铅笔的作文

时间：2024-12-03 12:21:35 推荐作文我要投稿

[优]铅笔的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的铅笔的作文，希望能够帮助到大家。

[优]铅笔的作文

铅笔的作文1

　　我有一个漂亮的铅笔刨，是姐姐送给我的，我可喜欢了。

　　我的铅笔刨是圆形的`，上面有一片嫩绿的叶子，旁边有许多小苹果，后面还有一个削笔机。

　　我的铅笔刨不但漂亮而且实用。当我的铅笔变粗时，它总是第一时间跑到我面前，笑嘻嘻地说：“小主人，别忘了还有我！”我就拿起它，扭动小小的按扭不放，把铅笔头塞进小孔里，然后用力地转动小摇杆，一开始要很用力，后来慢慢的变得很快了。这时铅笔就刨好了，我再按下小按钮把铅笔抽出来，铅笔就变得很尖了。当你刨了很多次时，你就拉开它的小肚子，“呀！这么多笔屑了，我赶紧把它倒掉。铅笔刨就和往常一样了。

　　铅笔刨不但给我的学习带来了许多方便，还是我学习的好助手。

铅笔的作文2

　　我有一个漂亮的铅笔盒，它是透明的，我可以仔细检察学习用具有没有带齐，为了让铅笔盒不丢失，我在一张白纸上写：“姓名：马昕宇、班级：二年一班”。把它贴在一个小浅坑里，不大不小正好可以贴在上面。

　　我的铅笔盒里的成员有：“橡皮妹妹、钢笔爸爸、圆珠笔妹妹、直尺哥哥、铅笔爷爷、自动铅奶奶”。一次，铅笔爷爷掉到了地上，摔断了“头”，我只好借来削笔机，把铅笔爷爷的“头”削尖。

　　我给我的铅笔盒取了个名字叫做“我的.专用铅笔盒”。同学们听了，还来看我的铅笔盒。

铅笔的作文3

　　找铅笔盒

　　金姿羽

　　青蛙，荷塘里的青蛙，听着，听着，我问你，你可曾看见，可曾看见

　　我的铅笔盒在哪里？

　　很可爱的一个铅笔盒呀，它装满了铅笔显得胖乎乎的`，通身翠绿翠绿的，黄色的向日葵把它缀得很可爱。

　　青蛙，荷塘里的青蛙，听着，听着，我问你，你可曾看见，可曾看见

　　我的铅笔盒在哪里？

铅笔的作文4

　　一个夜晚，所有的文具都凑在一起聊天，他们聊得不亦悦乎。

　　铅笔最先开口:“我可是最有用处的，小主人写字、画画、抄摘笔记，没有我做不成的。”

　　削笔刀又说:“你也别自我吹嘘了，我才是最有用的，你用钝的时候，是我把你削得很尖，所以我才是第一。”

　　橡皮又开口说:“我才是第一，当铅笔写错字的时候，是我把它擦掉，你们都不能把它擦掉，一个只能写字，一个只能把铅笔削得尖尖的.，所以我是第一。”

　　它们争论不休，言行非常激烈，吵完后，它们们谁也不理谁。

　　直尺开口说:“我看你们都挺有用的，每个人都有自己的特长，所以你们不要再吵了，你们都是第一。”

　　铅笔、橡皮、削笔刀听了这句话，又成了亲密无间的好朋友。

铅笔的作文5

　　我有一个铅笔盒。它的样子长的很像一个小房子，上身的颜色是乳白色的，下身的颜色是粉色的.，中间还有漂亮的图案。很漂亮。

　　它的作用是可以削铅笔。削铅笔的时候很方便，很简单，只要把铅笔擦进左边，再转动右边的扶手，那么铅笔屑就会转出来，掉进底下的小抽屉，铅笔头就会削尖。有这样一个铅笔刀，学习起来真方便！

铅笔的作文6

　　我有一大把彩色的梦，有的长、有的圆、有的硬。它们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方，成串的葡萄，紫了；弯弯的香蕉，黄了；大大的苹果，红了，红得耀眼！

　　在葱郁的茶园里，茶树们探出小脑袋，请人们采摘它嫩绿的新芽。公园的'草坪上，小朋友们在放风筝，又高又多！我的彩色铅笔，是海洋的精灵。

　　有可爱的海豚，有五彩缤纷的小鱼，还有害羞的小乌龟，在沙滩上散步……

铅笔的作文7

　　我的铅笔盒是长方体的，全身身硬硬的，还有一个硬盖子。

　　我的.铅笔盒很粗糙，但是有一点点光滑，铅笔盒是我最要好的伙伴，每次我有困难的时候，它总是悄悄地对我说：“不要放弃，加油，我的小主人。”

　　我的铅笔盒冷冷的，干干的，跟纸比起来它很重，它厚厚的，摔到地板上会发出“啪”的声响，它好像又对我在说：“小主人，我好痛啊！”

　　总之，铅笔盒是我最要好的朋友，我的心中一直都挂念着我的它！

铅笔的作文8

　　大家好，我叫铅笔是小主人不可缺少的好帮手。

　　小主人没天7：00准时把我从笔袋里拿出来写作业，写完作业再把我放回笔袋。有一次我掉到沙发底下里面黑乎乎的什么也看不见，接着我一阵眩晕来到了精灵世界。

　　里面有各种各样的小精灵。有长着蓝色翅膀的机制机灵、有长者红色翅膀的勇敢精灵、有长着黄色翅膀的贪吃精灵、还有长着绿色翅膀的胆小精灵。

　　这些精灵必须团结合作打败黑暗精灵才能成为天使精灵，翅膀也进化成白色的.了。我和他们走遍了千山万水，历经了千辛万苦终于打败了黑暗精灵。精灵使者授予我们精灵勋章并把我送回了家。

　　早上我醒来时我发现自己的身上有一枚精灵勋章！

铅笔的作文9

　　开学前，妈妈带我去乐雅文具买铅笔，我挑了一支最漂亮的铅笔，心满意足地买了下来。

　　这支小铅笔的样子真好看！上面画了很多五彩缤纷的小雨伞和一朵朵小红花，上面有一个蓝蓝的橡皮头，用鼻子一闻，有一股陶醉人的清香味。听，小铅笔还会唱歌呢！趁我不在，它就滚出了我的桌面，发出几声噼哩啪啦的清脆声，好像在说：“快来追我呀！”它真是调皮，每次我都要跑出好几步才把它追到，所以每次我都必须把它锁在我的文具盒里，它才能安静下来。

　　铅笔虽可爱，但我要劝告小朋友们，我们千万不能把它放进嘴里，这样很不卫生，我们也要更加地爱惜它，用它画出最美丽的图画，写最漂亮的'字出来。

　　我真喜欢我的铅笔！

铅笔的作文10

　　我是一只小铅笔，又细又长的身体，桔黄色的.皮肤，身穿一件花花绿绿的衣服，头顶上还戴着一顶紫色的橡皮帽子。别看我又细又长，用处可大了。上课的时候小主人要用我，写作业的时候小主人要用我，小主人写错字了，我就用橡皮帽子，帮他把写错的字擦得干干净净。

　　小主人可喜欢我了！但是，看着我一天天的矮下去，我很难过。我多想做一只用不完的铅笔，永远陪伴小主人。

铅笔的作文11

　　我有一些很好的朋友——铅笔。从我入学的第一天起，他们就陪伴我至今。平时不用时，我把他们放进文具盒里，我还特意为他们做了一个小纸套。他们的表面有很多好看的图画，全是彩色的。有黄色的星星，红色的蜡烛，绿色的竹子、、、、、、我最喜欢那只带蜡烛图画的铅笔，总是舍不得用它，等其他铅笔用完了，才小心翼翼地拿出来用它。写完作业，削好笔尖再小心翼翼地放回去。尤其这支铅笔头上带着一块橡皮，当我写错字时，马上就能用，方便极了。我的这些朋友和我形影不离，它们无私的`帮助我，帮我算了多少道题，写了多少字啊！这些无私的朋友，他们为了我的学习，总是不吝惜自己，我从心里感激它们。