我与体育作文（通用51篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我与体育作文，希望能够帮助到大家。
我与体育作文 1
收获的金秋，在我们美丽的校园里，在我们共同的努力下，树德博瑞人迎来了自己的体育文化节，这是我们的幸福，我们的自豪，是我们幸福校园生活的一个片断。我们将在“健康阳光，自信超越”的思想引领下，尽展我们的运动之美，尽显博瑞人的风范。
让我们步入体育的世界，去享受运动的魅力，享受健身健美的快乐，享受拼搏精神和集体主义精神带给我们的恒久感动。秋阳微暖，一向冷清的田径场热闹了起来，博瑞学子们都汇集于此，汇集着昨日的汗水、今日的努力与明日的辉煌。团体操——舞动活力，舞动梦想，整齐有序，动若一弯流水，静若一黛青山；跳长绳——跳过坎坷与困难；接力棒——传递着梦想与正能量；搬轮胎——传递的是责任与希望……体育赛事赛出了我们的活力，展现了我们的青春，让班级变得更加团结。
让我们用心去体会挥汗如雨的赛场上团结的力量，友情的可贵；让我们懂得在人生前进的道路上，除了为自己的成功欣喜之外，还要为同伴鼓掌，为团队欢呼。充满爱与汗水的田径场上，欢呼声，掌声，鼓励声，声声悦耳，不停的步伐，不止的汗水，不尽的快乐。比赛前的一句鼓励、一个微笑；比赛时的坚持陪伴与帮助，比赛后的欢乐。为自己喝彩，为他人喝彩，为青春的.活力与激情点赞。
我们是幸福的一家人，我们同成长，同欢笑。含着泪与汗水，不断鼓舞自己，冲向终点，终点的声声“加油”，不论是第一还是垫底都是人生的经历。博瑞学子，不管是站在高高的领奖台上还是成绩不如意，脸上仍然挂着喜悦与自豪。
运动看似简单，但在运动的过程中，不仅增强了我们的体质，更重要的是不断塑造着我们坚韧的品行和顽强的生命力。通过奔跑，阿甘由弱者成为强者，他摆脱了套在腿上的支架，获得了新的生命，创造了幸福的人生。正如体育文化节的主题“健康阳光，自信超越”，我们超越了自己，超越了梦想。
现在，体育文化节虽然已经快结束了，但我们的青春依然飞扬，风采继续绽放。树德博瑞的体育文化节，我们的体育文化节，愿大家在体育文化节里卓越成长，愿我们大家共同携手，享受这鼓舞人心的挑战极限之旅！
我与体育作文 2
今天本来很有意思的体育课出了点意外。这是怎么回事？来和我一起看看。
体育课下半节，我们开始玩跑步游戏。第一轮，姐姐输了，跑了一圈。第二轮，我们输了，所以我们去跑步。就在我们跑得飞快的时候，一场车祸发生了，摔倒了！我们这些跟踪她的人一看到她摔倒，就立刻围拢过来把她抱起来。他们见自己没受伤，就留下邓兰、润乾和我，其他人继续往前跑。我们一看她没有流血，就商量带蒋去洗膝盖上的灰尘。我们扶她到一楼的游泳池。我们看到离我妈办公室很近，就自告奋勇说：“我去拿点纸给她擦。”“走！”邓兰和润乾说：我冲进妈妈的.办公室，从抽屉里拿出一些纸巾递给妈妈。他们用水浸湿纸巾后，轻轻地擦去伊彦膝盖上的灰尘。“丁”，铃响了，我们扶她回教室。班里甚至有男同学嘲笑江伊彦的堕落，活该。真的错了。
我心想：我同学受伤了，他们不但没有安慰她，反而嘲笑她。如果他们的男生受伤了，我们女生嘲笑他们，他们会难受吗？
我与体育作文 3
唉！说起体育，那就不得提起一个人——盛庆松。他从事体育已经多年，他以身高和身材的优势在读三年级时就被选入校队，可以说是一个全能的选手，他有耐力，有速度，有跳跃力，唯一的一个缺点是没有力量，“三铁”不行，这使他很烦恼。
他在其他项目上都有优秀的成绩，尤其是在跳高和短跑上，还曾打破过记录，他在一次比赛中被体校的教练看中。从此，他的体育生涯发生了改变，他离开了家，来到了城市。在这里，他的生活变得艰苦，每天有那么多的任务要完成，每天都汗流夹背。但他热爱，他并不把这样的'生活看做是一种负担。这样日复一日的训练，终于有一天，他的努力没有白费。他要代表学校参加市里举行的夏季运动会，这可是一个难得的机会，他可以在那里展现个人的风采，他强建的身姿，矫健的步伐，坚持不懈的精神，会成为大家的焦点，会成为一颗新星。
在比赛中，他以优异的成绩取得了跳高，短跑的冠军，他的努力没有白费，他没有让支持他的队友失望，他自豪！他就是我的偶像，我永远挺你！加油！唉！其实他还有一个秘密。我都憋了好久了，现在告诉大家，他其实就是本人，嘿嘿！
我与体育作文 4
说实在的，我从小就不怎么喜欢体育。上学时，我各科成绩都不错，唯独体育成绩一直在及格线上挣扎。我最不喜欢上的就是体育课，偏偏学校提出“德智体全面发展”的口号。体育不及格还不能当“三好学生”。所以，我为此付出了很多汗水。
我不胖，体质也不算弱。但不知道为什么，体育就是不能达到优秀。我最怕跳远与长跑了，仰卧起坐相对而言好些，但也是指达标没问题而已。我真的是打心底里羡慕那些在体育方面轻而易举就能拿高分的'人！我知道他们努力过，但我付出的也不比他们少，甚至还比他们多，可是成效却微乎其微！
尽管如此，体育还是给我带来了许多乐趣。初一时，我被老师选上参加排球比赛，记得那次比赛我们班还赢了呢！如果不是因为怕耽误学习，我就继续练下去了。后来我迷上了羽毛球，还参加了课外羽毛球兴趣小组。
虽然体育也给我带来了不少苦恼，但我热衷于过程。其实我深深知道，没有一个健康的身体，什么都做不成。所以体育锻炼是很重要的。
这就是我和体育的故事，苦恼与快乐相伴。
我与体育作文 5
体育，在我的心里从来没有喜欢过！在我的心里只是感觉我很讨厌他！虽然每隔四年都会有奥运会，但我从没有用心的去看过奥运会，或者只是看看开幕式，虽然在我们学校每周都会有几节体育课，但是我根本没有用心去上过，总之一句话：我很讨厌体育！
也许是因为我自己比较胖还是因为某种原因，我对体育总有一种很讨厌的感觉，就因为这样，我甚至连每天做的体操都不想做！哎！这是为什么呢？说实话我自己都不知道！
瞧！又该做操了，看我懒洋洋的伸展着手，做的有点儿也不像样，哎~~~~~！对于上体育课?那就甭提了，还是来看看我上体育课的样子吧！
体育委员叫我们集合，谁都没有用心，接着老师把跳山羊的工具拿来了，哎！看着就有点儿气！老师叫我们跳啊！哼！我才没有跳呢！根本没有一点儿意思！再说那也是男孩子喜欢的，我才不会喜欢呢！尽管我怎么不愿意去，但是没法啊！老师一定要去！怎么那么难啊！没办法！我还是去了！不过我自己都觉得挺搞笑的，还没有跳上去就摔了有一跤！哎弄的`我真是不好意思啊！就这样，一堂体育课的时间我就这么给消磨了，哈哈！不过总算下课了！
体育，我是怎么也不会喜欢的，可能我上辈子和他接上了仇，哎！
我与体育作文 6
说到他，我们班没有人认识他。只要你提到他，就没有一个人没有坚定的拇指。论运动和体能天赋，是我们班第一！
他有一头乌黑亮丽的头发，两只乌黑笔直的眼睛，一副高高鼻梁上的眼镜和一张小嘴；他虽然有点胖(100多公斤)，但是跑得快，跳得高，速度和身高都是惊人的。要不是哪副眼镜，就是《查理九世》的'虎鲨真人版了！
有一天下课，老师让他去办公室搬《少年博览》，路过我座位，看见我写作业(刚写完两道数学题)，说“作业没写完，书已经搬了”(你作业没写完，书已经搬了)。我想：他上下楼梯要跑60多步，中间是教学楼，更别提40多本书了。怎么可能？好惊喜！
虽然他很重，但他的身体很灵活。他不仅跑得快，还赢得了许多体育奖项。他总是在学校的羽毛球和乒乓球比赛中获得第一名。例如，王一鸣的羽毛球比赛就像世界杯上丹琳对李宗伟的比赛一样激烈。最后一局只是悬崖勒马，双方落后一分，也就是最后一个灌篮，登上了全校羽毛球冠军的宝座。只要他在拔河，我们班就能获得第一名。真不愧是“运动超人”！
我说了这么多，你不知道他是谁，是吗？他是唐，我们52班的班长！
我与体育作文 7
我与体育,可以说是一对亲密无间的朋友，因为它能帮我强身健体。说到体育，我最拿手的便是跳的一套动作。助跑，起跳，跳下，我的连贯性高达百分之九十九，就连最难的'跪跳动作都能一次成功,不费吹灰之力。
第二拿手的便是耐力训练—一分钟跳短绳。即使是这短短的一分钟，我也能跳130多下，而且中断次数极少！这里教你个诀窍：跳绳时一开始慢一点，中间快一点，累了再慢一点。广播体操，同样是我的拿手好戏，手有力、动作规范……外加站立笔直，每节正确无误，快慢适当，经常受到老师的表扬。
我也经常参加校外体育活动。一次跑步比赛，一开始，我遥遥领先，一时疏乎大意，被人赶超，快到终点时，我破釜沉舟做最后一搏，终于以10秒8荣获第二名。我喜欢体育的背后还有一个故事：小时候，我经常生病，于是，妈妈带我参加体育活动。虽然很累，但是我依然坚持，抵抗力变强了，我也渐渐喜欢上了体育。
体育，你能帮助我强身健体，真是我的好朋友！
我与体育作文 8
准确地说，我在初中的第一天才开始接触体育。
我的两个新朋友，周生和姜昆雄，从四年级开始打篮球。他们说如果我这么高的时候不打篮球就太遗憾了。当时我没有多想。我想有更多的东西会很好。我就是这样走得更远的。我感受到了篮球的魅力和它带给我的快乐。
他们教我三步上篮、运球和篮球的规则。很快我会有一个简单的比赛。在体育课上，我们和班上的男生打半场。为了平均周生和我的团队，姜坤雄被分配到了对面。周生是足球技术最好的，他是负责得分的小前锋，姜昆雄是对方的指挥，我负责篮下防守是因为我的身高。
我们队的周生很难找到得分机会，因为他被很多人防守，但毕竟他是一个老手。对方球队对他有点无能为力，我的'篮板也不够好。只有周生和姜昆雄能抓住我，但是姜昆雄仍然需要防守周生，所以我们队轻松获胜。
我们能够如此愉快地开展体育活动，这与学校对学生身体素质的重视有很大关系。
体育活动带给我们快乐的心情和健康的身体。作为21世纪的接班人，我们应该锻炼自己，努力学习，为祖国做贡献，成为栋梁。
我与体育作文 9
我有很多爱好，有唱歌、看书、体育……
我最喜欢的是体育，体育可是我的强项。虽然体育分很多种类，也很容易受伤。可是，我还是最喜欢体育，因为它给我带来不少的乐趣，不少的光荣。
以前，我是非常讨厌体育的，可是，三年级的一堂体育课，改变了我。
“叮铃铃”上课的音乐声响了，同学们都在操场上排好队，等着体育老师的到来。“今天，我们要练习跳远。”体育老师说完，又给我们示范了一次，我排在最后，当看到前面的同学越来越少时，心里像有一只小兔子在飞快的`跳动。终于，轮到我了，我向前跑去，只听见体育老师在说：“加速！加速！”我就拿出我最快的速度向前跑去，到了要向前跳的地方，我“嗖！”的一下，跳到了沙坑里，体育老师说：“你是目前跳的最远的，加油！”我向后面走去，同学们问我：“赵雯靓，你跳了几米呀？”我回答：“1.94米”他们“哇”的一声叫了出来。体育老师当面表扬了我，我心里乐滋滋的。
经过了这一次跳远，我便喜欢上了体育！
我与体育作文 10
“今天下午体育测试”“啊！”听到老师的通知，我们全班人惊讶道，瘦子是高兴的，这是他们最擅长的，而我们可怜的胖子，只好躲在角落里抱怨，不过，像我这样热血沸腾的胖子都是好样的。
一开始就是我们胖子的难关，那就是“魔鬼”仰卧起坐，所有的人进入了“疯狂”的运动，你看，那边的李子轩，他双手抱头，两只腿紧紧的并拢，“一个，两个……”正拼命的做着，这个灵活的胖子飞快的做着仰卧起坐，心里的火正在燃烧，跟我们班的第一名简直有得比，再看看汪诗洋，自己在最后的时刻奋力的把身子从体力搬向了毅力，在最后关头仍然不放弃。还有跳绳的'陈俊，他在斟酌着，一下，两下，跳绳根本就停不下来，这个惊人的胖子居然撑到了最后。一滴滴汗水流下了脸颊，所有的胖子都在奋斗着，每分每秒，仿佛在对瘦子说：我们不比你们差，每一滴汗水，每一次奋斗，都在为自己争一口气，最后一刻也不愿意气馁，坚持就是胜利。终于，我们班的胖子多数超过了瘦子，成功了！再也不是害怕运动的胆小胖子了，而是灵活奋斗的胖子战斗机。
瘦子们，你们听着，胖子将会拿到体育冠军。
我与体育作文 11
这周的体育课上，老师不停地嘱咐：“测试时一定要拼尽全力，跳绳时尽量不要中断，做仰卧起坐时，压的同学要紧紧抱住做的'同学小腿，给他助力，你们一定要记住啊！”老师这么紧张地说是因为我们班马上要进行体育测试了。
周五的数学课上，体育老师探进头来，喊了一部分同学下去参加体育测试。哈！我有幸被选上了，于是急忙带上“装备”——跳绳，风风火火地跑下了楼。到了操场后，我看见地上画着一个个白圈，每个圈前都坐着一位计数的外校老师。因为上次模拟测试我跳了177个，所以这次心里感觉很有把握。很快，就到我了，我充满信心地走了过去，只听裁判员一声令下，我便拼命跳了起来，满脑子只想着要多跳几下，为班级争光。计时时间到了，我停了下来，顿时觉得天昏地暗，差点儿没一下子倒下去，赶紧在地上坐了好久，才缓过来。紧接着，仰卧起坐测试又开始了，这一项算是我的弱项，再加上跳绳跳得太累了，刚做了几个就吃不消了，不过我为了班级的荣誉还是继续坚持，最终艰难地做了40个，打破了我自己的记录，这时候的高兴简直无法用语言来形容了。
我觉得这次我的个人表现还不错，不知道我们全班怎么样？希望也很好吧！
我与体育作文 12
我喜欢跑步，跑步是体育运动中的一项户外运动。早晨，起床之后，跑跑步，这样既可以温暖身体，又能使自己一天的学习有更旺盛的.精力去对待。所以跑步是一项非常好的体育运动。
记得有一次早晨，我吃完早点，还有许多时间可以运动，我急忙冲出家门去跑步。”啊，早晨的空气真新鲜!“说完，我便飞快向前冲去。该上学了，我停下脚步，背上书包，坐上老妈的车，上学去了。
放学了，我还是觉得精神充沛。我想：”一定是早上锻炼的关系。“啊!早睡早起的习惯养成了真好!
我喜欢游泳，在暑假里，我就在国际大酒店里报了游泳班。一开始，由于我技能掌握的不好，所以大家经常看到我在岸边套着游泳圈转来转去，时间久了，我也觉得有些烦恼。
后来，在自己的努力、教练的帮助和经验的积累下，我的游泳成绩有了突飞猛进的进步。游泳考试那天，大家都准备充分、精神饱满地来到了考场。开始考试了，大家陆陆续续地跳下了水，快轮到我了，我双腿发软，心里想：”我恐怕考不出吧。“轮到我了，我的双手来回摆动双脚一跃，跳进了水里。在水里，我双手向前拍水，不一会儿就到了对岸。啊，游泳考试我考出了。
我与体育作文 13
今天，我们要进行体育测试，看谁的速度快，成绩好。接下来，我带你们一起去看看吧。
首先测试的是仰卧起坐。老师把垫板铺好后，开始点名。先叫10个同学，5个同学做，另外5个同学压住被测试的同学的.腿。老师喊了3、2、1开始，只见同学们积极向上、争先恐后地上下上下。“停！”老师喊道。开始报数，1号同学43个，2号同学38个……接下来，老师又叫了5个同学，继续下去。
轮到我了，我有点不自信，因为去年，我仰卧起坐一分钟只做了6个。但是，我相信今年会比去年好一些。我坐到垫子做好准备，老师号令一响，我便迅速开始。前面做得还好，可到第10个的时候，我突然起不来了。我使出浑身力气，脸都憋红了，但就是起不来。时间到，报数时我很惭愧。但结果出乎意料，我竟然得了10.5分，旁边的一个男同学因动作不规范，居然得了-5分。
50米长跑中，我像一阵风飞过去，得了第一，10.12秒。
这次体育测试，我的成绩有高有低，它就像一杆标尺测量得准确无误，让我明白差在哪里。我要不断努力，取得更好的成绩。
我与体育作文 14
今天下午第二节课我们一年级的学生在操场进行了体育期末测试，测试项目是400米短跑，1分29秒达标。
我们到了操场后先绕操场跑了两圈，然后就开始在操场上热身，活一活筋骨，这样能避免我们在跑步中受伤。女生优先，她们考完后才轮到我们男生，男生分两组进行，我被安排到第二组，第一组跑完后轮到我们组了。站在起跑线上我很紧张，就一直在心里默默告诉自己“不要紧张，尽力而为就好。”我深深地吸了一口气，就在这时我听到老师喊：“预备……跑！”我们就像离弦的剑箭一样从同一起跑线向前冲去，刚开始我一直在第四名的位置上，慢慢的我感到觉后面有人追过上来了，于是，我跑得更快了，到了拐弯的地方，我把重心往内倾斜，眼看到终点了，我开始冲刺，虽然跑得腿都酸了，但是我不敢放松警惕，我拼尽全力冲过了终点线。然后按照老师考前提示，没有立刻停下来，而是渐渐放慢步伐，慢慢停了下来。然后我迫不及待的.去看成绩，我居然用时一分二十八秒，我达标了……
说实话，我真没有想到我可以跑得这么快，我签好名字后，高兴的地回了教室。
我与体育作文 15
我有着一个微不足道而又美好的梦想，就是上了大学后能进入校篮球队，无论是替补还是主力，我都愿意，我要在赛场尽情挥洒我的`热情。我希望能够和队伍一起获得大学年赛冠军，为学校争光。
想要进入篮球队，就得上个好大学；想要上个好大学就要上个好中学；那么想要上好中学，在小学就要必须努力学习。因此，我上课认真听讲，积极举手发言，仔细思考老师提出的每一个问题。课后复习，课前预习，认真完成家庭作业。考试认真审题，做完后仔细检查两三遍。还有多看课外书，拓展知识。
也不能只专注与课本学习，篮球基本功也不能不练。定点跳投、三步上篮、假动作投篮、快攻上篮一个都不能少。唔……要有计划，定时定量。比如一个星期一次，每次定点跳投一百个，三步上篮五十个，假动作投篮五十个，还可以找个同伴练习盖帽，也可以和同伴进行单挑比赛，还可以练习进攻和防守。有必要时还要进行针对性训练。
从现在起，我要按我说的去努力完成梦想，我对自己有信心。我准备好了，加油！ 来吧，放飞我的梦想，放飞我的体育梦！
我与体育作文 16
一说到体育，就让我兴奋不已，因为我是一个体育爱好者。而今天这节体育课的重点是测试15米往返跑。这个更让我迫不及待。
一大早起来，我躺在床上不想起床，可是一想到第一节体育课，陈老师要为我们班测15米往返跑，我便以迅雷不及掩耳之势下了床，随便吃了一口饭，就跑到了校门口。我进了学校，第一节上课铃响了，我们排着队来到了操场上，做完广播操后等待着测试，随着一声令下我们如箭般飞了出去，但我心想一开始一定不能跑太快，如果太快了，到了后面就没有体力了，我的.腿像车轮一样，不停地转啊转，我听着喇叭里喊着一圈、两圈、三圈……当我已经跑到32圈的时侯，我实在不想跑了，因为我太累了，我的腿像灌了铅一样重。但是听到了同学们为我的加油声和呐喊声，我又鼓足勇气拼尽全力地跑下去，用同学们给我的力量来继续跑下去，当我跑到第42圈的时候，我已经精疲力尽了，一圈都跑不下来了。测试结束了，我居然拿了全班第一名的好成绩。
通过这一次测试，我知道了只要坚持就会胜利，不管做什么事情都一定要学会这两个字——坚持。
我与体育作文 17
从小，我的体质就比较弱，所以，我的体育成绩一直不是很好，也是因为这个原因，我从小就不怎么喜欢体育。
不过，这种状况在我读江津师范的时候，有了彻底的改变。那时候，学校比较重视体育工作，学校要求每个学生每天早晨至少绕着操场跑五圈，我是一个比较踏实的学生，就不打折扣的按照学校的要求完成了任务。这样算下来，每天早晨跑了两千米，在不知不觉中，我的体质得到了增强。
记得有一次，学校召开运动会，我竟然报名参加了好几个项目，其中就有三千米长跑、一百米短跑和障碍跑，而且，我居然在几个项目中都取得了名次，其实，最吃惊的.还是我自己，没想到我的身体里竟然有这么大的能量。从此以后，我就更加积极的锻炼身体，到了高中毕业时，我已经是一个强壮的小伙子了。
所以说，我对体育有着特殊的感情。因为，它不但让我的身体变得强壮，更重要的是，它改变了我对许多事情的看法：一个人的某些方面也许天生就不够好，但是，这不是绝对的，只要你后天勤奋努力，就一定会有改变。现在看来，是体育改变了我的人生观、世界观。我从一个先天论者变成了后天论者。
正是体育，不断激励我在人生道路克服困难、拼搏进取，去迎接一个又一个的胜利。
我与体育作文 18
怀着忐忑不安的心情走进教室，只见同学们都在唧唧喳喳地谈论着今天的体育考试。三个星期前我们得知期中体育要考三项：立定跳远、跳蝇、50米跑。听到这个消息，我紧张极了，体育是我的`弱项，这次考试不知道能不能过关呢？！
转眼间，我们就来到操场准备50米跑了。我心里好似有只小兔子“砰砰”直跳。我们排好队后，考试就开始了。一组又一组跑完以后，马上就该我们组了，我紧张地手心冒汗，不停地对自己说：别紧张，没事的。”终于轮到我们组了，我深呼吸了一下，感觉心跳得不那么厉害了。随着一声“跑”的口令，我像离弦的箭一样“射”了出去。刺骨的寒风“呼呼”地刮在脸上，我没感觉；美妙的鸟鸣回荡在耳边，我没听见。我心里只有一个字：冲！感到脚下有一对风火轮在快速地滑着。终于到终点了，我赶紧跑过去看我的分数。9秒2！我进步了！兴奋之情难以表述。
虽然我这次进步了，可还是没有满分，今后我要多抽出一些时间做体育锻炼，不能临阵抱佛脚。
我与体育作文 19
在我的心目中，体育委员应该是强壮的、个子高高的、而且对体育运动的各项都精通，在我的心目中，体育委员还应该是很勇敢的'，胆大的。在我原来的班级里，就有这么一位体育委员。
有一次，我们正在专心致志地听老师讲课。忽然一只小蜜蜂飞进了教室，在里面东蹿西蹿，原本安静的教室一下子沸腾了，几个胆子小的，早已吓得魂飞魄散，有的甚至钻到了桌子底下，只有他——我们的体育委员勇敢地站了起来，手上拿了一本书，准备打死它。一会儿小蜜蜂好像飞累了，停在窗边休息，说时迟，那时快，他迅速打死了小蜜蜂，我们全班为他的勇敢而鼓掌。还有一次，在体育课上，我们在打羽毛球，结果一位女同学把球打到树上去了，怎么办？这时体育委员走过来，用力摇了一下树，可是树却纹丝不动，于是，他从教室里拿来一把椅子和一把扫帚，往上一挑，羽毛球轻而易举地落了下来，那位女同学感动地连声说谢谢。
这就是我心目中的体育委员，不仅要勇敢，更重要的是要有爱心！
我与体育作文 20
对于现在的我来说，锻炼身体的时间就是体育课的时候，其他的时间内根本就不会参与体育运动，一方面的原因是因为我自己本身就不喜欢体育运动，另一方面就是因为现在的天气不适合体育锻炼，毕竟现在已经是冬天了！
体育课是在下午两点的时候，而这个老师一般来说都是迟到一会儿的，我们提早到达现场以后，有的时候会踢一会足球，也就是随便玩玩而已，有的`时候就是一名普通的观众，看看其他人踢足球就可以了，这些人里面就有高手，看得时候就很精彩！
对于我们来说，一直以来纪律性比较差，直至老师到达现场的时候才会开始站队，而且也都是慢吞吞地，不过这也是正常的情况，现在的我们都是这样的情况。比如比我们小的学生就会很听话，也比我们懂得纪律性，这也是去年我们的表现，大家都是一样的，他们以后上体育课也就是这样的！
我们开始的时候总是跑几圈子，不过由于这里上课的人多，然而场地不大，因此我们就会跑圈比较小一点，也没有多少距离，可是在这个时候还是会有人偷奸耍滑，每一次的圈子总是越来越小！
我与体育作文 21
体育课是我最不喜欢的一门课了，我甚至都想把它叫成克星。唉，一星期有五天上学，可三天都有体育课。
体育课，对于我来说，一天比一天过得难受。今天上午最后一节课又是体育，我们女生一个个愁眉苦脸地往操场走。
就像我们大多数人想的一样，一上课，老师就严厉地下了一道命令：围着操场跑4圈。一听这个，我们差一点晕了，这可是4年级的要求呀！可是老师的命令不能不听，我只好慢跑起来，在跑第2圈时，我的`腿就软了……终于跑完了四圈，老师喊集合的时候，原本硬硬的我已经快成一团土豆泥了，但下面的魔鬼训练还等着我们呢！
哈，下面的立定跳远是我的强项，终于可以看热闹了。那个MiaoZ，跳远的时候真是花样百出，跳一个往前趴一个，跳一个坐个屁股墩……同学们都叫它“磕头机”。只要是上体育课练跳远，MiaoZ没有一次衣服不脏的。
接下来的蛙跳，更是洋相百出。有的同学连滚带爬地一路跳过去，勉强过了关，而有的同学蛙跳专门搞怪，把手指举过头顶，学做小兔子，把大家逗得哈哈大笑。原来上体育课也是一件快乐的事情呀！
我与体育作文 22
“生命在于运动”，这是一句赞赏体育的名言。是啊！没有了体育，那生活还有什么意义呢？大家都知道2008年奥运会即将来临了，奥运会里有许多许多的项目，我最喜欢的项目就数足球了！我酷爱足球，我穿着一双不是很好的足球鞋，在宽阔的场地上尽情的奔跑，尽情的流汗。足球伴我成长，它使我的童年充满了快乐、幻想还有那相互的默契。每当赢得一场比赛，我都欣喜若狂。
记得我很小的时候，第一次踢足球，我觉得很好奇，那时我只会让球滚几圈，不能像大孩子那样把球踢得很高很高，我那时很羡慕。我想，等我长成大孩子，我也要像他们一样。时间一天一天的过去，终于我可以展示我的球技了。我在上四年级的时候，我要和小伙伴们比赛。我迫不及待地走进球场。终于，比赛开始了，一场激烈的战争即将开始了。过了半小时我方6：8低于对方两分，但一小时后，形势大逆，我方取胜，从那以后，我更喜欢足球了。
足球，使我离不开体育，说不定在将来的奥运会上，我也能穿上一双红色的.球鞋，在足球的世界里拼搏。同学们，快快行动起来吧！让我们一起加入到2008年奥运会的行列中来，用自己的实际行动为2008年北京奥运会加油！
我与体育作文 23
说到体育老师，你一定认为他是强壮有力、全身肌肉吧？如果你这么想，那就大错特错了。我们班的何老师特别胖，肚子圆圆的像一个皮球。他喜欢穿运动装，休闲鞋，一年四季脖子上总挂着个哨子，看着如同大象一般。
夏天，天气火辣辣的，我们在操场上体育课，不一会儿就累得气喘吁吁。何老师看见我们满头大汗，就让我们在树下乘凉，还跟我们聊天儿。如果实在太热了，就叫我们回教室看篮球教程。我们一边看，一边听他讲解，再练习动作。看来，何老师很关心我们呢！
何老师嗓门特别大，他的声音很有穿透力。他特别严厉，就连最调皮的孩子都怕他。如果你在何老师的`课堂上悄悄说话，他就会动用他的“超能力”——“听声辩位”找到你，随即大声喊道：“是哪个蚊子在嗡嗡嗡的？”他还用眼神扫一扫，天啊！这种压迫感实在太强了。“你，站出来！”何老师手一指，你只好面对着墙站着，这叫“面壁思过”。
但是，何老师从不乱罚人，他只惩罚那些淘气包，毕竟有哪个老师不喜欢听话的学生呢？
这就是我的体育老师——何超，他的“超能力”是不是超级酷？
我与体育作文 24
我的体育老师姓王，他是一个长得很高大的男人，他的头发有些白，也许是因为他年纪大了的原因。
王老师是一个很和蔼的老师，他的普通话不太标准，讲话时总是有一种方言的感觉在里面，正是这样，他在讲话的时候，总会引起一阵笑声，而他自己却没有丝毫的不好意思。
我是最喜欢体育课也是最喜欢体育老师的人，这不仅仅因为王老师的课堂很有趣，还有我非常喜欢运动的因素在里面。每次王老师在讲完课让我们做完教学任务后都会让我们自由活动，这个也是我喜欢王老师的原因，每次我在打球或者做其他运动时，王老师都会用他那不太标准的普通话细心地教我动作要领，正是因为这样，我的球技进步很快，打球时都是主力队员。甚至我以前十分孱弱的'身体都变得强壮起来，这让我越来越喜欢体育课，也让我越来越喜欢王老师了。
我亲爱的王老师，我真得十分喜欢上你的课，我喜欢运动，也喜欢体育课，也喜欢您。为了报答您的教导之恩，我一定要从现在开始好好学习，长大以后，努力的报答您，让您成为世界上最幸福的老师。
我与体育作文 25
我们的陈老师是个女老师，她是教体育的，她很温柔，有着大大的棕色的眼睛，白白的皮肤，还有红红的嘴巴。每当有同学生气、伤心，她总是会很着急的跑到现场，把那位同学管好，安慰他。
有一次，那件事使我终生难忘。二年级的时候，我有点不合群，不喜欢和同学们玩，要是有同学过来找我玩，我都会拒绝。那次正好老师在我旁边。她走过来，拉着我的手，她还带了几个同学，我看着老师带了几个同学，就不想和老师一起玩了，正当我要把手放掉的时候，老师把我的手越握越紧了，她朝我的耳朵里说：“你就和我们一起玩吧！就一次，要是你不想玩，也可以不玩。”我硬着头皮，点了点头，老师带着我们，玩了许许多多好玩的游戏。我慢慢地熟悉了和同学玩的时光，就和同学玩了一节的体育课。我不在那么不合群了。老师的脸上露出了笑容。
老师您的那一连串的动作让我突破了我的人生，老师您的.那一句话安慰我的话，让我不在那么不合群，老师您带我们玩的那几个游戏让我有了许多的朋友，老师您的笑容，让我感到自豪。
这就是我们的陈老师，一个优秀的老师！
我与体育作文 26
有人说：“老师是灯塔，照亮学子前行的路，指引我们前进的`方向！”王老师就是这样一位老师。
他，个高，体壮，皮肤黝黑，一双明亮的眼睛自信且坚定。声音浑厚而响亮。他技艺高超、有趣、变化多……大家都喜欢他的体育课。他，就是我们尊敬的——王老师。
一次体育课上，王老师让我们做准备活动。咦，平时，都是老师和我们一起做的。怎么了？今天，却站在那儿一动不动。我仔细打量王老师，他脸色发黄，嘴唇干裂，双手插兜，可还是不停发抖。今天是有点冷，可也不至于发抖啊！老师这是怎么了？
一会儿，同学们都去玩了，可王老师还是站在那儿，我跑过去：“老师，您怎么了？”老师先是愣了一下，然后平静地说道：“病了！”“那为什么还来学校？”我追问，“体育课一周只有三节，你们又是那么喜欢，我要是请假，你们得多失望呀！”说完，王老师勉强地笑了笑。
我愣住了，此时此刻，王老师爱岗敬业的精神印在我的脑海里！
王老师，你不仅教我们体育知识，还教我们如何做人！我长大，也要成为一个像你一样的老师！
我与体育作文 27
要说谁能获得“保健章”，那非他莫属了。你知道他是谁吗？他就是我们班上的“体育之星”——肖玉辉。
肖玉辉的个子不高，经常穿着一身黑色的休闲装，一双炯炯有神的眼睛注视着生活中的每一切。他平日里生龙活虎，一到体育课就更加来劲了。
有一次在体育课上，老师让我们玩接力棒比赛，肖玉辉他们是我们的对手，只听见“嘟”的一声，哨声响了，我们队的队员拼命的地跑，终于超过了几个对手，就只剩下最后几个同学，对手的接力棒一递到肖玉辉的手里，他就以百米奔跑的速度向前冲去。“耶！我们赢了！”我听见从对手那里传来的欢呼声，一看肖玉辉，他满脸通红，气喘吁吁的，但他看见他们队赢了，也高兴地笑了。
还有一次在双飞比赛上，肖玉辉手持绳子，眼疾手快，向上一跃，绳子就飞快地甩了起来，简直都看不清了，只能听见“嗡嗡”的声音，肖玉辉听见同学们在为他加油，更加努力了，当别的.选手累的停下来的时候，他还坚持不懈，不停地在跳双飞。比赛结束了，他高兴极了，因为他跳了100多个，还拿到了奖项，这可是一分钟的成绩呀！多么不可思议。
所以我认为，肖玉辉是当之无愧的“保健章”。
我与体育作文 28
经过一个多月的训练后，整个学校期待已久的阳光体育活动终于开始了。
为期二天的比赛，第一天是体操，跳绳，和踩气球，第二天是接力仰卧起坐，拔河，其中我印象最深的就是拔河了。
开始是初三们比，初三的男生一个个长得牛高马壮的。他们两手握住绳子，绳子绷得像一根铁丝，裁判一吹哨子，双方就开始拔了，双方的男生都用尽了吃奶的力气，突然！就在大家全神惯注的时候，绳子突然断了，两方的男生都摔成了一大堆。过了大概一小时，就轮到我们班了。开始我们还觉得我们可以旗开得胜，结果，一上场，才知道对手是276.276的人全都是怪物级别的'，简直是一个比一个壮，一个比一个高。他们班的女生专攻读书，男生专攻体育，第一场，他们只用了五秒就把我们给ko了，第二场，交换位置。一下子，我们就被秒杀了。我们班的男生彻底的输给了276。我们不服啊，下一次比赛，我们一定要赢。
比赛就是这样，有输有赢。赢得那方不要得意，输的那方不要气馁。
我与体育作文 29
站在操场的跑道上，看着摩拳擦掌的同学们个个精神抖擞，我不觉心里有些发怵。“我一定要跑在他们前面，考个好成绩！”心里暗暗下定决心。神经高度集中，不敢有丝毫的`放松。
“预备，跑”。听到号令，我箭一般地跑在最前排，马力十足。我用眼睛的余光扫视一下，已经把大部分同学甩到了身后。心里美滋滋的，体育考试不过如此嘛！
可是到了第二圈，我渐渐地感到呼吸有些喘不过气来，胸口越来越闷得慌。两腿也好像绑了个铁锤似的，越来越沉重，越来越不听使唤，迈不开脚步。看到身后的同学一个接着一个把我反超，并且奋力地向前冲刺着，心想“糟了，这样下去可不行。”于是，我咬紧牙关，横下一条心来，拼了！
耳畔听到了同学们的呐喊声、助威声，浑身就像打了鸡血似的，再搏一把，加速。呼、呼，终于冲到了终点。妈呀，累死我了！
向周围扫视一下，同学们个个累得够呛，大口地喘着气。有的弯腰低头，直不起腰杆；有的咳嗽不止，擦拭着满头的大汗。大家的体力都到了极限。我也一样。
这次体育测试，无疑是对我们的一次考验，看来，以后要多加训练，增强体质才行！
我与体育作文 30
在平安里小学，我认识很多老师，从一年级到五年级，我最欣赏的是体育老师，也就是陈民老师，他有一根一根如牙签般的头发，戴着一副很有智慧的眼镜，壮硕的身体就如铜墙铁壁，很有肌肉的大腿及一双漂亮的鞋子，再戴着一顶帽子就变成世界级的帅哥了。
我第一次遇到他就知道他是位运动员，他是个认真又风趣的老师，常常在室外做运动，有时也会在教室上课或玩游戏，每次上体育课都获益良多，让我很开心。
我本来就喜欢上体育课，上了陈老师的课，我更喜欢上体育课了，例如有一次下雨天，我们在教室里玩“棒球传传乐”，首先，老师会把安全棒球传给一位同学，那位同学再传给另外一位，传好了的.人就蹲下，到最后全班都坐下便算过关。虽然一直玩到下课，我们班都没能过关，但我还是觉得很好玩。老师上课很有趣，希望常常上他的课。
老师教给我很多知识，比如：游泳的安全，怎样才不会造成运动伤害或受受要怎样擦药等，让我知道朋友的重要性和团体接力的技巧，让我学了很多。
最后，我想对陈老师说“能上你的课很幸运，因为你的课很有趣味，所以以后如果有机会的话，希望可以上你的课，并祝你教师节快乐！”
我与体育作文 31
今天下午第一节课是体育课，一位新来的老师轻轻的走进了我们班。我看着他那严肃的面孔有点害怕。他默默地站在讲台上，一开口说话我就从他的.口中听出一种低沉而犀利的口气。他说：“我是你们新来的体育老师，我姓管，叫管昌荣”。接着，老师让我们在走廊上排队，老师站在最前面往后看，只要有一个同学没站齐，他就用眼睛盯着那个同学看，看得我们的心里七上八下。
我们排队来到了操场上，老师让我们做操，然后又让大家一会儿压腿、一会儿下腰、一会儿劈叉，把大家累得上气不接正气。突然天空中下起了大雨，老师立刻大声说：“突发状况，大家全部回班”。回到班上以后，我发现同学们都淋湿了，象一只只落汤鸡，有几个男生同发就象被水冲过一样，不停地滴水。体育课还要接着上，老师怕我们无聊，还跟我们玩起了游戏，输了的要青蛙跳十下，当输的同学跳的时候，其他同学都被逗得哈哈大笑。
这就是我的新体育老师，他有时严肃认真、有时幽默搞笑。我挺喜欢他的，你呢？
我与体育作文 32
暑假到了，但我的脚步却一刻也不能停歇，刚到了暑假一个又一个的辅导班如期而至，体育在这之中一定是最重要的。
暑假的第1次体育课开始了，当巨大的太阳悬挂在云层之上，惊惶而炎热的阳光散满了整个操场，闷热的空气笼罩着全身，不一会儿细细的，汗珠就已爬出体内，挥发在阳光之下，来到操场之后，身上早已挂满了如珍珠般晶莹汗珠。
马上热身别结束了。我们来到一旁，此时身上遭一汗流涕淌，不一会儿老师便告知我们接下来要开始千米测试，顿时我的心中便紧张了起来，站到跑道上，一声令下，我们便挥动手臂奋力冲着出去，一圈过去了，酸痛的感觉开始出现，我的腿仿佛已渐渐变成石头，关节逐渐僵硬，跨出一步便消耗许多体力，抬头向前眺望，许多人跑到前面，空气如米糊般粘稠，肺部火辣辣的.阳气也快无法供应身体的需求。
赛程已过了一半，前面的路无比漫长，但听了教练奋进的话语，身体又有了新的力量，时间在一点一点的挪移着，风的流动也早已变为缓慢，最后一段路程我已无法抬动大腿，但最后终于成功了。
文明及精神，野蛮体魄。这个暑假，运动无止境。
我与体育作文 33
在我们的学校中有许多让我们记忆深刻的老师，比如：美丽的美术老师，严厉的班主任，身体健壮的体育老师我记忆最深刻的还是体育老师。
他长着一双小眼睛，虽然小但是炯炯有神，一张中等的嘴巴，他总是穿着一身运动服。他的特长是眼观六路，耳听八方。
有一次我们去上体育课，我们像一群狮子一样跑了出去，到了操场老师来了，他骑着他的自行车，手里还拿着他的防晒服。他大喊：“立正！”我们马上排了一个整齐的方块队，他又说道：“开始跑！”老师的话音刚落，体育委员的`口哨声紧随其后。我们班的吴恩旭太调皮了，他在跑的时候跑慢了一步，体育老师的火眼金睛立刻开启，心里好像在说：锁定目标吴恩旭。我们回来了，体育老师叉着腰一跺脚，那样子像极了女生，“吴恩旭，你刚才为什么没有跟上大家的脚步？”“还有你为什么要说话，啊？”这时全班鸦雀无声！
他的轮滑滑得是无人能比，有一次我去给老师送文件，恰好看见他正在滑轮滑，他在前面放了许多障碍物，加高了难度，看见他左一下右一下还可以倒着滑，我是打心眼里佩服啊！
这就是我们的体育老师，一个健壮的、又严厉的老师。
我与体育作文 34
我们以前的体育老师调走了，换了一个新的体育老师，就是汪老师。
汪老师很有特点，头发非常密，嘴巴不大不小，可是说起话来让我们全班听得一清二楚，带着一副灰色的眼镜。汪老师腰间挺直，好像衣服内藏有腹肌，腿十分粗壮。
我们第一次上课时，同学们以为汪老师比以前的老师温柔，都嬉皮笑脸的。上课了，汪老师威严地说了一声：集合！同学们都被吓着了，看来这个老师不太理想呀。我们开始练习立正、稍息、向右看。老师先给我们做了一个立正的样子，同学们有模有样地做了一遍后，老师说：很好。接下来应该练习稍息了，老师让我们跟着他做，“停！”老师说，同学们很紧张，“这是我的错误，稍息时应该先把左脚迈出，再把左脚收回。”老师笑着说。我们的'向右看齐也做的不错，然后我们练习了跑步，跑完步后，老师让同学说：“这次能考多少分呢？"有的说八十八分，有的说五十分，还有的说八十分的。可老师说：“我们应该考七十分。"哎！都答错了。
汪老师对听话的人非常温柔，对不听话的人绝不留情，所以我们一定要听话，我十分喜欢汪老师。
我与体育作文 35
第29届奥运会正迈着铿锵有力的步伐向我们走来，现在距离8月8日的时间已经屈指可数。我国的体育健儿正在加紧训练，准备在奥运赛场上一展身手。
我佩服刘翔，他为我们中国人争了光，不愧为“亚洲飞人”。还有姚明等等。他们在赛场上是那么的顽强，面对对手，也毫不畏惧，最终一举夺冠。那其中的.艰辛，只有自己知道。从他们的身上，我懂得了付出，坚持与回报。
看着他们，我不由得想到了我2015年的一天。我正和其他的运动员在一起练习长跑，虽然大汗淋漓，但是却没有动摇的意思。我们明天就要参加国家级的比赛，赛场上强手如云，为了不落在后面，我们只能坚持，坚持，再坚持... ...最后的胜利才属于我们... ...想了这么多，还是要回到现实生活中来，我现在毕竟是一名学生，为了我的体育梦，必须做到最重要的亮相，那就要努力读书和锻炼身体，使自己拥有强壮的身体和充实的头脑。
最终言归正传，我真心祝愿第29届奥运会能够获得圆满成功，体育健儿能再次为我国争光。
我与体育作文 36
在每个人的心目中都有一个自己喜爱的体育明星，当然，我也不例外，我喜爱的体育明星是傅园慧，她不期待明天，因为她对今天十分满意，不期待自己的明天，决赛那天却取得了比昨天更好的成绩58秒95，在决赛中取得了第二名的.好成绩。
在漫长的时间里，运动员们被金牌所吸引，在奥运会的夹缝中摸爬滚打，满身伤痕，宁负自己也不负国家的精神深深的感动着我。当我们看见阳光又可爱的傅园慧在接受采访中的回答时，相信你也肯定被她的一句洪荒之力而在哈哈大笑时又对她增添了更多的喜爱吧！
傅园慧在五岁时走上了游泳之路，因为她的体质不好，她的父亲就让她学游泳，游泳既可以锻炼她的体质，又是一项不错的运动，在反复的磨练中，她的游泳技能日益成熟，终于过被国家队选为了奥运会的一员。奥运会上的运动员是艰苦的，因为他们出国的比赛代表的不仅仅是个人，而是一个国家，一个民族，每个人都想要胜利，想要为自己的国家在体育业上更强大，他们付出了多少心血是我们所未能想到的，我想在此将美丽的鲜花送给为国家而努力的他们。
我的体育明星是傅园慧，你呢？
我与体育作文 37
在六年级开学的时候，我们换了一位，高大、魁梧、凶猛、杀气十足幽默感的体育男老师。因为他皮肤黑、长有胡子、身体高大像“张飞”，所以我们称他“张飞”。
第一次看见他，就像见到一个黑脸大汉，感觉凶巴巴的，好像十分凶悍。但上课的.时候，仔细地看着他,也没有想象中的那么坏，越看越觉得这个老师越幽默。上课时,老师千方百计地想让我们高兴,还和我们开辩论赛，讲笑话,让我们每一节课都充满快乐。
每次在外面上课，“张飞都会让我们跑两个圈，在做个整理运动，然后玩游戏，虽然游戏不好玩，但我们都说：“好好玩的勒，还要再玩。”
张飞不会无缘无故地占用我们的自由时间，每一次总是想快点让我们自由活动。张飞坏非常讨女生的喜欢。每次自由活动都有一坨女生围在张飞前面，张飞也想进方法逗女生们的开心。
这位就是我喜欢又崇拜的体育老师“张飞”。他不仅身体好，还让我们捂出一些大道理来。虽然体育不是主课，但也是科目中不可缺一的一部分。虽然我的梦想不是当体育老师，但是我也渴望当以个比他更出色的体育老师。
我与体育作文 38
我有一个好老师，他就是我们班的体育老师符老师。符老师长得很高大、结实，走起路来像一阵风似的，一见到他我就很崇拜他。
我特别想参加符老师的羽毛球选修班，可他说考察考察我才行。为了取得符老师的同意，那天的体育课我表现格外好。他终于收了我这个“徒弟”，我高兴得欢蹦乱跳了起来！
符老师对我们要求十分严格，怎么握拍、怎么发球，老师都一一讲给我们听。只要姿势不对，他就会手把手地给我们纠正。要是谁想偷懒，那一定逃不过符老师的眼睛。
一次，符老师组织男生队和女生队比赛。第一局，我们男生赢了！大家高兴得跑来跑去。第二回合，对方赢了一球。比赛一轮比一轮精彩。符老师不停地为我们喝彩，给我们指导。我们又赢一球，大家更是喜形于色。因为高兴，我们的队员渐渐骄傲起来。最后我们队输了。符老师帮我们分析了输的'原因，还提醒我们千万不要在比赛时骄傲，因为“骄兵必败”。
第二天又比赛了，我们对克服了缺点，战胜了对方。这一次能赢，多亏了符老师给我们的帮助，这都是符老师的功劳啊！
我与体育作文 39
蜜蜂辛勤地把花粉传播给花朵，老师辛勤地把知识传授给学生。在众多的老师中我最喜欢我以前的体育老师——赵老师。
赵老师长着高高的.个子，一双大眼睛特别传神，脸上总是一副和蔼可亲的样子。赵老师对我们每一位同学都非常关心。
记得有一次，我们上体育课，我跳皮筋摔倒在瓷砖上，当时那叫一个疼啊！赵老师连忙跑过来，看了看我的伤口，对我说：“怎么样了？是不是很疼，别害怕。”于是，赵老师立即扶我回到了教室，拿起毛巾浸在水里又放在我的腿上，还不断安慰我：“不用害怕，这只是小伤，不算什么，在我的医治下，这点小伤一会就好。我不但是体育老师，还是一个医学界的大神呢！”乐得我感觉不到伤口的疼痛了。就这样，我在欢笑声中度过了一节体育课。
体育老师还有一大特点，就是能成为同学们的知心朋友，不管在课上还是课下都对我们如朋友一样。在一个下午，我们上体育课老师让自由活动。我们女生玩萝卜蹲，老师在旁边给我们当裁判，当时老师似乎比我们还高兴，他是非常愿意和我们一起玩耍的。
这就是我最好的老师，我会永远记住他。
我与体育作文 40
教我们的体育老师既小孩子气又严肃，他中等身材，一对细细的眉毛下，有一双像黑宝石炯炯有神的眼睛，高又直的鼻子令我们班的`人羡慕，他的嘴巴薄薄的，简直帅气极了。
我的老师十分小孩子气。记得有一次，我们在上体育课，老师说：“这节课自由玩！”同学们高兴地欢呼起来。我们都在玩拍三拍，突然，老师跑了过来：“我也来玩！”他加入到我们这个游戏中，游戏开始了，拍的人一转过来，老师马上蹲下来，把手拄着脑袋上，好像在思考一样。顿时，我们全班人哈哈大笑。老师走到拍的人后面，口中念念有词：“一、二、三。”我们一起跑，只听见拍的人说了一声：“猫！”我们本以为老师不会趴在地上，可是，他双手叉在地上，双脚跪在地上，一边爬，一边“喵喵”地叫着。我们忍着不笑，可是还是笑出来了。
老师也很严肃，在一次集合中了，有一位同学站不直，老师板着脸，紧皱眉头，大喊道：“你竟敢站不直，大胆！罚你跑二十圈！”我们被吓得直发抖，连那被罚的同学都被吓哭了。班级里最调皮的几个男孩，也都规规矩矩站着，班级里纪律明显好了许多。这时，我们才发现老师的脸上有了一丝微笑！
老师，谢谢您，让我快乐成长。
我与体育作文 41
如果我是体育老师，我会让我的班级成为全校最好的。
首先，让学生对体育课感兴趣。在每个班，让学生自由活动或踢足球15-20分钟。然后让学生的.运动量慢慢增加，从半圈增加到一两圈。在学生的身体素质得到训练后，他们可以做力量练习，比如扔垒球和沙袋。在训练之前，他们还必须做一些准备活动以避免受伤。
最后，练习一些技巧。虽然你不需要任何体力和力量来获得技能，但是教起来更难。你应该一次教一步，一次教一个动作，并且要有很好的耐心。如果一些学生做得不好，他们不能打架或责骂，他们必须反复示范，如果他们不能一直教，他们将受到惩罚。
作为一名教师，我不会因为某事或疾病而取消体育课。我会和其他老师一起转学，以确保按时完成教学任务。我们应该充分利用课堂时间。上课时间我们不应该单独和一些学生交流。如果我们想交流，我们应该选择自由时间。
如果我是一名体育老师，我会宽容学生，充分利用上课时间，让学生永远期待体育课的到来。
我与体育作文 42
我的'体育老师刘老师是一个高大威武的人。他身高一米八，体重一百五十斤左右。
刘老师上课要求我们一分钟跳绳必须达到一百个以上。
虽然跳绳很累，但我仍然很喜欢体育课，因为刘老师非常幽默。有一次，我们来到了操场。大家又像往常一样问刘老师：“刘老师，今天跑步吗？”我本以为肯定要跑步，没想到老师居然说：“不用……”听到这个消息，大家欢呼雀跃，高兴极了。但刘老师很狡猾地说了句：“……才怪！”刘老师真逗，搞得大家都以为不用跑步。
有一次上体育课，老师让我们跑圈。我是一个很瘦小的人，跑一圈都累得上气不接下气。体育老师竟让我跑三圈，天哪，多可怜啊！于是，我慢悠悠地退到排尾，才坚持了一圈，累极了，我便开始走了。老师看到我“跑”得跟乌龟差不多快，便急匆匆地向我奔来。他拍了拍我的肩膀，对我说：“狮子要照你这速度跑，蚂蚁都赶上它了！”我听了之后，力量似乎又回到了身上。于是，我也飞快地向前跑去。
体育老师幽默的教学风格给我带来力量，我喜欢刘老师。
我与体育作文 43
开学了，我们班迎来了好几位新老师，其中给我印象最深的是就是教我们体育的“牛”老师。他身高一米九，身材魁梧，一看就很壮实。其实他并不姓牛，但因为他壮实的身材，同学们便给他起了个绰号——“牛”老师。
“牛”老师名不虚传。新学期第一节体育课，同学们在一起玩闹，“牛老师”喊了几遍"停"，没有看到成效，便下了“军令”——罚我们围着操场跑五圈。这对我们可是不小的惩罚，五圈下来，个个累得满头大汗、气喘吁吁。可是，等做操时又有人交头接耳了，老师立刻化身成一头“牛”——怒目圆睁，气呼呼地“奔”到那几个讲话的同学身边，虽然这几个同学及时闭上了嘴巴，但还是没有逃过老师的惩罚，每人被罚50个下蹲起。“真爽！”看着那几个累得龇牙咧嘴的“倒霉蛋儿”，同学们忍不住大笑起来。
“牛”老师虽然有时对同学们很严厉，但一次偶然的机会，我却见到了“牛”老师的'另一面。一次下课时，我从他的办公室门前经过，不经意间往里一瞥，我发现“牛”老师蹲着正在给学校里的流浪小猫喂食呢！喂饱后，“牛”老师还摸摸小花猫的头，并和小猫握手！小猫“喵喵”地叫着，好像在感谢他。
这就是我们的“牛”老师，既严厉又温柔。
我与体育作文 44
孙老师是我们的体育老师，他既严厉，又很幽默，我们都特别喜欢他。
孙老师高高的，一双乌黑发亮的眼睛，一个尖尖的鼻子，还有一个大大的脸，总露出和蔼可亲的笑容。
孙老师也有他严厉的一面。有一次，一个同学在上体育课时，在下面像小偷似的吃东西。孙老师看见了，连忙走过去，目光正与他碰了个正着。那个同学看见了，连忙脸就“唰”的`一下子红了。老师“看”准时机，迅速的把他吃的东西扔到了厕所里。然后把那个同学严厉地训斥了一顿。
我们这位“大哥大”也很幽默。一次，一个同学在考试中竟然跳了二米二五的跳远成绩!当时全班都惊呆了，孙老师幽默的说：“师傅真厉害，本小弟一定好好练习!”我们立刻哄堂大笑。又有一次，“大哥大”在上课的时候，有一个最前面的同学在练立正时，被最后面的一个“傻大个”不小心往前倒了一下，一直倒到这个同学这儿了!那个同学见势头不对，像猴子一样机灵地躲在了旁边，老师说：“真壮观啊，后面那个傻大个竟然这么厉害，佩服佩服!”
孙老师，你真是我最喜欢的一位好老师!
我与体育作文 45
我们原来的体育老师高大健壮，声音洪亮，严肃认真。今天我们换了一个体育老师，他会是谁呢？
我们选了一位叫吴晨歌同学作为我们的小小体育老师。我们叫她——吴老师。
吴老师长着圆圆的脸蛋。她的眉毛长长的，一笑起来眉毛就连了起来。眉毛下面长着像宝石一样的眼睛，一看我们，我们就赶紧坐好。她小小的鼻子下面有个疤，应该是摔倒了留下的疤。鼻子下面有一张小嘴巴，别看她的嘴巴小，这张小嘴巴却特别能说。还有一双耳朵，似乎时刻在留心周围的`一切。
上课了，同学们跑到操场上站得乱七八糟，吴老师说：“稍息，立正，抱臂看齐向前看。”我们便做了起来，吴老师又让大家报数，我们一二三报起数来，经过一番整理之后，我们的队伍变得很整齐，我们像一棵棵直直的小树苗。吴老师虽然很凶，但是她会带我们做游戏，吴老师先让我们热身，在这段时间里，她发现有两个同学反应迟钝，就揪了出来之后，我们又玩起了扔沙包的游戏。
一转眼就到了下课的时间，我们也结束了我们的体育课。
吴老师不是不好，就是有点太凶了，希望她能温柔点。
我与体育作文 46
在二零二零年十一月十日，我们七年级一班迎来了人生中第一次体育测试。
这是我最畏惧的一门课了，可是该来的还是会来的，下午，我们全班同学来到了操场，准备迎接测试。
测试一共分为两门：跳远和长跑。跳远还好，但是长跑我就不行了。这不，我们女生一个个站在起跑线上，每个人的心情都是那么的紧张，而我的心更是快跳到了嗓子眼。
我竖起耳朵，等待着老师的发令。随着一声：“跑！”，同学们都冲了出去，我却出师不利，跑在了中间，不过我及时安慰自己在前面应该先保存些体力才是。
一圈很快跑完了，我觉着我越来越没力气，呼吸越来越困难，也越来越累，两条腿像灌了铅一样沉重，可是一想到体育60分，我便使出全身的力气，不顾一切的向前冲去。
我大幅度的.摇摆手臂。脚步跨到最大。“近了！近了！”我心里呐喊着。
终于到了！我扶着膝盖半蹲在草坪上，大口大口的呼吸。旁边已经跑完的同学都气喘吁吁，汗流浃背，一个个张大了嘴巴坐在草坪上。耳边只剩下同学们呼哧呼哧的喘气声。
这次测试，虽然我跑的不理想，但是起码比日常练习时进步了，我想这已经很重要了。
我与体育作文 47
老师是一口清泉，给我们这些如饥似渴的人们带来了甘甜的知识清泉，而体育老师就像是一座大山，在等待我们去越过。
我的体育老师是赵老师，他有一双神奇的耳朵，简直比雷达还敏锐，哪一个同学在低声说话，他都可以听见，并用眼睛指出他的错误。有时候同学刚一回头，才刚刚说出一个字，老师就听到了，马上叫他改正。这样的耳朵难道不神奇吗。
赵老师很幽默，在我打兵乓球做错动作的'时候，赵老师一边比划一边说：“球从左边来你在左边打，球从右边来你在右边打，球从中间来你用胸打呀!”逗得我哈哈大笑。
赵老师和蔼可亲。还记得那是一次下午课后的兵乓球训练课，天色慢慢暗了下来，下课铃“叮铃铃，叮铃铃”地响了起来，赵老师拿出一块面包，对我说：“打了半天，一定饿了吧，把这块面包吃了，一会儿有体力接着打。”我说了声：“谢谢您!”就拿过来吃了，心想：“赵老师这么好，我可不能辜负他的希望。”
赵老师对我的恩情比天高，比地厚，虽然他不再教我了，可他永远是我的老师。
我与体育作文 48
凉爽的夜晚，微风轻拂着我的脸，不禁勾起了我对张老师的思念。
张老师是我们的体育老师，说起体育老师，我们班可是换了许多个啦！但之前的体育老师都不凶，对我们都很温柔。而这次，我们的体育老师竟是全校大名鼎鼎的张老师！我们见到张老师，就像是老鼠见到猫。但经过了一星期的体育课，我们发现张老师也不是那么凶，他的严格里透出一丝温柔和幽默。
记得那次我们练习跑步的时候，我已经筋疲力尽了，而张老师却鼓励道：“加油，超过男生，你能行的！”听了他的鼓励，我加灌了铅的腿又开始变得轻松起来，超过了男生，奔向了胜利的彼岸。
还有一次，窗外下着雨，哎，我们的'体育课泡汤了，我们垂头丧气地回到教室。没想到，张老师竟然给了我们一个惊喜。他这节课给我们讲的竟然是他的童年生活！他表情有趣，动作滑稽，笑得我们肚子都疼了，眼泪都快流出来了。就这样，我们在欢笑声中，度过了一节愉快的体育课。
严格又温柔，幽默又滑稽，他，就是我们敬爱的体育老师——张老师！
我与体育作文 49
我最敬爱的人是一位老师。我最喜欢体育课，因此，对体育老师有了一份独特的感情。
五年级的体育老师给我的印象很深。他是一位男老师，姓周，大约三十岁的样子。他的头发乌黑发亮，他那大大的眼睛里，总是闪耀着温柔的目光，却一脸严肃的.表情。但他有时也很幽默，总是能逗得我们笑得肚子疼，同学们都亲切的叫他“周老师!”
记得有一次，老师在讲课堂要求，说：“今后，上体育课，如果听到我"嘟!嘟!嘟!"的口哨声，必须马上集合。如果谁没有站到自己的位置上，就出列在操场上站一节课。听到没有?”
“听到了!”同学们用整齐有响亮的声音回答着。
老师又说：“还有，以后不准穿凉鞋上课，女生不准穿裙子。如果穿凉鞋超过两次，那就把凉鞋脱掉光脚在操场上给我跑三圈，让同学们都看看你光脚跑步的"风采"!女生穿裙子超过两次，就靠着篮球架练倒立!”
同学们大笑起来，前仰后合，泪水都给笑出来了。
“听明白没有!”老师严肃地说。
“听明白了!”同学们有一次整齐又响亮地回答，然后又哈哈大笑起来。
我的老师就是这样。我永远都忘不了您!
我与体育作文 50
我最喜欢体育课，因为这种课不必听老师枯燥无味的讲解，而且经常会给我们带来无限的'快乐。这一学期就有一节妙趣横生的体育课，至今让我记忆犹新。
那天，体育老师带领我们玩“跳起手摸排球”的游戏，于是一出好戏开始上演了。第一个上场的竟是我们班上体重排名第一的“肥肥”——钱辰，你看他那样，笨拙地跑到球前，勉强往上一跳，球没有碰到，自己反而摔了个嘴啃泥，惹得全班同学哈哈大笑。第二是胡雪彤，这个家伙很狡猾，他怕出笑话，便直接走了过去，根本没有起跳。“小机灵”葛剑上场了，只见他跑得如箭一般，之后猛地一跳，向排球扑去，哪知用力过猛，手没碰到球，头反而被球一撞，只见他朝海绵垫子上一趴，活像一个大蟑螂，又惹得大家一阵哄笑。
一个，两个，三个。轮到我了，我心里直打哆嗦，生怕出洋相，但是总不能当“逃兵”让别人看笑话吧！于是，我看准了目标，估算好距离，然后鼓足勇气向前冲去，跑到球前，我猛地一跳，用手猛拍了一下排球。嘿! 我居然成功了！真是喜出望外。
这堂体育课既让我们在游戏中体验到运动的快乐，又让我们练习了弹跳力。怎么样？还是体育老师有一手！他总有办法抓住我们的心，这大概就是我喜欢体育课的原因吧。
我与体育作文 51
“来了！快跑啊！”咦？这是什么声音？这是我们正在躲避追捕呢？
今天不仅作业多，下午还有体育课。这让我与伙伴们非常无奈。下午不交了作业就不能走。于是，我们便“密谋”了一个计划……
我们在第一节课下课后就开始行动了。刚一下课我们就像兔子发现危险一样冲出了教室，跑到了我们的“洞穴——屋顶花园后面的角落里侦察‘猎人’——老师。”
上课铃声响了，同学们不情愿地在体育委员的一再“嘴炮轰炸”下走向了操场。
同学们排成了整齐的'方阵，我们正往下看的时候，同学们发现了我们。我们看见体育委员飞快地向我们这里冲了过来。大家愣住了，我大喊了一声：“来了！快跑啊！”大家这才飞奔到四楼跟体育委员开始玩“躲猫猫”的游戏。我们凭着人多的优势，把体育委员耍得团团转。最后我们还是靠智慧和速度“战胜”了体育委员。
我们喜滋滋地回到了教室，没想到被老师安排在这的“猎人”给“捕获”了。他哈哈一笑说道：“正所谓道高一尺，魔高一丈。”我们被“押”到了“老猎人”哪儿，我们被罚跑操场两圈。哎，早知有现在，何必逃课呢。
我明白了，不能只顾学习，我们不仅要学习好，还要身体好才行啰！
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