【精华】圣诞节的作文锦集七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的圣诞节的作文8篇，欢迎大家分享。
圣诞节的作文 篇1
圣诞节到了，我非常高兴，因为，晚上圣诞老人会给我们送礼物，当然，不止这些。
晚上，每个人的家里都有圣诞树，圣诞树挂着小灯笼、小娃娃、还有彩色的小球球，非常漂亮。
晚上，该睡觉了，有人还在忙，因为，她(他)们还在写东西，我也是，我写的是：“圣诞老人，我希望你送我几本书，好吗?谢谢你，圣诞老人。”我把纸条贴在我准备的小篮子上，贴完，我睡了。
半夜，圣诞老人爬上烟囱，背上大袋子，按纸上写的，拿了一个盒子放在篮子里，圣诞老人走了。
这时，我醒了，我下了床，惊奇的`发现盒子在篮子里，我高兴极了，我急忙打开盒子，正是我想要的那几本书，圣诞老人可真周到啊!
我猜是圣诞老人想的周到，还是他会魔法，还是……
总之，这真是个难忘的圣诞节啊!
圣诞节的作文 篇2
第三节上课了，颜菡正在讲台上帮我们复习词语，这时谢老师走到门口。
我们齐刷刷地看着谢老师，她双手抱着一个纸箱子。朱栎惊奇地问：“谢老师，你箱子里装着什么东西呀？听了朱栎的话大家讨论了起来，有的`同学说是圣诞礼物，也有的说是文具盒。大家七嘴八舌，议论纷纷。谢老师打开箱子从里面拿出了发箍、啪啪圈、笔和奖牌。李浩鑫说：”谢老师你的箱子像宝盒一样，你的手伸进去里面就有礼物，好神奇。“阮浩洋说：”我知道了，谢老师为什么有这么多礼物了，因为谢老师是圣诞老人的女儿，所以谢老师才有这么多的礼物。“谢老师说：”我昨晚跟圣诞老人说‘我有这么多宝贝，你要给我多一点的礼物。’“大家都说：”我们不信。“
接着，开始发礼物了，大家都收到了一份圣诞礼物，很开心。
圣诞节的作文 篇3
圣诞节即将来临了，家家户户纷纷拿出收藏的圣诞树材料，把家里布置的漂漂亮亮；有可爱的小玩偶，亮晶晶的花片还有闪闪亮亮的'灯泡，五彩缤纷的非常好看，感觉又温馨。最重要的是要挂一只袜子，因为听说圣诞老公公会来送礼物喔!
如果真的有圣诞礼物，我最想要的礼物就是全部人都能健健康康！我想要这份礼物是因为妈妈生病了、两个弟弟也生病了、我也生病了，所以我才会想得到这份礼物。健康这份大礼，我希望大家都能得到，因为全世界，不知道有少人生病，有些病可能没有解药。所以我希望可以把这份礼物传给别人，让更多需要帮助的人，都可以拿到这份礼物，所以我想要把这份礼物请圣诞老公公送给我还有所有需要的人。
我要感谢圣诞老公公，因为他要在寒冷的冬天跑到全世界去送礼物，真辛苦！谢谢圣诞老公公，给我们很多惊喜，也带给世界温暖与希望。
圣诞节的作文 篇4
时间就像一匹在飞奔的千里马在时空隧道上拼命奔跑，我们又迎来了一年一度的圣诞节。提起圣诞节，老一辈的都说这不就是洋人的春节呗。对于现代人来说，圣诞节已经是一个家喻户晓的年年的节日。
我们以前过的圣诞节就是与几个好朋友在一起聚聚餐，在一个温馨的环境里，在一棵高高的圣诞树许下自已的心愿。但这样早已不满足我们的心愿了，今年我们要过一个心中的一个特别的圣诞节。
当我们穿的暖暖地，开心的在餐桌上唱着圣诞歌时，远在山区的孩子却只能穿着薄薄的衣服，在破烂的教室里简单的在圣诞节的那天和朋友简单的说一声：“圣诞快乐!”对于我们我们真的好的太多太多。今年圣诞节我们能不能做一个新奇的圣诞节，把城里的圣诞节搬到农村过。我们让城里的孩子为农村的孩子弄一个圣诞惊喜!我们找一棵高大的圣诞树上面挂上许多小灯饰，小雪人，铃铛等可爱装饰并把树放在他们的.操场中央。这就做到了圣诞节惊喜派对的重大准备之一了。在孩子们吃过晚饭后准备上晚自习时，在每个人的课桌上放上一张圣诞贺卡和一个苹果。这时操场上的圣诞树的灯饰亮起，高高的圣诞树照亮了整个学校。照暖了每一位农村孩子的心。孩子们走出操场，一位圣诞老人从圣诞树后面走出，给每一位小朋友发放了一顶圣诞帽，孩子们围在圣诞树上转圈唱圣诞歌。在快乐而又短暂的派对后，孩子们伴随着笑声悄然入睡时，热心人士给每一位孩子送上了一件爱心外套，让他们在这个冬天不再寒冷。让城市孩子多了一份关爱之心，过了一个不一样的圣诞节!
这就是我心中的圣诞节，一个让所有孩子都一起齐乐融融过的圣诞节!在我们温暖快乐的同时，也不忘记给予他人一份幸福与快乐。当给予他们的同时，自已的快乐也会加倍!我心中的圣诞节不一样的圣诞节!
圣诞节的作文 篇5
今天，小猪龙龙一家看着精彩的电视节目。窗外下着鹅毛大雪，像银花似白蝶，展望大地之间像春风吹散的落花纷纷扬扬。
龙龙和爸爸、妈妈坐在有红色竖条纹的沙发上。哥哥坐在龙龙的左边，姐姐坐在龙龙沙发的右边。龙龙坐的沙发左边有一个又高又大绿油油的圣诞树——上面挂着各种各样的装饰品，右边墙上挂着龙龙一家的全家照。
桌上有大小不一的苹果，蛋糕和点心。龙龙说：“苹果只有4个，大的给妈妈、爸爸吃，中等的两个给姐姐和哥哥吃。”哥哥说：“弟弟你吃。”龙龙说：“谢谢！不用了，下次我再吃。”爸爸、妈妈夸奖龙龙是个懂事的'孩子。哥哥和姐姐说：“龙龙你真是我们的好弟弟。”
小猪龙龙觉得这个圣诞节过的很愉快，它进入梦乡，在梦里他正在吃着一个又大又红的苹果。
圣诞节的作文 篇6
昨天晚上我和豆在聊天，我问豆：“豆你要什么圣诞礼物想好了吗？你要跟圣诞老人讲的哦！”豆惊讶地说：“真的吗？真的会有圣诞礼物吗？”我肯定地回答：“一定会有的，你是一个乖宝宝，圣诞老人肯定喜欢你给你送礼物的。”
于是豆立刻跑到阳台上悄悄地说：“圣诞老人你好，我要一个大大的拼装玩具，一定要大大的哦！”说完豆开心极了。豆回来又思考了一会，突然说：“不行，我要改一下。”于是豆又跑到阳台上大声地说：“圣诞老人，请你送给我一个大大的聪明的大脑袋，让我每天都进步！”听完豆说的话，我的心里有点不是滋味：“豆豆，聪明的大大的大脑袋圣诞节老人也会送给你的哦，只要你坚持努力，你会发现你每天都在进步哦！”开学到现在豆学习上的还是压力蛮大的`。
我不知道豆到底喜欢什么样的玩具，所以想了这个办法，大大的圣诞圣诞节礼物会有的，大大的聪明的大脑袋妈妈也会帮豆得到的。
圣诞节的作文 篇7
圣诞节已经过去好几天了，可是我的思绪却总是飘回那天下午。
12月25日下午，我们对老师提出过圣诞节的请求，一向不苟言笑当班主任竟然答应了。
他，是我们班最不起眼的一个同学，他的腿有点瘸，走起路来一跛一跛的。正因为他的腿，所以他与同学之间好像隔了一堵墙，他不想过来，我们也不像过去。就这样，他与同学渐渐疏远了。前几天，他的甲流刚刚康复出院，使他与同学之间的那堵墙更厚了。
老师在我们踊跃上台表演时，竟然想到了他，还特意指定让他上台表演。他终于带着羞愧，一跛一跛都走上讲台，他低头看着自己的衣角，像一个犯了错误的孩子一般。我们没有人鼓励他，反而嘲笑他，有的同学喊道：“唱歌个儿吧!
唱两只老虎也可以。”引起我们一阵哄笑。她把头埋得更深了，结果又有一个同学喊道：“就跳个拉丁吧!
”这次的笑声更大，而且持续不断，他的泪顺着面颊，无声的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也没说，只是任事情发展下去。在我们的笑声中，一个声音响起：“A。B。C。D。。”他唱起了我们熟知的字母歌;在一片嘲笑声中，他又一跛一跛的走了下去。
我们很快就把他给忘记了，投入到大歌星王*的麾下，他简直是歌的天才，艺术节的娇子，我们都被他的歌声所陶醉了。很快，两节课过去了，在这次圣诞节的颁奖大会上，老师用一截彩带拴住一个气球，当作这次的“金牌”。我们都认为王*是当之无愧的冠军，可是，谁料，老师竟把他——那个瘸腿的同学叫上来，把那个“金牌”挂到了他的脖子上。一霎间，全班死一般的静，在那一霎间，我们明白了老师要教给我们的全部道理：一个身残志坚的人的尊严，他在那样的处境中能开得了口，是需要多大的.尊严和多么不屈的的灵魂才办得到的啊!
他又一跛一跛的走下讲台，然而这次伴随他脚步的不是那嘲笑声，而是那雷鸣帮的掌声。
不知怎么的，这两天脑子里经常出现他那一跛一跛的身影，这是一个多么特殊的圣诞节，一个既让我们快乐，又教会了我们做人道理的圣诞节。
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