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等待的作文

时间:2023-09-01 14:20:12 推荐作文 我要投稿

(通用)等待的作文14篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的等待的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(通用)等待的作文14篇

  等待的作文 篇1

  今天中午第一节已经上课10分钟了,但我班的小A同学还没到校,任课老师告诉我后,我很是着急,要知道,她是一个文静、守纪的学生,我教她两年多,没批评过她一次,难道今天迟到有特殊情况?

  我急忙给她家长打电话,她家长的电话停机,我顾不上正飘落的小雨,骑着摩托车往她家里赶,到她家一看,大门紧锁,我只好无奈地回到学校。

  我心里着急,但更多的是担忧,她从来没有旷过课,今天难道……每一节下课我都要到教室里看看,但她的座位上依旧是空荡荡的,就这样一直到中午放学,她始终没有来学,她整整旷了一中午课!我顾不上吃饭,就又骑着摩托车向她家里奔去。

  她和她奶奶在家,她看到我,先是吃惊,继而是恐惧,但更多的是从她眼神中流露出的哀求,从我家访的经验来看,她不想让我说出她旷课的事实,当我看到她奶奶时,我更不忍心说出来此行的目的,老奶奶七十多岁光景,从她浑浊的目光中,已知道老人饱经沧桑,真不忍心让老人家再担心什么,于是,我和老人寒暄几句后,就匆匆告辞。

  下午第一节预备前20分钟,我就站在教室门口,等候她,她远远地看到我,就低下了头,我把她叫到办公室,用尽量和蔼的语气问她中午旷课的原因,但她低着头一声不吭,我又问了一遍,还是不吭,我一连问了三声,她依旧一声不吭,无名之火“腾”地一下子燃烧起来,我正准备用高八度的声音去呵斥她,突然,看到一行泪顺着她的脸颊淌下,滴落在地上,此情此景,我立时改变了自己的想法——也许她有什么委屈,这笔帐先记着,过两天再找她不迟,我让她先回教室上课了。

  放学后,她让宣传委员给我送来一封信:张老师,今天我错了,我对不起您,但我很想我妈妈,很想见我妈妈,老师,你知道么,今天是我妈妈的忌日,妈妈去世后,爸爸很难过,就去深圳打工了,撇下我和奶奶相依为命,老师你知道么?每当我看到别人的妈妈为自己的孩子挑选衣服时,看到孩子和妈妈一起散步时,看到孩子在妈妈面前撒娇时,看到妈妈悉心照料生病中的孩子时,我就心如刀绞,我多想拥有一个疼我、爱我的妈妈呀!可是……昨天晚上在梦中我见到了自己的妈妈,她是那么的慈祥,妈妈搂着我,一个劲的亲我,我真的好幸福呀。我醒来后,哭了大半夜,眼睛也哭肿了,我不想让奶奶难过,更不想让同学们看到我红肿的双眼,我就用邻居家的电话给你打电话,可你的电话正在通话中,我就匆匆去给妈妈烧纸了,我在妈妈的墓前整整坐了一中午,我有太多的话想对妈妈说,老师,今天在您办公室我之所以不吭一声气,是因为我害怕控制不住自己的情绪,而嚎啕大哭,老师,请您原谅我,原谅一个没有母爱的'我吧,我今后一定不会惹您生气的,您的学生……

  看着信,泪水不觉模糊了我的双眼,此时此刻我好像看到一位因失去母爱而孤独无助的她,擦干泪水,我暗自庆幸今天没有过分责备她,更没有用高八度的声音去呵斥她,否则,将给她带来多大的伤害呀,那将是我一辈子都无法饶恕自己的错误。

  通过这件事,我更加理解了“教育需要等待”这句话的含义,所以在此请各位教师,在遇到学生犯错误时,一定要保持一种宽容的心境,“欲速则不达”这句箴言在我们教育学生时更应时刻响在耳边,只有这样,我们才会有耐心,才会冷静、睿智地思考有效的教育对策。

  教育等待不是消极被动、听天由命的放弃,更不是教师不尽心尽责的表现,而是根据教育情景,积极创设有利于解决问题的氛围,积极寻求解决问题的有效良策,同时也会给学生留下“反省”的机会,让学生经过自己的内心反思,从而修正自己的“过失”。

  等待的作文 篇2

  花开的那一霎那,漫散满天的是喜悦的馨香;笼罩众人的是美妙的明艳。此时此刻,它正微笑着面对台下成百个黑压压的身影:“我没有辜负那些等待花开的那些日子……”

  一个月了,这一个又一个的剧本却仍如杂乱无序的根须一般,乱七八糟。纵使众人挠破头皮,却还迟迟无法做出决断。“这里是不是还应该再多加一点细节,不然也太平淡了吧?”“这个地方要表演得到位太难了,能不能再修改一下?”“那个慕数会不会太多了?时间来不及怎么办啊?”像这样的问题是永远都解决不完的,几乎在每天的排练结束后它们都会进行一次分裂增殖,才刚松了一口气,又得面对那狂风暴雨般砸向我们的新问题。不夸张的说,真是同愚公所言的“子子孙孙无穷匮也”那般。作为编剧的我,心中既有焦急,又有愧疚,这么长时间了,却还没搞出任何一个像样的剧本,每次写出来的东西都感觉还差点意思,却又不知道差在哪里。眼看还有几周就要比赛了,整个人都临近崩溃的边缘。

  等待花开的日子,是令人焦虑的。

  总算是把剧本给定下了,但表演起来的效果却又是差强人意。可能是因为才初一吧,总觉得演不出历史剧的那种悠远和震撼,对于人物的把握也没有那么到位。台词听起来是生硬的,很扎耳,除去死记硬背的感觉,更多是带来了低级与可笑的气息。那一天,听着断断续续的台词声,看到一旁自顾自寻欢作乐的演员,我真的是忍无可忍了。“你们能不能认真点啊!连台词都背不熟,你们拿什么去跟别人比赛?”我几乎是将这段时间以来所有的不满与愤怒都集中在了这一吼中,众人纷纷低下了头,默不作声。看着黑云压城,而我们的战士却不能甲光向日,我的心情是凝重的。

  等待花开的日子,是令人愤怒的。

  距离正式表演,还有三天的日子,在这三天里,所有人都顶着学习与表演的双重高压,进行着最后的排练。不论是什么美术课、音乐课、劳技课,还是午休,凡是可以挤出来的时间,演员们几乎都是不用思考就毅然地向着排练厅走去。幕后的人员更是辛劳的,不知别人如何,就同时兼顾三重身份的`我而言,是被弄得疲惫不堪。导演更是每日都顶着一副憔悴的面容。道具组的每天要忙着与服装的提供人联系;技术组的半夜都还在制作所需的ppt;舞台组的也是想方设法地在思考场景的布置与切慕的方法。老师在忙碌了一天的教学后也是仍然为了我们而操心,每次排练都不辞辛劳,一定到场认真观看指导。所有人都为着最后的斗争作着准备,就算不知我们将要面对的是默默凋谢,还是惊艳绽放。

  等待花开的日子,是令人辛劳的。

  终于啊,来到了激动人心的日子!由于我们在第一个出场,众人都紧绷着心弦。“现在有请19班的同学为我们带来《荆轲刺秦王》课本剧的表演!”该上场了。面对种种的压力,我们一路走到了今天,看着台下那成百个令人心身战栗的身影,我们毫无恐惧,因为绽放的气焰,已将“无畏”二字,铭刻在每个人的双眼当中。

  表演进行得很快,看着这一幕幕精彩动人的表演,听着那对答如流的台词,再想想这段时间的努力,我的心中感慨万千。纵使评委们的一道道目光像刀锋,像剑刃一次又一次的挥砍在那看似柔软的花苞之上,它却没有丝毫要湮灭的趋势。由几十条深根支撑起来的花朵岂是能在这里止步的?由无数滴汗水浇灌出来的花朵岂是能在这里倒下的?

  “这天下,就由孤王,来平!”我将全身的力量集中在全剧的最后一句台词上,同时也把所有的情感投入了进去,这两个月以来的焦虑,愤怒与辛劳,化为一道惊雷,劈向整个舞台。结束了……我心想。接着,花开了。台下响起了穿透心灵的掌声,这些声音只传递着一种情感——“喜悦”。等待花开的日子,是值得的。

  知道花儿为什么那么馨香吗?因为它的花瓣是无数奋斗的汗水浇灌出的。知道花儿为什么那么坚韧吗?因为它下面有无数甘于奉献的庞大根系。知道花儿为什么那么明艳吗?因为它经历过那些等待花开的日子……

  等待的作文 篇3

  他的手中依然紧握着那幅画,在络绎不绝的人群中不断守望着……

  我是个孤儿,后来听我的父亲讲(也就是我的养父),他是在高原上捡到的我,那时候的我让他既欢喜又心疼,他不顾亲友反对带我回了家,和我的母亲决定抚养我长大。而在我对我的母亲仅有的印象中,她是个绝顶漂亮的女人,温柔贤淑,端庄大方用在她的身上一点也不会显得逊色,他是爸爸一生最大的幸福。

  我的父亲喜欢普雅花,父亲说:那是生长在海拔高达4000米的地方的一种花,百年才开一次花,花期只有短暂的两个月,是为等待攀爬者精疲力尽时的眼前一亮的一种奇花。父亲还说,他最大的愿望就是想亲眼看这奇花。虽然父亲没能看到真正的普雅花,但后来我在美术课上为父亲画了一幅我想象中的普雅花,父亲当时还乐呵了很久,夸我懂事呢。而这幅画后来也成为父亲最珍贵的东西。

  可时间总是太过无情,我无忧无虑的童年的生活就这样从指缝间溜走。一天早上,父亲把我从睡梦中叫醒,火急火燎的给我穿好衣服并让我收拾好我的东西,似乎要带我去哪,一向贪玩的性子并没有让我想很多,只是遵从父亲的意思收拾好了东西,就跟着父亲走了。父亲带我上了一辆大巴车,我欣喜若狂,以为父亲要带我去玩,一路上我总是有问不完的问题和看不够的风景,而坐在一旁的父亲却是一脸的凝重。大概走了40分钟,父亲就带我下了车,来到一个很漂亮的庄园,一对看起来有50岁的夫妻在门口站着,似乎是在刻意等着我们,那对夫妻开心的对我笑了笑,然后就背对着我和父亲说了很多话,我急得有些坐不住了,心里开始不安,但是没有多想。又过了好一会,父亲走了过来,很严肃的对我说:"以后这里就是你的新家了,你要乖乖听话,知道吗?"我的泪水顿时夺眶而出,我恳求父亲,求他不要抛弃我,可是父亲还是狠狠的甩开我的手,将我推倒在地,这时的我已经没有力气再追上前去,只能看着他的背影渐渐消失在我的视线里。

  后来的我慢慢的接受了现实,也被迫去接受了新的父母,我开始狠我的父亲,在我仅有的认知李,我想,他似乎把我当成一个玩物,捡了回来又毫不留情的扔掉。渐渐地,我的生活中便再也没有他们的身影,新的家庭也让我得到了一丝温暖。

  但也不知从哪一刻开始,那童年的回忆就像小偷般又溜进了我的生活。记得那天,我放学回到家,当我打开家门时,我后来的养父母脸色很沉重的坐在沙发上,似乎发生了什么,我有些发慌,甚至忘了该做什么。养父母也没有说话,只是递给我一份报纸,我一眼就认出了那报纸上的人,没错,是我的.父亲,照片的背景是车站,他手中拿着的是我当初为他画的普雅花,报纸上面大大的写着标题——为你而来的等待。

  幼时的记忆又清晰的出现在我脑海中,我的泪水再也止不住了。养父说,父亲当年送我是出于无奈,母亲当时患有重病,为了给母亲治病,父亲花完了所有的积蓄,后来父亲不忍心让我跟他吃苦,便决定送走我,而在送走我后不到半年母亲就去世了。

  我说不出一句话来,只是呆呆的坐在沙发上一个晚上,我为自己对父亲的不理解而深深自责着。第二天,我便向养父母辞行踏上了回家的路,当我下了车,回到那熟悉的车站时,我看到我的父亲依然是张望着,他看上去老了许多,听车站的售货员说:父亲已经在哪里等了5年了,他的嘴里每天都不停的念叨着:"我要在这里等我孩子回来,我们搬了新家,我怕他找不着回家的路。"听到这里我的眼泪再也止不住了,这对于来说过路人或许只是一句话,或许只是短暂的感动,可对于我而言却是一份厚重到无以回报的爱!

  ……

  那天我看到不断张望的父亲,阳光洒在他的脸颊上,我在那一刻似乎看见了普雅花,看见了这世间最美的普雅花。

  "爸爸,我们回家。"

  ……

  等待的作文 篇4

  等待等待是一种煎熬,就像等着灵感迸发一样,让我抓耳挠腮,心急如焚。

  没有人喜欢等待,我也不喜欢等待校长读完那好几页纸的演讲稿,让我们在烈日下暴晒。多希望立马能够跑回教室,拿起水杯将里面的水一饮而尽。为什么要等待?不等待似乎也没什么不好。

  那么,你肯等待那短短几秒的红绿灯吗?你肯等待前面那个老外买东西吃力地与售货员交谈吗?你肯等待下车的人全下完再上车吗?你肯等待,那些可怜又可爱的藏羚羊慢腾腾从马路中横穿过耗费你30分钟吗?

  不,你不肯。所以社会就成了这么一个快节奏的社会。

  闯红灯一直是让我感到羞愧的事。一念之间,看见没有车辆就能通行。也就是这么一瞬间,悲剧就酿成。今早出门,正好赶上一部车。只那么20分钟车程,就到了目的地。下车后要赶些路,需穿过一条大马路。车子经过这里时,车速都跟飞似的。我一边看着手表,听着音乐,一边悠闲地随着节奏摇头晃脑等着翻灯。这时一只手猛地拉住我往前。我一惊,抬头看,鲜艳的红色依然警告着我不能通行。“啊哟,妈,红灯呀!”我甩开了她的手,她却不依不饶地拽着我。“前面没车咯,其他人都走了,再说你要来不及了呀。”妈妈解释道。我被拽过去,回头望了一眼,车子一辆接一辆飞驰而过。此时正好翻上绿灯,车辆都停止了下来,守规则的人慢慢地过来了。我转回来,无奈耸耸肩。离比赛开始仍有半小时,就几秒钟的绿灯,我们为什么不肯停下来等待呢?这是怎样的一种丑陋?羞、愧、恼夹杂在心头,我却只能无奈地笑笑。

  前不久送外婆去火车站。我肚子饿了,去买东西。前面排着老外,轮到他时,他只能用那差劲的中文夹着英语与售货员交谈。售货员听不明白这种混合语言,起初还极有耐心地讯问,后来愈发不耐烦,就在这时排在我之后的人,一个外地农民工样子的人冲到那里,开始买起东西。老外被挤到后面,茫然不知所措。售货员竟也与那人心安理得地交谈。看着老外不知所措的表情,我不知为何拍了拍他,尴尬地对他说:“It doesn’t matter”(没关系)。他对我笑笑,让我长吁一口气。我并不希望老外把我们中国人看成不守规则,不愿等待的人。那样的人,是可耻的。

  记起去年的中考,有篇记叙文被我有幸读到。中间有段叙述,说每年藏羚羊都要从青藏公路上去一个地方产崽,那里的志愿者每年都会举块牌子,写着大意为“请等待藏羚羊过去”的'句子,提醒过往车辆耐心等待。有一次,在藏羚羊回程穿过这里的时候,有位司机不顾阻拦,冲了出去,直接把一头小羊撕成了两半!虽然文章主旨并非遣责人,但我仍从中得出这一丝意思。我震惊了,为何这位司机不肯等待这幅“羚羊迁徙”的美丽画卷?他又为何忍心破坏?是着急,是玩笑?不,这都不是理由,即使不是羚羊,是小猫,小狗,你也得尊重这个生命。等待,这是对生命的敬畏。

  有了不肯等待的人,我们现在的社会才会这样。因乱穿马路而酿成车祸,因贪图便利而插队的新闻屡见不鲜。

  我虽然并不喜欢西方人,不喜欢崇洋媚外。但我不得不说,咖啡所代表的含义,西方人比我们更明了。咖啡需要慢慢品尝,那种香醇,那种回味。他们懂得等待一杯好咖啡的到来,舍得慢慢品完一杯咖啡的时间。所以西方人给我们的印象是什么?高贵,优雅,慢条斯理,有种处乱不惊的风度。在印度,牛被奉为神明。经常可以看到牛群在马路上乱穿乱闯。但那些司机却不敢,也不想冲撞他们。他们会静静等待,那些牛慢慢从眼前穿过。他们敬畏生命。

  收回开头那句话。等待不是煎熬,因为等待是一种美丽的绽放。蝴蝶需要破茧的等待才能飞翔,凤凰需要涅磐的等待才能重生。昙花一现需要观赏者的等待。等待是种规则,是种道德,是种敬畏,是一种美丽的绽放。

  所以,请等待吧,让生命绚烂起来。

  等待的作文 篇5

  高三,是个让人听起来生畏的词语。成也高三,败也高三。毕业会是什么样子呢?曾听前辈说过“毕业就是一窗玻璃,我们要撞碎它,然后擦过峰利的碎片,血肉模糊之后便开始一个完全不同的人生。”这种毕业让人听起来就毛骨悚然,望而止步,只是从小我就喜欢很乐观地生活着,不管生活是否欺骗过我,也会大步大步地往前走。

  高三,就这么自然的来了,日子并没有想像中的轰轰烈烈,反而比平常更加显示得平淡无奇,只是无形中压力不断加码。我们就这么神不知鬼不觉地迈进了高三的学堂,而我们在此时也只是比往常更加显得沉默了些,没有人会觉得奇怪,这种战争注定单枪匹马。静默在教室里的莘莘学子,莫不如此。

  想起自己的十年寒窗、风雨交加照样风雨不改地奔向学堂,忆起自己在寒冷的冬日顶着凛冽刺骨的寒风赶到学校与迟到赛跑的日子,谁能欣然释怀?多少个为了红色分数而悄悄落泪的夜晚,多少次因读懂父母表情背后藏着的内容而撕心裂肺的心疼,多少行与理想跌跌撞撞、支离破碎的伤迹,谁又能轻言放弃?

  王蒙先生说过学习是他的骨头,于我而言又何尝不是呢?没有了骨头,我又该拿什么去支撑我的身躯去直立行走?高考在不断给我们施加压力,我们不语,只是咬紧牙挺住,强烈地挣扎着,坚信着能安全地到达目的地。

  一直很偏爱蜗牛,虽然软弱却很坚强地活着,虽然走得很慢却仍然努力地爬行着,为的只是寻找一片属于自己的天。感觉自己就好像一只蜗牛,背着重重的壳慢慢爬行,即使行速很慢也不能停歇。没有人能感觉到蜗牛背上的壳到底有多重,除了它自己。或许在旁人眼中它的壳只是一丁点,然而对于背负的'壳已占软弱身躯的三分之二的蜗牛而言,那需要多大的力气去支撑?没有蜗牛会喜欢壳的沉重,无论它有多么地坚强!只是为了生存,它不得不依靠壳的坚硬来为自己遮挡狂风暴雨。

  但是我是一只渴望飞翔的蜗牛,即使那只是梦想……

  今年的一次郊游,由城市开往乡间的路途中,车外宽畅平坦的公路变成了乡间的羊肠小路,人海茫茫变成了稀疏的放牛人群,车马如龙的交通变成了青山绿水,浓烈的车尾气变成了全身被植物气味拥抱的清新。我似乎闻到了自由的味道,是让身心怡然超脱的感觉。

  这里的夜晚,没有喧哗吵闹的杂声, 只能听到远处强弱不一的动物叫声;没有城市的灯火闪耀,只有远处蒙胧的家灯。这种情景似乎早已移植到我的脑海!是的,是学童时嘴里嚷着的“烟村四五家”时的童真记忆。而此时的身临其境却让我感觉陌生了,有点不知所措,到底是什么红了樱桃,绿了芭蕉?让我在成长的同时也失落了渴盼成长的心情!有种无以言明、剪不断、理不直的感觉;有种悸动徘徊在我的心头,是灵魂,在内心深处呐喊的灵魂,乞求自由的灵魂。它似乎马上就要跳出我的心头,冲破我的喉咙,飞出我的肉体。好像有种声音,在强烈的召唤着它“冲出来吧,给你自由。”于是它扔下了我,狂奔到它向往以久的天堂。

  第一次如此清晰地认识自己,第一次听懂囚禁在心底的灵魂的倾诉,原来这个才是真正的自己。如此渴望自由,却要去追求无形的束缚,为的只是更加接近梦想接近幸福。

  常话说没有尝试过痛苦的人不懂快乐的可贵,同样的,没有被束缚过的人也永远无法品尝自由的真正味道。

  树叶在月光的笼罩下留下了千疮百孔的树影,随风飘摇。呼吸着大自然的空气,听着万物生长的声音,原来真的什么都可以想,什么都可以不想。今夜的我似乎超出了平常的自己,但此时的我是轻松的、舒畅的、原始的、不加修饰的……

  度过今晚,我想自己依然会利落地收拾行囊继续赶路,只是与此同时我已学会了用昂然的心情把不经意间掉进心里的一点点优伤赶走,学会了如何从容优雅的看待成败,如何不悔的走自己选择的路程。

  6月,眼看眼看就要来了,高三,我在等待,等待6月,等待自由飞翔!

  等待的作文 篇6

  聆听岁月里的美好,一路向暖,静候花开。

  ——题记。

  等待是什么?诗人纪伯伦说,“我们活着只为的是去发现美,其他一切都是等待的种种形式。”让我随手采撷一束美好的等待之花吧。

  等待坚信

  每天上学匆匆经过楼下的小花园,经常会看到一位大伯领着二十多岁的儿子在散步。那儿子一蹭一顿地走着,大伯轻轻扶住儿子的手肘,踏着小碎步跟在旁边;有时儿子突然挣脱父亲的手向前冲,他只好也迈步努力跟上去;那儿子时常还会突然停下来,两眼痴痴地望着前方,大脑袋上下摇晃着,含着手指傻笑。第一次遇见我就发现了,大伯的儿子智力有严重问题。

  今天路过他们身边时,他们刚好停下来。大伯拧开随身杯,一只手拉开儿子正在啃的手,然后搁在他嘴巴下接着,另一只手举着水杯,小心地喂儿子喝。等他喝够了,大伯又熟练地从口袋扯出手绢,轻轻地抹去他嘴角的水渍,嘴里柔声说“真棒!”

  那儿子听到夸奖,咧开嘴朝父亲天真地笑着,就像一朵迎着朝阳盛放的向日葵。大伯心满意足地看着自己的孩子,他斑白的双鬓写满了风霜,但眼神却满布爱怜和坚定,就好像园丁正在呵护被风雨打歪的树苗,坚信它总有一天会茁壮成长。

  等待相守

  傍晚放学的时候,天空突然下起雨来。校门口,熙熙攘攘都是家长和学生,门前那条马路上,来来往往都是哔哔作响的'电动车,我只想赶紧过马路回家去。

  正在此时,前面一对老人挡住我的去路,我有点着急地看着他们––那老奶奶拄着拐杖,似乎腿脚很不灵便;老爷爷一手撑着伞,另一手紧紧挽着老伴。爷爷一边左看右看留意着路况,一边不时低头盯着老伴的双脚,走一步跟一步。雨水顺着伞边滑落,爷爷外侧的衣服被打湿了,他扭头瞥了一眼肩膀,却把手中的雨伞往老伴那边更加偏过去。这一幕紧紧吸引了我的视线,心情柔和起来,就慢慢地跟在他们后面。

  穿过马路后,奶奶好像突然醒悟了什么,停下脚步,笑着嗔怪爷爷,把雨伞往老伴那边推了又推。那滴落的雨花在伞边形成一层朦胧的薄纱,薄纱下是老人两张相视的笑脸,就像两朵并立盛开的百合,衬着晶莹的露珠,平凡而隽永。

  等待感恩

  家里最近买了一部联网电视,方便外婆回看剧目,但那眼花缭乱的“菜单”却成了意外的绊脚石。她左手高举遥控器,右手又点又按,可电视就是不听使唤。我教了外婆几次,她戴着老花镜,一脸紧张地看着我在遥控器上面飞舞的手指,像小学生一样不断点头表示懂了,可下次还是摸不着门路。昨晚我有点不耐烦了,叫她不必学了,反正都学不会,以后我来开电视吧!

  我坐在书桌前,眼前却总是浮现着外婆刚才的样子,她眼神那么黯然,平日开朗的眉间若隐若现地拧结着。我很不安,不由得回忆起儿时,想起外婆每天站在校门外等我放学,想起她手把手不厌其烦教我学写字……我后悔自己说了那样的话,外婆这么耐心带大我,现在自己对她应该一样要有耐心。后来我想到了办法,便拿出一张白纸,画上遥控器平面图,缀上常用按钮的简要说明,旁边还加上一个开机流程图。早上出门前,我悄悄地把这张“开机秘笈”放在客厅茶几上。

  放学回到家,外婆正在看电视,她一听到我进门,立刻扭头对我笑着说,“妹妹,我自己会开电视啦!前几天有场戏的大结局没看成,刚才我已经看完了哦!”眼里满是自豪和欣慰的光彩,就像阳光穿过了灰蒙的云层,照进我的心田,在那里开出一朵璀璨的心花。

  我微笑着走进自己的房间,回味着一天中看到的一幕幕,脑海中浮现着一张张动人的笑脸。人生总是充满等待——有人等待子女成长,有人等待爱人和自己一起变老,有人等待长辈跟上时代的步伐……我们在等待中播下了爱的种子,而后静候花开,那将是生命中最美好的馈赠。

  等待的作文 篇7

  在我们的人生中,是否需要等待?很多人不禁发出这样的疑问。到底是如何呢?就让我们一起去寻找答案。

  曹刿在战场上指挥战争,当齐国人第一次鸣鼓进军,他在等待;第二次鸣鼓时,他还在等待,直到第三次他才出击了……他们获胜了!原来,等待是一种策略,等待也能将人引领成功。等待能使你获得良好的心态,他能使你远离鲁莽,遇事能够冷静,所以等待能使你做出一些正确的判断。难道我们一生都需要等待吗?

  一位农夫坐在树桩上,忽然一只兔子撞在树桩上死了,农夫捡到这只兔子后便不务正业,天天等兔子送上门,导致农田荒芜没有饭吃。守株待兔的故事大家都知道。他也在等待,最终却一事无成亏了所有,原来,等待是一把双刃剑,有利也有弊,只要不当便会使你消极、懒惰,天天坐想其成,等着天上掉馅饼,从而自取灭亡。所以我们要正确地去等待。

  如何去正确地发挥等待有利的一面呢?这要靠自己的心态,首先心态不正,是消极的,那么获得也是消极的。等待是有目标的,而不是目无边际`混一天是一天,有目标就要奋斗,正确的等待就需要奋斗,这包括脑力和体力的,而不是夸夸其谈、毫无行动的等待。

  人生需要等待,至于等待的成功与否是要靠自己的态度的,而有奋斗的等待才是开启成功大门的最终的钥匙。

  人生中的等待作文5

  从某种意义上说,人生便是一种等待。“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”是等待,“月上柳梢头,人约黄昏后”是等待。年轻的海伦·凯特在守候着三天的光明,唯美的海子在期待着“春暖花开”,我们在等待着何时能绚丽的登上自己的`舞台。

  有人统计过,一个人的生命中起码有三分之一的时间花在了“等待”中。等待,有时漫长,也许会消耗我们的一生,譬如真爱的到来,死亡的降临;有时也很短暂,譬如考试成绩的揭晓,新的一天的开端,竞选结果的公示R22;R22;

  等待有一丝神秘,有一份憧憬,但它却最需要耐心。不是所有的等待都会如愿以偿,不是每一天都会时来运来,所以等待的滋味往往并不好受。就拿等待成绩来说吧,此时已完全没考试时的兴奋,只是默默的等待,心情有时紧张有时淡漠,还时不时的去学校的网站上假装不经意的随便看看。等待,因其有所希冀而令人兴奋,而又因等待的过程焦虑使人百无聊赖。因此,这样的等待是混合了兴奋和淡然的一种心境。时间久了,淡然便会占上风。当然,还有许多人在心急如焚中巴望,他们有时撩拨耳边垂发,或是用抽烟和叹息来抚平自己的焦虑烦躁,即使是沉稳如松、心净如镜之人,也挥不去瞬间的紧张和阴霾。所以有这样一句直指人心的话:等待使一生最易苍老。

  然而,不论等待的漫长与短暂,却也正是因为那些长长短短的等待,才使我们的人生充满希望,才使我们有勇气走完我们漫长的旅途。是啊,纵然没有爱情,但如果没有对爱情的憧憬,哪里还有青春的浪漫?即便没有追求,但如果没有对未来的渴盼,哪里还有创造的喜悦?可以没有最终的结果,但如果没有等待,哪里还有绚丽的人生?有时,等待只是人生旅途中的一段小憩,小憩结束了,我们的旅途还要继续。有时等待只是一个过程,过程终结了,新的旅途又在等待着我们。也许无所谓结果,无所谓终极目标,但活着总得等待些什么,因为我们需要这一个一个的过程组成我们完满的人生。

  等待不免无聊甚至痛苦,但一无期待的人更其无聊和痛苦。缺少等待的人生,

  如同没有日出的黑夜,茫然无措;缺少等待的人生,如同没有珍珠的项链,残缺不全。不要抱怨等待,不到最后一刻就不知有何变数,因而,其中也就蕴藏着无限的机遇和无尽的可能。

  人生有太多等待,我们不得不学会等待,还要学会习惯于一个个不尽人意的等待,不必太去在意那些等待的结果,人就是要在等待中成长,在等待中做更多有益的事,不要单独的在等待中徘徊。

  等待的作文 篇8

  “来,再来一次,跳不上去就别上课!”虽然压抑着,但我的声音里已有了一丝怒火。话音未落,第三节课的上课铃声恶作剧般大响起来。

  我静静的站在一楼的石阶前,一动不动但心里却丝毫也不平静,再看面前站着的小男孩,脸涨得通红,眼里噙着泪水,宽大的校服裤子轻轻的抖动着,他憋着气,双手上摆,弯下膝盖,双脚眼看就要离开地面跳起来,可突然就有停下来了,我提到嗓子眼的心就像空中断线的风筝,一头扎了下来,又失败了

  这是班上最小的孩子,初三都要毕业了还不到十三岁,聪明活波,成绩优异,但是胆子小。因为中考临近,为提高体育成绩,体育老师要求班主任在课间操时代学生跳台阶训练,班上其他孩子都能跳,唯有他---黎泽楷,连两级都不敢跳,不仅因为年纪小还因为七岁那年他从楼梯上摔下来过,有心理阴影。所以从开学到现在两个多月时间,他都是我的重点陪伴监督对象。他也还争气,由最初我拉着他条,到现在只给他一根食指拉着,他可以跳三级,可离开我那一根手指的“帮助”,他有不敢跳了,这种情况持续了三周。今天,我下决心要攻下他的心理障碍。此刻,他又可怜巴巴的望着我,我一改往日的和风细雨,盯着他的眼睛,厉声说道:“我再说一遍,今天跳不上去就别去上课,要上课就跳上去!”随后,他一次又一次屈膝摆手臂却始终没跳起来,泪珠大颗大颗的从他眼里掉下来,但却不敢看我,眼神如受

  惊的小鹿一般,我心里也特难过:难道今天又要失败?

  我上前摸着他的头,轻声说:“我们再试一次,老师先借你一根手指,其实你自己也知道你不差这点力量,相信你,一定可以!”他抬起头重新望着我,眼里又是以前的依赖和信任。我用力揉揉他的头发,微笑着把食指递给他,他松开关节发白的拳头,先紧紧地握了握我的手指,又松开轻握着。随着“一,二,三”轻轻一跃,三级台阶跳上去了,退下来,他有看了看我,我默默地点点头什么也没说,他深深的吸了口气,再次握起拳头,屈膝摆臂,没有丝毫迟疑,一跃而起!我的心犹如冰封的湖面传来春天第一声裂帛。他欢喜的跑下来又连跳了几次才跑到我面前,满面泪痕的笑望着我,我也有些哽咽,用手擦去他的泪,轻声说:“儿子,你做到了,以后再大的困难你也不会怕了!”他抽泣着说:“谢谢你,谢谢你一直以来的等待和陪伴,我会的!”泰戈尔说:“不是槌的打击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完善”。教育原本就是一种慢的艺术,需要铁杵磨成针的毅力,需要水滴石川的耐心。每个孩子,其实都想把自己最好的一面展现给老师和同学,但因为种种原因,他们展示的时机总会悄悄延后,而作为老师的我们,总是希望自己的教育立竿见影,希望自己的期望能立即兑现,似乎唯有这样我们才觉得自己的付出有价值。

  叶圣陶说:“教育是农业而不是工业”农业需要季节,时令,规律等时间因素,它也需要播种,施肥我,除草等漫长的'陪伴与等待。孩子比农作物更需要陪伴,老师在学习,生活中的陪伴会像阳光一般让孩子健康成长。陪他们嬉戏玩耍,陪他们学习作业,陪他们打球锻炼,在孩子需要的时候,你及时在他身边。作为班主任,你不一定要样样精通,但你一定要积极参与,让孩子感觉你的心和他们在一起,那么,也许,你所能看到的某一天,又或者你目光所无法企及的某一天,孩子就会倏然的展现出他美好的一面!是的,终会有那么一天的!在这个春天,又一个三年轮回的春天,我更深切地明白了:陪伴,才是最长情的教育,在陪伴中慢慢等待,你就会不期然的邂逅那场你所期待的美丽的花开!

  等待的作文 篇9

  认识一个民族有时很容易。一篇文章说,在汉城,听得最多的英语是“哈利,哈利”(快,快),对韩国人来说,干什么都快是美德。毫无疑问,他们没有等待的耐心。而美国著名的心理学教授罗伯特·列文在他的《时间地图》里对中国人的描述则是:“中国人是最善于等待适当时机 的大师。他们认为,等待本身就为时机的到来创造了机会。等待多久呢?需要多久就多久。如果人为缩短这段酝酿的时间,那就像随随便便处理一座大厦的基础一样愚蠢。”另一位叫做海尔穆特·凯里斯的美国人说得更夸张:“按中国人的时间观念,半个世纪的等待不算太长。”英国人向来恪守排队秩序,显得很有耐心;而在印度,人们都在人群中奋力向前挤,直到他自己到达最前面,好象时间就只有那么一点点了。

  时间是什么?列文的书中说:“时间是大自然用来避免事情同时发生的方式。”这是一个非常重要的观念,它提醒我们:对一些事情来说,所谓的时间观念即意味着要“争取”;对于另一些事情来说,则意味着要“等待”。现实生活中,最容易见到的是两种人,一种人总是在想方设法挤一点时间做一些他认为应该做的事情,而另一些人则挖空心思找一些完全可以不做的事情来打发某一段时间。因此,我常常想,与其如此,还不如静静地等着,因为我相信,马上就会有什么有趣的事情要发生。

  如果说时间是有价值的,那么等待可以做具体说明。我们愿意为我们所看重的东西去排队;而且,看重这种东西的人越多,所排的队也就越长。同时,对于旁观者来说,排队的人越多,所卖的东西就越有吸引力;甚至他也会不由自主地加入到队伍中去。

  在卖方市场时代,人们总是为买东西而排队;在买方市场时代,许多很好的东西总是呆在货架上等顾客来买。人与人之间的关系也一样,地位低的人总是在等待地位高的人,有求于人的人总在是在等待大权在握的人,追星族们总是在等待他们的偶像。所以在巴西,人们都把不守时间的人视为成功者。列文则说,不守时成为事业有成者的一件外套,就像有钱的人脚上穿的高档皮鞋。

  身份和地位,决定了应该等谁,应该等多长时间。加州州立大学就有一个不成文的规定,助理教授若迟到的话,学生可以等10分钟,副教授则可以等20分钟,教授则要等半小时。可见,“别人等你的时间越长,你的地位就越高。”《等待戈多》中的戈多是一个不提供任何服务的服务者,但他显贵的.地方,正在于一直有人在等他。出席有些会议的领导,其实到会上什么事也不做,但他总是最后一个来,而且会议组织者们总是很愿意等着他。 排队是体现等待规则最普遍的形式。在一些必须排队的场合,有权的人可以安排他的下级去排队,有钱的人可以直接雇人去排队。在墨西哥,办理某些官僚事物的时候,就可以直接花钱买别人的身体去排队;在巴西,被称为“代办”的人,其实就是一些训练有素的职业等候者。

  “浪费一个商人的时间,就如同抢他的钱包。”这是美国人古老的观点。在我们古老的中国,把“时间就是金钱”当成名言,仅仅是不久前的事。 我们所说的耐心,其实就是一种等待。“一切都可以等到”这是一句,另一句是“不过要迟一点罢了”。等待如果成为一种慷慨的自愿行为,那么时间就是一种珍贵的礼物。这在迎接与送别过程中,就能真切地体会到。

  西班牙谚语说:“匆忙的人先到坟墓。”列文在一列窄轨列车上,就看到过一段用英文写的警句:“‘慢’由4由个字母组成,‘生命’也一样;‘速度’由5个字母组成,‘死’也一样。”中国公路的边坡上,也经常能见到“十次事故九次快”这样的标语。

  汽车的速度越来越快了,所以不得不处处限速。生活节奏也越来越快了,一方面,我们为自己赶不上时代潮流而自惭;另一方面,我们也许还要安慰自己,该慢的时候还得慢着,该等的时候还得等着。

  等待的作文 篇10

  仰天窥夜,寥廓苍苍的宇宙中,月亮在浩瀚的夜空中静默着,没有繁星点缀的夜晚,似乎找不到合适的参照物来判断它的行踪。在这无言的黑夜,独自一人随着思绪的叶子,慢慢地盘旋在空中。静寂的夜幕中,我倾听心灵深处的呼喊。朦朦胧胧中,从无法界定序幕的时段开始,一阵阵清朗明晰的呼唤,如同雨后晴朗的天空中,渐渐明丽的彩虹,这条跨越世纪的彩虹,曾给人以亲切与祥和的希望,一个曾经感到很遥远的未来,是否能在朦胧的月色中绽放光彩?风中飘落寻常叶,但见诗人吟飘零。料峭寒意,仍悄然丝丝入骨,我知道这不是无由凭生的一种感觉。踽踽独行与空旷的一角,满脸沧桑,两袖清风,但却是夜半钟声时的泪眼迷离,却是无人问津时的淡淡寂寞。

  我是一个等待了千年的匆匆过客,坠落在这个星球上便只有无言的等待。等待被风吹乱了女人发丝凄凉的回归,等待掉落深渊便无法爬起的孤独阴霾,等待每一个被黑夜吞噬了的仄仄心悸。我知道,我在迷茫铺就的道路中行走,遗落了岁月的痕迹,淡忘了那份痴狂的勇气。摸索着思绪缒下来的藤,爬向充满阳光的地方,充满理想与信念的地方。是的,我明白,在这条道路上,充满着无数条坎坷的麦子,不经意间,便被划的遍体鳞伤。伤过后,痛过后,深陷下去只有向孤独的刀尖求饶。

  无风,无雨,喷出的泪水只会跌落在伤心的每一处。无语,无情,镌刻的字迹全都只是受过伤痛的语言。清风飘逝落叶只是一个凄凉的`谎言,黄昏飘逝季节便是一个无言的等待!在这个无言的黑夜,一滴泪水都足以蹉跎我的青春,一杯香甜的咖啡都足以冰冷我的心灵。等待的还会是什么?

  每次伤感总想用文字清洗心灵。却见手中的笔是那样的力不从心,想酝酿出几许文字,却被失落的冰雪覆盖了一身的冰凉。这样的思绪早已让我忘记了快乐,迷茫了对身心的自我感慨。慢慢的,我开始在弥散的记忆中,寻找那些被散成丝丝缕缕的痕迹,用破碎的心将他们细细梳理。却不知,残留的痕迹已似冬日的月色般,冰冷了一地的失落。

  一幕幕扰乱思绪的网膜,在夜寒料峭中度过伤心的时刻。这一刻,我没有欢乐,没有喜悦,只是淡淡的想,深深的碎!我控制不住自己疲惫不堪的身躯,每场考试都只有沉默,只有失落!失落之后,沉默之后,亦是徘徊与茫然。

  是的,我明白,应该是时候看清自己的航海路线了。不能做一只没有方向的船,不能再在海上任由海水冲击漂流。我的心岛已在此刻变得清晰,清晰的在夜晚没有黑暗的天明,清晰的在小巷中行走没有迷失的方向。清晰如水,似水清晰,这个世上只有我一个孤单的身躯,独自游向我的心岛。

  一声声痛人心扉的咳嗽,一笔笔丢了灵魂的字迹,伤心无处不寻,思绪恰如沼泽!是的,该点击打开自己理想的一页了,该要努力清晰理想擦泪生活了。这一刻,我狂喜。

  当我掀开薄如纱的窗帘,窥破了夜的寂静。猛然间,似有东西划破了夜,是黎明,是一道道黎明的曙光突如其来。它探头来窗前,问我:“你找到自己的风帆了吗?”我无语。可真真切切的听到禁锢在内心深处的呼喊:“是的,我在这旅途中一路走来,遗失了梦醒的颜色,淡然了对未来的憧憬。”我不属于天使那双飞翔的翅膀,我只是在无言中等待放飞心歌的翅膀。因为,每当蜷缩着想要放弃自己的时候,无意之间会想起离别朋友说的话语:“比赛看重的是结果,而生命在乎的是过程!”是啊,只要自己努力过,奋斗过,蓦然回首,又有什么好后悔的呢?

  路途漫漫,秋风萧瑟,黄叶稀疏零飘落。绵绵黑色,浓浓情思,夜寒明灯难成眠。20xx年,是我全新的一年,是我载着梦想踏浪舞潮的一年。为了我的理想,也为了朋友的理想。让我们一起奋斗,一起成长吧!

  等待的作文 篇11

  “我们因为忙碌而失去了孤独,因为失去了孤独也就失去了应有的思考。”在潜心学习的所谓“孤独”的日子里,我也开始思考。

  20xx年11月18日-30日,我有幸参加了“20xx年城关区小学语文学科骨干教师高端培训班”。这是一次质量最高,培训内容最系统,组织管理最完善,收获最大的培训。 通过培训,让我们在繁忙的工作中能够走出来,汲取各位专家学者的“营养”,十多天的培训让我收获满满。

  一、聆听不同学者、专家的讲座,增强了教育的理论知识。

  四川师范大学教师教育学院张皓教授热情洋溢地为我们带来了《阳光下最美丽的职业》的精彩讲座。记忆最深的是她提到的“阳光心态”,任何事情都有阴暗的一面,也有阳光的一面,取决于我们自己的内心怎么想。同时,她提到心灵也需要营养、动力和能量。作为教师,要学会放松自我、构建良好的精神生活,以维护自己的心理健康。对于我们每一位教师来说这些都是非常实用的知识。

  四川师范大学计算机科学学院教授周雄俊老师关于《微课的设计与制作》,解决了老师平时现代化技术操作的难题,对于

  微课的制作有了全新的认识,计算机辅助教学以及信息技术与课程的整合有很大的帮助。四川师大附属圣菲小学常方强老师,关于《让学生爱上习作》的讲座,有很强的指导性,借用插图,仿写起步,与科学结合激发学生的写作兴趣等让听课的老师茅塞顿开。当然,还有其他专家学者的专题讲座,每一位老师都带给我们或多或少的收获。

  二、教学之道,道在心灵,教育就是心灵的培养。

  在一线工作18年,每每谈及对工作的感受,都觉得自己从心灵深处热爱着这份职业。但是对于孩子们最大的希冀总是有点倾向于优异的成绩,在培训中川师大李松林教授的讲座让我思绪良久。是啊,老师其实和农民一样,从事的是农业生产,只不过我们养的是生命,因此我们的课堂要激扬学生的生命之本,让孩子们快乐中学习与感受。

  我们时常在抱怨孩子们上课不听讲,不能积极发言,可是静心一想,我们的课程设计中有没有考虑到去激发孩子的内源性的学习动力呢?每一个孩子都有着天生的创造力和想象力,而我们却缺失了孩子这些方面的补给,一味地就是为讲课文而讲课文,孩子们的天性就此抹杀,如何让孩子们去喜欢上课呢?我深深地认识到,当下的语文教学急需提升我们教学的深度,这对老师提出了更高的要求,我们要不断地去充电,才可以成为孩子们喜欢的老师。

  三、每一朵花都是一种独特,灵动课堂激发孩子的天性。

  10月24日,我们参观了川师大附属圣菲小学,一进校门,就被“每一朵花都是一种独特”这句话吸引。细细想来,难道不真是这样吗?每一个孩子身上都有属于他们的天生的特质,独特的花朵是不是也该用独特的方式去浇灌呢?同时,聆听了余萍老师关于灵动课堂的做法分享,更觉获益不少。我们以往的课堂,老师滔滔不绝的讲解,孩子被动的接受知识,失去了自我思考,自我发现的动力,灵动课堂让孩子们展示自我,自己发现问题,自己解决问题,同伴分享知识,唤醒了孩子们心灵深处的求知欲,这不正和我们现在尝试的.生本课堂有异曲同工之妙吗?教育就是一棵树摇动另一棵树,就是一朵云推动另一朵云,就是一种思想推动另一种思想,我们要大胆的给孩子们分享、思考的空间,这样这些花朵才能绽放的更加独特。

  快乐的时光总是很短暂的,带着一些反思,带着一些欣喜,结束了这美好的“充电时光”,慢慢的接受,慢慢的内化,相信这次的培训于我而言又是一次全新的提升。借用当下的流行语--“洪荒之力”,我要用尽我的“洪荒之力”,做一位有情怀的教师,让孩子们在灵动的课堂中绽放自己的独特,相信只要有这样一份热爱,一定会有破茧成蝶的精彩。

  等待的作文 篇12

  你相信奇迹吗?

  她信。

  齐蓟,一个长期坐在轮椅上的平凡而又普通的女孩。她喜爱写作,最近她就在计划写一篇关于青春励志的小说,可是苦于没题材,就终止了。

  她刚出生的时候就得了小儿麻痹症,由于没有得到及时的治疗,下半身全部瘫痪。自此她的人生就是在轮椅上度过的。

  她天资聪颖,而且很爱读书。八岁的她看见同龄人都背着书包开开心心地走进了校门,而她却只能呆在家里。她很伤心,她也想要有同学,她也想要有老师,当然,她更想要学习知识。齐蓟想她不能再坐以待毙了。于是,在她九岁那年,她终于开口了,齐蓟用手慢慢地挪动着轮椅,来到母亲的面前,用可怜的眼神乞求着:

  “妈妈,为什么我不能去上学?我也要去上学。”

  以前母亲之所以不让齐蓟去上学,是因为母亲担心她会被别人欺负,会被同学排斥。但是,此时母亲看着齐蓟的那双眼睛里闪着泪花,那泪花就像珍珠一样纯洁,没有一丝污垢,母亲心软了。便答应让齐蓟去学校待几天试试,但没有报名。因为如果她中途想要放弃也许还来得及。母亲总是为她考虑得很周到。

  几个星期过去了,齐蓟在学校的每天过得很充裕,没有像母亲想得那样糟糕。相反,她还交了一个无话不谈的好闺蜜。母亲放心地给她报了名,自此以后,齐蓟就成了一名真正的学生。

  齐蓟每天都很努力地学习,因为她知道她的校园生活来之不易,所以她很珍惜。直到那年,她放弃了,她退学了。

  那年的齐蓟十七岁,刚上初三。母亲当初害怕的事情终于还是发生了,她被嘲笑了,被排斥了,更糟糕的是她的好闺蜜也离她而去了。她终于撑不住了,初三毕业的那年她退学了。当然,齐蓟退学最重要的'一个原因,就是她想要去完成她的梦想。而完成梦想需要大把的时间和精力,如果她继续上学可能会耽误她完成梦想。

  齐蓟的第一个梦想就是创业。

  “什么?创业?”齐蓟的爷爷吃惊地望着她,“你疯了,我不同意”

  齐蓟知道她的这个梦想遥不可及,但是她的下一个梦想需要很多的钱,她必须要试试,因为她相信奇迹。可是创业需要资金,爷爷不同意她创业,也不给她资金,怎么办?幸好齐蓟有一个永远支持她的母亲,母亲把所有的积蓄都给了她,并且在齐蓟的背后鼓励着她。

  一年之后,她通过自己不断的努力和母亲的陪伴下,她的第一个梦想终于实现了,就如她的名字一样,奇迹般的实现了。她已经是一家公司的CEO了。是的,她可以去实现她的第二个梦想了。齐蓟的第二个梦想是——她想要办一所残疾人学校。这是齐蓟一直以来所追求的最重要的一个梦想,也是她当初放弃学业的主要目的。

  是的,两年之后她的这个梦想也实现了,这在齐蓟的身上已经不觉得奇怪了,因为她相信奇迹。

  现在的齐蓟已经二十岁了,她成了一个最成功的人,她拥有了一大笔属于自己的财富,拥有了一所属于自己的学校,更拥有了自己的梦想。

  现在的齐蓟已经全身心地投入到她的教育事业,投入到那些可爱的孩子身上。齐蓟万万没想到她的梦想实现的这么快,此时齐蓟的心里还有一丝遗憾,小时候的她总是向往着自己步入大学生活的场景,是那么美好!当初齐蓟如果没有为了去完成她的梦想,也许现在的她是一名大学生了吧!不知怎的,现在的齐蓟很想去上大学,很想去完成她未完成的大学梦。

  就在今天晚上,齐蓟对她的母亲说了一个她考虑了很久的决定。

  “妈,”齐蓟小心翼翼地说,生怕她母亲不同意,“我明天要去C大,您送我吧。”

  “去C大干什么?”母亲惊奇地问。

  “去C大报到。”

  “报到?”

  母亲更加奇怪了。

  “妈,我已经想好了”齐蓟坚定地说,“我要重返校园!”

  等待的作文 篇13

  记得那是在刚进夏天的时候的一天晚上,男孩拿着手机在登录WAPQQ,因为他的手机不支持QQ,所以每上一次就的一元钱。他登上QQ进入同城交友,希望能找到一个真心聊友。他看到一个网名叫丢了幸福的猪在同城里写道:谁是我的另一半。男孩查看了资料,把她加入了好友。

  第二天上午。丢了幸福的猪在线,男孩向她问好,她回复了。就这样他们有了第一次聊天。男孩问:你找到另一半了么。女孩说没有,还说单身好。男孩问她有工作么。她说没有,男孩向女孩要手机号。女孩问为什么。想和你做个朋友呗。女孩忧郁很久,终于把手机号发了过来。男孩心里太高兴了,下了QQ,给女孩发短信。互相聊者天。聊了一上午。男孩从那以后,没事就发短信逗女孩开心,即使有时候女孩不回短信,他心里也高兴。

  一天,男孩想给女孩打电话听听她的声音。在他拨号的时候看见显示不是他们那的区号,还跨了省。男孩心里很不是滋味,总感觉被骗了是的。他想问问女孩,给她发过去短信,她的回答工作忙,一会说吧。男孩有问,你不是没工作么,她说:呵呵,说漏了。男孩心里觉得被骗了。决定不在和她来往。可过了两天,他放心不下。还是和她聊天说话。

  过了一短时间的交往,男孩觉得女孩还不错。男孩和女孩没见过一面,可男孩觉得就好像她在身边一样。在也离不开她了,男孩向女孩叫宝贝老婆,希望她能接受,女孩说这个称呼不好听,男孩就给她叫猪猪,女孩问为何这么叫她,他说因为你是丢了幸福的'猪,女孩笑道说你才是猪那。他们有称对方为猪。男孩好打电话晃她,那是男孩心里一直想着她,听着她彩铃。心里很舒服。

  过了两个月,男孩回家了。这己天,他想打电话告诉她自己的生日快到了,可怎么也打不通。男孩在生日那天,什么也没过。她的电话一直打不通。

  男孩过了几天离开了家。来到了北京找了份工作。男孩换了个手机。带有QQ的,一有工夫就登录。可她都是灰色企鹅。这天。男孩在次登录,她的头像动了,男孩打开一看,上面写这:乖,我的手机丢了,这是我的新号。男孩马上打了过去,一会接通了,男孩激动有些说不出话来。

  从那男孩都会每天问候她。男孩觉得很快乐。一天夜里,男孩向女孩要QQ密码,女孩问为什么,他说帮她升级。女孩说把你的也告诉我吧。男孩毫不忧郁的给了她。可女孩没给她,说就不告你。男孩心里一痛。也没在问。

  过了几天,男孩想看她空间的相片,有密码进不去。男孩问她空间密码是多少。女孩没有回答,一回她问他的QQ密码是多少,她说忘了。男孩有一次给她了,女孩说你不怕我把你的密码改了啊。男孩心里信任她,骗她说没人能改的。女孩一会说你想知道我的么,男孩说做梦都想知道。女孩告诉了他。他说你不怕我给你改了么。女孩说你都不怕我怕什么。男孩很高兴,这就是信任。

  从那以后男孩都给女孩叫乖。男孩问她:乖,你的生日是那天啊。女孩说12月28,男孩说那天要给她生日礼物,女孩说可以啊。所以男孩心里一直记者这个数字。在漫漫的等待,男孩心想一定要给她一个惊喜。男孩期待者那天的到来,相信女孩也在等这那天

  可还没到那一天,女孩说她已经跟别的男孩定了。当时男孩看到这些,心里很痛很痛。男孩想哭哭不出来,一遍遍看着她说的话,越看越痛。所以男孩承受不了,把她的所有知道的消息都删掉了,包括电话号,Q号,连空间留言都没留。

  男孩也许伤的太很了,从此不在相信任何人,谁也不知道他在干什么,等了那么长时间,到后来告诉的却是和别人,男孩嘣溃了。他就在那干坐着,一动不动,好像还在等她回来。

  等待的作文 篇14

  岁月如风,却匆匆,却人间不明。看着流动的尽头,依然是眼角抹不掉的潮湿。它软化了我的梦想,让我心碎。回首往事,在岁月静谧的瞬间,我与希望的缝隙搁浅,寻找着一个五彩缤纷的因子,在红尘中聚集成一座孤城,倚在岁月的深处,徘徊在一个虚无的现实中,

  年轮依旧清晰的描绘在圆圈里,慢慢的变宽,慢慢的衰老,心依旧只有一点点变大,却慢慢的承受着记忆的重负。那些想忘记的,不想忘记的,都在那样一个不经意的瞬间跳了出来,一下子让我的脑子感到迷茫,故意变成了一句题字。也许是手指太宽了,我再也拿不住一沙漏的金丝苏念了。就像那种莫名的恐惧,紧握的手抓不到任何东西,孤独的灵魂在那一刻逃离了我。我闭上眼睛,放纵一切不合理的沉默,更多的是一种无法控制的流露。

  冬天总是一个阳光明媚、寒冷的季节。和很多人一样,我也喜欢下雪的冬天。一个人走在冷清的大街上,看着雪跳舞,听着风,走着走着,停下来,然后看着天空,让雪花融化在眼中,体验着真正的清晰。当雪花覆盖了所有我们熟悉的东西,不知道是不是因为我们看腻了一些俗世的风景,等它变了模样,我们再去看。接受了,我终于明白了,熟悉的步骤只是因为我们一遍又一遍的重复,累了,累了,更麻木了,所以我们渴望改变,哪怕是一点点的不同,都能激起我们心中的涟漪,所以雪域让很多人在意,因为它让这个世界一下子干净了很多,也许只是表面上的。

  时间之风吹动我眼角的伤口。我在记忆的堤岸上,纠结着过去的痕迹,徘徊着优雅。谁和我分享了这个雪月和冷艳,不经意间的傲慢,一季又一季的漂泊痕迹染,突然害怕寒冷,我比以往任何时候都更想拥有温暖。今年冬天,我在一个城市改变了自己的生活,像很多次一样适应或不适应。蹲在青石板上,寒冷和孤独格外苦涩。可能只是一个等待,也可能只是一幅已经逝去,独立的孤独画面。我看到了岁月的`苍茫,也看到了生命的秘密穿越,这已经成为永远永远的欺骗。美是终极的残酷。

  望着天空,是一张干净的脸,像孩子一样虔诚天真,像老人一样安静从容。之所以坚持,是因为我还相信,之所以相信,是因为梦与醒的边缘混淆了美好的回忆。熙熙攘攘的眼睛的醒目视线,让我的眼睛看不到时间能持续多久,那个角落里我还希望珍惜的空间越来越窄。花开的时候是寂寞的,玻璃担忧的看着。你有没有忘记过我的出现,那昏黄的烟火,留住了你我?爱是画面中的意义,意味着我心中的感觉。一直以来,我只想一个人看世界,静静的,只想听红尘的低语。一个转弯的距离,会放大眼前的地平线,而我的梦还在挣扎。唱完一首歌,我会回到莫问。

  一场花的事情,看着所有美丽的花都消失了,倾城的爱情在红尘的路上跑远了,那种不可阻挡的凉意在我的心里炸起,灼伤了我的思绪。眼中的眷恋延伸出独自等待的悲伤,在心里是明亮的,也就是繁华的,细细的文字写下萧瑟的荒凉,心与心之间的隔阂会继续倍增,只想和它温暖。虚弱的精神状态接受了时间的碎片,突然我在一个路口没有牵手就分道扬镳了。长途跋涉,尝遍了各种东西,看了各种东西。匆忙中,我发现自己就像一个在深山密林中生活多年的守护者,平静的眼神中也透露着遗憾的苦涩。曾经我记得我应该忘记的,曾经我忘记了改变和珍惜。

  沿河的景色是白色的,看着千帆跑出来,站在风中,仓促的时间完成了成败的关怀,但寂静的山川无法抵抗岁月的剥落。看着时间轻轻浅浅地滑过额头,纠缠在灵魂深处的思绪在烟火中寻找温暖,静静地生活在记忆的港口。原来过度的奢望,辜负了生命的美好,灿烂的花朵只是等待时间的回归。

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