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猜猜他是谁作文

时间:2024-04-13 09:20:08 林惜 推荐作文 我要投稿

猜猜他是谁作文(精选33篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的猜猜他是谁作文,欢迎大家分享。

猜猜他是谁作文(精选33篇)

  猜猜他是谁作文 1

  我们班有这样一位男同学,大家给他起了一个小“雅号”——调皮的小豹子。

  他的个子高高的,脸黑黑的,而且黑中透亮。眉毛浓得像被黑色的水彩笔画过似的,浓眉下是一双炯炯有神的.眼睛,那眼睛像两个葡萄一样,圆溜溜的。高挺的鼻梁儿下是一张能说会道的嘴巴。而他的头发最为特别,又黑又硬,直直的向脑袋四周伸展着,用手摸上去,定会给你扎疼。我觉得,他的头发上如果有个眼的话,穿根线都可以缝衣服了。他的身体壮壮的,力气可大了。

  他还有个特点就是非常非常能跑,速度也很快,这就是他的“雅号”小豹子的由来。他调皮是因为他是我们班的跆拳道高手,特别能打架。谁要是惹他生气,他几脚就能把对方踢倒,为此他的家长没少来学校。

  不过他也是一个聪明的孩子,上课也能积极回答老师提出的问题,老师说:“只要他肯动脑筋比谁都聪明。”

  这就是我们班调皮又可爱的小豹子,你能猜出他是谁吗?

  猜猜他是谁作文 2

  他是一个阳光帅气的小男生。他的脑袋又大又圆,就像一个皮球;耳朵大大的,就像两个美味的饺子;两只眼睛水汪汪的,炯炯有神,就像两颗晶莹的`葡萄镶嵌在帅气的脸庞中;他的嘴巴小小的,却时不时跑出话来,他喜欢穿一身运动服和一双运动鞋,精神极了。

  他特别爱笑,哪怕一个小小的笑话,都能让他捧腹大笑,我们的教室里经常能听到他爽朗的笑声。有一次我说要给我们组的同学讲一个笑话,我刚一张嘴,他就笑得前仰后合,等我讲完笑话之后,只见他趴在桌子下面,双手捂着肚子,嘴里发出哈哈哈的笑声,周围的同学都用诧异的眼光看着他,不知道为什么他的笑点这么低。

  他之所以爱笑,源于他特别喜欢看幽默笑话书,每次他看这些书时,都会被书中的内容深深吸引,一头扎在书中,连头都不抬一下,而且还会一个人发出“咯咯咯”的笑声。

  这就是我介绍的“爱笑大王”,你们猜到他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 3

  “哈哈哈……”一阵笑声从三年级七班的教室里传来,你知道这是谁的笑声吗?

  她长着长头发,穿着黑色的鞋子,个子不高,有一双明亮的`大眼睛,有着非常大的嗓门,她如果喊一声,就能震翻整个三年级七班,像一只“大老虎”。

  她很爱笑,别人随随便便说个冷笑话就能把她逗笑。我跟她恰恰相反,即使说个好笑的笑话,也未必能把我逗笑。

  她学习不错,每次考试都能考出很好的成绩,是同学们学习的榜样。记得一次,老师讲了“三位数除以一位数”的竖式后,留下了几道有点难度的练习题。前几道,我做得比较顺利。可是,临到最后一道时,就被“卡”住了。我左思右想,绞尽脑汁也没做出来。正当我要放弃时,她走过来了,仿佛看透了我的心思,便拿起纸笔耐心地给我讲解起来。她讲得那么仔细,思路那么清晰,每讲一步都要和我交流,生怕我听不懂。终于,在她的帮助下,我顺利解出了这道题,心里别提多高兴了。

  她爱帮助同学。有一次,我上美术课没带水彩笔,她就好心地把水彩笔借给了我,说:“我们一起用吧!”听了她的话,我很感激她。

  我很喜欢她,你猜到她是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 4

  虽然她个子有点矮,但是身材很苗条,长得也很漂亮。弯弯的眉毛,乌黑的'头发,水汪汪的大眼睛,怎么看都漂亮。最迷人的是她笑起来脸上的那对小酒窝。每天她都会穿着干净整洁的校服。

  她很乐于助人。有一次上学路上我遇到了她,我们走进学校时有一个小男孩摔倒了,她就赶紧去扶那位摔倒的小男孩。小男孩说:“谢谢你,姐姐。”她摆摆手回答:“不用谢,小弟弟。”

  还有一次,该我值日了,可我却把脚扭伤了,正在发愁时,她走到我身边,捞起扫把说:“让我帮你扫吧。”她的举动令我很感动。

  她待人宽容。有一次,我在喝水时,不小心把水洒到了她的衣服上,就在我担心她会不会责怪我时,她却说:“没关系。”

  你们猜到她是谁了吗?她就是我的好朋友——小怡。

  猜猜他是谁作文 5

  他是谁?他是我的家人中最小的一个,比我整整小七岁,他管我叫哥哥。他的头发很短,但却乌黑发亮,淡淡的眉毛又细又长,一双眼睛忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。他的'鼻子圆圆的,下面是一张小小的嘴巴,嘴唇红红的,就像擦了口红一样,可爱极了!

  他特别爱笑,一天到晚总是乐呵呵的!记得有一次,我们玩捉迷藏游戏,我藏在门后,让他来找我。如果他找不到我,我会轻声地呼喊他的名字,好让他顺着声音来找我;等找到我的时候,我会故作失败的姿势,逗得他总是发出了一阵又一阵哈哈的笑声。每次笑完,他都会不好意思地扭头跑走,然后过一会儿,又跑来找我陪他玩。就这样一次又一次地,他的笑声充满了整个房间。

  你们知道他是谁了吗?哈哈,他就是我的弟弟成成。

  猜猜他是谁作文 6

  今天,我来给大家介绍我的同学。他有一头乌黑的头发,还有一双宝石般的眼睛,脸上还有小酒窝,特别可爱又迷人!

  他有那么一点胆小。有一次,全班举行讲故事比赛,大家都把手举得高高的想上去讲故事,可是只有他没有举手,老师偏偏就选了他。他并没有走上讲台,而是停在半路上右手拿着书,左手扯着衣角。老师温和的.问:“怎么了?”老师一说完,他的眼泪默默的从眼角边流了出来。老师奇怪地问:“为什么你要哭呢?”他小声的说:“我……我害怕。”老师笑了笑说:“没事的都是班里人,不要哭了,快把眼泪擦干。”他点了点头马上把眼泪擦干了。

  我们经常一起画画,他最喜欢画的是凶猛的大恐龙,不得不说他画的蛮好的。

  这就是我的同学,你能猜到他是谁吗?

  猜猜他是谁作文 7

  伴随着下课铃声响起,同学们蹦蹦跳跳地到操场去玩游戏了!这时有一位三年级男生欢快地走过来:只见他步伐矫健,穿着整洁得体,有着高高的个头,乌黑发亮的头发,端正的五官,那双大眼睛好像会说话似的。同学们,你们猜一猜;这个阳光帅气的男孩是谁?

  他生气时,像狂风暴雨快要来临,乌云密布;开心时,似雨后初阳,灿烂明媚;遇到大人和老师时,尊重师长很有礼貌;和同学们相处时,和睦友善,团结互助;帮助同学们时,和颜悦色很有耐心;自己学习生活遇到困难时,虚心求教,顽强攻关。

  他最喜欢的事情就是看书。他对书超级入迷,是爸爸妈妈心目中的`“小书呆子”。每次只要一看起书来,就会忘记周围的一切,常常会和书中的主人翁一起哭,一起笑。妈妈每次喊他吃饭时,他总是嘴里说着马上就来,马上就来,可眼睛却丝毫没离开过书一下,直到看完整个故事情节,才肯停下来去吃饭。

  你们猜出来了他是谁了吧?哈哈,他就是我——个平凡而又普通的三年级(6班)学生男生一一小恺!

  猜猜他是谁作文 8

  她的个子不高不矮,一双宝石般的大眼睛鼻梁下长着一张樱桃似的.小嘴。可爱极了!

  她喜爱跳舞,记得有一次,在外面碰见她,我就叫她跳给我跳跳看,只见她踮起脚尖,举起双臂,转起圈来,接着来了一个空中臂叉,然后是一次完美下腰,正当我以为完了的时候,她马上又开始了第二个不同的舞蹈,先是一个臂叉,又是一个空中翻,这在我眼中可是一个全新的动作啊,她表演完了,就叫我跟她一起练,我兴奋极了,于是,我们就开始练习了起来,我们一直在努力练习,可我却一个都不行,我又伤心又生气,她跑过来对我说:“没事的,我以前也是这样的,不过你只要勤加练习,相信你一定会爱上舞蹈,加油,我们一起努力。”我再次站了起来。天黑了,我们才依依不舍的离开。

  快来猜猜她是谁吧!

  猜猜他是谁作文 9

  今天,我要介绍我们班一位同学,猜猜他是谁?

  他的头发又黑有亮,眼睛又大又圆,耳朵又小又白,笑的.时候有两个小酒窝,他穿的是一身运动服,并且还带了一副眼镜。

  有一次,他上课举手发言回答问题,那问题特别难,他都回答对了,他还喜欢说话,每次和同学说话的时候,有千言万语的话要说,他写的字特别好,每次写字课都写的非常好看,而且每次不管上什么课都会仔细听讲。

  还有一次,他看见又一个小女孩摔倒了,他就把那个小女孩扶了起来,小女孩说:“谢谢大哥哥”,他和爷爷坐公交车的时候,看见车上有位老奶奶没座位,他主动的站起来说:“奶奶您坐这里”,奶奶说:“你真是一个好孩子”,同学没有带橡皮,他也会主动借给同学用。

  请你猜猜他是谁?

  猜猜他是谁作文 10

  我们班有一位喜爱踢足球的女同学,每次球赛场她总能和其她的同学配合得天衣无缝。

  在一次足球赛中,他不甘落后,勇于拼搏,想为班级争取荣誉。在比赛中,她从对方脚下疾速抢过球,那球似乎粘在她脚下一样,像一道劈过的闪电,眨眼间已晃过了许多对方球员,说时迟,那时快,她将脚一抬,使劲儿往前一踢,球凌空飞起,一下子就进了球。望着她那汗流满面的脸颊,那为了拼搏而浸湿的.球衣,在那时,我总觉得这身白色球衣承载着她不放弃,为班级着想的精神。在下半场比赛中,球虽然在对方脚下,但她咬着牙,握紧拳头,脸涨得通红,像一匹受惊的野马朝球狂奔过去,踩住对方脚下的球往后一滑,灵活而有稳定地踢着球,使用大脚将球踢进球门。进了,她的脸上挂着自豪的笑容!

  大家猜猜她是谁?她可是我们班的精英,猛将!

  猜猜他是谁作文 11

  我有一个好朋友,他有着一双水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,樱桃似的小嘴巴。整个人白白净净的,平常扭扭捏捏像个小姑娘似的,可爱极了。

  他的性格十分活泼幽默,动作也非常的`灵活,每次有人不开心,他都会用幽默的语言去把那个人逗的开怀大笑,忘记了烦恼和不愉快。有一次我去他家找他玩,还没进屋就看见他手里抱着一本书,坐在沙发上一动不动地看着那本书,右手一动一动的,似乎书写着什么东西。为了不打扰他,我像个贼似的轻手轻脚往前走了几步,抬头向他面前看去,只见书里写都是一些幽默小故事,原来他是在做摘抄学习。

  等了一会,他好像听到了有动静,猛地转身。看到是我后,激动地跟我说:“我给像讲讲我新从书上学来的笑话,可搞笑了!”还没等我有所反应,他就开始了他的演讲。他讲的很有趣,尤其是他的动作表情,逗得我哈哈大笑,但根本停不下来。过了一会,我实在忍不住了,只好打断他说下次再给我讲。他还得意对我说:“我知道的笑话还多着呢,一定能让你笑个够。”

  你们猜到他是谁了吗?对没错,他就是我们班的小可爱郜开心。他是一个既活泼,又搞笑的阳光男孩。

  猜猜他是谁作文 12

  我们班有一个十分擅长体育运动的女同学,尤其是踢足球,我们总能在学校足球比赛中看见她的身影,她总能配合着,或带领着其他足球队员奋力向前。

  在一次足球比赛中,我们的女将与其他班进行比赛,对方十分快速地抢过球,她紧紧地追着足球奋力跑着,对手们一次次把球传在自己的脚下,不管他怎样拼搏,就是抢不到球,阳光火辣辣的照着她,豆大的汗水从她的.脸颊上滴落下来,她紧锁着眉头,咬了咬嘴唇,面对对方,她毫不畏惧,像离弦的箭一样飞奔过去,在最后的关头,她终于抢到了球,任凭对方都来阻挡她,她也十分顺利的地抵过了他们的阻挡,她十分快速地把球踢在对手的球框旁,抬起腿,像是使出全身力气往球门一踢,啊,进了!进了!她的脸上露出了胜利的喜悦,她的背后透露出了她那拼搏的精神。

  你们能猜到她是谁吗?

  猜猜他是谁作文 13

  他长着一头乌黑发亮的短发,眼睛炯炯有神,弯弯的嘴巴能说会道,鼻子小小的,喜欢穿一身黑色的运动服,看上去像一名小运动健将。

  他是一名二年级小学生,过完暑假就要升三年级了,所以他很懂事,不想让父母亲操太多心。

  暑假期间,他独立写作业,自己学书法,自己画国画,作文老师说他作文写出了真情实感,有进步。美术老师夸赞他画什么都像:他的山水画让人身临其境,他的素描中的玩具栩栩如生,他画的小熊好像在向你打招呼,他画的`几何物体活灵活现。

  他最爱看书了,一看就是几个小时。有一天晚上,他一吃完晚饭就到沙发上看《笑猫日记》系列丛书中的《虎皮猫,你在哪里》和《蓝色的兔耳朵草》。与此同时,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一边在喝着茶,一边在聊着天。可是他却没有受到周围环境的影响,依然津津有味地在看着他喜欢的书。当看到《蓝色的兔耳朵草》时尖叫了好几次,因为他看到了可怕的湖怪、邪恶的山蜘蛛、凶猛的母老虎和公花豹,真是让人心惊胆战啊!但是他还是不肯放下手中的书,因为书里面的内容吸引住他了。书中的笑猫做的事更有趣了,它会微笑、苦笑、冷笑、狞笑和皮笑肉不笑,把他逗得哈哈大笑。

  这下你该知道他是谁了吧,他就是我。

  猜猜他是谁作文 14

  他,一双小眼睛,笑起来眯成一条缝,不仔细看还以为他是睡着了呢!两道淡淡的眉毛,若隐若现,看起来很有趣。

  别看他年龄小,每当看到别人吃东西,他总是一把抢过来,然后自顾自吃起来,我们只能眼巴巴地看着他吃,就算我们求他分一点,他也不会分享。

  除了抢吃的`,他还抢玩的。有一次爸爸正在玩手机,他一把抢过来,没等爸爸反应过来,他就是一顿乱按,10秒后,爸爸的那个旧手机也光荣“退休”了。

  他可淘气了!家里没人的时候,他就会自己破门而出,也不怕自己走丢。做什么他都不管不顾,比如把水弄洒了,把书扯坏啦,弄的屋里一团糟,他自己却和没事人一样,我们都拿他没办法。

  他的淘气有时让人生气,有时也让人开心。他很喜欢跳舞。每次音乐一放,他就会手舞足蹈起来,像个不协调的木偶人,逗得人们哈哈大笑,他自己也笑得流出了大鼻涕。

  你们猜到他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 15

  我们班有这样一个小伙伴,大家听我来描述,猜猜他是谁?她的皮肤有点白,而且脸胖乎乎的,我真想捏捏她的脸呀。她的两条弯弯的眉毛,像月牙一样。一双炯炯有神的眼睛,宛如宝石般晶莹剔透,总是闪烁着智慧的光芒。

  她特别爱笑,我们总能看到她灿烂的笑容,下课的时候,同学们总爱围在一起讲笑话,每个笑话都能让她捧腹大笑,每次她一笑,眼睛就眯成一条缝,露出两排洁白的牙齿,非常有喜感。她的笑声是人群中最响亮的那一个,无论是在走廊上,还是在教室里,或者在操场上总能听到她地动山摇的笑声,她是我们班永不疲倦的开心果。

  她也是我们班的学习大王。每次上课她都会抬起那双炯炯有神的眼睛向黑板投去,老师都能从她专注的`眼神里看出她在认真学习。下课了,同学们都冲出教室和操场拥抱,而她呢,和书拥抱,坐在座位认真读书。她的好朋友喊她出去玩,她跟没听见以的,原来她进入在书的世界里了。

  听了我的描述,我想你们都已经猜到她是谁了吧?

  她就是我的好朋友小琳。

  猜猜他是谁作文 16

  温柔、细致、冷静……太多太好的词语在她的“品质肚”里怎么也装不下。

  她不是很引人注目,但在我们班那肯定是“班花”。一张口中带血的小嘴,黑黑的眼睛是邪恶的象征,“高低不齐”的眉毛透露着铁扇公主般的蛮不讲理,短短的头发,隐藏了比莫邪剑还厉害的“杀人利器。”

  瞧!那个“魔王”又在抓捕“要犯”了,她领着一群她的“小跟班”

  心里不知装了多少坏水,一边叫喊着抓人,一边猛追不舍,但那位男生也不是吃干饭的,那位男同学如迅猛的猎豹一般,马不停蹄的逃亡着,“魔王”见了这不妙的'形势,一股劲的冲刺,跑近的时候,向那带宰的“小羔羊”踢了一脚,这一脚可非同小可,这一脚是她祖传的“佛山无影脚”呢!此时“小羔羊”已身负重伤,没有了意识,她猖狂的笑着,接着,便一口一口的把“勇士”给吃掉了……

  她整天在周老师面前是正人君子,以至于周老师“常年”受到她的欺骗,对自己有利的东西就想尽一切弄到,对自己有害的就使劲让别人不要告诉周老师。

  你想到这谁了吗?对!她就是—小琦。

  猜猜他是谁作文 17

  我有一个朋友,他是我最要好的朋友。他有双小小的眼睛,留着短短的头发,尤其是还戴着一副红边的小眼镜,说是视力不好,谁知道呢!他的小脸整天红扑扑的,一到老师提问还有点小紧张,脸就更红了。就因为个头不高,每次站队都是排头兵,喊口号又尖又亮。一笑起来,眼睛就会眯成一条缝。

  他喜欢读书,对童话故事特别喜欢,像《大林和小林》、《格林童话》、《安徒生通话》里的《丑小鸭》、《皇帝的新装》,他都耳熟能详。我经常听他讲这些童话故事,以至于我都开始喜欢起童话故事了。他还喜欢玩恐龙模型和拼装的恐龙玩具,还给我讲恐龙的故事。“你知道吗?三角龙、霸王龙、梁龙海王龙都不是一个种类。有食肉的.,有素食的,有杂食的。”我还真不知道呢。他用手往鼻梁上推了推眼镜说:“你知道暴龙的祖先是谁吗?”我说:“不知道。”他说“就是七彩冠龙。”顿时我觉得他知道的这么多,真了不起!

  这就是我的好朋友,既是一位读书王,又是一个恐龙小专家,考考你,你能猜出他是谁?

  猜猜他是谁作文 18

  我班里有个同学,他长得身材瘦高,皮肤很白,眼睛水汪汪的。他的脸非常软,他那乌黑的头发,就像涂上黑色的颜料似的。

  他的性格很怪,别人碰他一下,他就很生气。有一次,我和他玩的时候,我一不小心碰他一下,他就说:“你碰我干嘛?”我说:“我不是故意的。”他生气地走了。我心想:他怎么了?我也没欺负他啊。

  他还有一个坏毛病,就是撒谎。有一次,老师检查作业时他没写,他对老师说他的.作业忘拿了。我听到后心想:怎么可能?因为那次我去他家了,我来到时他在玩,我对他说:“你的作业写完了没有?”他对我说:“没有。”所以拿了他的玩具玩了玩,等到他的妈妈让他睡觉时我才走的。

  他的爱好是跑步。有一次,上体育课时,老师让我和他比赛跑步,他赢了,就这样,他就爱上了跑步。在这之后,我几乎每天早上来上学的时候,经过操场,都能看到他。我当时心想:他可真能坚持啊,这可能就是喜欢的力量吧。

  我来给大家说说他是谁,他就是我们班的董天期,你现在认识他了吗?

  猜猜他是谁作文 19

  在学校,她平时喜欢默默地坐在我们的附近看着我们,而且大家对她都很熟悉。

  她不仅有一双水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,像两颗大大的黑宝石,她还有一只高高的鼻梁,像一个顶天立地的巨人。她嘴唇红红的,像春天开放的花瓣一样,说起话来滔滔不绝。更可爱的'是,她还有一张小圆脸,脸蛋圆嘟嘟的,让人瞧着好想上去捏一捏呢!

  她平时在家很胆小,但她在校园里无人能敌。大家都叫她“母老虎”。她十分酷爱跑步,有一次在校运会的时候,老师问我们:“有谁要报名1000米跑步吗?”她是第一个举手报名的,比赛开始时,她一步登先跑了出去,大家都为她加油助威,还剩500米时,她精疲力尽,气喘吁吁地坐在地上,可是没过几秒,她又如之前一样健步如飞。对于跑步比赛,她也从不放弃,马上爬起来,使出吃奶的力气,那速度啊,不可猜测,比火箭还要快。最后,这次运动会她为我们班争了一回荣誉,但她可不是只参加一次校运会,瞧!奖状墙上已经贴了二十几张奖状呢!

  各位朋友们,快来猜猜我描述的她是谁吧!

  猜猜他是谁作文 20

  我有一个同学,他有一头又黑又硬的头发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,白白的皮肤,显得非常帅气。他的个子也很高,是班上数一数二的.高个子男生。

  他很调皮,上课总是被老师或管理员点名。有几次,他下课玩得满头大汗。上课了,老师进来后,看到他一边用手扇风,一边静息,结果被老师批评了一顿。

  他有一个爱好:讲故事。他讲得栩栩如生,一边做动作一边讲,别提有多滑稽了,常常把我们逗得哈哈大笑。那些故事都是他自己编的,他还被我们评为过“故事大王”呢。

  他还有许多特长,比如:侧手翻、倒立、跑步、跳绳……都很厉害。下课时,常常看到他在长长的过道里两手一撑,一个侧手翻如同风火轮一般,“嗖”一下完美划过,简直帅呆了!突然又一个倒立,好像倒挂在树上的蝙蝠一样。同学们看到了都赞不绝口,纷纷竖起大拇指。不过要说他最厉害的,还是跑步了。体育课上,他大步流星,总能跑第一名,是我们心目中最厉害的男生。

  另外,他还很勇敢。有一次,一个高年级的同学到我们教室门前来捣乱,还是他赶走的呢!

  好了,现在你能猜出他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 21

  我有一个好朋友,你来猜猜她是谁吧!

  她,长着蘑菇似的头发,白里透红的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪,好似两颗黑宝石,闪着智慧的光芒。高挺的.鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴,别看她嘴小,平日里可能说啦,讲起大道理来一堆一堆的。

  她很爱读书,有“小书虫”之美称。只要一有时间就拿起书,总是一副爱不释手、百看不厌的样子。她在书海中畅游,就像一只饥渴的小蝴蝶在吮吸着甘甜的露珠。“丁零零”下课铃响了,同学们像出笼的小鸟飞出了教室,吵的吵、玩的玩,只有她还端坐在座位上,双手捧着书,正津津有味地看着,她漫游在书中的世界里,时而笑逐颜开,时而眉头紧锁,时而埋头摘抄好词好句。喧闹的课间活动对她毫无吸引力,无论谁喊她出去玩,她总是说:“你们去玩吧,我看会儿书。”“丁零零”上课铃响了,她却没有觉察,还沉浸在书的海洋里,直到老师开始上课了,她才回过神来。她常说:“读万卷书,行万里路。读书使我快乐!”

  她就是我的好朋友,哈哈,聪明的你一定猜出她是谁了吧!

  猜猜他是谁作文 22

  他7岁了,在石化小学上学。

  他个子矮矮的,胖胖的,脸上的肉肥嘟嘟的,像一个红红的.大苹果。小平头,一根根头发直直地竖立着,像一个小刺猬。一对弯弯的眉毛,像弯弯的小船,眉毛下有一双水汪汪的眼睛,看起来特别有神。小小的鼻子,配上微微上扬的嘴巴,滑稽极了。每次我看到他,他总是露出一副笑容,仿佛捡到宝物似的。

  他是一个搞笑的小朋友。有一次在我们上作文课的时候,他提出了一个搞笑的问题:“老师,你为什么叫着牛顿啊,牛顿不是一个发明家吗?”老师清了清嗓子,顿了顿,笑着说:“我是牛顿的尾巴,他的忠实粉丝。”说完,老师故意做了一个鬼脸。我们听了,便全班哄堂大笑起来。

  他非常贪吃。有一次,我和他一起去吃饭,他好像几天几夜没有吃饭,菜一端上桌,他就狼吞虎咽,敞开肚皮,一大盘菜就下肚了。他的肚子已经圆滚滚的,像个小肉球。你以为他这就饱了吗?不,你错了。当服务员送上点心时,他又起了劲,一手拿着甜筒,一手拿着包子,大口大口的吃着。脸上沾满了奶油、肉屑。

  这就是他,一个搞笑,贪吃的孩子。你猜出他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 23

  猜猜她是谁,今天我要给大家介绍一位老师。她在平时的课堂中教会我们很多知识,她在上课时有一些习惯,现在就让我来说一说吧。

  我的这位老师,她有一双大大的眼睛,黑黄色的短发,她站在讲台前给我们上课时特别温柔。她的个子很高,也很漂亮,所以在上她的课时,通常我们都是轻松愉快的。

  这位老师在课堂上经常跟我们一起互动,在互动环节开始前,她总会先念一遍:“火车火车哪里开”,然后我们就会接着回答:“火车火车这里开”。这时我们哪个组举手最快,老师就会选择举手最快的那个小组来回答问题。当问题还没回答完整时,老师又会接着说:“火车拐弯”,然后就会在接下来没回答的'小组里随机选择一组来回答问题,回答好的同学,老师就会在电脑系统上给他们个人加分,但只有回答优秀的同学才可以加分哦!

  上这个老师的课虽然很有趣,但是她偶尔犯的小糊涂,比如把我的作业改错,害我回去被家长臭骂了一顿,这样百口莫辩的情况我真的是好委屈呀!

  那接下来我们大家一起来猜猜这位老师她到底是谁吧!

  猜猜他是谁作文 24

  他的头发又黑又硬,一双乌溜溜的眼睛,看上去一副聪明样。他的脸蛋又大又圆,看上去像个包子。耳朵大大的,但是身体骨瘦如柴,夏天一到,他总是穿着短裤。

  他特别善良,有一次下课,他看见一个摔倒的`小孩,他急忙跑过去说:“小朋友,你没事吧?”他把小朋友扶了起来,小朋友一边哭一边说:“谢……谢。”他耐心地说:“没关系,没关系,下次注意一下就可以了。”看到他帮同学的吧画面,我们情不自禁地给他鼓掌,游戏被我们抛之脑后,可鼓掌之后,我们才反应过来,我说:“玩不玩游戏了?”他说:“我先安慰他一下,再玩,你们先玩吧。”你看。他就是这么个乐于助人的男生。

  他是一个幽默风趣的人,时常说出一些幽默的笑话,把同学们逗得半天合不拢嘴。

  他还喜欢看书,有一次,学校刚上架新书,他就迫不及待地拿了一本好看的书,在那里美滋滋地看着,如同一只小羊奔进草原,吃饭的时候,他还在看书,“去吃饭了,快点!”我们饿得直叫,可他却慢悠悠地说:“急什么,我还没看够呢!再说“书中自有‘主食屋’,书中自有‘饭如玉’。”我们只能等他,还被老师批评。

  同学们,你们知道他到底是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 25

  我有一个好朋友,他个子高高的,白里透红又胖乎乎的脸上,长着一对炯炯有神的大眼睛。他两个黑宝石似的眼珠只要一转,鬼点子就来了。

  他最喜欢打篮球了,不管谁向他挑战,他都会把对方打得落花流水。我也是个球迷,今年夏天,我在家苦练了一个暑假的篮球。开学后,我迫不及待地向他挑战。在较量中,我本来觉得胜利是自己的了,可惜最后丢掉了关键的扣篮,输给了他。我气得我是直跺脚,他却笑着说:“士别三日当刮目相看,你的球技进步很大呀!”

  在学校举行的`第一届篮球比赛中,我俩是一个队的,共同迎战高年级的大哥哥。敌强我弱,当时比赛非常激烈,胜负难分。敌队以身高的优势一直在比分上压制着我们,让人很抓狂,还好他不断的给我打气加油。看着他毫不气馁的拼搏精神,我的斗志瞬间被引燃了。最后我们转败为胜,取得了最后的胜利。

  平时我俩聊天,总是三句话不离篮球。他只要学到了有关篮球技艺的方法,总是第一时间和我分享。他也总爱和我讨论、研究,直到弄明白为止。

  你们猜到这个小球迷是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 26

  我们班有这样一个小伙子,大家听我来描述,猜猜他是谁。

  一张瓜子脸,细长的眼睛,健康的皮肤,高高瘦瘦的身材,组成了帅气的他。最让人印象深刻的是那像刺猬的刺一样又尖又硬的乌黑的头发,你把手伸过去一抹,准会扎得你疼。

  他活泼开朗,热情大方。不管男生还是女生,都喜欢和他玩。他会和同学一起猜谜语,讲故事,还会玩一些安全的游戏。他就像我们的大哥哥一样。

  他是体育健将,擅长长跑,跳远。有一次上体育课,老师说要跑一百米。我兴奋得不得了,因为这是我的强项。我看了看他,他也高兴得手舞足蹈。瞬间,我感受到了强大的压力。我在心里默默祈祷:千万不要把我和他分到一组,不然,我的强项就变成弱项了。可偏偏怕什么来什么。我们俩居然分到一组了。唉,听天由命吧!轮到我们跑了,老师一声令下,还没等我反应过来,他就像一阵风一样刮过跑道,很快把我甩到了身后。“哇!他跑得好快呀!”围观的.同学不禁发出了惊叹声。结果可想而知,他又一次成为了冠军。他跳远的时候就更厉害了。运动会的时候,他像一只蚱蜢一样腾空而起,两腿向前伸展,在空中划出一道美丽的弧线,他的成绩打破了年级记录。

  同学们,你们猜出他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 27

  我有一个好朋友,你们猜猜,他是谁?你们现在肯定猜不到,不过不用急,你听完我对他的介绍,就会知道了。

  他的眼睛小小的,头发黑黑的,个子矮矮的,眉毛很浓,是全班最矮的男生。

  他特别喜欢笑,只要一笑,就会露出白白的牙齿。

  他的爱好有很多,打羽毛球、打乒乓球、玩游戏他都喜欢。

  他有许多优点,比如说助人为乐、诚实守信、知错就改

  记得有一次,我和他去打球,可是,我球拍忘记带了,于是,我问他能不能借我个球拍,他很爽快地把自己的球拍给了我。我心想,他真是我的.好朋友。

  虽然,他有优点,但也有缺点。比如说老是忘记带东西,拖拉等。

  记得有一次,我约他11点到公园踢球,谁知,我到公园了,他还没到,我看看表,发现还早,于是我就自顾自踢了起来。我踢了一会儿,发现时间到了,可是,他还没来。我又等了一会儿,都快到11点半了,这时,我听到有人叫我,我一看,正是他。我说:“你来啦,赶紧踢球吧!”可是,他突然大叫起来:“呀!我球没带!”哎,这样的事我已经习以为常了。

  看完我的作文,相信聪明的你,一定已经猜到他是谁了吧!

  猜猜他是谁作文 28

  我有一个好朋友,他是一个可爱的小男孩。他的头发乌黑乌黑的,头发一根一根的竖着,两个小耳朵像贝壳一样张开,圆圆的脸蛋红扑扑的像两个大苹果,他笑起来还挂着两个小小的酒窝,眼睛还像两颗又大又圆闪闪发亮的大玻璃球一样,嘴巴大大的,鼻梁高高的,真是可爱极了。

  他的字非常工整,每一次老师都会表扬他的字,而书写美观的名单上总有他的名字。他不但字写得非常漂亮,而且他写作业的速度非常地快,因为他每次上课时,都会非常认真的`听,老师在讲题目的时,他也不会低下做自己的事,也不会和别人说话,所以他的作业总是完成的又快又好。记得有一次,学校要举行非常大的活动,那个时候英语很多作业,数学也很多作业,语文就更多作业了,我们全班同学都要去大小广场参加活动,他还是很迅速地写完了所有的作业,让我们感到非常吃惊。

  他非常爱笑,也很喜欢讲笑话,他有时候说出来的笑话把我也笑个不停,他自己也笑得肚子都痛了,他真是一个非常可爱又搞笑的男孩子。

  你们猜猜我的好朋友到底是谁?

  猜猜他是谁作文 29

  他坐在第三大组,耳朵小小的,戴着一幅眼镜。他个子并不高,可以说是男生里最矮的了。

  他有很多优点,也有很多缺点。其中最让人讨厌的缺点是爱说废话,记得有一次在做眼保健操的时候,我正做得认真,就听到了一阵说话声,我悄悄睁开一只眼睛,发现坐在前面的.他转过来叽叽喳喳地说个不停,像麻雀一样。于是我急忙对他说:“别说话了,快做眼保健操。”他听了反而说得更起劲了。哎,我只好不理他,继续做眼保健操。他呐,也继续自言自语,直到老师来了才闭上嘴。

  不过他有个优点值得我学习,那就是他很爱写作文,而且速度也很快。有一天早上写作文,我才写了半面稿纸,他就已经把作文写完交上去了。“真快啊!”我赞叹到。

  他的脾气很急,就如今天,他在几分钟之内快速地吃完午饭,匆匆收拾好东西后就冲到门后面去拿抹布,好像有人跟他抢似的。

  还有他特别喜欢足球,选报社团那天,很多社团老师来挑人,他什么社团都不参加,就选足球社团。

  说了那么多,你应该猜到他是谁了吧?

  猜猜他是谁作文 30

  我有一个好朋友,他个子不高,一头乌黑的头发,剪了一个蘑菇头,看起来挺可爱的样子。又黑又浓的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神。他开心的时候笑起来会露出两个小酒窝,这在男生中非常难得。他虽然平时不爱说话,性格有点内向,但是和我们一起玩耍的时候,非常活泼。

  他喜欢体育活动,跑步跑得非常快。不管是学校里的运动会还是体育课跑步他都遥遥领先。无论是100米短跑还是800米长跑他的成绩都很优秀,就像一位运动小健将。他课外还参加了练习天罡拳的活动项目,他用心地练习,经过了他的`努力不仅学会了下腰,还学会了劈叉、翻跟斗等高难度的动作,而且这些动作都得非常敏捷,同时他也得到了同学和老师的称赞。我想,他将来会像李小龙一样成为一名武打小明星吧。

  他学习也很努力,上课专心听讲,老师布置的家庭作业都能自己完成。他和同学们团结友爱,互相帮助,尊敬老师,对别人有礼貌。虽然他的学习成绩不算是非常好,但是他也算是一个优秀的好学生。

  亲爱的同学们,我想你们一定猜到了这位小男生了吧,他就是小鹤。

  猜猜他是谁作文 31

  他是一个活泼可爱的小男孩,大眼睛水汪汪的,灵巧的嘴巴总会有一个笑从里面“跑”出来。

  一天,我和他一起玩“我的世界”游戏,他的“人”突然掉进了水里,他就裂嘴大叫:“上不来了!上不来了!”手还比划挣扎着,做着往上冲的样子。我心里想:这一蹬不就上来了,还这么麻烦。“啊!终于上来了。”过了一会儿,他才手忙脚乱,笑着喊道。

  “啊!救命!救命!”突然他又大叫,我往他身边一靠,原来是一只僵尸在打他的“人”。我奇怪地问:“为什么不跑啊?”他却笑着,不以为然地说:“僵尸很好打的!”可才一会儿,他又大叫了:“要死了!快来帮……啊!”结果他输了,但是看他样子却很高兴,笑着对我说:“终于打完了呀。”他就是这样,什么在他那都有笑点,失败了也开心一笑。

  还有一次,我和他在一起写作业,他爸爸说:“快写!”于是,他快速地写了起来,我看看他,字写得很难看,就说:“你写慢些吧!字好丑!”

  可是他哈哈一笑,模仿《不懂就要问》里的.孙中山说:“为了写得快,字写得丑也值得。”把我笑得都趴下了。

  反正在他的嘴里出来的,都是开心的笑,你猜猜他是谁?

  猜猜他是谁作文 32

  他有一双炯炯有神的眼睛,一对又浓又密的眉毛和一身又白又嫩的皮肤。

  他有两样法宝:一样是风火轮,一样是火尖枪。风火轮有着风和火一样的速度;火尖枪的枪头寒光闪闪、火光丽丽。他还有一身荷花叶做的衣服,脖子上还戴着一个金光闪闪的乾坤圈,从远处看,真是威风凛凛、杀气腾腾。

  他的性格还非常特别,人小的时候叫小孩,大的时候才叫大人。可他才十几岁,就已经不让别人说他小孩了,这说明了他的.自尊心很强和志向很高。

  他还有个绝招:三头六臂,谁都知道这个招数是三个头、六条手臂,六只手握有不同的兵器。

  有一次,他还在花果山上和齐天大圣孙悟空打斗过呢!

  那是一个古老的传说,玉帝派他去抓当齐天大圣,他来到花果山,摇身一变,变成了三头六臂,大圣也摇身一变,也变成了三头六臂。他们打的天崩地裂、地动山摇,从天上打到地下,从地下打到大海,打的十分激烈,大圣眼看要招架不住,就把真身隐去,谁知他来到后面一枪刺去,把大圣打回了原形。

  你知道这个人是谁吗?他就是威风八面的哪咤。

  猜猜他是谁作文 33

  我有一个好朋友,他个子挺高,胖乎乎的,和我差不多,他有一头乌黑的卷发,有点像绵羊的卷毛,他脸蛋圆鼓鼓的,黑溜溜的眼珠,鼻梁上架着一副椭圆形的眼镜,有了这副眼镜,让他显得很有学问。他一笑就露出一口雪白的牙齿,显得调皮又可爱。

  他是老师和同学心中的读书大王,他读过很多书,经常滔滔不绝地给我们讲书中的`故事,这是他的优点,我要向他学习。他还爱好机器人编程,我们都在机器人编程学校学习乐高机器人编程,我听老师说他做的非常好,我看过他的作品,是一个用乐高积木拼搭的机器人,他可真是个心灵手巧的男孩。

  他性格开朗,爱玩爱闹,去年他把我的衣服放进垃圾桶里,我很生气,后来他给我道歉,我就原谅他了。今年他长大了,也没有那么调皮了,我慢慢的把他当成了朋友。我们俩有一个共同的特点,就是写作业特别慢,在英语班里,最后完成作业的人,总有他和我,希望我们都够加快速度,快点完成作业。

  我给大家介绍了这么多,也许你们已经猜出他是谁了吧?

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