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风筝与线作文

时间:2023-10-03 18:43:48 推荐作文 我要投稿

[荐]风筝与线作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的风筝与线作文,希望能够帮助到大家。

[荐]风筝与线作文15篇

风筝与线作文1

  又是春回大地的时候,大地变了颜色,这春风也变了颜色,变得柔和起来。你看,那于鸟儿同在白云下嬉戏的风筝,他们是多么的自由,多么的美好,不,他们并不自由,无论他们飞多高,多远,总会有那么一根长长的细线牵着他们,正如我们和父母。

  看那边,我们来到一座商场,在这里,除了琳琅满目的商品,还有许多大人孩子,为了防止小朋友走丢,这是,妈妈会握紧孩子的手,一担手松开了,孩子便会走丢,小时候,妈妈的手便像风筝的.线,牵着我们,但当线段了,风筝也就飘走了。

  看这边,当我们正在看电视的时候,妈妈过来了一把关掉电视,接着翻天覆地的一阵数落,当我们打扮的干干净净,漂漂亮亮正要出去和同学一起玩的时候,妈妈过来一把关上门,接着又是一顿数落,有时候,我们真的在想,如果让我们离开父母那该多好,没有父母的拘束该多自由,这时候,妈妈的手便像是风筝的线,牵着我们,管着我们,但当线断了,风筝也就没有家了。

  看远处,你有没有想过,有一天,你会真正的离开父母,去追求自己的理想,但这是,牵着你的那根细线,拉着你的那双粗糙的手并没有离开,而是化作深深的思念就那么舅舅的跟着你。

  风筝与线,看透了其实就是我们和父母,风筝为了挣脱线,总是在挣扎,去更高更远的地方,就像我们憧憬着自由,但当线断了,是,风筝会飘的更远,但终会有一天,它会落下来,挂在哪棵树上,就那么静静的在风中萧索着。

风筝与线作文2

  青翠的草地上 ,一个男孩拿着一直带燕子的风筝,好不高兴!细细的银线及在燕子的尾巴上形成一道亮丽的风景,不只是因为狂风的缘故还是男孩的`手没有抓住。燕子似的风筝带着一撮银线飘向远方。

  在广阔的天空中风筝对线说:“应为我的原因,我带着你飞向天空,让你看到这样美的风景,你该感谢我的对吧!” 线恼羞成怒的回答说::“若不是我,你还在仓库里盖着灰呢,谁会把你带到这个地方来,只有我!”线和风筝一路吵吵嚷嚷。

  到了夜幕降临的时候 ,他们从云雾里的缝隙看到了一个村庄。村庄里人来人往, 络绎不接 。这时候骄傲的风筝对线说:“我们落到那个村子里,看看谁的价值跟大。”话音刚落他们那就落到了一个草堆旁。主人家的小姑娘看到了风筝,高高兴兴的拿走了风筝,而线则被女主人用来缝了衣服。当风筝和线再次碰面的时候,风筝对线说:"看!没有了你我依然可以过得很快乐,而你只能被带在身上,不能像我一样自由自在。”线感到很伤心,他认为自己比不上风筝。

  在这时,男主人用火不小心在风筝身上烫了个洞,小姑娘看到风筝后嚷着不要风筝了,男主人便把风筝放到了火炉旁,风筝别被的张开了嘴。第二天清晨,有一只破了的风筝上面有着一个大大的补丁在天空中飞翔。劫后余生的风筝和线在空中聊起了天。:“谢谢你线,若不是你不我身上的伤口缝住恐怕我要被烧成灰了。”线说:“这有什么我只不过是帮助一下我的对手呀!”天晴了,风筝和线又开始了他们的天空之旅。

风筝与线作文3

  我是风筝,他是线。风筝一直希望挣脱束缚着它的线,可它又怎会知道,当它挣脱一直牵着它的线时,将面对的风风雨雨并不是自己能控制的,那时它才会知道,被束缚着的安全。

  这学期,她请假了,只剩下我和爸爸在学校,我没心没肺的想:少了她的唠叨该有多么清净啊!没有她的管教,我开始马虎起来,至于她给我布置的课外作业,我将它丢弃在一旁,完全不理会。就这样“潇洒”的度过了几天,我忽然有些想她,而且越来越强烈,甚至想哭,想叫,只为见她一面。没有她的日子竟是如此空虚,没有她的唠叨,不但不会让我高兴,反而会增添我对她的思念。我怀念她对我说多吃点,怀念她对我说多穿点,怀念她细心为我缝补衣服,怀念她为我所做的一切……放假了,终于可以见到她了。我感觉她是那么的亲切、和蔼、那么的贴心……我猛地冲上去,抱着她,感觉是那么温暖。

  她就是我的妈妈,她26岁有了我,而如今我已11岁了。她的`双鬓出现了一根银丝,不,是两根、三根……

  天底下所有的母亲不都和她一样吗?不论你飞得多高,她会一直提醒你,不要骄傲;当你遭遇失败,跌入深谷时,是她给你安慰,想让你重新振作,展翅高飞,飞得比以前更高、更远。而你身后的那根长长的,充满爱意的线,会一直牵绊着你,直到永远,永远……

风筝与线作文4

  风筝和线是无法分开的,就像父母和孩子一样。

  在去年,爸爸和妈妈打算回奶奶家,可我还没放假,爸爸就把我交给姥姥,让姥姥照顾我。带着妈妈回奶奶家了。这是我第一次离开爸妈,可是我一点儿不担忧,反而有点兴奋,过惯了父母管教的日子,还真想体验一次没有父母管教的日子。

  虽然爸爸妈妈走了,但是“检查”还是少不了的,爸爸妈妈隔三差五就来一个电话,向姥姥问我的表现,而且还会督促我学习,每当这个时候,我就感觉好像在听唐僧“念经”一样。快要烦死了。

  后来,不知为什么,爸爸妈妈有好长一段时间没有给我打电话,我只是才发现我是多么需要父母来管教我,没有父母管教的我,就像天空中断了线的风筝,在偌大的天空中华漂泊,不知方向。

  一个月后,我日日夜夜盼望的父母终于回来了。我又再一次体验到了父母管教我的滋味,但是这次和以前不一样,我感到了满满的幸福。

  有一天,爸爸妈妈带我外出野餐,我带了风筝,爸爸把风筝放得高高的,然后交到我的'手中,我看着看着风筝入迷了,我忽然反应过来,看着在天空中翱翔的风筝,发现那风筝原来就是我,把风筝带入天空的线是父母。先把风筝带到了天空中,让它在天空中自由的飞翔,就好像父母抚育我长大一样,线无时无刻都在紧拉着风筝,生怕它在这偌大的天空中迷失方向,父母也在紧拉着我们的手,怕我们误入歧途。

  我爱“风筝线。”

风筝与线作文5

  儿时的我太过倔强,总让父母操碎了心。我渴望自由,厌倦了那千万遍的唠叨。

  那天,我无奈的趴在桌上写作业,妈妈在旁边傻傻的看着我,我皱起眉头一脸不屑,心想:“烦不烦,就不能让我单独呆一会啊!”

  写完,把笔一扔,手插口袋。刚站起,妈妈就一把把我拽下,说:“就这么个态度,清好书包再走。”我被迫无奈,把书随便一塞,书包往椅子上一扔,冲进房间,“砰”地关上门。“你怎么变了,脾气、态度都不行了……”门外传来喋喋不休的责怪。

  倚窗而望,户外轻盈的'风,温和的阳光,舒坦的大地……更加激发我对外面世界的渴望。

  我幻想自己远离父母,远离那些永无止境的唠叨,远离那堆积成山的作业,我渴望像雄鹰一般选择我的自由,去追逐属于我的蓝天。

  我的目光被摇晃的风筝吸引,它在我眼前翻转、扫荡、高飞……强劲的风使它忽地挣脱了线的束缚,直冲云霄!

  “嘣”!线断了,天空中的小不点好似无头苍蝇,摇摆、坠落,最后飘向远方,无处可寻……

  秋意渐浓,风有丝寒,关上窗。

  冥冥之中,我似乎明白了,父母就是那根长长的线,而我则是空中高飞的风筝。离不开父母的教导和指引,离开他们我只会迷茫,失去人生的方向。

  青春叛逆的我,突然懂得了父母那唠叨背后深沉的爱。我收拾好心情,打开了房门……

风筝与线作文6

  同学们都喜欢风筝吗?那你知道风筝与线的意义吗?

  风筝与线就像水与鱼儿的关系,鱼脱离了水就会死亡,而水没有了鱼,将会变得没有了生机,所以说鱼与水就是相互依赖的关系,正好也说明了风筝与线同鱼与水一样,相互依赖,相互扶持,谁也离不开谁。

  风筝与线就像刚出生的婴儿与母亲的关系。婴儿是母亲精神支柱的依赖,而婴儿没有了母亲的哺育就会死亡,婴儿和母亲是任何东西都拆散不了的,正与风筝与线的关系一样。

  风筝与线就如同老师与学生的关系,学生通过老师学到了知识。如果世界上没有了老师,也就没有人传授知识,世界、生活、社会将会变得缺乏生机,缺乏灵性,将会变得枯燥,乏味,是向世界没有老师将会变成什么样。相反,如果世界上没有学生,老师这个名字将会变得没有意义,所以说老师与学生是不可分开的,风筝与线就是这样的。

  风筝与线是相互结合,是相互依赖的,是相互促进的。

  风筝与线是相互结合的,就如同水与鱼儿。

  风筝与线是相互促进的,就如同老师与学生。

  风筝就如同人,现就如同路,风筝遇到硬|质量好的'线就会飞得很高,当遇到软质量不好的线的时候,就会飞得很低。正给了人启示,选择了不同的路,将会对未来起到决定性的作用。想要飞得远,还是原地踏步,就看你选择的是什么样的路。你说呢?

风筝与线作文7

  有一只风筝,她非常漂亮,放飞到天上,总是带来赞美和注意,很讨主人的喜欢。大家都喜欢它那绚丽的花纹,却不注意那一团粘尘的线。

  风筝越来越神气,它越来越瞧不起线,有一天,她对线产生角逐:“又脏又乱的线,你最好离我远一些,凭什么和我在一起,玷污我美丽的形象,你给我滚开。”

  面对蛮横无比的风筝,她伤心极了,把心里的`不满爆发出来,说:“你算什么,嫌弃我,好,我走,看你能怎样!”

  风筝脱线了,变得孤独,整天处于惊慌之中,天气万变,承受着风吹雨打的痛苦,她明白了自己能够在空中自由的飞舞受人们的夸奖,是因为背后有为她默默付出的线。

  她开始疯狂地寻找线,向线低下了高傲的头,线看到风筝涨红了脸热泪盈眶,可怜的模样,心软了下来,亲切的说:“风筝,你要知道,谦虚才是最美的,若是因为自己美丽的外貌就目空一切,最后定会吃苦头,这样你尝到了苦头,相信也不会再犯错,好了,你知道错就好了,我们要相互扶持,和平相处才对,才能得到更多人的赞美。”

  风筝感恩牵引她的线,在她升高的时候,拉她一下,在她退缩的时候,扶她一把。生活中肯定也有很多像线一样的人,默默的为自己付出,像线一样牵引自己,为自己创造美好的生活,带来美好蓝天。

风筝与线作文8

  在生活中,几乎每个小孩子自己都有一架自己的风筝,可你们有没有想过,风筝为什么会飞起来呢?因为有风?那并不是主要原因,主要原因是风筝有“线”!它有线带引着才会飞的那么高,如果没有线,风筝就会飞到树杈上,如果没有线风就会把风筝吹得无影无踪,如果没有线风筝就会被吹到那些被人遗忘的地方。

  其实,风筝就像生活中的我们,如果没有线指引着我们,我们又怎么会懂得那些人世间的欢乐与险恶呢!而线就如我们的老师,如果没有她,我们又怎么会选择正确的方向?走正确的路呢?

  如果我们没有了线的指引,就会到处乱飞,找不到正确的方向,就像生活中的有些人,觉得自己很厉害,已经不用导师牵引了,可以在蓝天中自由的飞翔,于是断开了那从小就指引自己的“线”,却得到了飞了一段时间后,便落到了地上,淹没在了人群中的后果。

  如果我们没有了老师的'指引,不仅现在在班级中不出众,将来到了社会上,也不会露出尖锐的“角”来。

  我记得,有一次我因为考试考得非常糟,非常伤心,开始有些自暴自弃。几天后老师发现我的心事,就安慰我:没事下次还有机会,不要因为这一次而放弃。于是我有了信心,就是因为老师的“线”,才把迷失了方向的我“捉”了回来。

  所以我们这些小小的风筝们,只有在“线”牵引下,才会飞向蓝天,飞向世界。

风筝与线作文9

  风筝与线似乎注定了就该在一起,离开了线的风筝是自由的,可却无法把握自己的方向,离开了风筝的线是轻松的,但它却无法找到自己的位置。风筝与线在一起的时候是幸福的.,线牵着风筝,风筝依恋着线,线有多高风筝就飞多远,线知道风筝在想什么,风筝知道线喜欢什么,他们在一起总是那么的快乐!

  有一天,风筝遇到了风,在风的带领下风筝越飞越高,线也越来越长,线与风筝的距离越来越远。线越来越紧,看着风筝越飞越高,线很紧张,努力的让自己能追上风筝离去的脚步,生怕风筝飞走了。因此,线越拉越紧,风筝终于挣脱了线的牵绊自由自在的在天空中飞翔。线呆呆的看着心爱的风筝远去,不顾拉紧线的手在流着血。

  风筝飞走了,离开了线,在风的带领下自快乐的飞着,虽然他知道线在牵挂着,可是外面的世界却是他向往的,这时候他还顾不了线的感受!可是线呢?线却一样的惦记着风筝,等待着风筝

  风筝和线本来就不是同一个世界的,线恋上风筝,风筝爱上线本来就是一个错误。该结束的时候就结束,该忘记的就应该忘记。

风筝与线作文10

  风筝生来离不开那条线,没有了线,就只能在天上漫无目的地飘荡或是在桌子上做一辈子的艺术品。

  ——题记

  如果说我是那个风筝,那么我的妈妈就是那条线。

  指针“滴答——滴答”响个不停,不知不觉已经接近11点了,而我还在与我的作业做着奋斗。“今天作业怎么这么多啊!”我的心里发着牢骚,笔尖在纸上“哗——哗”作响。随着“吱啦”一声响妈妈出现在了我的身后,端了杯热牛奶放在了我的面前,“宝贝,有不会的题吗?妈妈给你讲。”我妈妈低头满眼笑意的看着我。我抬头看看妈妈,然后飞速地从一摞书里抽出了一张卷子。

  妈妈拿起看了看我的空题,弯下腰跟我说:“这些你都应该会呀,你看这道题,多好做,从这里来看……”妈妈开始很细心的给我讲。妈妈还很年轻,可不觉间却发现她眼角的鱼尾纹清晰可见。妈妈为我操劳了不知多少的春夏秋冬,有时候我不睡她就不眠,一直陪着我直到深夜。

  有时候,我会觉得:没有了妈妈我会活不下去吧。其实就是这样。

  妈妈给我的'爱就像无穷的养料,让我成长;就像雨露,使我滋润;就像风筝线,一直牵着我,使我不脱离轨道,让我可以像风筝一样在天空翱翔。

  我是一个自由又贪玩的风筝,

  每天都会让你担忧,

  如果有一天迷失风雨中,

  要如何回到你身边。

  也许我可以做一辈子的风筝,妈妈就是我一辈子的线。我是风筝,妈妈是线。

风筝与线作文11

  风筝,虽然能飞上蓝天,但这需要线的接连和控制。我们不也是一样吗?我们虽然能到外面来闯荡世界,但这不也需要父母的关怀和牵挂吗?这头是我们,那头便是父母……

  风筝高飞后,虽然能俯瞰大地,但若不是这根线,甚至连飞起来的机会也没有。我们的父母,在那头紧紧地握着这根线,时时刻刻关注着我们,生怕我们一不留神,出差错。

  有些人内心成熟,认为自己能独立翱翔了,随心所欲,不再受父母的控制,结果是什么?一头栽在地上,再也飞不起来!

  父母小心翼翼的把我们放出来,让我们学会自力更生,但实际上仍然在保护我们。我们呢?则是感到新奇,酿下错误便是由父母来收摊。如果你出了事,父母便会悲痛欲死。

  风筝累了,线也会把风筝收回来休息,我们倦了,父母何偿不是一样?有些人还不满,我看到过这样一则新闻:

  某地有一个男生,父母常年不在家,与爷爷奶奶住在一起,爷爷奶奶去世后,父母回来了。但他常与父母顶嘴,和不良少年混在一起,后来因吸毒被关进了看守所……

  你可能会认为这是父母的错,但我与之相反,父母已经想方设法弥补了,换来的却是儿子那张无情的面孔和后来的噩耗。他们这是为什么?为的.不就是一家三口幸福,快乐的生活?

  我们在拼搏的道路上,应适当的回头看一下,看看是不是有份爱被落在了身后。看看是不是有人在一直牵挂着你!

风筝与线作文12

  风筝与线,顾名思义,就像树和根。也像父母与我们。

  我很少跟父母吵过架,但是大约三月前,我在学校里受了气,心情很不好。回到家,我好不容易才写完作业,刚想休息一下,父母就逼着我做练习题。我赌气不做却不行,因为如果我不做,就会有成千上万的练习题来找我。我只好做了,可气的是做完一个又接着一个,没完没了。隐藏在我心里的情绪终于爆发了。我对父母提出抗议,父母坚决不听。我的心情暴躁到极点,和父母大吵一家后,我便出门走了,只留下气冲冲的父母。

  走出家后,我的心情渐渐平复了下来。不自不觉我便走进了以前父母经常带我去玩的公园。我转身想走,忽然抬头看见一只大燕子的风筝在天空中摆动,遨游于天空中。这只迎风舞动的风筝,引起了我的注意。表面上来看,是线限制了风筝的自由,束缚了风筝,但谁能明白线的'良苦用心呢?一但失去了线掌握方向,风筝就很难归来了。

  我想通了,风筝线就好比父母,平时父母的唠叨,父母的约束,都是为了我们啊。他们只不过想让我们好好学习,将来做个对社会有用的人,他们从末替自己考虑过。他们的良苦用心,他们的劳累又有谁懂得呢?

  我立刻奔回了家,向父母道歉,并和父母交流想法。我们又是个团结的家庭了。因为根是一切力量与生命的源泉。

风筝与线作文13

  清晨,我独自走出门外,映入眼帘的是一只小而精致的风筝。而我的眼球也自然而然的被它吸引了。

  牵线的是一个皮肤黑黑的小男孩。但是,好景不长,那只五彩的、在天空中欢乐飞翔的“鸟儿”,被突然刮来的一阵大风吹跑了。虽然断了线,但是我知道它会被风带着一起飞翔,就算没了线,它也能快乐的生活。

  就如我们,父母掌握着我们的生活,而我们呢,只能在密封的小房子里,看着及不愿看的书,复习着不愿复习的资料,隔着一扇窗户,听着小伙伴儿欢快的笑声,那种滋味,真难受。

  你把书房腾给我,让我把几百本书看完,我实在不能再忍受。我多么希望,父母会放开手中的线,让孩子们离开密封的书房,不逼他们学习,带他们玩个痛快,让他们如断线的风筝般自由地飞翔。

  爸爸妈妈,请你们放开手中的'线,让我独自在天空中快乐的飞翔几天吧!因为,我不想这样一直在一片区域飞翔。

  爸爸妈妈,放开你们手中的线,让我去别的地方飞一会吧!我不是不想学习,我只是想出去玩会儿,不想只看到四四方方的天空,难道我不能拥有自己的一片世界吗?

  爸爸妈妈我再次恳求你们,放开手中的线,让我独自的飞翔吧!

风筝与线作文14

  一只巨大的风筝在蔚蓝的天空中翱翔,很是惹人注意,不少路人停下脚步驻足观望,没有人注意到牵引着风筝的一根线——大家都是奔着风筝来的。

  如众星捧月般的风筝叫道:“微不足道的线啊,你在我眼中多么不值一提啊!你看看下面的`人们,他们都是为我而停,止住脚步是为了看到我,看到翱翔在天上的我啊!哪会有人在乎你这条卑微的线!”线低下头,慢吞吞地说道:“我是没有你引人注目,可是没有我,你又如何能在天空中翱翔?一旦失去我,你便会变成一只无头苍蝇。”

  “你只不过是羡慕我的才能罢了,你这么说,好像我离不开你似的。哼,我告诉你,没有你的束缚,我能更自由自在,飞得更高,看得更远,走着瞧吧!”说罢,风筝开始疯狂摇摆起来,线心里虽然很生气,但还是拖住了它。

  几天后,当疲惫不堪的线再也无力拖住风筝的时候,“嘣——”线断了,看着飘飘欲坠的线,风筝兴奋起来,用尽全力朝更远的地方飞去。

  “爸爸,那只风筝飞得好高呀!”

  “儿子,那是只断了线的风筝,它现在虽然飞得很高,但这样自由的时间不会很长,飞到最后,它可能会一头栽下,支离破碎,也可能被大风卷进河里,尸骨全无。它和线本就是一体的,相依相存,离了线,它的生命便也到头了。”

  风筝在他们的说话声中,渐渐地在天空中影去了。

风筝与线作文15

  风筝,在线的支撑下腾飞;线,在风筝的牵引下悠然飘荡。

  风筝是我,线是她。

  从小,我就希望可以在天空中遨游。是她,完成了我的梦想。她托着我过了她的头顶,用尽全力将我往上托,却又牢牢地抱紧我,生怕我摔下。

  于是,在她的托举下,我随着鸟儿的节拍飞翔,跟云儿打招呼,向蓝天挥手致意。

  那一刻,我在天上笑,她也随我笑;我在天上飞,她也随我飞。

  后来,我慢慢地开始厌倦天上的风景,开始对大地产生向往。我无数次地告诉她:我不要再飞翔,我要踏着大地去看风光。

  她摇了摇头,继续带我飞。厌倦的我勃然大怒,努力挣脱她,我认为她的保护是对我的束缚。

  于是,我趁她不注意,脱离了她的怀抱。我飘落到了一片草地上,在这里安静地度过了一个夜晚。第二天,我欣赏着周围的'景色,感觉好极了。

  此时的我全然不知她在找我,也不知道她有多着急,只顾着我周围的景色。

  过了很长时间,我又厌烦了这周边的景色,期盼远处的风光。可是我却无力行动,我开始想她了。

  一天晚上,大雨毫不客气地打向我的身躯。到了第二天清晨时,我已遍体鳞伤。

  等了一天又一天,终于在我绝望的时候,她找到了我。她狼狈不堪,见到我时,早已泪流满面,我一头钻进她的怀抱中,说我错了。她抚摸着我的脸,将我举过头顶,和从前那样,我在上面自由的飞翔,她随着我悠闲地飘荡。

  而我也终于明白:其实一低头就可以看到大地上的风景。

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