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放风筝作文

时间:2023-12-09 13:41:14 推荐作文 我要投稿

放风筝作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的放风筝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

放风筝作文

放风筝作文1

  星期天,春光明媚,云卷云舒,和煦的春风轻拂着大地。正是放风筝的好时节。小明、小刚、小红相约来到公园里放风筝。

  公园里,百花竞放,草地象铺上了绿地毯。哇,这里已是风筝的海洋。瞧!有正在展翅翱翔的雄鹰,有巨大的蜈蚣正在空中晃悠悠地爬行,还有鼓着两只大眼睛的五彩金鱼儿恨不得插上翅膀,与雄鹰试比高………

  瞧我们的!小明和小强、小红迫不及待地找了个空位置,也准备把他们可爱的小燕子和花蝴蝶都飞上天!小明和小强分工合作,小强轻轻地抓着燕子背部的细架子,高高地举起风筝,小明则把线圈举头过顶,跑到离小强五六米远的地方,然后回头大喊一声:“放!起!”说时迟,那时快,小强手轻轻一松,把燕子抛向空中。小明以迅雷不及掩耳之势,迎着风快速地奔跑起来。只见燕子在春风的.吹拂下,晃晃悠悠地往蓝天展翅飞去……“飞起来了,飞起来了!”小红和小强开心地欢呼道。可是,突然一阵大风吹来,猫头鹰冷不丁失去了平衡,一头栽倒在了草地上。哎呀,失败了!“不要紧,重新起飞!”小红在旁边不断地加油鼓劲。功夫不负有心人,最后“咻”的一下,小燕子拍着轻快的翅膀,冲向云霄。小明慢慢地放着线,风筝飞得越来越高,越来越远,变成了小点点……接着,小强也帮助小红把花蝴蝶也飞上了蓝天。他们仰望着空中自由飞翔的风筝们,欢呼声久久地在蓝天下回荡……

  “爸爸妈妈,你们快看啊,我的小彩旗起飞啦!”忽然从远处传来了一阵银铃般声音,原来是一位小朋友正对着飞上天的五彩旗风筝,开心地手舞足蹈呢!爸爸妈妈相互依偎着,温柔地看着孩子,不断地加油喝彩,好快乐温馨的一家子啊!各式各样的风筝,在空中自由自在地飞翔着,美丽的蓝天变得更加绚丽多彩!

  不知不觉中,太阳公公偷偷地下山了,月亮婆婆就要出来了。他们不得不收起风筝,恋恋不舍地回家了。

放风筝作文2

  阳春三月,又是每年放风筝的好时节。一个阳光明媚,春暖花开的好天气,我和妈妈兴高采烈地开着车去放风筝。一路上,我自言自语道:“今天要去放风筝,风筝会是什么样子呢?”“我能把风筝放到蔚蓝的天空上么?”“我的风筝能赛过别人吗?”......

  过了一会儿,我和妈妈到达了秦岭野生植物园,这里的工作人员,给了我一个漂亮的风筝半成品,还有风筝线,涂色笔,我和妈妈拿着一大堆工具坐了下来,我们的风筝居然是一只威风的老鹰,我们开始动笔了,我们你一言,我一语争执不休,争先恐后地辩论着给老鹰的什么部位涂什么颜色好看。终于,皇天不负有心人,十几分钟后,我们完成了一副色彩斑斓、威风凛凛的`老鹰,我兴奋极了,迫不及待地拿着我的风筝站在草原上跃跃欲试,准备放风筝。

  我和妈妈分了工,妈妈在我的后面举起“老鹰”,我在前面拉着线子跑,我对妈妈说:“三,二,一,放!”我飞快地拿着“老鹰”跑,我的“老鹰”就展翅高飞在了蔚蓝的天空上。我停下脚步,自豪地注视着我的老鹰,只要感觉线有点松,就把线子收一点;如果感觉线子有点紧,就把线子放长一点,就这样,在我和妈妈的相互配合下,我心爱的老鹰早已超过了许多风筝,天上的风筝有“火凤凰”,“黑蜈蚣”、“花蝴蝶”、......五颜六色的风筝把蔚蓝的天空渲染成了彩色,活脱脱一副美丽的风景画。

  在所有风筝里,我觉得最别致的就是我和妈妈亲手做的风筝—“老鹰”了,它时而高,时而低,时而飞舞,时而旋转,像翩翩起舞的演员一样。

  而想不到的是,就当我玩得入迷时,突然,风停了,我的翱翔在天空的“老鹰”,忽然间掉落了下来,我的心情霎时乐极生悲,我只好和妈妈坐在草地上等待着下一场风的开始。

  果然,没过一会儿,又起风了,我再次把我威风凛凛的“老鹰”放飞到天上,让“老鹰”自由地翱翔......

  看着风筝在天空自由自在地飞翔,我多么想也化作一只风筝,自由自在地翱翔在蓝天上......

放风筝作文3

  雨水刚过,天气愈发暖和起来,我便带着沉睡了一个冬天的风筝上路了。我在绿茵茵的草地上奔跑起来,随着风筝冉冉升起,我的思绪也飘向远方。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。纸鸢就是风筝,在中国有悠久的历史。关于风筝的起源有着很多的说法,但是风筝很早就出现在中国并无异议。早在春秋战国时期已有了风筝,不过为木质。风筝长期以来用于军事目的,承担着侦查、通讯甚至求救的作用。梁武帝时期,侯景作乱,武帝被困于梁都。太子在太极殿外,乘西北风施放风筝向外求援,不幸被叛军发觉射落,最终都城被攻破。古时风筝曾系君王之生命、国家之安危,想起来真是令人惊讶。

  唐宋时期,风筝渐渐从军事用途转变为娱乐工具,并且随着造纸术的发展,纸糊的风筝逐渐增多。“夜静弦声响碧空”说明唐代的风筝带弦,放飞后可以鸣发悦耳的声响。“竹马踉跄冲浪去,纸鸢跋扈挟风鸣”是陆游笔下纸鸢飘飞的动情描绘,尽显闲适童趣的文字印证了放纸鸢是宋代孩童的重要游戏项目。

  在明清时期,风筝的制作技艺,装饰技艺得到空前发展,清明时节,郊外踏青放纸鸢已是一种普遍的风尚。

  风筝有时也承载着某些遗憾,鲁迅的《风筝》讲述了一段凡常往事。少时发现弟弟偷偷制风筝,狠狠将其破坏,以为没出息的'孩子做的,他践踏了风筝是为弟弟好。结果多年后竟意识到玩具是儿童的天使,自己当年是在伤害弟弟宝贵的童趣和童心。更可悲的是,这种践踏的悲哀随着被践踏者的遗忘,而代代延续着……

  今天,在晴日郎朗的早春二月,放飞手中的风筝。广漠的天空,樱花如烟如云,空气微凉而清新,那些追风筝的孩子们欢叫着奔跑着……仰望风筝在空中飞舞,在奔跑和牵引中感受那份单纯的快乐,我亦如孩童一般。

  风筝,它连接着千百种人的回忆,却更多的带给人春天的欢喜。

放风筝作文4

  这两天,不知是谁惹恼了老天爷,使老天爷不但一直板着脸,还时不时地气呼呼的吹气。今天仍然照例,还是阴天,不过风到是小了许多,于是,整日宅在家里的我叫上宅妈宅爸,带上风筝,准备出去。

  来到市政府前面的广场上,把风筝的支架都架好。我们先放第一个,金鱼风筝。刚把风筝打开,风筝便迎风飘扬,那如波浪般摆动的鱼尾,加上那摇摆不定的鱼身,整个风筝就好像条活鱼似的,在浩瀚的大海里畅游。接着该放凤凰风筝了,这会儿风比较小,必须助跑才能使风筝飞起来。凤凰慢慢地起飞了,在灰朦朦的天空下,胆涩又缓缓地飞着,匀速着向上飞,不一会儿便赶上了金鱼风筝。两只风筝在空中自由自在地追逐着,翱翔着。

  可正在这时,不知这两个风筝是太友好了想握手,还是他们闹矛盾想决斗,两个风筝竟然绕在了一起!为了不让两个风筝的线搅成一团麻,我拿着凤凰风筝的线轮,在老妈的指挥下,东跑跑,西拽拽,南绕绕,北收收,累得满头大汗,总算将线给解开了,可我的凤凰风筝却为此一头栽到了草地上。我急忙拾起风筝,却发现风筝头上包架子的布破了

  我们并不知道这层布对风筝的重要性。做调整后,凤凰风筝又在我们的`保护下,又慢慢地升入天空。虽然飞起来了,但还是有些东摇西晃。终于,我担心的事情发生了,凤凰风筝的头朝下,又栽到了地上。后来,我们又反反复复地试了几次,结果还是以失败而告终。

  再看看那个金鱼风筝,一直在天上保持着飞行的状态。可不妙的是来了一股强风,将金鱼风筝挡土挂在了树上,于是,在我一系列的夸张的动作之后,金鱼风筝才飘飘悠悠地落到了地上。

  正当我们准备继续放风筝时,天公又不作美,刮起了大风,无奈我们只好打道回府。这风筝,还是等晴天再在天空中翱翔吧!

放风筝作文5

  今天是星期三,阳光灿烂。我们在下午的班队课上放风筝,可好玩了。

  我们在班队课的时候,把风筝组装好,然后就开始放了。

  我们是和几个人为一组,要把风筝放到天空中去。我先拿住风筝举高,另一个人拿着线。她数到了三字,我就把风筝往上一送,她就迅速跑了起来。那只风筝随着我向上一送就向上徐徐升起。可是,那风筝好像不听话似的.,刚上天空不久,就东倒西歪的胡乱摆动,又好像一只无头苍蝇一样到处乱飞。不一会儿,风筝就落到了地上。这可真让人伤心。

  看到别的同学一个接着一个把风筝放上天空,自己又和同伴一起再放。这一次,比较顺利。可是好景不长,风筝来到半空中就不上去了,反而一个倒栽葱落了下来。我们几个人都冲了上去捡起了风筝继续放。大家轮流着尝试。可是,一个个都失败了,没有一个人能够把那只风筝放上去。再看看别人的风筝都已经飞得很高很高了。我们只好拿着自己的风筝坐在地上叹气。

  坐了一会儿,大家又商量着怎么把风筝放上去。大家讨论了一会儿,还向会放风筝的同学请教了一些经验。然后,我们就又开始放了。终于皇天不负有心人,我们把风筝放上了天空。这一下可好了,大家争论着怎样把风筝放得更加高。有人说:“快放线,我们要追出那一只风筝!”有人说:“快收线,你看风筝快要离开我们而去了。”大家七嘴八舌地说着。这时,风筝却在天空中自由自在地飞翔。我放线、放线,还是放线,一直到线快要放光的时候才停止放线。

  过了一会儿,一只风筝迎面飞来,差不多快要撞上我们的风筝。我立刻拉线转移地方。还好对方也赶紧指挥他们的风筝离开了我们的风筝。好,我才轻轻地舒了一口气,有惊无险!,风筝飞到了高空,不停地摇摆,好像在向我们致意。

  再看看别人的风筝也千奇百怪,有老鹰风筝、燕子风筝、三角形风筝、凤凰风筝……真是千奇百怪,各式各样。

  下课的铃声响起,我们才依依不舍地收线拿了风筝离开了操场,回教室去了。

放风筝作文6

  看向日历才知道,时间已经从我身边溜过二十多天了,在家的时间只有最后三天了。心中不由得紧张起来。为了缓解这种紧张感,我要求爸爸带我们去广场玩。

  这片广场我没去过,但我非常喜欢它。它虽然不是很大,但是非常独特:一个小广场中间有一条小道,分为两个小广场,看上去都是一片绿。虽然两个广场隔得不远,但气氛相差却非常大。如果要真用一个词来形容两个广场的话,那“天壤之别”再合适不过了。第一个广场也就是我所在的广场很热闹。形形色色的任玩着各种各样的游戏,有打羽毛球的,踢毽子的,放风筝的……而第二个广场只有熙熙攘攘的几个人在放风筝。

  弟弟刚到广场就开心的.合不拢嘴,一会要买这个玩具,一会又要买那个玩具。这不,又来了。“爸爸,我想买个风筝。”我和姐姐按耐不住了。“买什么风筝啊,你又不会放,浪费钱。”弟弟又反驳:“再怎么说这也是强身健体的健康游戏呀。”爸爸最后选择了听弟弟的。

  看到弟弟放风筝那狼狈的样子,我和姐姐情不自禁的走了上去。我拿着线轮,姐姐举着风筝,准备好以后,我跑了起来,随着我的速度渐渐增快,姐姐放开了风筝门缝中慢慢的飞高,我的手抓着风轮稳定的控制着,眼看着风筝越飞越高,我心中的喜悦也以几何倍数攀升着。可在一个急转弯处风筝落了下来。我快速把线缠好以后和姐姐又来了一次。这次姐姐放,我来举。和第一次一样,刚开始一切还顺利。可到了后面姐姐也因为线卡住了,在惊慌失措下不小心将线轮掉在了地下,结局是风筝落了。这两次失败让我们信心全失,不是急转弯掉落就是线轮掉在地上风筝就落了。而且我和姐姐深刻的体会到跑步的累,就算没有出技术错误也会累趴下使风筝掉落。爸爸看到我们沮丧的样子便说:,“放风筝是需要技巧的,你们要边放边拉一下,这样风筝才会高啊,而且要学会在适当的时候收线,如果都像你们这样放的话还不累死啊。”听了爸爸的话,我和姐姐恍然大悟,又信心满满的试了一下并且按照爸爸说的去做。放了两三次后,终于会放了。

放风筝作文7

  今天(4月6日)下午,阳光明媚,春暖花开。我们迎着温暖的阳光,去西部电子城放风筝。路旁的鲜花百花齐放,树叶碧绿。看见天上风筝飘了很多,好像花儿一样的五颜六色,打扮着天空。

  我们的车很快到了目的地,我买了个彩虹风筝,风筝的颜色是七种颜色,颜色很绚丽,系上线我就开始随着春风放起来风筝来。一阵暖暖的春风吹来,我们的风筝就像小鸟一样的慢慢的飞上碧蓝的天空。随着我手中线不断的放开,看见风筝越飞越远,可是不一会有系着风筝的线松弛下来,我急着绕线,把线缠回来,只见这时风筝又往高空飞去,我有急着放松线,只看到风筝很快又往更高处飞,春天的太阳这时刺得我睁不开眼,风筝依然停留在高空。随着我手中的线一松一紧,已累的我满头大汗,看到旁边的小朋友很羡慕的望着我,我得心里乐开了花,恰好一个放风筝的专家路过,他告诉我很多放风筝的知识,我觉得放风筝还蛮有学问的。正玩的美呢,遇到了我的好伙伴瑶瑶,我们还一起比赛谁放的风筝高。

  我和我的好伙伴瑶瑶。在徐徐的.春风中,看到手中的风筝,有重新试图让它飞上天,可是这次没那么幸运,我拽着风筝线,在广场上来回的跑,累的快不行,我静下心,慢慢拽着我的风筝随着风才飞到了空中,我很高兴,瑶瑶也乐了,拿着它的风筝学着我的样子,小小翼翼随着风跑着,想把风筝送到高空,试了好多次,终于最后他要放弃时,风筝很轻松的飞到天空,我俩个都昂望看天空中的风筝,很好玩。也很兴奋。可是我的风筝随着我拉它的力过大重重的甩在地上,风筝上的“杆”马上就压断了,看情况不妙,赶紧用胶带沾上。就这样在煦暖的春风中我们放起来风筝,不过风筝和小鸟一样怎么飞起来我要好好研究才行。不过旁边的小朋友把风筝飞的过高,线带动着我的风筝上的线,自然就飞起来了。我又赶快把风筝拿到我这里,总算是没事了。因为时间太长了,妈妈筋疲力尽,就带我回家啦!

  今天放风筝真有趣,下次我有时间还会来这里放风筝的。不但锻炼了身体,还让我学到飞行方面的知识。

  昨天网上不去,特意今天替孩子放在网上。

放风筝作文8

  又是一年三月三,风筝飞满天。麦克约了他的朋友——加瑞放风筝。

  来到公园后,加瑞拿出风筝,他的风筝像一只燕子:头上、翼上都著着红绿纹,翅膀底部黑白格子纹相间,肚皮白白的,拖着剪刀似的尾巴,别提有多精美别致了!

  麦克拉着线轴飞快地跑起来,可风筝却迟迟飞不起来,第一次,第二次,三次、四次……都失败了。就在麦克想放弃时,加瑞冲他笑笑,鼓励他说:“我们再试试看!”他们找到可能飞不起来的原因后,麦克高兴得合不拢嘴,决定再试试。

  加瑞高举着风筝,麦克拿着线轴拉着线,加瑞大喊:“跑!”麦克如脱缰的野马似的飞奔起来。加瑞把风筝用力地抛向天空,风筝起飞啦!加瑞扬起眉,咧开嘴高声地叫起来:“太好啦!”麦克激动地用手摆出“v”,大喊一声:“耶!”风筝越飞越高,在空中翩翩起舞,似乎飞到了云彩上。

  一旁的娜希一直看着他们,她是多么羡慕啊!要是我也有个伴该多好,就可以帮我放了。这样想着,她渐渐地忧伤起来。加瑞见了,关切地问:“小朋友,你怎么了?需要帮忙放风筝吗?”

  “哥……哥哥,我……我一个人……放不起来。”娜希低下了头。

  “我来帮你!”加瑞热心地说。他拿起娜希的风筝,和她一起放。娜希看到自己的风筝飞上天时,嘴巴都成了“0”字形啦!

  远处,一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下,把“小卫星”送上了蓝天,男孩仰着脸,兴奋地喊:“爸爸妈妈,我的风筝飞得高吗?”

  “高极了,宝贝!”爸爸妈妈异口同声。

  看着越飞越高的风筝,爸爸搭着妈妈的肩膀,不禁感慨:“你看,我们以前也放过风筝,现在都没有时间了。”

  “是啊!”妈妈望着远方,回想着自己的'童年,“当时,我的风筝还挂在了树上,怎么都取不下来……”

  空中的风筝越来越多,金鱼游得欢,老鹰顶威风,蜈蚣窜得快,火箭射上天……

  美丽的风筝如一场展会,在空中办得红红火火……

放风筝作文9

  在一个阳光明媚的下午,我和爸爸去运动场放风筝。当时,天空万里无云,可是却有呼呼的北风呼啸而来。我不禁感叹道:“真是一个放风筝的好天气呀!”

  我们先把风筝组装好,然后在风筝的小口上面穿好线。打了一个结实的结。现在,我们等待好机会,准备放线。这时一阵风正好吹来,正是一个好时机,我们立马放线。向与风筝相反的方向跑了几步,然后风筝迎着风飞上了天空。可是问题又来了,那段线竟然打了很多的结,我们只好把风筝,硬生生的扯下来,重新绕线。

  等理了一阵子线之后,我们又开始放了起来,这回该轮到我放了。我满怀信心的拉扯着风筝跑了几圈。风筝在明显的升高,我把手上的线统统放了出去,可是那时候没有风,我只好一直跑着。绕了好几圈,结果风筝还是没有放上去。反而因为我的线太长风筝又一头栽了下来!

  我不甘心,但是我吸取了上次的教训,等风吹过来的时候,我才放线,我这次放线的速度很慢。结果聪明反被聪明误。由于线太短,风筝被风扯的摇摇晃晃,此时我感到一阵巨大的拉力。似乎要把我拉上天空。可我还是死死的拽着。可终于承受不住风的力量。我手上的线筒被拉的掉了下来,线咕噜的被放出去了大半截。老天爷偏偏这时候我作对,风居然停了,大风筝又直挺挺的掉了下来。

  老爸见了忙阻止我,说:“你不能心急,你要等风来了再放线,让风筝迎着风飞出去,然后你要扯一扯线,感觉有些拉力后就把线给放出去。如果你感觉拉力似乎消失了,你就赶紧收线,不然的话,风筝就会掉下来摔坏的.。”

  我点了点头又看准时机把风筝放了出去。这时,一阵更加猛烈的风袭来。我听取了老爸的建议,放风筝线,放了一节之后,那风又突然没了,我就赶紧收线,这样子来回放、松,风筝飞得越来越高。终于翱翔在蔚蓝色的天空中,变成了一个蚂蚁大小的黑点儿。我高兴的喊了起来:“我终于成功了!我终于成功了。”老爸见了也赞扬我说:“不错呀!能放这么高可算是破了记录啦!”我心里顿时美滋滋的。

  可是天有不测风云,要下雨了,真是天公不作美,我只好把风筝的线收了回来。意犹未尽的带着风筝回家了……

放风筝作文10

  星期天,阳光明媚,微风轻轻地吹拂着大地,小草从泥土里探出了小脑袋,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。天气这么好,我和爸爸妈妈决定到小区对面的大草坪去放风筝。风筝是我和爸爸自己制作的,用了一晚上的时间呢!

  我们一来到大草坪,看到天空中五颜六色的风筝在展翅翱翔,有蝴蝶,金鱼,老鹰,还有一个长长的大蜈蚣。在风的吹拂下,它们互相比拼着,把天空点缀的更加美丽了。我和妈妈早已跃跃欲试了,赶紧打开风筝,准备放起来。

  我觉得放风筝应该很简单的,可是一上来就给我来了个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来,我这时有点不知所措了,赶紧向一旁的爸爸求救。爸爸告诉我,放风筝要迎着风向放。哦,原来我把风向搞反了,难怪风筝放不上去。我找对了风向之后,把风筝往上一送,然后赶紧跑了几步,风筝迎着风飞了起来,这下我可高兴坏了。正在我兴奋的时候,风筝却向左边倾斜了过来,我赶紧拉线,可是已经来不及了,风筝快速地掉下来了。我拿起风筝,才感觉到原来风筝的左边重一点的。爸爸立马拿出预先准备好的泥工往风筝的另一边贴上去,他说这样可以保持风筝的平衡。现在我终于知道爸爸为什么要让我带泥工了,老爸真有先见之明,原来放风筝还有这样的学问。

  在第二次放风筝的时候,妈妈也过来帮忙了,妈妈拉着风筝线快速地往前跑着,只听“哎呦”一声,妈妈摔了一跤,手中的线轮飞了出去,被风筝拖着跑了。爸爸赶紧把风筝捡了过来,告诉我们,放风筝并不是一味地跑啊,拉的,要讲究技巧的.。听了老爸的话,真是长知识了。原来放风筝还有这样的奥秘。后来在爸爸的帮助下,我们终于把风筝放上了天,看着风筝越飞越高,我的心情也是越来越激动,我和妈妈都欢呼了起来“成功啦,成功啦!”看着风筝在空中迎着风翩翩起舞,我们的心也跟着飞了起来了!

  在春天,放风筝是个非常有益身心的活动,也是一个增加亲子机会的活动,我们应该多多参与这些活动。

放风筝作文11

  这周六,我们上了一堂别开生面的作文课——放风筝。一大早,我就带着我心爱的老鹰风筝往学校跑。

  我的老鹰风筝大大的,浑身的羽毛黑白相间,两只圆溜溜的眼睛炯炯有神,当然,还少不了一对威风凛凛的大翅膀!

  当我迫不及待的跑进教室时,“我的天哪!”眼前的一幕让我忍不住大叫起来,教室里已经成了风筝的海洋,有可爱的金鱼风筝、有绚丽的'彩虹风筝、还有漂亮的凤凰风筝……其中,最特别的要数张清雅带来的超级古董花脸风筝,看得我眼花缭乱。郑姥姥简单地说了一下安全事项,就领着我们下楼去放风筝了。

  我冲到操场,左手拿着线轴,右手把风筝高高举过头顶,然后开始狂奔起来。我一边跑,一边放线。一米、两米、三米……我的老鹰风筝翱翔在半空中,别提有多威风!可这时,我也累得气喘吁吁,实在是跑不动了。哪知,我才刚停下脚步,老鹰风筝就像饿极了肚子,毫无力气一般悠悠荡荡地飘落了下来。“哇,张潇文的风筝飞得比教学楼还要高了!”听见同学们的欢呼声,我抬头看了看,一边收线一边想:我也要把风筝放那么高!我正想得出神,可手上的线轴却突然转不动了。我一看,地上的风筝线打结了,这可是个麻烦事儿!长长的风筝线变成了一团乱麻。我蹲在地上,仔细地找出线头,然后慢慢往外拉。“还好,还好,这只是个活结!”我终于松了一口气。

  不过,洪嘉璟就没有这么幸运了。我正在小操场跑着,洪嘉璟一脸沮丧地走过来像我求援:“康心童,你能帮我解开这个结吗?”“好的!”我接过她手中的风筝线。可倒霉的是,我拉来来去怎么也扯不开这个牢牢的死结。洪嘉璟想了一下,说道:“你快上去拿剪刀来。”我刚跑进教室,就发现张潇文正拿着一把剪刀,原来她的风筝线也打了一个超大的死结。我们俩咔嚓、咔嚓两剪刀,把这个死结搞定了。这时,楼下传来洪嘉璟的尖叫声:“康心童,你快点!”哈哈哈……我和张潇文听到忍不住大笑起来,拿着剪刀就往楼下跑。

  “叮铃铃……”下课铃响了,我说道:“我们今天不是集体放风筝,而是集体打结才对!”

放风筝作文12

  七月二十三日,我在爸爸的带领下,拿着新买的风筝,来到广场上放风筝。

  到了广场,只见这里人头涌涌,热闹非凡:有拿着扇子在乘凉的,有在聊天的,有在散步的……当然,也有不少人在放风筝。天空中的风筝各式各样:有凶神恶煞的“老鹰”,有造型奇特的“飞机”,有人见人爱的“孙悟空”……简直就是风筝的海洋。

  瞧,一个“猪八戒”在空中飞来飞去,它挺着一个光滑得像镜子一样的大肚子,穿着黑衣服,头戴佛祖帽,非常滑稽……

  我看着看着,忽然想起了自己的风筝。“临渊羡鱼,不如退而结网。”我连忙用右手拿起风筝,把它高举过头顶,脚下加快了步伐飞跑起来。风筝的.翅膀张开了,明显感觉到它在抖动。我用力向上一抛,左手拼命地放线,风筝飞了起来。我不停地拉动线绳,风筝也在线绳的带动下,徐徐上升。我高兴极了,加快了放线的速度,希望它飞得更高。可是,风筝突然左右晃动起来,我赶紧收线,可还是晚了一步,风筝像秋天的落叶慢慢地飘了下来,最后,跌落在我的脚下。我并不灰心,又放了一次,但结果没比上次好,也是在十来米高的空中掉了下来。我抬起头,看着天上飞来飞去的风筝,我多么想让我的风筝也飞上天,和它们一比高下呀!可是它就是不给我争气。在一旁乘凉的爸爸似乎看穿了我的心思,他走来说:“你这样甩,一百年风筝也飞不上去!要拖着风筝,在广场上逆风飞跑。只有这样,才能让天上又多一个强悍的‘老鹰’啊(我的风筝)!”

  我点了点头,爸爸刚转身,我已经跑了起来。我围着广场跑了大半圈,气喘如牛。我正想回去和爸爸说这个方法不行,问他还有没有秘决。可是回头一看,我的“老鹰”早已稳稳当当地飞上了半空。远远望去,“老鹰”就像一个真的老鹰在空中飞翔,在等待时机捕捉它的“猎物”(兔子风筝、小鸡风筝……)。

  傍晚无声地来到了,人们相继离去,我们也准备回家了。我舍不得地把风筝线收了起来,拿着风筝依依不舍地离开了广场。

放风筝作文13

  俗话说得好:“人逢喜事精神爽。”这话千真万确。4月9日,我们荷花池小学全体五年级学生,在老师的带领下组织了一次放风筝活动。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,春风拂面,温柔地扶摸着我们,真像年轻女老师的手,是那样的温馨,那样的甜美,那样的娇媚。我们怀着无比喜悦之情,一路欢歌来到龙舟广场。数万平方米的广场位于胜利公园之比,沅水之滨,站在广场上,极目眺望,青山碧水,红瓦白墙,宝塔亭阁,沅水进影,尽收眼底。水中游船点点,广场上游人如织,此情此景,宛如仙景,无不令人心旷神怡.心潮澎拜。高大的章树抽出新枝,嫩绿的小树吐出了新芽,护城堤上的柳树脱出灰白的旧衣,换出了淡绿的外套,柔软的垂枝在春风中飘飘袅袅,亭亭玉立,犹如羞涩的少女婆婆起舞。啊,多像一幅美丽的春景画!

  呀!天空怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊!原来是同学们放的风筝。在蓝天白云的照耀下,各式各样的风筝在天空自由自在的飘舞着,飞升着,成了美丽的山城又一道亮丽的风景。

  我赶紧把自己精心制作的雄鹰风筝放飞起来,只见风筝在细绳的抖动下,借着和风一点点升高,升高,再升高。一会儿功夫,“雄鹰”已超过所有的风筝,再蓝天白云的陪伴下,精神抖擞,飘飞翱翔。

  “哇塞”多么神奇美妙的情景呀!数十架风筝在天空中争芳斗艳,各显雄姿:有的像高傲的公鸡,目空一切,度着方步;有的.像鲜活的鲤鱼,银光闪烁,欲跃龙门;有的像宇宙飞船,穿过白云,搏击长空......它们互相嬉戏玩耍,真是千姿百态,美不胜收,无不令人心花怒放,心旷神怡。

  杨柳青,放风筝。缭人心魂的风筝大联欢吸引着无数游人的目光,老爷爷牵着小孙子在风筝下笑着,追着,数辆小车也停在路边,往上观看助兴,一些路人童心大发,欢呼雀跃,整个龙舟广场一片沸腾。

  啊,我陶醉了,陶醉在这如诗如画的风筝世界里;啊,我迷恋了,迷恋在这生机勃勃,春意傲然的美景中。我真想高歌一曲拧发对美好生活的憧憬和享受,因为我们的一切欢乐,一切幸福,一切希望,都与生活相连。同学们,朋友们,让我们放飞理想,用心去感受生活的美,和谐的美与大自然的美景吧。

放风筝作文14

  这天,风和日丽,最适合放风筝了。我带上小风筝去美丽的莲花山放风筝了。

  刚走到莲花山的风筝广场,我就被眼前的景象美到了,一眼望去,碧绿碧绿的大草坪,仿佛在召唤我快点来放风筝吧;山上茂密的树林,郁郁葱葱的`,一阵风吹过,绿色就像海浪般一层层涌向远方。

  开始放风筝了。我把风筝安装好,拿起风筝线,朝逆风的方向跑去。风筝一开始紧贴着地面,我又加快奔跑速度,风筝开始离地面有一点点距离了,但也只有那么一点点!我的脑海里只有几个字:快加速,快加速!可是没多久,只听“哗”的一声,还没飞起来的风筝一下子掉到了地上!

  一场大雨紧接而来,我连忙捡起风筝,找地方躲雨。这场雨来的快,走的也很快,一转眼的功夫,雨又停了。我鼓起勇气开始放第二次。第一次的失败,我的心里产生了一些压力,生怕自己又放不起来。就在这时,一阵风吹来啦!我连忙找好位置,把风筝向上抛去,又快速地向前跑去!没跑几步,它又毫不犹豫地一头扎进了草地的怀抱,好像不喜欢风的吹拂,更喜欢草地帮它抓痒痒,真是让人生气!几番折腾,第二次放风筝还是失败告终。

  第三次放风筝,因为前两次的失败,让我心里感到有点气馁。看看周围的同学,发现有几个人的风筝都飞得高高的了!我的心里又羡慕又着急,暗下决心:我一定要成功!

  开始放第三次了,汲取了前面两次的教训,我找好时机飞跑出去,边跑边放线。我不敢回头,怕风筝还没飞起来,又掉下来了!这时有个同学跟我说:“你的风筝飞得好高呀!”听他这么一说,我猛一回头,竟然看到我的风筝飞得好高好高了!高得超过了附近大树的树梢,而且还飞得异常平稳,好似一只鸟儿在天空中翱翔!这时我看见很多人都盯着我的风筝看!看着他们脸上羡慕的表情,我的心里甜滋滋的。

  这一次放风筝,我知道了做什么事情,无论多么困难,也不能随便放弃,只要努力,就一定能成功。

放风筝作文15

  今天下午体育课上老师,带着我们到体育广场去放风筝,同学们可高兴了。到广场不大一会儿,广场上的风筝就是满天飞了起来,但是今天的天气不是很好,风不太大,又很热不利于放风筝。大多数同学都失败了。

  我也试着放了起来,我让同学帮我拿着风筝,我拉着绳子,准备就绪后,我喊了一放 ,同学立即将风筝扔到空中,我一个手拿着线团,一个手拿者放风筝的线,就飞快的跑了起来,出乎我的意料之外,我的风筝飞起来了。不过没过多长时间就掉下来了,我又试了好几次,可就是放不起来。老师看到后过来给我们讲解了要领后,我们按照老师交的`办法去做,一会儿风筝就飞起来了,我高兴急了。

  正当手拉着线心里美滋滋的时候,没有注意手里的风筝线没了,风筝一下子就飞了,我和我同学马上去追,幸亏风筝飞的不太高,很快就要追了回来,不然就会挂到前方一建筑施工现场的铁住上,这一次可把我吓坏了,要不然这个风筝就会毁于一旦!

  这时同学们已经筋疲力尽了。这一次让我懂得了做事要有一定的技术,还要专心致志,千万不可马虎大意,只有坐到这几多成功才会属于我们。

  同学们可高兴了。到广场不大一会儿,广场上的风筝就是满天飞了起来,但是今天的天气不是很好,风不太大,又很热不利于放风筝。大多数同学都失败了。

  我也试着放了起来,我让同学帮我拿着风筝,我拉着绳子,准备就绪后,我喊了一放 ,同学立即将风筝扔到空中,我一个手拿着线团,一个手拿者放风筝的线,就飞快的跑了起来,出乎我的意料之外,我的风筝飞起来了。不过没过多长时间就掉下来了,我又试了好几次,可就是放不起来。老师看到后过来给我们讲解了要领后,我们按照老师交的办法去做,一会儿风筝就飞起来了,我高兴急了。

  正当手拉着线心里美滋滋的时候,没有注意手里的风筝线没了,风筝一下子就飞了,我和我同学马上去追,幸亏风筝飞的不太高,很快就要追了回来,不然就会挂到前方一建筑施工现场的铁住上,这一次可把我吓坏了,要不然这个风筝就会毁于一旦!

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