蜡烛作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的蜡烛作文 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蜡烛作文 1
蜡烛，在人们眼中认为是非常普通的，有些人甚至把蜡烛都淡忘了！现在人们有了电灯，已经不再需要蜡烛了，只有停电时，人们才会知道还有蜡烛这个东西，这才匆匆把它找出来。
其实，蜡烛是非常伟大的！它有长长的身躯，有五彩缤纷的颜色。像一颗颗耀眼夺目的玛瑙。燃烧时，滴滴蜡液顺流而下，仿佛是一串串泪水。凝结后，又像饱经沧桑的松柏。这段过程是多么的高尚！蜡烛的品质就是燃烧自己，照亮别人。没有一点怨言，把自己的光和热奉献了出去。它不求回报，甘愿付出，就算化为灰烬，也要发出自己的光亮！蜡烛那默默无闻，无私奉献的品质,难道不以我们为荣吗？唐朝的李商隐写道：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛不正是这样的吗？
在生活中，老师就有蜡烛那高尚的品质。老师每天都起早贪黑，在学校里把全部的知识都教授给我们丝毫不剩，在办公室内孜孜不倦地为我们批改作业，直到我们考上了优异的成绩，老师才满意，放心；但老师却毫不苛求，不求任何回报！老师哺育了一批又一批祖国的花朵，为的就是让花朵们茁壮成长！讲台催老了老师的岁月，粉笔“染白”了老师乌黑亮丽的`头发，老师该退休了，这时已有一些人把老师淡忘了，可是老师无怨无悔，老师是多么伟大啊！
老师，您就像太阳一样照亮我的前途，使我的前途万丈光明；老师你就像另一颗北极星指引我那前方的道路；老师，您就像一根拐杖搀扶着我在学习道路上行走;老师，您就像一叶小木船让我在知识的海洋中乘风破浪！
事实上，像蜡烛那样“燃烧”自己，照亮别人的人和事有许许多多，数不胜数。老师就是蜡烛这种高风亮节，高贵品质的典范。其实，大家只要有无私奉献，甘愿付出的品质，那世界就会变得更加美好！
我喜欢无私奉献的蜡烛，更喜欢有蜡烛那高尚品质的老师！蜡烛那种所需极少，贡献极多的美好品质，不正是一种崇高人格的象征吗？
蜡烛作文 2
前些天，爸爸要去蜡烛厂办事，我嘟囔着也要跟去。不一会儿，我们来到了坂中的蜡烛厂，一踏进厂门，我的眼睛就从未离开过那些五彩缤纷的工艺品，可真是“乱花渐欲迷人眼”。
有着：唐.宋.元.明.清等各个朝代的亭台楼阁古香古色，巧夺天工;中国古代，近代史上众多英雄栩栩如生，让人闻风丧胆;“八仙过海”充满古代的神奇与想象的色彩，“孙悟空三打白骨精”活灵活现，简直可以以假乱真，曹雪芹笔下的`金陵十三钗更是婀娜多姿，神态各异，它代表了美的象征......我仿佛走进了一座富丽堂皇的艺术迷宫，久久沉醉在这里，一件件精巧的蜡制工艺品令我目不转睛。我灵光一闪，心想:你能，他能，为什么我就不能做“艺术品”呢?这是多么稀奇的想法。
说干就干。回到家，我找来一只蜡烛，将它点燃，蜡油流下来凝固后，用小刀把它从桌上刮下来。呀，真是一把好扇子，我用针轻轻地修整了一番。比如，在扇面刻花纹啦，镶上花边。修整完毕，拿在手里端详，好一把“白玉扇”!全白的，外表不够美观。我又找来红黄染料，给花纹涂上颜色，一会功夫，一把瓶子大小的精美蜡制的小扇子诞生了。
第一件蜡制小作品的成功，激发了我的创作欲望。从此，制作蜡制工艺品成了我的业余爱好。每放学后或星期天，我总是抱来一大堆蜡烛头，一根根地放在烛焰上烧，让它们滴成形状各异的蜡胚：有的像奔驰在辽阔草原的骏马;有的像穿云破雾的海燕;有的像翩翩起舞的蝴蝶;还有的想一群童子簇拥着一位老寿星......我把这些蜡胚的形态，或用刀削，或用手捏，或用针刻，或用笔描，将它们加工成一件件精妙绝伦的工艺品......
看着我得意的“艺术品”，心头充满了欢喜，每当有客人对它们赞不绝口时，我会说:“低调!低调!”这可是我人生中最有趣的一次创作，我会将永远保留下去......
蜡烛作文 3
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这一句名言，使我想起了蜡烛的用途。
忆得有一次，我正在津津有味地写着一篇文章，当文章要上高潮的时候，电灯突然灭了，开始我还以为是爸爸不小心随手关了，就向着爸爸大喊：“爸爸，你干嘛无缘无故的把我房间的电灯关了呀？”爸爸惊奇地回答：“我什么时候关灯了，这是停电。”我一听，心怦怦直跳，我真害怕停电，因为这样我就没法写作文了。我朝着厅望去，黑呼呼的，我心想：“这下糟了，真的是停电了，那我还怎么写作文啊！”我急得像热锅上的蚂蚁。正在我急得直冒汗的时候，妈妈出现了，手里还拿了一根点燃的蜡烛，蜡烛放着光芒。我望着燃烧的蜡烛，望着跳动的火焰，我想这下我有救了。我立刻接过蜡烛，慢慢地走进了房间，继续写作文，过了一会儿，我的文章写完了，我看了看这篇文章，心里美滋滋的，我想：“这都是蜡烛帮助我，不然的话，我还不知道该怎么办呢！”想到这儿，我望了望蜡烛，火苗越燃越旺，而蜡烛却越燃越小，最后小到没有。在它将要熄灭的一刹那，猛地跳动一下，在做了最后一次努力后，终于熄灭了。
多么伟大的精神啊！它有痛苦，但没有痛苦的呻吟；它有快乐，但没有快乐的.笑声；它不愿炫耀自己的光荣，不愿大喊大叫地死去，以博得人们对它的赞颂。它只是默默地燃着，它那美玉般的身体在消失着，你是否注意过它那晶莹、洁净、美玉般的躯体？是否注意过它那桔黄色的火苗？你又可曾想过，这微弱、柔和的一柱光亮，一点温暖，是那燃烧着的蜡烛，尽最大的努力在发挥自己的光和热。它把自己的全部生命都贡献给人类，它无私的奉献精神，就让我想起了“黄继光、狼牙山五壮士等无数英雄，他们为了解放全中国，不惜一切牺牲了自己的生命，他们就是蜡烛的伟大的奉献精神。
蜡烛作文 4
望着妈妈亲手给我点燃十岁的生日蜡烛，不禁让我想起了一段难忘的往事。
“咚！咚！咚！”我一进门就朝妈妈嚷道：“您瞧，别的同学的爸爸妈妈都给他们过十岁的生日，您为什么不给我过呀？”妈妈看着我说：“爸爸妈妈每月的工资不都给你买书了，还有什么钱给你过生日呀！”我听了不高兴的噘起小嘴说：“被的同学都能过生日，为什么我不能过。”妈妈还想说点什么，但我已气冲冲的冲回了房间。我觉得很委屈，所以好几天都不和妈妈说话。后来我发现妈妈每天上班越来越早，而下班却越来越晚，好几次我想问一问妈妈，可怎么也说不出口，直到了今天……
在后来的几天里，我还是没和妈妈说话，爸爸见我和妈妈这样，就问我是怎么回事，我没好气地说：“您自己问她好了。”爸爸去问妈妈，妈妈也没说什么，就这样，差不多过了一个多月，有一天早上，我起来时候看到妈妈没给我做早点，要知道我平时搜是衣来伸手饭来张口，我想是不是我不和她说话所以她不给我做早点，我越想越生气，不给过生日就算了，连早点也……想到这，并夺门而出，溜到树林里去了。上课时老师发现我没在，打电话问我爸爸，爸爸说我不在家，这下爸妈可急坏了，忙到处去找我，最后妈妈在树林里找到了我，回到家里，爸爸知道我是因为妈妈没给我做早点才出逃的'后生气的说道：“你可知道你妈妈生病了才没给你做早点的，你这孩子，真是越来越不懂事了。”说完并一个巴掌向我打来，这时，妈妈忙冲过来抱住我说：“别打孩子，孩子是因为我们没给她过十岁生日才这样的。”我躺在妈妈温暖的怀抱里，什么也说不出来，只能任由泪水放肆地在两颊间游荡，感觉妈妈的怀抱好温暖，好温暖……
“咚！咚！咚！”我刚回到家，门铃就响了，开门一看，才知道是送蛋糕的，还没容得我说话，那人并说道：“着是你妈妈给你定做的，着是蜡烛，拿好哦。”说完把东西递给我并走了。到现在我才明白，原来妈妈为了能给我过十岁生日，每天都比别人早上班，晚下班。我提着蛋糕呆呆的矗立在门口，半天都没缓过神来。
烛光闪耀，看着妈妈亲手为我点燃十岁的生日蛋糕，我的眼睛模糊了……
蜡烛作文 5
夜色微凉，拂过一阵微风，我坐在屋内，笔尖划动着纸张，发出一阵沙沙的声响。今天的作业确实挺多的，我心里不禁感慨一声。
屋外的风不知什么时候突然大了起来，呼呼地刮着外面的树木，那些在风看来，是孤苦无助的。
我在屋内安心的写着作业，这时妈妈走进来了，放了一杯牛奶在我的桌子上，“喝一些，补充一点能量。”“爸爸还没回来？”“过一会儿就回来了。”
过了一会儿，突然灯一闪一闪的，擦的一声没电了，我一脸惊恐。妈妈连忙走了进来“停电了，你休息一会儿，你爸爸下去看了。”我心里暗骂：该死的，作业这么多，哪束风把电线刮坏了。
爸爸不一会儿就回来了，手里拿着一些蜡烛。“是楼下电线坏了，已经叫人来修理了。”说完，妈妈递过他手中的蜡烛，点了一根放在盘子里送了进来。“你先凑合着用，过一会就有电了。”
蜡烛放在我的桌子上，但还是太暗。这时一双手伸了过来，把蜡烛举了起来，我回头一看。是爸爸，他把蜡烛放在他自己的手上，举高高的，霎时间整个屋子都亮了。
就这样，慢慢的慢慢的.，时间一分一秒的过去了，我安静的写着作业，这时候，我感觉灯光一闪而过，原来是来电了，爸爸取下手里的蜡烛，扔进了垃圾桶，那一刹那，我看见了一抹红色的东西，但不知道那是什么。
半夜10点整，我终于把所有的作业都写完了，关完灯洗漱完准备回到床上，耳边传来了爸妈的对话“你真是的，都这样了，还不放下来。”我把门推开一个缝隙，径直看到，妈妈用纱布包扎着爸爸的手，那手上有一块鲜红的刺眼的东西。
“没事，小伤而已，过几天就好了，我不是怕我一动，光就闪了，影响她学习。”
爸爸的话让我蓄谋已久的泪水夺眶而出，原来他为了不影响我学习，自己受伤了。难怪，把灯光一直那么亮，难怪，那灯光一直没断过。原来都是因为爸爸。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛的眼泪刺痛着我的心，这种无私奉献的伟大，世上能至死不渝，从一而终的，应该就只有他们了。
蜡烛作文 6
今天停了一整天的点，什么事也不能做，郁闷极了。
到了晚上，天黑漆漆的，夜静悄悄的。这种气氛冷的叫人害怕。于是我找来一根蜡烛，在蜡烛的照耀下，整间屋子都被照亮了。可是这么弱的光能做些什么呢？于是乎，我无聊地吹起了蜡烛。“呼呼呼”蜡烛上的火被吹得只剩一点火苗了，我本以为它会灭掉，可没想到，过了一会它又燃烧了起来，而且燃烧的比之前更亮更旺盛。我不服，跟这小小的火较起劲来，可白费了很大的力气都没有成功。每次当它要熄灭的时候，它总是靠着那最后一丝希望燃烧起来，燃烧的总是比之前更旺盛。我沉默了。
一根蜡烛明明那么微不足道，那么的平凡，且只有到了黑暗无电的时候才能发挥那么一点作用。虽然它完成它使命的`时间不长，但它还是努力了。尽管照亮人们的时间只有那么一点时间，但它还是在努力靠那一点点微弱的光照亮人们不是吗？其实，蜡烛很短，燃烧几个小时也就燃尽了，但它却在它未燃尽只是拼了命的努力着，哪怕只有一丝希望也绝不放弃。
人又何尝不是呢？人生如蜡烛，人生不长久，你根本不知道在哪一天你会离开这个世界。当你平凡地来到这个世界时，你就已经拥有了改变这个世界的权利，可是你放弃了，你让游戏玩耍给荒废了一生，然后你又平凡地进土。一生就这样平凡的结束了，你甘愿吗？也许你会说，我喜欢平凡。但你知道吗，这种平凡叫懦弱。既然上帝给了你来到这个世界的机会，为何你不像蜡烛一样，在有生之年“照亮”人们呢？你为何不在短暂的生命力为社会尽份力呢？
燃烧，熄灭，那根蜡烛在它最后一刻，用心照亮了我。来电了，蜡烛燃尽了，但它留下了它努力的“汗水”，它成功了，它成功的在黑暗中照亮了我，更照亮了我的心。
湖北荆门京山县京山县永隆镇第一初级中学初一:范雪莲
蜡烛作文 7
春蚕到死丝方尽，焟炬成灰泪始干。
——题记
它是那样的无私奉献，它是那样的默默无闻，它是那样的微不足道，它是什么呢？它就是默默无闻，为人类服务又最让人容易忽视的蜡烛。
它长着圆柱形的身躯，一根白线就是蜡烛的心，显得那么普通，又是那么的平凡。
蜡烛实在是太平凡了，太普通了，自从电灯走进了千家万户，走进了现代社会生活，蜡烛几乎淡出了人们的视线。有电时，家家户户灯火通明，人们把蜡烛放在了最不显眼的地方，或者放在某个潮湿的地方，或者角落里，蜡烛经历风吹雨打，筋疲力尽，人们看到它也不理会，有时还当做废品扔了。在没电时，人们翻箱倒柜，才找到一截又细又短的蜡烛，这时，人们才有了这唯一的希望。
当一根完好的`蜡烛被火光点燃，就意味着它要开始一生中既绚烂、又痛苦的历程了。
“咔嚓”一声，点燃蜡烛之后，它的泪水流了下来，它用它的生命换来了人类的光明，它在烈火中永生，在痛苦中创造快乐，在奉献中感到欣慰。
有许许多多的人像蜡烛一样，那么的坚强，那么的无私奉献，默默无闻，比如：清洁工、老师、园丁……清洁工每天早晨五点就起床了，一直到六点多七点才能回家，早上吃完饭以后还要扫大街。在春天，天气比较冷，容易感冒，清洁工仍要打扫；在夏天，天气非常炎热我们都吃着雪糕，而清洁工却拿着扫帚在大街上扫来扫去，满头是汗；在秋天，秋高气爽，落叶飞舞，吹的满地都是，清洁工扫了一次又一次……仍不放弃；在冬天，天还没亮，外面雪花飞舞，天寒地冻，清洁工仍在打扫。老师默默无闻的教我们，教给我们知识。园丁也一样，一生为我们美化环境，但是也没有引起大家的注意。、
我赞美那默默无闻的蜡烛，更赞美那些和蜡烛一样任劳任怨为大家服务的人。
蜡烛作文 8
唉!怎么又停电了，我的作业才写了一半呢! 我不由地发起了牢骚。没办法，只得众抽屉里取出一根蜡烛，先凑合着用吧。我将蜡烛点燃后，唯恐它会熄灭，但它却顽强地燃烧了起来。烛光一跳一跳的，照亮了整个房间，停电的不快顿时消失了，我又在微弱的亮光下开始学习。蜡烛在默默地燃烧着自己，周围一片安静，只听到我“沙沙”的写字声。偶尔抬头一看，蜡烛上面就有两行眼泪悄悄地顺着它那盈红的脸庞流下来。它已被燃烧了一半了，可却依然那么执著，那么坚定，无声无息地燃烧着自己。此时，我不由得想起了一句流传千古的诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
我注视着跳动的烛光，思绪起伏。蜡烛，你是那样的脆弱，没有钢铁的坚硬，也没有青松般的顽强，但你却是伟大的。你将光明毫无保留地奉献给了人类。我看着蜡烛，眼前渐渐浮现出一个高大的形象——老师。
敬爱的老师们，你们没有什么毫言壮语，也没有惊天动地的事迹，只有辛勤的耕耘，默默地奉献，日复一日，年复一年，培育出一批批人类的骄子，一代代国家的栋梁。正是你们——老师，谆谆善诱，教会我们做人的道理;也正是你们，不知疲倦，浇灌给我们知识的甘霖。你们用粉笔在黑板上描画理想的蓝图;你们用教鞭指引我们在知识的.海洋里畅游;你们又因批阅作业太晚而熬红了双眼。白色的粉笔灰将你们的双鬓染成花白色，辛勤的劳作将你们挺直的腰板变得佝偻。你们渐渐变老了，但你们依然那么执著，那么坚定，毫无怨言。
老师就是一支蜡烛，为了照亮别人，默默地燃烧自己;为了让别人获取知识，心甘情愿让自己熬尽心血。老师啊，你们的牺牲没有付之东流，因为你们的心血换来了人间最美的花朵!
我看着眼前缓缓燃烧的蜡烛，欣慰地笑了……
蜡烛作文 9
做不了太阳，就做星星，就算不耀眼，也同样可以在自己的星球上发光发热。
做不了电灯，就做蜡烛，就算不被人所记，也同样会在黑暗中给予明亮。
做不了大树，就做小草，就算不如大树那样高大，也同样可以用自己的绿点缀世界……
——题记
俗话说“天生我材必有用”，同意这句话并去实现的人，一定是充满自信的人。对自己的缺陷不去过多在意，而是尽全力展示自己的优势。其实，人不必太在意自己的缺陷，更不必耿耿于怀。面对任何事，不管是不是自己擅长的，都要尽力去做。即使真的失败了，至少问心无愧。就算结果没有自己想象的那么好，又有什么关系呢？
夜晚中的一颗不起眼的星星，每天只是环绕在明亮晶莹的月亮旁，散发着自己那一点微弱的光。人们屡屡欣赏的永远是变幻莫测的月亮，而星星，在一旁只起衬托作用。可是这些星星，仍一直努力的散发着自己的光辉，在遥远而又辽阔的宇宙，为地球上的生灵以最大的'鼓励。
一根平凡而又不起眼的蜡烛，没有电灯的明亮，没有台灯的华丽，甚至没有手电筒的方便。但人们离得开它们吗？当电灯“啪”的一下灭了，若没有蜡烛的紧急支援，就会有很多的不方便。蜡烛虽会面临被燃烧，但却依旧坚守着自己的职责，完成着自己的使命。就算会被人们所忘记，也无怨无悔，因为他知道，自己付出了就不必后悔。
一棵马路边无人问津的小草，没有树的高大，没有花朵的芬香，甚至都比不上身边的同伴。但它却从未向风雨低头，在每一次强烈的风雨后，倔强地抬起头，挺直身板，拼命的汲取着地下水和雨水，一点一点维持着自己的生命。人类的一次次嘲讽，一次次的践踏，但它却从未放弃，默默地为人类做着贡献。因为它知道，人类需要它美化家园，自然需要它做更大的贡献，即使得不到任何人的认可，只要付出了，自己该做的做了，也就无怨无悔。
世界上有许多事情是我们办不到的，即使办到了，也得不到他人的认可，但只要相信自己，努力去做，就算结果不是很完美，最起码自己付出了，自己努力去做了，至少有回忆珍藏。
蜡烛作文 10
当停电时，每家每户都会很自然地请蜡烛来帮忙。蜡烛虽小，它却能照亮漆黑的夜晚，给人们带来光明，同时，它也将缩短自己的身躯，为照亮他人而燃烧着，直到生命的最后一息。 “蜡烛一家”的成员可多了，有美丽动人的蜡烛妈妈，红得如玛瑙，且高贵无比，有活泼可爱的蜡烛宝宝，白得如玉石，又万分美丽、纯洁，还有不同皮肤的生日蜡烛，五光十色，美丽极了。不管它们的肤色如何，不管它们的身份高低，每一根蜡烛都有着同一个梦想——不怕牺牲，不图虚名，一心一意只照亮别人，当然，它们都做到了，实现了自己人生的价值。记得那是一个雷雨交加的夜晚，暴雨似盆倾，闪电像一条泛着青光的毒蛇，快速划过黑云密布的夜空，由于他太贪玩，一不小心击中了电线，导致停电。当时我正在写作业，这突如其来的灾难使我万分无奈，我的作业还没完成呢，这该怎么办啊，我急得像热锅上的蚂蚁。“快，出来点蜡烛写作业！”小姑的话打断了我的思绪，启发了我。我们赶紧点了两根蜡烛照亮，微弱且普通的烛光此时在我眼里却与众不同，显得异常明亮而宝贵，我赶紧认真写作业。写完后，我凝视着我的`救命恩人——蜡烛，只见滴滴蜡油顺蜡身滑下，像一串串泪珠，难怪李商隐说“蜡炬成灰泪始干”呢，这正是用蜡烛来歌颂矢志不渝的精神。在我思考的瞬间，蜡烛又短了一截，蜡油又积了一堆。
我觉得，默默耕耘、辛勤培育祖国花朵的老师们很像一根根无私的蜡烛，他们一心一意扑在神圣的教育事业上，度过了多少不眠之夜，洒下了多少辛勤汗水，耗费了多少宝贵心血？又为祖国培育了多少美丽花朵，奉献出多少有用之才？他们呕心沥血，从春至冬，从满头黑发到两鬓之雪，拿着微薄的工资，却从无半句怨言，任无数学生踏着自己肩头登上成功的宝座，从不居功自傲。这不正是蜡烛那种无私的可贵精神吗？
我赞美蜡烛，更赞美具有蜡烛精神的人，因为他们与世无争，从不计较个人得失，从不争名夺利，只知默默耕耘、无私奉献。我愿做一根蜡烛，为照亮他人而默默奉献。
蜡烛作文 11
晚上，我在家里专心致志的写作业。突然，灯“啪”的一声灭掉了，我心想：我的作业还没有写完，这可怎么办啊？
这时，我的脑海里闪过一道亮光：蜡烛。在这黑暗之中，也只有蜡烛能帮得上忙了。我拿着手电，在家里四处寻找，把家里翻了个“底朝天”，却依然不见蜡烛的身影。这下，我可慌了神。这时，只听见一阵急促的敲门声，原来是爸爸回来了。我告诉他：“家里停电了，可是蜡烛还不知道在哪？”
爸爸略微想了想，二话不说，从地下室找来了一根蜡烛。他用随身携带的打火机点燃以后，便把它交给了我。我小心翼翼的端着他，放在了书桌上。
这支蜡烛是白色的，上面贴着一张泛黄的纸，写着：新婚快乐。我想，这应该是爸爸妈妈结婚时的蜡烛吧。在蜡烛的身体中央，又一根导火线，燃烧着长长的火焰，从这里的光芒照亮了整个屋子。
“有电了！有电了！”楼道内传来一阵阵欢呼声。在强烈的白炽灯光下，蜡烛的光芒显得那么的微不足道，那么的暗。这让我不禁想起了我们可亲可敬的老师。他们虽比不上科学家丰硕的研究成果，却在教师这一平凡的岗位上，默默无闻，苦心耕耘，培养了一代又一代的'才子、名人、志士。教师，虽然没有多少雄心壮志，但是却始终保持这一个目标：培养好学生，为祖国造福。
老师啊！你在我们困难的时候，无私的帮助了我们。你在我们失落的时候，尽心尽力的开导我们，使我们迎接新的希望。老师啊，您是我们的引路人，是我们的指南针，您是大树，您是海洋，千言万语都写不尽对您的赞美，您是那么的伟大！
我又负向了那一幅画面：谭千秋老师在地震来临的时候，先是不顾自己生命的安危，而是勇敢的救出了孩子。但是，在最后一刻，还有三个孩子没有就出去。您就张开双臂，护住他们，最后，您却……这是多么的感动啊！师生之情。
蜡烛的精神，是淡泊名利的精神，是默默奉献的精神，是“春蚕到死丝方尽”的精神，其实这也是师德的体现，赞美了老师高尚的灵魂。
蜡烛作文 12
夜已经很深了，一个小女孩，坐在一个蛋糕边上，盯着窗外的大雨，一动不动……
钟响了六下…门外安安静静的，突然，一道闪电划过，照亮了桌上的蛋糕。原来此刻是她的十二岁生日，她将从儿童走向少年，妈妈爸爸在她九岁的时候离婚了，从那以后，她跟着奶奶，没有过一次像样的生日，爸爸常年在外打工，妈妈走后，她向爸爸打了个电话，说了自己的心愿，又给妈妈写了一封信，爸爸答应给我过一个难忘的生日，妈妈回信说要给她过一个像样的生日，过几天她逢人便说：“爸爸妈妈要回来给我过生日了。”可谁知道会碰上这样的鬼天气。
蜡烛越来越短，但屋外的雨越来越大，蜡烛的光照在她的脸上，一闪一闪的，好像在焦急的`说：“爸爸妈妈不回来，谁来吹灭我呢？”
风吹的窗子响个不停，一些雨点也透过窗子的缝隙蹦到地上，很快地上就一片潮湿。钟马上又响了一次，八点了，突然她听到了邻居大喊着：“孩子，你爸爸的电话！”女孩立马冲出门，连雨衣都来不及披，风呼呼吹在她的身上，脸上像刀割一样疼，但她管不了这些，冲过了邻居家，拿起了电话，电话里传来了爸爸低沉的声音：“女儿，爸爸太忙了……不能回去给你过生日了……你和奶奶一起过吧！”女孩哇哇大哭起来，她有许许多多的话要和爸爸说，但爸爸却挂了电话。她伤心的回到家，全身都湿透了，奶奶心疼的把女孩抱在怀中。
钟又响了，八点了，这样的天，妈妈一定不会回来了，“奶奶，我是不是爸妈抱养的？”她伤心的问。“孩子，你怎么可能是他们抱养的呢？”“那为什么都不来看我。”……沉默。
突然，门口响起了门铃声，“妈妈回来了，妈妈回来了！”她跑去打开了门，涌进来一群孩子，这些孩子们手中捧着一个个精美的礼物，不停的哆嗦着，这是她的同学们，她不顾一切的冲过去抱住了同学，“呜呜”的哭了起来……
同学们和女孩重新点燃了十二根蜡烛，她吃着蛋糕，自己心愿没有实现，但她得到了另一个心愿……
蜡烛作文 13
蜡是一种传承，他不知道有多少年的历史，可他的作用确很大，一只蜡可以照亮整个屋子。蜡，一个发光发亮的物品。有着伟大的作用。
一天，我们在上课，突然就停电了！整个大楼里突来的躁动。每个人都是非常懊恼，却有一些捣乱分子，说停电了，666，今天可以早点放学了，下节就是物理，我可不想上，那乏味的定理。哎！今天不用上物理了！耶，666，verygood！全班又突然的高兴起来，因为谁都不想上物理！太无聊了。
当这节课下了上物理课时的课间班主任突然的到来，坐到了一名同学的座位上。这是好多同学都从厕所回来了，好多人回来发现情况不对，先是扫测教室，发现大boss——班主任降临，赶紧低下头，朝着自己的座位走去。可小田回来，发现没有什么，就叫着宝宝，宝宝我们溜达去，这时全班都笑了。班主任嘟着小嘴，也笑了出来，这时他才发现不对劲，满脸通红，尴尬的走到座位上。
上课了，老师的脚步声传来 ，安排我们上课，好多同学到坐到了我们这边，我们是靠窗子的。接下来我们听到一阵急促的声音，他停留了一两分钟，可有传来了我们以为是一名老师，就继续上着课，可一个黑影出现在教室门口，还喘着粗气，接下来他走到了讲台上，还拎着一个食品袋，这时我看清楚了，他不是别人而是校长。他拿着袋子里面是一大堆蜡烛。给了我们三根，可又返回来又给我们拿了三根，怕我没问你不够用，这时我们心都化了，校长亲自来送蜡烛，一个班五六根共18个班，少说也有好几百了相当于一个人两三天的工资，校长下血本了，校长的目的`不是为了挣钱，而是一个使命——教书育人。我很敬佩他的品质。我想说“校长，您辛苦了”
这一堂课我听的格外认真。那些蜡烛照亮了我黑暗的心灵。我发誓着我要好好学习。正证明了一句古诗——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。蜡，照亮的不是房间而是人的心。
蜡烛作文 14
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.”从步入学校的那一刻起，老师便成了我们每个学生心中的那一支蜡烛，它在温暖我们心灵的同时，也照亮了我们前进的道路。而我心中的这支蜡烛，便是曾经含辛茹苦教导我的语文老师———丁老师。
丁老师的鼻梁上架着一副眼镜，她的眼神儿带有几分尖锐，让人看了就会有不寒而栗的感觉。可经过那一次的谈话，我改变了想法，其实丁老师并不像她外表那么严厉，而是一个无比的和蔼，对工作无比负责的好老师。
事情是这样的：原本语文成绩还不错的我，没想到在写字方面却疏忽了。一次在誊写作文时我的字写得歪歪斜斜的，非常难看。丁老师一气之下把我写得那一页给撕掉了。我当时非常非常非常的生气，恨死丁老师啦！心想：不就是几个字吗？干嘛这么较真?后来，老师放学后让我和她谈一谈。我想，老师这回肯定要骂我了，因为别的'老师都是这么教育人的呀，可出人意料的是：丁老师只是语重心长的给我讲了个小故事：从前，有两朵花，一朵在温室里成长，一朵在室外成长。在室外的花经常会遭受风雨的打击以及寒冷与炎热的考验。不过，它还是靠顽强的毅力活了下来。而另一朵呢？它整天呆在温室里，忽然有一天，它被搬到了外面，风雨的袭击它根本承受不了，很快便死了。老师讲的这个故事让我明白了一个道理：不经历风雨怎见彩虹呢？
回到家，妈妈又对我说：“字是一个人个性的展示，同时也是人的一张面孔，丁老师严格要求是对的，是对你负责嘛！你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”妈妈的一番话，使我明白了老师的用意，那一刻我更加敬佩丁老师了。从那以后，我便注意把字写得更加工整，更加规范了。
丁老师，谢谢您的教诲之恩！祝愿您这根“蜡烛”能够温暖更多的心灵，照亮更多学生前进的道路！
蜡烛作文 15
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师，“蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”
一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！
您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
您是一位老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，高高挂在我们的头顶，让它燃烧您的诗意和激情，让它照亮您的心灵和行程，让它点燃您的机智和活力，让它升腾您的恒心和爱心！您把手中的红烛高高举起，照亮我的.人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体，让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。
正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓，只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘，平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱，您深情地演绎着您的人生，因为执着，您才会微笑着写下希望而擦去了功利，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残，因为执着，选择诗满人间，画满人间，为什么“珍珠”总在您的眼中饱含？因为，您有一生对我们深沉的爱。
就是你那样的爱，才使我们开开心心的学习。你那温馨的爱我们不会忘记。
那就是我的老师，他那温馨的爱，使我们好好学习。
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