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四年级的收获作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的四年级的收获作文，希望能够帮助到大家。
四年级的收获作文1
说起我经历中印象最深的一次收获，不用说，准是学自行车的经历令我至今还无法忘记！
记得上一年级时，我经常看到有人在公园里骑自行车，我羡慕极了，真希望自己也会骑车，拥有一辆属于自己的漂亮自行车！
于是我对爸爸撒起娇来，央求道：“爸爸，我也想要一辆自行车，可以吗？”爸爸眼睛一转，笑道：“可以有，但有一点要求是——”我迫不及待地说：“快说，是什么要求？”爸爸说：“只有一个要求，一定骑好自行车！”我手一拍，叫道：“简单，简单，真简单！好，我答应你！”
接着，我们去买了自行车，到了公园，准备学骑车！
我们先找到了一个空旷的地方，我上了自行车，脚刚踩上踏板，却来了个出师不利，还没踩动一步，就摔了个四脚朝天！可不服输的我又站了起来，拍了拍身上的.灰尘，继续骑车，爸爸鼓励我：“加油，爸给你扶着！”一步，二步……还没骑十步，又摔了个眼冒金星。
我一生气，手插着腰，嘟着嘴，“哼！我不学了！”说完转身要走，可是爸爸拦住了我，只是说了一句：“孩子，你想想刚才你说过的话！我不说话，低着头，隔了好一会儿，我开口了：“对不起……”
于是我继续学车，爸爸继续扶着，一次，两次，三次……我骑了一圈、两圈，三圈……哦！原来爸爸一直没扶车，我战胜了自我！我成功啦！
这是学骑车的经历让我明白了：凡事要大胆尝试、百折不挠，就能收获成功的喜悦！
四年级的收获作文2
科学导报是我在三年级的时候读的，报纸上深深吸引我的有奥秘大探索/聪聪实验室等许多内容。
第一版有科技创新/科技创新人物介绍。上面的小发明小制作都是在生活中小作者有不方便使用的地方，然后这些小作者们经过认真思考/制作，并在不断修改中完成的。看了他们的小发明，让我知道发明原来我们也可以搞。还有一个栏目叫万花筒，介绍的大千世界发生的无奇不有的稀罕事，让我知道世界是奇妙的。
我最爱看的是第二版的奥秘大探索，那里有许许多多的关于宇宙的知识和奥秘，例如今天的都是关于月球的`知识，有月球上是否有水，月球上的生命线索和月球大浩劫等短文，使我知道了好多月球知识，让我惊讶宇宙是很大很大的，浩瀚无边，有无穷的奥秘等待我们去发现，去探索。
第三版有艺术故事／小小艺术家等栏目．第五版是趣味科技馆，有开眼界／科技博览以及科学家的故事，让我了解了科学家和其他大人物运用智慧获得成功的故事，激励着我也去努力．聪聪明才智实验室里有小小神探／智慧考场／巧手ＤＩＹ／试一试等，小小神探上的各种案件，智慧考场上有各种难题等让我爱不释手，真让我动足了脑筋．还有电脑新时空，上面的小小Ｅ族／网络新人类／游戏地带／教你一招，让我了解了好多的电脑知识，不瞒你说连我爸也十分爱看呢？怎么样，科学导报不错吧，我要一直订下去。
四年级的收获作文3
迷人的春天，像一个小女孩蹦蹦跳跳地走了。留不住，炎炎夏日，跟着小姑娘的脚步追了过去。经过春播和夏季生长，黄澄澄，金色，沉重和微笑的秋天来了。
当你不经意间来到广阔的田野，你会看到田野里长满了成熟的庄稼，整个土地覆盖着金黄色。秋风一吹，稻子就茂盛了。刷，刷，刷，刷，刷，刷，原来的交响乐和谐甜美的演奏。
不一会儿，在没有水的稻田里，秋日的阳光照在泥土上，张开嘴，笑得那么亲切。好像在说“你可以收获！可以收割！”你看那沉甸甸的稻穗，披着金甲，都笑弯了腰。手忙脚乱地瞪大含笑的眼睛，连连点头，那是对肥沃土地的一种感激。
在缓坡的田野里，高粱均匀地骑在垄台上。细长的叶子从绿色变成黄色，它们都昂着头，这样它们的头就能受到更多来自太阳的“爱抚”。在阳光下，我的红脸肿得更厉害了。这可能就是人们常说的高粱“晒红米”。
离果园不远，风中有阵阵水果香味。果香沁人心脾，会诱惑你踏入果园。哇！沉重的梨子，黄中带着淡淡的红色，弯曲着树枝。微风吹来，梨香扑鼻，让人垂涎欲滴。在巨大的'藤蔓下，乳绿色的“蜜蜂”，深紫色的“巨峰”，还有其他品种的葡萄，像倒置的“金字塔”，真的很受欢迎。
菜园里，一片火红的辣椒特别刺眼；窄窄的芸豆披上了秋天特有的绿色；巨大的冬瓜上结满了霜；紫绿相间的茄子光芒四射，让人感觉收获季节到了。
秋天这些沉甸甸的果实，展现了农民叔叔们的辛勤劳作，是他们朴素智慧的结晶。
四年级的收获作文4
一个星期过的很快，一眨眼的功夫，星期日降临了！
清晨醒来，我推开窗子，一股清爽的风拂过我的脸峡。这让我意识到秋天的到来。窗外小鸟高歌，树上的树叶纷纷扬扬的飘落，落在人们的心上，落在每一个角落，落满了世界。
我走出卧室，一个令人兴奋的'消息围绕在我的耳畔，妈妈说：今天要带我和妹妹去公园！我一下子，把安静的清晨打乱了。
疯狂的冲出门外，一切准备就绪，耶！出发了！
来到公园，扑面而来的一阵花香使我陶醉。向远眺望，一盆盆菊花，千姿百态，各种各样的都有，它们张牙舞爪，别提有多神气了！
我们来到碰碰车场地，一辆辆碰碰车强烈的撞击着。那股劲儿，是观看的人都忍不住了，恨不得马上冲进去。
自然，我和妹妹也按捺不住自己的心情，买了两回的门票。坐在车里，我有一种从未没有过的感觉，是一种无比强大的力量推动着我。
铃铃铃小车开启了，我利用那股劲儿，猛的一踩油门，哦！我不禁大叫了一声。碰一下和一个车碰上了，现在我是晕头转向，而妹妹还不如我呢！直接碰墙上了！
我快速的转动着方向盘，还没等我把车调整好，碰一辆车猛烈的和我追尾了！我不服气，追着这辆车跑！
妈妈看到我们玩儿得很开心，又付了三次的钱。让我们好好的过了一把瘾。
一周的疲劳，都在这碰撞声和欢笑声中渐渐淡去。使人沉浸在欢乐之中！从中我收获了快乐！
四年级的收获作文5
一眨眼，凉爽的秋天又带着它那金色的斗篷来到了我们的身边，在这金色的秋天里，我收获了很多。
在这金色的秋天里，我收获了亲情。记得八月十五中秋节时，我和爸爸、妈妈、大姐、伯伯、娘娘、大姐和爷爷欢聚一堂，我们一起赏月亮、吃月饼，看联欢晚会，我还给爷爷讲我在学校里的趣事，爷爷乐得合不拢嘴，看到爷爷如此开心，我的心里瞬间洋溢出一种幸福的感觉。
在这金色的.秋天里，我收获了良好的习惯。记得那时，老师让我们创建的“校讯通”博客，我已经一个暑假没有发过一篇文章了，暑假过去，秋季来临，我真后悔暑假没有发博文，于是，我下定决心，养成一个良好的写作习惯，每周向博客里发表一篇文章，一直坚持下去。
在这金色的秋天里，我收获了友情。由于是秋季，天气比较寒冷，所以一到晚上有空闲时间，爸爸就会叫我和妈妈陪他一块去和朋友吃火锅，爸爸的朋友们都会带自己的孩子来，有的比我大，有的比我小，就这样，我和他们从陌生到认识，从认识到熟悉，再从熟悉到无话不谈的好朋友，这令我十分开心，因为我的人生中又多了几位好伙伴，几位知心的好朋友！
在这金色的秋天里，我收获了成长的喜悦。在十月一日，这个使全国人民都为之欢聚的节日里，我也在这一天迈出了人生的第十一步。能与祖国母亲同一天过生日，这也是我的荣幸。同时，我也要感恩我的妈妈，因为我们的生日就是妈妈的受难日，我要大声的对自己的妈妈说：“我爱你！感恩您！”
人生是多么奇妙呀！它使我收获许多物质上没有的东西。相信，只要你也敞开心扉，认真体会，相信你也能收获很多，很多……
四年级的收获作文6
月考感想
又是一次考试，这次考试过后心情十分的复杂，不知道是该哭还是该笑。
这次的数学并不算太难，可是自己做完题后并没有细细的检查而是左顾右盼的张望：看看窗户看看黑板……这时一瞬间中自己的眼睛瞟到了卷纸上的填空题。“咦？这道题好像有些不对劲呀！”我心中浮起一丝疑惑。于是，开始动笔计算，越算差别越大，导致最后没算一次答案都不相同。这是我的脑海里又想起了数学老师的话：“静下心来，踏踏实实才会有好的结果！”
整理好情绪后我开始拿起笔重振旗鼓的验算，一步一步过了3分钟我终于做了出来咱看看卷纸上的答案，完全不符赶紧改！经过这一风波，我又开始认认真真的检查了。
语文我从来都是最放心的，可是这次的语文试题却是那样的：“难”！当写道看拼音写词语的第二个“屏障”的时候自己竟有些质疑这个题出都有问题，我开始怀疑是不是“膨胀”，但是又一细想：不会的，静下心这个词语一定可以想出来！慢慢往下写，等到最后自己终于想到了这个词语，哈哈一切只在于自己！
阅读题是这次试卷上露面最多的题了，可是我的'薄弱之项恰好是阅读题，不过自己读书也是很多的，这个时候我也可以拿出手来喽。慢慢的摸索着，其实这次的阅读题还是很简单的呀？没过多长时间我就全部搞定了，吸取数学的教训，我做完语文卷纸后立马开始检查！
这次的月考我真真切切的感受到，其实自己收获的还是很少的，一定要多加努力，争取下次考出最棒的自己！
四年级的收获作文7
星期五下午放学后，爸爸来接我，告诉我明天要回老家，我很高兴，因为我已经很长时间没有回老家了。
早上，我早早起了床。我们收拾好东西就出发了。路上，望着车窗外一棵棵高大的杨树，树上面的叶子由原来的绿色变成了现在的黄色，一片片的落了下来。秋天真的来了！
到了老家，我和爷爷来到玉米地里掰玉米。望着那一棵棵玉米，犹如望着一个个腰上佩着长剑凯旋归来的战士们，整齐的守望在田地间。我们开始干活了，掰了一个又一个玉米，最后整整装了一车。看着满车金黄的玉米，我的脸上露出了开心的笑容。
中午回到家里，奶奶已经准备好了一桌子的`食物，有蒸红薯，煮的花生，熬的南瓜汤，真是丰盛极了。享受完一顿秋天的收获之后，我带着激动的心情跟着奶奶来到田里采摘辣椒，辣椒已经笑红了脸。上星期爷爷带我来的时候，这里的辣椒还是青色的呢。来到家里，奶奶拿出针线要把辣椒串成串儿。可是奶奶年纪大了，眼睛花了，我帮助奶奶纫针，不一会儿，奶奶灵巧的手就已经把辣椒串好了。爸爸把辣椒串儿挂在房檐下，从远处看像一个个大红灯笼，好看极了。
时间过得真快呀，一转眼就要走了。一阵秋风拂过树上的叶子，挂在房檐下的辣椒串儿随风摇晃。好像是在跟我挥手告别。
回家路上我在想，秋天有收获的喜悦，更有爷爷奶奶辛苦的劳动付出。想着想着，不知不觉地睡着了，我做了个梦，田也没有了劳动者的身影，而是一个个大型智能机械载代替人们劳作……
四年级的收获作文8
2月25日。我清晰地记得这个日子。
这一天，妈妈离开了我，去外地工作。我很伤心，没有妈妈，我不敢一个人睡觉；没有妈妈，感觉屋子里空落落的，塞满了孤独；没有妈妈，感觉吃饭都没有味道。我一个人独自发呆，不想上学，不想做作业，感觉做什么都没有意义。
夜幕一点点降临，像一个个黑精灵闯进了我的房间。我努力闭上眼睛，但依然无法入睡。望着天花板，我感觉自己好像正在坠入一个深渊。
正在这时，我想起老师给我讲的'一个故事：有一头毛驴掉进了枯井里，农夫想尽方法，但也没能救出驴子。农夫决定放弃了，就想把枯井填起来，免得再有动物掉进去。农夫将泥土铲进枯井中。当泥土落在驴子的背部时，驴子将泥土抖落在一旁，然后站到泥土堆上面！就这样，这只驴子上升到井口，意想不到地得救了！
我突然感觉，自己不就像故事里的“驴子”吗？只要我不放弃，勇敢面对生活中的这些困难，就不会被生活打倒！
我朝着那一片光亮努力奔跑，自己一个人睡觉，自己一个人按时上学，自己一个人独立完成作业，克服自己的懒惰，战胜内心的恐惧。
就这样，五十多个日夜就这样一天天过去，再回头看当初的自己，我意想不到地发现，自己已经变得乐观，独立。这就是我意想不到的收获吧！
四年级的收获作文9
春天，我和妈妈去奶奶家，到奶奶家的地里看见奶奶种的苹果树、葱、柿子、还有好多的蔬菜等。我的好奇心驱使我向奶奶要了一粒向日葵的种子，就迫不及待的拿上工具开始播种了。
奶奶在一旁给我指导，我就实施，首先，我用铁锹把地刨开一个不太深的小坑，虽然是一个小坑，但对于我来说也是一件很难的事情，经过一段时间，我把小坑刨好了。奶奶告诉我，下来在坑里垫些比较湿一些的细土，就可以把这颗我自己的向日葵种子埋入小土坑了，我根据奶奶的指导把播种的过程进行完了。这时我虽然觉得有点累，但成功播种又使我几乎没有了累的感觉。
接下来，就是给我的向日葵浇水、施肥，我时不时的来到地里，实施这个程序，一至于，一天，我忽然看见我的种子发芽了，就高兴的对奶奶和妈妈说：“奶奶、妈妈我的种子发芽了。”他们听到我的话，就连忙来到我的种子跟前，很吃惊的半张着嘴巴，连话也说不出来了，都高兴的把我一把揽在怀里，我也很高兴。
我就在精心的照顾着我的向日葵，有一天我又去看，竟惊奇的发现，我的向日葵已经开花结果，我的心里更有一些激动，我把成熟好的劳动成功拿到奶奶和妈妈面前请她们吃，我也吃了，但我觉得向日葵香香甜甜的。看着大家吃的那么的香，我真正感觉到了收获的喜悦，但更多的.是我付出的劳动得到了这么大的收获。
经过这次播种的辛苦，使我更多得到的体会是，我们千千万万的农民伯伯可是比我更辛苦，更忙碌。我们一定要好好珍惜所有人的劳动成功，我种的不仅是一粒种子，更是一种收获……
四年级的收获作文10
友谊值得珍惜。在我一年级时，就收获了一份宝贵的友谊。
那时，我很小，总觉得在学校的茫茫人海中找到一个好朋友很难，可现实发生的却与我想象的截然不同。
“叮铃铃”随着下课铃声响起，同学们像被关在笼子里的小鸟一样，疯狂地冲出教室。大家上完厕所、喝完水，玩起游戏来，大家玩着捉迷藏、词语接龙。但我连同学的名字都不知道，怎么玩啊？就在我犹豫不决的时候，有一个女孩向我招手，大声地喊：“你过来和我一起玩吧”。我毫不犹豫地跑了过去。
这个女孩活泼、开朗，和我的性格一样，而且我们俩还都会弹钢琴。
于是，我们俩想出来一个游戏，游戏是这样玩的：首先我要拿一张白纸，画一个五线谱，接下来我要往上写音符，她要把音符唱出来，然后猜这是什么歌。
第一轮我来写，我往五线谱写了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久，始终没有猜出来这首歌，我哈哈大笑，说：“这么简单的歌你都猜不出来啊？”。她听后勃然大怒说：“我和你玩了”。然后她生气地走了。
最后，老师让我们俩去她办公室，老师严肃而认真的说：“高伊成同学，首先你要做到尊重同学，同学才会尊重你，你不能嘲笑别人，这样才能不吵架，”我深深的.点点头，和老师说：“我错了，其实没有嘲笑，我以后要理解别人，尊重别人，学习别人的长处，和同学一起学习成长。”事后，我向同学道歉，说明我的本意，和她说“你是我最要好的同学，我喜欢和你一起学习、玩耍、进步，我们互相尊重，一起成长。”她爽快的答应了，放学后，我们手拉手走在回家的路上。
通过这件事，我收获了友谊，从一年级到四年级，我俩用关注、信任、和谐、友好构筑起一座无形的、宝贵的友谊之桥。
四年级的收获作文11
“喔、喔、喔……”随着几声鸡鸣，我睁开了朦胧的睡眼，伸了伸懒腰。妈妈在楼下大声喊：“快点下来吃早饭，去常州的汽车要开啦！”我这才突然想起，今天我们《如东日报》小记者团要去常州恐龙园。瞬间，我精神百倍，飞快地穿好衣服，三步并作两步飞奔下楼，匆匆洗漱好，早饭也没吃，就让妈妈把我送到了校门口。此时，已经有很多像我一样的小记者在翘首以盼来接我们的大巴了。
一路上，我们谈笑风生，不知不觉就到了常州。首先，老师带我们去看四维电影，电影可刺激了。我们都化身为电影中的翼龙骑士，一会儿飞上云端，一会儿飞掠大海，何徐橙坐在我旁边，她紧紧地握着我的手，半空中有人在向我们喷水，背后有手对我们指指戳戳，椅子在前后左右摇动，我们一边看，一边叫。这是我第一次看四维电影，真是大开眼界呀！快乐的时光总是短暂的，不知不觉半个小时过去了，我们恋恋不舍地走出了电影院。
随后，我们来到了“翼飞冲天”。这个项目是分组进行的，我和王葛钰、何徐橙、王周琪一组。我两手紧紧地抓住把手，在空中一会儿飞得高，一会儿飞得低。王葛钰不停地喊：“不要停啊，我要坐整天整夜……”而晕车的我，早已晕头转向，恨不得立刻停下来。
接着，我们又玩了“金刚”“鬼屋”“室内过山车”。其中，我觉得最刺激的是“室内过山车”。我们排了很长的.队伍才坐到山车上。山车启动后，先向上爬了一会儿，突然向下一冲，然后扭来扭曲，速度极快，耳边全是尖叫声。那一刻，我感觉自己的心都要跳出来了，魂也快没了……下车后，歇了好一会儿才缓过神来。
虽然这次采风活动只有短短的一天，却给了我丰富的体验，也锻炼了我的胆量，真是收获满满呀！
四年级的收获作文12
“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”一进家门，正听到在厨房做菜的妈妈哼着这首歌。五音不全的妈妈，今天竞然那么投入的唱歌，我的鼻子一阵酸楚，妈妈的用意很显然，是想通过这首积极向上的歌来激励我，传播正能量，让我重新振做起来……
回想起今天中午期末考试语文成绩公布时，当我看到重来没有这么低的语文分数时，我傻眼了，强忍着泪没有老师面前流下，虽然表面还装得若无其事，其实在我心里，早已悔恨交加。我恨自己这么粗心，单错别字就扣了2·5分，还将答题卡次序对错，更后悔的是考前妈妈让我认真复习，我都当作了耳边风，认为平时自己成绩优异，再怎么也不会差到哪里去，以致作业没做完都吵着妈妈一定要去南塘老街，且不达目的不罢休。语文胡老师并没有批评我，他帮我分析了错题后，只是拍了拍我的肩膀，用鼓励的眼神看着我，希望我能改进学习状态，他相信我一定能追上去的。“老师，我一定会的'。”我在心里默默地说。“星星，吃饭了，还愣着干什么，今天我做了你最爱吃的糖醋小排”。妈妈将一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我顿时回过神来，“妈，这次语文……”“没关系，妈知道，快趁热吃，一次失利并不代表什么，我相信你。”“哇！”我终于大声哭了出来。这泪水，有我的悔恨，恨我的任性，恨我的粗心，更有对妈妈、对老师包容鼓励的感激。
“种下希望就会有收获，春天来到花开满山坡……”我也轻轻哼起了这首歌，我默默地对自己说，妈妈，老师，我会好好利用这个寒假，不会辜负你们的期望，我将在寒假里播下希望的种子，等到春天开学，也让收获温暖我的心窝。
四年级的收获作文13
在家里，我每天都起得非常早，可起来了又没事做，常觉得无聊。
一天，我照例起了个大早，在厨房里走来走去。妈妈看了说："你怎么了？一大早就在我眼前晃来晃去的'，要不安排点事给你做做吧！"我觉得这是一个好主意，立即同意了。妈妈又说："这样吧，你每天早上煮稀饭好了。"我说："没问题！可是我不知道怎么做呀！"妈妈把做稀饭的方法写在一张纸上，交在我手中。我拿着小纸张，跑回房间里，仔细看起来。
第二天早上，我按妈妈写在纸上的方法，做起了稀饭。我先洗好米，倒入高压锅，再倒入一些水，把高压锅放在煤气灶上，再开火。时间已过了八分钟，我想："再烧些时候吧，这样可能会更好吃一点。"我又再等了几分钟。
这时，妈妈也起床了，她问："稀饭怎么样啦？""可以了，我边回答边关了火。"
开饭了，我又拿筷子，又搬椅子。打开锅一瞧，我顿时傻眼了！这哪是稀饭呀？简直成了干饭！
妈妈说："看来得再煮。你刚才煮太久了。"也只好这样了，哎，第一次煮稀饭，就成了这样，我有点沮丧。
接受了上次教训，这回我更加小心翼翼了。到了时间，我毫不犹豫地关了火。
妈妈打开锅，脸上洋溢着笑容，我知道这回一定是成功了。
看来想收获成功并不难，难得是要有那一份心。
四年级的收获作文14
今天我们到了一个农场，刚下车前的景色让我垂涎欲滴。柿子树上的小红灯笼向我招手，柚树上可爱的小家伙冲我笑，口水都快流出来了。我心想：“这些水果一定很好吃。”
于是，我全力以赴，开始做了。过了三两个小时，我爬上树，准备开始摘水果，看到甜甜的水果来了。啊，一个不小心差点从树上掉下来。好像是“我不能急着吃热豆腐”！当我停下来的时候，我观察了周围的人是怎么做的。我看见有些人爬上树去捡，有些人爬上屋顶去捡，有些人拿着梯子去捡。简而言之，“八仙过海显神通”。
我看了一会儿，然后就有了主意。我心想：“我怎么没想到我能摇摇果树，让果子自己掉下来！”打定主意后，我找了一棵薄薄的果树，开始摇晃了几下。很快熟透的果子就会自己掉下来，这就叫“一点都不麻烦拿到手”！
然后，老师带我们去了红薯地。这里光秃秃的。就是几个圈而已。我们都傻眼了。这时，老师对我们说：“这些被圆圈包围的.地方，就是有红薯的地方。动手吧！”这时，几个学生迫不及待地跑过来，开始挖掘。
我平静下来：“之前，我总结了经验，所以这次你一定会输给我。”我想了想，开始挖掘。但是我用手挖了很久，只有一小段红薯出来了。“要是有工具就好了。”我想，那就是我看到前面有个小棍子的时候，哈哈，我就用它挖！只过了一小会儿，一个大地瓜露出了大半个身子。然后我挖了几下全挖出来了！“耶！你完蛋了！”我骄傲的向大家炫耀。大家都很羡慕，挖的更狠了。
不久，在老师的带领下，我们带着喜悦和不情愿离开了果园。今天，我不仅收获了甜水果和红薯，也获得了成功的经验。
四年级的收获作文15
前几天数学老师把我们的卷子发下来。我看了后修改了错题，感觉很有收获。
事情就发生在那天下午，那天下午数学老师让班长把卷子发给我们。老师就让他们把试卷分给我们一点，然后我们就开始发起来。
等我发完我手里所有的卷子之后，回来一看：哇，我考了九十五分。对我来说95分还算不上什么，我觉得我还可以考得更好。但我还是很高兴的。
但是我有遗憾是我本可以考100分的。有一些题是由于自己粗心造成的，比如说看错数位，或者是少写了个零。还有是数错了。都是我粗心大意而造成的。
我认为我考的一般，因为题都不难，在班里占了个第三类分数多的`，因为是第一名是一百，第二就是97。我下次还要努力争取做个第二名，或者是第一名。其实有一些题我是可以不错的，就比说看作图数位这个，我后面检查的时候，如果我发现少了一个零，就可以再加一个零。还有一个是让从汉字改成阿拉伯数字。这样就可以在检查时顺便记得错题改一下。
但是我认为我还是有进步的。虽然只是第一单元考试，但是我以后按照这样的方法去做，那我以后的做其他题都是没有问题的。因为有时候我错题就是我粗心、不认真，就导致错题了。
我也是一心想要把学习做好。以后我做事情要好好的，做到最好的自己，做到最好的极限，这样我就可以进步，因为我不能一直原地踏步。
自己以前错题，或者是一些不好的习惯之类的就问同学或者是我爸爸妈妈老师。还有一些题必须要问一问，就请老师讲一讲，提示如何去做。通过自己的思考才能进步快。
以后我要认真做题，仔细检查，就可以有很大的提高，就能做的更好。
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