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吃月饼的作文_描写月饼的外形和味道的作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的吃月饼的作文_描写月饼的外形和味道的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
吃月饼的作文_描写月饼的外形和味道的作文1
今天，我飞快地来到作文班，我不知道今天又会发生什么呢？让我们一起去看看吧！
我来到作文班，咔嚓一声，咦，什么声，我走进一看，原来是大家在吃月饼呢！
然后，老师走进来了，给大家发了一块月饼，老师发了月饼后，有的同学嗅了嗅，然后，吃了一点，又香又甜，有的.同学，一大口把月饼吃了，有的同学吃了一小点，把剩下的带给妈妈吃。
这一场热闹，好象在过中秋节。
评：观察仔细，同学们吃月饼时的不同表现生动、具体。
吃月饼的作文_描写月饼的外形和味道的作文2
月饼有许多种，其中最传统的就是五仁了。五仁主要含有大杏仁、瓜子仁等坚果类食品。当然，月饼还有红豆沙、枣泥、双黄白莲蓉等种类。
大多数人都喜欢吃蛋黄白莲蓉，蛋黄白莲蓉一般为1——2个咸鸭蛋黄配上莲蓉。
我爱吃蛋黄白莲蓉，我妈妈和我外婆爱吃五仁。我觉的奇怪，问：“妈妈，你为什么爱吃五仁呢？”外婆说：“五仁是由各种坚果做的，在月饼里算是好的。你那个咸鸭蛋黄不要吃太多，吃太多咸的'对你没什么好处。来，尝尝五仁，别总吃一样。”我尝了尝，觉得比以前好吃了点，其实，五仁也并不是那么难吃哦！
中秋节就要吃月饼，赏月。俗话说：“十五的月亮十六圆。”看来还是等十六再拍月亮吧。叶婷婷
吃月饼的作文_描写月饼的外形和味道的作文3
今天中午，我和我的同学童亦晨去做月饼。到了那里，做月饼的老师先让我们洗手。然后就开始了，先把水倒进面团里，然后搅呀搅，把面粉团和馅切成一小个一小个，再称一下重量，（老师说称一下重量呢，是为了做出来的月饼一样大，会很美呵！）然后再把馅放进面皮里包起来，把它们一个个搓圆，最后用月饼的模具用力的压一下。
哇！好漂亮啊！有小熊，有花朵，有爱心，有各种各样的.月饼放在我面前。老师给了我们一个漂亮的小盒子，我把月饼整整齐齐的放好。心里别提有多高兴了！今天我学会了做月饼。
吃月饼的作文_描写月饼的外形和味道的作文4
中秋节的前一天晚上，我嘴馋了，我就缠着爸爸妈妈说：“中秋节吃月饼，反正明天就是中秋节，不如我们提前把月饼吃了，其实早吃晚吃都一样。”结果爸爸妈妈还是没经得住我的缠绵，就把月饼拿来，打开了。我随意挑选一个，撕开包装，大吃了起来，里面的馅儿可真多呀!有芙蓉的、豆沙的、蛋黄的、草莓的、西瓜的'、水蜜桃的……月饼上刻着四个字“中秋快乐”。
月饼真好吃呀!希望天天都是中秋节!
吃月饼的作文_描写月饼的外形和味道的作文5
今天是中秋节，傍晚，我和爸爸去买月饼，买了各种各样的月饼，有圆的、方的、月亮形的。
拿回家后，这些月饼成了一顿很丰盛的饭后甜点，这些月饼还象征着吉祥与团圆，并且，随着形状不同，味道也五花八门，有椒盐味的，百果味的，水果味的，还有火腿味等等。
啊！多么好吃的月饼！一口咬下去嘴里塞塞满了酥酥的月饼。
的'面饼，里面还包括这十分好吃的馅真叫人怀念就这样，我们一边看中秋晚会，一边吃月饼。
唉！快乐的时光总是那么短暂，转眼又到了睡觉的时间了，于是我在心里暗暗地发誓，明年中秋节我一定要好好过，不浪费一分一秒。
吃月饼的作文_描写月饼的外形和味道的作文6
今天是中秋节，是合家团圆的日子。我们全家早早吃完晚饭，全家人就到平台上赏月。爷爷在平台摆好圆桌和椅子，奶奶把各种各样的月饼和饮料摆在圆桌上，全家人边吃月饼边赏月。我发现今晚的月亮又圆又亮，像是白玉盘又像个大月饼，能照亮整个世界。
我朝天上看了看，天上的'星星到哪儿去了？原来是月亮太亮了，星星都不好意思躲进云层里去了。
中秋是我们中华民族传统佳节。全国人民以及全世界的华人都要合家吃月饼，赏月，来庆祝我们这个传统佳节。
在这个团圆的佳节里，我祝老师和同学们幸福快乐！
吃月饼的作文_描写月饼的外形和味道的作文7
中秋节晚上，我和家人一起吃月饼。
我迫不及待的打开月饼的包装，看到一个盘子大小的月饼。啊！好大呀！我看见月饼边上有许多好看的`花纹，中间是一个“福”字代表我们全家人的幸福。我闻了闻觉得香香。这时我真想马上吃了这个大月饼。于是我拿起刀立刻向月饼切去，可是切了半天没切开，倒是把我累得满头大汗，气的我满脸通红。这时，妈妈从我手上拿过刀，朝月饼用力切了一下，月饼居然被切开了。我看到月饼的线有花生、冰糖、青红丝……
我先拿了两块给爷爷和奶奶，他们都说好吃。最后我也拿了一小块，尝了尝，啊！味道真怪。但是，我心里还是甜甜的。因为我和家人在中秋节的夜晚，品尝了代表幸福、团圆的月饼。
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