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校中访友作文

时间:2023-11-10 13:10:46 推荐作文 我要投稿
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校中访友作文

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的校中访友作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校中访友作文

校中访友作文1

  走进校门,浓浓的书香味扑鼻而来,书香中夹杂着朗朗读书声。柔和的微风梳理着我乌黑亮丽的头发。早晨的一切,真美好!

  踏着轻盈的步伐,沿着校道,一路嗅着泥土的芬芳,聆听着鸟儿婉转的歌嗓,去欣赏校园,拜访目睹我六年成长之路的老朋友。

  那棵木棉树,是我要访问的第一位老朋友。啊,木棉树,您如一位坚守阵地的士兵,您在这校园坚守了许多年了吧?你目睹了多少学生从懵懂踏入成熟。你挺直腰板,俯视凝望着这片了神圣之地上的人影,书香。时光荏苒,物是人非,唯有你的执着,坚持从未改变。

  走进生物园,树木摇曳,向我点头问好,微风吹拂,乘我拜访老友。这里的一切都是我无话不谈的闺蜜,也是另一个自已。我幻想着自已是一片树叶,我的骨头变成清晰可见的叶脉,我的身体化为绿如翡翠的嫩叶,我的脚深深扎进修长的树枝,随着晨风,摇来晃去,摇来晃去……

  校园的.一切,都是我要访问的老朋友。我愉悦地与他们打着招呼:你好,冉冉升起的五星红旗,你在空中昂首挺胸地飘舞,是在向我诉说革命先辈的英勇事迹吗?你好,翩翩起舞的花儿,你优美的身姿宛如一个小精灵,你扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗?你好,爬行的小虫,你快而不乱的步伐,是要领我去领略美景吗?喂,天上的白云,你们聚拢在一起聊些什么呢?我猜你们娓娓道来的是校园的勃勃生机吧!

  我摸了摸那裂痕斑斑的树皮,我摸出了校园悠久的历史。拾起一片金黄的落叶,凝望那清晰可见的叶脉,我体会到大自然轮回变化,生生不息的奇特之处,侧耳倾听,我听到那依然如旧的朗朗读书声。

  清脆的铃声使我停住了脚步,我依依不舍地得赶回课室,轻轻地挥手告别老朋友,乘着清凉的微风,带回一路的好回忆。

校中访友作文2

  走进校园,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。啊!早晨好清爽。不带烦恼,不带忧愁,只带早晨满怀的快乐,拜访你们——我的朋友!那棵老树,是我要拜访的第一位老朋友。啊,老树,您如一位饱经沧桑的老人,在这美丽的校园里的土地上生活了几十年了吧? 多少人在你的树荫下在长大,他们都开始了他们的生活,但是唯有你花开花落,依然如旧。走进教学楼,书桌仿佛在呼唤我的名字,似乎叫我快快的学习新的知识,新的快乐,写自爱黑板山上的知识似乎与我交换眼神。在教室里的每一样东西都是我的.知己,都是我的在生活中不可缺少的东西。他们知道我需要什么,不需要什么。我在教室里面我仿佛就是一位公主:上课了,我需要的是知识,它就派给我一位美丽的教师。下课了,我需要的是快乐,它就给了我一群活泼可爱的同学,带给我快乐,带给我以后童年的回忆。

  这学校的一切,哪个不是我的朋友呢?我热切的跟他们打招呼:你好,美丽的旗杆!是您才能衬托着那高贵的红旗;你好,快乐的操场!是你给了我们快乐的天堂,给了我们运动的场地;你好,娇艳的花朵!你为我提供芬芳的香味,使我神清气爽。喂,淘气的小麻雀,在树伯伯的身上再叽叽喳喳地谈些什么?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景吧!啊!校园!您到处充满勃勃生机,孩子们在这尽情地玩耍,快乐的学习。

  校园——我们大家的好朋友,好伙伴!!

校中访友作文3

  七彩缤纷的暑假一晃而过,我们迎来的是上学的欢乐时光。来到“三小”五年了,我一直希望完成我心中已久的愿望。今天,伴随着清爽的秋风,我怀着满怀的好心情,走上了“校中访友”的路途。大门,是我要拜访的第一个朋友。大门,您像一位慈祥的老爷爷,日日夜夜不知疲倦地站在那里,守卫着校园的安全。早晨,微笑着迎接大家进入校园;傍晚,目送大家安全离开。年复一年,从不厌烦,从不责备,送走了一批批老面孔,又迎来了一批批新面孔。岁月流逝,大家都在变化,唯有您依然如旧。

  教学楼啊,你落成至今日也有若年了吧!你给几千名师生提供了优越的学习环境,舒适的读书天堂。谁能说学子成才没有你的功劳呢?你经历了岁月的沧桑巨变,依然脊梁不弯!你的'宗旨是“培养下一代,奉献学子”。你没被日、雨、雪、水击垮,坚信只要信念不倒,就没有扛不住的大山!你好,大度的操场。你让全校师生在你身上尽情运动健身,却从不抱怨,从不推脱。你好,朴实的教室。你用四堵方正的墙壁,隔开外界的干扰,让我们更专心地读书。

  你好,美丽的花坛。你洒出的花儿,就像是无数个小精灵在跳舞,让我们在紧张的学习空隙中,彻底地放松心情。拜访了我的朋友,我该返回教室了!我心中有着留恋与依依不舍。但是无论何时何地,校园的一草一木,一花一树,一石一河,我都全部爱着你们!校园里,到处有我的好朋友,每天,我都会和他们开开心心地打声招呼,亲切地聊上几句。

  最后,我想高声地告诉你们:朋友,我为生活在你们身边而自豪。

校中访友作文4

  走出门,就与阳光撞了个满怀。阳光中夹着细微的细尘。天气,好晴朗!

  不坐车,不随人流,就带着满怀的好心情,踏上大路,去拜访我的老朋友。

  那几棵翠竹,是我要拜访的第一个老朋友。啊,翠竹,你如一位坚守岗位的士兵,在学校里守了十几年了吧?你看着多少学生毕业走出校门,又看着多少新生进入学校!你挺立着,守候着这所学校,凝望着校园里的人影、树影、楼影。岁月悠悠,光阴似箭,日月如梭,唯有你依然如旧。

  走进学校的林荫小道,鸟儿呼唤着我的名字,鲜花与我交换眼神。每一颗小草都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵草都在望着我。我把手放在一棵草上,静静地,仿佛自己也是一棵草。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层,头发长成草叶,胳膊变成草茎,血液变成草的汁液和养分,在草茎里旋转、流淌。

  这学校里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,高大的教学楼!你敞开着怀抱是要我来学习吗?你好,宽阔的操场!你是我们玩耍的`最好伙伴,不论大小,孩子们都喜欢你;你好,长长的跑道!你是我们学校不可缺的一分子,运动会上,有了你,才会有那么多的运动小将;你好,崭新的羽毛球馆!因为在你的帮助下,我们的学校才会培养出那么多的羽球小将,为学校争光添彩。

  拿起一本语文书,我嗅到了浓浓的书香;打开一本数学书,我看到了无数的知识,有了它们,我们的学习才会更好,知识才会更丰富充足;打开英语书,我听到了世界另一端的美妙声音,为我们打开地球村的大门。

  我该上课了,我轻轻挥手,告别学校的朋友,带走了满怀的好心情,还有无限的梦想。

校中访友作文5

  走进校园,发现整个校园焕然一新,连风中也多了一些书香味。

  不坐车,不带书包和礼物,只带着一颗愉悦的心,独自步行去访问我的朋友。

  那个操场,是我要拜访的第一个老朋友。啊!操场,你如一位和蔼的老者,在这里见证了无数人的成长吧?你让多少小孩子健康成长:跑步,做早操,跳绳……你任我们踩踏,自己一言不发,默默奉献。现在你换上了新衣,我们会不让你再遍体鳞伤的。

  走进小花园,树枝向我招手,鱼儿与我交谈,每一只小鸟都是我的知己。我闭上眼,静静的,仿佛自己也是一只小鸟。我长出了翅膀,摆脱了束缚,向着蔚蓝的天空飞去,想飞去哪儿就去哪儿。我不受约束地与其它鸟儿享受阳光的'沐浴,站在枝头放声高歌,或者谈论飞行中的好风景,自由自在,无忧无虑。

  这校中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,美丽的蝴蝶!你在花丛中飞翔,是请我去舞蹈吗?你好,可爱的鸟儿!你唱起美妙的歌儿,是邀我与你一起歌唱吗?你好,沧桑的黑板!你为我们写出许多新的知识,打开新世界的大门。你好,厚重的字典!你带领我们遨游知识的海洋,学习不会的生字。你好,可爱的书本!你陪伴了我们六年,一起学习新的知识。嗨,活泼的同学,围在一起谈些什么呢?我猜你们讨论的,是新学期的感受与暑假看到的好风景吧。

  太阳下山了,我该回家了。我轻轻地挥手告别,告别校园里的许多朋友,带回了满怀的好心情,还带回一个美好的憧憬。

校中访友作文6

  走进校门,就与学习气息撞了个满怀,气息中藏着朗朗的读书声和勤奋扫包干区同学的汗水。早晨,好清新!

  走着走着,走到了教室。

  那张课桌,是我要拜访的第一个老朋友。课桌,你如一位高耸屹立的巨人,在这教室里站了几十年了吧?你让多少人坐在你身上端端正正的写字,你挺着背,看着他们一个个写字的模样。时光匆匆,你变得伤痕累累,但你依旧站在那里。

  走到窗户旁边,窗架跟我挥手,玻璃与我心灵相通。每一扇窗都是我的姐妹,他们迎面送来无边的光辉,每一扇窗都注视着我。我靠在一扇窗上,静静的,仿佛自己也是一扇窗。胳膊和腿变成了窗架,皮肉变成玻璃,血液变成玻璃上的雾珠,永远为同学们打开一扇窗。

  这校中的一切,那个不是我的好朋友?我热情的跟他们打招呼:你好,公正的'抽屉!你打开安全的保护伞,是要我放东西进去吗?你好,飘逸的窗帘!你随风舞动,是邀我和你跳舞吗?你好,坚硬的墙壁!你天生的强壮多么有气势。你好,彩色的黑板报!你炫丽的身姿,让教室充满美好,变得更加绚丽多彩。

  来到后花园,忽然,下起了毛毛细雨,像一千根针从天而降,又像一千个婴儿在哭泣。满校都是雨,头顶的大树为我撑起绿色的巨伞。

  雨停了。放学铃响了,我摆摆手,告别了这里的朋友。

  从辽阔无边的天空总来,

  我是天空中的一朵白云;

  从一望无际的大海走来,

  我是大海中的一只水母;

  从深不见底的峡谷走来,

  我是峡谷中的一颗苍松。

校中访友作文7

  那棵梧桐树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老树,你如一位认真守时的士兵,在学校门口站了几十年了吧?你看着多少届新生入校,又目送多少学子毕业离校?你低着头,俯身凝望着一张张稚嫩、天真、可爱的脸颊。岁月悠悠,时光轮回,花开花落,唯有你依然如旧。

  走进操场,红旗呼唤我的名字,树叶与我交换眼神。每一株小草都是我的知己,迎面送来无边的翠色。我幻想着躺在一片草坪上,微风拂过,仿佛自己也是一株小草,我把小巧的脑袋探出来,仰望湛蓝的.天空、悠悠的白云、高大的教学楼。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我亲切地跟她们打招呼:你好,翠绿的柳树!你舞动着长长的辫子,像一位美丽的少女在梳洗自己柔美的秀发。你好,美丽的玉兰!你盛开着洁白的花朵,清香四溢,唱响春天的旋律。你好,高大的槐树!你挺拔的身躯在校园里显得格外突出,你如一位军人,站得笔直。你好,粉色的樱花!绽放花朵的你,像满带头花的青春少女,灿烂无比。

  捡一朵落花,放在手心,我仿佛闻到了沁人心脾的花香;拾一片落叶,细数精美的脉络,我仿佛看到了千姿百态的叶精灵;拿一个足球,抱在怀中,我仿佛看到了球员们的飒爽英姿……

  忽然,来了一阵细细的秋雨,像仙女在弹奏竖琴,又像歌唱家在合唱婉转的乐曲。满世界都是雨,教学楼下的台阶成了看雨的好地方。

  下午,雨停了,放学的铃声也响了,天空飘过几朵彩云,我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情,还带回一路夕阳……

校中访友作文8

  “我愿意出资300万元援建桐梓县高桥中心学校!”20xx年,一个有力的声音坚定的在大山中响起。

  是谁松开了重建高桥小学愁苦的眉头?

  匆忙的脚步,低调的身影,朴实的话语,严谨的态度,勾勒出一个人的真诚。

  他是谁?

  他是这片热土地上的陌生人,他是人生旅途上的追梦人,他是情系大山学子的好心人。他就是浙江越红控股集团董事长金兴全。

  他那句坚定有力的话语,让大山的希望有了崭新的内容。

  他心中一直未了的心愿,在大山里扎了根。

  带着这份崭新的希望与强有力的支援,高桥小学的重建工作,有条不紊的开始了。随着工作的.展开,金兴全董事长第一次来到了高桥镇,与重建工作小组察看了坍塌的高桥小学。那时正是9月,原本是开学最热闹的日子,这里却只剩下了残桓断壁,满地泥泞,似乎是在诉说着一份不寻常的安静。或许,它正在等待着能有一栋崭新的教学楼在这片废墟上拔地而起,让朗朗的读书声,孩子们欢快的笑声重归王家营。然而,经过实地考察,金总发现泥石流已将整个校园毁灭,山体依旧存在着随时坍塌的重大隐患。原址建校的期望落空,而另一道难题又摆在了重建工作小组的面前:必须重新选定校址。

  大家都知道学校用地不是二、三亩就能解决的,想要找到一块各方面都合适的土地,谈何容易?

  “我再增加200万元的投资,务必要尽快确定新校址,不能拖延学校的重建工作。”正当重建小组的工作人员心中担忧的时候,金兴全董事长的一句话,给大家吃下了一颗定心丸,也让重建小组的工作人员勇气倍增。

  一个人的影响力有多大,在关键的时候就能看出来。

校中访友作文9

  七彩缤纷的暑假一晃而过,我们迎来的是上学的欢乐时光。来到“笕桥”将近六年了,我马上就要毕业了。我一直希望完成我心中已久的愿望。

  今天,伴随着清爽的秋风,我怀着满怀的好心情,走上了“校中访友”的路途。

  那棵雪松,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老松,你如一位德高望重的老人,在这门口站了几十年了吧?你像是一把撑开的大伞,多少人在你的身下乘凉,你直着腰,守卫着我们美丽的校园。岁月悠悠,波光明灭,唯有你依然高大挺拔。

  来到花坛前,每一株花都是我的知己。花儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。她们跟我说着悄悄话,问我今天的心情。迎面送来阵阵香气,一朵朵小花你挤我碰,争着让我抚摸呢!

  前操场的这座花园是我要拜访的第三个朋友。初进花园,幽丁香散发的`阵阵花香诱惑着我。这种味道,比胭脂水粉更加妖娆,更加奇幻,令人流连忘返,得醉其中。“细叶雨针”在微风的吹拂下,闪烁着迷离的光彩,斑斑点点,美丽极了!如哨兵般的松柏英勇威武的站在花丛中央。

  正望教学楼,令人心情澎湃。教学楼啊,你落成至今日也有若年了吧!你给几千名师生提供了优越的学习环境,舒适的读书天堂。谁能说学子成才没有你的功劳呢?你经历了岁月的沧桑巨变,依然脊梁不弯!你的宗旨是“培养下一代,奉献学子”。你没被日、雨、雪、水击垮,坚信只要信念不倒,就没有扛不住的大山!

  拜访了我的朋友,我该返回教室了!我心中有着留恋与依依不舍。但是无论何时何地,校园的一草一木,一花一树,一石一河,我都全部爱着你们!

校中访友作文10

  我来到校园,看到了许多许多老朋友。

  我的第一个老朋友是蜻蜓。它们成群结队的飞来飞去。它们把学校的绿色操场

  当做了池塘。在上面蜻蜓点水。它们还会飞到大树底下,挡太阳。

  我又遇见了第二位老朋友是大树和小鸟,大树上结了许多许多小果子,掉的满地都是。小鸟在树上飞来飞去,还会吃树上的小果子。小鸟还会飞到教室和走廊,真可爱。

  我走到了教室的后面,看到了我的第三位老朋友,它是我见过最多好处的老朋友。它可以让我们泡茶、做糖水等一些好处。它是鸡蛋花。它长得跟模特似的。学校里只有两处才有这样的鸡蛋花。其中学校不只它这一种花,还有比它更好的,就是有人不知道,但是我们的老师就知道哪里有各种各样的花。

  我的校中访友结束了,我一定不会忘记这次的校中访友。它比任何东西还重要。

  我来到校园,看到了许多许多老朋友。

  我的`第一个老朋友是蜻蜓。它们成群结队的飞来飞去。它们把学校的绿色操场

  当做了池塘。在上面蜻蜓点水。它们还会飞到大树底下,挡太阳。

  我又遇见了第二位老朋友是大树和小鸟,大树上结了许多许多小果子,掉的满地都是。小鸟在树上飞来飞去,还会吃树上的小果子。小鸟还会飞到教室和走廊,真可爱。

  我走到了教室的后面,看到了我的第三位老朋友,它是我见过最多好处的老朋友。它可以让我们泡茶、做糖水等一些好处。它是鸡蛋花。它长得跟模特似的。学校里只有两处才有这样的鸡蛋花。其中学校不只它这一种花,还有比它更好的,就是有人不知道,但是我们的老师就知道哪里有各种各样的花。

  我的校中访友结束了,我一定不会忘记这次的校中访友。它比任何东西还重要。

校中访友作文11

  在校园中有许多的景物,例如:能绿化环境的大树;色彩鲜艳的花朵;弱小的小草……,马上就要进入秋天了,这让我想起了泰戈尔的一句话:“秋天的黄叶没有歌,颤抖着落到我窗前,只能出声叹息。”

  一走进校园,我就看到了一座雕像,就是一个男的,一个女的.拿着一本书,好像他们在甜蜜的读书,似乎要跟我们小学生说:“要好好学习,天天向上!”在进去点就是教学楼,在教学楼中有许多学生的读书声,还有欢笑声,教学楼就是让我们读书的“安身之地”,教学楼就是让我接受良好教育的地方,在进去一点,那就是学校的中央花园,在中央花园里有池塘,有时候可能会有青蛙的叫声——呱呱呱!桂树也快要开花了,还可以泡茶喝呢!我真想自己也知道魔法,把魔法施在桂花树上,上桂花树快快乐乐的长大,让校园变得更香。我看见了小草,我问小草:“小草,你这么弱小的身体怎么抵挡得住我们人类的身体体重呢?”小草说:“只要你们另拿脚来踩我,我就已经谢天谢地了!”我说:“嘻嘻!我以后不会去踩你了,我不会再让你“受伤生病”了!”小草说:“虽然你一个人不踩我,那还会有更多人来踩我的!”我说:“哎!希望所有的人都不会踩乐!”小草说:“谢谢!拜拜!”我说:“拜拜!”我还看见了小花在小花中有许多格外漂亮的、色彩缤纷的,在小花上有许多的蝴蝶,那些蝴蝶有淡蓝的、淡紫的,还有白色的,在小花上还有蜜蜂,小蜜蜂要开始勤劳的工作了——采蜜……

  在校园中,还有许多的景物没参观到,例如:有青蛙叫的池塘,宽阔的大操场……今天已经没有时间了,我们明天参观吧!

校中访友作文12

  上学的时光中,每当下课铃声打响以后,那风景独特的小花园就成为了我活动的场所。在那里,有许许多多的朋友,每时每刻,它们都在默默地看着我,等待着我的到来,等待着聆听我的心声。但快乐的时光总显得无比短暂,不过,这短短十分钟,却足以让人心旷神怡。

  踏入花园的第一刻,就是那一条伴我多年的走廊。啊,走廊,我的老朋友,你与我走过了多少岁月,时间飞逝,可你的面容依旧不变,你永远都很宁静,让我靠着你的肩膀,饱览文章,而你总是默默地站在同一个地方,与我翻过一页又一页的篇章。

  走近这片花坛,那永远年轻的香樟,就是我永远的庇护所,你舒展身体,为我撑开了一把巨大的“绿伞”,遮住了刺眼的阳光,抵挡了寒风与雨雪。不用说,看到你饱经苍桑的面孔,便说明了你最关心我的一面。记住,你是我最好的'朋友!

  看,那墙角的竹林,你就是我最好的知已。你总是那么的了解我。在我疲惫的时候,你就展现出满身的翠叶,那生机勃勃的绿使我干渴的大脑充满活力。而风雨中的你,坚强不屈,依然苍劲挺拔,看见你,雨天的抑郁不再,混乱的思绪不再,学习的烦恼已悄然而去。哦,老朋友,你是多么快乐,你的生活多么清闲,你的面容,展现的永远是活力与生机。

  该上课了,老朋友,再见了!哦,喷泉,你还在池中打滚,我想一定是你意犹未尽吧!看你还在不停地喷出水花,是邀我与你欢唱吗?那就让我们等待下一次相约,与你共同演奏欢乐的乐章。

  回教室的路上,小草们还在依依不舍地向我告别,送我一段路,虽然时间不长,但我觉得这是一件多快乐的事啊!告别朋友后,迎接下一节课并不是面对题目的迷茫,而是一个新的快乐的旅程。因为,我有一群快乐的朋友!

校中访友作文13

  走进夏日的校园,风姑娘便向我跑来,她挽起了玫红色的长裙,在我面前跳起了各种舞蹈,也为我送来了些许的凉快、清爽。

  我继续往前走,嗯,毕竟离别了校园两个多月,我还真有些怀念呢!于是,我迫不及待地来到中央花园,准备看看那些分开已久的老朋友们,瞧瞧他们的变化。

  刚把左脚迈进中央花园,有着一头嫩绿秀发的柳树姐姐竟然害羞了,用她那浓密的长发遮住了脸。那样子,就好比一个十六七岁的小姑娘见了生人,脸通红通红的,可有趣了!我心想:柳树姐姐一定是太久没见到我,生疏了我这张面孔,故此有点儿把我忘了。于是,我悄悄地走到柳树姐姐身边,掀开了她那柔顺的绿发,站在她的前面,企图让她记起我。果然,羞涩的柳树姐姐又慢慢转过了头。当她看见我的时候,立马就想起了我这位昔日的好友。我俩唱啊,跳啊,相拥在一起,笑声传遍了整个校园。

  我告别了柳树姐姐,又继续走着。忽然,一棵桂花树挡住了我的.去路,看着这棵桂花树,不仅勾起了我往日的一些记忆:

  以前,每当第一堂课结束,我们就要去集会、做操,途中,便会路过那棵桂花树。说起来也可笑,我们为了闻到那沁人心脾的桂花香,就一个一个挨着闻过去。每次轮到自己的时候,我总会用鼻子猛地一吸,那股芬芳香气便会流入鼻腔,直达全身。那滋味,舒服极了!

  拜访完了桂花树,我又见到了严肃的松树大哥、古老的蘑菇亭、奇怪的红花继木……校园里的朋友真是太多了,明天,我要继续去看看其它的好朋友!

校中访友作文14

  走出门,就与秋风撞了个满怀,风中带着露水和荷花的气息,早晨,好清爽!

  不坐车,不邀游伴,也不带什么厚礼,就带着满怀的好心情,背上书包,去访问在校园里那些久违的老朋友。

  那棵木瓜树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,木瓜树,你如一位忠诚的卫士,在校园里站了几十年了吧?你给多少同学带了阴凉,你把多少果实奉献人间?你送走了一届届优秀的毕业生,也迎来了一批批活泼的小朋友。你见证了学校多少荣誉。岁月悠悠,花开花落,云卷云舒,唯有你依然如旧。

  走进小花园,花儿向我点头,鸟儿和我交换眼神。每棵草都是我的知己,我趴在地上,嗅着青草的芳香,仿佛自己也变成了一棵草。我的`身体变成了小草的茎,腿变成了小草的叶子,正在和伙伴们一起阻挡风雨。

  这校园的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,娇小的樱桃树,你捧起一把把鲜红的果实,是要我品尝吗?你好,彩色的操场,你张开怀抱,是要我在你身上蹦跳吗?你好,高大的雪松,你是不是在和风一起开演唱会?你好,悠悠的白云,你洁白的身影,就像一朵棉花糖,牢牢地贴在了天空上,这天空变得更加湛蓝。喂,淘气的小朋友,聚在一起说什么呢?我猜你们津津乐道的,是今天一天的见闻。

  捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芳香;拾起一片落叶,细数精致的纹理,我看见了他蕴含着的生命的奥妙;采下一朵草儿,细看那精致的条纹,你能读懂他所传递的生命的气息。

  “叮铃铃”该上课了,我告别了我的老朋友,开始了一天的学习生活。

校中访友作文15

  星期一到星期五都在忙碌,都没时理会我的朋友了,所以今天抽个空,来学校拜访拜访,好久不见的朋友了,于是我加快速度来到了后花园。

  来到这儿我见到了有着细细的腰,翠绿的辫子,修长的身子,美丽的容颜的柳树姐姐,她随风飘,身子不停地摇曳着,辫子发出沙沙的声音,好像在风中唱着美妙的歌呢!这歌声令人陶醉,令人向往,令人心旷神怡。突然歌声停了。她好像在询问我在学校里的情况呢!我恨不得也变成一颗柳树跟他说:“我们班篮球比赛,得了全校第一名啦!”我脸上洋溢着幸福的笑容。她看见我这样,她仿佛也笑了,应该是为我庆祝吧!然后,我又看见了她的身边站了一颗小柳树。哦!原来是一位柳树妹妹呀!她长得好可爱呀!白白嫩嫩的真想摸摸她。

  听见几声“呱,呱,呱,”的声音。啊!我知道,肯定是校园里的那几只青蛙在朗诵了!他们的声音真洪亮啊!一只只青蛙,抬头挺胸,一个个雄鸠鸠,气昂昂的,就像国庆时的`士兵一样。此时,我听着他们的集体朗诵,仿佛自己也成了他们朗诵的成员了,朗诵的时候,我们好像都成了古时候那些背《论语》、《四书五经》,读圣贤书的文学家了。这种感觉真特别!

  拜访完这两位朋友,我还拜访了小草,蝴蝶,小鱼等等一系列的好朋友,我和他们谈心,聊天,开玩笑等等我都舍不得走了。在与这些生物“谈话”的过程中,我把所有烦恼都抛到了九霄云外。

  啊!与植物“谈话”好轻松啊!我喜欢与它们说话,我喜欢这个校园!

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