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我与红领巾作文

时间:2023-08-31 11:07:42 推荐作文 我要投稿

(通用)我与红领巾作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我与红领巾作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(通用)我与红领巾作文

我与红领巾作文1

  上一年级的第一天,我在学校看见大哥哥大姐姐们戴着红色的围巾,我就问妈妈:“妈妈,这是什么?大哥哥大姐姐们为什么都要戴着?”妈妈说:“这叫红领巾,代表红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的。戴上它,就会成为一名光荣的好学生。”

  听了妈妈的话,我暗暗地为自己立下了一个目标——争取第一批挂上红领巾。过了一些日子,老师宣布了第一批挂红领巾的'名单,可是没有我,我整整哭了一个晚上。第二天早上,老师问我:“你昨天晚上哭了一个晚上,是不是想挂上红领巾呢?”我点点头。经过老师的开导。我终于明白,没有自己的实力是挂不上红领巾的。我一定要用自己的实力成为少先队员。

  从那天以后,我每天上课专心听讲,积极举手;尊敬老师,团结同学,没过多久,终于挂上了红领巾。我还清楚地记得我在队旗下宣誓的情景,我我右手握拳,庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓———”我仿佛听见红领巾对我说:“从今天开始,你就是我的主人了。”我在心里对自己说你:“你已经是一名光荣的少先队员了。

我与红领巾作文2

  在我当少先队员的日子中,红领巾知道我的点点滴滴,它陪伴着我过了许多时光。是它无时无刻的提醒我关注我。

  有一次爸爸妈妈不在家,所以我中午出去吃便当,我吃完以后拿起红领巾擦了擦嘴,这所有的一切都被我身后的一位老爷爷看见了。只见那位老爷爷情不自禁的落下了晶莹的豆大的眼泪,我急忙问:"老爷爷,您怎么拉?是不是沙子掉进眼拉?"老爷爷边哭边模糊的说:"孩子,,每一条红领巾都是我们的祖先用鲜血和汗水千辛万苦换来啊!你怎么, 怎么可以这么对待它呢!?当我听到鲜血。汗水和千辛万苦时,那强忍着的泪水就哗啦哗啦地流了下来。于是我就对老爷爷说:"我马上就回家把红领巾洗干净。

  还有一次,我出去上补习班,一只手在拍我的肩膀。哦,原来是扬阳啊!他对我说:"可以借我一下你的`黑水笔吗?我的水笔不见了,谢谢!"我在心里嘀咕:"你上次都没有借我本子,我才不借你!"他对我说尽了好话,可我依然不答应。当我看见我胸前的红领巾我才自愿借他水笔。

  红领巾教会了我许多道理。

  我与红领巾的故事还有许许多多,不过实在是写不完。

我与红领巾作文3

  红领巾是国旗的一角,在我八岁10月14日时我戴上了这条鲜艳的`红领巾。

  记得在大考之前,有一次数学考试,在考试中我认真看题,仔细做题,细心检查,不放过任何一个蛛丝马迹,结果取得了不错的成绩。老师表扬了我,妈妈奖励了我,我心里美滋滋的,心想:以后我每次都像今天一样做试卷,得到一个满意的分数,那该多好呀!忽然在这个时候,我感觉到了红领巾飘扬在胸前。好像在对我说:“不要骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后。”我一直把这句话铭记在心,这点我得谢谢你!

  还有在一次做练习卷中,我有好几道题不会做,想了很长时间也没想明白,这个时候,红领巾飘扬在我眼前,似乎在跟我说道:“先别想这道题,把下面的先做好。回头再来想会好一些。”我听了便不看这几道题目,认真地做了下去。不一会儿就做好了。然后,立刻就反回来认真地、仔细地、静静地思考,最后我顺利地找到了答案。忽然,红领巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我说:“你好棒呀!以后也要像今天一样做。”这点我也得谢谢你!

  每当同学碰到困难时,我会伸出援助之手去帮助他,鼓励他,帮他解决困难。比如说:没带铅笔、忘带圆规……只要我有的东西都会借给他的。这时,红领巾在替我感到自豪,感到骄傲,它又飘扬在我的心中。

我与红领巾作文4

  在一次社区活动中,人山人海,络绎不绝,一位叔叔在慌乱中被挤掉了钱包,我弯下腰,拣起了那厚厚的钱包,打开一看,我不禁愣住了,里面装满许多百元大钞和十多张卡银行卡和会员卡,心里有一个声音悄悄地说:这么多钱,可以买好多东西呢!这时,胸前的红领巾飘动起来,我是一名光荣的少先队员,决不能为红领巾抹黑,不能贪得无厌。于是,我快步走上前去,想把钱包交给叔叔,可叔叔在拥挤的人群中消失了,这可怎么办呢?我当时想交给警察叔叔,但有可能叔叔会回来找,于是我在原地等待,时间“滴答”、“滴答”地从我身边溜走,还是没有人来寻问。

  突然,我的脑袋上出现了一个闪闪发亮的'“电灯泡”:现在各项会员卡会登记人员的信息,说不定从中可以找到叔叔的联系方式。真是功夫不负有心人啊!我从其中的会员卡上查到了电话,当我拨打过去时,叔叔还不知道他的钱包丢了,便急匆匆地赶了过来,看到我后,叔叔用感激的目光注视着我,旁边的路人都为我投来赞许的目光,叔叔用感谢的话语激动的对我说:“谢谢……你……你叫什么名字?”我支支捂捂了半天,终于吐出了一句话:“我……我叫……红领巾……”说完,我就飞快的跑掉了……如今,这事已经过了多年,恐怕叔叔已经忘记了我的模样,但我想他一定没有忘记我胸前那条飘动的红领巾吧!

  红领巾是我心灵的导师,教会了我许多人生的道理。在前往人生的旅途的过程中,我会一辈子铭记红领巾的!

我与红领巾作文5

  我叫张天羽,在杭州市金都天长小学读三年级,红领巾应经陪伴我三年了,它记录着我的成长。有一次,一位同学的脚受伤了,我问他怎么回事,她说:“摔了一跤,皮破了。”一边说一边我便拿来药箱,用棉签在脚上涂上药水,涂好了,他对我说了声“谢谢”,使我心里暖洋洋的;有一次班里没餐巾了,我拿了一包去学校,收到了老师的表扬;还有一次,我的`同桌一道题不会,我告诉他方法,让他自己算,他知道后高兴极了,我的心里也开心极了......

  其中,让我印象深刻的一件事儿,是一位同学的脚被自行车夹伤了,走路也一瘸一拐了,我看见了马上就对她说:“赶快去医务室看一下吧”。我一边扶着她一边问;疼吗,慢慢走吧!”只见她头上都冒出汗珠儿来了。到了医务室,卫生老师检查了一下说:“我先消一下炎,还是去医院看吧。”第二天早上,在校门口我看见她爷爷背着她走了过来,我就主动上前说;爷爷,还是让我来吧!”我搀着她走进教室,把她坐到位置上,帮她开水倒好。下课了我又搀着她去洗手间。一个星期过去了她的脚也慢慢好起来了,我们的友谊也越来越深了!这件事是我挂上红领巾后做的第一件好事!我爱红领巾,我为我是一名少先队员而感到骄傲!

我与红领巾作文6

  每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时,我就会想起那些事情,它们让我与红领巾有了更加密切的关系。

  我爷爷的童年是一个贫困地时代,他是多么渴望戴上那鲜艳的红领巾啊!可惜那时没有足够的钱去上学,爷爷只好去放牛。

  爸爸的童年条件虽然好了一些,可是也只有一条红领巾。爸爸很珍惜它,每天早晨,他总是把红领巾整齐地挂好;晚上,把它洗得干干净净。

  我的`童年是幸福的,读幼儿园时我是多么盼望我能快快长大,成为一名优秀的少先队员啊!现在我长大了,成为了少先队员,看到那条鲜艳的红领巾在我的胸前,我就会感到自豪。我很爱护珍惜它。记得有一次,我在体育课上练跑步,我脖子上的红领巾不翼而飞了,这可把我给急得像热锅上的蚂蚁。就因为这事,我开始心不在焉地跑步了,速度垂直下降,差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面,一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾,绕着操场跑了一圈没有找到。我急了,开始跑第二圈了,我仔细地看,操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了,可还是没有红领巾的蛛丝马迹。突然,我眼睛一亮,呀!那不是我的红领巾吗?我急忙跑去,将它整齐地戴上,然后继续跑步。

  从此以后,我更加爱护红领巾了。红领巾鼓励着我在遇到浑南时不放弃、不抛弃;红领巾引导者我在学习中天天向上;红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。

我与红领巾作文7

  幼儿园的时候,就特别羡慕那些佩戴红领巾的哥哥姐姐,我总缠着妈妈要红领巾。当我开始上一年级时,郭老师宣布我被选为少先队员,并发给我一条鲜红鲜红的红领巾。我这才知道只有少先队员才能佩戴红领巾,当时我那喜悦的心情不言而喻。

  在庄严的入队仪式上,我戴上了那耀眼的红领巾,站在操场上认真地听校长详细讲解少先队和红领巾的来由。校长还叮嘱我们要爱护红领巾。

  可是,从二年级下学期开始,我越来越觉得佩戴红领巾麻烦,渐渐地冷落了它,疏远了它。只是上学进校门时应付检查而已,一进校门就解下塞进书包里。在教室里认为红领巾“碍事”,就捏成一个球扔进桌板下,洗手后用红领巾擦手,体育课用红领巾擦汗……把红领巾弄得脏兮兮。

  直到读三年级的一天早上,我与往常一样进了校门就把红领巾解下往书包里塞,结果没塞进去掉在地上自已还不知道。此时,身后的大哥哥看到,捡起来马上追了上来,双手捧着红领巾递到我的手里,语重心长地说:“以后要保管好红领巾,红领巾是少先队员的象征,是国旗的一角,也是战士们用鲜血染成的.,我们一定要爱惜它。”我听了大哥哥的话,想起了校长曾经对我们说过的话,顿时感到无地自容,觉得自己愧对了少先队员的称号。

  这件事让我深有感触,回想起前一段时间,真惭愧不已。从此以后,我把红领巾洗得干干净净,同时也要把自己的心灵陶冶得更加美好!每天上学我都把红领巾整整齐齐挂在胸前,让它跟着我愉快的心情随风飘扬。

我与红领巾作文8

  我曾经是一名光荣的少先队员。我刚成为少先队员时的情景,到现在还记忆尤新,都心热血涌。

  那年我一年级,刚入学不久。一天中午,刚吃完午饭。老师突然走进教室,让我们排队,我有些疑惑。接着,老师带领着我们走进了一间空室。里面很干净,像刚被雨水冲刷过一样,一尘不染,像是要举行隆重的仪式一样

  果然,没过多久,两排六年级的学哥学姐们,每人手上整齐的放着一条耀眼的红领巾,走了进来。我意识到我将成为一名少先队员,激情满怀。

  不多久,一位学哥走到了我的面前蹲下来。我昂首挺胸,目不转睛得盯着他。他神情严肃,一丝不苟。给我挂上红领巾的时候动作娴熟,给我挂上红领巾并打上结。以后我将使一名光荣的`少先队员了。想到这里,我眼里闪着晶莹泪珠。

  最后我们跟着老师念:"时刻准备着"精神饱满,声音洪亮,雄浑有力。

  念完后我们无不喜泪横流,慢慢的回到教室。

  以后的六年时间里,每天早晨我都认真挂上红领巾后才去上学,没一天破例。

我与红领巾作文9

  红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的,是中国少年先锋队的标志。

  进入小学的那一年,我带上了鲜艳的红领巾,成了中国少年先锋队队员。从那一刻起,我觉得我长大了,从一名幼儿成长为少年儿童了。当然,在那个时候,我对于少年队组织的知识和少先队员的.故事知道的少之又少。当我胸前飘扬着红领巾起,我开始特别关注少年先锋队组织和少先队员的故事了,现在我已经知道好多少年英雄为革命作贡献的人和事,像小兵张嘎,送鸡毛信的海娃,《闪闪红星》中的潘冬子,勇斗地主的刘文学,还有2008年四川大地震中勇敢的参加抗震救灾的小英雄,像林浩等等。革命年代还没成立少先队组织,那时是儿童团,但是他们应该是没戴红领巾的少先队员。这些少年英雄的共同点是:明辨是非、勇敢顽强、不怕牺牲。都是我们学习的榜样。

  少先队队歌是这样号召我们的:我们是共产主义接班人……继承革命先辈的光荣传统……爱祖国爱人民……我要牢记队歌的号召,珍惜少先队员的光荣,继承革命传统、遵守操行,好好学习,不断进步,今后,我还要争取加入共青团。

  虽然,红领巾只能系在我少年儿童的脖子上,鼓励和陪伴我成长,但是,红领巾将永远系在我的心坎上。

我与红领巾作文10

  60年,你还是那样的红,60年,你还是那样承载着希望。

  记得第一次看见你,是在小学一年级的时候,那时我还没有你,每天上学的时候,都看见大哥哥大姐姐们胸前挂着一块红领巾,我很好奇也很羡慕,可无知的我并不知道红领巾代表的意义。

  过了几天,大哥哥大姐姐为我们系上红领巾,当大队辅导员带我们向国旗宣誓时,我终于明白了红领巾的含义。它是国旗的'一部分,是十个,百个,千个,甚至上万个的革命烈士的鲜血染红的,在此我感到骄傲,我能成为一名光荣的少先队员而感到自豪。

  红领巾,像指引我方向的指南针,告诉我是非的分别。

  有一次,我在教室里写作业,可是今天的作业格外多,还没写到一半,我的胳膊已经酸得快不能动了,我刚想站起来到外面放松一会儿,突然一阵风吹过,吹起我胸前的红领巾,它仿佛对我说:“要坚持到底,不能半途而废,做事要有始有终。”于是我又继续做了起来。那一刻,我感到特别骄傲。

  有一天,放学了,我跑向爸爸的办公室。跑啊跑,走在前面的一位大哥哥乱扔空拉罐,还往上面踩了一脚,我路过它时,心中想着:“我要不要去把它捡起扔进垃圾箱,假如我不扔,如果一位老人经过,那肯定会摔跤……”红领巾对我说:“去吧,做你想做的事。”于是我捡起了易拉罐扔进了垃圾箱。那一刻我感到非常自豪。是红领巾鼓励着我去干些自己力能所及的事,为人民服务,为大家效劳。

我与红领巾作文11

  “五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。”五星红旗是祖国的象征,而红领巾就是国旗的一角。

  少年时的我不懂得红领巾是什么东西,只看见大哥哥大姐姐们胸前都带着那鲜红的.布,风一吹,随风摆动,好看极了。后来我明白了,那就是象征着少年先锋队的红领巾。从此我心中便燃起了一把渴望之火,希望能得到红领巾,带上红领巾。

  从那时起我便在老师面前极力做好好孩子。上课把手放好,做到不讲话,认真听讲。午饭把饭吃完,要知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊!就这样老师选中了我当少年先锋队队员。当我站在国旗宣誓:“时刻准备着为祖国做贡献”是我心中的渴望之火瞬间变成了自豪子火。当大哥哥大姐姐为我们带上红领巾时,我心中的那自豪的感觉简直无法用词汇来形容。当我在同学面前炫耀时,他们也无一部投来哪羡慕的眼神。

  啊!红领巾是你给了我一次次越来越深的骄傲;啊!祖国是你给了我们中华儿女一次又一次的荣耀;啊!国旗当你在好奥运会赛场上升起时,你知道吗?全中国的人民都在心中雀跃!欢呼!

我与红领巾作文12

  记得上幼儿园的时候,我经常看见小学的哥哥姐姐们脖子上系了一个“红结”我很好奇也觉得很漂亮,我跑去问老师,那是什么,我怎么没有?老师说只要你好好学习全面发展到小学肯定会有的。

  好不容易才盼到了上小学一年级的时光,我终于带上了红领巾。老师说红领巾是红旗的一角是无数英雄用鲜血染红的.,我感到红领巾是多么的神圣。

  从这时起我就下定决心要做一名优秀的少先队员。每当我遇到困难时我总会想起胸前迎风飘着的红领巾,想着我是一名少先队员,我一定要克服眼前的困难。这学期学习“小数乘法”有一道数学应用题不会做,我苦思冥想不得其解,正当我想放弃的时候,红领巾仿佛在我的耳边回绕:“你现在已经五年级了,遇到了困难不能退缩,要努力地战胜困难”。我马上去查找资料,啊,我终于做出来了,我高兴地蹦起来,悟出原来世上无难事,只怕有心人的道理。是红领巾在我学习上遇到困难时总是激励着我。

  在课余的时侯红领巾也帮助着我,教我怎样做人。现在是网络时代,很多中小学生沉迷于网络游戏不好好学习,我也是游戏迷非常喜欢游戏,我每次玩游戏到一个小时的时候,脑海里就会闪出红领巾在提醒我:“奕霏,游戏时间到了,不要玩得太久关掉电脑,”我就会马上关上电脑。

  红领巾就像老师和家长一样随时陪伴我身边,提醒我帮助我和我一起成长。

我与红领巾作文13

  在我的小时候,读幼儿园时,还没戴上红领巾。当我我看见哥哥姐姐戴着红领巾的时候,是多么羡慕,多么向往!向往我也能像哥哥姐姐们一样,在脖子上带上一条红领巾,带上国旗的一角!

  每一次我看见别人戴着红领巾的时候,我都会幼稚的跑到妈妈身旁,用稚气的声音拉着妈妈的手说:“妈妈,妈妈。我也要带红领巾,我也要带红领巾!”。妈妈也总是摸着我的.头说:“叶潇天,你行腰带红领巾,那得等到你上小学。你好好学习,再过一年就可以带上你梦寐以求的红领巾了”。就这样我一天一天的等着,等着我可以戴上红领巾的那天。

  终于,我上小学了。我在心里暗自的高兴:哈哈,太好了。我终于可以戴上红领巾了。开学第一天,老师就叮嘱我们:想要戴上红领巾,就必须要好好学习。这句话一直在我耳边回荡,让我铭记在心。从此,我每天都很认真的学习,争取得到属于我自己的红领巾。过了几星期后,在入队仪式上,五年级的大哥哥大姐姐,为我们一年级的新生挂上红领巾。那一刻我非常的兴奋,我工工整整的站在操场上,严肃的念完了誓词。挂上红领巾,我在心里默念:我已经是一名少先队员了,就要有少先队员的样子。以前的所有的坏习惯都要改掉,争取做一名优秀的少先队员,长大报效祖国。网

我与红领巾作文14

  我挂红领巾三年了,当少先队员也三年了,我当上之后发生了许多事。

  一天,我去学校门口的新华书店买水笔。在过马路时,我看见一位老奶奶何一位老爷爷也要过马路,我看了看他又把头转了过来。想:“这是他们的事,又不管我。”突然,我见胸前挂着的红领巾,心想:“我是少先队员,应该为人民服务。”我立马跑过去扶着他们走过了马路,老爷爷说:“小朋友谢谢你了啊。”我连忙说:“不用谢,不用谢这是理所当然的`。”说完,我就来到书店,问老板:“你这种笔还有几枝?”“还有最后一只。”老板回答。话音刚落,就见不远处有一叔叔的资料掉了,我马上跑过去,帮他捡起了资料。叔叔说:“小学生,谢谢你,为我捡起了资料。”“这是我应该做的,你瞧,我都是少先队员了,助人为乐,是我们的职责。”我说。之后,我回过头去,望到最后一枝笔被人买走了。我垂头丧气地回到家,发现笔盒里有一根,我上次备用的笔芯,我赶快开心的装上笔芯,写起了作业。

  这回,我感受了助人为乐有多快乐!

我与红领巾作文15

  在我心中,红领巾有着谁都不可取代的位置。红领巾是少先队队旗的一角,是革命先烈们用鲜血染成的,它代表着少先队队员应有的优良品质。风一吹,红领巾飘起来,那鲜艳的红色变得格外耀眼。让我感到格外荣耀!

  在学校的.时候它会让我成为一个热心肠的人,尊师重教的人。看见同学有困难就会及时的去帮助它,上课时,它会提醒我不要开小差,要认真听讲。不仅仅是在学校,在家里也是这样,在任何地方也要这样……

  在我5年级的时候,在考试时曾经遇到一道很难的数学题,我苦苦地想来想去,打了整整一大张的草稿纸,还是想不出来,我急中生智,既然想不出来,那就随便乱蒙一个吧!倒有可能做对呢!正当我准备把考卷交上去的时候,看到我的红领巾,突然止步了。乱蒙一个答案算是好好学习,天天向上吗?想着想着,我又坐到座位上,重新研究起这道题来……要知道,一个好学生都是认真做题,从不会乱蒙。我从各种方面去思考这道难题。不一会儿就想出了。其实这道题并不难,只要认真思考,就能够做出来。我胸有成竹,把考卷交上去了。最后,我得了满分!

  红领巾教会我许多做人的道理,我一定会永远铭刻在心的!

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