(经典)生活告诉我作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的生活告诉我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活告诉我作文1
每个人在成长的过程中都会经历许多事，这些事会让你或哭或笑，或恐惧或是眉头不展，但它们会让你有所收获。当你经历过这些事后，就会成长。
岁月如同一台录音机，在风雨中轻缓的向前倒着带。那是一个漆黑如墨的夜晚，夏蝉不在聒聒鸣叫，乌云把天空围得密不透风，我一个人坐在沙发上听着那钟表富有节奏的声音心中不禁烦闷：“他们是出去逍遥自在了，留下我一个人在家中”想着想着，时光如沙般流逝。
忽然，茶几上的书页被风吹的翻动起来，倏忽间窗外的风如同咆哮的'野兽般想要冲进来。随之而来的是电闪雷鸣。我一步步移到阳台边，试图将窗户掩上，但无奈风太大，无论怎样努力都关不上那倔强的窗户。一亮明亮的闪电划破天际，瞬间消失的无影无踪，我本能的把耳朵捂上，但仍无法将那响彻云霄的雷声拒之耳外。就在这时我一个大步“哐当”一声，窗户关上了．．．．．．
这一切好像是一场战斗。
我一动不动地蜷在沙发上，心跳像是被调快了一样，我甚至都听到自己的心跳声。瞥了一眼那苍老的钟表，已经九点了，我稍微动弹了一下，躺了下来，望着房顶，抚平那惊恐的情绪。渐渐地，沉沉睡去。
第二天，阳光刺眼，一夜的风雨过去冲刷了天地万物。我醒了，望着窗外已不是昨晚那般恐怖的景象，一种欣喜油然而生。因为我不在害怕自己在家过夜了！
成长也许就是这样。在成长的道路上会经历许多的风风雨雨，它们是挫折，是坎坷，是面对一个人的夜晚……但当你经历过这些之后就会成长，会多一分成熟，多一份优雅。
成长是需要经历的，也许今天对你来说是痛苦，但明天它就会成为你华丽蜕变的垫脚石。不言惧怕成长，其实你每天都在面对它。
生活告诉我成长需要经历，让我为成长，加油！
生活告诉我作文2
夏天，一阵接着一阵的燥热伴随喋喋不休的蝉声向人们涌来，我抱着一大堆东西跟随着公交车左右颠簸。车上人很多，我被挤在角落里，身上薄薄的衣衫很快被汗水沾湿。突然，在一个红灯前车急急地刹住了，我抱着的东西也随着这次刹车甩了出去。
车上人多再加上不断升高的气温，被东西砸中的几个人忍不住低头小声地抱怨了几句，然后不甘愿地向旁边挪了挪。这时，一个很和气的阿姨拾起掉落在脚边的`东西，说：“小姑娘，你带了这么多东西，我帮你提一些吧。”我冲她笑了笑，刚想开口答应，但突然脑海中浮现出一张笑脸，一张坚强、自立、骄傲的笑脸……
那仍是个夏天，我在车站前等车，天气依旧很热，太阳照耀着大地的每一个角落，不留一丝空隙。终于，车慢吞吞地开来，我跟着长长的人群向前走去。
突然，慢慢移动的人群停了下来，我抬头望去，前面是一对母女。小女孩有两三岁，正用那双小小的双手紧紧抓着车门上的扶手，努力的抬脚想要踩上车门前的台阶。她身旁的母亲正用鼓励又带有点自信的眼神看着她，时不时地说些加油的话。
渐渐，身旁的人有些不耐烦了，“孩子这么小把她抱上去不就完了，何必让她自己上？耽误时间。”“不。”小女孩的母亲坚持道“她虽然小，但这件事她自己就能做完，为什么要让别人帮她？自己的事自己做。”
终于，小女孩在自己坚持不懈的努力下，用自己那双胖嘟嘟的小手紧紧抓着车扶手把自己拉上了车，转过头，冲母亲一笑“妈妈你说我棒不棒？”母亲笑着点点头，伸手擦掉她头上的汗珠。
一直在记忆深处的，就是那张不变的笑脸，让我学会自立。
收回刚想说出口的话，我笑着冲那位和善的阿姨摇摇头，拿过她手中的东西“谢谢，我可以。”
生活，告诉我自立，告诉我坚强，告诉我自己要独当一面。
生活告诉我作文3
生活，会告诉我们许多知识、道理。
一天下午，我和爸爸妈妈一起去牛首山水库钓鱼。爸爸开车，不一会儿就到了水库旁。下车后，我拿着鱼竿、鱼线、蚯蚓、椅子和水桶走下了一小土坡，来到湖边，放下椅子和水桶，迫不及待要开始钓鱼了。我快速地把蚯蚓套上鱼钩，使劲一甩，只听“啪”的一声，鱼钩掉进水中，水面上泛起的一圈圈波纹便荡漾开去。
一开始，我坐在椅子上耐心地等待着，可是等了十几分钟，见浮子没有动，便分神去看其它东西了：太阳高高地挂在天空上，散发出耀眼的光芒；一座座青山挺立在我们旁边，像一个个巨人保护着我们；青山倒映在绿水中，这水虽然没有清澈见底，但是鱼儿在水中自由地穿梭着；一阵微风吹来，岸边的芦苇随风飘荡，柳树摆动着它那长长的头发，好像在向我们问好；平静的湖面被吹皱了，泛起了一阵阵波纹；岸边的人们有的.在帐篷里睡觉，有的坐在草的上聊天、吃饭，小朋友就在岸边兴高采烈地做游戏……
我正欣赏着风景，这时我突然看见浮子一沉一浮，我心里想：等了半天终于有鱼咬钩了。我不禁激动地叫了一声：“有鱼咬钩了！”就在这时，我太激动了，激动得好像忘记了自己在土坡上、忘记了我前面没用栏杆，脚边的土又有一点滑，我使劲一提鱼竿，右脚一滑，一屁股做在地上，右脚全湿了，鱼竿从手中挣脱了。鱼挣扎了几下，鱼钩从鱼儿的嘴里掉了出来，眼睁睁地看着到手的鱼儿又落回了水中。
我毫不气馁，马上把蚯蚓套上鱼钩，拿起鱼竿，我充满信心的使劲一甩，鱼钩又掉进了湖中。我好像在对鱼儿说：“鱼儿，我又回来了！”过了一会儿，浮子又开始一沉一浮，我在心里提醒自己：有鱼咬钩了，我要有耐心，心急吃不了热豆腐！我开始慢慢的提起鱼竿，鱼浮出水面了！——抓到了！——我把鱼放进了水桶。鱼儿在水桶里慢慢的游着，好像在对我说：唉，我被钓上来了。
虽然只有一条小鱼，却告诉了我们许多大道理：坚持就是胜利、心急吃不了热豆腐……
生活告诉我作文4
前两天在网络上看到了有一位网友晒的几张图，原来是她买的一双新鞋。
那是一双外表看起来很是普通、平平无奇的米白色平底皮鞋。然而我一看那价格，真的是惊讶到了：6300元。
我的第一反应是，这是什么样的高收入才会花这样的价钱去买一双很平常的平底鞋。
有人说，是牌子值钱，我想也许是吧，可能脚感也不同吧，否则看起来真的和市面上摊上的几十元，上百元的差不多。
抛开鞋子的材质的高质量，还有脚感的.极度舒适的可能不说，应该最大的价值在它的品牌及投入吧。
可我想到的话，这到底是怎样一位高收入的女子才会如此的奢侈。
也许不同的生活层次，我所看到的是很多普通的工薪阶级，这6000多可能是有的人一两个月的收入，而一双鞋子只要不挤脚，穿的不难受，真的有必要花这么高的价位吗？
也许这就是生活，我们处在不同的位置，看到的是不同的风景。可能对方是出生家境优渥，买这样的一双鞋和我们平常买几十元上百元也差不多的心态；也可能是一个通过努力打拼，有了自己不扉收入的女强人，可以有这样的买买买的财务自由；也有可能是一个正在上坡路上努力的奋斗者，在拿到一大笔奖金或者完成一个重量级的项目后，给自己的一个奖励......
只是一张图，就让我联想到了许多，由此我也明白，其实生活中有很多面，大多时候我们只是看到了表面，却不知道内在还有很多不为所知的，我们没必要去揣测他人如何，但要明白，要有较开拓的视野与眼光，要有包容的心态，以及要有足够地努力。
生活告诉我作文5
每一个人都在生活之中，而每一个人也无时无刻都不在生活，但在生活这本巨大的知识库中，它会告诉我们很多很多对我们走好自己的人生值得一用的事情。
当我在读生活这本大知识库里，它告诉了我很多很多……在我们夏令营结束后回来的火车上，发生了这样一件事情。当火车开动后，从另一个车厢里走进来了一位怀抱婴儿的妇女，走到我们跟前，对我们说：“你好！小朋友，你们能不能让我在这坐一下，我要哄我的孩子睡觉，好吗？”我听后二话没说，便让她坐下了，她则哄着孩子睡觉。
可是，于老师这时生气的走了过来，对我们让位子给别人坐非常不应该。便训起了我们，我们则一动不动的不感吭声。
当于老师走后，留给我们的则是失望，真是没有想到，在我们心目中地位这么高的于老师怎么会变成这样不讲情理了呢？在我失望之余，生活这本书告诉我，我们是对的，而且是永远。它告诉我，做一个人要懂得谦让与同情，因为只有这样才不会成为一位伪君子。
不应该凡事都先为自己着想，而应该进一步的'为别人着想，毛主席写的《纪念白求恩》，上面说的不是很好吗？为什么学了而不去让我们这样做呢？可是我总是坚信自己的选择，因为生活已经告诉了我这些。如果我不这样做，那么，别人会怎样看我呢？！！在这趟列车上，发生了这样一件事，让我从心底里感到无比的敬佩。
我们班同学坐的那个座位，正好是一个月以前，两个大学生早就定好的票，如果按老师那样想，难道他们就应该让座位给我们的班同学吗？他们可以让，也可以不让，但他们是怎么做出选择的呢？他们把座位让给了我们，为什么呢？因为他们知道，如果不让，别人会怎样看他们呢？不仅是为了这，也体现出了21世纪的高才生的素质是如何的好！！！这就是生活要告诉我的……。
生活告诉我作文6
曾经有人说过，“生活是一位学问渊博的老师。”事实看来的确如此，东升西落的太阳向我们阐述着时光匆匆，年华易逝;天上悠悠飘荡的白云平伏我们急躁的心灵，“别着急，别着急，慢慢来。”我们生活在这大千世界中，殊不知生活里隐含了许许多多的大道理。
烈日当空，刚踏进校门的我汗流浃背，一抬头，进入眼帘的仿佛是一条仿佛没有尽头，悠长悠长的`斜坡。我心中晦暗道：“天呀!这何时是一个尽头啊!”
没办法，路总是要走的。我深深的吸了一口气，仿若一名英勇的武士大踏步地向前走。一棵又一棵的树在我身边略过，地上的枝叶被我一次又一次地踢起，直到我头昏目眩，不得以的我停了下来。又一抬头，我倒吸了一口凉气，“何时是一个尽头!”路依然平铺在那里恬静地睡着。
太阳懒洋洋地挂在天边，晒得我连眼睛都撑不开了，几只刚午睡醒来的知了卖弄着自己沙哑得嗓音，真烦人啊!这上学的路何时是一个尽头啊!上课预备铃“轻快”地响起，促使我不能再停留了。我用手托起书包，一蒙头，一股气，轮起双脚，不顾头上挥洒的汗水，向前，再向前，一切仿佛都为我吹响了号角，碎散的叶片把阳光切成块片，投洒在我身上，枯叶被我踩在脚下，知了也为我歌唱，耳边传来“嗦嗦”的风声。我一脚踏上斜坡喘着气，回头一看，“马上要到了尽头了!可实际只走了一小部分。”汗水大滴大滴地往下流，我用手一抹，湿了一片，闪着金光。我到底是怎样走过来的?
一阵风突然吹过，它低声对我说：“无论多长的路，都需要你一步一步走下去，你就是一蒙头，一股气，一步一步走过来的来的。”
是啊，生活就像是一条仿佛没有尽头，悠长悠长的斜坡需要你一蒙头，一股气，一步一步走过来的来，学习也一样。
生活告诉我作文7
有人曾经说过，生活是一个有学问的老师。看来情况确实如此。旭日东升，夕阳西下，向我们解释时间匆匆，时间飞逝。天空中飘扬的白云让我们不耐烦的心平静下来。别担心，别担心，慢慢来。我们生活在这个广阔的世界，但是我们没有意识到在我们的生活中隐藏着许多伟大的真理。
当烈日等于0+时，我汗流浃背，就像一头刚进校门的猪。当我抬头看时，我看到的似乎是一个漫长而无尽的斜坡。我的心暗了下来，说:“哦，我的上帝！”什么时候结束？
不行，路总是要走的。我深深地吸了一口气，就像一个勇敢的.战士大步向前。一棵树又一棵树从我身边经过，地上的树枝和树叶一次又一次被踢飞，直到我头晕目眩，停下来。我再次抬头，喘息着说，什么时候结束？道路仍然平坦，平静地睡着了。
太阳懒洋洋地挂在地平线上，以至于我都睁不开眼睛。几只刚刚从午睡中醒来的蝉展示了它们沙哑的声音。真讨厌！这条上学的路什么时候结束？上课的准备铃声轻快地响起，促使我停下来。我用我的手举起我的书包，用一股空气盖住我的头，卷起我的脚，不顾洒在我头上的汗水，向前移动，再向前移动。一切似乎都在为我鸣响号角。碎树叶把阳光切割成碎片，扔在我身上。枯叶被我踩在脚下，知了为我歌唱，风吹在我耳边。我一踏上斜坡，喘着气，回头一看，就快结束了！但实际上只有一小部分被拿走了。汗水滴落下来，我用手擦了擦，湿漉漉的，闪着金光。我到底是怎么来到这里的？
一阵风突然吹来，它悄悄地对我说:“不管路有多长，你都要一步一步走。你只是一步一步地来到这里，蒙着头，呼吸顺畅。”
是的，生活就像一个看似无边无际的长斜坡，需要你捂住头，呼吸，一步一步走，还要学习。
生活告诉我作文8
寒星冷月，秋风尚带一抺凉意。伫立窗前，触碰秋夜浓稠，一丝悲凉……
“叮铃铃……，叮铃铃……”阳光下，窗前五色的风铃，在风中摇曳着。
“雨儿，你看落叶多美。”“是啊，好美啊……”耳畔，传来孩子纯真而童音，宛若风铃。
倏得一怔，亦是一个落叶归根的季节，你我牵手说笑;亦是一个落叶归根的季节，你我流泪离殇。
抽出书中我们的相片，像是一首歌，前奏是风铃，结尾……却在雾里。
你是否依然记得，那美丽的开始……
那天，海风轻抚，浪拍沙滩。我在看海，却看见了你——付羽。你也一个大转身，发现了我。你的脸，如我想象般诗意，唯美，眼中闪着自信的`亮光。
沙滩上，我们肩并肩坐着，聊着默契：都爱蓝色，都爱文字，都爱看海亦爱看花;既欣赏“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的哲理，又喜爱“大江东去浪淘尽”的豪迈;我们居然同住一小区，我们居然同都爱秋之季节……
离别时，你送我一个五色的贝壳风铃，轻轻地说：“把风铃挂在窗前，它是我们友情的见证!”我小心翼翼地收好，视若珍宝。
此后的五年，我们交换秘密，共享心声;我们仰望星空，相互祝福;我们彼此玩笑，快乐追遂……一直以为，友情会持续，欢笑会永随。
然而——
“我看错你了!”看着用心写给她，却已被撕成碎片的书信，我怒不可遏：“既然你已将信撕碎，我们的友谊也就断了!”狠狠地跺脚，摔门而出，只留下一脸委屈、无助的你。
那夜，在空中几颗孤星下，我们都哭得很伤心。
第二天，你敲开了我家的门，没说什么，留下一封信，匆匆地离开……
生活告诉我作文9
院子里,主人撒下了几颗南瓜的种子.春天,南瓜从地上冒了出来,缠绕在主人为它制作的架子上.可是好景不长
一天,正当南瓜喝着养分,绕在架子上晒日光浴时,来了一位不速之客.这时,牵牛花吹着喇叭,扭动着优美的身姿也绕上了架子,说:“这块地不错,养分多,阳光照！”说着,无情地在南瓜藤上占了一块地方.南瓜本来想反驳几句,可她心肠好,让她占块地方也不妨.
日子一天天过去,牵牛花长得越来越茂盛,在架子上占了一大块地方,只留给南瓜一块“弹丸之地”.到了这种地步,南瓜还任劳任怨,没哼一声,努力去吸收养分、阳光,养活自己.但是,牵牛花吸走了土壤的肥力,挡住了本属于自己的阳光.南瓜一天比一天显得脆弱,而牵牛花则相反,日复一日,唱着那老掉牙的歌.
时间过得真快,该收果实的'时候了！主人准备好了工具,径直向院子走去.主人刚到院口,大吃一惊:“哪儿来的牵牛花”？这时,牵牛花正摆着姿势,在哪里得意洋洋呢！美丽的牵牛花旁,是一株枯萎的南瓜奄奄一息.主人没说什么,走过去,用手拨开南瓜上薄薄的一层土,叹了口气,摇了摇头,显然很失望.他站起来,又瞧了一眼正对着鸟儿歌唱的牵牛花,过了好久才憋出一句话:“你们当中,只有一位能留下来”！南瓜微笑着,觉得自己应该留下来,不然主人种它干嘛呢？可主人竟拿起镰刀,对着南瓜劈了下去.“吃不到南瓜,留株牵牛花当盆景也不碍事”,这是主人对南瓜的最后一句话.
“忍”是中华民族的优良传统,但牵牛花不知图报、得寸进尺的行为,应有自己的底线.例如,日巡逻船附近撞我鱼船事件.及其附属岛屿自古就是中国的领土,什么时候变成他们的了.我们是应该像南瓜一样有“忍”的精神,但对于侵犯我们尊严和领土完整的行为,应坚决说“不”！
生活告诉我作文10
清晨，伴随着几声清脆的鸟鸣，我睁开朦胧的眼睛，瞄了眼墙上钟表，我忽得一惊，发觉已较平日晚了不少，慌乱的脚步声充斥在整个屋子。
十分钟后，天已完全亮起来了，我奇迹般地出现在离家有些距离的公交站旁，大口喘着气上了车。“应该还来得及，”我默念着。要是能慢一点，该多好啊。心里这么想着，下车后我却又迈开步子一路狂奔冲向教室。
上午空旷的操场，我们毕业班进行长跑测试。中考临近，自己的体育成绩却不见长进。心中憋着一股劲儿，渴望见证成绩的突破。哨响后，我不顾一切地冲在队伍的前列，想到后面的同学被我甩开，心中的得意如春风般舒爽，又如阳光般灿烂。尚未高兴太久，腿脚便已发麻，像灌铅似的沉重。同学们一个个从我身旁超过，我想追赶，却有心无力，只能咬着牙勉强跑完全程。郁闷的我向班上跑步最快的同学请教，他拍了拍我肩膀，笑着说，“开始的时候适当慢下来，前面的慢是为后面的快作准备啊。”我恍然大悟，原来跑步里也包含着生活的辩证法。
放学回家，经过那架熟悉的天桥。这一次我不再低着头快步走过，我将手搭在桥的边缘，俯着身子看了看前方的世界。天色已晚，路灯还未亮起，汽车的尾灯却在远处聚集成红色的海洋，此起彼伏的远山，挡在它前面的'是美轮美奂的高楼大厦，黄昏的余辉照在外墙，反射着若隐若现的光……我惊叹于眼前景象的美丽，无奈地笑了笑。也许这才是城市本来的面目吧，只是疾速穿梭在街道上的人们未曾留意这都市的光华。慢下来，会发现不一样的世界，或许这个世界才更真实。
现在的每一天，我都会在黄昏的天桥上停留一会儿，看看城市，也看看自己。我不再一味地追求快了。慢下来，或许会失去些本该拥有的东西，却会让自己发掘未曾留意过的新鲜美好。
在快节奏生活中摸爬滚打许久的我，开始明白慢的意义，它或许是一种美好的情怀，一种朴素的精致，一种生命的哲学。
生活告诉我作文11
生活犹如一块三棱镜，将社会现象如阳光般折射，而出来的不仅仅有五彩斑斓的彩光，还有生活告诉我们的道理。
正如“失败是成功之母”，在生活中，则是“苦难为成功之先师”。没有不经历磨砺的宝剑，没有不经历雕刻的玉器，只有经历过磨难后，才会焕发出更耀眼的灿烂人生。词风豪放的苏轼，不是也经历过“三贬”吗？人生中官途不顺，一贬黄州，留下《赤壁赋》，二贬惠州，留下“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的千古名句，先经大跌落，后接大勃发，在官场失意中寻找到了诗词文学的得意，只有了苦难给他的诸多挫折和生活体验，才让他能对人生有了进一步的了解和认识，才能创造出名垂青史的万古名作。史铁生，虽为残疾，可是用有限的生命创造出无限的文学价值；《假如给我三天光明》中的作者海伦凯勒，不是一样用自己的毅力打败了生活中苦难，而成就了辉煌的人生！
在生活的'大河中，一定要紧紧抓住手中的舵，坚守自己的立场，不应随波逐流。爱国诗人文天祥的《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表现出一种不畏强敌，誓死抗敌护国，舍生取义的刚毅之情，面对着其他人的附和奉承，而他却不随波逐流，在国家衰亡之际，发出了自己救国的最强音！爱国女词人李清照，虽为女儿身，却有男儿志！主张抗金，反对偏安，在所有人都沉溺于南宋那半壁江山的花天酒地中时，她却用自己惯用方式——写词，来表达她那忧国愁苦之情，将她心底的怨愁化为凄情的词，让世人记住了这位忧国难的女词人。
在生活中闯荡，跌跌撞撞，在有众多苦难经历之后，锻炼出了坚毅的意志并且总结出了许多人生经验。此后，就要把握住人生大河中属于自己人生方向的舵，把握好方向，不能因为浪高风急而偏转了自己原来的目标。
生活有如现实中的三棱镜，将折射出来的彩光和道理收集起来，经酝酿沉淀之后就可以创造出一个更加灿烂炫耀的彩色生活。
生活告诉我作文12
远处的山坡上，躺着一片小村庄，白墙青瓦，在阳光照耀下闪着青白的光；近一点，是两山之间凹进去的地方，绿草茵茵，不时地闪动着大白点，白羊蹦跳着撒欢；牧童躺在树荫下的草地上，嘴里嚼着草根，眼睛微眯，草为床，春风为被，这生活多么美好，也许小牧童在春阳之下睡着了。
沿着青石板路走了下去，青石板上留着斑驳的痕迹，春雨来过，干净，青白；去年的种子耐不住寂寞，听到春风的'呼唤，一下子都钻出青嫩的头来；输给冬风的树也不甘示弱的抽出自己新鲜的嫩叶，誓要再与冬风一战高下。看着清新脱俗的景色，我愈加感到美了，因为在石板路冲刷之前，春雨降临之前，它告诉了我一个秘密；“请为生活点个赞。”
走进村庄，绿油油的浓密的金灿灿的油菜花的气息冲进我的鼻中，村屋的瓦片上生着绿绿的苔藓，多么美！缕缕烟雾在空气中飘散，呀，是糖油糍粑，我嗅着风吹烟来的方向，仿佛在牵着我的手一直走去。是一家糍粑店，店里的老板正好在做糖油糍粑，看老板敲打着面团，擦一点面粉，撒下，再揉，如此反复。再将面团扯成小团团的，放入油锅中炸，炸至色泽金黄，听着油锅里噼里啪啦的响声，我的口水早已挂在了嘴边。老板炸好，撒上黑芝麻，白糖。我迫不及待的从老板手上接过。一口下去，软软糯糯的，甚至能拉出丝来，油腻和糖甜中和起来，可巴适了。外脆里嫩，吃着糍粑，吹着春风，糍粑和春风一样暖融融的，生活的暖意也浮现而出。
香味久之不去，飘荡在空气当中，窜进鼻子里面，淌进我的心里面，远去的牧童悠扬的笛声阵阵飞来，春风也带着它独有的声音飘来，我听见了它在传播；“请为生活点赞吧！”
生活告诉我作文13
今年的春天好像来得格外的迟，太阳推不开乌云，在这种繁忙却多雨的季节，心情就像被打湿的头发—乱糟糟的蔫着。我无暇去理会。
生活本是一种看不见又摸不着的风，随着不断增大的衣码，不断增涨的鞋码，生活给你。无形的压力就好像被装在背包里面，越来越沉重的书。早晨松惺着从家中走入乌云，夜里再顺着路灯找到回家的方向。身体很疲惫，心里也很疲惫，却也无法安然入睡。大人们说，孩子也要长成大人，大人所要背负的比孩子受要多的多。可我的年纪，背不上大人的重量，心中却已累积了厌倦。
15岁才刚体会到生活带来的累，气馁？也许常常会，但生活是前方的独木桥，走过去了，便是成长。
三月刚来临，本不期望天气放晴，但却在本该下雨的，清明迎来了晴天。春天，对于15岁学生来说，真是一个繁忙的月份。步子要更快，行动要更敏捷，汗水要留下更多。怕的是来不及欣赏这番春景，这一年的春季，就匆匆地错过；错过了就不再回来……
早晨七点未到，太阳光从墙的背后冒出，也许是现代高楼太高，太阳光不会很刺眼，从树枝上落下的枯叶被脚踩的“沙沙”作响，抬起头来，心里也不由得一颤。那老树上也发出了新芽，绿绿地冒着春天的气息。
傍晚五点的操场，随着排球的飞起又落下，才发现头顶上的天是湛蓝的。飞机飞过，划出了一道道长长的弧线。大朵的白云被风吹得慢慢地挪移。
春天，已经来了啊！
明媚的'春天，万物都在努力地生长在，在春天的这个季节，虽然繁忙，虽然劳累，但谁又不是在湍急的竞争大流中的逆流而上呢？你背着的重量谁又没经历过呢，
春风吹得很迟，在这匆忙的三月中，却暗暗给人一种无形的力量，生活有苦有甜，在这来迟的春季里努力奔跑吧！
生活告诉我作文14
慢慢长大的我，已走过十六个春秋，经历了十六年的风霜雨露，领略了生活的酸甜苦辣。16年中，生活告诉了我好多
生活告诉我，天才出于勤奋。曾为自己得不到优异的成绩而埋怨父母没有给自己一个聪明的脑袋。对于那种时常捧回奖状的孩子，我非常羡慕他们神童般的智商，而我却忘记了那句流传千古的话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。所有的成功背后都有一份不容易。没有人的成功是坐享其成，不劳而获的。生活是我清醒了，我不在抱怨老天的不公，不再白日做梦的想要当神童，即使努力之后仍没有收获，但勤奋会使我拥有无穷的知识。
生活告诉我，贵在持之以恒。小时候龟兔赛跑的故事就深刻的告诉我们，竞赛的`胜利者之所以是笨拙的乌龟而不是灵巧的兔子，完全是因为傻傻的乌龟一直在傻傻的坚持。巨大的成功靠的不是力量而是韧性。真正能持之以恒的那极少数人往往是笑在最后，笑的最好的成功者。
生活告诉我，甩掉自卑的包袱。自卑感在每个人身上都或多或少地存在。但我们不应该被自卑吓到，而应超越它，并把它升华为一种良好的品格：谦虚谨慎，不骄不馁。只有这样，才会活的开心，活的顺利，使人慢慢充满希望。
生活告诉我，人活着一定要有目标。人生就像是一条路。漫长而曲折。无论现在的年龄是多大，人生之旅都是从设定目标那一天才开始的。如果没有目标，就只能在人生的旅途上徘徊，永远到不了目的地。正如空气对于生命来说，目标对成功一样重要。
生活告诉我，求人不如求急己。《好汉歌》之中有一句词是：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。也许现在我们有家长当靠山，但并不等于万事大吉了。一味地把希望寄托在别人身上，而不积极创造条件改变自己的命运，过份依赖别人，失败的会是自己。因此，要干好一件事，最终还是要靠自己。
生活告诉我
对于生活的感慨，让我获益匪浅。一点一点改变得成熟、豁达。有了自己的为人处事观。相信生活还会告诉我很多很多……
生活告诉我作文15
人有了目标，并在实现目标的道路上付出实际的行动，这样才会让理想变为现实。目标是理想的引路牌，实现一个个的目标，实现一步步的理想。然而能够在生活中，建立目标的人能有几个呢？这样一想，成功的人不久少了吗。以前的我和大多数人一样，没有目标，没有理想。
小学四年级，我——爱玩。那时的我是一个没有目标，没有理想的鱼，整天在充满知识的海洋中不思进取，漫无目的的游着。周围的鱼儿们学习知识时，我，在玩。渐渐的`，这成了一种习惯。我只知道要学习，所以有事儿没事儿翻两下书，但是不知道学习为了什么，也不曾想过这个“深奥”的问题。
直到那一天，老师的话“敲”醒了我。“同学们，你们要有一个目标，目标是每位同学都应该有的，没有目标的同学请下去制定一个目标，当做一个作业去完成。”我心里是不愿意去制定目标的，可是既然当做作业，那也只能无可奈何地去完成作业了。我也记得当时我写的目标是把数学成绩提到95分以上，把现有目标的纸条交上去后，我便忘得烟消云散了，纸上的目标更不要提落实下去了。
直到老师走来说：“小明，你的目标是数学成绩达到95分，你现在是83，什么时候能实现你的目标呢？我期待你的好成绩！”我这才想起那早已被遗忘的目标。
从今后我每天都抽出30分钟复习数学，很累，但是经过一次次小测验，80分、89分、93分，一次都比一次成绩更好，我看着自己一步步走近目标，享受这一滴滴的成就感。终于，我在期末考试中得了97分完成了我的目标，突破了我的弱项——数学同时我也获得了巨大的成就感，我这才重视目标的作用。
现在我的目标是考上十一高，我也知道这是要付出十分的努力的，我会加油的！大家和我一起制定目标吧！因为我知道我要有目标！人要有目标！
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