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晒晒我们班的“牛人”作文

时间:2024-01-29 14:36:25 推荐作文 我要投稿

晒晒我们班的“牛人”作文15篇【推荐】

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的晒晒我们班的“牛人”作文,希望能够帮助到大家。

晒晒我们班的“牛人”作文15篇【推荐】

晒晒我们班的“牛人”作文1

  每个平凡的班级都拥有许多不平凡的人物,他们各自身上的闪光点来装点平凡的班级,他们用各自的“牛让”平凡的生活变得多姿多彩。

  说起“牛人”是绝对忘不了我们班的“小小律师”陈芯妍,善于辩论和表达就是她的“牛”。记得那次历史教师带大家探讨“战争好还是不好”时一位同学就勇敢站起来回答“好’”,因为……不待这位同学坐下和教师的发话“小小律师”就直率的站了起来对这个观点进行反驳,在倾听她的发言过程时,同学们先是由惊呆再转变为生生赞叹,原先“小小律师”的发言不仅仅滔滔不绝还句句有理。可对手并没有心服口服,而是又一次站起来反驳,但“小小律师”毫不慌忙,振振有词的发言像潮水般向对手涌去,这回可让对手和教师和同学们佩服的五体投地,这要真当上律师了那可了不得了。

  而魏晓凡则以她的辞藻华丽堪称我们班的“小小作家”写的作文能把我们带入一种完美的境界,就是她的“牛”。记得上次她给我们她的作文《长大》,那华丽的语言令人惊叹:是夜,无眠起身泡一杯香茗,丝润芳香……,在这文章中,我们见证了她的长大,这是因为她生动优美的语言将我们领入了其境界,这一点无不让人钦佩,我想将来她的文章必须会让世界上的人们都欣赏到,在未来的文坛的上必须能看到她的名字,当然这优美的文章离不开她平时很多的阅读和积累。

  班中还有一位“牛”人,他的.“牛”体此刻做数学题时与众不一样的思维,记得上次做一道题,当所有人都在模仿教师的方法写题时,他却站了起来表达自我的观点展示了一种更简便,更独特的方法这让许多人都对他发出了赞叹之声,当然不仅仅是这一次,不一样的方法总会展示在他的笔下,这就是我们班的“小小数学家”刘志坚。

  “小小律师”以她的发言告诉了我们要敢于对自我不认同的观点说“不”,要敢于表达;“小小作家”以她的文章告诉我们阅读是提高我们写作水平的好途径,“小小数学家”告诉我们思考问题时要有不一样的观点和想法。

  “三人行必有我师焉”让我们伴随他们的脚步,学习他们的“牛”,让自我的人生之路走得更精彩……

晒晒我们班的“牛人”作文2

  说到“牛人”啊,我们班可谓是“牛人”济济,但榜上有名的还是这三位大神,让我给你们晒晒他们吧!

  班级里的大管家——小张

  每当大家遇到问题时,都会找她这个大管家,她通常会把事情做得井井有条,还记得,前两天班级交班费时,许多同学都没有及时上交,还是她给我们垫付的。每到自习课时,身为班长的她放下手中的作业,去管理班级里的大小事务。

  间操的时候,我们班的小张班长,就会 像老师一样协助体委组织队形组织纪律,然后和体委一前一后站在班级的队伍旁边,督促同学们认真对待间操。我们班每天都是体操做的'最好的班级,纪律最好的班级。

  劳动的时候,班长小张就会带头干最脏最累的活,在他的带领下我们每个人都爱我们班级像爱自己家一样。

  小张啊就是这样善于管理班级,连班主任老师都赞不绝口,她可真是我们班级里的“大管家”。

  说话牛人——小许

  我们班的小许可是一个会说话的牛人,无论同学之间发生什么矛盾,她也常常把事情从晶体化为颗粒。大事化小小事化无,那天下午班主任老师去开会了,我班自习,有两个淘小子偷偷在班级下起了象棋,因为一招棋吵了起来,大家都停下来看热闹,小张马上去调节,她先让大家静下来,并且止住了吵架的两个人,然后绘声绘色地给大家讲了一个“一把筷子”的故事,大家听了都会心的笑啦,那两个吵架的孩子马上不好意思了,互相道歉,一场风波就被平息了,她可正所谓是我们班级里的说话“牛人”啊!

  幽默牛人——小王

  “爱的魔力转圈圈”,不用说,这一定是她在唱呢!这几乎成为我们班的名曲,记得,前几天我们要换历史老师时,我们都对前任历史老师难舍难分,可她却拿出这首名首把悲伤的气氛换了下去,变成了喜庆的背景板,还有,我们每次见到前任历史老师时,她都会九十度鞠躬,让历史老师笑得合不拢嘴,她可正所谓是我们班的幽默牛人啊!

  这就是我们班的三位“牛人”。有了她们,我们班也“牛”起来呀!

晒晒我们班的“牛人”作文3

  一提起我们班,我们班那可真是"卧虎藏龙"。张晓摘取了校"跳远达人"的称号,詹富博是我们班的"跳高高手",陈柯伊是远近闻名的"绘画能手"可名声最大的还是体育健将——金晨宇,人称"飞毛腿"。

  他是我们班的"小刺猬",长着一头刺猬头,那方方正正的国字脸上,一双黑溜溜的眼睛,滴溜溜的转,仿佛有使不完的小聪明,用不完的鬼点子。

  在一次运动会上,800米赛跑即将要开始了,他沉着冷静地做好了赛前运动,充分做好了准备,仿佛万事俱备——只欠"开赛",看不出他有一点儿的紧张。

  比赛要开始了,只见裁判局的信号枪,大喊一声:"各就各位!预备!"而金晨宇低下了头,却侧着脸看裁判的"脸色",据说这也是一个绝招,"砰"地一声,其他选手都还没有反应过来,金晨宇却就散开那两条大长腿,好像脚底装上了风火轮一样,飞快地向前奔去,其他运动员才纷纷向前冲去,"加油!小刘翔!加油!飞毛腿!"老师和同学们向发出了狮吼功一般,为金晨宇加油。而金晨宇听到后,像吃了兴奋剂一般,发疯似的拼命向前冲,出现了大量的.灰尘,仿佛拖着一条巨型的大尾巴。到了拐弯处时,他侧着身子,继续飞奔起来,仿佛他就像磁铁一般,已经死死地吸在了跑道边缘上,而其他运动员离他越来越远,当只剩下一圈时,只听耳边传来了两声枪声,他仿佛受到了某一种命令,鼓起了腮帮子,像打了鸡血一般,像一道闪电一般,只见他离终点越来越近,100米,50米,20米,十米,五米,他首先冲过了终点,获得了第一名,获取了"飞毛腿"这个称号。

  当老师去问裁判成绩时,裁判高兴的说:"破纪录了!"陈老师顿时高兴得一蹦三尺高。

  这就是我们班的"飞毛腿",真是名不虚实啊!

晒晒我们班的“牛人”作文4

  她似乎是很文静的,不吵不闹,个子又高又瘦。高马尾四季不变,悬在脑后极是干练。额前几缕绒发微上卷,眼睛又大又圆,很像夏季晚夜的明星,脸上星零的两三点雀斑,仿若是上帝筛落一抹微尘予她。面颊与晚霞一般潮红,彰显出她闪射的活力与精神。牙略有一点儿龅。因此,原本样貌精致的她,竟得了一个“红脸大牙妹”的“雅号”。

  她成绩出众,身形仪态荦荦大方。我们都惊她为天人。可是一番相处下来,发现她远不止这些。

  她还会写书法,硬笔软笔皆是八级,她还会跳舞,各大奖项拿到手软,她亦是童模,走过大大小小数十次T台,我们已经觉得不可思议时,发现她又报名参加了运动会,四百米、八百米,跳远都是前三。

  长相精致,家境富足,多才多艺,成绩优异,性格温顺。我们都说她是幸运女神的宠儿。要不,怎么会如此优秀,简直无可挑剔,毫无缺点!

  曾几何时,我也觉得她只是太幸运罢了,直到,我了解真相。

  那是一个傍晚,灯光昏晦,人群已散,教室里只余我、她。她一直在学习,片刻不离书本。我问她为什么如此心急,恨不得长出六七条胳膊,一次性把整本书做完。她头也不抬,嘴角挂笑:“啊……我有课“课?什么课要上一天吗?她抿唇,莞尔一笑,声音干净温柔:“好多课呢,今天不赶工,明天可是要熬夜了。“啊?”我震惊地看她,“这是多少课啊!”她一面回答一面写,而速度不减:“两节补习,三节特长,噢,还有三个小时特训。”她说得很是平淡似乎只是说了一声你好,完全不像在说句能让我听里瞳孔地震的话。

  我无法回答。

  “还有妈多课外的`功课,根本没闲”她住了口,一门心思写作业了。

  因为一些原因,第二天我住她家。果然看到她一大早出发上课,手中抱着三节课的用品。十二点,她穿着舞衣疲惫地回来,十分钟吃完了饭。就马上回房间写上午老师布置的作业。一点又出发,晚上方归,又急急地开始刷题,一刻不歇息。

  就那一刻,我对她的印象彻底改变,她不是什么幸运女神的宠儿,而是一个有追求且无比上进的人。一个真正的“牛人”。

  她那天教会我一个道理。所谓“牛人”不过是一个比别人更努力一些的平凡人而已。

晒晒我们班的“牛人”作文5

  听到这个名字很多人会觉很好笑,因为它听上去就很平凡。但为什么这么平凡的一个人要说他是班级牛人呢?我来为你们介绍一下吧!

  有一种人是家长们口中所说的别人家的优秀孩子,又有一种人是普通人,无论哪方面都十分平凡,也十分朴实。还有一种人是与第一种人所相反,就是不认真读书的人。那么牛人阿鸣又是怎样的人呢?随着我的步伐一起进入他的世界里吧!

  上课时,阿鸣总是用一双炯炯有神的目光追随着老师的节奏,把老师所讲的每个重要的知识点用笔在纸上快速地留下痕迹。他上课从不讲话,也从不走神。这也就是老师们为什么天天表扬他的原因吧!也是他成为一名学霸的其中一项重要的原因。大多数人们可能都认为那些学霸都是不擅长与他人交流的,包括我也这么认为。感觉他们总是沉迷于自己的学习世界中。

  但是,有一件事让我改变了自己的这个看法。有一次,一道有关平行线知识的每日一题把我难住了。思考了半天都没思考出结果。但在学校又不得不交每日一题,只好先问问同桌,结果他也不会。他说,让阿鸣来教我。当时阿鸣也正在旁边,便爽快地答应了。我没想到他竟然会这么快地答应。当时我被震惊到了。之后,阿鸣用他严谨的解题思路耐心并仔细地教会了我,这才继续跟我们班的人一起玩耍,聊天。

  我们班大神级别的人就是阿鸣,这是全班公认的。每次数学方老师都说:“你们看,杨一鸣的步骤写的多好,简直就是参考答案嘛!”这时杨一鸣就会腼腆地笑一笑。

  这件事虽然十分普通,仅仅是同学之间互相帮助的一件学习上的小事儿,但就是这么件小都不能再小的事儿,让我改变了对学霸的认识。之前一直认为学霸都不理睬我们这些普通人,我们也不能理解他们的'内心世界。事实就是,他们也是普通人,只是自己没有尝试与他们交流而已。

  “天才就是99%的汗水加上1%的天赋”没有什么人出生就是天才,也没有人天生就是蠢才。成功都是依靠自己后天坚持不懈的努力。

  “学霸,牛人”都是自己默默地付出辛勤的汗水。他就是我们班的“牛人”——杨一鸣。板寸头,眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一幅黑框眼镜,还有一张能说会道的嘴巴。杨一鸣我相信你在学业上一定会“一鸣惊人”!

晒晒我们班的“牛人”作文6

  我们班的同学,可个个都不简单。有学习优异,叱诧风云的学霸;有博学多才,向上积极的学生但最特别、最牛的人,还得说是他。

  他戴着一副眼镜,身材有些肥胖,眼睛里总透出好奇、批判的光。走路慢悠悠的,却有一种淡定与沉着的气魄。别看他外貌平平无奇,实则是个有名的牛人呢!

  课余生活中,他常常发出一些奇谈怪论,令人忍俊不禁。除此之外,他对物理、化学等很感兴趣,总能有理有据地讲述这些知识。这时候,他平时笑嘻嘻、不正经的样子全然变了,专注的神情、严肃的话语,举手投足中显出从容、聪慧的本质,让人忍不住钦佩他的牛。

  其实在课后,他的牛还未大放异彩。课堂上,这位牛人才完全展现出了本领。

  第一牛的,便是他敢提出自己的问题。虽然有时候他的问题带着调侃的意味,但对于感兴趣的方面,他总是不羞于提问的。生物课上老师讲到遗传,他便总要询问它是怎么组成的或遗传的结果一定是这样吗?他并不满足于课本知识,总会一次又一次地用疑惑的目光延伸知识的边界。

  第二牛的,便是他的知识储备了。记得那一次去听化学讲座,他坐在了前排,一副胸有成竹的模样像是要与知识来个亲密接触。果不其然,每逢老师向同学们提问,他总会高高地举起手,什么背诵元素周期表,什么描述化学物质的特点,他总能对答如流。他的声音回荡在剧场中,平静却很真切。后排的我虽然看不到他的神色,但在老师赞许的笑容和他举起的手中,我似乎看见他自信的面庞与坚定的目光,在明亮的灯光下闪烁着。那是充满着知识、包含求知欲的心灵啊!从这次之后,他的牛似乎更明显了些,于是有时不正经的神色也掩盖不了这位牛人的'光芒了。

  我不能说他是个完美的牛人,但他平凡的外表下对知识的渴求他的奇谈怪论和玩笑,怎么算不上不拘一格的牛呢?每逢我想起这位牛人时,总会惊叹于他对人和事的知识与看法。毫无疑问,这是一位牛人,在他身上,我看到了知识的光辉与求知的锋芒。

晒晒我们班的“牛人”作文7

  都说“书读百遍,其义自见”,“义”在于学识丰富,可我认为“义”在于言谈、谈吐。我们班的“牛人”是一个“读书迷”,她说出的话总能让人拱手叹服说一句:“文化人,惹不起!”

  “读书迷”爱读书,选书的眼光也是无比犀利。每次和她去图书馆选书,她总能滔滔不绝得说一段长篇大论——她总结出选出一本好书的经验。她说:“选出一本‘好吃’的书,先看书名,书名大多可以确定这本书的内容是黑森林巧克力还是甜甜夹心曲奇或是淡淡清香绿抹茶!”我听着听着,不经咽了咽口水……她说:“然后再看看简介与封面,外表精美的,内容也好,因为值得这华丽的封面。”说完,她就沉醉在书海里去了。我故作深沉地点点头,心里不禁叹服一句:原来这就是她选书从不失手的'原因啊!

  “读书迷”爱读书,如果让她拿上一本感兴趣的好书,便是手不释卷,只要有休息的时间,就马上拿出,细细品尝,仿佛沉睡在书的海洋,外面的世界和她没关系,简直就是雷打不动的姿态。有一次,我哼着小调,找她出去玩,她却全神贯注地盯着书,头也不抬,仿佛抬头看我也是浪费时间一样,无情地拒绝了我。果然,一碰书,便成瘾!你不仁别怪我不义。从此以后,我们俩一下课就拿着书看,看得津津有味。聊天时,我俩经常讨论这本书的主人公怎样,那本书情节又如何,有时还互相推荐书。

  “读书迷”爱总结书中的道理,而这些道理淋漓尽致地体现在她的谈吐上。每当我们遇到困扰与烦心事就会找她。她都会充当我们的一本哲理书,像妈妈一样,苦口婆心地告诉我们道理,引导我们。政治课上的讨论是她的舞台,每次讨论时她的发言都让同学们无不欢呼鼓掌,为之赞服,为之钦佩,为之感慨!辩论赛上的她,也是散发着光芒,她从容不迫的气魄,冷静驳辩的气概,还有获奖时宠辱不惊的神态,就像是斯如泰山而不骄!

  “读书迷”的种种,现在每个人只要提起她,无不竖起大拇指。

晒晒我们班的“牛人”作文8

  说到“牛人”呀,我们班的大长腿金羽珩和说话“牛人”尹恒宇肯定榜上有名。为什么呢?因为金羽珩的体育成绩和尹恒宇的说话能力都杠杠的,下面我就来介绍一下他们的故事吧。

  体育“牛人”——金羽珩

  叮铃铃,上课铃声响了。这节是体育课,体育委员让我们下楼站队,于是我们班乱哄哄的走到下面。这还不算完,到了三五个人站在一起的时候,该说说,该笑笑的声音到处都是,没有一个站好队。过了五分钟,体育委员大喊安静,我们班顿时安静了下来。终于站好了队伍,于是我们一起向操场进发了。

  到了操场,我们面向体育老师,老师咳嗽了几声严肃的说,这堂课测跳远!老师说先让我们绕着操场跑几圈热热身,在跑的时候,我们大家都讨论着可怎么办呢。于是,我一排排的寻找着大长腿。在我仔细搜索后,我把目标定在了最后一排。

  我心里想“看!金羽珩的大长腿绝对占有优势,我恨呀恨呀,恨爸妈没有一对大长腿”。在我们的讨论中,跑步很快就结束了,于是我们站到规定的位置,准备开始跳。老师给我们说过规则后,便走过去给男生说了。老师一走,哗,都开始说了,调到一米六五才算及格呢!正在我们说的'时候,砰,听到了一个脚落地的声音。回头一看才知道,金羽珩已经跳了出去,“快看,快看!”一个同学说,金羽珩跳了170多呢。不愧是大长腿!比有些男的跳的都远,向我们这样的小短腿,简直都不在一个等级。

  接着我们一个个尝试着,跳的最远的最远的也不比金羽珩跳的远。

  说话牛人——尹恒宇

  说话牛人一定是说得好,那也有说的更好的,更流利的。

  “借……我……用用一下你的直尺呗”。这一听就知道是尹恒宇说的话,只要他一张嘴,我们班必定是哄堂大笑。因为他是一位不折不扣的结巴牛人。

  记得有一次上数学课,老师边讲题边提问。提到尹恒宇的时候,是这样的“这……道……题是这样的。哎呦,笑死我了,笑我肚子疼,笑的我直不起腰。数学课就在这声音和笑声中结束了。

  我们班的牛人可谓是人山人海,不过我认为最牛的还是这两位。

晒晒我们班的“牛人”作文9

  仔细想想,我们班还真有不少“牛人”。他们各有各的“牛”,每到关键时刻便会放“牛”而出,在班场上叱咤风云。今天,我就来晒晒我们班的“牛人”。

  “朗诵达人”屈振宇。说到他,我眼前浮现的就是一个有着大大眼睛爱笑的小胖纸。看到他的第一眼只觉得他可爱极了,不知道他小胖的身体下隐藏着的巨大潜力。我还记得第一次听他朗诵时的情景:肉嘟嘟的小脸上满是严肃,铿锵有力的声音吐出清晰的话语,声音抑扬顿挫,情感饱满生动。那一刻我仿佛身临其境,亲眼所见到那书中的景色。我心想:哇塞!这也太牛了吧!他的朗诵像一道清泉流过我的心田。他的朗读结束,教室里鸦雀无声,紧接着爆发出了一阵热烈的掌声,连一贯挑剔的老师也颔首赞许。他的朗读使他在全校声名鹊起,很快,他进入了校播音员。他成为本班的标志性代表。

  “戏疯子”谢雅婷。谈到她我真是印象深刻。因为当时那一部《西门豹治邺》戏的导演就是我。她在戏中就是一个跑龙套的——求饶的跟班。当时临近演出,她还在跟朋友闹别扭。我十分担心她把情绪带到舞台上。马上她就要上场了。我紧张地看着她,可别在关键时刻掉链子。只见她闭眼深吸了一口气,随着台词地落下,她猛地冲上了舞台,伴随着冲力来了个华丽的“落地柜”。我还在愣神时,突然一声惊天地泣鬼神的凄厉的“饶命啊!”使我猛然一个激灵回过神来。她磕头如捣蒜,口中不停求饶,却还能时不时用可怜的眼神注视着“西门豹”。小嘴委屈地撇着,好似马上就要哭出声来。到位的动作加上那委屈到极点的声音,真真是把一个怕死的巫婆演的淋漓尽致。舞台上配角的她瞬间成了万众瞩目的焦点!绝,真绝!她的这一精彩的表演,成了我们戏里最大的`亮点。哎,你可别看她平时里挺正常的,一入戏,那可是十足的“疯子”。

  以上两名“牛人”是本班“梁山好汉”中的一二。本班的“牛人”如云。我对他们的敬佩如滚滚长江水奔流不息。他们各有所长,在自己的位子上绽放着耀眼的光芒。

晒晒我们班的“牛人”作文10

  我们班原本“卧虎藏龙”,既有“脑灵”,又有“手快”。现在都藏不住了,锋芒毕露。我就来晒一晒我们班的“牛人”。

  学霸“小邓超”——廖开琦

  “开哥,这道题怎么做?求你啦……”廖开琦的别名——开哥。听这声音,一定是班上的某个同学又遇到难题了。“好了好啦!讲就是啦。”开哥十分好学,成绩名列前茅,有好几次都在我们班上排老大呢。他的数学非常好,数学王老师经常称他的作业为“标准答案”,还让他以他的专业术语替老师讲评练习题。因此,他既获得了“开哥”这一尊称,又拥有了班上上等地位——谁不敬佩学霸啊?

  “女中豪杰”梁佳怡

  梁佳怡是一个可爱的“littlegirl”,她不仅学习用功,而且责任心强,可是对她来说进年级前十的希望还很渺茫,不过她不气馁,加把油,终于在本学期第一次月考时戴上了“状元帽”,取代了开哥的位置。我真佩服她啊!她是我学习的榜样。

  “足球健儿”——曾世杰

  在足球场上,一场足球赛正在进行。现在“敌方”廖家铭控球,看,他正在“过人”,一个,两个,最后他竟被曾世杰“铲下”了——曾世杰是我们班的体育委员,精通多类球技,即使是一个再厉害的廖家铭,也逃不过更牛的曾世杰。只见曾世杰左脚一抬,“刷”的一声,足球轻松进门!

  “开心果”——陈若易

  “哈、哈、哈……”那一字一顿的`笑声,一从陈若易嘴里传出,便让人忍俊不禁。他又高又胖,十分强壮,连体育委员都拖不动他。就算不听他的笑声,只看他憨态可掬的模样,简直自带喜剧效果。“开心果”喜欢逗人笑,更爱自己笑,一笑起来,那亮闪闪的牙套就会放射出“万丈光芒”,十分滑稽。

  快看,一个个“牛人”接连不断地涌现出来,他们身上的闪光点引人注目。除此之外,我们班还有“演说家”、“街头篮球小子”、“音乐家”、“爵士鼓手”……在这个充满竞争而又团结友爱的集体中,我们相互学习,取长补短,共同进步。

晒晒我们班的“牛人”作文11

  有一个姑娘,常常扎着马尾,瘦瘦的脸上架着一副蓝色眼镜,她就是我步入初中后最熟悉的人—蔓蔓。

  我们了解彼此是在412宿舍,她就是传说中的“一分钟少女”,和舍友认识的第一天晚上就可以蒙上被子无话不谈到深夜。

  蔓蔓的戏精模式一旦开启,就收不回来了。《泰坦尼克号》、《新白娘子传奇》、《巴啦啦小魔仙》等各个影视作品在宿舍里翻轮番上演,只有你想不到的',没有她演不出的。曾经那些女孩的童年经典台词“小魔仙变身”,却被她变成了“小魔怔穿秋衣穿秋裤”。蔓蔓的模仿不仅限于影视,她还会踩着凳子模仿华晨宇演唱,一句歌词被她完全抓住了精髓,她疯狂的演绎着她的偶像,拿着A床同学的假花当作话筒边跳边大喊道:“Helloeveryone!I’mBillieEilish!”拍微电影时一句台词后面总能跟随着蔓蔓魔性的笑声,有时因为她笑场重拍也使我们哭笑不得。于是我们总这样调侃她:“奥斯卡小金人是属于你的没错了。”

  蔓蔓不仅是我的舍友,还是我最亲爱的同桌。她哪里都好,只有她的坐姿是我最忍受不了的。我经常跟她说:“收敛一点,一个女孩子坐姿怎能如此豪放?”她瞬间把腿收回来变成了一个娇弱女子,不过过了一会我又能感受到我的膝盖碰到了某个不明物体…

  别看她平常样子斯斯文文,其实她可比谁都凶!全班公认的“老暴”,不管任何人只要惹到她了,蔓蔓就会用她的“降龙十八掌”攻击你,打你个“落花流水”也是常有的事。不过她可是实实在在的“控腿王”,空手道黑带能拿到二级运动员证书的,时不时就会给你来个横踢。加入社团以后,蔓蔓又扮起侠客了,踢腿的背影潇洒自如,洁白的道服陪着她在道馆不知度过多少年,跑过多少个地方打比赛,拿过多少证书、奖杯。

  蔓蔓就是我心目中的“牛人”,可爱又不失风度的女孩子。

晒晒我们班的“牛人”作文12

  每个班都有自己的荣耀与风采,而在这背后可是有不少“各有专工”的“牛人”顶着,虽然他们风采各异,但都是大海中的浪尖,独领风骚,让我们来欣赏一下我们班的“牛人”们。

  一、欢乐喜剧人——古典

  古典,我们班的气氛调节大师,主要技能是从全班严肃经过他一句话让所有的人捧腹大笑,关于他的耀煌事迹可以说是数不胜数,今儿就只说在政治课上。说是活跃那自然还不够。

  政治老师也是有趣,每次核对选择题答案,总是叫他上来发挥自我,他也是毫不羞涩地走上讲台,听他铿锵有力、声情并茂地读出政治选项,听那声音抑扬顿挫,像是脱缰的野马奔过大河;躲避枪口的野兽在森林中嗥鸣,有时又连绵温和起来,似春风拂过啪啪地扇在你的脸上。他在上面尽情地“发挥”,而在还没读完的时候,看看下面的同学已经笑地找不着北了。一个个要么拍手叫好,要么笑得前仰后翻,总之没有一个人还能静静得坐着。

  怎么样?牛人配上牛事,古典是百花中的`牡丹,是篮球场上的姚明,永远那么耀眼。

  二、班级小老师——刘昊轩

  如果说古典是百花中的牡丹,那么刘昊轩就是花中的莲,他与古典是永远是班中对立的存在——混乱与秩序,刘昊轩永远是以班级纪律为中心。

  每次的早自习,必定有他在过道中勤奋奔走的身影,把班级管理得井井有条,带我们阅读各种课文名著,可以说他是老师不在时最威严的“小老师”。

  当然混乱遇上秩序必定引发一场“恶战”,古典也是令他最头痛的存在。

  “读书迷”、“演说家”、“体育健将”、“乐器达人”,其实在本班也应有尽有,但这两位大神,可是风靡全校的巨星啊。当笑星遇上偶像,他们日后必会有更多的故事。

  这就是我们班的“牛人”,牛点各不相同,但每一个都是在班级中不可或缺的存在,有了他们才是我们完整的七(7)班,才是多姿多彩的班集体。

  我为“牛人”们点赞!

晒晒我们班的“牛人”作文13

  龙港三小的六年(4)班就是个真真正正的武林,个个都是多年行走“江湖”之人,全段没有一个老师不知道我们班的。哈,说得那么神,我估计你也不信,那就让小女为你介绍吧。

  当然,陈嘉怡就是我的首选。她是一个风一样的女子,一个不折不扣的疯丫头,不过在她身上闪烁金光的,其实是她引以为傲的“运动光环”。“卟卟”,一身中国红的陈嘉怡“大哥”闪亮登场啦!

  我手握“话筒”冒充“记者”,望着翘着二郎腿,一脸得意地坐在课桌上注意,是课桌!她牛气冲天地说:“我嘛,其实也没什么可“手”的,我不过是在苍南田径比赛时随便玩了玩,八百米跑了个第一,垒球扔了第四罢了。”唉,果然是“牛人”。我笑笑:“你老可真是谦虚呀。”“哪里,哪里,过奖,过奖”哈哈哈,一旁的.同学都笑出了猪叫声

  为了认真完成这次作文,我继续充当“记者”,采访了一个热爱体育的XXX同学。XXX同学表示:“什么?!你要写作文,还写陈嘉怡?”我汗颜:“哎,是写她很“牛”啦,你觉得怎么样?”“嗯”XXX同学经过一番深思熟虑后,她郑重地告诉我:“牛,也是真牛,光她在校运动会上的成绩就已逆天了,三金啊!为什么我就没有!XXX同学再次回忆起了那令人悲痛的成绩,飘回了她亲爱的课桌,真是“泪奔”了汗

  她呀,真帅,有范儿,很牛。

  回忆

  陈嘉怡穿着一身运动装,手抱一个亮橘色的大篮球,用挑的眼光望着防守的同学,接受到她“杀气腾腾”的同学,仿佛枯萎的小草蔫了。她的手拍打着球,快速地向肖奔跑,潇洒一跃,拿着球的手用力一抛进了!周围的同学像炸了营似的喊开了:“陈嘉怡你太牛了”“天哪,太厉害了”“六六六啊”陈嘉怡同学在大家的簇拥下,回到了教室。谁让那是场至关重要的比赛呢!

  看了我的介绍后,你一定会觉得我班的同学“牛气冲天”吧!有机会,小女让你俩见个面认识认识?

晒晒我们班的“牛人”作文14

  “你以为他是个青铜,实际上他是个王者。”这句话用在我们班里,是再合适不过了,因为我们班的大佬都是深藏不露的。

  來,先把目光投向坐在第一排的那个小男孩,标准的小平头,弯弯的眉毛,大大的眼睛,身高并不怎么出众,看起来普普通通,还给人一丝文静的感觉。但如果这么想的话,那你就大错特错了。这个人,绰号“小苹果”,上课安安静静的,一到下课,就像是脱缰的'野马,满教室疯跑,有时你身旁窜过一个黑影,等你抬头的时候就看不见了,再环顾一下四周,就会发现角落里有一个笑脸正盯着你。这还不算什么,体育课上的“小苹果”才是真的嚣张。哨声一响,你还没迈出腿,他就已经远远地窜到了前头,还时不时回头冲你笑,当你快要赶上他时,他却故意放慢速度,等你和他肩并肩时又突然加速,把你狠狠地甩在后头。从远处看,就像是半个身子的人在跑道上飞。

  再看看坐在第四排留着刘海的那个女孩,她扎着双马尾,双腿细细的,似乎一推就倒,有没有一种邻家小妹的感觉?实话告诉你吧,她可是学校拔河队的队员!其他女孩子看见练习拔河的铁块,都忍不住打哆嗦,拉的时候一个个咬牙切齿的,眉头上那个“川”字好像要跳出来,汗水直往地上流,可她呢,面无表情,拽着麻绳,把那铁块“嗖嗖嗖”地从这头拉到那头,又“嗖嗖嗖”地拉回来。就这样,她还一副毫无压力的表情。对此,班上许多男生都惊掉了下巴,自愧不如。

  最后再打量一下窗边的那个女孩吧,她笑容明朗,看上去有些大大咧咧的,而且身上还有股特殊的气质,你该不会以为她是打篮球的吧?实际上,她是跳中国舞的!别看她平时一会儿正经,一会儿疯癫,但一上舞台,完全就是开挂模式,专业的笑容十分有魅力,一个眼神就能把人的魂给勾走,那华丽的动作让人挪不开眼。表演结束后,不少人的手掌都拍红了。

  写到这里,我想你应该也体会到我们班牛人的过人之处了吧。有这样的牛人同学,我可以足足骄傲好几年!

晒晒我们班的“牛人”作文15

  班级里的同学们都有自己的过人之处,今天就让我给你们晒晒我们班上的“牛人”吧!

  第一位“牛人”胡羿涛,他是班上公认的管理能手,更是同学们一致认为的“完美”班长,下面我要晒晒他在班上的`非凡能力。有一次老师让我们自习,刚开始没一会,同学们就开始蠢蠢欲动,有的开始窃窃私语,特别是班上的调皮鬼们更是不安分,紧接着声音如洪水放闸般倾泻,全班都跟着骚动了起来,耳边全是嗡嗡声,如同千万只蚂蚁在开会。这时,只见班长静静的观察教室里每一处正在畅聊的同学,眼神如老鹰般犀利,那神情宛如丛林中默默等待狩猎的豹子,面带冷静,瞳孔微微收缩,仿佛在寻找一个时机,即刻爆发去撕咬猎物。他猛得站起来大声呵斥道:“你,你,还有你们,我全部把名单记下了,下课后,我亲自押送你们到老师办公室报到,让你们聊天聊个够!”这时全班同学都被震撼了,吵闹声犹如昙花一现,一个个大气不敢出,连一根针掉在地上也能听得见,班级上又恢复了安静,大家又纷纷开始专注学习了。

  “江山代有才人出,各领风骚数百年。”是这样的,我们班除了有班长这样的管理能手,还有另外一位“仕而优则学,学而优则仕“的诗赋达人唐镕雅。

  他正如闻一多老先生那样向古代典籍钻探,犹如向地壳寻找宝藏。仰之弥高,越高,攀的越起劲;钻之弥坚,越坚,钻的越锲而不舍。他在一次诗赋辨论赛中,大义凛然的发表自己对诗赋的看法,他说:我们要取其精华,去其糟粕,为中华民族几千年来积淀的文化助一份力。他自己也这么做了。他不动不响,无声无闻,默默做着贡献,明天他可能写一句诗,后天可能成一篇赋在我们眼里,他,是行的高标,是口的巨人。

  这就是我眼中的“牛人”。俗话说得好,“长江后浪推前浪”,期待我们班的同学们都能在未来绽放出璀璨的光芒。

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