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校园一角作文

时间:2023-11-16 12:04:52 推荐作文 我要投稿

校园一角作文[锦集15篇]

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的校园一角作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园一角作文[锦集15篇]

校园一角作文1

  校园是那么生机勃勃、热闹非凡。在这温馨的校园里,我们快乐地学习,健康地成长。

  虽说校园里有许多美丽的地方,但我还是最喜欢那大自然的结晶——植物带。

  植物带里的杜鹃花被花匠们高超妙手剪成了一个精致的小花篮,它们迎着春风,开得可热闹了。

  远望,整株杜鹃像燃烧的火把。近看,杜鹃一朵挨一朵,就像一个个红色的小喇叭。有的才展开一两瓣淡粉娇嫩的花瓣,有的全开了,正在茂盛时期,红艳似火。有的还是花骨朵儿,含苞欲放,饱胀得像是要爆裂开似的。

  每当我在早晨踏入校园,扑入眼帘的便是植物带里的的`那几棵高大挺拔的大王椰,它的枝干是那么粗壮,那么直,树叶是那样葱绿,向四周散开,犹如撑开的绿色巨伞,在守护着我们的学校。

  铁树的叶子像两边都有齿的锯子,又犹如一根根扁扁的锐利的针。叶子从中间长出来后,会慢慢地往外面扩张它的地盘——这是铁树为了保护自己的计策。

  还有玉麒麟,它不像一头威风凛凛的麒麟,却像一只展翅开屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分布在茎块上的,好像在告诉路过的人们:不能看,不能动!真有意思!

  这就是我们的植物带,在我眼里,这个植物带永远是最美丽的。

校园一角作文2

  我们的校园后面有一片美丽的小树林,它是我们的乐园。

  那片小树林虽然树木不是特别多,但是那几棵大树郁郁葱葱,枝叶繁盛,阳光透过那绿色的枝叶,星星点点的落到那金色的大地上,但也给我们带来了无比的欢乐。

  早晨的小树林安静极了,偶尔会飞来一只小小的黄蝴蝶,一阵阵微小的风吹过,这些树叶和小花就会弄得沙沙作响。这声音好像是在提醒六年级的学生好好听课,不要说话。过了一会儿又来了几只小小鸟,叽叽喳喳的叫着,好像是在说:“这一片小树林真美呀!我们也想在这儿玩耍。”

  课间的时候同学们都喜欢在小树林里玩,这时有阵阵的微风,场地也是十分大,同学们喜欢在这一片小树林里玩捉迷藏的'游戏,在这里捉迷藏是再好不过了。这里一棵棵的树木可以给我们躲藏,就算是被人看见了,也不用怕,在这一个个迷宫里,跑一跑就看不见了。我们在这里戏嬉玩耍,洒下了一阵阵欢声笑语。

  放学了,这一片小树林又一次变成了宁静的样子,与校门口同学们放学的热闹场景形成了鲜明的对比。

  这就是学校的小树林,带给了我们无限的欢乐。

校园一角作文3

  在我们可爱欢乐的校园里,有很多美丽的景物。活力四射的操场、知识丰富的英语沙龙、生机勃勃的绿色菜园……不过,我最喜欢的,依然是那古老幽静的名人园。

  走过103班、104班前的羊肠小道,进入了名人园,你就仿佛走进了另一个世界。八棵高大的香樟树站立两边,就像八位勇敢的.士兵守护着名人园。早晨,八位“士兵”欢迎我们的到来;傍晚,他们又目送我们回家。不过,看久了这“士兵”,你的脖子一定会抽筋。因为这香樟树实在是高大挺拔,足有四层楼那么高。

  继续往前走,就是八个栩栩如生的名人肖像。有牛顿、爱因斯坦、居里夫人等,但其中,我最佩服的是爱因斯坦。因为他虽然没有通过大学考试,而且还常常提出一些似乎有点傻乎乎的问题,甚至把“1+1”写成“XYZ”,但这一点也不影响他的成就。这位伟大的科学天才最后通过“以己为镜”展现了他一生中最耀眼的光辉。

  在名人园的最深处,有一片小竹林。微风轻拂,一地的竹叶,踩上去沙沙作响,好一副世外桃源图啊。林间,一张石桌配四把石椅,两个低年级的小朋友正在下棋喝水。校园一角,怎能不让我们陶醉?

  我爱我的校园,我爱校园一角的名人园。如果没有你,我们将无法学习本领,也无法寄托欢声笑语。让我们立足校园一角,去描绘美好的明天吧!

校园一角作文4

  校园的角落,是时常被人们遗忘的地方,虽然角落看到了许多人们从它面前走过来又走过去,可是却都没人想停下脚步,好好观赏它们。可是角落却藏着许多的宝藏,例如:可以看到蚂蚁们勤奋努力的搬食物回家又或者是可以找硬币……等,果然里面拥有着许多宝物等着你去发现。

  我最喜欢的地方是升旗台跟篮球场,为什么是这两个地方?因为升旗台可以当做休息的地方、下雨时也可以在壁避雨,这就是升旗台的好处;再来篮球场可说是每位学生人间的天堂,可以放肆的乱叫、乱跑、运动,反正每个动作都可以不受拘束,这种感觉才是最棒的,当然有时在这两地点的角落也会有惊人发现,我就曾经发现到昆殂再吃昆虫的景象,真是难得的大发现阿!所以学校是一间很高级的宝物场所。

  当然有喜欢一定也有最讨厌的。我最不喜欢的'地方就是校门口的大门,因为它是跟同学分离和进学校黑洞的入口,所以真的很恨校门口,可是它就是让人每天得看到它,我真是无理的讨厌它。

  校园一角,真的是要让人自己慢慢的观察、摸索,这样找到时会比较有成就感,校园处处都是宝,只是在于人是否仔细体会过而已。

校园一角作文5

  春姑娘迈着轻盈的脚步,从远方而来,我跟随着春姑娘来到美丽的校园一角。

  一来到校园一角就看见一颗松树像哨兵一样挺拔地站立在那里。那棵松树不怕风吹雨打,坚持一年四季碧绿的生长。松树就像战士一样,为人造福:雨天,同学们来不及回到教室,它来为同学们遮风挡雨;夏天,天气炎热,同学们被晒得汗流直下三千尺,松树又为同学们遮阴避阳,让同学们感激不已。

  校园一角当然不只是有松树了,我来到了离松树很近的桂花树前。听说桂花树不仅花香,连树叶都是清香无比。“是真的吗?”我迷惑不解的`自问,我赶紧捡起一片落叶仔细问了问,那香味,同样直沁肺腑,“真香呀!”我欣喜地雀跃。七月,桂花落满地,我在这清香中来回穿梭。这桂花的香味让我不禁醉卧在树荫下的草地上,我又生怕小草受伤,赶紧爬起来,轻轻地用手扶起小草,小草又挺直了腰板,让我顿时心生几分钦佩:多顽强的小草啊!我更加喜欢这校园一角了!

  高大挺拔的松树、十里传香的桂花树和顽强向上的小草,把美丽的校园一角绘成了一幅和谐优美的风景画。

校园一角作文6

  在我们成长的校园里,有许多美丽的一角。比如:小桥流水,花园,画廊……其中在我心中最美的还是小桥流水。

  小桥流水位于操场旁,医务室正对面。每到中午,小朋友总爱跑到那儿去玩。校园的流水真静啊,静得让人看不见一波水纹,校园的流水真清呀,清的可以看见水底的'鱼儿;校园的流水真梦幻呀,梦幻的让你感受来到了“水之国”。

  在溪水的两边都长着小草,草地上插满了风车。一阵微风吹过,一地的小草和风车便开始跳舞。小草时而扭腰,时而挥手,时而摆头,可爱极了!风车在风中转动,那景让人看了心旷神怡!

  溪流中的鱼儿,一会儿吐小泡泡,一会儿跃起来,一会儿扭扭尾巴,就像在做啦啦操。我仿佛觉得自己就是一条小鱼,穿着红白色的衣裳,穿梭在石子之间,和别的小鱼一样自由自在。一阵微风抚过,我就随着波浪翩翩起舞,红白色的衣角随波摆动,不光是我一条,小溪里的鱼儿都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,吐着小泡泡欣赏着大树的作曲,看小朋友在嬉戏……过了一会儿,我才想起我不是小鱼,而是在看小鱼呢!

  小桥流水中两条溪上架着两座迷你小拱桥,拱桥两旁有两棵广玉兰树,两棵树如同卫士一样,一年四季守卫者小桥流水。

  小桥流水顾名思义就是以小拱桥于流水为主题的校园景点之一喽!

  小桥流水,你使我们的校园更加美丽光彩,你的流水让学校变得有生机,你的小拱桥让人感觉像是跨越了黄河一样的难题,小桥流水,我喜欢你!

校园一角作文7

  我们的校园春意盎然,生机勃勃,中心花园是美丽的校园一角。

  走进校园的中心花园,展现在我们眼前的是一个美丽清雅的世界。四条用鹅卵石铺成的小路,弯弯曲曲,直通草坪中心的凉亭,也把绿油油的草坪分成不规则的四块。

  草坪的小草格外嫩绿,十分葱茏,一棵一棵的手拉着手,绿丝绒般的铺满地面。轻风吹过,小草随风起伏,仿佛绿色的波浪。

  草坪的西边开满了紫薇花,一朵朵鲜花真像小孩子的笑脸。和风吹拂,一棵一棵的紫薇花宛如红衣仙女在那儿翩翩起舞,淡淡的花香一股一股的扑鼻而来,沁人心脾,让人流连忘返。

  草坪南边的红季木也红叶飘飘,热情飞扬,奔放得像一团团燃烧的火,和着紫薇花舞动的节拍摆手摇头。草坪东边的'杜鹃、海棠、栀子花…。相互招引,在这春意醉人的庭院尽情的扭动身躯,为夏秋的百花盛开积蓄能量。

  草坪的北边有一棵大树,它四季常青,枝繁叶茂,像一柄绿色的大伞,为我们遮风挡雨。碧草、绿树、红叶、红花,构成了校园一幅美丽的风景画,为我们的学习成长,增添了不尽的幸福和快乐。

校园一角作文8

  我喜欢我们的学校,尤其是学校里的小公园。

  一走进校园,放眼望去,首先,映入眼帘的是一座大花坛,里面种着一棵艳丽的海棠树。

  我和同学们一起去观赏海棠树,发现那一簇簇海棠花就像天边的片片红霞,那些开放的花儿,展露着她那羞红的脸颊,真是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱。

  海棠花的斜对面长着一棵四季常青的松树,“大雪压青松,青松挺且直。”它是那么坚韧,那么勇敢,不怕风雨,不怕寒雪,不怕炎热。

  春天到了,它披着一件绿色的外衣,高大挺拔地耸立在那儿,像一把撑开的大伞,为我们遮挡风雨,一年四季保护着我们,像一位慈祥又伟大的母亲,不顾一切地照料着我们。

  我们走近一看,它的叶子又细又长,像一根根银针一样,轻风徐来,随风飘荡,仿佛在给我们招手呢!

  大花坛旁有三棵樱花树,那些粉色的`花儿,一朵朵,一簇簇,有的还是花骨朵儿,有的只开了一半,还有的已经全部开放。

  仔细一看,它有许多花瓣组成,里面那纤细的黄色的花蕊,真是美丽极了!

  一阵微风过后,花瓣像一只只美丽的蝴蝶,在空中扭动身体,翩翩起舞,给校园增添了一道亮丽的风景线。

  罗曼罗兰说过:“生活中不是没有美,而是缺少一双发现美的眼睛。”想必我也有一双发现美的眼睛吧!

  校园真美啊!我们陶醉在这里,流连忘返。

  美丽的校园,是我们成长的乐园,学习的天地。我们要追逐梦想,在学习中,更要加倍努力,取得好成绩,将来成为一个有才能的人。

校园一角作文9

  我们的校园真美呀!

  春天,一进门就会闻到一阵阵淡淡的清香,原来是校园里种的植物散发出的。校园的植物可多了!操场围墙边,英香、小叶榕、紫薇一字排开,就像一列士兵,守卫着我们的学校。

  校园中最惹我眼的,就是门卫室房顶上那一大簇勒杜鹃。从教学楼的窗口望去,就像千万只粉色的蝴蝶停在树枝上。风一吹,“蝴蝶”们轻轻地在半空中舞动,那么耀眼,那么动人。

  勒杜鹃的枝条底部是咖啡色的,越往上越浅,到末梢就变成嫩绿色了。枝条又细又长,软软的,如果你仔细看,枝上还有刺呢!它们好像在说:“别来摸我!我会刺伤你的!”勒杜鹃的叶子是深绿色的,末梢上有几片嫩叶,嫩叶上还微微泛红。叶子的形状像桃子,又像爱心,它们互相交错,层层叠叠地向上生长。勒杜鹃有三片花瓣,是火红色的,三片花瓣互相围拢,看起来十分团结。花瓣的形状和叶子的'形状一模一样,真是与众不同。奇怪的是花心,看起来像麦克风,又像火柴棒,更奇怪的是,它的花心也会开花,真是花中有花。花心是米黄的,美丽极了!远远看去,薄薄的花瓣像粉红色的纱裙。粉嫩的颜色,像画家精心调配过似的,妙不可言。“蝴蝶”们你挨着我,我挨着你,簇簇拥拥,就像是形影不离的伙伴,又像是亲密无间的家人。

  勒杜鹃不仅美,而且有着顽强的生命力,一年四季总是那么娇艳,叫人热血沸腾。

  我爱校园的勒杜鹃,我爱美丽的校园!

校园一角作文10

  随着生机盎然的春天迈着轻盈的碎步来到校园,我们的校园就恢复了以前的无限生机。

  走进校园,环视四周,我发现西北角的绿化带年前还是光秃秃的,现在已经长出苍翠的小草,给地上铺上了毛茸茸、绿油油的毯子。风儿拂过,小草儿抖动肚皮、弯弯腰,和我们一起做早操。

  不远处,一种清新的香味死死勾住了我的鼻子,我像一阵风似的冲了过去,只见英香花在风中摇曳。她那婆娑的主干撑起了整个巨大的树冠,一丛丛绿而茂盛的叶丛挂在沙沙作响的树丫上,像一个软绵绵的`绿色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在树冠里,像是在和同伴捉迷藏,又像是在叶丛妈妈怀中甜甜地沉睡。花苞的花瓣层层叠叠,好像里面隐藏着不为人知的秘密。花瓣是淡绿的,有种小清新的感觉。花苞不久就会绽放,花儿怒放之后也不及拇指盖大。五片花瓣把中心的花蕊包围着,细心呵护它们!

  英香树有一个邻居——芭蕉树。芭蕉树那火红的花儿像钩子一样牢牢勾住芭蕉树。它的主干非常挺拔,像草原的士兵一样耸立。叶子绿油油的,摸上去像丝绸似的柔软,像牛奶般滑嫩。叶尖儿上有一条金色枯边。

  虽然只是几棵树,但足以叫我流连忘返。

校园一角作文11

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已来到了我们的学校里,在修长的枝干上,在鲜艳的花瓣上,在每个人的心灵中。在校园里,我们找到了春天的踪影。

  走进校园,就可以马上感受到春天的气息、快乐和喜悦。春天就像一个化妆师走进了校园,当您直走到第一空堂的前面,一个带有希望、梦想的“金种子”正摆在眼前。老师都说:“只要在你心中有一颗梦想的金种子,那么长大后一定能将愿望实现。”从这句里,我感悟到“有梦想才能有成就。”春天的“种子”显得格外亮丽,还隐含着春天的雨露……“金种子”旁边有一个五彩缤纷的'花坛,花坛是长方形的,是用灰色的石砖砌成;坛子里面有许多漂亮的花朵:红的、黄的、紫的、粉色的等等,一阵春风吹来,所有的花朵都聚在一起,跳起了欢快的舞蹈。把我吸引住的是美丽的杜鹃花和蝴蝶花,因为我每次经过都能闻到淡淡的花香,让人感到格外神清气爽,就连蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都会来这里凑热闹。

  哇,真是美不胜收啊!每个角落都蕴藏着春天的快乐!

校园一角作文12

  我们的校园充满快乐,到处一派生机蓬勃的景象,而我最喜欢的就是校园里的花坛。

  花坛里的花婀娜多姿,形态万千,有白的、粉的、黄的'、红的,红的似火,白的如雪,黄的似金,粉的像霞。花的样子也让人眼花缭乱、各种各样,有的像一个金针菇,有的像一把撑起来的伞,还有的像一只翩翩起舞的蝴蝶。这时一只只小蜜蜂了过来,像一个勤劳的农民。这是一只身披黑色、黄色、红色、绿色、蓝色的五彩蝴蝶飞了过来凑热闹呢!我估计这蝴蝶的身上的颜色是5种颜色的精灵合在一起的,最后变成了一只蝴蝶。突然一阵风吹过,花撒满了一地,还飘来了一股沁人心脾的香味……看着这地上的花瓣,令人情不自禁的想捡起全部来做成标本,当书签。没当下课同学分第一件事情就是要去看看花,闻闻花香。我想摘一朵花,可是花儿似乎说:“小朋友,我是一个小生命,请不要乱摘我哦!”左边的梧桐树也似乎在望着我,好像告诉我,不要随便乱摘花哦!这梧桐树像花坛的士兵一样,守卫花坛里的这些小生命。

  这就是我们学校的花坛,你们喜欢吗?我爱花坛,更爱我们的校园。

校园一角作文13

  我们的学校总是那么生机勃勃,充满欢声笑语。在这美如仙境的校园里,我们每天快乐地学习,健康地成长。

  走进书声琅琅的校园,进入小操场,首先看到的是一排排挺拔的士兵——玉兰树和银杏树。春夏之际,玉兰树开花了,浓郁的花香弥漫在校园的每一个角落。那一朵朵、一簇簇玉兰花洁白无瑕,像玉,像白云,像棉花糖。捡起落在地上的玉兰花瓣,我看了又看,闻了又闻,爱不释手。这些玉兰的叶子又大又密,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的.日影。下课了,同学们有的坐在树下的长椅上看书、谈心,有的在树下嬉戏玩耍,自在极了!秋天到了,银杏树上那一把把原本翠绿的小扇子也变得金黄,微风一吹,它飘呀飘呀,为我们带走了炎热,送来了清凉。

  转身往前走,是小操场上更加亮丽的风景线——文化墙。文化墙是我们学校不可缺少的一部分,这里是我们的“精神天地”,墙上那几个苍劲有力的大字——“少年智则国智,少年强则国强”已深深地印在了我们的心里。这句话告诉我们,要让自己变得更加有智慧,变得更强大,只有这样,才能让我们的国家更加强大。

  这就是我们校园的一角,我爱我的学校!

校园一角作文14

  早晨,同学们早早地来到学校,准备观看花朵。但那里不仅有花朵,还有别的惊喜,是什么呢?是露珠和小动物们,露珠圆圆的,亮亮的,好似珍珠。这时候,一些花朵好像是被露珠唤醒了一般,慢慢地展开了那动人而又娇羞的花瓣。同学们趁着这个时机,轻轻地闻了闻花香,又小心地触摸着浸满阳光的花瓣。有的同学的眼睛稍闭,好像还在细细地回味着美妙的.花香吧。

  这时,似乎是花的香气吸引了小动物们,蜜蜂在勤劳地给花传粉,蝴蝶轻轻地落在柔柔的花瓣上,用它那长长的嘴吮吸着甘甜的花蜜。蝴蝶也想在花坛中大显身手,只见它们醉汉一般飞来飞去,但很快就像芭蕾舞者一样翩翩起舞,有的消失在花丛中,有的停落在花瓣上,像精美的艺术品。

  一些同学看见了其他人没有发现的小惊喜:小草。小草在阳光和雨露的滋养下,变得和花朵一样娇嫩。并且,小草还起到了一个重要的角色:衬托。没有绿色陪伴的花儿是寂寞和单调的,是小草完美地把小花变得更加楚楚动人!

  这就是校园的一角,带给我们舒适的的地方。

校园一角作文15

  东实验小学是一个美丽的地方,值得骄傲的是,那是我的校园。一进大门,美丽的藤萝架就会引入眼帘。

  春季,它不先长叶,而是绽放美丽淡紫色的.小花。那小花发出淡淡的清香,使人神清气爽、心旷神怡。时而有几只蜜蜂,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,就像一个小毛球,停在上面一动不动了,时而刮过一阵风,一串串花像风铃一般荡起来。

  夏天,树叶形成了一片浓密的绿荫。一下课,同学们都脚板下生风,生怕抢不到乘凉的位置,我喜欢坐在一个角落里,看着他们嬉戏玩耍,而这时,校长总是温柔地劝慰:“去别处玩,去别处玩儿!”我们做个鬼脸,吐吐舌头,逃得无影无踪。没过一会儿,我们又回来了,校长无可奈何地说:“唉!这群淘气包。”

  秋天,它的嫩叶逐渐枯萎,但仍是我们欢乐的地方。我们在那里跳皮筋,做游戏。不时还有几只小鸟飞来觅食,它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在演唱一首秋天的赞歌。

  冬季,藤萝架上的树叶都随着秋风飞走了,但在白雪皑皑的校园里显得更加有风韵。虽然它不像春天那么有活力,不像夏天那么热闹,不像秋天那么凉爽,但我仍然喜欢它,因为在白雪的下面种子在悄悄地发芽,树枝在悄悄地抽绿,生机勃勃的春天也在悄悄地到来!

  我爱这美丽的藤萝架,我爱我的校园!

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