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珍惜幸福作文

时间:2023-05-24 18:55:50 推荐作文 我要投稿

关于珍惜幸福作文四篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的珍惜幸福作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于珍惜幸福作文四篇

珍惜幸福作文 篇1

  有些事使我懂得学习,有些事使我懂得友谊,有些事使我懂得快乐,而那件事却使我懂得珍惜幸福。

  小记者捐爱心的时候到了,我们要将礼品捐给贫困村民,使他们“站起来”。这天清晨,天气晴好,湛蓝的蓝天上飘浮着朵朵白云,太阳舒展四肢,将自己的光和热洒向大地。我们带着文具盒、水杯、橡皮尺子,唱着欢乐的歌儿,上路了。

  随着汽车沉闷响了一声,到了。此时正是中午大地被太阳照得滚烫,呈现在眼前的是草不生的大地,学生们浑身是土,身上背着破旧不堪的书包,踩看沉重的步迈走向简陋的校园。我们的心情及其复杂,跟着老师默默地走进教室里,我们更是吃了一惊。这里的桌椅破破烂烂,老师用的黑板有无数条裂纹,上面的'粉笔字模模糊糊。一位衣着朴素的中年教师认真的讲着课,同学们聚精会神地听讲。见到我们来了,他们立刻热情地跑向我们,一双双渴望的大眼睛不停地眨动着,我们把学习用品递到他们的手里,当看到同学们的笑脸,听到他们的欢笑声时,我的眼角闪着泪花......

  那天,我懂得了幸福。

珍惜幸福作文 篇2

  有人问我,微幸福是什么?微幸福就是一件简简单单,却能让你感到幸福的小事。我们多姿多彩的生活,就是由一点一滴的微幸福串连在一起的。

  我是学校里的一名“文明劝导员”,每个课间都要到老师指定的地点,去维持同学们的记律。最初,我是很乐意干这门差事的。可是,自从我的职位被老师从教学楼五楼走廊调到假山鱼池后,我就有点不爱去值日了——大热天的,谁没事愿意从四楼跑到一楼来维持纪律啊!就算天气不热,也很无聊。到楼下后没多久就要上课了,我又得从一楼飞快地赶回四楼,不然,迟到了可是会被上课的老师骂的。虽然我不喜欢干,可是不得不干,这不!今天又轮到我们六年级值日了。

  一下课,带好绶带,一把抓过纸和笔,我就冲出了教室。我不情愿,但也没办法,去晚了可是会挨老师的训呐,可千万不能迟!到了鱼池,闷热的天气让我不好的心情变得更差了。然后,心情极差的我就一直纠结着:到底是看到不太遵守纪律的同学就登机下来,出出气呢?还是该不全部记下,放他们一马呢……

  就在我心情差,又纠结着的时候,有两个一年级的小女孩再离我两步远的地方嬉戏打闹着,我马上跟了过去。那两个小女孩看见我过来了,立刻停止了打闹,安静了下来,像两只温顺安静的小兔子。我走到她们面前,严肃的`说:“你们是几年几班的?叫什么名字?”那两个小女孩应该是被我吓倒了吧!愣了一会儿,其中一个胆大的才支支吾吾的说:“大姐姐,你能不能……能不能不登记我们啊?我们……我们不知道在这里不能打闹,下次……下次我们不会在打闹了……”听完她的话,我的心好像被什么东西揪了一下,痒痒的,记忆的匣门缓缓打开。

  一样的事,一样的地点,只是人物角色不同了。一个急得快掉眼泪的小女孩对一位也是挂着红绶带的大姐姐说:“你能不能……能不能不要登记我?对不起,我刚刚……刚刚只是不小心的,我不知道这里不能猛跑,下次……下次一定不再这样了,你原谅我好吗?”

  “大姐姐?你……你没事吧?”小女孩怯生生的声音把我从回忆里拽回现实。我弯下腰,对那两个不知所措的小女孩扬了扬嘴角,说:“我不登记你们了,你们其实没犯多大错。快上课了,回班去吧,迟到了可就不好了!”小女孩,转过身后,似乎想起了什么,回过头对我露出甜甜的一笑,才走向班级。

  阳光透过树叶,在地上留下点点光斑。看着她们手拉手回班的身影,我的心里好像也有一道阳光洒过,留下了丝丝温暖。我想,这暖暖、甜甜的感觉应该就是帮助他人,原谅他人所收获的微幸福吧!

  有首歌是这样唱的:“我确定你能感到一阵小幸福……”是啊!只要你有一双善于发现微幸福的眼睛,你就会收获许多微幸福。

珍惜幸福作文 篇3

  幸福,在每个人的眼中都有着不同的含义。很多人刻意追求幸福,殊不知,他们已经拥有幸福。我们在追求幸福的同时,也忘记了珍惜珍惜我们所拥有的,我们羡慕别人零花钱多,殊不知别人也在羡慕我们拥有的。就如山在羡慕云的飘逸,殊不知,云也在羡慕山的巍峨。但,真正拥有幸福的.我们,却不懂得珍惜。

  幸福是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也温暖如春;幸福是一股清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净!幸福是风中期待的眼神,幸福是雨中撑开的雨伞,幸福是炎炎烈日下的草帽,幸福,生活中无处不在。

  在农村失学儿童眼中,可以去上学就是幸福。我们没有失学,所以已经拥有了农村失学儿童眼中的幸福。可我们满足了吗答没有。我们依然在抱怨,怨老师,作业留的多,怨同学,不借自己作业抄,怨校长,每天讲一大堆道理。既然我们已经拥有幸福,又何来那么多的抱怨

  在孤儿眼中,得到父母的关爱就是幸福。我们拥有父母的关爱,我们拥有孤儿眼中的幸福。可我们依然没有满足。我们怨父母的唠叨,怨父母的啰嗦,既然我们已经拥有幸福,又何来那么多的抱怨。

  既然我们已经拥有那么多,又为什么抱怨那么多。

珍惜幸福作文 篇4

  作家季羡林在《怀念母亲》一文中写道:“一个缺少母爱的孩子,就是一个灵魂不全的人。”而我也是一个失去母爱的孩子,自从我妈妈去世以后,我稚嫩的心灵受到了创伤,我也仿佛失去了灵魂。

  每当我看到别的妈妈牵着孩子的手时,我的眼睛湿润了,“妈妈,您在哪儿,您怎么忍心扔下女儿……”每当我回忆起和妈妈度过的快乐时光,我的心都快要碎了。我多么希望时光能够倒流啊,重温母亲那无微不至的关爱。

  自从我在电视上看到5.12汶川大地震,有多少衣衫褴褛的`孩子在废墟旁哭泣着、喊叫着……那时我感到他们是多么的可怜,而我又是多么的幸福。他们失去了亲人、失去了家园,甚至有的还失去了宝贵的生命。我呢,虽然生活在一个没有妈妈的家庭里,但却有疼我宠我的爷爷、奶奶,有至亲至爱的爸爸、有相伴相随的弟弟。目睹这一切,我的心里有了一丝丝安慰。

  特别是在学校里,每当我一个人静静坐在位子上。唉声叹气地看着同学们欢快地玩着时,总能听到伙伴亲切的话语:“思齐,来,和我们一起出去玩玩。”每当我受到挫折,失去信心的时候,老师总是鼓励着我:“思齐,不要灰心,从哪里跌倒就从哪里爬起来。”每当我遇到不懂的问题愁眉不展时,小机灵鬼童科淇会微笑地凑到的跟前说:“是遇到了拦路虎了吧,让我帮你看看吧?”想到这里,我的心滚烫起来,不禁流下了激动的泪水。

  如今,灾区人民在党中央的关怀下,在全国人民的大力援助下,他们住上了重建后的新家,孩子们搬进了宽敞明亮的新教室,愉快地学习,健康成长,此时我更加幸福、自豪!

  今后,我要和灾区的小朋友心连心,手拉手,并肩前行。我要珍惜今天的幸福生活,笑对人生!

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