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描写的作文

时间:2023-04-21 09:57:07 推荐作文 我要投稿

【精华】描写的作文3篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的描写的作文3篇,欢迎大家分享。

【精华】描写的作文3篇

描写的作文 篇1

  我的同学他的名字叫做梁振方。他唯一显著的外貌特征是眉毛里有一个很小的黑斑,就是人们常说的眉中有珠。他的身材瘦瘦的。现在我给你说一说他名字的含义:梁是他的姓,高粱的梁,所以,他的外号就是高粱。振的意思是震动或振动,方在名字中的意思是八方。所以,他的名字的总体意思就是这个姓梁的孩子的'成就名震八方。

  梁振方很幽默。有一次,学校组织同学去春游,我和梁振方都去了。这次春游的地点是绿色庄园,里面有水上乐园,非常好玩。我们一到那儿,就迫不及待得去玩了。我成功地过了第一个七上八下桥。可我的同学梁振方却下半身入水了。老师把他送上“岸”的时候,我去安慰他说:“不要伤心,会没事的。”让我没想到的是,他竟然说:“我没事,我有好几次来这儿都是淹到了肚子,这次只淹到大腿,已经够好了。这叫大难不死,必有后福。”你说,他逗不逗?

  梁振方他学习也很好。有一次,数学老师给我们出了一道难题,就在同学们苦思冥想的时候,他就已经解出来了。内容是这样的:小丽和小红同时走进了“小苹果文具店”。她们两人同时看见了车,价钱是这样的:小红带的钱少五元,小丽带的钱少1分。他们两个人把钱合在一起买这一辆赛车都不够。请问这辆车是多少钱?他说了答案是5元。他是这样解释的:小丽只少1分,小红的钱少5元。小红只要带1分就可以买车了。而结果却不是这样的,这说明了小红没钱。知道了这个,也就知道赛车的价格是5元。说完以后,大家都为他鼓掌。你说,他聪明不聪明?

  这就是我的同学梁振方,你喜欢他吗?

描写的作文 篇2

  你是齐鲁大地上一道亮丽的风景线。

  ——题记

  寒来暑往,我终于亲临仰慕已久的海上第一山——崂山,那海,那山,那雾,令我回味无穷。

  海的宽容

  刚下旅游专车,一阵海风吹散了盛夏的闷热,吹醒了困倦的我,凉爽袭人身心,海的味道充盈鼻内,我站在海岸边,放眼望去,层层波涛不断向前涌去,渐渐变大,荡起层层涟漪,缓缓地向海岸、礁石扑去,随后,海面便泛起了丝丝碧绿的水草,随波逐流,坦然接受海水的温柔沐浴,显得更加葱郁,活泼迷人,给平静的海面带来带来勃勃生机。海鸟轻轻掠过海面,渔民驾驶着渔船,在招摇地捕着鱼,海仍不怒不恼,心怀着自然和平,放弃斗争,把天地留给了人与动物。阳光柔柔地洒在海岸上,这是一道多么亮丽的风景线!我望着宽阔的海面,不由感叹道:您的海景之所以美,是因为你有宽容的心态。

  山的和谐

  顺着弯曲绵延的盘山路向峰顶爬去,路旁星星点点的野花散发着奇异的幽香,刚到的茅草紧贴在高耸的苍松翠柏脚下,突兀的岩石随着山势攀援而上,隐蔽了山势的陡峭,那岩石上厚厚的青苔记录着岁月的悠久。一条小溪在石壑见扑扑的留着,在林间探寻下山的路,与岩石演奏出悦耳天然交响曲,徜徉在山林中,宛转悠扬,却又转瞬即逝。只有海浪拍击着海岸,发出自然粗犷的吼声。我缓缓抬头,仰望天空,忽然发现崂山虽没有泰山的气势雄浑,却以和蔼与邻相处。欣欣向荣共同点缀这美景。欣赏着美景陶醉于这山涧温情中。

  雾的真诚

  不知不觉登上了峰顶,一片浓雾笼罩山顶,风轻轻吹拂,便汹涌澎湃向周围涌去,扑溯迷离,风后又静若止水,定格在空中,怡然自得。我爬上一块较高的岩石,透过云雾向山涧俯瞰,突兀的山峰若隐若现,树林中弥散着雾气,颇有人间天堂之势,看着自由缭绕的'雾气,顿觉自己已进入仙境,远离人世间的凡尘杂念,飘飘然……,置身于自然的仙境,无拘无束,逍遥自在。突然,我觉得这里的雾是那样的虔诚,默默地为这里美景增添一笔神秘的色彩,而自己不求名利,朦胧的薄雾仙境净化了多少游人的心灵。想着想着,陶醉于其中。

  这海,这山,这雾,共同缔造了海上第一山,美哉!崂山。

描写的作文 篇3

  '孩子们,你们一定会成功!我,静等花开。'陈老师忍不住转过身,用手迅速抹去脸上的泪。

  陈老师,是我初中的数学老师,也是我初中的>班主任。初二的广播操比赛,我们仍像初一一样,分冠军失之交臂。

  课室里五十六位学生,都各自安静地坐着。他们被汗水浸湿的校服,在旋转的风扇下微微飘动。大家沉着脸,用沉默宣泄心中的愤怒。

  课室里如一潭死水般沉静!

  '孩子们。'陈老师推开教室门,快速地走上讲台。'你们今天的比赛,无可挑剔!'许多同学渐渐抬起了头,望向她。'这次我们没得到冠军,我认为,这并不重要。'……'你们要永远记得,我爱着大家。有问题找芝芝!我,静等花开。'陈老师的`声音颤抖着。她毅然转过身,面对黑板,左手迅速地抹干泪水,右手大力地在黑板上写下一班最棒。她高高的马尾随着手中挥动的粉笔而摇曳,'孩子们,要有能耐。我,看好你们!'她哽咽的声音刺入我们的心底。

  带着陈老师对我们的鼓励和信任,初三的八班,又走向了广播操赛场。

  '上次我们班,没关注细节。这回,女孩们得把头发盘起来,全班同学比赛时穿长袖,遮住弯曲的关节……'陈老师带领着同学们,落实每一个细节。

  烈日骄阳。

  比赛当天,空气异常燥热。田径场上,大家都穿着短袖短裤,轻装上阵。全年级十二个班级里,唯独我们班的同学们,穿着长袖长裤,整齐划一。女孩们的发髻盘得高高的,精神饱满。光凭气势,我们班就较其他班级更胜一筹了。

  陈老师在赛场下,热泪盈眶。她与每同学相拥击掌。最终,我们班赢得了三十年来梦寐以求的冠军。

  正是陈老师,让我们班突破了自己,走向另一个高峰。她,是我们班每位同学心目中的榜样。

  她就是我的数学老师,在失败的时给我们鼓舞士气,在实践时关注细节。信任学生,支持学生,这种榜样的力量,将支撑着我们克服困难,突破自我!

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