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掌声响起来作文

时间:2023-10-28 16:58:23 推荐作文 我要投稿

掌声响起来作文(合集)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的掌声响起来作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

掌声响起来作文(合集)

掌声响起来作文1

  “掌声响起来,我心最明白……”每当这熟悉的旋律响起,我就情不自禁地沉思起来。如果你要问我,世界上什么声音最动听?那么我会毫不犹豫地告诉你,世界上最动听的声音就是热烈的掌声。

  考试失败了,掌声送给自己,让自己不要气馁,重新振作起来。一次,我考试只考了85分,羞愧得无地自容,恨不得找一条地缝钻进去。我不禁想想:难道我的努力就值这85分吗?我越想越激动。为什么我才考这么一点分,我已经很努力了呀!不可能啊!每天晚上我都在刻苦学习,一直到深夜才入睡。而且我都有复习,从来没有半点偷懒呀!不过我转念一想:马有失蹄,人肯定也有失足的时候呀!给自己一点掌声吧!

  我好不容易争取到一个难得的机会,让钢琴老师给我一个机会,让我单独在台上弹奏。“这是一个展示自己才能的机会,你可一定要为自己,为大家,为老师争一口气。”我轻声地对自己说。我款款走上台,轻快地弹着钢琴,由于紧张,一些音阶没有把握好。台下的人听了,都开始窃窃私语,赞不绝口,有的竟然情不自禁地说:“这丫头弹得真不错呀!”一曲过后,台下响起了一阵热烈的掌声。我知道,这掌声里更多的鼓励。

  运动场上,3000米的长跑正如火如荼地进行着。我们班的选手早已经吃不小消了,双腿像灌了铅似的,提都提不起来。瞧,他早已大汗淋漓,快虚脱了。他似乎没有多少力气了,双腿像踩在棉花上一样,轻飘飘的,随时都有可能倒下。眼看着这样的情景,我们大声地为他呐喊助威,激动地为他送上掌声。奇迹发生了,他振作起来了,他像一支利箭一般冲了过去。后来,广播宣布,四(1)班第四。顿时,教室里的掌声经久不息。

  讲台上,我正热情洋溢地朗读着徐志摩的'诗,“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来。”顿时,教室里掌声雷动。连老师也为我鼓掌,称赞我朗读方面有大大的进步。一下子,我的脸红得像一朵盛开的娇艳的花朵。

  掌声,给我们带来了无穷的乐趣。我喜欢掌声。

掌声响起来作文2

  今天下午,老师给我们带来了一个别开生面、生动有趣的活动——掌声的魔力。老师告诉了我们之后,许许多多的同学都举起了小手,问:“掌声怎么会有魔力呢?”“掌声的魔力是从哪儿来的?”“……

  ”老师说:“其实掌声的魔力就是由一个同学出去,老师把两朵小花藏到某一个地方,再请那一个同学找出小花,还有别的.同学不能说出正确答案,如果鼓掌鼓得响就远,鼓掌鼓得轻就近,我说完了规则,请问谁先来?”每个同学都迫不及待了,争先恐后的举起了手,叫出了“我”,“我”,“我”……

  马承前胸有成竹,所以老师选了他,马承前马上走出了门,大家关好了门之后都坐了下来,陈老师把花放到了包里,后来,大家叫马承前进来,马承前走着走着走到了讲台旁,大家的掌声变轻了起来,马承前见此状况往前走,把书柜的第一层都翻了遍,没找到。

  反而书柜的第一层被他找得乱七八糟的,同学们见此症状把掌声拍得响了起来,他马上把投影仪给抬了起来,没有发现,却发现了一角钱,弄得全班人哈哈大笑,拍桌子的拍桌子,蹬脚的蹬脚,他誓不罢休,又把我们的作文本都抬了起来看,有没有发现,后来,徐昶心急了马上看出:“在包里!”这才是他找到了这两朵花!

  这一次老师选了胡梦娜,老师把花放进了黄家恺的帽子里,大家看了捧腹大笑,她进来时,到粉笔盒里找了一下,大家的掌声鼓得很响,她又来到了自己的座位上找了同桌的铅笔盒,自己的铅笔盒书包都找不到,他来到黄家恺的身边时掌声变轻了,胡梦娜马上搜了黄家恺的书包与衣服上的袋子,还是找不到,大家就反复的提醒她,她终于找到了小花。

  啊!这一次游戏让我认识到了掌声能增加自信心,掌声是指引你学习中前进的指南针,我希望下一次能多开开展这样的活动!

掌声响起来作文3

  上个学期,同学们为了我在演讲中得奖,为班级争得了荣誉而鼓掌,那一幕我永远也忘不了。

  那是早在我意想当中的事,为了这次的演讲比赛,我们班主任汪老师并没有让我参加比赛,她选择了我的同学王梦函,本来我正高兴呢!不用我去背整整两页的演讲稿。可是,好景不长。一天下午午谈课,汪老师突然叫王梦函来演讲稿子的内容,可她只背了开头,后面却记不起来了。顿时,汪老师大发雷霆,把我们吓得连大气都不敢出。汪老师突然说了声:“算了,你不会背给人家背。”听完这句话,我的心跳厉害了,只要王梦函一落选,那我绝对是最佳人选。于是,我慢慢把头低下来,希望汪老师不要让我去演讲……“徐晶来背。”看来命中注定没有办法啊!我只好慢吞吞地走向讲台,很不甘愿。汪老师正拿着笔划掉稿中的一部分内容,要背的内容一下子少了许多。回家也只好背,也算是为班级争光,我想。

  回到家做完作业,我马上拿出演讲稿背,在学校,我只要一有空我就背,满脑子都是演讲稿的内容,只用一天工夫就能把演讲稿可以基本背下来了,后面几天,我就更加加油了,终于,几天功夫,我就可以把演讲稿倒背如流了。午谈课,汪老师让我背,见我背的这么顺利,非常高兴。

  终于到比赛了,我的心都快跳到嗓子眼儿了,可我一紧张就忘词,结果还真落了一句话。可后来还是得了第二名,真是苦心,没白费。

  周一的广播里宣布了我得二等奖的'消息。广播结束后,汪老师鼓掌了,同学们也跟着鼓起掌来。汪老师一边鼓掌一边说:“徐晶终于不辜负我们的期望,要鼓励鼓励。”掌声又一次响起了,42双眼睛都齐刷刷地看着我,我非常感动。看来真应了那句古语:只要有付出就有回报。

  这个学期结束了,老师在成绩单上还表扬了我在比赛上的表现。这个掌声给了我很大的鼓舞。

掌声响起来作文4

  如雷鼓动的声响在台下噪动着,肯定了我这一段时间所做的努力,所下的功夫,以及我所投入的一切——包括我的心。

  “今年冬天有一场钢琴比赛,有没有兴趣参加呢?”老师突如其来的一问,使我整个瞬间僵住,我支支吾吾的回了句:“我……我再考虑看看。”换了老师之后,这是我的第一个比赛机会,会如此不确切的回应,都是因为从前的屡战屡败,打击了我的信心,但这次纠结的心不再迷惘,我决定参加这次的比赛。

  一连串的训练和学校功课包夹着我,曾多次差点压得我喘不过气,但每每这样,我就会停下来调整自己的心态,然后继续用平心和静气赶路。这段时间,家里只要有琴声,一定就是女作曲家夏米娜德的《秋天》,这首曲子有着一股和缓的力量,随着旋律的带动,仿佛能看见:在乡间小屋旁的摇椅上,坐着年迈的老太太,旁边坐着一位梳着辫子的小女孩。祖孙二人看着秋天的景色,老太太诉说着自己在年轻时期的恋爱情节,小女孩托着下巴聆听得出神。

  反复的练习和想象,使我在台上的表现更加出色,当掌声贯入耳中,以往的一切挫败全被抛诸脑后。上台时的紧张,和下台时的从容形成了强烈的对比,脑海浮现的`是:老太太和蔼的对我笑,小女孩满足的对我笑,如同是谢谢我用音乐将故事说得如此淋漓尽致,多么的令人满意。鼓掌声渐小,我眼眶中的泪水不停的打转,模糊了我的视线,是感动、雀跃、兴奋……,交织在我的心中。当最终成绩出炉,第一名的头衔挂在身上时更是百感交集,以前的屡战屡败如今成了不管结果如何,都要坚持战斗下去。

  如雷颤动的声响在台下闹动着,认同了我这一段时光所有用心完成的每一件事——包括那眼泪。

掌声响起来作文5

  掌声,会激励人成长,也有掌声会嘲讽。不管你经历过什么掌声,总要以一个平和的心态去面对,去看待它。

  有一次,学校举行了一次演讲比赛,老师问谁参加,我就跃跃欲试报了名。

  过了几天,大赛隆重开始了。前面几位都演讲得不错,坐在一旁敌我倍感压力。随着主持人的声音:“下面有请小明选手上台演讲!”我的心跳顿时加快了,紧张的上了台。

  前面演讲的也是“一帆风顺”,但不知是什么原因,突然我卡住了,下面竟然忘了,我急得像热锅上的蚂蚁,脸通红。下面响起了一阵掌声,我以为他们在鼓励我,可结果使我大失所望,原来台底下的同学在肆无忌惮的嘲笑我。我一边在责备台下的同学为什么嘲笑我,一边问自己当初为什么逞这个能上台演讲,最后,我下了台,我那时不敢抬头看任何人

  自从那以后,我整个人灰溜溜的,老师说又有一次演讲比赛,我心想:别去了,还要丢人。但是心中的信念还是撑起了我演讲的欲望,我又再次报了名,下决心道:“我要逆袭!!”

  到了补赛的时候,我不再像以前一样紧张不安,反而多了几分淡定与沉稳。面对着众人的不屑,我上了台。在我的意料之中,我演讲的绘声绘色,夺得了大家的掌声,这一次掌声与以前截然不同。那一刻,我闭上眼,享受着掌声带给我的`喜悦!我仿佛认为自己一下子成为世界上“最高大的人”。

  一个人心里始终要有一种信念,面对所有的冷眼与嘲笑时并不可怕,可怕的是不敢去面对!当遇到挫折你敢于面对,会有不断的掌声为你想起…….

掌声响起来作文6

  记得那是小学毕业的一件事,当时班里有个叫小英的女孩,可能是小时候摔断了腿,因此落下了残疾。

  当时我们班主任让我们每个人上讲台做一次演讲,就当是彼此即将分离的礼物,我们陆陆续续做完了演讲,彼此都拿出了从不曾有的神态,只希望让分离变得不再悲伤。哗哗哗掌声如雷鸣般响起,可就是这样捅破天震裂地的掌声也不能让小英走向那离她仅有几步的讲台。

  这一刻,那近乎于咫尺的讲台离她似乎有十万八千里那么远。我们没有勉强,只是对她的方向投去了目光,没有任何意思的目光。因为我们知道,她是个腼腆的女孩,再加上她那有着轻微残疾的腿与单亲家庭。平日里,她总喜欢低着头,在自己的课桌前一语不发,似乎总有诉不完的忧郁,她总感觉自己低人一等。可是没有办法,演讲依旧要继续,因为这是我们给对方的礼物。就在演讲即将结束时,一个瘦弱的身影出现在大家的.视线里。对!就是小英,她缓缓站起来,走向她的讲台,那个只属于她的讲台。站在讲台上,首先她为我们深鞠了一躬,但身后的影子被拉的是那样长。我们知道,小英的内心在这时是澎湃与纠结的。

  哗哗哗又是一阵掌声,沐浴在掌声中的她似乎在此刻又忘却了自我,只是投入在属于她的讲台,她的演讲中。此时,她忽略了她那只有这残疾的腿,不再躲避大家,脸上的表情不再向往前那样冰冷。现在的她就像是雪中融了的雪莲花那样优雅,动人。因为她笑了。哗哗哗掌声再一次响起,这次空前的激烈,因为此时的她折服了所有人。

  时光似箭,三年流逝了,或许现在的她正笑对明天,笑对自己。自那以后,我也不曾见过她,留给我的只是她那女神般的微笑。

掌声响起来作文7

  我们的小记者班又开学了,在今天上午的第三节课上,我们鼓起了热烈的掌声,这个掌声是为谁呢?为的是一个一心只为他人着想并且有爱心的人。

  在第三节课,我们的老师说需要调换座位了,就让我们按高低个站到了中间的小路上。我被排到了第二排中间的.位置,其他人也按顺序被老师排到了适当的位子。

  就在刚刚调完的时候,有一个名叫杨小曼的女生说自己眼睛近视,在最后一排看不清。这时,老师说:“谁的个子高,来给她换一下吧!”这时,我想:我可不想坐到最后一排去,恐怕我也看不清。但是,我的眼睛还算可以吧,在小学里我坐在第9排,也看的清清楚楚,难道我在这里坐在第六排也会担心看不清吗?激烈的思想斗争在我的脑子里进行……

  正当我决定调换座位,准备举手时,突然,一只手已经先我而高高的举了起来,我愣了一下,这位是坐在第一排的杨果燊同学。我仔细打量了一下他,他的个子也很低,但是,他用了0。1秒的时间做出了判断:同学有困难,我必须要帮助她!于是,他便迅速的高高举起了手,他甚至没想到要是我再高一点就好了,甚至没想到我是坐在第一排的非常低的一位……他心中想的只有一个,助人为乐!

  我也想到了这一点,我也高高的举起了我的手!只是我慢了,稍稍慢了0。1秒。老师很惊讶,为他竖起了大拇指。就这0。1秒的时间差,老师就让杨果燊同学来换了。我们也热烈的鼓起掌来。老师说:“这位同学是我们的榜样,他助人为乐的精神,值得我们大家学习。”

  这就是一个有爱心的同学:杨果燊。这个掌声就是送给他的。我也要向他学习,做一个助人为乐的好少年,同时我也希望经常听到这样的掌声。

掌声响起来作文8

  掌声是一道彩虹,绚烂的色彩是赞许;掌声是一颗珍珠,晶莹的光芒是欣赏;掌声是一朵鲜花,美丽的纹面是肯定。当彩虹升起,当珍珠闪光,当鲜花绽放,在响亮的掌声中我心海激荡。

  在人生的道路上,总会遇到波澜起伏的事情。关键是你心中的信心是否残存,而掌声正是信心的来源之一。

  还记得那次学生会干部竞选,作为候选人的我,早早的就在电教室里等待着会议的开始。我的心紧揪着,一直默念着,祈祷着。但是脑海中恍然闪出父亲那语重心长的话“不要怕,如果怕就证明你准备得不充分。要么就不做,要做就做到最好。”

  我深呼吸,想“对,我不怕,加油!”回过神来,已错过了其他候选人的精彩演讲,我的名字在室内回荡。

  我带着满满的自信走上台去,心跳声仍然那么快那么响。场下停止了骚动。

  我抬头看了看会场,华丽的灯饰,观众区座无虚席,各色的闪光灯一齐聚集在我身上,渐渐地,我的心平缓下来,这是属于我的时刻。我清清嗓,开始了演讲振奋激昂的开始,日夜奋战的艰辛,反复修改的坚持。如今,我梦将圆!我的语调愈发激昂,愈发铿锵。

  “谢谢——”,我向观众深鞠一躬,为竞选划上圆满的'句号。

  我站定,而就在此时——静寂的会场爆发出热烈的掌声,如同一阵突然的雷鸣,震耳欲聋地响彻。又像是礼花升空,在宁静的夜空中绽出了清脆的声音。人们有的一脸真挚,点头默许,有的面色平静,却又把巴掌拍得响亮,还有的互相谈论,发表着自己的见解。我突然感觉到灯光灿烂极了,又有些模糊……

  掌声是一盏灯,照亮了泥泞的路;掌声是一滴水,映出太阳的光芒。掌声中我心飞翔,梦飞翔……

掌声响起来作文9

  掌声是一种对别人赞赏、肯定的最好方式。在生活中,我们观看了一场美妙的演出,当谢幕时,我们由衷发出的掌声是对演员最好的鼓励,当我们听了一次激昂的演讲,我们也会不由自主的举起手噼里啪啦的送上最真挚的.肯定。

  记得一年级我第一次参加朗诵比赛,我和周佳怡同学一起演讲,我们讲的是《大灰狼穿裤子》,我扮演大灰狼,她读故事旁白,尽管我们已做好了充分的准备,在台下已经演练了无数次,但在我充满信心跨在台上的时候,忽然间望着台下那一张张陌生的面孔,我反而变得更加紧张了,心里像惴着一只小兔子怦怦直跳,只觉得两腿都在微微地颤抖。

  看着众多老师期待的目光,演练了无数次的动作怎么想不起来了。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定,仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我,赛场里静得出奇,似乎连呼吸声都能听得清楚。

  忽然,“哗”一声声清脆而有力的掌声响起,催醒了我,我不由自主地抬了抬头,望见的却是顾老师那信任的、鼓励的目光,此时此刻,一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田,我的心中升起了一股勇气。我的同学用清脆有力的语调朗读着故事,那如潺潺流水般的优美的语句从她的口中流出,我自己也陶醉于文章的意境之中,动作随之既出。

  不知不觉中,故事已经讲完了,我的表演也结束了,“哗”再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声,我在掌声中走下了讲台。

  生活中,人人都需要掌声。有鼓励的掌声;赞扬的掌声;加油的掌声……或许你认为给他人掌声微不足道,但你给予他人掌声的同时,也许你自己会得到更多东西。从现在开始,为他人鼓掌吧!

掌声响起来作文10

  掌声是什么?两个巴掌相互拍击而发出的声音。

  掌声的含义是什么?当你带着某种赞许、鼓励的心情而发出的这种“音乐”带给别人以能量,就不枉费这次鼓掌了。

  掌声来源于哪里?肯定是人嘛,不过如果你没带你的感情进去,那这样的掌声也是无意义的。更何况如果你还带着些敷衍,不耐烦甚至反讽的情绪,那不仅是无意义,更是有了负面影响。一次没带任何感情的'掌声,绝对只是两个巴掌拍击而发出的声音;带着反感情绪的呢,就像是嗓音;真正带着赞许、鼓励的掌声就像世上最美妙的音乐,流进人们的心田,带给他们力量。给予掌声,要学会尊重。要不不要鼓掌,要鼓掌就要发自内心地鼓掌,不要玷污了“掌声”这美妙的音乐。

  掌声又流向了何处?这个可就有点范围大了的感觉。有被鼓掌过的人形形色色,听到掌声后的感觉也不同。例如缺乏自信的人听到了过后突然有了勇敢、信心大增,也许这次掌声就能改变他的一生;而那些有能力但却很骄傲的人呢,则会在掌声中越来越自负,最终肯定会自食其果。想要好好利用掌声,就要学会谦虚,学会感激。

  这周,我们班一个学生作为代表学生之一到县里参加体育比赛。临走前我们整个班的人都给他热情地鼓了掌。我们这是在给他加油、鼓励。而他什么话都没说,没说他会拿个奖回来给我们看,但他的眼睛里却显示信心,并有些激动地看着我们,像是没有想到我们会送掌声给他一样。这不正是谦虚、感激吗?

  我从一间一年级教室门前走过,听到了一阵震耳欲聋的掌声。回头一看,一个脸色微红的小女孩在讲台上发言,而台下的孩子们则在卖力地鼓着掌。我知道,他们是想着给小女孩鼓励,只是不知道怎样表达,只好将感情都藏着掌声中,这何不是一片天真烂漫呢?而台上羞涩的小女孩何不是一片感激呢?看,他们也学会了。

  我们的掌声不能流俗于迎合比赛的热闹,掌声应该送给成功者坚毅的精神,送给他们曾经为梦想而勇敢付出的魄力,掌声也要同样送给那些对梦想执着的暂时失意者。

掌声响起来作文11

  掌声是春雨,滋润我们的心田;掌声是阳光,温暖我们的世界;掌声是灯塔,指引我们前进的方向;掌声是钥匙,打开我们勇气的大门。掌声让人激动,掌声让人鼓舞,生活中人人都需要掌声。记得有一次,同学们热烈的掌声,让我终于找回了自信,体会到了成功时的喜悦。

  一年一度的校园运动会开始了,同学们像过节一样,有的露出自信的笑容,有的高兴得跳起来,还有的激动得说不出一句话来。运动会的比赛项目丰富多彩,有投铅球、跳远、跳高、跑步、打篮球等,我参加了400米跑步比赛,相当于围着学校操场跑两圈。比赛前,我想:跑步是我的强项,我一定要拿到第一名,为自己和班级争光。

  比赛正式开始了,同学们十分努力,都展现出了各自的`本领。接下来轮到我比赛了,我做好了充分准备,裁判一声令下,我们就开始飞快地跑起来了。

  开始,其他的同学远远超过了我,这是因为我没有使劲跑,我想先保存一些体力,等冲刺时再加速。过了一会,他们都跑累了,步伐开始慢下来,我趁机加快速度,轻而易举地超过了他们。他们发现了想反超我,我不断调整呼吸,一直匀速前进,始终保持领先的局面。可在距终点只有几十米的时候,我突然没有了力气,眼看后面的同学赶上来了。班上的同学见了,一起对我大喊:“加油,加油!”还伴随着阵阵热烈的掌声。我听到同学们的呼喊声和掌声,浑身突然爆发出一股强大的力量,我奋不顾身地开始狂奔,一下子冲到终点,夺得了第一名。这时,同学们情不自禁地向我拥来,不停地给我鼓掌,这是成功的掌声,是鼓励的掌声。

  掌声,让人重获信心,让人变得坚强。掌声响起来,泪水流下来,站在领奖台上,我热泪盈眶,心中生出无限感慨。

掌声响起来作文12

  犹记两年多前的小学毕业典礼,我和最要好的朋友一起在舞台上代表合唱团唱着歌剧魅影中的两首主题曲,那次是个令人无法忘怀的美丽回忆,是我第一次在众多人面前受到肯定,是我第一次在台上接受同学的献花与祝福,亦是我第一次面对台下的每个眼神,以及掌声……。

  那一次的演出给予莫大的鼓励和向上的动力,无论是台下的掌声或者舞台上好友深情的拥抱,这份热铁烙肤般地回忆时常在我最脆弱时如潮水涌入脑海里,在记忆的漩涡及曾有的掌声中寻觅那份自信及勇气,然后,重新为每个明天尝试及努力。

  我是个缺乏自我肯定的人,总在别人的掌声及赞美中找寻信心,随着年龄增长、岁月的洗礼,我逐渐寻回孩提时代那天真的动力及勇气,也发觉一个在人生路途中感到困惑及迷惘的人,多需要身边的人支持及肯定。每个掌声、每句赞美,每个肯定的眼神,都是自信的催化剂。

  随着初中的生活步入轨道,课业压力也袭卷而来,然而,这却是初中三年里最令我感到快乐的一年,因为我学会随时给自己掌声。有时即使认真地付出,仍得不到心中所想的结果,这时常让人倍感灰心及失落,然而我们还是要给自己一个响亮的掌声,至少我们曾为每个当下付出汗水及泪水,也为人生画了美丽的一笔,这不是 很值得肯定吗?

  任何一句鼓励的话,任何一个肯定的眼神,或者一个温暖的拥抱,在他人彷徨无助,或失去自我时,这些都是生命的掌声……或许就是一路走出颠簸与寂寞,才能衬托出每个掌声所带来的`美好,因为掌声而有了动力,重新探索生命的美,也重新认识了自己,对于曾经历低潮的我或是其它人来说,这样的蜕变是最弥足珍贵的吧!

  当你已从迷惘中找回真我,分一点掌声给失落、寂寞、困顿的人吧!这世界乍看之下有点灰,一个人却可能因为你的掌声而发现世界以及他生命中的美,随时给予肯定的微笑及眼神,即使我们都是旅途中的过客,却能因为彼此的掌声及支持而使生命色彩斑斓……。

掌声响起来作文13

  掌声,是我生命中最大的鼓励;为我鼓掌的人,是我生命中的“知音”。人生需要掌声!

  在我六岁那年,我们的幼儿园举行了“六一”表演,我们班排练了一个叫《中国娃娃》的舞蹈,我被光荣的选中了。当我看到别人在舞蹈室里展现着自己那优美的舞姿,我羡慕极了,也想有这样的舞姿。当我准备尝试时,一个坏念头溜了出来:我会出丑的!于是,尝试的念头被打消了,刚刚燃起来的斗志像一个鼓胀的大皮球,被泄透了气。

  有一次排练的时候,老师说主跳的那个同学跳的不好,要换一个人主跳。那时,我多么希望被选中的人是我,心里在默默的念着:希望老师选我!希望老师选我!上帝似乎听到了我的祈祷,老师真的.选了我当新的主跳,我开心到欣喜若狂的地步。

  终于,到了上台的时刻。我的手心冒出了一滴滴调皮的汗珠,双脚也开始抖个不停。我一鼓作气上台一看,台下全是观众,密密麻麻的,数也数不清。我们摆好开始的姿势,准备跳舞了!我非常害怕,但是我看到了老师,她在台前默默的陪伴着我们,我就渐渐地放轻松了。我发挥了我自己真正的舞蹈水平,跳起舞来了。随着音乐高低起伏,我舒展开肢体,每一个动作都是那么的轻盈、优美、灵动无限,好似一只优雅的白天鹅正翩翩起舞。在最后一个动作结束时,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。第一次,这么多人同时给我掌声;第一次,我听到如此热烈的掌声;第一次,我在众目睽睽之下没有一点害羞。掌声,给我最需要的勇气。

  没有掌声的表演是可怕的,表演需要掌声,人生也需要掌声:如果人生是一棵幼苗,掌声就犹如阳光雨露,给它最营养的滋润;如果人生是一条小鱼,掌声就犹如流水潺潺的小溪,给它最舒适的家。掌声能带我们跨过人生道路上的坎坷,为我们清除人生道路上的荆棘,带我们成长。掌声如同雨后彩虹,向我们预示成功!

  让最热烈的掌声响起来,我们的人生需要最热烈、最美、最动听的掌声!

掌声响起来作文14

  掌声,是信心的来源之一,是赞许,是欣赏,是肯定……

  有一次,学校举行“艺术节”,其中一个项目就是书法比赛。老师和同学一致推荐我去参加,老师还对我说:“既然大家一致推荐你去参加比赛,说明我们看好你,你一定要为班级争得荣誉呀!”听了老师的话,我感到一种无形的压力,有点儿想退缩。但是“艺术节”我们班获一等奖的只有丁子越、朱澄烨、项迪凯、李居阳、伍晨辰这几个人,如果我再不为班级争光,那三(5)班难保会落到年级倒数第一。而且,这次比赛机会是同学让给我的,表示他们认可我,觉得我能行。于是,我决定去参加。

  在去比赛之前,同桌“神笔马良”冯亮说了声:“呃,加油吧!”“死李子”李居阳大声吼道:“不得一等奖小心我杀了你……”话还没说完就被“冰雪女王”王冰睿敲了个暴栗。我无语地说:“我尽力。”

  在赛场里,我十分紧张,草稿写了一页又一页,在时间快没了的'时候,我好歹写了一幅作品,但还是有几个字写歪了。我心想:这次肯定不能得奖,老师同学一定要怪我了。

  过了几天,成绩出来了,我得了奖,而且是一等奖!我的名次还在我的特大对手齐铭轩之上呢!我顿时开心起来,心情从多云转为晴天。走进教室,老师对我说:“祝贺你,得了一等奖。”好友朱妤萱对我说:“你真棒!”同学们也说:“你真厉害!”然后,教室里响起了雷鸣般的掌声。我激动极了。

  掌声响起来,我心中暗暗给自己鼓劲:下次有机会,继续为班级争光,不辜负同学和老师的赞许、肯定。

掌声响起来作文15

  掌声代表着欣赏,当你完成一件难能可贵的事情时,它会响起来。

  掌声代表着鼓舞,当你正对一件需要勇气的事情,犹豫不决的时候,它会响起来。

  掌声代表着赞同,当你的作法得到大家的一致认同的时候,它会响起来。

  掌声代表着成功,当你历尽艰辛达到目标的时候,它会响起来。

  掌声同样代表着坚持、向上、祝福、期望……,掌声的含义实在是太多太多了。

  舞台上,一曲终毕,顿时,台下热烈的掌声响起,这是观众对表演者的欣赏,表演者因此而更加努力,向更高的艺术殿堂迈进,向观众展示更出色的表演,这是对掌声的回报。

  掌声可以表达、传递诸多信息,包含诸多含义。我们有理由有必要让掌声响起来。

  纵使掌声是稍纵即逝的,但他表露出来的情感是经久不息的。

  一个善良的母亲,有一个先天性失明的.儿子,儿子对一些细微的事务特别敏感,稍有不顺心的事,就大吼大叫,摔盆子,踢桌子,还几欲自杀,都被母亲拦下来。一天,儿子站在窗台前对着天空唱歌,母亲静静地在他身后,听着,曲子完毕,母亲不禁鼓起掌来,顿时,儿子的眼眶里,涌出热泪,这是他第一次听见掌声。他真地觉得自己的歌声很好,掌声就是证明,母亲的掌声啊。他重新找回了信心,母亲也学会用掌声鼓励儿子了,适时地,准确地,在值得掌声的时候,决不吝惜掌声,没有同情,没有虚假,是真实的掌声。最后,儿子事业有成,别人问他创业的动力,他毫不犹豫地:掌声,母亲的掌声。

  是啊,是掌声给人的动力。

  让掌声响起来,为别人,为自己。

  让掌声响起来,在很多时候,在很多地方。

  掌声响起来,在需要掌声的人心底中响起来。

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