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小升初满分作文

时间:2024-01-25 09:27:40 推荐作文 我要投稿

【精品】小升初满分作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的小升初满分作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小升初满分作文15篇

小升初满分作文1

  记忆是心灵,脑海是舞台。在心灵最深处有一个小小的“我”盘退坐下,指尖掀开泛黄的那一页,一个熟悉的面孔映入眼帘,那个人也随之跃上舞台 。 记忆翻腾不息,最终停止,停格在那个阴晦的上午。“叮铃铃”上课铃响了,“快坐好,李老师来了!”班长大喊一声,脚步声越来越清晰,可这声音变得沉重,与平常大不一样,过了一会李老师来了,李老师身体很虚弱,脸色苍白,但苍白的脸上犹有活力,他竭力挺住腰板,一边走一边咳嗽着。我猛地想起:原来她带病上课,而且病得不轻。想到这我心中的心弦被深深地触动了。“好,同学们我们上课吧!”李老师发出沙哑而又清晰的声音,同学们聚精会神地听着老师讲课。李老师用她沙哑的嗓子为我们讲课,用断得不像样的粉笔在黑板上写字,一切一切都跟平时一样,只有那粉笔灰时不时让她咳嗽。李老师的目光中带着慈爱,虽然这节课没有往日老师那娓娓动听的声音,但我们觉得此刻的'声音比任何声音还动听;虽然课堂没有昔日的活跃,但同学们依然认真听。啊!李老师您就是一股春风温暖着同学们的心田。

  “铃铃......”下课铃声响上,李老师如释重负,干裂的嘴唇拼命翘起,对我们说:“这节课你们表现得很好!”我们咧开嘴笑了笑,可视线依旧没有移开,李老师叠好课本,转身要离开了,就在她迈出教室的一瞬间,李老师手一松,备课本、资料什么都散落了,李老师她那单薄的身影也倒在地上。同学们惊慌失措,忙叫来代课老师,老师把她送到医院去。望着李老师远去的背影,同学们个个都哭了,我紧闭双眼,竭力不让眼泪流出,可这次,一个好强的我从不哭过鼻子,这次无论怎样也阻挡不住泪水,而我觉得这次流泪并不是伤心,而是“感动”,李老师这个平凡的人,这种不平凡的精神怎能不令我感动呢?

  春去春又来,秋去秋又归,曾几何时,每每想起李老师,我心底都会激起感动的泪花。

小升初满分作文2

  绿色的小草,蓝色的小溪,黄色的光芒,红色的火焰……五颜六色,组成了一个充满色彩的空间。

  人们称这个空间为颜色空间。

  天空是纯净的蓝色,混上纯洁的白色。蔚蓝的天空,笑嘻嘻的,几朵白云欢快地游过。天空是位哲学家,深邃和无垠。

  白昼,召唤出了散发光芒的太阳,灿烂辉煌;黑夜,月亮带着她的孩子——星星,捧起了月光编成的书,轻轻念起来,月光投向大地。

  白云,总是那么调皮。白天,在天空上唱歌,跳舞,互相追逐,打闹着,一,合体!二,变身!逗得天空露出会心的微笑,格外灿烂、明朗。夜晚,天空睡了,白云却还没停止游戏,“木头人”是它们在黑夜最好的游戏。

  大地是由清爽的绿色与豪爽的红色联手编织的。绿油油的草坪,身边闪烁着醒目的红光。它们俩天生是对朋友,又天生是对冤家。

  红色的火焰,给郁郁葱葱的大自然以温暖。但太阳,总是让丁点火星猛烈燃烧。火被力量冲昏了头,当看见朋友植物成为灰烬时,才静下心,心中无比后悔,毅然跳入水中,化作一缕烟,保护植物,围绕在它身边,请求它原谅自己。

  植物很傻,很天真,为了一点点温暖,却牺牲一大片生命。但它总那么顽强,哺育出了各种新生命,那些生命,是那样的.调皮、可爱。

  水,总显得寂寞。它有些嫉妒那两个有伙伴的家伙——天和地,突然想要爆发,想向大家证明:我不是可有可无的。橙色宠物要安慰这个暂时的主人,水抚摸着它的头,笑了,将永恒之水送给大地和天空。

  橙色宠物,只有太阳在,它才可以陪伴孤独的水,它们总玩得很高兴。可太阳走了,只留下明晃晃的月亮为水讲述故事,天空向水证明了自己还在关心它。大地呢?派出它的小生命们与水玩耍。其实,水并不寂寞,也不孤单。

  这就是颜色空间,有天在上方,有大地在下方,有水在它俩之间嬉戏,绝不会乱糟糟的,更不会缺少最重要的精华——颜色。

小升初满分作文3

  早晨一睁眼,就看见窗外淅淅沥沥的碎雨,欢快的敲击着透明的玻璃。顿时,我的心情也像细雨般明亮了许多。昨晚约好朋友去莲湖公园游玩,我一番洗漱后,早早就同朋友会了面,一起走到了公园。

  雨还没有停,轻轻的滴着。整个公园都笼罩在烟雨之中。小船悠悠浮在水面上,与亭子相做伴;柳树轻柔地摆动墨绿的长发,与倒影相做伴;绿水缓缓荡着大大小小的涟漪,与雨水相做伴......

  朦胧

  清晨的`雾还没有散去,空中又下起了雨。雨洒在水面上的珠,又溅起,留下缕缕的水蒸气,与早雾相结合,形成了一幅朦胧的画。这朦胧,笼罩着水,使这一切的一切变得神奇,像影子般久久不能散去。远处的桥,隐隐约约;近处的亭,扑朔迷离;一切的景,弯弯曲曲,像画一般卷了起来,插进了我的记忆深处......

  雅致这雨可下得真活泼啊!迅速跌进了水,一跳,荡起了小小的水纹,又快速的隐去了。如此干脆,如此利落,如此轻捷,如同孩子一般,像捉迷藏一样,冲着路人一笑,却很快就消失了。柳树下的水波很大,也荡得很开,像莲花般优雅得绽放......

  青春

  雾气笼罩着满个公园,也笼罩了我的心灵。我们的青春又何尝不是呢?隐隐约约,模模糊糊,像块半透明的纱,往往让人摸不透,摸不深。青春也孩子气,像雨珠般明亮,轻盈。它不懂老师的辛勤教诲,不懂家长的“唠唠叨叨”,只懂同龄朋友们,那依然长不大的话......

  母爱

  这个公园,是一个圈。它有树,有水,有亭,也有宽阔,有细腻,有包含。那水就好比是我们——天真的孩子,顽皮,淘气,活泼,执拗,他们所做的一切,都想着与一般来的紧紧张张,使家长们措手不及。而湖四周的树,也就是母亲,以他广阔而宽容的心,接受着她的孩子,赞赏他,鼓励他,包容他。使天真的孩子们笑得更自由......

  雨,略稀了些。我踩着湿湿的泥,挥挥手,一扭头,扎进了雨水中......

小升初满分作文4

  历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我们悄悄地走过,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情,好好收藏,以作纪念。

  沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳,那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所,无家可归的时候,犹太人们仍抱着复兴的希望,他们从不放弃,从不妥协,他们坚守信念,传递勇气,因为他们有一个信念———来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙,记录着民族的苦难与过去,光荣与梦想。每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下,纪念自己的前人,正是这份纪念的心情,让这个民族保存着自信、坚韧,让他们再一次在地平线上高高站立。

  沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是居里夫人对民族的怀念。居里夫人一生清贫,在年少求学之时已离开祖国。在科学领域里孜孜不倦追求多年之后,她终于在金属中提炼出“钋”这种放射性元素。她知道这元素将带给她数不尽的荣誉,而她,这位感恩的科学家,立即想到以“Po”来命名这元素,以纪念她的祖国波兰,或许正是这份时刻惦记着祖国的.心情,让居里夫人一直不懈努力着。之后,她又提炼出“镭”,并成为少数两次获得诺贝尔奖的女性。

  沙滩上有一颗感恩的贝壳,那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在异地求学时曾经失落无助,就在这时,有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草,并鼓励她振作起来。三毛的心灵十分感动,她在《有人送我一棵草》中写到:“草会枯萎,我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。我只有把这份帮助人的心,这份感恩的心传递开去,去帮助的人。”三毛用她的真切行动做到了,她用细腻的文字和真挚的感情,感动和滋润着读者们的心灵,这便是她的纪念方式。

  有人从黄河的各水段中采集不同的样板,来纪念创造灿烂华夏文化的先人;有人羁旅在外,仍随身带着泥土,纪念自己的祖国;而我们,在细雨纷纷的清明时节,总会带着思念,去纪念为我们幸福献出生命的烈士们。怀着一份感恩,怀着一份信念,我在沙滩上拾取几颗贝壳,珍藏在身,纪念历史,心中已准备好,创造未来。

小升初满分作文5

  盼星星盼月亮,终于盼来了实践活动的这一天。

  清晨,我迈着欢快的步子,提着轻巧的背包走进了实验基地,第一个项目就是刨山芋,在卞老师的指导之下,大家纷纷拿起工具来,我首先冲进地里,毫不刻气地画了一条分界线,大声宣布道:“这块地是我的。”气得别人直瞪眼,我可管不了那么多,美滋滋地在这块地上刨起了山芋。

  对于农活,我可从来没有接触过,只是偶尔听妈妈说过,真正干起来,才知道它的难度,我拿着农具,看着山芋藤,手忙脚乱不知从哪下手,我偷偷地瞄了一下别的同学,哦,他们已开始下手了,我也学着他们的样子,在靠近山芋滕根的地方,我轻轻用敲挖了下去,一敲一敲,小心啊,可别把山芋宝宝给弄疼了,很快,这个红红的山芋的上半身就露了出来,我乐了,心情极度兴奋,连忙扔下大敲,不管三七二十一,袖子一挠,使劲一拔,咦,怎么拔不出来?我有点急了,又拿起大敲挖了一下,这个山芋晃了一下,我趁机一拔,这个不肯离开热被窝的山芋宝宝被我喜滋滋地抱了出来,我高兴得恨不得亲它一口,这可是我平生的第一个劳动成果啊!我转身看看,别的.同学有的已挖出几个了,我连忙忍住兴奋,继续挖了起来。这时,我听到一身大叫:“出来了!出来了!”回头一看,只见刘伟洁脸上变成了大花脸,一边激动地大叫,一边举起了一个肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一个硬东西,我试着挖开一下土,哇!又一个可爱的山芋娃娃在等我抱她呢!太好了!我轻轻地拔开叶子,慢慢地一根,一提,山芋在地上了滚了又滚,我连忙扑上去,一把抓住了她,呵,又是一个……

  当我又累又饿坐在回程的车子上时,我才真正懂得劳动不仅仅是在课堂上去听,还要在实践中去体会,那样才会真正懂得什么叫劳动,才会了解父辈的艰辛。通过这次的生命践旅,我发觉我长大了,你信吗?

小升初满分作文6

  我可是班里赫赫有名的“一根筋”。想听我的故事吗?请——

  一天上课了,同学们陆陆续续地回到教室去上课。而我却没有回教室,因为老师在课间交代我去楼下的水房里提一桶水。我来到水房,把桶放在水管下,拧开水龙头。可是那水管坏了,拧开后只流下一条线,就没水了。我一看水管坏了,就拿木棍捅水龙头,用棍子敲水管,把水龙头拧开了关上、再拧开、再关上……反反复复,一节课快完了才接了一桶水。当我提着一桶水回教室时,老师却批评我耽误了学习时间。同学们说我是“一根筋”,可我觉得答应过老师的事就应该做到啊!

  上体育课的时候,老师让我们解散。我和同学打赌,说我能连续做5个引体向上,同学们都不信。结果,我做了好几次都没有做够5次。同学们一哄而散,

  而我却一脸认真地继续做引体向上。虽然我越做越少,但我却好像赌着一口气不愿停下来,直到再也起不来,躺到那里一动不动地喘着粗气。你说我是不是“一根筋”呢?

  一次上英语课,老师留了很多作业。我写写停停,半节课过去了,我的作业才写了一丁点儿。看到别的'同学写了那么多,我就赶紧急迫猛赶。刚写了没一会儿,我又恢复了原样,不仅速度像蜗牛一样,而且作业写得乱七八糟。下课了,同学们都完成作业出去玩了,我还在教室里写英语作业。下一节课打铃了,我才急忙往厕所里跑,等到“呼哧呼哧”地跑进教室时,美术老师已经上课了。自然,我被美术老师批了一通。课上,我一直惦记着没完成的英语作业,为了不挨英语老师的骂,我竟在美术课上做起了小动作——一边装模作样地画几笔,一边在桌子屉内写英语作业。结果,可想而知,我又挨了美术老师的骂。唉,怎么只记着英语作业呢,都是“一根筋”惹的祸!

  唉!我这个“一根筋”呀,是好还是坏呢,是该坚持还是要改呢?

小升初满分作文7

  第一招式:凤头引蝶

  古人写文章很讲究开头,称之“凤头”,西方的谚语也这样说:好的开头是成功的一半。

  开头的方法有很多,如比喻开头法(山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。——《我的空中楼阁》)、引言开头法(鲁迅先生有两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照,也是他作为伟大作家的全部人格的体现)、议论开头法(生命是一个选择的过程。在这过程中,有人“利”字为先,好处抢尽; 有人“荣”字当前,虚实兼收;亦有人“德”字为重,铁肩道义。)、入物开头法(很久很久以前,也许在我的生命之树发芽的时候,我的生命之神就告诉我,我是一只火凤凰。那时幼稚的心灵无法参透凤凰的'含义,长大了也是。)、写人开头法(夏日炎炎。鲁林从省城公安大学放假回家,来到A城地面,此地距离其老家梁山泊尚有一段路程,须乘班车,方可上路。)、叙事开头法(一年夏天,我和妻坐着海轮到了一个有名的岛上。——鲁彦《听潮》)、描景开头法(陌生的山花已有无数的开了。冷月下,却只见一犁春水,蓦然回首,总是充盈着泪水的双眼遥望寂灭的星空,总是随风飘动的思绪感叹树叶的凋零。——一考生《美丽一次》)、绘境开头法(十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经像下了火。一些似云非云,似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。——老舍《在烈日和暴雨下》)、定情开头法(我与父亲不相见已二年有余了,我最不能忘记的是他的背影。——朱自清《背影》)。

  第二招式:眉目传神

  文题是文章的眉目,“文好题一半”,一个好的题目,可以概括全文的内容,可以体现全文的思路,可以蕴涵全文的主旨,可以表明全文的特色,能给人清新脱俗,耳目一新的感觉,能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣,能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短,成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》,这些文题巧用成语,新颖别致。又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》,这些文题巧用名人名字,耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。

小升初满分作文8

  人说:“世上只有妈妈好。”我说:“世上还有x老师好。”

  那还是上小学二年级的时候,x老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

  x老师接课不久之后,我爸爸和妈妈闹矛盾,吵着要离婚。妈妈丢下我,住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我,离家出走。剩下我一个人,孤孤单单,心里又难过又害怕,不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,x老师来到了我的身边,把我带到了她的家里,和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有一x桌子也让给我写作业了,把小艳赶到小床上写字。六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣,去参加节日盛会,我心里别提有多难受。“小鸿,”亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现x老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前,x老师含笑说道:“小鸿,来,试试这衣服合身吗?”我简直不敢相信自己的耳朵,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。x老师拍着我的肩头说:“快去参加盛会吧!”我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴的开会去了。事后我才知道,这件衣服是x老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线凝聚着x老师的.爱心。

  一次,xx和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。x老师去医院买了药以后,就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家,陪着我们,给我们讲一些有趣的故事。晚上,x老师让小艳一个人睡,她却同我睡在一起,以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了,哭着要妈妈时,x老师就紧紧地把我搂在怀里,轻轻地拍着,哼着,使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后,x老师又用了一个星期的时间为我补习功课,使我的学习成绩没有落下一步。

  我在x老师的家里整整住了两年。在她家里,我得到了那失去的母爱,几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我,我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后,我便对x老师怀有一种特殊的感情。

  现在,我小学毕业了,听说x老师也调往外地。自此,我再也没有见过x老师。

  x老师,您真是我最尊敬的一位好老师!

小升初满分作文9

  不仅人类会表现出各种的爱,而对于大自然的动物一样有其各自的爱,我就亲眼目睹了小鱼的爱,那是母亲、父亲对自己宝宝的爱,是那么的让人感动,让人震惊,这就是爱,大自然间的爱。

  在我家的大鱼缸里,养着十几条燕鱼,它们不仅色彩艳丽、轻盈飘逸,而且个个温文尔雅,十分和睦。可是,有一天,发生了突变,最大的那对墨色燕鱼性情突变,把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落,然后专注地用嘴巴清理着一片水草,直至一尘不染。它们是不是要产鱼宝宝,准备产床呢?我兴奋起来,便蹲下来看个究竟。

  果然,雌鱼靠近那片水草,颤抖着身躯,它一定很痛苦,是母爱的力量让这位母亲默默忍受着。此时,它的心里也充满了幸福的期盼吧?不一会儿,从尾部射出一绺透明的“水晶液”,落到那片水草叶上散开来,我拿过放大镜仔细一看,那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵!足有一百多枚!再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。是抑制不住做父亲的喜悦,还是为小生命的诞生而庆贺?

  其他鱼好像嗅到了什么,纷纷游过来,鱼爸爸如临大敌,坚决谢绝“来访”。可有一条七彩燕鱼不知分寸,趁鱼爸爸不注意,闯入“禁区”,鱼爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕鱼好不容易挣脱了,却在尾巴上留了一颗“月牙儿”。搏斗中,一颗鱼卵被碰落下来,鱼妈妈急忙把它含在嘴里,又吐在了“小产床”上。啊!多么令人感动的父母之爱呀!那么勇敢,又那么温柔,我的心被深深震撼了,倏地涌进一层温暖的浪花……

  在第二天的.早晨,我又去看小鱼,可是这对父母依然不动的守着自己的宝宝,我拿来了它们爱吃的红丝虫给它们吃,其他的鱼都过来吃,可是那对父母依然动也不动,守护着自己的孩子,这是多么感人的爱呀.......

  大自然中处处都有爱,爱充满了整个世界!

小升初满分作文10

  老师,犹如蜡烛,燃烧自身照亮其他人;又好似一位园丁,精心地浇灌着这部分养在花盆里的花儿;更仿如一支粉笔,牺牲自身,把常识留给大家……我多么想当老师啊!

  倘若我是老师,我对每一位学生都是同等看待!在我的眼里,不会区分优生、差生或中等生;不会把调皮的小孩当成坏小孩;也不会重女轻男,个个都把他们当作我们的小孩来对待;更不会对家境贫困或外表有缺点的学生,表面对他好,而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了,我会清廉公正,明辨事理;我还会赏罚分明,即使班长做错了,我也会批评......

  倘若我是老师,我肯定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸!在课堂上,我会携带如清风流水,似幽谷鸟鸣的甜美声音,耐心地给他们讲课。不只要如此,我还要有新的教学方法,我会有自身特殊的一套行之好办法。我讲的课,会是那样丰富多采,每个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户,让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学办法像一块具备魔力的'磁铁,深深地吸引了学生,使学生一次又一次走进我的课堂!只有如此,学生们就不会怕我,他们会认真地听我的教会,不懂的就大胆地问,学到的常识就会愈来愈多!

  倘若我是老师,我会非常谦虚。我的课堂上出错了或是什么,我都会非常乐于听从学生们的建议,从不会掩饰我们的错误或缺点。我会向学生们显露源于己真实的一面!

  倘若我是老师,我会非常善解人意。学生遇到烦恼时,我会帮他排忧;学生遇到困难时,我会准时给予他鼓励;学生开心时,我也会和他一块开心;学生做错事,我不会不分青红白皂地乱骂一通,我会宽宏很多;作业布置得不多,但做起来可要好好动脑筋,只有如此,学生才会对学习产生兴趣......倘若我是老师......

  暂时来讲,虽然这只是个藏在心底的美梦,但只须我能去奋发努力,这个甜甜的美梦将肯定会成为现实!

小升初满分作文11

  噢!每天清晨,起床后都会发现生活是这么美妙!这一切幸福快乐都源自有你,感谢有你相伴!

  家是我永远的港湾

  哗啦啦!天下起了大雨,我知道走出校门总会看到一个熟悉的身影——是妈妈。刚走过去,妈妈就问我‘在学校冷不冷,要不叫你爸在给你加床絮?学校的生活怎么样?”在以前,我总感到很反感,可现在我明白了,那满满的——是爱!

  回到家,我就看到爸爸在厨房忙碌的身影,妈妈赶紧过去帮忙。而我,也很想帮他们。可好像无能为力。静静品尝着美食,却有一种说不出的感觉。爸爸妈妈的温暖问候让我感动。“爸,妈,谢谢你们。家——我永远的港湾。”我暗想

  你一直是支持我的力量

  来到学校我总怀恋家的温暖,相家里的爸爸妈妈。考试的.成绩,学习的压力,让我想家的情绪越来越浓。可是,殊不知原来在我身边还有这样的一群人陪伴着我。那时一个阳光明媚的上午,斜斜的阳光洒在窗外的走廊上了,这么的宁静而美好,我不禁看出了神,竟没注意到老师已走到了我的面前。她似乎看透了我,点我起来回答问题。我自然没回答上来。下课后老师把我叫到了办公室,对我进行了批评教育,走出办公室,我觉得我差劲透了,明知到父母的期望有多高,却不努力,不认真听讲;寝室里,充满了室友的欢声笑语,走进去我觉得更加伤心,默默的坐着,可是你察觉了我的不寻常,走过来劝我,逗我开心,也是我的笑容重新绽放,两个人悠闲自在的过着美好的时光。

  感谢你,一路伴我成长,总是在我需要的时候出现。

  你是我一首唱不完的歌。

  “+++,你来一下,”我暗自疑惑:怎么了我没犯什么错呀!到了外面的走廊,您转身对我说,:“我觉得你很适合当纪律委员,只会占用一点点时间,可以吗?”我心里甚是感动,用力点了点头。老师啊!感谢有你陪伴,谢谢你让我觉得我并没有那么不起眼;谢您对我的循循善诱;感谢您教给我知识……太多的感谢,道也道不尽,你是我一首唱不完的歌。

  谢谢,感谢一路有你!

小升初满分作文12

  光阴似箭,日月如梭。转眼20年过去了,这时我已是一名享誉全球的科学家。在我的帮助下,人们成功地找到了第二个“地球”—天火星,并且我还发明了“不老剂”,让人们永驻青春,就连国际科研会会长也对我敬佩有加,称我是“发明狂”。

  这天,国际科研会老会长弗莱克·杰克突然打来电话,他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化,并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。我一 向不爱拐弯抹角,便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀,于是我为了寻求灵感,悄悄地“潜”入了工厂,在那里我看见人们为了保护环境,很多人都养了一种名 叫“卢”的动物,虽然它能净化空气,但很不易养活,并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验,在它的身体里原来有一个过滤膜,通过过滤找到尘土中的病菌来 充饥。这时我灵感突发,飞快跑回家里,冲进实验室。在里面工作了8天8夜,终于研制出了第一台美化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳,再经过 过滤、消毒、扫描、清除,便能排放出清新的`空气并且不会伤害人的身体。次日,我将这一发明投入了生产,并且公诸于世。

  有一天,一位朋友找到我,他问我,为什么不申请专利,我笑了笑,说道:“我的发明是人们给我的灵感,我不过是把它发明成机器罢了,真正应该申请专利的其实是人们,难道不是吗?”

  点评:

  1.开篇用“光阴似箭,日月如梭”一句概括了时间的变迁,将读者直接带入了20年后的生活。文章想象丰富,设计合理。

  2.20年后的“我”已是一名科学家,有杰出的发明创造并深受社会各界的赞誉。文中讲述了小作者运用自己的聪明才智发明“环境美化机”的详尽经过,表现出小作者造福人民、不为名利的高尚品格。

  3.文章内容充实,层次分明,语言流畅,条例有序。

小升初满分作文13

  雪,轻轻地下着。自行车的吱吱声戛然而止。“到了“母亲刹住闸,放好自行车把我扶下来。”儿子。好好听课,妈妈上班了“说着,便急急地蹬上自信车原路返回,又是一阵”吱吱“声。望着母亲略显单薄的模糊被茫茫的雪所吞没,眼角竟不经意间湿润了!

  我不晓得在这十四个春秋里母亲是如何付出的,我只知道我是在幸福快乐中长大。不论母亲下班后身体有多疲惫,在我的餐桌上总会有永恒不变的四菜一汤,母亲为我做的实在太多太多……

  记得那是六年级上学期期末考试取成绩的那天,我忐忑不安的坐在教室里等待发卷子。不一会,老师走上讲台,清了清嗓子,下面顿时肃静下来。在经过令人窒息的几秒钟后,老师缓缓的说:这次考试整体不错,但也有个别同学的成绩以飞的速度下滑。说完,便用严厉般的眼神狠狠的瞄向了我:你,真行啊,竟然一科没及格。虽然只是短短的几个字,却犹如晴天霹雳,我呆坐在椅子上,半晌没有缓过神。外面阳光明媚,但对我来说却是连绵的阴雨。

  拿着标着血红的54分的卷子走在回家的路上,突然听到后面的几个人正在议论我:”哎,那不是那个自认为学习不错,这次考了倒几名的'那谁吗?”“哎呀,他平时就是太能得瑟了,这回不用张狂了”“咱们小点声,别被他听到”两行不争气的泪水顺流而下,撒开腿便向前跑去,心里暗想:别人说什么都不重要,这样的成绩,我该如何向母亲交代?

  到了楼下,我迟疑了,一会该怎样面对母亲?最终,我还是鼓起勇气,拖着似有千斤重的腿挪到了四楼,我心情复杂的敲了门,门开了,母亲带着愉悦的心情微笑着问我:考得怎么样儿子?母亲对我的期待让我的心如针扎一样的疼。我把试卷递给她,等待着暴风骤雨的到来。母亲看着卷子,脸上复杂的表情让我想钻到地缝去。少顷,母亲缓缓地说:“儿子,你也不要太自卑了,这次考得不好,下次咱就努力,你要记住,知耻而后勇,不能因为这次下考试就停滞不前,这次的失误对你来讲也是一次教训,从此以后应该有奋进的动力。”我的心不再紧缩,是母亲春风化雨般的语言让它开朗。此时,窗外一缕灿烂的阳光正照在我的脸上,是否正预示着我美好的明天?

  我喜欢听一首歌叫《一路上有你》,母亲,只要我的人生路上一直有你,前途便会一片光明!

小升初满分作文14

  小时候的我,是一个表面文静,实质调皮的女孩。无论碰到什么问题,都想亲自去探个究竟。

  我非常喜欢听音乐,当妈妈把八音盒作为生日礼物送给我时,我欣喜万分。只要打开八音盒的盖子,它就能奏出美妙的音乐,随着悠扬的乐声,常常勾起我对美好往事的回忆。

  记得那时,每当听到音乐响起时,八音盒上的“小公主”便会随着乐曲,缓缓旋转。我的.好奇心一下子被吊了起来,为什么打开盖子就会有音乐了?为什么八音盒上的“小公主”会跳舞?我心里立刻涌出要弄个水落石出的强烈渴望。机会来了!

  一天,我趁父母出门之机,迅速拿出早已准备好的工具箱,打算对八音盒进行“解剖”。此时,我的心“怦怦”直跳,我开始有些迟疑,但好奇最终还是战胜了紧张。当我费力地打开工具箱时,我愣住了,里面有大大小小的螺丝刀七八个,到底该用哪个呢?“没办法,只好一个一个地试了。”我自言自语道。于是,我先拿出一个最细的螺丝刀,然后找到了音乐盒上的一个螺丝,再把螺丝刀对准螺母,使劲拧了一拧,可是,螺丝刀好像太细了,螺丝纹丝不动。我又拿了一个最粗的螺丝刀,但它好像又太粗了,我开始变得沮丧起来。就这样,我费了九牛二虎之力,才最终拆完了所有的螺丝钉。

  音乐盒终于被我拆开了!我欣喜若狂。仔细一看,里面有一块像梳子一样的钢片,还有许多齿轮。难道这么美妙的音乐就是这些不起眼的东西奏出来的?我惊呆了。随后,我将里面的零件一个一个地拆出来,一遍又一遍地观察着这些音乐的来源。

  时间在令人陶醉的音乐声中,不知不觉地流逝着。当我意识到爸爸妈妈快回来了,想把那些零件装回去时,却怎么也装不起来了。这下可怎么办呢?

  最后,爸爸帮我装好了音乐盒,妈妈也没忘了唠叨几句:“像音乐盒这样的东西,是不能乱拆的。记住了吗?”我胆怯地点了点头。

  从那以后,我再也不敢乱拆东西了,但好奇心却有增无减。

小升初满分作文15

  那是一个普通的下午。

  那天,我和往常一样,下午第一节课结束就背着书包去参加军训了。我是参加军训这批人中的小教官,去参加阅兵的时候由我来喊口号,于是我比其它人更累,等到军训结束,我已经累得喘不过气了,于是我便迈着沉重的步伐来到了校门口。咦?妈妈人呢?以前都是她在校门口等我,现在怎么变成我等她了呢?而且时间也就这个时候,没有晚,也没有提前,怎么没有人呢?难道她真的还没有?一连串的大问号在我的脑海中闪过。之后,我就决定,等妈妈。

  我在门卫的收发室里等待着妈妈。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了,四分钟过去了……十分钟过去了,妈妈怎么还没来呢?我跑到校门口外面等。这时,科技社团放学了,一个个同学从我身边跑过,有的'热情地和自己的妈妈打招呼,有的在和妈妈撒娇,可只有我一个人好像在被罚站似的,于是,我再也忍不住了,迈起了沉重的步伐准备回家。

  虽然我以前也自己一个人走回过家,可这时,我是刚刚军训回来,差不多只剩下10%的力气了,而且今天的作业又不少,但我只好走回家了。我家住在儿童公园东门附近的部队里,从这里到学校有两三里路,对我来说,是一个意志的磨练,但又看看我身上这件军服,不,我不能放弃,否则我对不起我小教官的称号。于是,我又走了起来。

  路上,有无数个人与我擦肩而过,有无数双眼睛在看着我,这些眼睛里,有小孩那好奇的目光,有成年人那佩服的目光,有老年人那惊讶的目光,还有那期望的目光……

  可是,毕竟我已经军训过了,肚子也饿得咕咕叫了,但这时,我只能“思梅止渴”,把口水往肚子里咽,因为现在我身上没有一分钱。时间在一分一秒地流逝,路程在一米一米地缩短。就在这时,一个熟悉的影子出现了。啊!

  是妈妈,正是她!

  当我回到家的时候,我才知道妈妈是因为买菜才晚到学校。

  虽然这次妈妈来接我晚了一点,但走了那么多的路,还锻炼了身体哩!

  这难道不是妈妈的一种特殊的爱吗?

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