我要投稿 投诉建议

记一次精彩的辩论会作文

时间:2023-11-26 16:47:27 推荐作文 我要投稿

记一次精彩的辩论会作文6篇【合集】

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的记一次精彩的辩论会作文,希望能够帮助到大家。

记一次精彩的辩论会作文6篇【合集】

记一次精彩的辩论会作文1

  星期五的第一节课,我们班的教室里热闹非凡,因为一场激烈的辩论会正在进行着。

  “铃——”上课了,老师微笑着走进教室,在黑板上写下几个大字“开卷是否有益”,大家迷惑不解。老师说:“今天,我们班举行一场辩论会!”大家听老师说完,高兴地准备着辩论会。老师当裁判,将我们分成正方和反方,正方的观点是:开卷有益。反方的观点是:开卷未必有益。

  辩论赛正式开始,我方先说:“开卷有益,因为高尔基说‘书籍是人类进步的`阶梯’。”刘向也说:“‘书犹药也,善读之可以医愚’。”反方又说:“古人云,开卷有益,这一点我们不否认,但是有些书籍中增加了许多不健康的内容,让青少年深受其害。”我们正方也不甘示弱,说道;“开卷有益,因为多读书可以积累好词好句,运用到自己的作文中,能增强文章的可读性呢!”辩论会激烈地进行着,你一言,我一语,谁也不让谁。

  最后,我们双方打成了平手,经过这场辩论会,使我们明白了:书有好也有坏,要多读书,读好书,才能使人进步。

记一次精彩的辩论会作文2

  人们常说:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益。”针对这个问题,我们班展开了一次别开生面的辩论会。

  “铃—”清脆的铃声促使着我们走进教室,可是大家的心情依旧未变,晚饭激动地等待老师宣布辩论会正式开始。

  我们北半球的为反方:开卷未必有益(其实我也是这样认为的)。

  辩论会正式拉开了序幕,还没等老师把话说完,正方的司海雪早已坐不住了,急切地回答:“我认为开卷有益,莎士比亚曾说过书籍是全世界的营养品。”正方的话音未落,我方的马志野“腾”地从椅子上站起来,理直气壮地说道:“好书可以让人学到知识,但坏书却让我们犯糊涂,去做一些违法犯罪的事。”

  “那我们可以只看一些健康的`书,难道对我们无益吗?”

  正方一下子打破了“你一言,我一语”的氛围,顿时教室一片寂静。而对方为了给我方施加压力,异口同声地喊起了“5 4 3 2 1”来,就在这千钧一发的时刻,我方的张海波犀利地反驳道:“那就请正方辩友为我们制定一个有益于未必有益的界限?”

  “铃—”下课铃无情地打响了,虽然双方没有分出胜负,但这次精彩又激烈的辩论会使我受益匪浅,我希望以后可以多开几次这样的辩论会。

记一次精彩的辩论会作文3

  今天,我们在班级中举行了一次别开生面的辩论会,主题是“小学生过生日请客好不好”。

  老师一声令下,扣人心弦的辩论会就开始了,双方各自陈述自己的观点,正反的观点是过生日请客好,反方的观点是过生日请客不好。

  自由辩论开始了。同学们立刻兴奋的你一言,我一语的议论开了,教室里闹哄哄的像炸开了锅一样。正反一位队员首先抢到了发言权,他不慌不忙的站起来。清晰阐述了他们的想法,那压倒一片的气势,显出了老手的沉着,让不少人望而生畏。谁知道反方队员用咄咄逼人的语气进行了反驳,用一个贴切的实例,使正反陷入窘境。四周的`空气似乎凝固了,观众都屏息凝视,非常紧张,正反队员心乱如麻,幸好反方没有继续追问。

  双方各抒己见,畅所欲言,从各个角度分别阐述自己的观点,唇枪舌战,特别激烈。正反提出“千里送鹅毛,礼轻情意重”反方应该如何应对,比赛形式发生了微妙的变化,正反队员伶牙俐齿,时而妙语连珠,时而反唇相讥。但是,反方也不甘示弱,双方就这样针锋相对的相持着,谁也不服谁,谁也辩不赢谁。

  最后双方结束了这次比赛,虽然反方失败,但是通过这次辩论会,同学们即启迪了思想,又增长了知识,真是一举两得啊!

记一次精彩的辩论会作文4

  在这个星期的星期四下午第一节课中,老师用我们在家收集的资料开了一个精彩的辩论会。

  首先,语文老师选了十几个优秀的人进入场内,我们正方对着后面的黑板,而反方正对着我们正方。我们正方有十三个人,而反方却只有五个人,这时,我们正方的心里都想着赢反方。比赛开始,一开始没人发言,后来反方的人一直在发言,渐渐地,反方的气势慢慢变强大了。终于,我们正方有人发言了,她说:“我觉得开卷是有益的,如果开卷没有益,那我们天天起早的来上学又有何意义呢?”这句话惊动了反方。这时反方来了一个大大的防御盾,她说:“那有一些人看不健康的书籍也难到有益吗?”这时我们捉住反方的弱点,说:“他们看比健康的'书籍是他们没有学会选择,这不怪他们。”

  接下来我们把陈词总结了一下,最后投票,最高票是……出来了,是反方的人。她叫龚思依,经过每位同学的投票,她得了28票,是第一名,第二名是邓灏睿,他得了10票,第三名是汤贝泥,得了5票。

  我们最后选了龚思依为“小小辩手”,就这样,活动到此结束了。

记一次精彩的辩论会作文5

  星期二下午的班会课,老师组织我们全班同学开了一场辩论会,主题是开卷有益还是开卷无意。一、二组是正方,观点是开卷有益,我就是其中一员。三、四组是反方,观点是开卷无益。

  辩论会开始了,正方先发言,全班立刻鸦雀无声,只见齐振宇自告奋勇地举起手,老师让他回答,他说:“开卷有益,因为我们读书才有知识。”反方同学却不甘示弱:“如果看了那些不健康的书对我们无益,反而对我们有害。”正方同志和反方敌人对抗,他们步步紧逼,

  我们防不胜防。我突然举起了手让他们大吃一惊,不知所措,因为我在班上是“有理能手”,我不慌不忙地站起来说:“我们可以请书店老板来鉴定。”毋桐不甘示弱,站起来说:“如果书店老板一看这本书贵,就说这本书好怎么办?”正当毋桐滔滔不绝时,老师让他坐下,让正方同学说,“可以请教旁边的叔叔阿姨呀!”正当双方争执不下时,老师一声令下:“辩论会到此结束!”全班顿时鸦雀无声。老师说:“我觉得正方的理由都没有说出来,如:高尔基说‘书籍是人类进步的'阶梯’等。我决定,反方胜!”“耶!”反方不由得欢呼起来。

  最后我得出一个经验:只要大家团结一心就能取得胜利!

记一次精彩的辩论会作文6

  语文课上,开展了一次精彩的辩论会,辩论的.主题是“开卷是否有益”2、3组当正方,1、4组当反方,我属反方,。还没开始呢,正方就叽叽喳碴的,还不如我们反方淡定。

  随老师一声令下,双方就开辩了。首先是正方辩手高伟发言,他来了个下马威:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这可把我们难住了,没想到他有这手。这时,我方辩手冯家慧冒出了一句:“书中有槽粕,易受坏影响。”话饮刚落,高伟又说:“多读书才能分辩好坏。”顿时,我们哑口无言。我可有点坐不住了,要给他点颜色瞧瞧。便联合几个辩手轮番“进攻”但都无济于事。正当我们束手无策时,李思说了句:“生活中不仅要读万卷书,还要行万里路来增长知识。”正方还想反驳,但被老师叫停了,因为下课了。这次辩论会让我知道书有好有坏,要选则地阅读。

【记一次精彩的辩论会作文】相关文章:

记一次精彩的辩论会06-02

记一次精彩的辩论会05-10

记一次精彩的辩论会作文08-09

记一次精彩的辩论会作文03-17

[精品]记一次精彩的辩论会作文11-20

记一次精彩的辩论会作文13篇05-21

记一次精彩的辩论会作文12篇05-21

记一次精彩的辩论会作文(12篇)05-24

记一次精彩的辩论会作文8篇06-02

记一次精彩的辩论会作文(实用15篇)11-04