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我们的教室作文

时间:2023-11-29 08:35:13 推荐作文 我要投稿

(集合)我们的教室作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的我们的教室作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(集合)我们的教室作文

我们的教室作文1

  我们的教室,正前方是一面大黑板,上面有一面五星红旗;在左边有一个书柜子,里面整整齐齐摆着400多本书,在左边的墙上,有课程表、值日表,还贴着一面面的漂亮的字贴,但是现在已经被撕烂了,不用说,一定是班上的“淘气包”们的'“杰作”。

  这间教室里,是我们快乐的见证:“吹牛大比拼”班会课上,同学们笑得肚子都笑痛了,还有班上的“笑话大王”讲笑话,同学们也是笑得上气不接下气……这么快乐的场面难道不值得纪念吗?

  在这间教室里,也是我们伤心的印迹,上次几个同学打架,还有两个女同学,打完之后,都哭了。还有上次看电影《纸飞机》的时候,好多同学也哭了,我也不例外。

  这一间教室,是一间不一样的教室,在这里有欢笑,也有泪水。有开心,也有难过。毕业后,这一间教室,这一个童年,非常值得回忆。

我们的教室作文2

  同学们,你们爱自己的教室吗?那当然了,大家肯定爱自己的教室。那下面就让我为你们介绍我的教室,我相信你们一定会喜欢的。

  一跨人五(3)班,你会听见我们那一阵阵朗朗的读书声。我们的'教室宽敞明亮,给了我们一个展示才华的舞台,还给我们一个美好的学习环境。映入眼帘的是一块黑板,黑板上面还挂着一面鲜艳的五星红旗。黑板前面是讲台,每当老师上课时,它就成了老师的助手。

  地上有一块块平整的花岗岩平铺着,仿佛是走在五彩缤纷的岩石上。还有那一排排整齐的课桌椅,颜色呈天蓝色,走进这个教室,好像还有那一位辛勤的园丁,用她的知识哺育着我们。

  黑板的对面,是一大块优秀作品展示台,我常把它称为读书天地,只要一有新知识,同学们便会迫不及待地涌上前去吸取知识的精华,这些精华丰富了我们的课外知识,提高了我们的写作水平,使我受益无穷。

  教室两旁那一扇扇洁白无瑕的窗户,仿佛那就是我们心灵的窗户。

  我们的教室如同我那一个温馨的家,是我们学习的天地,它将给我们带来了无限的欢乐。让我们在这知识的海洋中遨游。

我们的教室作文3

  青少年宫写作班的教室是五彩缤纷的。

  教室里的墙上是淡黄色的,下面是一块块大大的有花纹的瓷砖。后面的.墙是四扇门,里面为你藏着许多的知识,等着我们去找。地板是白中带绿的,踩上去软软的,非常舒服。

  中间有四张圆圆的桌子,桌上放着四台电脑,还有四张有趣的小沙发,小沙发的颜色数也数不清,靠背的地方的一只可爱的小熊猫。小熊猫有两只黑色的耳朵,摸着软绵绵的,白色的小脸蛋上有两只黑溜溜的有精神的眼睛,和一只能说会道的小嘴巴,好像在说:“要学号作文哦。”后面是由两张长桌子拼成的大桌子,上面有八台电脑,那电脑可以帮我们做许多事情。升降椅围着大桌子。最后面有一排粉色的柜子,柜子上的把手很精美,摸上去冰凉冰凉的。

  还有空调,电风扇,也帮助我去热,散热。当然教室里还有很多东西帮助我们学习作文。

  教室好像有一种自然的气息,在这么棒的教室里,我要好好学习作文。

我们的教室作文4

  我们的教室在四楼502班,那里整洁干净,没有一张纸片,一丝果皮,下面,就让我来介绍介绍我的教室吧!

  我们的班主任又严格又辛苦,为了使我们好好学习,就在教室的一边贴上了“规范伴我行”五个大字。后边还有我们同学出的黑板报.那一排排整齐的'字,一幅幅美丽的图画,令人目不暇接。还有那个生物角的桌子上,有很多盆景:紫罗兰、仙人掌、吊兰、文竹、芦荟……其中,吊兰是我献爱心的,送给教室的呢!这么多盆景,给我们教室增添了色彩,有了新鲜的空气。

  在讲台桌上有着我们的作业本和书本。教室的左边,有八个大字:“一分耕耘,一分收获。”意思是没有勤劳和汗水,哪有秋天粮食果实;上课不认真听讲,作业不认真做,哪会取得好成绩。黑板报的上面,有一句英语:A lazy youth ,a lousy age。意思是少壮不努力,老大徒伤悲。对了!前面还有最关键的八个大字“勤能补拙,静能生慧!”勤奋能赶掉笨拙的毛病,文静可以让成绩提高。那“荣誉台”非常引人注目,但是直到现在,我们班一张奖状都没有得过,我一定要好好学习不让“荣誉台”孤单!

  我喜欢我们的教室,因为它是增长我知识,培养我生长的摇篮!

我们的教室作文5

  我们的教室真美!教室的前面有一块长方形的、崭新的黑板,它的颜色是墨绿色的。每天老师在黑板上为我们传播知识的种子,留下了辛勤的汗水。黑板的上方有一面五星红旗,左侧的墙壁上悬挂着一台电视机。教室的后面有一块板报,板报上贴着许多名人名言和一些名人刻苦读书的故事,还有我们平时刻苦努力,各科学习取得的好成绩。板报的最上面还贴着“书山有路”这四个大字,这四个大字激励着我们读好书,养成读书的好习惯。教室的左面有三扇明亮的窗户,阳光透过玻璃照射在我们身上,暖和极了!听,窗外的小鸟也在向我们叽叽喳喳唱着欢快的歌。

  教室的右面是一面洁白的墙壁,墙上挂着我们学校的'《小学生行为准则》,告诉我们每天要按照行为准则去做一名优秀的小学生。教室的中心摆放着五排整齐的桌椅,我们每天坐在椅子上专心致志的听讲,认真学习,所以桌椅是我们最好的朋友。

  我们在这样好的教室里学习,可真幸福呀!

我们的教室作文6

  我们的教室在东街小学南楼第一层左边第一个,四一班,我爱这个班集体。

  刚进我们的教室就会看到前面的一块墨绿色的黑板,它可供老师写字教学,在黑板上方正中间,有一张金黄色的奖状,上面写着:“四一班:歌咏比赛第一名。”每当看到它的时候我就会想到我们获得 这张奖状的不容易。讲台上海摆放着干净的'讲桌,上面整齐的摆放着粉笔和黑板擦。每当老师上课的时候,会把她的书和讲稿放在它上面。一扭头,只见中间教室中间摆放着一排排干净、整齐的米黄色 的课桌上课的时候,同学们都可以在上面写字、读书。在教室最后的墙面上,有展示栏,里面记录着好人好事,同学们都争先恐后的让自己的名字写进去;展示栏里还有每日一句话和同学们写得好字, 这些都激励着我们不断地好好学习,不断进步。在教室的右边墙上是三扇窗户,每当打开窗户的时候,校园里清香的空气就会飘进我们美丽的教室。教师的左边墙上是两扇门,我们就是从这里出入教室 的。

  这就是我们美丽的教室,我爱客我们的教室!

我们的教室作文7

  智慧精灵长着一头乌黑并带有光泽的头发,一双大眼睛里闪烁着智慧的光芒,穿着一身黄色的西装,身后还有一对金光闪闪的翅膀。

  智慧精灵在家闲着没事做,就想:我到底干什么好呢?有了,就去小朋友们的教室里看看吧,顺便帮一下那些做不出来题目的.小朋友。于是,智慧精灵站在一本厚厚的字典上朝我们的教室飞来。那个时候,正好是我们的午休时间。说是午休,却一点也不像,因为我们每个人的手上都有着写不完的作业,根本没有时间休息。智慧精灵知道了原因之后笑着说:“让我来帮助你们吧。”只见智慧精灵一边把脚下的字典扔到教室上空,一边念着一些我们听不懂的咒语。顿时,那本字典里散发出灿烂的光芒,那些光芒进入到我们的脑子里,我们突然感到自己的思路特别清晰,一会就把作业写完了。

  我们感激地对智慧精灵说:“谢谢你!”他回答说:“不用谢,下次有困难就找我帮忙。”

我们的教室作文8

  我们的教室在新教学楼五楼左边第一间,它非常美观漂亮。

  一走进去教室,我们最先看见的是前面的黑板,每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识;黑板的左上方是电视机,每天为我们播放有趣的节目,让我们了解更多的知识。电视机后面,是老师选出来的一些同学写的好作文。黑板的前面是多媒体,老师上课时打开它,使我们学得更轻松,更开心。

  教室的后面是我们班的同学写的'好字,左边是我们班上一任的实习老师做的板报。教室的左边有两扇明亮的玻璃窗,每天,灿烂的阳光透过玻璃照进来,洒满了整个教室。

  教室右面的两扇大门通向走廊,每天我们从那里进进出出;教室左右两边的墙上分别挂着刘备和孔子写的名言,时时刻刻叫我们记住这些道理!

  教室的上边紧贴着六盏明亮的日光灯,时刻准备在光线不足时为我们照明。

  教室的中间是摆得整整齐齐的桌子和椅子,干净光滑的地面,每天都有同学认真打扫。

  我真喜欢我们的教室啊!

我们的教室作文9

  我们的教室窗台上放满了绿色的植物,对眼睛有很多的益处,如果你走进我们的教室,你的眼前会展现出一片绿色的海洋。

  它们各有各的样子,比如有的像窗帘,有的像密密麻麻的头发,还有的像青苔,它们好像在进行“比美大赛呢!”看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美, 其中,我最喜欢的花就是“美国吊兰”了。它那碧绿的叶子,加上火红的花朵。形成了美丽的花。这让我想到了我自己家的一盆花。它也是红色的`花朵,也很美丽, 可它不是吊兰。

  看了这么多的花,我忍不住给教室起了个美称,叫“花的教室”吧!那是因为,我们的花很多。它们让窗台真的成为一大幅活的画。

  如果我是一朵吊兰,别人都会称赞我很漂亮,别人称赞我的时候,我肯定认为我自己很漂亮。

  过了一会儿,我才记起我不是一朵真正的吊兰呢!

我们的教室作文10

  我们在作文培训学校学习,我们的教室宽敞明亮、整洁美观,走进教室感到非常舒服。

  教室的正前方是一块碳纤黑板,大黑板就像一方沃土,老师带领我们在这里播撒着希望的种子。黑板的正上方有一个白色的投影仪大屏幕,它像一块大大的魔镜,能映出绚丽多彩的`内容。黑板的左边是一台空调机,夏天可以为我们吹凉风,冬天可以为我们吹暖风。黑板的右边的桌子上摆放着电脑,电脑里海量的信息输送到大屏幕上,帮助我们把作文学好。黑板的正前方摆放着整齐的桌椅。教室的中央天壁上装着一台投影机。教室的前后天壁上各装着一支支长长的灯管,灯光柔和、明亮。教室的后方,是几扇明亮的玻璃窗,可以把外面的声音隔绝,窗子的两边各挂着两扇灰白色的落地窗帘。教室的左边和右边的墙壁上各挂着两块名人名言。其中对我们教育极深刻的名人名言是:“好动与不满足是进步的第一必需品------爱迪生”我们三年级全班同学在李老师亲切的辅导下,相互学习,共同进步,写作水平有了很大的提高。

  我们在这样的教室里学习真是多么幸福啊!我爱我们作文培训学校的教室。

我们的教室作文11

  清晨,伴着早晨的第一缕阳光,我来到教学楼上,看到了我们的新型教室。

  走到教室门前,首先会看见与众不同的门,我们输入同学们的指纹,大家来到教室门口把手往上一放,门就会自动打开,还会说:“欢迎小主人回到教室,今天要加油哦!要努力学习,上课认真听讲,积极回答问题哟!”当你来晚了,他就会说:“你迟到了,下次请注意哟。”

  老师开始上课了,咦?今天坐在墙角的我也能清楚地看到黑板另一侧的板书了,噢,原来黑板也有了新的变化,解决了反光的问题,同学们无论坐在哪个位置都能清楚地看到黑板上写的字,而且还可以放大老师板书的内容呢。

  教室的窗户也有了新的功能,每个窗户采光都非常好,还能制造新鲜空气,供同学们呼吸。窗户还会根据天气的变化而变,夏天的时候会把热气吸掉,到了冬天会把储存的.热气释放出来,让人们感到无比温暖,这样大自然的温暖循环使用,每天都有适宜的温度,既环保又节能。

  随着科学技术的飞速发展,希望这些梦想早日实现!

我们的教室作文12

  我们的学校像一个美丽的大花园,我们的教室更是干净,漂亮。它位于教学楼第三层的第四间,每天早上路过这里都会听见朗朗的读书声。

  进入教室,首先映入眼帘的就是一排排整齐的桌椅,上面统一铺着天蓝色的桌布,看起来像蓝色的湖水,很美观。教室最前面就是一块大大的黑板,它可是我们的“大功臣”。老师用它给我们讲知识, 同学用它设计班会图案……我们都离不开它。黑板还有一个“特别技能”—自动清除痕迹,很厉害吧!

  下面我要隆重介绍的就是展示板啦!我们共有五块展示板,分布在北边和后边。上面有优秀作文,有好的书法作品,有……我最喜欢的后面的'第一块黑板,上面贴这一棵梅花,大概寓意“梅花香自苦寒来 ”梅花的下方是读书名言,我们就在这些名言的激励下,刻苦学习,快乐成长。

  教室在不同时间表现的样子是不同的。上课时教室是安静的,但下课后教室就是我们的乐园,我们经常在教室举行各种各样的游戏,什么五子棋大赛呀,高空投蛋呀,快速记忆法,即兴写……太多太多 了,因此,每当下课是你走过我们的教室,总会听见孩子们明朗的笑声。

  这就是我们的的教室,一个干净美丽的房间,一个充满欢乐的地方。

我们的教室作文13

  走进我们的教室,站在讲台前面往后看,是美丽的黑板报。板报四周点缀了五彩的贴花,报框内写满工整潇洒的粉笔字,内容都是各种各样的生活小知识。有消防知识,有交通知识,还有出门安全知识。其中,我最喜欢消防知识和出门安全知识。比如:如果身体的衣服粘到了火源,不能直接用灭火器往身上喷,因为灭火器里有一种元素,能让人体轻微中毒,也会让衣服受损。还有:出远门时,要拔掉电源,关紧门窗,防止因插头发热意外失火……

  讲台的右边,有一个书柜,上面摆着一盆吊兰,书柜在吊兰的绿叶映衬下,显得非常有生命力。

  黑板报右边是垃圾柜,垃圾柜上放着几盆仙人球。垃圾柜在仙人球的打扮下变得可爱极了!

  我们的`教室不仅美在装饰,桌椅的排列比其他班整齐得多!书和文具的摆放也比其他班好看的多……

  你说,我们的教室美不美?

我们的教室作文14

  一提起笔写教室,想必同学们的喜爱之情就油然而生。怎么将这真挚的感情表达出来呢?

  第一,直接表达自己的感情。如开头点题“我们的教室宽敞明亮,我喜欢这个教室”,结尾写了“能在这样的教室里学习,我感到十分幸福”,与开头呼应,直接抒发了对教室的热爱。

  第二,将情感融入对景物的描写中。比如:“黑板就像是一块黑色的农田,老师就在这播撒知识的种子,我们也天天收获着知识”,不仅写出了黑板的`特点,还包含了作者的喜爱之情。

  有了真挚的情感,怎么把文章按观察顺序有条理地写下来呢?观察的顺序通常分两类,时间顺序和空间顺序。比如先介绍了教室特点,接着按从中间到四周的顺序介绍了桌椅、黑板、书橱、讲台……,这就做到了有顺序。这就是我们在许多文章里见到的“移步换景”的写法。

  很多同学会有这样的苦恼:大家都写教室,会不会写得千篇一律?这就是观察角度的问题了。角度要新,比如同样是写黑板,但如果运用打比方或其他的修辞,往往就显得与众不同。

  做到了情感真挚,条理清晰,角度新颖,还愁写不好我们的教室吗?

我们的教室作文15

  今天,我和同学们在教室里玩贴马尾的游戏,忽然蓝晶晶的小家伙飞了进来。

  大家都用奇怪的眼睛盯着那个小家伙。那个小家伙长着一对又长又尖的耳朵;一双水汪汪的大眼睛,一眨一眨的.非常漂亮;它还有一个像蝴蝶一样的翅膀,金黄金黄的,显得很可爱。

  这时,这个小家伙开口说话了:“大家好,我是小精灵蓝蓝。”大家非常疑惑:“你是真的吗?从哪里来的?”小精灵回答道:“我是一只小精灵,我是从另一个世界来的。”我提议:我们和你一起玩吧。“好呀,好呀。”小精灵说。

  我们开始玩了,同学们有的把马尾巴贴到了马脸上,有的把马尾巴贴到了马身上,还有的贴到了马蹄子上……到小精灵蓝蓝贴了,它每次贴都能贴到正确的位置上。后来我们才发现小精灵有一对透视眼。

  玩捉迷藏的时候我来捉,有的人爬到了树上,有的藏到了花丛后,还有的跑到了房子后面,可就是找不到小精灵。后来我发现小精灵蓝蓝还有隐身的本领呀!

  我好希望有一个小精灵再次来我们班呀!

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