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与庄子对话作文

时间:2023-05-31 08:38:45 推荐作文 我要投稿
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与庄子对话作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的与庄子对话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

与庄子对话作文

与庄子对话作文1

  原天地之美,达万物之理。濮水一别,濠梁倾覆,终是庄生晓梦,浮世今生。

  ——题记

  一

  蝴蝶,耀目的蝴蝶。

  栖在岩壁上的,腾舞于空中的,凤凰于飞,流光溢彩,蝶落蝶生,生生不灭。

  那些唯美纤细的精灵,那些绚烂至极的永恒,是本该就如此明艳的张扬,还是理智与幻想边缘的沉沦?我分不清,只知彼时花落花飞花满天,烟火灼鬓,流萤成眠。蝶的幻影,美丽的坠落,反倒把蝶中央男子眉目的清冷,衬得越发清晰。

  “北冥有鱼,其名为鲲,”他淡淡开口,“化而为鸟,其名为鹏,往生天地间,举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮,是以至人无己,神人无功,圣人无名。多年前的道理,你可还懂得?”神色平淡如他,待我,却如邻家老友。

  “不乐寿,不哀夭,不荣通,不丑穷,人事贵在无为,莫以心为形役即可。那年相见,你问我何谓自由,今日我便告诉你,自由,便是精神上的超脱。”

  我越听越疑,不知何处见过此人,那双洞察认识的清透眼睛在都市中本不该轻易被人忘记,只是那人口中的自由让疲于奔命的我只觉得尖锐刺耳,自由,没钱谈什么自由?

  我急忙打断了他;“老先生,这片蝴蝶谷一经打造一定是有名的风景区,咱们一块商量个价吧,你要多少都成,我给您算算啊………”我沉浸在“黄金梦”里,完全没有注意到那片蝴蝶的绚丽,在金钱的叮当声中向更深的黑暗褪去。

  男子叹了口气,神色无悲无喜,“名利缚汝身,我当何作为?你不再是那年探求自由的孩童了。”

  “老先生,价钱还可以商量……”

  我赶了两步,想抓住他的衣襟,却只触到一片温凉如水,清皎如月,熟悉的感觉……仿若宿命里的轮回。

  身上一个小本子掉落。我捡起,是儿时一个老人送的涂鸦画本,翻到首页,上面赫然写着——《南华经》。

  二

  孩子很小,却不再乐意和同龄的伙伴一起玩耍,他想追寻一种“道”,一种让人无限放空的绝对自由,濠水的桥上留下他的呐喊,桥下的鱼儿也记住他的找寻。

  终于有一天,一个清淡的声音叫住了他,“子安知鱼之乐乎?”

  孩子回头,男子坐在河边悠然垂钓,眉目间的清冷,极为清晰。

  “我不知,那你知道吗?”孩子不服气。

  “无忧无虑的自由,便是鱼的快乐。”

  自由!孩子精神一震,停下了继续找寻的脚步。

  言谈中,孩子渐渐了解了他。涸辙之鲋,濠梁观鱼,惠子相梁,击缶而歌,一个超脱世俗虚名的大智慧者,一个不屈财富宁生而曳尾涂中的大无畏者,一个看破生死超然洒脱的大自由者。孩子想追求的“道”,在他身上,有了最完美也最矛盾的体现。

  贫困交加,麻鞋为生。孩子觉得他可怜,然而是这个人,“以天地为棺淳,以日月为连璧”,气魄洒脱超然若天神。朋友离开,妻子辞世,孩子觉得他孤独,可是“君子之交淡如水”的超凡人格,对精神自由的上下求索,让任何赞美的语言,都无法形容他的充实。

  “天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。”紫陌红尘,他是独守心灵月亮的月桂,让所有孤独彷徨的人一抬首总能发现一轮皎白的圆月——是他的灵魂在永不放弃的追逐。天下纷争,诸侯战乱,他放下功名利禄坦然守住一池的游鱼,用道家的乐生诠释精神自由的超脱与快乐——那是他自己的逍遥游,在别人难以企及的心灵高度。

  当一种美美到无法言表,只能舞之蹈之,颂之咏之;当一种淡淡到无从品味,只能叹之惜之,赞之赏之。孩子沐浴在道的.自由中,想:有一天我会像他一样。

  可还没等到这“有一天”,他走了。孩子伏在池边大哭,桥上一本小书飘来:“自由是相濡以沫,不如相忘于江湖。”

  三

  那孩子是我,那小书,我今天才知,是庄子的《南华经》。

  思绪回到现实,看着那些不断退去的蝴蝶,我忽然间泪流满面。庄周,是你么?这些年,原来你一直都在,看着我从一开始向往纯净的自由一直到挣扎于名利难以自拔。圣人不仁,以万物为刍狗,在你看来,我和他们没什么不同。只是这一次的对话,又代表了什么?重新告诉我自由的定义,是回答多年前的问题,还是新的希望?男子不回答,只是笑,蓦地,萦绕心头的疑惑消失殆尽。

  自由,是一尾雀跃于心间的游鱼。

  蝴蝶重又出现,男子逍遥跳跃,一如往昔。这一次,没了年少的执着,没了名利的追寻,我只冲他笑笑,便反身出了山洞。与他的第一次对话,是启蒙,第二次对话,是救赎。对所谓名利的纠缠,不过拘泥于外物罢了;自由,是精神上的超脱。对所谓自由的追寻,关键是看自己。

  出了山洞,风清月朗,心如明镜,所有的一切倏忽消失,仿佛永久存在,又仿佛从未来过……

与庄子对话作文2

  笑眄六合语八荒,蝶梦千年万世彰,谁人能知漆园叹,且看今朝再话郎。

  ——题记

  清流静谧,翠植亭亭,千山一黛,万物同生。

  “今天的天气真是不错啊!”一个儒生打扮的年轻人笨拙地晃了晃脖子,深吸一口气,双手举过头顶伸了一个懒腰,甚是惬意。

  “是啊,子明”坐在旁边的一人提声应和,他把手中的竹简恭敬地放下,好像做着礼拜似的,“对了,你知道吗,在秦国有个人叫商鞅在南门立了一根木头”这儒生细声细语地说道,好像生怕被别人听到的样子,“说是啊,只要谁能把木头搬走,就给谁十金!”

  “呵!有这般好事!”被叫做子明的儒生挺了挺身子,应答道,“怎么这种好事就轮不到我们楚国呢!”他把手中的竹卷子一扔,两个眼睛中充斥着不满。只看那竹卷子沿着桌面滚开,露出了里面墨点的小字,“夸啦”一声掉到了地面上。

  “咳!咳!”从里屋传来了先生的咳嗽声。

  “快快快……”儒生瞪大着眼,手忙脚乱地捡起了竹简,额头上吓出了冷汗,还没等拿稳,就听到:“学而时习之,不亦乐乎……”

  ……

  阳光斜斜地照向水面,上面就好像覆着一层油似的,发着金光,时而有两条鱼蹦出来,寻找着它们的“龙门”。一棵大榕树在太阳底下静默着,它的叶子的颜色已是绿中掺着些许的玄色了,但无一例外每一片叶子都朝着太阳的方向探着头。

  树下有一块大石头,一半在树荫里享受着清凉,另一半在太阳的暴晒下,已是滚烫。

  一位白色须发的老人斜倚在石头上,身上的布衣有些泛白,灰棕色和白色相对应,显得有些不协调,他的双眼轻轻闭着,眉头舒展,一阵微风吹过,须发飘飘洒洒的。

  “老师,老师……”一个身着布衣的年轻人在老人身边轻唤着。他的脸上的稚气还没有完全消去,眼眸中时时闪动着亮光。

  老人将眼睛微微张开,露出一条缝,双手十指分开了些许,长舒了一口气,问道:“这是哪里?”

  “这是漆园啊”年轻人摸了摸后颈,不解地回答。

  阳光透过叶隙,抖落了一地的影子,几点亮光打在老人的脸上,老人灰黄的.皮肤像枯干的老树皮,松垮垮的、干涩涩的。

  “哦,这里还是漆园啊……呵呵呵……”老人张开嘴笑着,可以看见唯剩几颗的牙齿,那声音不很大,但却充满智慧,“漆园,漆园好啊,比都城好啊,比天宫好啊……漆园好啊……”老人嘴里不断地重复着,两眼半眯着,神色很悠闲。他的手动了一下。

  水声潺潺,滋养着岸边的一花一草,有一只挥动着蓝色翅膀的蝴蝶落下来,静而沉默。

  老人的衣衫随着风飘动着。“我刚才做梦梦到我是一只蝴蝶,哎呀,在空中飞舞啊,哎呀,在风中逍遥自乐啊,我看到了山川大海啊,我看到了人人开心地在地里耕作啊……”老人似乎很兴奋,双臂抬起来,上下摆动着,模仿着蝴蝶的样子,“无为而无不为……多好啊……多好啊……”老人的声音渐渐低了、轻了。

  老人把头向左侧一些,靠在了大石头上:“嚯!子齐,你说究竟是我变成了蝴蝶,还是蝴蝶变成了我啊……呵呵……”

  年轻人站在旁边,五官挤在一起,眉毛弯出了一个奇怪的弧线,流露着很疑惑的样子,想要张口,却无从回答,突然听到有呼喊声,好像突然释怀了的样子,向远处看去。只听到一句:

  “嘿!庄周!”

  ……

  “是你啊。”庄周笑着对走过来的人说道,他挪了挪身子,把背靠到石头上,吐出一口气。

  “没错啊。”那人走向庄周,轻轻施了一个礼,“你听说了吗……惠施拿着梁国的相印喽!他可真是好命啊……”

  “呵……是吗?”庄周的嘴角略微上扬着,眼睛朝下看,思索着什么,“好了,去看看他吧……我还忘不了那濠水的桥啊……”

  那个人笑着点了点头,年轻人不知所语地跟着点了点头。

  ……

  “学而时习之,不亦乐乎……有朋自远方来,不亦说乎……”两个儒士摇头晃脑地读着。

  “嘿!子明,你知道吗,漆园有个老疯子说自己是蝴蝶,蝴蝶欸。”一个儒生把头从竹卷子中探出来,小心翼翼地说道。

  “呵!真是个老疯子!”被叫做子明的儒生轻啐道,说罢,他把头抬起来,仰面朝天,“话说我什么时候才能出人头地啊……呵!整天的‘学而时习’……”

  “不然我们去秦国?……”

  子明轻轻看了身边的儒生,张嘴要说什么。

  “咳!咳!”里屋传来了先生的咳嗽声。

  两人手忙脚乱地拿好竹简,摇头晃脑地读道:“学而时习之,不亦乐乎……”

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