（合集）爱心的作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的爱心的作文，希望能够帮助到大家。
爱心的作文1
今天早上，我早早地起了床，兴高采烈地来到学校。学校正在举办一场别开生面的爱心义卖活动。
活动开始前，全校师生都集中在大厅前，校长发表了热情洋溢的讲话。接着主持人王庆为我们讲了义卖活动的重要性。然后义拍环节开始了，我们班的丁宇菲同学有一幅字画被成功地拍卖了。
义卖活动正式开始了，我们拼了命地往自己班的摊位前挤，把摊位挤得水泄不通。我一个劲儿地往里面钻，好不容易才钻进来，看见了一辆我喜欢的霹雳火小车，连忙把它买下来。等我想钻出人群的时候，又被堵住里面了。
等我来到别班的'摊位前时，好东西都已经被买光了。我转了好久，才找到了几本我喜欢的书。一本是《查理九世》，另一本是《黄冈小状元课文详解》，还有一本是《植物大战僵尸攻略》。
活动结束了，同学们满载而归。一路上同学们互相看看对方买了什么礼物，叽叽喳喳地走向教室。
爱心的作文2
今天我和哥哥去儿童公园玩月经。
当我们来到公园门口时，我们看到周围有很多人，好像他们在看什么东西。我们好奇地走过去，只看到一个叔叔坐在地上用纸折花。走近一看，原来大叔的脚断了，只剩下一只手。当有人给他一块钱时，他折了一朵花给这个人。看了一会儿，我们去公园玩了。月经和我一起打球，一起滑。只有哥哥坐在旁边的椅子上发呆，我走过去问他：“哥哥，你怎么不玩了？”哥哥没有回答。想了一下，我明白了哥哥发呆的`原因。我忍不住跑到月经跟前说：“月经，能给我五块钱吗？”我想把它给那个叔叔。"
哥哥看到我手里拿着5块钱，就和我一起跑到门口，给了叔叔。收到钱后，叔叔说：“谢谢你，小朋友。”之后，我把新折好的花递给哥哥，哥哥说：“谢谢！”弟弟这么有同情心，我得向他学习。
爱心的作文3
当一个人伸出爱心的手时，就能让周遭的人感到温馨，当每个人都伸出爱心的手时，就能使世界变的更美丽。
有没有想过，在我们遇到困难时，如果有人愿意伸出他的双手帮助我们解决问题，那我们的内心会有多么感动。相对的，若身边的亲朋好友有困难时，我们也应该伸出援手尽力帮忙，给予他们温暖。
我发觉，现在的老人养老中心越来越多了，这是因为现在的年青人，大多认为父母有退休金、老人年金、保险金就够父母养老了，甚至觉得奉养父母是一种负担，所以不管父母的生活起居，老人家只好到安养中心去了。若是谈到要伸出爱心的手，我觉得首先最应该做的是：要对父母更加关心与照顾。自己做好孝顺的.典范给子女看，子女将来也会更加孝顺自己。
因此，我们平常就要养成帮助别人的好习惯，关怀周遭的人，包括亲朋好友，甚至是不认识的人，让这个社会更加祥和，让人间处处充满温情。虽是举手之劳，但对周遭的人事物肯定是很大的帮助，自己也会更加的快乐，如此利人利己的事，何乐而不为。
爱心的作文4
光阴如梭，带走了我多少记忆，唯有那件事，一直飘荡在我心灵上空……
“什么鬼天气！”我不禁抱怨着这场大雨，和同学走出楼道口。忽然我发现一位老伯抱着一个很小的孩子，坐在地上啜泣。雨水早已淋湿了他那破破烂烂的衣服。可以看出，他是一个沿街乞讨的乞丐……
我的腿如同灌了铅一般，有千斤重，早已挪不动步了。我的同学在一旁拽我的衣袖，低声说：“快点走啊！”我毫不犹豫地甩开了她的'手，一股巨大的力量促使我跑到了那位老伯身边，从口袋里掏出了2元钱，说：“给，这是2元钱，给孩子买点吃的吧！”他的眉头一下子舒展开了，对我说：“谢谢你！这位同学！”
这时，旁边走来了一个干部，他笑着对我说：“干得好！我们都要有一颗同情心，去同情别人，才会得到别人的帮助，这是我我们的传统美德！
我的心豁然开朗。这时，雨渐渐地停了，太阳公公出来了，露出了微笑……
因为有爱，才会充满阳光。我们每一个人都希望生活在美的世界里，只有人人都献出一点爱，我们的世界将会变得更加美好，到处充满阳光，到处充满了欢歌笑语。让我们去拥抱这个世界，给这个世界带来更多的欢乐！
爱心的作文5
“琴键黑白分明想你，凝望这个世界的眼睛……”在听着《众里寻你》的美妙音乐里，《最美爱心好少年》开始啦。
在《最美爱心好少年》十个人当中，有一个人让我印象深刻，她叫梁蓉，5岁，正在上幼儿园。5岁啊，就已经会照顾妈妈了！妈妈的右手不能动了，体弱多病，必须按时吃药，药都放在冰箱里。梁蓉为了让妈妈认清每种药什么时候吃，都标上了A，O，E。a是早起的`，o是中午的，e是晚上的，而且每一个字母都写得特别显眼，就是为了让妈妈看清。还有一次吃土豆，土豆掉地上了，梁蓉捡起来立马吃掉，她说：“她不想让妈妈吃到泥巴。”
由此，我想到了我自己，我的家庭条件比梁蓉好多了，但我没有像她这样孝敬父母。我以前一写完作业就是玩，没有帮妈妈做家务，没有帮爸爸干活，只是在家里舒舒服服地玩。我感到非常惭愧，这种行为是非常不对的，我以后要经常帮爸爸和妈妈干活，减轻他们的负担。
“百善孝为先。”“孝”字是中国最美好的感情。我们要从现在做起，做一个有孝心的好少年吧。
爱心的作文6
8月20号晚上，我和爸爸妈妈到巨迪橱柜店。为了给怀化三中“宏志班”的贫困学生献爱心，我把自己平时积攒起来的10元零花钱拿出来，亲手放到一个捐款箱里。店子里的叔叔阿姨表扬我很有爱心，不仅给了我一本《爱心护照》，而且还送给我们一个很实用的礼物。
今天是8月25号。我和爸爸十二点半准时赶到华天大酒店四楼国际宴会厅。那里非常热闹，简直是人山人海。我和爸爸在前面找了一个座位坐下。我还得到一副“小手拍”，它是用来“拍手鼓掌”的。我“鼓掌”时，爸爸还给我拍了照片呢。
为贫困学生捐款活动开始了。首先是一个戴眼镜的领导讲话。接着，一个大姐姐走上舞台，她代表十个贫困学生发言。她说，非常感谢大家，我们一定要努力刻苦学习，学好本领，以后一定要回报社会，回报家乡人民。她讲完后，大家热烈鼓掌。最后是十个学生走上舞台，接受大家的捐款。看到他们快乐的样子，我的'心里也很高兴，因为捐款箱里也有我的一份爱心啊!
“奉献一份爱心，点燃一片希望”，这是《爱心护照》上的一句话。我想，只要每个人都献出一点爱心，我们的社会就能变得更加美好、更加可爱!
爱心的作文7
我有一把心爱的雨伞，那是我去年过生日的礼物。
它外面的颜色是朱红的；里面是银灰色的。是用防雨布做成的，小雨滴打在雨伞上，水珠儿像玩“滑滑梯”落在地上呢。雨伞上有一些白色的'字；杭州卷烟厂，永远利群，永远追求。我想妈妈一定是想让我有所追求，长大成才。伞柄像一个大棰子。我可是先要提醒你哦：“收伞时可不要弄到手哦。”
我的雨伞用途可大了，下雨天可以挡雨，晴天可以遮太阳光。最大的优点是可以防紫外线呢！每当我用完伞时，我给它清洗一下，并把它凉干，放进柜子里。
这把伞不仅是我忠实的朋友，还让我与同学之间增加了友谊。有一次，我把雨伞带到学校去，我一进门，方兢业就向我扑过来说：“胡俊豪，放学时能把小雨伞借给我用一用吗？”“好吧”。我爽快地答应了，放学了，方兢业撑着伞高高兴兴地回家了。第二天早晨，他又把心爱的雨伞平安无事送回来了。
这把伞成了我特别好的“朋友”，我要对它说一声“谢谢啦”。
爱心的作文8
有爱心可谓是我们中华民族的传统美德，但是爱心不以富贫论深浅。有些家庭富裕，就多捐一些罢了，但他们的爱心并不亚于那些“有钱人”。一点微不足道的奉献就能使灾区的小朋友感受到远方的哥哥姐姐们在关心自己，爱护自己，在为自己加油鼓劲。
啊！这就是爱心的力量。
那天，我们郑州市举行了像四川灾区献爱心活动，可以捐献生活用品及学习用品。同学们争先恐后的拿出了自己的书，本子，钢笔，衣服，手表和玩具等物品。这时候我看见了一个学前班的小同学手里拿着一支铅笔一直低着头站在一个很不起眼的角落里。我上前问道：“小朋友，你怎么了？”他小声地说：“我们班有很多同学都拿了小漫画书和本子，而我却只拿了一支铅笔。”听了他的话后，我就语重心长地说：“你所给予灾区小朋友的不是你手拿的铅笔。”小孩听了随后就冲进了教室。
我也尽了一份自己的微薄之力。我知道这可能只会给灾区的小朋友们带来短暂的.生活方便，但这小小的爱心乘以14亿就令是一片爱的海洋，给灾区小朋友带去心灵的鸡汤，温暖他们一生。让他们能够真正的感受到：“灾难无情人有情！”
爱心的作文9
孟子说：“爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。”在我们的身边就有许多这样的小故事。
有一次，我和弟弟到二中操场去玩，我们一个守门，一个射门，玩得很开心。旁边的沙坑边有几个幼儿在妈妈的陪同下玩着沙子，突然，一个幼儿脱离了妈妈的.视线，跌跌撞撞地离开了沙坑独自去玩去了。
因为他还小，走路还不稳，一不小心摔了一跤，也许摔疼了，他哇哇大哭起来。这时，我弟弟立即跑过去将他扶了起来，还帮他掸掸灰尘。小朋友的妈妈发现了，她赶紧跑过来，一边安慰自己孩子，一边充满感激地向我弟弟道谢。弟弟说：“这是我应该做的。”孩子的妈妈说：“你从小就知道关心别人，长大了一定有出息。”说完，我和弟弟开开心心地与他们说了再见，继续玩去了。这件事已过去很长时间了，但我至今还历历在目，它给了我一个启示：关心别人，就能使自己快乐。
在日常生活中，我们要做一个充满爱心的人，处处关心别人，这个世界一定更美好。
爱心的作文10
在我所熟悉的人中，我最敬佩的人是我的奶奶。
那是去年冬日的一个中午，我放学回到家，刚进大门，便惊异地发现一辆崭新的三轮车，车上还放了两大箱“三笑”牌牙刷。我觉得奇怪，便去问妈妈。妈妈说：“这是你奶奶的，她要去卖牙刷。我和你爸爸不让她去，可她怎么也听不进去。”我又问：“奶奶为什么要去卖牙刷？”妈妈回答说：“她说她在家里太寂寞。”
从那时起，我便常常看见奶奶弯着腰骑着三轮车到菜市场去卖牙刷，虽然整日很忙，但奶奶显得格外精神。
有一日晚上放学回来，我发现桌上摆着许多好吃的`菜，那气氛好像是在等什么重要的客人。我急忙去问妈妈，妈妈说：“在等你奶奶。”正说着，奶奶骑着三轮车回来了。爸爸连忙迎上去，把奶奶的三轮车接了过来，妈妈也打来了一盆热水，让奶奶洗脸，然后把她扶到饭桌前坐下。这时，我从妈妈的口中得知，奶奶辛辛苦苦卖牙刷挣的钱都捐给了一位山区的失学儿童。那位失学儿童在重返校园的第一日，就给我们家寄来了一封感谢信，她在信中说，要以最好的成绩来报答我的奶奶。爸爸、妈妈准备这桌丰盛的晚餐，就是给奶奶“庆功”的！
此时此刻，我望着正在吃饭的奶奶，忽然觉得奶奶是那么伟大，那么令人敬佩！
爱心的作文11
作为教师，要有一颗爱心。关心、爱护学生是教师应有的道德，也是班主任做好学生思想工作的前提。苏联教育家马卡连柯曾说“没有爱就没有教育”，文坛巨匠高尔基也言：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”“爱是人类最美好的语言”。只有真诚地爱护学生，动之与情，晓之于理，才能使学生愿意听，愿意做。
热爱学生，要表现在生活上、学习上、思想上，三点一线，才能成功。对学生的爱，不仅要体现在学习好的'学生身上，对后进生更应该奉献无私的爱心。因为有些后进生有时取闹，只是为了引起老师的注意。如果班主任对犯错的学生一味责骂，他也许就会破罐子破摔。所以说班主任要把春雨滋润到每个孩子的小心田，否则会在受冷落的学生的心中留下长久的痛苦和伤痕，使他们失去前进的信心，也会使一些受到爱抚的宠儿变得任性、骄傲以至退步。
然而在日常的教学中，明知这一道理，却又很难做到，有时很想微笑着面对学生，但是面对学生一次次地范错，一次次地调皮，忍不住又开始破口大骂。其实这样只会伤害自己的身体，令学生更加地疏远你。无数次的实践证明，热爱学生是提高教育质量的关键，最好的教育莫过于对学生炽热的爱。
爱心的作文12
在学校，程老师对我们说：“同学们，你们都是爸爸哈哈哈掌上明珠，有着父母的关心和爱护。但是，在我们周围还有一些小朋友，因为没有父母或各种原因，造成家庭生活困难而买不起学习用品，他们多么需要帮助啊！希望大家把平时节省下来的零用钱捐给他们，献上自己的`一份爱心。”
放学回家，我对妈妈说：“我要把零用钱捐给生活困难的小朋友。”妈妈说：“你不是说要买布娃娃。如果现在把零用钱捐出去，那你的布娃娃就买不成了。”然而，我又想，我是一名中队长，我不能只想自己吃好、穿好、玩好，我要为那些生活贫苦的小朋友想想，他们更需要钱去买学习用品。想到这，我就毫不犹豫地把零用钱取出来，凑近哈哈哈耳边说：“妈妈，布娃娃以后再买吧。”妈妈摸着我的头微笑着点点头。
到了学校，我看到同学们都捐出了自己的零用钱，有的捐10元，有的捐5元、1元，我捐最多，是20元。当程老师告诉同学们，全班共捐了198元时，教室里响起了一片热烈的掌声。我心理感到特别高兴，虽然我没有买到心爱的布娃娃，但是我仿佛看到那些生活困难的小朋友，手里拿着崭新的蜡笔，画着“春天多么温暖！”
爱心的作文13
有许多人关心我，我也关心过许多人。
有一年过年，我们都回奶奶家。好多好吃的饭菜。我们小孩都抢先，人人都夹了自己喜欢吃的饭菜。我把我夹得那块肉给爷爷奶奶，他们说不吃给我吃，又把菜给给夹了回来。我又给爷爷奶奶，他们又把肉给我，我把碗拿走，就自己吃了。
在以前学校上学，有一次，有个同学没有字典。不会写几个字。向别人借，他们有的`说借人了，有的说没有字典，有的说没带。各种借口。也有人说不借。居然，还有人偷笑，说：“连个字典都没有，真是个废物。”我听到很生气。我心想，如果你接不到的话，别人说你是废物，你会怎么想。我见他很着急便把字典借给他。
有一次，有个同学很渴但没带水。四处借水，没人借他，他很着急，我就主动把水给他喝。
我们要互相关心！
爱心的作文14
在一个小村庄里，有一户人家。他们家住着一个老奶奶，她的女儿都出去打工了，一年才能回来一次。老奶奶年龄都八九十岁了，而且还有一只腿残废了，走路、做事都很不方便。
邻居家有个小女孩叫小红，她经常去看望老奶奶。一天，小红写完作业，看见对面的房子里堆着很多衣服，便想：“妈妈说过，人与人之间要相互帮助。”于是，小红到老奶奶家以后，看见老奶奶的`衣服，便在河里打了水回到家，倒入盆子里，把衣服放在水里，（）然后拿起搓衣板，坐在板凳上，弯下腰，挽起裤腿和袖子开始搓洗衣服。她边搓边想：“这么沉的衣服，老奶奶平时洗起来一定很不容易，我这次帮她洗了这么多衣服，她看见了一定很高兴！
这时，老奶奶回来了。看到小红洗了这么多衣服，脸上的皱纹快笑成一朵菊花了。老奶奶抱着小红，高兴地说：“小红，你真好。”小红低着头，脸都红了，不好意思地说：“没关系，这都是我应该做的。”小红回到家，妈妈也表扬了小红。
人家处处有亲情，外人有时候也有可能胜似亲人。
爱心的作文15
我们班有一位“爱心天使”，她就是我们的语文学习委员——婷子。
婷子是一个既善良又有爱心的女孩。她常常梳着一条马尾辫，身穿粉色的运动衣整洁大方;一双水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。面对同学们的时候她脸上总是堆满笑容，忽闪着的大眼睛好像给别人传递着快乐的问候。
因为她爱助人为乐，所以我们都称她为“爱心天使”。你可别以为“爱心天使”是我们胡乱起的，她可是我们班名副其实的爱心天使，不信，那就听听她的'爱心故事吧?
记得有一天下午，我和婷子一起下楼打扫卫生区，我们正说笑着，只听见“啊”的一声，对面的一个低年级的小学生不小心摔倒了。还没等我反应过来，只见婷子已跑过去扶起那位小弟弟帮他拍打着身上的灰。一边拍打一边亲切地问着：“小弟弟，摔疼了吗?伤着没有?”小学生拍拍屁股说：“我不疼，谢谢姐姐”。当时的我就没有勇气去扶起那为小弟弟而她的行为让我很惭愧，让我对她刮目相看。就这个小小的举动一直让我铭记在心，从那以后我也开始向她学习了------她的善良和助人为乐的精神永远记在我心里。
想知道她是谁吗?她就是我们班的“爱心天使”——陈婷婷。
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