写我自己作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的写我自己作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写我自己作文1
阳光明媚，挑了两天晴朗来开办运动会，比前些日子的连绵阴雨真的显得不同凡响。这次运动会像是提前给我下了最后的判决，从我这些年的“坐火箭”长胖的状况来看，这次我会是一名没有作为的运动员。操场上是人隐士海，三五成群低头玩手机的也好，聚在司令台前拍照，观赏表演的也好。总之，一派欢腾。我并未迫切地向那人群会萃处望去，反正我也看不到。抬着头，看着一片云缓慢移动，从亚洲变成了南美洲，下一秒我就跨进了新大陆似的，向那人们汇集的地方缓缓走去。一会就停下了。我有些麻痹，只听得见一丝丝音乐的巨响和人群的喊叫。一直到停下，我还有些僵硬地退场。我清醒了之后，才发现原先的一阵阵风也静下来了。我开始担心自己的表现，在我眼里我的舞仍是和寻常一样的僵硬
说起寻常舞蹈的时候，我自己从来没有见过我所谓“完美的状态”。在音乐里摇晃起伏，或隔着玻璃柜，或隔着屏幕，或想象着，艰难调整着自己的舞步。我简直就是一个盲人。盲人总有一扇永远不被打开的窗户，我也是。我的屋子里只被漆上了一句话：想跳的好？你只是个胖子，把这个东西当作运动得了。我不认同这种设法主意，我很生气，即使不好又如何？我练啊！我身体里似乎住着两个人。一个低着头走，冷笑，抬头看着路的我。即使是这样，我仍是一个盲人，一样在没头没脑地，机械地练着跳舞。像一只无头苍蝇，在房间里四处寻找出口。
事后，一些挚友见到我，高兴地上前说道：“你的舞跳得真好。”我，说真的'不信。晚上回家查看了录像之后才大彻大悟——我已经有了这水平。
这是不是，是不是就代表着我在任何场合，都可以来一次跳舞，赢得更多掌声了？功成名就了？仍是说真的，我不要！
以前，我语文不好，没头没脑地钻研我阿姨的论文和良多书籍。字写错了，就十遍百遍地抄。数学不好，花大量时间研究。还有重要的一点，字写得不好，我也努力练过。到现在我一下子智慧了，持着“全面安排，运筹帷幄”的设法主意做事情，却不中断地止步不前。由于我也徐徐弯下腰来，笑那些，抬头着的人。自己的眼睛里实在只有脚下的土地。远方啊，心里想的是怎么样，就是怎么样。字写得又草了，论文不钻了，数学不究了。
实在，最适合自己的，不是提前估测自己的今后的步数，而是像夸父一样朝着自己心中太阳的方向去就行了。真的，之后再回头。自己都会赞叹原来自己的走了如斯之远。
那种自己给自己的“奚落”，自己所产生的“自卑感”，自己的不甘。才是“我”自己。
写我自己作文2
早晨，面对着镜子，看着一个姓荆名圣源的少年。
呵呵！他有一对浅棕色的眼睛，头发俏皮的卷着，他的肤色是比较偏白的那种，大家都喜欢叫他小白。他喜欢的舞蹈是最劲爆的街舞，喜欢充满诗情画意的国画，但他的性格有点倔强，还有点内向，就是这样一个小男孩，好像充满着矛盾，但这就是他，一个平凡的小男生。
他不是很出众，他就像大海里的一个小水滴，也可以说是沙漠里一粒渺小的沙子，可是他渴望被人关注，期待被人发现，他也相信总有一天他会成为世界上独一无二的他，那个时候他就是最耀眼的'，最自信的，最阳光的少年。
他有一个非常大的缺点，一个致命的缺点，那就是无法合理支配时间。
从看书说起，碰见他喜欢的书，他就想一口气把它读完，不管是吃饭时间还是睡觉时间，有一次看书到凌晨一点才睡觉，第二天很晚起床，差一点误了上课。再说玩电脑，可以不吃饭，可以不出去玩，也要一直打游戏，玩到最后他还是觉得自己错了，之后再给妈妈道歉。直到进了国际学校，在老师和学校的影响下，他有了时间观念，才会先把自己该做的事情认认真真的、有质量的完成后，再去做别的事情。
他也不是没有优点，他有一个优点就是很自信，他不认为自己很差，反而还觉他自己很优秀，终于有一次他认识到“人外有人，天外有天”。学校举行了一次宿舍内务整理大比赛，他觉得这次内务大比赛他们赢定了，有足够的信心，所以毫不在乎，在这场大比赛中他一直保持着骄傲的姿态。但他却不知道已经有一个宿舍的内务整理超越了他的宿舍，在比赛时间到了的时候，他走出宿舍，静等颁奖时，老师却大声的说：“第一名的宿舍是四一二宿舍！”他顿时明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。虽然得出了这样的结论，但他依然会很自信的做任何一件事。
通过很多事情，他认识了真正的自己。他是平凡的，但也是独一无二的，而那个人就是——我！我想通过自己不懈的努力，成为一个舞者？画家？还是工程师？不管最终选择什么，我都会朝向美好，奔跑着！
写我自己作文3
“被自己感动”，一听到这个题目，我的第一反应是“我不能欺骗自己”，然后我扪心自问：“最近我被自己感动过吗？”——昨天晚上我11点多睡觉，今天早上我5点钟准时起床，因为今天是中考第一天，考语文！我是初三语文老师，今天我必须提前到校，让我的学生因为看到我而拥有一种踏实的感觉。还有，在他们进考场前，我还要叮嘱他们要看清题目别粗枝大叶，并给他们加加油鼓鼓劲！再往前推，这些天我让学生进行考前作文训练，对每一篇习作对每一位学生，我都一对一地辅导，写得不好重写，我再重批再重新辅导，有的学生前前后后进行了四五遍，但我不厌其烦。再回首，我虽是一名草根教师，但我坚决批判扼杀学生天性的功利教育，积极追求绿色教育理想，努力实践快乐学习的教学理念，始终信奉教育是创造幸福的事业——我是这样想的，也是这样做的，15年如一日……在追问中反省自我，在追问中感动自我，因为只有先感动自己，才能感动别人！
行文至此，我忽然联想起今年浙江高考的作文话题“绿叶对根的情意”，面对这个话题，我联想到的是教育这棵大树，我发现“枝繁叶茂”在某些层面是假象，其实我们很多人已经渐渐淡忘教育的“根”，于是我撰文呼吁《教育的“根”，你在哪里？》。
看到今年杭州中考作文题目，我深感忧虑的是，考场上的你能被自己感动吗？也许你今天你开始后悔：搜肠刮肚，我怎么就找不到被自己感动的细节呢？也许你绞尽脑汁，就是寻觅不到有分量的感动主题；也许你万般无奈之下，又不得不把别人的感动嫁接到自己的.头上……
如果你走出考场的时候，一脸真诚，阳光灿烂！那么，我要祝贺你！你不仅完成了一篇漂亮的考场作文，而且你也通过了一场人生的考试，因为你真的被自己感动了！
如果你走出考场的时候，一脸忧郁，懊恼不已！那么，我要奉劝你！这场考试既然已经过去了，不要太悲伤，人生处处是考场，考好下一场才是最最关键，从今往后，你要学会做人，学会感动自己，然后尽可能地去感动他人！
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