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浇水的作文（精选14篇）
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的浇水的作文，希望能够帮助到大家。
浇水的作文 1
夏天的一个中午，天气非常炎热，山坡上的小树苗热得叶子都卷起来了，好像在说：“好热啊！我快热死了！”
小红和小明急忙跑到河边提了一桶水，他们拿起勺子舀出一勺勺的水，浇在小树苗的根部，浇了一棵又一棵，他们热得满头大汗，汗水像断了线的'珠子一样“吧嗒、吧嗒”地落下来。
小树苗喝饱了，顿时感到凉快多了，一阵微风吹过，树叶向外展开，小树苗摇动着身子好像在说：“好舒服！谢谢你们！”
小红和小明心里像喝了蜜一样甜，脸上笑得像花儿一样灿烂。
浇水的作文 2
昨天早晨，浇花的老爷爷提着水管到草坪上来浇花，浇草，大家见了，很是高兴，这时一个女孩子说：“爷爷，我们来帮您浇水吧。”老老爷爷笑了说：“那好你们来浇，每个地方都要浇到，等会我来检查。”说着就把水管递给了我。
我脱掉鞋子，光脚站在草地里，这样是因为鞋子脏了不好弄，脚丫子脏了用水一冲就干净了。我拿着水管浇着那干的土地，浇着那刚刚发芽的小草，浇这在里面盛开的月季花，这时，水忽然没有了，我还以为怎么了用手拍拍，我刚用眼睛看的`时候，水忽然喷出来了，辛好我躲得快，没被喷上。
大家一看，急忙来抢水管，抢到的人继续浇，大家浇水浇的可开心了，可是水又停了，大家急忙又去抢水管，结果水又喷出来了，喷的大家湿漉漉的。
大家一想，肯定是那个老爷爷搞的鬼，大家就留下一个人来浇，剩下的人去找老爷爷。老爷爷见了我们笑眯眯的，说：“我的恶作剧好玩吧。”大家浇完了水，把脚冲干净，回家了。
我们玩的很高兴。
浇水的作文 3
在植树节这天，小狐狸和豪猪来森里里植树，他们看着空地周围的树长得都很茂盛，所以他们决定在这空地上要种下一棵小树苗，他们相信这棵小树苗长大后一定和旁边的大树一样茂盛。他们把小树苗种了下去，可是培好土之后才发现忘记带水桶了，这棵怎么办呢？狐狸说：“都怪你三心二意、丢三落四的。”小野猪听了撅着长嘴巴，无话可说。正当他们发愁的'时候，大象来了，它说：“是没水桶浇水吧？我帮助你们！”说着，就从鼻子里喷出了水，浇到了小树苗上。小狐狸和小野猪高兴极了，他们连声说：“大象伯伯谢谢您！”大象说：“别客气了，以后我每天都会来这里给小树苗浇水的！”
你说，大象是不是植树节里的浇水大王啊？
浇水的作文 4
下课了，小明带着心爱的跳绳来到操场上。跳着跳着，他忽然发现操场边一棵小树苗低垂着脑袋。小明赶紧走过去仔细看了看，原来小树苗不知被谁碰伤了，有一半已经断开，还有一半支撑着它嫩嫩的枝叶。怎么办？如果不把它扶直、绑好，这棵小树苗就会死的.。小明看看周围，什么布条、绳子也没有，校园里干干净净的，怎么会有这些东西呢？小明心里很着急。忽然，他想到了手中的跳绳：用跳绳绑小树苗一定行！可……他犹豫了：这是我最心爱的跳绳啊。小明看看跳绳，又看看小树，最终决定还是用跳绳。
他先用左手把小树扶直，再把跳绳的一头压在左手大拇指下面，接着用右手把绳子一圈一圈地绕在小树断了的部位，直到小树苗又高高昂起了头，他才把绳子用力打了个结。
“叮铃铃……”上课了，小明看看又变得生机勃勃的小树苗，高兴地向教室走去。
浇水的作文 5
星期天早上，小黄牛来到公园看见远处有一座座连绵起伏的高山，还有茂密的森林，地上还有绿油油的.小草，小黄牛想：种一棵小树苗吧！
然后，小黄牛拿着铁锹铲了一些土，拿着水桶给小树苗浇了点水，小树苗种好了。小黄牛刚走，小兔和小猴就看见了一棵小树苗，小兔想摘一片树叶当口琴吹，小猴看见小兔摘了一片树叶，也跟着摘了一片叶子。小兔蹦蹦跳跳的吹着口琴，而小猴在翻跟头，它们俩玩的不亦乐乎。
小熊，小羊还有小猪也来玩，小熊看见小树苗想摘一片叶子，想闻闻它的味道，小羊和小猪想拿树叶当晚餐。
过了几天，小黄牛兴致勃勃地去看小树苗，可是，却发现小树苗的叶子全没了，小黄牛想了一个办法，做了一个木板再写上“爱护花草树木”，放在小树苗旁边，动物们看见后再也不摘树叶了。
浇水的作文 6
爷爷有一片菜地，菜地里有很多菜。我很久以来就想帮助我的祖父。今天爷爷终于同意让我和他一起去给菜地浇水。
我拿着铲子，拿着喷壶，真的有点像“小农夫”。就这样，我和爷爷骑着马去了菜地。在路上，爷爷说：不能用喷壶给土地浇水，要挖个水槽让水流动。我想知道用水槽给土地浇水是什么感觉。
开始，我看到我爷爷先用铲子在菜地周围挖了一个坑，然后让我帮他挖沟，而我爷爷自己去给蔬菜施肥。
我回忆了一下刚才爷爷的样子，决定先从水门挖过去。挖了几下，觉得有点出汗，但是又不能放弃，还是自己还是个男人？于是我继续挖掘。不一会儿，挖了个水槽。然后我把通往别人菜地的沟口堵上了，不然以后放水的时候水跑进别人菜地就不好了。
这时，爷爷把肥料用完了。于是爷爷放开了水闸，清澈的水立刻涌出来。是的，一切正常。我四处看了看，嗯？为什么别人的菜地有水？我又仔细看了一遍。哦，不！原来我忘了插那个插座。于是，我赶紧拿起铲子，把它挡住了。过了一会儿，我们的.菜地充满了水。
今天我很开心，因为我帮爷爷给菜地浇水，我也是靠劳动成功的。
浇水的作文 7
今天，老师通知我们明天每人带一个大瓶子到学校来，干什么呢？同学们七嘴八舌地议论着，我正寻思着是不是做什么实验呢？“春天来了，小树发芽了，明天我们去给小树苗浇水，”老师说。同学们立刻欢呼起来。
晚上，我第一时间把这个消息告诉了爸爸妈妈，并且找到了一个1.5升的大矿泉水瓶。心想，这下树儿可喝个饱了。
第二天，老师带我们来到了篮球场旁边的几排树下，说到“两人一组，给一棵小树苗浇水。”我和同桌孙少鹏一组，来到一棵小树面前，我俩轻轻地把一瓶水缓缓地倒入泥土中，就这样来回几次。树儿喝足了水，在微风中轻轻地摇摆，像是在感谢我们。虽然同学们都忙得满头大汗，但谁也没有喊累。浇水工作完成了，我们还有点依依不舍呢。
虽然这次浇水的时间不长，只有短短二十分钟。我在想：这小树就像我们同学，老师就是给我们浇水的园丁，让我们茁壮成长，难道不是吗？通过这次浇水，我又一次感受到老师的.可敬。我们一定要好好学习，报效祖国，不能辜负了老师对我们的培育。
浇水的作文 8
春天，小琳和小明两个弟妹趁着周末来到河边。
姐弟俩躺在草地上，看着春光。燕子在天上飞，小鱼在河里游，花在草地上开，云在空中飘……一切都是那么美好。
如画的风景和清新的空气让他们感到无比的詹妮弗。这时小明突发奇想，说：“姐姐你说我们会渴，可是植物会渴吗？我们为什么不倒些水在它们身上，这样它们就不会渴了？”小林说：“对！这些天没下雨了。他们应该渴了。走，我们回家拿工具。”说着，小林拉着小明就蹦蹦跳跳的回家了。
过了一会儿，只听见两个孩子跑上来，有说有笑。仔细一看，是小林和小明。嗯？你手里拿的是什么？原来是水壶和水桶。我看到两个弟妹，一个拿着水桶，一个拿着水壶，一个在河边打水，一个小心翼翼地给柳树浇水。随着时间的.推移，太阳会落山。我姐姐和哥哥累得大汗淋漓，喘不过气来。突然，弟弟妹妹觉得脸上有些痒。乍一看，那是风吹在他们脸上的柳枝。小明高兴地说：“柳树一定是在感谢我们。”小林也笑着说：“应该的。时间不早了，我们回家吧。”
姐弟俩大声地和柳树说了声“再见”，就牵着手高高兴兴地回家了。
浇水的作文 9
暑假里，我和爸爸妈妈出去旅游了大约一个星期。旅游结束回到家，我们发现家里的植物都蔫头耷脑，无精打采的，因为这几天天气炎热，气温都达到37度左右。我想：暑假里好多人家都会出去旅游，那家里的`花草自然无人浇水，快要枯萎了。有什么好办法可以为植物自动浇水呢？我发明了一个“自动浇水瓶”。
我先找来一个空的大可乐瓶，把盖子旋开，在瓶子上方钻了两个较大的洞，用铁丝穿进去，挂在阳台的窗栏上，做成了一个吊瓶。接着，我用针旋转着在可乐瓶的底部钻了个很小的洞，注意，这个洞不能钻得太大，否则水就会流得过快，可能没过一、两天，水就漏光了，而且水太多也会把植物淹死，所以一开始洞不要钻太大。经试验后，认为水流过慢，再把洞钻大一些，这样就大功告成了！我把可乐瓶装满水，挂在架子上，在瓶子的下方摆了一盆吊兰，过了一会儿，从可乐瓶底部的小洞里滴下了小水滴，虽然有点慢，不过这已经给了吊兰充足的水份。我觉得真不错！有了这么一个装置，一家人就能安安心心地去旅游，家里的吊兰、芦荟、米兰、龟背竹等植物再也不会蔫掉了。
“自动浇水瓶”真是又方便，又省心，让你在旅途中一点儿也不用为植物担心！
浇水的作文 10
姥爷有一片菜地，菜地里有许多菜。我早就想去给姥爷帮忙，今天，姥爷终于答应让我和他一起去菜地浇水。
我扛着铁锨，拿着喷壶，还真有点像“小农民”。就这样，我和姥爷骑车来到菜地。在路上，姥爷就说：浇地不能用喷壶浇，要挖一个水槽，让水流过来。我很好奇，用水槽浇地是什么样呢？
说干就干，只见姥爷先用铁锨在菜地周围挖了一个口，然后又让我帮他挖好槽，而姥爷自己则去给菜上肥料。
我回想姥爷刚才的.样子，决定先从水闸口挖。挖了几下，身上就有点想出汗，不过我不能放弃，要不然还是男子汉吗？于是我鼓着劲接着挖。不一会儿，一条水槽就挖好了。然后，我又把水沟通往别人的菜地的口堵好，否则等会儿放水时，水跑到别人菜地里可就糟了。
这时，姥爷把肥料也上完了。于是姥爷把水闸放开，清水立刻“哗哗”地涌了出来。不错，一切正常，我向四周看了看，咦？怎么别人菜地里也有水，我又仔细看了看。哎呀，不好！原来是我忘记把那一个出水口堵上了。于是，我又赶紧拿起铁锨把那里给堵上了。过了一会儿，我们菜地里就浇满了水。
今天我非常高兴，因为我帮助姥爷浇好了菜地，而且还靠劳动取得了成功
浇水的作文 11
三月十二号植树节那天，我们全班在校园里面种了一棵小树苗，每天我都看到学校的园林工叔叔再给小树浇水，可是最近几天，都很少见到那位叔叔，我很是担心小树苗，于是决定去找那位叔叔。
不一会，我就看到叔叔在给新种的小树苗浇水，看到这里，我就更加生气了，大声的问到：“叔叔，你为什么给别人的小树苗浇水，却不给我们的小树苗浇水呢？”叔叔看了看我，对我说：“你们的小树苗是前段时间种下的吧。”我点了点头，表示同意。叔叔告诉我：“其实，树苗浇水也是有学问的。你看，这些刚刚种下来的小树苗，根基还没有扎稳，只有多浇水，才能够让它们活下来。而你们的'小树苗，已经成功的活了下来，如果我还像这样浇水的话，你们的小树苗就不会继续往下扎根，而是把根都扎在了表面。我只有减少浇水，这些树苗为了生存，才必须要往更深的地方寻找水源，这样才能长得更加牢固！不仅仅是树苗，你们学习也是这样，只有把知识学深了，才能够稳固。”我听了之后，沉思了好久好久。
原来是这样，原来给树苗浇水都有这么多学问，看来我得好好学习了！
浇水的作文 12
炎热的夏天，太阳烘烤着大地，路面仿佛有一股暖流，景物边变朦胧了。头上的汗水犹如山泉一般，源源不尽，汗水从头上低落，视线变得很更模糊了……
这时，邻居出来给花草浇水，可他却吝啬地给仙人掌浇一点点水，我很好奇，带着疑惑去问妈妈：“妈，为什么邻居家叔叔在那么热的天气，却只给仙人掌浇少量水呢？”妈妈并没有回答我，让我自己搜索。我迫不及待地打开电脑搜索原因。
原来：原产热带和亚热带干旱少雨地区的仙人掌，在酷热干燥的恶劣环境下，锻炼出一副钢筋铁骨的体躯，成了天演淘汰中的优胜者。它的`叶片变成了体积最小的针刺状，茎却变成了肉质的叶片状，代叶而营光合作用。这种变态茎的外层是甲胃模样的栅状组织，且外表皮光滑浓绿，茎内是富含胶质的海绵组织，是水分和养分的贮藏库，以备旱季的不时之需。 仙人掌的气孔隐藏在针刺基部的茸毛之中，在白天高温时紧闭气门，不许体内的水分蒸发掉，所以仙人掌不用浇太多水。
读了资料之后，我有所顿悟：少先队员是祖国的希望，我们要学好科学，为祖国多一份创新精神！
浇水的作文 13
今天是阳光明媚的一天，我到阳台上玩耍，无意中看见了爸爸养的仙人掌。爸爸是个爱养花的人，可是他这几天很忙，经常早出晚归。刹那间，我有一个想法：帮爸爸管理阳台上的所有花。我找到了爸爸一直在用的红色小喷壶，用力打开盖子，小心翼翼地打开水龙头，放了满满一大壶水。装满水的小喷壶就像一位穿着红色T恤的、挺着将军肚的大力士。我按住开关：“嘶……”喷出了一团团、清亮的自来水来，我看着被水滋润着的.花朵，心里有种说不出，道不明的喜悦。我一眼看过去，所有的花都有自己独特的颜色：有白的，红的，嫩黄的……。唯有那盆仙人掌是绿色的。仙人掌？我一想到这个名字就松开了喷壶的开关，心里起了一阵害怕。仙人掌可是不能多浇水的，它喜欢干点，浇水多了反而会枯萎，甚至死亡。于是我手忙脚乱地把仙人掌搬到阳光底下，让它尽情享受阳光的照射。希望不要死掉。
第二天，我去看仙人掌时，它还是好好的，我松了口气对它说：“仙人掌啊，你可吓死我了。”
浇水的作文 14
我家养了一盆绿色的吊兰，长得枝繁叶茂摇曳生姿，漂亮极了，我非常喜欢它，每个周末回家我都会第一时间跑到花盆前欣赏它并给它浇水。
这个星期回家，我发现吊兰根部的叶子有些枯黄，盆里的泥土都裂开了，看上去，吊兰显得无精打采，好像生病的样子。我心痛不已，急切地找出水壶装满水，小心地捧到花盆前。我知道吊兰很干渴，但是我没有立即给它浇水，而是学着妈妈的样子，先用铲子小心地将土刨松，接着把根部枯黄的'叶子轻轻摘掉，再慢慢地对着吊兰倾斜水壶，让水顺着盆沿一点点渗透下去。妈妈说过，水不能直接浇到花根上，要不然花根容易烂掉。好了，绕着吊兰浇了一圈，盆土全部湿润了，干裂的缝隙也看不见了。吊兰喝足了水，很快焕发了生机和活力。最后，我用手撩水给吊兰的叶子洒了一些水，好像给它洗了一把脸，哇，感觉吊兰的叶子更绿更亮了，真是美不胜收啊！
给吊兰浇水完毕，我还舍不得马上走开。我久久地站立在盆前欣赏着我的劳动成果，收获着劳动带给我的愉悦和美丽心情。
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