猜猜他是谁作文（集合15篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的猜猜他是谁作文，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文1
他个子有点高，身材很结实。头发短短的、粗粗的，柳叶眉下长着一双发亮的、有神的眼睛，高高的.鼻梁下长着一个小巧的嘴。常穿一件蓝色T恤上衣，下衣牛仔裤，运动鞋，可精神了。
他有一个爱好是读书。每天都拿着书看，下课看，上学路队看，放学路队看，连晚上吃饭时间都不放过，他真是个书迷。我记得有一回他在放学路队看书时，居然被一个小石头绊倒了，全班同学都笑起来了。可他一点也不开心的走回家了。妈妈问他怎么了？他回答说：“我走路看书时被小石头绊倒了。”妈妈说：“走路看书不安全，以后不要这样了。”他说：“知道了。”现在他心情好多了。
你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文2
他有一头又黑又硬的头发。
上课时，当他坐端正的时候，他的头发像被雷电击中似的，一根根头发整整齐齐地站立在头皮上，像是在接受检阅的'战士。
他是一名乐于助人的同学。有一次，我们在学校大队部训练时，我发了高烧。他看我非常难受的样子，就报告了老师，他带我去了医务室量体温。他活泼开朗，特别爱笑。有时笑得前仰后合，像一名刚上幼儿园的小朋友。
有一次，我们上体育课时，老师让我们踢毽子。他非要我踢个高的。哎!看在他是我的好朋友的份儿上，我就满足他的“无理”要求，踢了一个比楼房还要高的。他拍着大腿，连蹦带跳地欢呼着：“哇塞!哇塞……”他和我一样热爱运动。暑假里，他和我一起在广场上踢足球。有一次，我们连续踢了两个小时，还依依不舍，于是我们相约第二天再踢。
大家快来猜猜这位帅气活泼开朗、乐于助人又热爱运动的同学是谁吧!
猜猜他是谁作文3
今天，我要给大家介绍一位好朋友，你们猜一猜她是谁？
她高高的，胖胖的，很可爱。她的眉毛弯弯的，像月牙。眼睛水汪汪的，像铜铃。鼻子高高的，像一座挺拔的`小山。嘴巴小小的，红红的，像小樱桃，但她笑的时候像一片西瓜。头发长长的，很像瀑布。她穿着背带裤，穿着小皮鞋，书包是粉色的，她还带着电话手表，她可爱极了！
她很爱看书，有一次我们考试完，我们去别人家玩，就她和我在书桌上看书，别人拍了我和她55下，可是我和她一点感觉都没有，最后，他们大声叫了一声，我们俩才知道他们在叫我们。你说她爱不爱看书，其实我们都叫他小书迷。
她眼睛可爱，又爱看书，她就是我的好朋友黄XX。
猜猜他是谁作文4
我的眼睛闪闪发光，闪烁着智慧的光。我的眉毛弯弯的，像一座拱桥。鼻子长长的，像麻绳一样宽。我的嘴巴还可以往下垮。我的爱好是画画，因为我觉得画画很简单，我画过人物画、线描、影物、植物、建筑物
我是父母的女儿，是非常聪明的。有时候表弟来了，我又要去上学，他非要跟我一起去，但是外婆不准，我就会想出一个很棒的点子出来骗他。我是老师的学生，是非常文静的，上课不太喜欢回答问题，我还是祖国的小苗。
我是中国人，四川人，南充人，我是汉族。南充有很多好玩的景点，比如生态公园的植物特别多，春天有粉红色的桃花，夏天有美丽的`荷花，秋天有很香桂花，冬天有黄色的腊梅花。
我的理想是当画家，有一次，一个老师画成都的景物，还得了奖的。我现在应该为了自己梦想而奋斗。
我为什么叫胡雯杰呢？因为杰代表杰作，爸爸妈妈希望我能做一个有杰作的人，所以我就叫胡雯杰。
猜猜他是谁作文5
我有一个好朋友，他长得与众不同，他的身子又高又瘦，像一根竹竿，总爱穿运动服，十分干净利落。他的寸头像刺猬的刺一样，但摸起来却很柔软舒服。他的鼻子很特别，总是往上翘，我们都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特别，只要有一点儿风吹草动，他的耳朵就能竖起来，认真倾听！
俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。别看他看起来像是个活泼的男孩儿，其实他是个文静的人。
他特别爱安安静静地看书。有一次下课了，大家像放飞的`小鸟一样涌出了教室。可他却来到了图书角，搬来一张小凳子，拿了一本心爱的书，津津有味地看了起来。我看见他如此安安静静的模样，心想：他为什么不跟我们去玩儿呢？我终于忍不住了，走上前去，问他：“你怎么不跟我们一起玩呀？”他听了我的话，好像与世隔绝了一般，浑然忘我，继续看。哈，真是一只小书虫呀！
这下你该知道他是谁了吧？他就是我们班的何鹏。
猜猜他是谁作文6
同学们今天我给大家介绍一下我的好朋友，你们来猜猜他是谁。
她有一头黑油油的长头发，弯弯的眼睫毛，亮晶晶的眼睛，眼角的下有一个调皮的小黑点；他性格有点内向，不爱说话，他有一双甜甜的`酒窝，一笑起来特别好看。他喜欢运动，每次都跑在最前面。他上课认真听讲，回答问题非常积极，作业很整齐，字写的很大，很漂亮，每次考试他都是最好的。我喜欢他，他是我的好榜样，我要向他学习。我们做永远的好朋友吧!让我们一起快乐成长。他是谁，你们猜到了吗？
猜猜他是谁作文7
他每天上课都编钩马尾辫，特别显得很有气质。而且他学习优异，乐于助人。老师都成为他三好学生。每次考试门门功课全部满分。老师每次说答题的时候，他答了非常的真专注和仔细，样样都不少，所以他才能每次都考满分。
有一天老师让他来收作业，有两个小同学作业没写完，他说不着急，你们先在这写，我先跟老师说去，大家都跟他成为了好朋友。有一次提课的时候，有一位同学崴到了脚，他去扶他要带他去医务室。到了医务室他跟老师说老师，这位是我们班的同学，上体育课的'时候脚崴了，你能看一下吗？老师说可以等同学看完了他再把同学送回家，这真是一位热心人又善良的好人啦。有一次一位同学没有带早餐，他把自己的早餐让给了那位同学。同学说谢谢，他说不客气。一天盛饭的时候汤不小心成散了，他赶紧上去踢，他老师说他来了扔垃圾桶，他说好的。今天考试。他认真的听着题。当老师公布成绩的时候。说到他他考了99分，老师说很不错。你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文8
今天我要给大家介绍我们班的“足球高手”。他身体肉嘟嘟的，很可爱。他的双腿粗壮而有力。他的头发是竖直的'，他的脸很“Q弹”。
在小足球场上踢足球时，我和他一起练传球。我有很多次踢歪。有一次，他也踢歪了，他对我说:“对不起，这次是我踢歪了。”“没事，我们继续练吧。”我说道。
他擅长踢足球，也热爱踢足球。有一次，我们足球比赛我竟然没调到他那一队！所以呢，我的这一队被他的那一队打得落花流水，竟然是10:4！
这就是我们班的“足球高手”。大家猜一猜是我们班里的谁呢？（作者|嘉兴市秀城教育集团钧儒小学305班学生）
猜猜他是谁作文9
在我眼里，他总是十全十美的，在我的心中似乎是一座无法翻越的.高墙；在同学看来，他是我们的好榜样；在老师心中，他是一位好学生，琴棋书画样样精通，他是我们班的骄傲。
他品学兼优。几乎在每一次测试上，他都能取得高分；在每一次提问时，他总是第一个举起手臂。测试时，其他同学都愁眉苦脸，而他却不一样，脸上始终洋溢着笑容，飞速地写着答案；当老师的提问很难时，同学们的脸上充满了疑惑和不解，他“啊”的一声，然后立马举起了手臂，与正确答案也八九不离十了。学习似乎使他十分快乐。
他乐于助人。同学们只要有难题就会请教他；体育课上有人受伤了，他立刻冲了上去，把“伤员”扶下来。
但他也有缺点，总是丢三落四的。身为一个英语课代表，他却少了课代表该有的责任心。他的抽屉被视为我们班的“黑洞”——东西只进得去，但出不来。很多同学的作业都在那儿“失踪”了，希望他早日改掉这个缺点。
你知道他是谁了吗？
猜猜他是谁作文10
我的好朋友是一个可爱的男孩儿，他有一双水汪汪的眼睛，一笑起来就眯成了两条细缝。他有一个小小的鼻子，鼻头却是肉嘟嘟的，一笑起来就挤得鼻梁上布满了小褶子。他有一张总是抿得紧紧的嘴巴，一副非常严肃的样子，好像随时都能跟别人发起脾气来。他那张张胖乎乎的脸，好像一个大苹果，胳膊上的肉也十分结实，好像一挥手就能把我打趴下。
他是我们班级的体育健将，特别擅长跑步。在本学期的.运动会上，他代表班级参加了4x100米接力赛，在赛场上只见他英姿飒爽，飞快地超越了其他运动员，最终取得了年级第二的好成绩！
他是一个工作态度非常认真的同学。他作为数学科代表，每天都认真地收取作业，中午又牺牲自己的休息时间，不厌其烦地监督同学们改错。日复一日，从不见他厌烦、气恼，他总是那么温和又耐心。同学们都很喜欢他。
你们猜到我的好朋友是谁了吗？
猜猜他是谁作文11
我们班上有这么个人，他个子高高的，有一张圆圆的脸，中间是一个蒜头鼻，鼻子下面总是流着鼻涕，鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛不时眨呀眨。他的皮肤黑黑的`，平时很喜欢帮助别人，只要别人有了困难，他就会主动去帮助别人解决，他是一个处处为别人着想的人。
有一次我没有带水彩笔急的满头大汗，他走过来问我怎么了，我说我忘了带水彩笔了，他就把他的水彩笔借给我用。还有一次上课，都快迟到了，走到学校门口看见他在帮助一个老奶奶过马路，他对我说帮助别人是我们小学生应尽的义务，我们一定要帮助别人解决困难。我们都应该向他学习。这就是我的同学一个乐于助人的人，大家猜猜他是谁。
猜猜他是谁作文12
他高高的个子，戴着一副眼镜，他每次出门都喜欢背一个黑色的旅行包，他每次见到我，都会从他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的东西给我。他是我最亲近的人，他大约30岁左右，虽然他不能天天陪着我，但是我还是很喜欢他！
他是一位雕刻师，也是一位设计师。他是我的长辈，更像是我的好朋友。他喜欢吃汤面条，喜欢看快手，喜欢和妈妈一起做饭，还喜欢和妈妈一起送我上学。他在我犯错误的时候，会严厉的批评我，这时候把我可害怕他，但是我知道我是对我好。在我生病的.时候他会着急的送我去医院。在我开心的时候，我第一个想要分享的就是他。
他是一个让妈妈.弟弟.我都喜欢的人，你想知道他是谁吗？就让我来告诉你们吧！他就是我的爸爸！你猜对了吗？
猜猜他是谁作文13
今天，他是我要给大家介绍一位好朋友，你能猜出她是谁吗？
他又高又胖，像一个小皮球。眉毛弯弯的，像一个小灯泡。他的鼻子高高的，像一个挺拔的小山。他的嘴巴大大的，红红的，像个大大的草莓。头发特别长，但是很平很平，像草坪上被风吹过的草。他平时喜欢穿短袖的裤，灰色鞋子，用黑色书包。
他特别贪吃，每次到哪儿都吃很多。有一次，我感冒了，他一到我家把我的.作业拿出来，就拿起我我家的饼干，吃了十多袋。他真是一个贪吃的家伙。
他较胖，又贪吃，他是我的好朋友宣XX。
猜猜他是谁作文14
他剃了个板寸头，头发又黑又硬。他的眼睛圆溜溜的，而且一大一小发着光。他的鼻子可灵敏了，一到餐厅门口就知道今天有什么菜了。他的耳朵大大的'，像“9”一样竖着。他的嘴巴也厉害得很，他说要吃遍全天下所有美食。
他特别爱干净。他的衣服、鞋子和书包每天都干干净净的，一有灰尘就要擦干净，他书包里的书就像战士一样站得整整齐齐。
他最大的特点就是跑步跑得可快了。运动会时他参加了400米跑步比赛，只见他一会儿拉拉手，一会儿压压腿，随着裁判员一声号令，他像子弹一样冲向终点，他超过了其他运动员，夺得了第一名。
怎么样？听了我的介绍，你们猜到他是谁了吗？对了，他就是李昊阳。作者：三年级王睿哲
猜猜他是谁作文15
他是个哭稀饭，特别爱哭，有什么伤心事都要哭。
他瘦瘦的，像一根麻秆，头像个“包子”大大的，眼睛小小的，一笑就咪成了一条缝。记得有一次，他的'本子不在了，在书包里，抽箱里都找不到，他就哭了起来，他的哭声很大，把我吵了过来，我只能不停地安慰他，并说：“你本子不见了，可以再买一个呀！”可是他还是哭个不停，我只好帮他找本子。找啊找啊，最后在他的椅子下找到了他的本子，这时他才停止哭泣。
别看他爱哭，优点可不少，他的作业做得又快又好，是我们班的“写字大王”，在一次全年级的写字比赛中，他拿了第一，当然这个第一是和他的努力分不开的，每天课间你都会看见他练字的身影！你能猜出他是谁吗？
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