我要投稿 投诉建议

校中访友作文

时间:2024-01-23 10:56:22 推荐作文 我要投稿

校中访友作文【热】

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的校中访友作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校中访友作文【热】

校中访友作文1

  七彩缤纷的暑假一晃而过,我们迎来的是上学的欢乐时光。来到“三小”五年了,我一直希望完成我心中已久的愿望。今天,伴随着清爽的秋风,我怀着满怀的'好心情,走上了“校中访友”的路途。大门,是我要拜访的第一个朋友。大门,您像一位慈祥的老爷爷,日日夜夜不知疲倦地站在那里,守卫着校园的安全。早晨,微笑着迎接大家进入校园;傍晚,目送大家安全离开。年复一年,从不厌烦,从不责备,送走了一批批老面孔,又迎来了一批批新面孔。岁月流逝,大家都在变化,唯有您依然如旧。

  教学楼啊,你落成至今日也有若年了吧!你给几千名师生提供了优越的学习环境,舒适的读书天堂。谁能说学子成才没有你的功劳呢?你经历了岁月的沧桑巨变,依然脊梁不弯!你的宗旨是“培养下一代,奉献学子”。你没被日、雨、雪、水击垮,坚信只要信念不倒,就没有扛不住的大山!你好,大度的操场。你让全校师生在你身上尽情运动健身,却从不抱怨,从不推脱。你好,朴实的教室。你用四堵方正的墙壁,隔开外界的干扰,让我们更专心地读书。

  你好,美丽的花坛。你洒出的花儿,就像是无数个小精灵在跳舞,让我们在紧张的学习空隙中,彻底地放松心情。拜访了我的朋友,我该返回教室了!我心中有着留恋与依依不舍。但是无论何时何地,校园的一草一木,一花一树,一石一河,我都全部爱着你们!校园里,到处有我的好朋友,每天,我都会和他们开开心心地打声招呼,亲切地聊上几句。

  最后,我想高声地告诉你们:朋友,我为生活在你们身边而自豪。

校中访友作文2

  走进校门,就与凉爽的秋风撞了个满怀,风中蕴含着书香的气息。

  每天清早,我会背上我的小书包,带着我求知的欲望,欢快地踏进我亲爱的学校,迎接我的除了那一张张熟悉的.面孔,还有我一群特殊的朋友。

  一进校门,我便看见我的第一位老朋友----大操场。红色的跑道就像给你披上了一件艳丽的外套,我们在上面挥洒着汗水,发出欢快的嬉戏声。挺拔的篮球架热情地跟我打着招呼,我仿佛看到我和同学们激烈的篮球比赛。大操场,你年复一年的目睹我们的成长,无私地呵护我们,是你教会我坚强、勇敢。

  顺着大操场下楼梯,我来到了我另一个好朋友身边----阅读餐厅。你不但给我身体上的营养补给,而且给了我知识上的营养补给。你五颜六色的身体让人赏心悦目,食欲大增。谁能说学子成才没有你的功劳呢?是你让我们养成了最好的阅读习惯,是你教会我自律、自信。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,挺拔的大树!你摇曳着枝干,是邀我跟你一起跳舞吗?你好,葱葱的小草!你朝我点头,是在诉说你的欢快吗?你好,音乐室里的钢琴!是想让我为你伴唱吗?你好,实验室!你是在请我跟你去探索科学中的那些奥秘吗?

  喂,小麻雀们,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是在羡慕我们美好的校园生活吧!

  “叮铃铃......”上课铃声响起,我带着美好的心情,走进宽敞的教室......

校中访友作文3

  “我愿意出资300万元援建桐梓县高桥中心学校!”20xx年,一个有力的声音坚定的在大山中响起。

  是谁松开了重建高桥小学愁苦的眉头?

  匆忙的脚步,低调的身影,朴实的话语,严谨的态度,勾勒出一个人的真诚。

  他是谁?

  他是这片热土地上的陌生人,他是人生旅途上的追梦人,他是情系大山学子的`好心人。他就是浙江越红控股集团董事长金兴全。

  他那句坚定有力的话语,让大山的希望有了崭新的内容。

  他心中一直未了的心愿,在大山里扎了根。

  带着这份崭新的希望与强有力的支援,高桥小学的重建工作,有条不紊的开始了。随着工作的展开,金兴全董事长第一次来到了高桥镇,与重建工作小组察看了坍塌的高桥小学。那时正是9月,原本是开学最热闹的日子,这里却只剩下了残桓断壁,满地泥泞,似乎是在诉说着一份不寻常的安静。或许,它正在等待着能有一栋崭新的教学楼在这片废墟上拔地而起,让朗朗的读书声,孩子们欢快的笑声重归王家营。然而,经过实地考察,金总发现泥石流已将整个校园毁灭,山体依旧存在着随时坍塌的重大隐患。原址建校的期望落空,而另一道难题又摆在了重建工作小组的面前:必须重新选定校址。

  大家都知道学校用地不是二、三亩就能解决的,想要找到一块各方面都合适的土地,谈何容易?

  “我再增加200万元的投资,务必要尽快确定新校址,不能拖延学校的重建工作。”正当重建小组的工作人员心中担忧的时候,金兴全董事长的一句话,给大家吃下了一颗定心丸,也让重建小组的工作人员勇气倍增。

  一个人的影响力有多大,在关键的时候就能看出来。

校中访友作文4

  星期一到星期五都在忙碌,都没时理会我的朋友了,所以今天抽个空,来学校拜访拜访,好久不见的朋友了,于是我加快速度来到了后花园。

  来到这儿我见到了有着细细的腰,翠绿的辫子,修长的身子,美丽的容颜的柳树姐姐,她随风飘,身子不停地摇曳着,辫子发出沙沙的'声音,好像在风中唱着美妙的歌呢!这歌声令人陶醉,令人向往,令人心旷神怡。突然歌声停了。她好像在询问我在学校里的情况呢!我恨不得也变成一颗柳树跟他说:“我们班篮球比赛,得了全校第一名啦!”我脸上洋溢着幸福的笑容。她看见我这样,她仿佛也笑了,应该是为我庆祝吧!然后,我又看见了她的身边站了一颗小柳树。哦!原来是一位柳树妹妹呀!她长得好可爱呀!白白嫩嫩的真想摸摸她。

  听见几声“呱,呱,呱,”的声音。啊!我知道,肯定是校园里的那几只青蛙在朗诵了!他们的声音真洪亮啊!一只只青蛙,抬头挺胸,一个个雄鸠鸠,气昂昂的,就像国庆时的士兵一样。此时,我听着他们的集体朗诵,仿佛自己也成了他们朗诵的成员了,朗诵的时候,我们好像都成了古时候那些背《论语》、《四书五经》,读圣贤书的文学家了。这种感觉真特别!

  拜访完这两位朋友,我还拜访了小草,蝴蝶,小鱼等等一系列的好朋友,我和他们谈心,聊天,开玩笑等等我都舍不得走了。在与这些生物“谈话”的过程中,我把所有烦恼都抛到了九霄云外。

  啊!与植物“谈话”好轻松啊!我喜欢与它们说话,我喜欢这个校园!

校中访友作文5

  走进校门,就与学习气息撞了个满怀,气息中藏着朗朗的读书声和勤奋扫包干区同学的汗水。早晨,好清新!

  走着走着,走到了教室。

  那张课桌,是我要拜访的第一个老朋友。课桌,你如一位高耸屹立的巨人,在这教室里站了几十年了吧?你让多少人坐在你身上端端正正的写字,你挺着背,看着他们一个个写字的模样。时光匆匆,你变得伤痕累累,但你依旧站在那里。

  走到窗户旁边,窗架跟我挥手,玻璃与我心灵相通。每一扇窗都是我的姐妹,他们迎面送来无边的光辉,每一扇窗都注视着我。我靠在一扇窗上,静静的,仿佛自己也是一扇窗。胳膊和腿变成了窗架,皮肉变成玻璃,血液变成玻璃上的雾珠,永远为同学们打开一扇窗。

  这校中的一切,那个不是我的`好朋友?我热情的跟他们打招呼:你好,公正的抽屉!你打开安全的保护伞,是要我放东西进去吗?你好,飘逸的窗帘!你随风舞动,是邀我和你跳舞吗?你好,坚硬的墙壁!你天生的强壮多么有气势。你好,彩色的黑板报!你炫丽的身姿,让教室充满美好,变得更加绚丽多彩。

  来到后花园,忽然,下起了毛毛细雨,像一千根针从天而降,又像一千个婴儿在哭泣。满校都是雨,头顶的大树为我撑起绿色的巨伞。

  雨停了。放学铃响了,我摆摆手,告别了这里的朋友。

  从辽阔无边的天空总来,

  我是天空中的一朵白云;

  从一望无际的大海走来,

  我是大海中的一只水母;

  从深不见底的峡谷走来,

  我是峡谷中的一颗苍松。

校中访友作文6

  在校园中有许多的景物,例如:能绿化环境的大树;色彩鲜艳的花朵;弱小的小草……,马上就要进入秋天了,这让我想起了泰戈尔的一句话:“秋天的黄叶没有歌,颤抖着落到我窗前,只能出声叹息。”

  一走进校园,我就看到了一座雕像,就是一个男的,一个女的拿着一本书,好像他们在甜蜜的读书,似乎要跟我们小学生说:“要好好学习,天天向上!”在进去点就是教学楼,在教学楼中有许多学生的读书声,还有欢笑声,教学楼就是让我们读书的“安身之地”,教学楼就是让我接受良好教育的地方,在进去一点,那就是学校的中央花园,在中央花园里有池塘,有时候可能会有青蛙的叫声——呱呱呱!桂树也快要开花了,还可以泡茶喝呢!我真想自己也知道魔法,把魔法施在桂花树上,上桂花树快快乐乐的长大,让校园变得更香。我看见了小草,我问小草:“小草,你这么弱小的身体怎么抵挡得住我们人类的身体体重呢?”小草说:“只要你们另拿脚来踩我,我就已经谢天谢地了!”我说:“嘻嘻!我以后不会去踩你了,我不会再让你“受伤生病”了!”小草说:“虽然你一个人不踩我,那还会有更多人来踩我的!”我说:“哎!希望所有的人都不会踩乐!”小草说:“谢谢!拜拜!”我说:“拜拜!”我还看见了小花在小花中有许多格外漂亮的`、色彩缤纷的,在小花上有许多的蝴蝶,那些蝴蝶有淡蓝的、淡紫的,还有白色的,在小花上还有蜜蜂,小蜜蜂要开始勤劳的工作了——采蜜……

  在校园中,还有许多的景物没参观到,例如:有青蛙叫的池塘,宽阔的大操场……今天已经没有时间了,我们明天参观吧!

校中访友作文7

  走进夏日的校园,风姑娘便向我跑来,她挽起了玫红色的长裙,在我面前跳起了各种舞蹈,也为我送来了些许的凉快、清爽。

  我继续往前走,嗯,毕竟离别了校园两个多月,我还真有些怀念呢!于是,我迫不及待地来到中央花园,准备看看那些分开已久的老朋友们,瞧瞧他们的变化。

  刚把左脚迈进中央花园,有着一头嫩绿秀发的柳树姐姐竟然害羞了,用她那浓密的长发遮住了脸。那样子,就好比一个十六七岁的小姑娘见了生人,脸通红通红的,可有趣了!我心想:柳树姐姐一定是太久没见到我,生疏了我这张面孔,故此有点儿把我忘了。于是,我悄悄地走到柳树姐姐身边,掀开了她那柔顺的绿发,站在她的前面,企图让她记起我。果然,羞涩的柳树姐姐又慢慢转过了头。当她看见我的时候,立马就想起了我这位昔日的好友。我俩唱啊,跳啊,相拥在一起,笑声传遍了整个校园。

  我告别了柳树姐姐,又继续走着。忽然,一棵桂花树挡住了我的去路,看着这棵桂花树,不仅勾起了我往日的一些记忆:

  以前,每当第一堂课结束,我们就要去集会、做操,途中,便会路过那棵桂花树。说起来也可笑,我们为了闻到那沁人心脾的.桂花香,就一个一个挨着闻过去。每次轮到自己的时候,我总会用鼻子猛地一吸,那股芬芳香气便会流入鼻腔,直达全身。那滋味,舒服极了!

  拜访完了桂花树,我又见到了严肃的松树大哥、古老的蘑菇亭、奇怪的红花继木……校园里的朋友真是太多了,明天,我要继续去看看其它的好朋友!

校中访友作文8

  走出门,就与阳光撞了个满怀。阳光中夹着细微的细尘。天气,好晴朗!

  不坐车,不随人流,就带着满怀的好心情,踏上大路,去拜访我的老朋友。

  那几棵翠竹,是我要拜访的第一个老朋友。啊,翠竹,你如一位坚守岗位的士兵,在学校里守了十几年了吧?你看着多少学生毕业走出校门,又看着多少新生进入学校!你挺立着,守候着这所学校,凝望着校园里的人影、树影、楼影。岁月悠悠,光阴似箭,日月如梭,唯有你依然如旧。

  走进学校的林荫小道,鸟儿呼唤着我的名字,鲜花与我交换眼神。每一颗小草都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵草都在望着我。我把手放在一棵草上,静静地,仿佛自己也是一棵草。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层,头发长成草叶,胳膊变成草茎,血液变成草的`汁液和养分,在草茎里旋转、流淌。

  这学校里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,高大的教学楼!你敞开着怀抱是要我来学习吗?你好,宽阔的操场!你是我们玩耍的最好伙伴,不论大小,孩子们都喜欢你;你好,长长的跑道!你是我们学校不可缺的一分子,运动会上,有了你,才会有那么多的运动小将;你好,崭新的羽毛球馆!因为在你的帮助下,我们的学校才会培养出那么多的羽球小将,为学校争光添彩。

  拿起一本语文书,我嗅到了浓浓的书香;打开一本数学书,我看到了无数的知识,有了它们,我们的学习才会更好,知识才会更丰富充足;打开英语书,我听到了世界另一端的美妙声音,为我们打开地球村的大门。

  我该上课了,我轻轻挥手,告别学校的朋友,带走了满怀的好心情,还有无限的梦想。

校中访友作文9

  走进校园,发现整个校园焕然一新,连风中也多了一些书香味。

  不坐车,不带书包和礼物,只带着一颗愉悦的心,独自步行去访问我的朋友。

  那个操场,是我要拜访的第一个老朋友。啊!操场,你如一位和蔼的老者,在这里见证了无数人的成长吧?你让多少小孩子健康成长:跑步,做早操,跳绳……你任我们踩踏,自己一言不发,默默奉献。现在你换上了新衣,我们会不让你再遍体鳞伤的。

  走进小花园,树枝向我招手,鱼儿与我交谈,每一只小鸟都是我的知己。我闭上眼,静静的,仿佛自己也是一只小鸟。我长出了翅膀,摆脱了束缚,向着蔚蓝的天空飞去,想飞去哪儿就去哪儿。我不受约束地与其它鸟儿享受阳光的沐浴,站在枝头放声高歌,或者谈论飞行中的好风景,自由自在,无忧无虑。

  这校中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,美丽的蝴蝶!你在花丛中飞翔,是请我去舞蹈吗?你好,可爱的鸟儿!你唱起美妙的歌儿,是邀我与你一起歌唱吗?你好,沧桑的黑板!你为我们写出许多新的知识,打开新世界的大门。你好,厚重的字典!你带领我们遨游知识的海洋,学习不会的.生字。你好,可爱的书本!你陪伴了我们六年,一起学习新的知识。嗨,活泼的同学,围在一起谈些什么呢?我猜你们讨论的,是新学期的感受与暑假看到的好风景吧。

  太阳下山了,我该回家了。我轻轻地挥手告别,告别校园里的许多朋友,带回了满怀的好心情,还带回一个美好的憧憬。

校中访友作文10

  走进校门,浓浓的书香味扑鼻而来,书香中夹杂着朗朗读书声。柔和的微风梳理着我乌黑亮丽的头发。早晨的一切,真美好!

  踏着轻盈的步伐,沿着校道,一路嗅着泥土的芬芳,聆听着鸟儿婉转的歌嗓,去欣赏校园,拜访目睹我六年成长之路的老朋友。

  那棵木棉树,是我要访问的第一位老朋友。啊,木棉树,您如一位坚守阵地的士兵,您在这校园坚守了许多年了吧?你目睹了多少学生从懵懂踏入成熟。你挺直腰板,俯视凝望着这片了神圣之地上的人影,书香。时光荏苒,物是人非,唯有你的执着,坚持从未改变。

  走进生物园,树木摇曳,向我点头问好,微风吹拂,乘我拜访老友。这里的一切都是我无话不谈的闺蜜,也是另一个自已。我幻想着自已是一片树叶,我的骨头变成清晰可见的叶脉,我的身体化为绿如翡翠的嫩叶,我的'脚深深扎进修长的树枝,随着晨风,摇来晃去,摇来晃去……

  校园的一切,都是我要访问的老朋友。我愉悦地与他们打着招呼:你好,冉冉升起的五星红旗,你在空中昂首挺胸地飘舞,是在向我诉说革命先辈的英勇事迹吗?你好,翩翩起舞的花儿,你优美的身姿宛如一个小精灵,你扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗?你好,爬行的小虫,你快而不乱的步伐,是要领我去领略美景吗?喂,天上的白云,你们聚拢在一起聊些什么呢?我猜你们娓娓道来的是校园的勃勃生机吧!

  我摸了摸那裂痕斑斑的树皮,我摸出了校园悠久的历史。拾起一片金黄的落叶,凝望那清晰可见的叶脉,我体会到大自然轮回变化,生生不息的奇特之处,侧耳倾听,我听到那依然如旧的朗朗读书声。

  清脆的铃声使我停住了脚步,我依依不舍地得赶回课室,轻轻地挥手告别老朋友,乘着清凉的微风,带回一路的好回忆。

校中访友作文11

  我来到校园,看到了许多许多老朋友。

  我的第一个老朋友是蜻蜓。它们成群结队的飞来飞去。它们把学校的绿色操场

  当做了池塘。在上面蜻蜓点水。它们还会飞到大树底下,挡太阳。

  我又遇见了第二位老朋友是大树和小鸟,大树上结了许多许多小果子,掉的满地都是。小鸟在树上飞来飞去,还会吃树上的小果子。小鸟还会飞到教室和走廊,真可爱。

  我走到了教室的后面,看到了我的第三位老朋友,它是我见过最多好处的老朋友。它可以让我们泡茶、做糖水等一些好处。它是鸡蛋花。它长得跟模特似的。学校里只有两处才有这样的鸡蛋花。其中学校不只它这一种花,还有比它更好的,就是有人不知道,但是我们的老师就知道哪里有各种各样的花。

  我的校中访友结束了,我一定不会忘记这次的校中访友。它比任何东西还重要。

  我来到校园,看到了许多许多老朋友。

  我的第一个老朋友是蜻蜓。它们成群结队的'飞来飞去。它们把学校的绿色操场

  当做了池塘。在上面蜻蜓点水。它们还会飞到大树底下,挡太阳。

  我又遇见了第二位老朋友是大树和小鸟,大树上结了许多许多小果子,掉的满地都是。小鸟在树上飞来飞去,还会吃树上的小果子。小鸟还会飞到教室和走廊,真可爱。

  我走到了教室的后面,看到了我的第三位老朋友,它是我见过最多好处的老朋友。它可以让我们泡茶、做糖水等一些好处。它是鸡蛋花。它长得跟模特似的。学校里只有两处才有这样的鸡蛋花。其中学校不只它这一种花,还有比它更好的,就是有人不知道,但是我们的老师就知道哪里有各种各样的花。

  我的校中访友结束了,我一定不会忘记这次的校中访友。它比任何东西还重要。

校中访友作文12

  走进校园,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和清新的空气。早晨,好清爽!

  不坐车,不要游伴,就带着一本书和满怀的好心情,踏上一条马路,独自去访问我的朋友。

  那座石碑,是我要拜访的第一个朋友。啊,石碑,你如一位德高望重的老师,在这操场边才站了的几个月了吧?你提高了多少人的成绩,每当有人忘记了“好好学习,天天向上”你都会时时刻刻的提醒着他,让他记住“好好学习,天天向上”,只有好好学习,才能天天向上。

  走进这个操场,小草与我打招呼,花儿与我交换眼神。操场是我的知己,它们送来宽阔,操场望着我。我躺在操场上,静静地,仿佛自己也是操场。我的'脚,身子,胳膊,头发都变成宽阔的操场。

  这校园的一切,哪个不是我的朋友?我热切地向他们打招呼:你好,高高的教学楼!你长得那么高,是要我与你比高吗?你好,整齐的课桌!你坐着一动不动,是我坐下读书吗?你好,墨绿的黑板!你身上的字是多么的好看,你全身仿佛刻满了智慧。你好,陡峭的楼梯!你的身子是多么坚硬。你好,宽敞的楼顶!你宽敞的身体上充满了音乐。喂,淘气的小鸟,叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是在讨论楼顶的音乐多么好听。

  打开一本书,捧在手中,我看到了未来;翻一本图画,细细看着每一处地方,我看到了这本图画蕴含着生命的奥秘;蹲下看一朵花,细细去看,我看到了花好像在害羞的合拢了花瓣,看见了花朵摇摇头,好像在说:“不要看了!”

  晚霞出来了,我该回家了。我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆。

校中访友作文13

  走进校园,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。啊!早晨好清爽。不带烦恼,不带忧愁,只带早晨满怀的快乐,拜访你们——我的朋友!那棵老树,是我要拜访的第一位老朋友。啊,老树,您如一位饱经沧桑的老人,在这美丽的校园里的土地上生活了几十年了吧? 多少人在你的树荫下在长大,他们都开始了他们的生活,但是唯有你花开花落,依然如旧。走进教学楼,书桌仿佛在呼唤我的名字,似乎叫我快快的学习新的知识,新的快乐,写自爱黑板山上的知识似乎与我交换眼神。在教室里的每一样东西都是我的知己,都是我的在生活中不可缺少的东西。他们知道我需要什么,不需要什么。我在教室里面我仿佛就是一位公主:上课了,我需要的是知识,它就派给我一位美丽的教师。下课了,我需要的'是快乐,它就给了我一群活泼可爱的同学,带给我快乐,带给我以后童年的回忆。

  这学校的一切,哪个不是我的朋友呢?我热切的跟他们打招呼:你好,美丽的旗杆!是您才能衬托着那高贵的红旗;你好,快乐的操场!是你给了我们快乐的天堂,给了我们运动的场地;你好,娇艳的花朵!你为我提供芬芳的香味,使我神清气爽。喂,淘气的小麻雀,在树伯伯的身上再叽叽喳喳地谈些什么?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景吧!啊!校园!您到处充满勃勃生机,孩子们在这尽情地玩耍,快乐的学习。

  校园——我们大家的好朋友,好伙伴!!

校中访友作文14

  走出家门,就与秋风走了个对面,风中含着菊花和水果的香甜气息。早晨,好清爽!

  不骑车,不带书,也不需爸爸妈妈的陪伴,就牵着一缕灿烂的朝阳,带着满怀的好心情,穿过一条热闹的大街,踏过一条幽径,独自去访问我的好朋友!

  那棵大杨树,是我要拜访的第一位老朋友。啊!大杨树,你似一位尽职尽责的士兵,在这美丽的校园站了几十年了吧!你挺着腰,两只大手为我们遮风挡雨。你年复一年地站着,把多少同学迎来、送走。岁月悠悠,光阴似箭,花开花落,唯有你依然如旧。

  走进这片果林,蜜蜂呼唤着我的名字,石榴咧着大嘴朝我嘻嘻笑,每一颗果实都在望着我,每一颗果实都是我的知己,它们送给了我大自然的气息。我捡起一朵落花,捧在手中,静静地,仿佛自己也是一朵花。我脚下长出的根须,深深扎进泥土。脸蛋变成花心,头发变成花瓣,身体变成花茎,血液变成花的汁液,在花丛里生长、旋。

  这校园的一切,哪个不是我的朋友?我亲切地跟它们打招呼:你好,宽阔的操场!你张开手臂躺在大地上,让我们在您的`胸怀里尽情地玩耍;你好,鲜艳的红旗!你挺着腰,在操场上迎风飘扬,是在激励同学们努力学习吗?你好,雄伟的教学楼!你让我在这里学会了做人的道理,让我增长见识,变得更有学问;你好,碧绿的小草!你婀娜的身躯在风中舞蹈,是在为同学们表演吗?喂,可爱的小鸟!叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是在夸赞同学们学习有多么认真吧!

  直至夕阳亲吻着西山时,云雀的歌声才把我的心灵带回这个世界。该回家了,我轻轻地挥手,告别校园的朋友,带回了好心情,好记忆,还带回了一路月色。

【校中访友作文】相关文章:

校中访友作文11-10

园中访友作文05-23

园中访友作文(经典)11-09

舟中访友06-25

园中访友作文(实用)10-26

园中访友作文【精品15篇】11-28

园中访友作文合集15篇10-30

园中访友作文【集合15篇】11-15

校中访虫小学作文08-01

园中访友六年级作文05-13