实用的学本领作文三篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的学本领作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学本领作文 篇1
从前，有一只小鸡，它一直以来想学一种新的本领。
一天，小鸡出来散步，突然，它看到一只大雁在天空中飞。小鸡问：“大雁哥哥，大雁哥哥，你能教我飞吗？”大雁飞了下来，“当然，我问你，你几岁了？”“鸟龄1岁。”“好样的，跟我学，张开你的翅膀，给我看一下！”小鸡张开翅膀。
“看我。”大雁用扇子一样的翅膀扇着。小鸡也学着，可是刚飞到空中，脸就啪得摔下来，青一块，紫一块。小鸡生气地说：“不学了。”
它又看到蜗牛。它说：“蜗牛弟弟，蜗牛弟弟，你能教我爬吗？”蜗牛爬了过来，“当然，我问你，你几岁了？”“鸟龄1岁！”“好样的`，跟我学，露出你的肚皮，给我看一下。”小鸡露出肚皮。
“看我！”蜗牛用细波浪状的腹足以细波浪状的形式爬着。小鸡也学着，可是肚皮很难受，小鸡气呼呼地说：“不学了。”
就这样，小鸡忙了一天，也没学到一个本领，还把自己给累坏了。
学本领作文 篇2
小鸟宝宝在鸟妈妈的照护下，渐渐长大，该去学本领了。于是在一个阳光明媚，万里无云的早晨，小鸟离开家门，去学本领了。
小鸟飞啊飞，看见一只小松鼠在树上散步，就飞过去问：“小松鼠，我想跟你学本领。”“好啊，我来教你捡松果。”小松鼠说道。松鼠拿来几个松果放在地上，说：“你可以试着用嘴巴把地上的.松果衔起来，放到我的手上好吗？”小鸟张开小嘴巴，把松果夹起一个，想放到小松鼠的手上，没想到嘴巴一滑，松果就掉到地上了。小鸟觉得太难，就告别小松鼠离开了。
小鸟冲上云霄，看到大雁姐姐在天上自由自在地飞翔。“大雁姐姐，我只会正着身子飞，但不会侧着身子飞，我想跟您学侧飞，您能教教我吗？”小鸟问。大雁高兴地说：“好啊！”可是小鸟没学多久，就觉得很难。正在这时，小鸟看到鸭子在河里游泳，就跟大雁姐姐说：“大雁姐姐，我去跟鸭子学游泳了，再见！”说完就跳到河里，只感觉身体慢慢沉下去，小鸟扑腾着翅膀大喊：“救命啊！救命啊……”鸭子听到声音，立马把小鸟救上岸。这时，鸟妈妈也赶了过来，把小鸟背回家。
小鸟把自己学本领的经过一五一十地告诉鸟妈妈，哭着说：“我今天学了这么多本领，可是什么都没学会，还差点淹死了。”鸟妈妈说：“孩子，我们鸟在天上飞的，不是水里游的，学本领要坚持不懈，不要一会儿学这个，一会儿学那个，最后什么都学不成。”
学本领作文 篇3
小老鼠最近很苦恼，因为自己太弱小，总是被别人欺负，他想学一样本领，可是跟谁学呢？他苦思冥想，还是没想到一位好一点的师傅，便决定出门碰碰运气。
小老鼠来到森林里，看见松鼠在几棵树之间快活地嬉戏打闹，它们叽叽叫着，有的从轻斜树干上，像滑滑梯一样“哧溜”一下滑下来，有的把尾巴当降落伞从树上完美降落，还有的倚着树干把尾巴当被子盖在身上睡觉……小老鼠羡慕极了，心想：名字里同样都带鼠，为什么人家有这么多本领，而我却什么都不会呢？于是他鼓起勇气向松鼠求教：“松鼠哥哥，你刚刚从大树上跳下来的姿势简直太帅了！你能教教我吗？”松鼠说：“我们的尾巴蓬松宽大，在我们跳跃时能保持身体平衡，降落时尾巴像海绵垫一样，可以起到保护作用，你的尾巴又细又长，怎么能行呢？”小老鼠听了，只好失落得走了。
走着走着，小老鼠来到了果园，看到大象用自己又粗又长的鼻子灵巧地搬运水果，小老鼠刚想上前讨教，可是摸摸自己的鼻子，又小又软，沮丧地离开了这里。
小老鼠觉得自己很没用，既没有蓬松的尾巴，又没有又粗又长的鼻子，它越想越伤心，呜呜地哭了起来。这时花鼠太爷爷走了过来，听了小老鼠的哭诉，便乐呵呵的给他讲起了当年他爷爷的爷爷曾经救过一只大狮子的故事，花鼠太爷爷抚摸着他的胡子说：“当时我们的数老祖被一只大狮子抓住，眼看就要成为狮子的口中餐，这时我们机智地鼠老祖赶忙说：“狮大王，我那么小，还不够您塞牙缝，求您高抬贵爪，放了我吧！日后您若遇到麻烦，我一定会报答您的！”狮子听了不以为然，但想到确实吃不饱，于是便放了他。后来狮子被猎人的网困住，碰巧被我们机智的鼠老祖看见，它用尖尖的牙齿咬断了一根根网绳，帮助大狮子脱离了危险。
小老鼠听完，崇拜地说：“哇，花鼠太爷爷，我们的'鼠老祖那么厉害呀！”花鼠太爷爷拍了拍小老鼠的脑袋，意味深长的说：“傻孩子。每种动物都有着不同的本领，我们也有自己的优势：锋利的牙齿帮助我们咬东西，敏锐的听力让我们察觉周围的动静，小小的身体让我们行动敏捷……所以，孩子你也要充满自信，充分自己的长处，遇到事情学会开动脑筋，你的本领就会越来越多！”
小老鼠听后，连连点头。
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