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介绍一种事物作文乒乓球（精选47篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的介绍一种事物作文乒乓球，欢迎大家分享。
介绍一种事物作文乒乓球 1
今天上午，我去了一个有趣的乒乓球馆，他在印象城的三楼。这个球馆是新开的，很有一种魅力，所以我便参观了它，并在里面打起了乒乓球。
刚开始我们练习的是接球和发球，这是一个非常基本的动作，但是却非常具有基础性。这个动作主要考验人的耐心和意志力，看谁能坚持下来，谁便取得了最后的成功。我在这里边一直练习，努力的提升我的发球和接球，终于我熟练的掌握了，使得我的乒乓球技术得到一定程度的.提高。
然后我们又做了几个比较高难度的扣杀等的动作，这些个非常考验人的敏捷度和反应能力，我也成功的完成了这几个动作，还完成的相当不错，教练也夸奖了我的技巧。
终于到了休息环节，教练给我们每个人一瓶饮料，作为我们今天上午练球的休息的一份嘉奖和鼓励。我喝着凉凉爽爽的饮料，非常的好喝，这是一瓶百事可乐，里面有气泡，还有可乐独有的清爽的感觉，喝在嘴里，甜在心里。
这个球馆处处弥漫着努力练习的味道，我品尝着沁人心脾的饮料，再看看球馆，这布置和氛围，顿时感觉自己就像融入了这里一样。以后我一定要多来这里努力的练习乒乓球术，将自己的技术得以更好的提升！
介绍一种事物作文乒乓球 2
满怀期待的周五拓展课来了，我选了有趣的乒乓球课！
我拿着球拍和球兴致勃勃得来到球桌旁开始上课。首先老师给我们细心地讲握拍步骤，然后给我们做示范动作。我握的是直拍，食指和拇指弯曲，紧贴拍柄的`两侧，并用力扣拍，其他三指自然弯曲，托住球拍的背面。我紧紧地握着拍子，生怕会从手里逃走，不知不觉感到手越来越酸，原来握球拍看起来容易，学起来也不简单呀！
接着做垫球动作，垫球很好玩。我迫不及待地拿起球拍玩起来，可是球就像顽皮的小精灵一样到处乱蹦，很不听使唤，一次又一次，接二连三的从球拍上往下掉，急得我满头大汗。这时老师看到了，就鼓励说：“练习垫球必须要有耐心，不能急于求成。手要把球拍端稳，眼睛要盯着球，手眼要配合好……”我仔细地听完老师说的要领，认真地继续垫球，终于成功了！我高兴地一蹦三尺高！
乒乓球不但好玩，还可以锻炼人的视力，协调性，灵敏性……我喜欢上这有趣的乒乓球拓展课！
介绍一种事物作文乒乓球 3
今天是个阳光明媚的日子，我和我的同学方润泽带着我们最喜爱的乒乓球拍来到了操场上准备打乒乓球。到了之后，却发现乒乓球桌上有许多人在打乒乓球比赛，我请求着那些人也参上我和方润泽，他们同意之后，一场激烈地乒乓球比赛就开始了。
在没轮到我上场之前，我先是专心致志地看他们在打乒乓球，发现他们都特别厉害，一个个身手不凡的，过了一会儿终于轮到我上场了。我全神贯注地看着乒乓球，时刻准备着，不久后球便发了过来，但是我又打了过去，战局在我和对方的努力下僵持着，最后我以我最大的努力跟敌方打成了平手。第一场就这么过去了。
中间我们各方休息2分钟，在休息的过程中我们讨论了一下，我依然还是最后一个上场，讨论完之后，我们又把所有的精神都投入到下一场的乒乓球当中去。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，在一轮轮的对决结束后，转眼间又到了我上场，这也是最后一战了，当敌方再一次把球发了过来，我用了一个回旋抽，抽到了敌方的.桌子上，结果敌方没接住，我们赢了，我们大声的欢呼。
这一次的乒乓球比赛可真有趣。
介绍一种事物作文乒乓球 4
在我们的生活中，只要你认真观察，就会发现许多的奥秘。比如说，一天晚上，爸爸在洗碗，不小心把一个杯子碰倒在地上。爸爸发现杯子里只剩下两个乒乓球，于是，便让我们一起来分析。
首先，我们先拿起一张纸，在杯子里放了两个乒乓球，然后再拿起另一个放在桌子上。爸爸说“把乒乓球放在桌子上”，我们就开始动手了。我拿着杯子的中间，然后再放上水，再拿起一个乒乓球放在桌子上，最后拿起另外一张纸，把另外一张纸放入水中。我们把乒乓球拿上去后，我发现它像一条“小船”，于是，我想了一个办法：把乒乓球放进水中，然后再把水倒出来。果然，我们做得很成功，一个杯子里的.乒乓球都浮了起来。我们把它拿出来一看，我们的杯子里有许多的水。
这时，爸爸走进洗碗池说：“你们把它放进水中，它就会浮起来的。”我们按照爸爸说的去做。水很快地就没了。我们把这个秘密告诉了爸爸。可是，这个秘密还不是我们自己做的。我们一边做，一边说：“这个秘密就是我们把乒乓球放在水面上，所以乒乓球就会浮起来的！”
介绍一种事物作文乒乓球 5
暑假里，妈妈想让我多运动，便给我报了一个乒乓球班。
教练领着我走进教室，我活动了一小会儿，就开始打球了。因为我在学校里学过一年左右的乒乓球，有了基础，打起球来十分熟练。尽管有时会犯点小错误，在教练的帮助下，我打得还算完美。
前面的'正手攻球、反手攻球、两点攻……我打得都很顺利，可是用左推右攻这种打法打球时，我明显感觉还要多多练习。我刚开始打时，身体移动得很轻松，步伐灵活。可不一会儿，我就累极了。只见我的脚上像系了两个重重的铅球，行动困难，气喘如牛，麻木的手无力地挥动着球拍。这时，老师的声音响了起来：“坚持！坚持！坚持就是胜利！”我听到这话，咬咬牙，硬着头皮，瞪着眼睛，我的小宇宙终于爆发了！
我渐渐恢复了刚开始的体力，动作十分标准，而且有力量。一盆球终于打完了，我倒在椅子上，累得上气不接下气。反复练习后，我用左推右攻的方式打球就轻松多了，这意味着我的球技也更好了。
这次打乒乓球让我明白了：坚持就是胜利，黑暗过后就是无限的光明。同时，我也感受到了中国国球的伟大。
介绍一种事物作文乒乓球 6
今天，我再一次打乒乓球，这次，不是我和弟弟两个人打，而是我们和爸爸一起打乒乓球，爸爸说：“今天我们三个人来打乒乓球，每个人打五球的比赛，“黑白配”的'方法来先决定谁和谁打比赛，如果是你们两个人和我打的话，你们只要赢我两球就OK了。”
比赛开始了，先是弟弟和爸爸先打，弟弟就差一球，结果给爸爸先打到了五球，弟弟就这样输给了爸爸。
轮到我和爸爸打乒乓球比赛了，我先发球，第一球就出师不利，第二球我也输给了爸爸，但是第三球我就有点生气了，我一定要扣了爸爸，我和爸爸一只在打，我等我找到了一个合适的机会就可以扣球了，我打了一削球给爸爸，爸爸没有办法，只能打一个高吊球，这样，机会一来，我就可以把爸爸吓一跳，爸爸原本以为我不敢扣，结果，一个完美的扣球，就扳回了一分，接下来是爸爸发球，我就不想再扣了，因为爸爸知道我想扣他，他就故意打一个高吊球，我没有扣，我就打一个小球给爸爸，爸爸站的比较远，所以，爸爸就没有跑过来，没接住，我就赢下了这一局。
这一次我和爸爸打乒乓球很开心。
介绍一种事物作文乒乓球 7
记得那是6岁的时候，我正在做作业，突然一阵急促的敲门声，原来是我的伙伴来找我打乒乓球，我想：“听说打乒乓球是一件很难的`事，我今天倒要尝一尝这种难处。”想着想着，我就跟他来到了体育馆。
我们来到乒乓球前，我看见一个黄色的球，我想：“乒乓球原来是这样的呀，跟羽毛球差不多，干脆就像羽毛球那样打吧。”乒乓球赛开始了，我连怎么发球都不会，都像羽毛球那样打，结果我每一球都输给他了。我问伙伴“为什么我每次都输了呀?”他只是哈哈大笑，没有回答。经我再三问道，他终于说道：“有你这种打乒乓球的吗?拿个板子都不会，还打什么乒乓球。”
听了这句话我心里十分惭愧。我想：“一定要练习打乒乓球，等我会了再和他比，一定要赢。”想着我就回家，叫家长教怎么发球，接球和打各种各样方式的球。就这样我天天练习打球，技术一天一天的上升，终于有一天，那个伙伴又来找我打乒乓球，我不像原来那么白痴了，现在我和他打的真是不分上下，结果打了个平局。我想：“我以后一定还要练，我相信我会赢的。”
就是这样我学会了打乒乓球。
介绍一种事物作文乒乓球 8
乒乓球，一种体育象征，一种奥运的象征。那天，我正在学校里和李博、嘉远、子豪等一些人在打乒乓球。
我们决定是2：1打乒乓球，意思是赢了2局接着玩，输了就换人。开始是我和李博打，我发球，我先把球向上一扔，然后再用拍子打，球过去了，只见李博不慌不忙，用反手一推，球飞过来了，我看球在左边，我在右边，大喊一声：“不好！”我把球拍扔过去了，正好球过去了，还是一个擦边，“太好了！”我大声说。“你没想到吧，哈哈。”我一边说一边捡起球拍。第二场来了，是李博发球，他的球十分诡异，从左旋到了右，而且球速十分快，我没有接住，输了一场，但我并不气馁，还有一局呢，我一定要赢。第三局刚开始我便发了一个快球，他把打过来了，“好机会"我猛的`一扣，赢了，我十分高兴，正当这是我在欢呼雀跃的时候，第二个对手来了。
嘉远被我们称为“羽毛球大王”，因为把他打的球十分高，说以我们称他为“羽毛球大王”，他一下子就把我打倒了。
下一轮到了子豪了，子豪又把嘉远给“降”服了……
我喜欢乒乓球，喜欢奥运，更喜欢体育！
介绍一种事物作文乒乓球 9
从小，我就喜欢看妈妈打乒乓球。妈妈非常厉害，只见她发球、接球、扣球，动作一气呵成。上次，她还在台州市系统比赛中得了第二名。可我觉得打乒乓球没什么大不了的，不就一个小小的球么，有什么接不住的。
那天，我拿起球拍走到妈妈面前，说：“我们来一局吧。”妈妈看了我一下，问：“你会打吗？你还是看别人怎么打，先学基本动作吧。”我偏不信，一直缠着妈妈，直到她答应和我来一局。
妈妈先发球。只见她把球向上一抛，拿球拍的右手对着球一拍，球就气势汹汹地向我扑来。我连忙拿球拍去挡，可球已经弹到了我的脸上。“好疼呀！”我大叫起来。妈妈又接连发了几个球，可我的球拍连球边都没碰到，更别说接球了。妈妈无奈地摇摇头，我的`脸一下子全红了。
于是，妈妈让我先学接发球。她给我做示范，真是奇怪了，这球到了她手里，就像听话的宝宝一样任她指挥。可碰到我就不一样了，我发的球不是卡在球网上就是直接弹到球桌外。打乒乓球真难呀！
不过，有句话说：“万事开头难。”我相信只要认真去学，刻苦去练，掌握技巧，一定会学会的。
介绍一种事物作文乒乓球 10
前一阵子，妈妈给我买了一幅乒乓球拍。因为没有球桌，妈妈说让我对着墙自己练习打球，有时妈妈也会用一块小木板架好，用来打乒乓球。
昨天下午，妈妈接我放学时，我发现她拿了乒乓球拍。我问她，拿球拍做什么？她说，去小区附近有球桌，打球去。我一听高兴得不得了。原来我们学校附近的小区里真的有乒乓球桌，以前我有看到过，不过没记住位置。我们到球桌那边时，也有人在那打，不过还好总共有3张球桌，另外2张没人打。我把书包放在旁边，妈妈拿出球拍，我们就开始打球了。
妈妈说，让我在家对墙壁练习打球，是为了在桌上打球时能更好更准的接到球。果然，那时在家里用小木板搭成的球桌打球时，我不怎么会接和发球，经过了对墙壁练习打球，现在到了真正的球桌上，也能接到一两个球，发球也能发过网了。后来，来了一位1班的`同学跟我一起打，他的发球动作很是熟练。妈妈说，他有学过，练习过的就是这样。我们打了有一阵子，然后就各自回家了。
虽然我打得不是很熟练，不过也玩的很高兴。
介绍一种事物作文乒乓球 11
我的假期是快乐的，当然也是各种各样、丰富多彩的。我在假期做了许多事情，比如游泳，书法，打乒乓球……但最让我难忘的还是去奶奶家打乒乓球。
以前，奶奶乒乓球打的非常好，我很羡慕，有一天，奶奶说：“今天我教你打乒乓球吧？”我听了兴奋地说：“耶！太好了，我要学乒乓球啦！”于是我们就出发了。
一会儿，我们就到了大公园打乒乓球的地方。奶奶先教我打球的姿势，再教我怎样发球，接球，可是打起球来并不像说的那么容易，但奶奶还是耐心地教我，她说：“发球时要看准球，球拍不要向上扬，要倾斜一点，接球时不要一动不动地接球，得跟球一起移动。”我按照奶奶说的`去做，果然好了很多，不一会儿我就累得满头大汗。有一次，我因为地太滑而摔倒了，奶奶就问我：“你知道这块地为什么这么滑吗？”“为什么呀？”我奇怪地问。奶奶回答道：“因为这是人们刻苦练习中磨也来的。”从此，我把这句话牢记在心。一个月后，我终于学会打乒乓球了！
这个假期，我不但学会了打乒乓球，更重要的是，我还知道了做任何事都是要付出汗水和努力的！
介绍一种事物作文乒乓球 12
大家好，我是今天这场家庭乒乓球半决赛的主持人，请各位父老乡亲们准备好瓜子，选手出场了！
首先出现的是乒乓球界的传奇人物我哥！他十岁时就初学乒乓，十四岁就闯荡江湖，刀枪不入；十八岁就能秒杀一个人（没错，就是我）。那么会有谁吃了熊心豹子胆竟来挑战他呢？正当全场寂静之时，迎面走来一个虎背熊腰、满脸横肉的汉子不对不对，是我最亲爱的老妈妈！看她这么有杀气，想必是一个很有实力的`选手咯！那么好，比赛正式开始！
哥哥先发球。只见一道金光，趁着掩耳盗铃而不及叮当响之势，球儿就已经华华丽丽地滚下了台桌没发起球。
现在的比分为0：1。该老妈发球了。球轻轻地落在对面的桌面上，好球！哥哥稳稳地借住并拍了回去比赛进入了白热化阶段，正值双方打得不可开交之际，老妈就关键时刻掉了链子竟然把手中的球板给掉到地上去了。正在这个时刻，碰巧又碰到哥哥发过来一个超级大旋球，这可咋整啊！老妈急了眼，用手掌一挡，竟然给挡了回去！可怜的哥哥在措愣之间，硬是没有接住。最后，比分定格在了16：18上。
我宣布，这次半决赛最后的胜利者是老妈同志！
介绍一种事物作文乒乓球 13
每个假期，爸爸都带我去打乒乓球。练了两个多星期，终于弹出来了。有一天，我父母在家。他们对我说:“姑娘，你练乒乓球有一段时间了。今天测试一下你的技能怎么样？”我听了，欣然同意。
我们来到社区俱乐部，当爸爸完成规则后，我迫不及待地拿起球拍，准备和爸爸比赛。一开始是爸爸发球。我目不转睛地盯着爸爸的手。只见爸爸左手扔球，右手轻轻一弹，黄色的球突然“飞”了起来。我找准了时机，右手挥拍，把球打了回去。爸爸也不甘示弱，我们就连续打了几轮，分数交替上升。当我要打决定胜负的最后一球时，我有点紧张。我错过了。球擦着我的`身体飞走了。可惜输给了父亲。
轮到我妈妈玩了。我看到我妈从左往右弹。父亲往左边跑了一会儿，然后往右边跑。过了一会儿，他不跑了，被我妈打得落花流水。再轮到我玩的时候，我也学着我妈的样子，从左到右动员我爸，最后打败了我爸。
我觉得:乒乓球不仅仅是动手，更重要的是动脑。它不仅可以锻炼眼睛和手的协调能力，还可以增加身体在跑步过程中的敏捷性，还可以帮助人们学会控制自己的神经心理状态。练习乒乓球对人们有很多好处。我将来会打更多的乒乓球。
介绍一种事物作文乒乓球 14
打乒乓球可是我最爱的运动，这不我又去打乒乓球了。
今天，我叫了几个同学一起来打乒乓球。可是我叫的同学都不来只来了一个，但他没有带板来。就在我们打算回家的时候，来了一个五年级的朋友来了，他也是一个人，我们就和他一起打球。
我们来玩“抢皇帝”我的同学先和他先来“定皇帝”，我呢?就先在旁边当裁判。比赛开始了，首先，由我的同学发球，我的同学来了个摸鸡蛋，他知道摸鸡蛋的力量大，就用挑来挡摸鸡蛋。他打了一个高球，我的同学看是个高球就用扣，可他扣的太近了，没有过线。我的同学他下了。
该我上场了，我一定要把他给打下来，他给我发了一个回旋转球，我往左打，给他来个“炒拌面”，我左打一下，右打一下，他打都来不及，我终于把第一球给拿下来了。接下来是看他的“皇帝”是不是可以保得住的`了。是我发球，哈!我以个摸鸡蛋就把他给下了。
之后，我的手感来，还没输过一球，“皇帝”的位置坐得稳稳的。
打乒乓球给了我快乐，我喜欢打乒乓球，打乒乓球给了我无限的快乐。
介绍一种事物作文乒乓球 15
因为在一年级时曾学过乒乓球，所以还是有一点基础的。看爸爸一个人在家里对着墙壁打，很没意思。于是我就抢过乒乓球，对爸爸笑着说：“对着墙打多没意思啊，不如和我打一局怎样?”爸爸高兴地答应了。
我们把茶几上的东西拿开，桌子中间用块板把它一分为二。开打了，第1局：首先由我发球，但好几次我都因发球失利而扣分，第1局便被爸爸轻松地拿下了。第2局还没开始，爸爸就纠正了我的一个小问题——发球。于是爸爸教给我正确的.方法。在第2局中我纠正错误后连连得分，一下子就与爸爸打了平局。我十分高兴地说：“就看第3局了。”
我们在第3局中一直打得不分上下、难分胜负，但当爸爸用出各种招数后，我的分数一路下滑，最后输给了爸爸。输了比赛后，我并没有失落，反而对爸爸刚使用的那些招数情有独钟。我急忙像爸爸请教。爸爸教我打旋球，首先就要学习握拍方式：让拍倾斜着。然后爸爸说：“等球触到拍子时，把拍子倾斜地向上一抽，打出去的球会自动改变方向。”我想：这么神奇，我也要赶紧试一下。可打了几个都不标准，爸爸鼓励我继续练习，说以后还要和我比一场。我马上答应了下来。
介绍一种事物作文乒乓球 16
今晚，我是这个暑假最后一天来三北乒乓馆打乒乓了，顺便把这些天的学费给付了。
好多天没有来打，学过的动作都快忘了，我先热热身，练习一下反板球和正板球。过了这么多天，我竟然打得能让教练那么满意，我高兴极了。教练看我把该学的都掌握了，便要教我一个比较难的新动作。
教练先把发球机的速度调整，然后后退一些，弯着腰，呈半蹲的样子，握好拍，打开开关。球开始快速地弹了过来，教练不慌不忙，当球飞出了乒乓台，教练才挥起手臂，用力地摩擦球。一般的情况下，球碰到了拍是会有一定的声音，更何况发球速度那么快，可教练把球一摩擦，只听见“噌”一声，而不是普通的'碰撞声“啪”。教练对我说：“这种打法是靠摩擦才打出来的，而不是普通的正板球和反板球，用拍面撞击。这种打法非常难学，你可要好好的练习、琢磨。”
我试了试，要不用力过度，要不没有摩擦，打到网上没有“噌噌噌”的声音。我学了半晌，才学会了一点点，打出的球旋转得很慢，不会让对手不知所措。
想打好乒乓可真难呀!不花上五六年，是打不好乒乓的。看来我得用心练习，把这些困难的动作统统学会。
介绍一种事物作文乒乓球 17
今早，我与老爸又来到了那个熟悉的大厅，那个熟悉的乒乓球台。废话不多说，开战！
与往常不同，这一次一开局就是激烈的对决，双方都火力全开。由于是三局两胜制，谁都想抢一个开局，给对方更多的压力。
当然，我还是属于一个比较慢热的人。刚开局就这么快节奏，我自然而然是落下风了。比分很快就变成了7：9，老爸又一个快发，打得我措手不及。我一拍子打飞了。此时，球已经飞出一段距离，我趁他捡球，低头看了看手表，结果他直接一个超远发球，我没有任何的`反应，爸爸则在一旁庆祝自己的胜利。
带着复仇与不服输的情绪来到了第二局。很快我就以10：8拿到了局点，这时是我发球，突然，我倒在了地上，爸爸刚朝我这走了两步，我便以迅雷不及掩耳之势站了起来，一个发球。Nice！11：7，赢了，兵不厌诈！这次是爸爸满脸无奈，而我则高兴地手舞足蹈。
决胜局开始了，双方再一次打得不可开交。刘南江一个高抛，双方开始反手对板，刘南江变直线，再反拉，扣球，漂亮……可惜了呀，刘南江最后两个失误以10：12惜败，但还是进步非常大了，再进步点就可以赢啊！
运动，既能让一家人其乐融融，又能强身健体，何尝不好呢？让我们运动起来吧。
介绍一种事物作文乒乓球 18
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我们冲往乒乓球室，观赏男女乒乓球赛。
开始比赛了，男孩优先发球，只见他把乒乓球往上一抛，球便随着手的方向往上冲，等球快要落到桌面时，他伸出球拍轻轻一勾，球便像弹簧一样一蹦一跳的弹了过去。另一个小女孩也不甘示弱，灵活的搓了一板过去。几个回和后，双方成了僵局，男孩脑子一转，使出了调虎离山之计，手往右撇，拍了却立着，形成了一个完美的侧转球，把小女孩要得眼花缭乱，球直挂死角——男孩赢了！
紧接着，小男孩发了一个，上旋球，小女孩因不知上下转的区分，一个尽的'搓，球变得很高很高。男孩一跳，猛然来了个扣杀，把小女孩打得甘败下风。
随后，两人的体力渐渐透支了，女孩发了个，“扔菜刀”。男孩一挡，球回来了——乒乓球赛转眼间变成了持久的拉据战。
他们一拉一肖，一切一挡，胜负总是不见分晓。
眼看外面乌云密布就快要下雨了，男孩往后退了几步，一个猛扣。女孩已无力反击。男孩最终完美地胜过了女孩。
介绍一种事物作文乒乓球 19
今天，我和爸爸商量好了一件事，你们猜是什么事？对了，————我们去体育场打乒乓球了！
我骑着“追风”爸爸骑着“赤兔”在路上走着，不一会儿就到了体育场，我看见了一个小女孩，我不认识她，一看她爷爷我就认识了，我和他爷爷打了1局又1局，我说：“太累了，我歇会儿你和我的爸爸打吧，”话音刚落爸爸就走过来了，爸爸就和那位老人打了。我看爸爸打了1局、2局、3局、4局、5局，那位老人也说“我太累了歇会儿。”我歇好了我又和爸爸打了好几局，我一看表8:50，我们6:50开始打球，竟然打了两个小时，不知不觉中我们打了两个小时啊！唉！时间过的真快我们要回家了，我骑上我的“追风”爸爸骑着“赤兔”，突然爸爸的车子的'胎爆了，爸爸就骑着我的车，问人借了一个打气筒，明天换他们，就在这时，那个小女孩把我的衣服拿走了，我们追来追去，最后，我趁她不注意把我的衣服回来了，可是她竟然把我的乒乓球牌套拿起来了，我也那了她的，我们交换了，这时爸爸也回来了，我拿起乒乓球套走了。
今天，我们玩的真开心，虽然她拿啦我的衣服，我也拿了她的，这就是以其人之道，还至以其人之身。
介绍一种事物作文乒乓球 20
“砰砰砰……”
“啊，我的乒乓球又掉下来了。”
“一、二、三、四……”
“哇！俞佳妮打了这——么——多啊！”
“真棒！她一定以前在家里练习过的，才打得这么好。”
同学们都用羡慕的目光看着我打乒乓球。我看这么多的人看我，觉得很害羞，就心急起来了，心一慌，乒乓球就“嘭”的一声掉在了地上。于是同学们纷纷走过来，卢欣易问我：“你打得这么好，有没有什么秘诀啊？”
“只要你对准乒乓球，全神贯注地打，这是了。”哟！真神啊！卢欣易意然打了好几个。
看卢欣易这么认真地打，我就下定决心，一定要成为班级里打乒乓球最多的，于是我认真地打起来。“的笃的笃……”我的脚步总是移来移去，向前移一步，又向后退几步。乒乓球在左边，我就往事左边打，乒乓球在右边，我就往右边打，乒乓球一直在跳动，那快活的'声音真好听。乒乓球板像没在动似的，我的眼睛一眨也不眨地死死地盯住乒乓球，嘴巴一动不不动，就算一只苍蝇飞到我嘴上来，我也不会用手去抓痒，一切都在打乒乒身上。我好像控制不了自己的手，不由自方地就打了１２７个。
我喜欢打乒乓球，它带给我许多的快乐。
介绍一种事物作文乒乓球 21
每当我在电视上看到那些乒乓球球员在球场上打球的情景，我觉得很有趣，于是再三要求爸爸妈妈给我买了一对乒乓球拍和球。我迫不及待地拿起球拍，冲到乒乓球场。
来到了乒乓球场，我听见叮叮当当的响声，还有运动员的呐喊声。我来到球桌前，爸爸对我说：“握紧球拍，把球往桌上一扔，让球在桌面弹一下，看准球，往前推。”我按照爸爸的.样子，结果不但没打到球，还把球拍都扔出去了。我泄气了。对爸爸说：“我不学了。”爸爸语重心长地说：“不要恢心，再练练就行了。”果然，我经过反复练习，终于学会了发球。
爸爸又教我接球。他做示范给我看“握紧球拍，眼睛死死盯住球，球离人很近时，往前一推”。我心太急，球还没来的时候，我就往前一推，结果没接到球，还把肚子撞到了球桌上。我又有了不学的念头，爸爸好像看透了我的心思说：“你还记得我说的那句话吗？”我只好鼓起勇气去学，经过再三练习，我学会了接球，随后爸爸又交我抽，拉等接球技巧。
在学乒乓球的过程中，我懂得了“世上无难事，只怕有心人”这个道理。
介绍一种事物作文乒乓球 22
上一星期六的下午，大约有五点左右，我的妈妈对我说：“博乐，你想不想上乒乓球班呀！”我说：“当然想。”然后，我妈妈就让我送到了一个叫《快乐乒乓训练营》的地方，我推开了大门，有 一位阿姨对我说：“小朋友，你也让是来打乒乓球的。”我说：“是呀。”那位阿姨有对我说：“请上三楼。”然后，我和妈妈就一起上了三楼，哇！那里面有好多好多人，我的妈妈和我先走到教练旁边 ，我的妈妈先把钱给了教练，然后，我妈妈对我说：“博乐，再见。”
我也对妈妈说：“妈妈，再见，晚上八点来这儿接我。”我妈妈说：“好。”一开始，我根本就不会打，总是给别人添麻烦，别人 都会说：“你这个小东西，快走一边儿去，是因为我在里面的最小的.一个，所以，那些可恶的大姐姐和大哥哥们才会叫我”小东西“，如果，我在长的大一些的话，那么，我就不会再变成小东西了，有 过了一会儿，轮到我大了，我学别人的样的：抛一个球在打的样子，我先拿一个球，抛一个，然后赶紧用球拍打了一下，谁知道，我却打到地上了，别人的笑了起来，我说：”笑什么笑呀，有什么好笑 的。“然后，教练就先让我练动作，明天再打球，终于到八点了，我就回家了。
介绍一种事物作文乒乓球 23
下午我和妈妈闲的没事，就去一起打乒乓球，要知道，我从暑假一开始就开始练了。
第1回合，我发球，我笑了一下，发了一个和平球，妈妈练了30多年了，经验肯定比我高，她轻轻一打还了给我，我在意的，不小心打了一个空球，妈妈笑了一下，这样说我赢了，结果画风一变，我的空球变成了擦边球，妈妈已经立刻拿球拍击球，结果打了一个空球，第1局我赢了。
第2个回合妈妈发球，而我呢，在这个回合有一个权力，那就是我有两条命，我可以失误两球，可我想等到第3回合再用，这一回合我完全被妈妈牵着鼻子打，她打一球我就要很费力气，而我打一球，妈妈站在那儿都能接得着，比赛结果可想而知，这回和我输了，妈妈也得到了权力。
决赛的回合到了，我打了个高球，目的就是想让妈妈来一个扣杀，让他失误，可他早就猜到了我的'心思，等球快落到台上的时候，妈妈直接来了一个呼球打了过来，我一打没成功直接输了，因为妈妈在之前说既然咱们俩都有权利，要不就别用了吧。
啊，今天可真爽。
介绍一种事物作文乒乓球 24
我有许多爱好，如打电子游戏、看动漫……但我最喜欢的还是打乒乓球。
记得刚上四年级时，我看见同学们拿着乒乓球拍在球桌上互动，心里也痒痒。中午放学回家，我找出家里的乒乓球拍，下午带到学校。下课后，我拿着崭新的球拍找同学打球，可兴奋了。一连几天，每次下课都打乒乓球，可技术没有一丝变化。
那一天，我又买了一支红双喜三星球拍，研究了世界级乒乓球选手丁宁的握拍方式，有所领悟。接下来，我每天找班级排名前三的同学练球，坚持一段时间，我的球技突飞猛进。而且我也特别用心学习别人的打法，只要看见别人的接球和发球方法，我立刻就学以致用。从此以后，我更喜欢乒乓球了，每次下课就飞快地奔向乒乓球场去了。
一个学期后，我便学会了反手，每周六晚上都去文体中心打乒乓球。那里有更多乒乓球高手，我可以得到更好的练球机会。
暑假时，我每天晚上坚持去文体中心练球，并且有幸得到了一位乒乓球教练的指导。我最擅长的反手球更是如虎添翼，在班级里已经无人可敌。球技成为全班第一后，我更加爱打乒乓球了。
乒乓球给我带来了无尽的'欢乐。我希望自己长大以后可以进入国家队登上乒乓球世界的舞台，展示自己的乒乓球才华。
介绍一种事物作文乒乓球 25
星期天的早上，我从被子里惊醒，探出头来，眨巴着一对小眼睛，心想：“孙林丰，真想和你玩啊！”突然，电话声响起，那声音吓我一大跳，我接起电话：“你好，你是谁呀？”“是我呀，你是陈俊宇吗？”一个熟悉的声音回响在我耳边。“废话，我当然是陈俊宇了。你到底是谁呀？”“我是孙霖丰啊！”“哦！孙霖丰啊！怪不得你声音这么耳熟呀！”“陈俊宇，我想和你打乒乓球？”“好啊！要不今天下午2点吧！”“好，太棒了，就这么定了，你可不准违约啊！不见不散，拜拜！”
时间想飞箭，转眼就到下午1点半了，我骑着车就去找孙霖丰打乒乓球，我跟他在一座楼底下碰见，正好有一个打乒乓球的.设备，可以满足我们打乒乓球的需求，开始打了，我右手拿拍子，左手拿乒乓就往上扔，球落下的时候，我正好挥拍，我借助乒乓球的弹力打到孙霖丰的面前，他趁机有力一拍，一个反击就把我打得落花流水，正在这紧急关头，两个大哥哥却出现，他们又会打乒乓球，还有求我们对他们来打，我们囫囵吞枣，直接接受了他们的邀请，不料他们各个都身怀绝技，把我们给打败了，我们只能“逃之夭夭”了。
介绍一种事物作文乒乓球 26
星期天的早上，我从被子里惊醒，探出头来，眨巴着一对小眼睛，心想：“孙林丰，真想和你玩啊！”突然，电话声响起，那声音吓我一大跳，我接起电话：“你好，你是谁呀？”“是我呀，你是小宇吗？”一个熟悉的声音回响在我耳边。“废话，我当然是小宇了。你到底是谁呀？”“我是孙霖丰啊！”“哦！孙霖丰啊！怪不得你声音这么耳熟呀！”“小宇，我想和你打乒乓球？”“好啊！要不今天下午2点吧！”“好，太棒了，就这么定了，你可不准违约啊！不见不散，拜拜！”
时间想飞箭，转眼就到下午1点半了，我骑着车就去找孙霖丰打乒乓球，我跟他在一座楼底下碰见，正好有一个打乒乓球的.设备，可以满足我们打乒乓球的需求，开始打了，我右手拿拍子，左手拿乒乓就往上扔，球落下的时候，我正好挥拍，我借助乒乓球的弹力打到孙霖丰的面前，他趁机有力一拍，一个反击就把我打得落花流水，正在这紧急关头，两个大哥哥却出现，他们又会打乒乓球，还有求我们对他们来打，我们囫囵吞枣，直接接受了他们的邀请，不料他们各个都身怀绝技，把我们给打败了，我们只能“逃之夭夭”了。
介绍一种事物作文乒乓球 27
上个学期，我们隔壁四（6）班特别流行打乒乓球。
一到下课，四（6）班的同学们大多都拿出乒乓球拍和乒乓球，来到教室外，用两张课桌拼成的乒乓球桌打球。桌子那么小，只能轻轻地打，有时候会把球打到楼下。而且球拍很容易打到别人，球网也没有，还玩个锤子啊！我们路过时看他们玩得这么嗨，都觉得不可思议。
当然，只要午休过后，四（6）班的同学都会到下楼的.乒乓球桌上打球。他们除了雨天每天都去，最近的乒乓球桌都被他们霸占了，别人想打也打不了。每当这个时候，他们打得最为激烈，你来我往，个个满头大汗，回到教室时脸还红的像苹果一样。打球的时候，其他同学就在旁边呐喊助威，甚至别班同学也来围观。
即便到了期末，他们对乒乓球的热情依然不减。我们班在写作业，他们班在打乒乓球；我们班在订正作业，他们班在打乒乓球；我们班在拖堂，他们班还是在打乒乓球……难道，四（6）班真的不怕期末考试成绩惨不忍睹吗？他们就不怕被老师批评吗？我们之所以没有跟随这个流行，是因为我们老师管得很严，不让带乒乓球，而且我们自己也不想。
虽然打乒乓球能锻炼身体，但四（6）班打乒乓球流行成这样，也太夸张了吧！
介绍一种事物作文乒乓球 28
今天早饭时，我对妈妈说：“妈妈，我想学打乒乓球。”
“好吧，我给你爸爸打电话，给你打电话。”妈妈说。
爸爸问：“为什么突然想学打乒乓球？”
我说：“我看奥运会的时候，运动员都在打乒乓球。太棒了！”
“好吧，我教你。”爸爸说。
“耶！”我高兴得跳了起来。妈妈看到我这么开心，甜丝丝笑了。
“那我们现在就开始吧！爸爸。”我迫不及待地想说。
爸爸说：“这么急，好了，加油！”我们在同一个房间，把床当成乒乓球台。我在床的这边，爸爸站在床的另一边，我后面是窗户，爸爸后面是柜子。我开始玩。我加快了节奏，准备进攻。我用力把球扔进柜子里，但球反弹回来了。爸爸说：“上菜的力量太重了！”
“哦！”我别无选择，只能再次发球。我用球拍轻轻打了一下球，爸爸动作很快，一下子就接到了球。爸爸进攻，砰的`一声，球到了我的肚子。我躲起来，球飞走了。呵呵，我肚子疼！
又轮到我发球了，心想：一定要发球好。我突然袭击了“敌人”。“哈哈”我笑了两声因为我爸没听清。不一会儿，我们都汗流浃背。
现在，我在乒乓球上取得了很大的进步！听爸爸说打球也能增强体质，真的很好！
介绍一种事物作文乒乓球 29
以前我不会打乒乓球，也不爱打乒乓球。前几天，妈妈让我打，我说：“就这一次，下次就不打了。”没想到，就是这一次，居然让我产生了打乒乓的兴趣。
那天早晨，妈妈带我下楼打乒乓球。她先教我怎样拿拍儿，又告诉我怎样发球......教的非常仔细。开始打第一球了，我非常激动。我眼看着球，手拿着拍儿，一次次发出球去。妈妈说：“你一次比一次有进步。”听了妈妈的表扬，我心里甜滋滋的。
从那时起，我每天早晨都和妈妈下楼打乒乓球，真的比以前进步大了！
这天晚上，我在家想：我可以约我的.好朋友组织一次乒乓球比赛，多好啊！我这样想着，心里非常激动。
说干就干。
第二天早晨，我把这个想法告诉了我的好朋友，她们一致同意，并把比赛时间定在晚上7点。
晚上，比赛开始了，我们先分出两个大组，再分出裁判和副裁判。
我是第二组的，对手是我另一位好朋友－－月月。月月非常严肃，我不免有点儿紧张。想也起妈妈说过的－－眼看球手拿拍。打来打去，无数个回合，月月赢了。不过他们夸我打得很好，我很高兴，心想：即使我没赢，我也觉得自己已经很棒了！
介绍一种事物作文乒乓球 30
今年的中秋节是和国庆节连在一起休假的，一共有8天，爸爸也从南京回到深圳陪我过节，我可开心了!
爸爸带我玩了好多有趣的活动，印象最深刻的就是爸爸教我打乒乓球了!
我以前从来没有碰过乒乓球，只是在电视上看到运动员们在打球，中国队真棒，拿了好多冠军呢!我刚站在球台边上时，感觉球台好高好大，拍子好重呢!爸爸先教我握球拍的方式，我手上没有力气，竖着握球拍都握不住，爸爸就教我横着抓球拍。刚开始总是把球打偏，后来爸爸纠正了我的握拍方式，打球时拍子要往前推，不能往两边打，又练习了好几回，终于能把球打过去了!
爸爸还经常提醒我，站在球台边要离球台两个拳头距离，乒乓球弹起后才能击球，身体要跟着球移动，球弹到左边要往左边移，球弹到右边要往右边移，如果球弹高了后退。刚开始，乒乓球经常打在我鼻子或额头上，哈哈;后来爸爸总是鼓励我，接得好就说：“好球”，练习多了，慢慢的我接住球的.次数也多了。从发球发不过去，到能跟爸爸打2个回合，3个回合，最多一次打了4个回合呢，爸爸说我进步可快啦!
我觉得打乒乓球是个很好玩的活动，既能锻炼身体，又能提高反应速度，我喜欢玩乒乓球!
介绍一种事物作文乒乓球 31
紧张的期末考试终于离我而去，迎接我的是盼望已久的寒假！在寒假里，我最喜欢做的事就是打乒乓球了！
大概在2个月前，我开始接触乒乓球。刚开始的时候，爸爸让我颠球，我最多只能颠三四个球。慢慢地，可以颠几十个球了。接着开始练习对墙打球。开始的.时候，我每次接球都要等球弹到地面才能接到。而且一次最多只能打二到三个来回。我垂头丧气地把球拍丢在了桌上，不想学了！这时，妈妈看到了，她对我说，任何成就都是刻苦努力的结果，只有坚持才能取得成功！加油！于是，我又重新拿起球拍，认真地学乒乓球。慢慢地，可以打墙七十多个来回了，而且球也不用回到地面，就可以直接对墙打了。
爸爸见我的球技突飞猛进，于是让我和他在球台上对打！渐渐地，我在球台上掌握了一些接球和进攻的技巧，经常会把爸爸也打得措手不及，落花流水！这时爸爸会表扬我，好球！大有进步！我听了心花怒放，心里想：一定要再努力一把，更上一层楼！
打乒乓球不仅锻炼身体，我还从中懂得了一个道理：冰冻三尺，非一日之寒。做任何事都不能急于求成，只有持之以恒地坚持下去，才能收获成功的喜悦！
介绍一种事物作文乒乓球 32
楼下有一家乒乓球馆，老师让我们观察他们打乒乓球时的动作，然后写一篇作文。
我观察的是1号桌，在打球的分别是一个高个子和一个矮个子。一开始是矮个子发球，他用右手拿球拍左手拿球，他把球轻轻一抛，同时右手一抽，球像一只长了翅膀的雄鹰飞过球网，落在对方的领地上，球弹了起来，高个子连忙提起球拍，挥动手臂，用力抽回去。但球被网拦住了，唉，真可惜！
一回合结束了，第二回合开始了。轮到高个子发球，他把球往桌上一弹，右手一挥，太棒啦！球过去啦！矮个子见状，一个猛抽，球从我眼前快速飞了回来，没等高个子举起球拍，球已经从高个子身边飞过。这时，教练过来了，对高个子说：“你不要总是一发完球就把手和球拍放下，要时刻拿着，准备对方发球过来，不然就来不及了。”说着，教练给我们示范了一遍，接下来，是教练和矮个子的“战争”。教练两腿岔开，脚尖着地，微微地小跳着。整个过程中，教练打得行云流水，看他打球真舒服啊。后来，高个子看了老师的.示范，慢慢有了好转。
机会永远都是留给有准备的人，我觉得高个子太不认真了，如果是我的话，就会好好的练球，不会浪费爸爸妈妈的每一分钱。
介绍一种事物作文乒乓球 33
我是个喜欢运动的男孩，经常爬山、跑步、投篮、打羽毛球，还喜欢和爸爸妈妈去公园健身。妈妈看我喜欢运动，今年暑假，就给我报了乒乓球训练班。
我以前没打过乒乓球，现在来到陌生的球馆，心里有点紧张。刚开始学球的时候，一天要练习四个小时，中间还有跑步、深蹲等活动，练了几轮就累了，心里只盼着早点放学。
我们学了一个星期的基本动作，就上台打球了。教练站在球台的对面，从塑料盆里拿出球，一个一个给我喂球，我努力地把球打过网，打到网对面的台子上，白色的'乒乓球像一个个小精灵落到地上，刚刚练习过的同学及时把球捡起来，放到盆里，不能耽误教练用。刚开始的时候，我觉得打球很好玩，打得很过瘾，后来，教练变得严厉起来，要求越来越高了，我一上台打球就紧张，生怕打不好挨批评。幸好我们一起打球的同学很多，休息的时候，我们玩得非常开心，我变得更开朗了，打球的时候也不紧张了。
一个月的训练结束了，我交了许多好朋友，也渐渐喜欢上打乒乓球了，我又报了常年班，以后在周末可以继续去练球。我要好好练习，以后还要和爸爸比试比试呢！
介绍一种事物作文乒乓球 34
“oh，no！”妈妈又在逼我打乒乓球了。我真希望世界上没有乒乓球。
更可恶的是，妈妈居然还给我报了乒乓球班。我怀着忐忑不安的心情走进乒乓球班。
第一步：挑球
老师告诉我：“先得学会挑球，才能与其他小朋友一样与别人“战斗”。”老师先教了我一些挑球的.技巧，而我呢？只是草率的听了几点，然后就左耳朵进右耳朵出。
开始挑球了，可球就像一个不听话的娃娃，直往地下窜。我呢，不知如何是好。一边是鼓励我的老师，另一边则是嘲笑我的同学。唉！只好这样办了，我把球轻轻地放在球拍上，手不停地向上抖动。“前进，后退，后退，保持不动。”“耶！我居然挑了37个。”这一次成功大大激励了我，使我对乒乓球产生了许多兴趣。
第二步：接球
“左右左右”练习好第一步的我进入了第二步，这一步很有趣，可以把乒乓球一会儿打到左边，一会儿打到右边，让对手接不到球，看到他们那滑稽的样子，我忍不住笑了。我还没有反应过来时，对手突然将一个球射了过来。“这个球这么快，怎么接得到嘛！”我小声地嘟囔着，看来做什么事都不能骄傲。
打乒乓球是一个体育项目，它既可以锻炼视力，又可以锻炼反应能力，我真喜欢它！
介绍一种事物作文乒乓球 35
我的妈妈总是说：中国人不会打乒乓球是十分丢脸的事情！再说了你一个体育项目也没学算什么，再这样下去，你只会横向发展，只会长胖，不会长高了！所以你必须学一个体育项目，就学打乒乓球吧！这样既能锻炼眼力，手脚也能配合协调，还能让人变得聪明，有种中国人的模样！
我一时间一脸茫然，十分疑惑，心想：学打乒乓球难不难呢？在我的'印象当中，参加世界国际队的乒乓球队打起来是那样的轻松，应该很容易吧！于是我就一口答应了下来。
刚开始我倒是觉得挺有趣，老师会说一些搞笑的话给我听，时不时将我逗得哈哈笑！
但是学到中途，我就不想学了，天天就是让我练习动作，还在那里一直不停地指责我说：“你动作又做错啦，跟你讲了多少遍了，不是打球，而是摸球和拨球！还有正手，跟你讲过多少遍了，要有节奏感，手和脚打拍子，大臂要有支点，向掰手腕一样，还有拍子要拿到眼睛的正前方，懂了吗？”我每次都说懂了，可是每次打都打不好，老师简直对我都要失望了，让我自己去琢磨怎么回事。打球常打得我满头大汗，还不能喝水，我的手酸得很，好像僵硬了一样，下一轮的时候我的手一放下来，麻痹感才好了很多！
哎，那些世界国际乒乓球队也不怎么容易啊。
介绍一种事物作文乒乓球 36
今年暑假，妈妈给我报了一个兴趣班——乒乓球班。
到了开班的那天，我收拾好所带的东西高高兴兴地出发了，结果到了有点早。我和妈妈等了一会，门终于打开了。我撒开腿奔向打乒乓球的地方，我抢到了一 个台子。开始跟别人打起来，那个同学发了一球，球不高不低正好是个抽球的好机会，我用尽全力用力挥拍。嗖的一声球飞过去了，同学和老师们异口同声的说： “好球”，我不知道老师也站在旁边看我和那位同学打球，我的精神更加十足，终于把那位同学打败了。
这时，老师吹起了口哨，集合了，开始上课，老师叫我们右手攻球的'基本动作：一拍面向前。二两脚的距离于肩同宽。三半卧拳在腰间。四重心在两脚的中 间。五左脚略向前，双腿自然弯曲。六向左上方挥拍，在挥拍的同时右脚用力蹬再转体。这就是老师叫我们的动作。只要这些动作练好了，攻球就没有问题了。我们 练了一会儿要领，老师说：“你们自由练习”。我抢了个位子，开始我跟一个高的男同学打，他先发球，我不知道是什么原因，我一接球，球就飞了，这一盘我当然 输了。后来我才知道，那是旋球。
虽然，我今天输了几盘，但是，我知道失败是成功之母。
介绍一种事物作文乒乓球 37
七月十五日这一天，我参加了乒乓球学习。
第一天，我很兴奋，一开始教练只是让我做一些“热身”。可到了第二天就完全不一样了，教练开始让我做各种魔鬼训练，使我狼狈不堪，并感到手脚麻木。可当我看到边上的哥哥姐姐们，他们的乒乓球拍在眼前划出一道道优美的弧线，乒乓球在场馆内奏出悦耳的声音时，我热血沸腾。
要想打好乒乓球，在一开始打乒乓球的时候，必须保证姿势动作标准，如果一开始打乒乓球时的姿势不标准甚至是不正确的，那样会限制你以后的'发展，只有姿势正确了才能使进退从容，攻防协调。经过几天的练习，我终于可以上桌打乒乓球了！一边打着球，一边听着教练的表扬，就连哥哥姐姐们都说我棒，我心里乐滋滋的。后来，我把我所学到的教了新来的小学员，教练还说我是一名合格的“教练”呢。
乒乓球的学习让我的暑假生活更加丰富多彩，教练传授给我的知识也将受益终生。为期一个月的乒乓球训练即将结束，但我对乒乓球的热爱没有因此结束，我会继续练习，不断提高自己的水平，目标不是想成为多厉害的高手，而是因为我喜欢这项运动，它不仅让我锻炼了身体还享受到了运动的快乐。
介绍一种事物作文乒乓球 38
下午，我和老爸都闲着没事，准备在乒乓球桌上切磋切磋实力，斗个三百回合。
常在江湖漂，怎会不挨刀，要想不挨刀，先下手为强，后下手遭殃。
我这样想着，手上可没停下，先把球抛到空中，等球落下一半时，我拍子一挥，啪，球像出膛的炮弹一样飞了出去，直奔老爸的脑门。他不慌不忙，横着举起了球拍一划拉。嗖的一声，球又飞了回来。球向左边飞来，我向左一站，等着接球。可是，这球刚碰到乒乓球桌，却又向右边飞去。我赶紧又向右边跑去接球，想把这个球救回来。可是，这球却擦着我的球拍飞了过去。
哇哈哈哈，我的`削球大法可真厉害，旗开得胜啊！
什么，削球？我在书里看到过，削球是一种防守型的特殊打法。我可以把球打得很低，让老爸没有削球的机会。
想到了这里，我又自信的站到了乒乓球桌边，跃跃欲试。
这一次，老爸打得可没那么容易了，连输了好几个球，最后当然是我赢了，我高兴得一蹦三尺高，可是一边的老爸却一直在嘟嚷：这次你赢了，下次再打，谁胜谁负还得接着看。
介绍一种事物作文乒乓球 39
最近，学校在开班主任会议时，通知各位班主任老师说，“再过几天，学校打算举行了‘乒乓球大赛’每班选拔人数为男生三人，女生两人。”
我们的班主任陈老师让王淑禾把消息写在黑板上告诉了我们，并且让张烨来统计参加人数。张烨统计来的'人为男生参加的有孙杭涵、张烨、苏宇恒、任政帆、周嘉隆、汪俊，女生参加的有林贝尔、我、赵乔乔。由于人数都超出选拔人数，所以，陈老师叫我们打几场比赛(男生和男生打比赛，女生和女生打比赛)，赢者参赛。
中午，陈老师对我说：“菀妍，你中午吃完饭之后去三楼乒乓球室看一下，开了的话你们进去比。”
乒乓球室门开着，里面有两个哥哥和姐姐抢着乒乓球桌不让我们打乒乓球，因为这个张烨还被弄哭了。我下楼“搬救兵”，老师上来了，向哥哥姐姐借了两张球桌(一张给女生，一张给男生)。
“除了比赛的进来，其他人出去!”陈老师严肃地说。我们几人愉快地打起了乒乓球，可是，张怡和其他人只能眼巴巴地看着我们打。
俗话说：“光阴似箭，日月如梭。”一瞬间，我们打了一个课间的乒乓球。
介绍一种事物作文乒乓球 40
乒乓球是中国的国球，人人都爱打，人人都会打。打乒乓球是一件特别有益的体育运动，既可以锻炼身体也可以活动眼部神经。爸爸的`办公室对面就是乒乓球室，所以学习累了爸爸会带我去打乒乓球。
一开始，我连球拍也不会握，爸爸首先教我握球拍的姿势，握好球拍后就开始练习打球了。让我意想不到的是，原本看着别人打得特别简单的球，我竟然一个也接不住，不由得脸都红了，但我没有灰心，一直练，不停地练，相信经过努力一定会好一点，经过无数次的失败，功夫不负有心人，终于我能接到第一球了！我十分开心，又蹦又跳，从此有了信心，只要有空，就手不离拍，拍不离手。
渐渐地，我打球的技术就有了突破，有一次我竟然能正常接到十几个球，多的是时候能打二十几个呢！爸爸也不断地鼓励我，我感觉越打越顺手。告诉大家一个秘密吧！我有一个梦想，就是有一天我希望能有机会参加国家级或者世界级的比赛，并获得胜利，想想都开心。
通过打乒乓球运动，我领悟到了一个道理，只要肯下功夫，没有什么事是做不到的。
介绍一种事物作文乒乓球 41
今天，我终于做完了寒假作业，哈，我简直是一身轻快，爽，今天我就下去打乒乓了。
我带着愉快的心情来到了操场，找到了我的姐姐，我和她“打”了起来，哈哈，我和姐姐打起来可这么好玩，首先我以迅雷不及掩耳之势打了一个快球，纳尼？竟然接住了，我如此恐慌只因为我姐姐是一个新手，呵呵，我再发一个旋球，不出我所料，我的旋球姐姐是绝对接不住的.，旋球有一个最大的特点，就是在对方的桌子下打了，又回到自己的桌子上，所以对方毫无还手之力，这就旋球的好处，但是它有缺点，如果对方接住了球，自己会死得很惨。还有拉球，很多人都说是掺，就是乒乓球在高处时使劲向下打，这种球一般是接不到的，但是，这也是我最喜欢用的招数。
我正在和一个高手PK，可是，他未免太强了吧，连拉球都接住了，实在厉害，但是他竟然没有接住我的快球，惊叹，哈哈，发现了他的弱点就好办了，我每次都发快球，他就算是10颗，可能也下了，哈哈。
今天可真是愉快呀！
介绍一种事物作文乒乓球 42
今天外面下着大雨，我呆在家里实在闷得慌，于是，和弟弟一起打乒乓球。没有球桌，就用餐桌替代，没有球网，就把晾毛巾的不锈钢棍子拆下来。这样一张球桌就做好了。比赛开始了，首先由我发球，弟弟一推，又把球打了回来，我一个擦边球，弟弟没有接住。接下来是弟弟发球，我见他的发球有机可乘，就先发制人，猛地起板扣杀，那球流星般斜射过去；他竟来了个硬碰硬，一个反抽，小球又回来了。
我巧妙地一个短球，他不慌不忙，打回一个吊球……就这样你来我往，打了十几个回合，也没分出胜负。我再次扣杀，一板、两板，连续五板打得他措手不及，第一局，我以21:17获胜。一连打了四局，比分拉成了2:2，最后一局至关重要。我把球一发，弟弟轻轻将球一垫，那球刚好过网，我猛得往前一搓，因为用力过猛，球飞出了球台，我先失了一球。他发球，因为他先得一分，士气高涨，打的`球忽长忽短，忽高忽低，一会儿反抽，一会儿吊球，令我眼花缭乱，难以招架，比分拉开了6分。
我想，这回我完了。可是没想到他因为赢了球放松了警惕，我乘虚而入，一连扳回了5分，他开始乱了阵脚。
于是我乘胜追击，终于赢了他。
介绍一种事物作文乒乓球 43
今年，乒乓球这项运动我已经打得很不错了。想知道我是怎样学会这项运动的吗？如果你想知道的话，那就继续往下看吧。
去年的九月，我来到了学乒乓球的地方。真不知道老师教得好不好？严厉吗？我很期待。
来到了学乒乓球的地方，我看到了新老师。他让我们先学一下基本动作。他给我们做了一个示范。先把手放到离腰大约五六分米左右的'地方，然后往额头中间收缩，然后又收回原位。我看着老师老练、娴熟的动作，心想：真不知道我能不能和老师做的一样好。我做了一个，感觉有些不对劲。我思索了一下。老师走了过来，问道：“不会啊？”我抬起头，瞥了老师一眼，说：“嗯。”老师说：“我再给你做一次。”老师又做了一遍。老师为了让我们做得更熟，就让我们在某一个动作上停留很长时间，累得骨头都散了，但也都是咬咬牙，停住了。过了一会儿，老师看我练得好，就让我上台打。我挥起拍子，打过去了一个又一个。结束的时候，老师向我投来赞赏的目光：“打得不错，继续努力！”
之后，我经常练习乒乓球，果然，我打乒乓球的水平提高了。
啊，“功夫不负有心人”这句话真是没错。我以后要多多练习乒乓球，让我的乒乓球水平进一步提高。
介绍一种事物作文乒乓球 44
“可恶的乒乓球，你给我跳起来！”气氛沸腾的教室里，四个孩子各捏着桌布的一角，火急火燎地上下掀动桌布。而桌布里那颗固执的`乒乓球并不听话，在起伏不定的桌布上打滚。四个孩子更急了，干脆把桌布左右扭动起来。可怜的乒乓球哪里经得起这样的折腾，“砰”的一声逃之夭夭了。这么简单的游戏，为何被他们弄得如此糟糕呢？心急！没错，心急这个捣蛋鬼使孩子们失去了耐心，乒乓球更是一次也跳不起来。俗话说得好，心急吃不了热豆腐。心急在绝大多数情况下并不是个好家伙，它会使你在考试中发挥失常、在工作中错误连天、在生活中一塌糊涂。猴都不急，你急个啥？这句玩笑话曾在校园风靡一时，但十分有道理。是啊，猴子都不急，我们急什么呢？难不成我们在“急”的考验中，连只猴子都不如？心急，潜藏在我们的生活中，医治它的“良药”便是耐心。与急相反，耐心这位好脾气小姐做事从操之过急，每天不紧不慢地生活。这味“良药”能使我们放平心态，远离心浮气躁。心急，常使你步入生活的深渊。只有用耐心细细打磨，生活才会散发光彩。
介绍一种事物作文乒乓球 45
说起来也惭愧，虽然我已经是一个六年级的学生了，但可以说我在打乒乓球方面差不多是个“文盲”，每当看到别人打乒乓球我就羡慕得要命，手也痒痒的.，因此我决心学会打乒乓球。在我的死缠烂打下，妈妈同意教我打乒乓球。
今天，是妈妈教我打乒乓球的第一课。妈妈说：“我们今天先在墙壁上练习接球吧。”说完，妈妈做了一遍示范。看着妈妈打得如此轻松，心想：这不是小菜一碟吗？于是我照着妈妈的样子打起来，可是球一点也不听话，老是溜出去，拦也拦不住，只好问妈妈诀窍。妈妈对我讲，首先把球拍握准，然后朝墙壁轻轻地发球，接的时候不能过分用力。我按照妈妈说的，试了一下，果然有所进步。我喜出望外，这更增强了我学打乒乓球的决心。一次又一次，虽然每次都打得忽高忽低、忽左忽右，累得我满头大汗，可是我并不放弃，并不气馁。功夫不负有心人，经过我一小时的不懈努力后，竟然打了十二个，妈妈也为此感到惊讶。
我心里暗下决心，总有一天要和妈妈比赛一场，让她输得心服口服。
介绍一种事物作文乒乓球 46
今天我约了小红，小绿放学一起去操场打乒乓球。
我们来到操场，看到有的在跳跳绳，有的打篮球，还有的在踢毽子。球员是我和小绿，小红是裁判。比赛刚开始就吸引了很多同学围观，更让我想不到的是，他们都给小绿加油，但并没有让我感到害怕，反而还让我更激动了呢！
第一回合，我一会儿短球，一会儿长球，这并没有难倒小绿，突然他把球高高的抛起来，用力一打，来了一个擦边球，我正想接住，可是球在球拍上滑了一下，飞出去。这时小红说道：“小绿1：0暂时领先。”我心里想着下次一定要赢。
第二回合，他又来了一个擦边球。“哼，同一个招数，我不会中两次的.。”我先把球挡住，再用力一打，给他来了一个旋转，他被吓了一跳，没有接住。这时，有的同学嘀咕着：“不可能，这一定是巧合。”有的同学说：“哇，那个人竟然能赢小绿”，我得意极了，现在我们一比一打平了。
第三回合，我给他来了一个擦边球。这个球充满了力量，速度比光还快，他一下子就被我击败了。
最后，我以11：10的成绩赢得了胜利。别提有多高兴。
介绍一种事物作文乒乓球 47
乒乓球是我国的国球，我们人人都应该会打，可我怎么也学不会，我非常着急。爸爸妈妈总是笑着对我说：“学任何东西不是一两天就能学会学好的，只有坚持不懈地努力，才能获得成功，打球也是如此。”听了爸爸妈妈的话，我暗暗下定决心一定要练好乒乓球。
爸爸妈妈上班不在家的时候，我只能对着墙壁练习垫球，刚开始只能垫几个，一急就想发脾气。后来想到爸爸妈妈讲过的话，我就继续练习终于能垫78个球的时候我的'心里充满了信心。我每天只要一有空就让爸爸陪着我练打乒乓球，爸爸以前总是让着我，让我赢几球陪养我对打球的兴趣，如果爸爸不让着我，我一球也赢不到，这时我通常会生气地拍桌子扔拍子。爸爸总安慰我说：“失败乃成功之母，一个没有经历过失败和挫折的人永远不会取得进步和成功。”我慢慢地也能接受输球了，随着我水平的提高，我有时也能打几个非常漂亮的扣球，这时爸爸嘴里会由衷发出赞叹声“好球！”我的心里乐开了花，这可是我的真实水平呀！
现在我打乒乓球的水平在不断提高，我想这与我平时的努力是分不开的。通过打乒乓球让我懂得了做任何事情都要学会坚持不懈。
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