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忆师恩作文

时间:2023-04-02 14:25:06 推荐作文 我要投稿
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忆师恩作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的忆师恩作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

忆师恩作文

忆师恩作文1

  行走在漫漫到求学路上,有多少温暖到手曾经扶携我们走过坎坷到岁月;有多少良师站在路到两旁,时时关注着我们到成长。一句改变一生到教诲,一次刻骨铭心到谈心,一通醍醐灌顶到批评,我们都会终生难忘。

  饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过里在回首,有多少亲切到眼神曾经温暖过我们寒冷到心。无法改变到回忆是时光留下到痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳乙。把精魂给里我们,把柔情给里我们,把所有到一切给了我们……这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意?

  搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;击浪千里,那是您给了我们弄潮的力量;火炬不灭,那是您生命的火焰在我们青春里燃烧。

  忘不了,您春风化雨般的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了,您细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的.勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重,步伐更稳,人生的下一站就在不媛的前方。

  “九岁那年,父亲突然成为‘右派’,被抓走了,学堂老师虽亲眼目睹这件是,但并没有提起过,反而处处貌似随意的关照,让我不再害怕同学歧视,变得开朗起来……”几次小小的貌似随意的关照,对于一个敏感年代的敏感心灵,无疑是一剂清凉而美好的良药,在原本快要干涸的心灵之田中撒下甘露,为日后的一个美好,蕴藏下坚强的决心。

  生活在这个世界上,有很多的不如意和突如其来的打击会扰乱原本平静的生活,冲击原来那些美丽的希望和梦想。这时,一点小小的支持和鼓励,一丝默默的肯定,会使受伤的灵魂将其作为彼时生存下去的信念与支撑。

  您从未索取过什么,却总是默默付出于平凡的生命中,您酝酿了多少奇迹,造就了多少美丽。甘做人梯,您用自己的身躯将稚嫩的孩童送上峰巅;愿为青藤,您将孩子轻薄的身体拉向人生的高峰。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。感恩老师,一切尽在不言中!

忆师恩作文2

  在一个阳光明媚的午后,我坐在椅子上,室内花香氤氲。清风微拂。抚摸着我的脸庞,也拂开了我记忆的相册。在我的记忆中,印象最深的便是老师的恩情。

  曾记否?在中学时,因为一次月考取得了第三名的好成绩。在一片夸赞声中,我不禁有一些骄傲了。上课时,我开始神游,作业也只是应付。不知不觉中,又一次月考到了,在答卷时,因为平时的骄傲,我的成绩自然也一落千丈。老师把我叫到了办公室,说:“做人,一定要胜不骄败不馁。在你松懈时,别人就已经后来居上了。以后可不能再骄傲了。”听了老师的话,我不再应付,开始拼搏。下一次考试,我又一次取得了好成绩。

  老师,她教会了我“骄兵必败”,让我不骄不躁。长相忆,让我受益终生。

  曾记否?在书法班时,老师交给我一项任务,写一篇毛笔书法。这对于我来说无疑是一项重担。因为我刚练毛笔字不久,所以我反复练习了很久,可仍是毫无进展。书法老师也知道我刚练毛笔字不久,他便在放学后单独辅导我。老师不厌其烦的教我,我也努力的'学。功夫不负有心人。经过了一番努力,我取得了不错的成绩。

  老师,他教会了我“坚持就是胜利”,让我做事能持之以恒。

  曾记否?在小学时,学校组织了演讲,老师选了我参加。我既兴奋又紧张。回到了家,我认真准备。可是第二天,在演讲时我却因紧张忘记了词。此时,老师向我投来了鼓励与信赖的目光。我充满了力量,词也记了下来,顺利完成了演讲。

  老师,他给了我鼓励与支持,也给了我力量。

  老师,他是多么伟大啊!他是红烛,燃烧了自己,照亮了别人。我醒转过来,坐在椅子上,慢慢回忆老师的恩情……

忆师恩作文3

  我看见,辛苦的园丁,默默劳作,教我耕耘,伴我成长,让我在春风里种下希望,植下梦想。

  窗外下着蒙蒙细雨,天色冥冥黑压压的积在心头。

  看着自己的试卷不知所措,明明很努力,却为何不能得到应有的结果?轻轻抬头,泪眼朦胧中,见您一直站在三尺讲台上,看着我们说,学习过程中,有时,需要有,只问耕耘,不问收获的态度,一时间,泪水伴着您洪亮的话语,默默的.流入我的心,猛然,心中仿佛开出一朵花儿,正闪烁着露珠的光芒,原来,是您让我懂得,只问耕耘,不问收货,放弃耕耘,将永远无收货。

  您就是我的精神世界的园丁,只问耕耘,不问收获,只是默默守候,静静等待,雨过天晴。

  时光流转,一年以逝。

  我曾一度因成绩的上升而洋洋得意,而过后不久,就得到了回报“成绩下滑,一落千丈。”

  我回到了自己的座位,不敢看您,听您严厉的训斥,一字一句都深深刺进我的心,仿佛可从瞬间将我们灼成灰烬,我可以想到,您眼中充斥着愤怒,失望,也有着深深的期待,我可以看到,小树长歪时您辛苦培育的背影,于是,我细细反省,纠正错误,再不敢骄傲自满,而是沉下心来,脚踏实地,希望在您的领导下,在默默的耕耘里,找到些许欣慰。

  阳光轻轻洒落,摇曳在树木的枝桠上,微风拂过,我看见小树在茁壮成长着。

  您知道,在修剪小树时,他会哭,会痛,但不能任其随意生长,将小树扶正,修剪枝桠,是园丁的责任,是小树成长中,必不可少的一部分。

  那些深痛的往事中将化作无数渺小的星子,连缀于我的星空,却用微弱的光芒撑起我年少时节里最耀眼的回忆,纵然注定与三年时光擦肩而过,我依旧不能忘您给与的无线深情。

  翻起一页页旧事,回首成长中的新旧,不曾遗忘的岁月里,那款款深情携着我行风过桥,溯洄成往事的终章。

忆师恩作文4

  走了……

  小学的最后一次考试,考完了……这意味着,我要跨入初中了。在默默里算着,又激动又悲伤……

  昨晚,我又哭了……

  耳边回响着教我们的《让世界充满爱》,哭了……

  毕业典礼,被抱的那一刻,我回想了多少回?每次,我都默默流泪——不想让父母发觉。掰着手指,我们相处的日子只有两三天了……想到这里,我又哭了……

  “许剑萌!不准哭了……”我咬着牙对自己说。但过了一会儿,又不禁流下泪……不是说不哭的吗?

  您从四年级就开始教我们。那时,您只是一个普普通通的老师,我只是一个不懂得珍惜的学生。当时,我对您毫无感觉——没有爱,没有恨;只是当您是老师,我是学生。但您没有一刻不关心我们——虚寒问暖,教育我们要勤勉,要努力!想到这里,我又哭了……

  毕业典礼,我看到您的眼圈好红,好红……我不敢哭——有男生我不敢哭……我试想13号,与您分别的日子,我不能想,也不会想。难忘师恩,您对我们的关怀,我又怎能忘记?

  我想,“以后是哪个班这么幸运,能让教他们……”我多么想在的膝下,眼前。您无时无刻不看着我们,像看守“牢犯”一样。但我却喜欢您看着我们——一种安全感油然而生……

  为什么……

  人,一旦失去了,才懂得珍惜?如果我还是一个不懂事的.娃娃,那么我一定不会哭……我懂事了!仔细想想,不就是换个老师吗?有什么可哭的……

  想到这里,我又哭了不是我们的老师,她是我们的朋友!她的眼神不会是老师看同学;她的行为不会严谨;她的目光总是关注着我们!她不辞辛劳,换来了我们优异的成绩;她宁可荒废自己的时间,帮助我们,教导我们……这样的老师,初中会有吗?

  我想让您跟我们一起进初中……虽然不可能实现,但是我会永远记住您——我的好老师!

忆师恩作文5

  老师就像一缕春风,扫清我们内心的烦恼;老师就像一位辛勤的园丁,灌溉祖国的花苗;老师就像一盏明烛,照亮我们前进的方向…… ——题记

  在我短暂的小学生涯中,曾遇见过许许多多的老师。但最让我刻骨铭心,永生难忘的,却是她——邓老师。

  记得上小学的第一天,我背着书包走进校门。望着陌生的同学和陌生的教室,我有些手足无措。这时一位神采奕奕,乌发如云的女老师迎接了我。她大约二十出头,白皙的肌肤,水汪汪的大眼睛,和蔼的笑容,让周围的一切黯然失色。她就是邓方方老师。

  一年夏天,在一次语文测验中,我由于考场发挥失误,导至只有可怜的88分。这对于从来都是稳居第一的我来说无疑是一个沉重的打击。那一刻,我消沉了,就像大雁遇到了暴风雨的袭击。就在我最彷徨、最迷茫之际,一个温柔的声音响了起来:“廖静文,别灰心。一次失败算不了什么。从哪里跌倒。就要从哪里爬起来。加油!”是您语重心长的话语,将我从那痛苦的深渊里解救出来。您利用空余时间教导我,使我成绩提高,彻底摆脱那黑暗的魔掌。让我重新振作起来,一步步走向成功。

  我永远记得,三年级下旬,您因脚摔伤而没有来教我们。虽然学校给我们派了代课老师,但我心不在焉,脑海里泛现的都是您那张亲切的.笑脸。一天星期六,我和一位同学约好去您家看望您。您无论如何也没有想到,您的两个得意门生会在这蒙蒙细雨之夜捧着鲜花来看望您。您连人带花一把拥住我们,喃喃地说:“谢谢你们,谢谢你们!”当我抬头看时,您那双水灵灵的大眼睛内不经意地闪过一丝晶莹的泪花……

  邓老师,感谢您三年来对我慈母般的教导,让我从一个懵懂无知的小孩走向成熟。人们都说,老师是人类灵魂的工程师,这个比喻太恰当了。您把毕生的精力都毫无保留地奉献给了我们,让我们畅游在知识的海洋里。

  谢谢您,邓老师,我心中的太阳!

忆师恩作文6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。多少老师犹如红烛,燃烧了自己却为莘莘学子点亮了人生道路。在我心中,就有这么一盏红烛--吴老师!

  吴老师总是那么生机蓬勃,仿佛一个大姐姐,又像是我们的知心大朋友。记得有一次,我马上要去比赛了,那时我真是惴惴不安,双手紧紧攥着,坐在看台上的吴老师仿佛猜到了我的心思似的,调皮地向我眨了眨眼睛,紧眯的眼晴没有了往日的严肃,充满了可爱和温馨。她淘气地笑笑,然后朝我高举手臂做了个“V”的姿势,那么天真烂漫,那荡漾的笑容似一阵轻风,吹散了我心头的乌云,那欢欣和愉悦充满我的心田。遥遥地,我觉得面对我的不再是一个老师,而是我的同学,那天真的笑容如一股春流,暖暖地流过我的心田,那童心末泯的姿态,将永远铭刻在我的心中……“人要松紧自如,适时地调节自己的心态,要松中有紧,紧中有松”,这是吴老师用她的笑容为我铺开的自信和道理。

  吴老师在生活中像个大姐姐,在工作中却是那样的敬业。她经常给我们讲一些课外的美文,总记得,那早上,窗外阳光灿烂,窗内书香四溢,吴老师手捧着《儿童文学》动情地讲解着,那眉毛时而激荡地上扬,时而柔和地下垂,激荡的声音在教室中回响。声音忽而如响雷,激情四射;忽而如春水,绵绵柔柔;忽而如舞蝶,轻盈欢快。那微抬的手中握着的书呵,那根根手指沾着的粉笔灰呵,带领着我们在书真善美的`世界尽情遨游。正是吴老师的认真和敬业,让我这个对写作一无所知的孩子,一下子醍醐灌顶,正是吴老师每天早上点点滴滴的教授,让我在快乐中一点点地成长。“学语如积沙,生活也是一样,成功靠的是不懈的努力,顽强的意志”,这是吴老师教给我的。

  难忘吴老师的童心,难忘吴老师的敬业,这些零碎的画面包含着多少快乐和成长,吴老师教给我们的,是一个世界,五彩斑斓!

忆师恩作文7

  教师,是一个多么神圣的字眼。他们培育了一代又一代的人才:科学家,文学家,作家,博士……他们这样不求回报地付出,的确是非常令人敬佩。老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。老师一丝不苟地工作,使我们茁壮成长……

  刚刚开学的时候,我们就认识了一位新老师。有一天,我得了重感冒,一直高烧不退,这下可把老师急坏了,急忙那个给我拿钱、写假条,送我去医务室打针,然后老师又给我买来饭菜,我一边吃,一边眼里含着热泪,老师说:“爱自己孩子的人是人,爱别人孩子的人是神。我要尽全力,争取成为具有这种高尚情操的神。”老师的话深深感动着我,永远温暖着我的心间。

  渐渐地,我们和老师熟悉起来。就在我们和老师亲密相处的时候,老师生病住进了医院,就在要动手术的前一天,老师多我们说:“孩子们,你们要照顾好自己。”老师的话感动我们热泪直流。整整一个月时间,老师身在医院,心却惦记着我们,她把全部的'爱奉献给了我们。老师病情还没有好转,就提前回到了学校给我们上课,这种精神永远成为激励我们前进的力量。

  老师,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人名的期望,培养出了一批又一批革命事业的接班人。她像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;像园丁,不辞劳累,培育了小花。

  老师,辛苦了!我们要好好学习,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情!在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。在这里,我要说一声:"老师,谢谢你!"

忆师恩作文8

  走了……

  小学的最后一次考试,考完了……这意味着,我要跨入初中了,忆师恩。在默默里算着,又激动又悲伤……

  昨晚,我又哭了……

  耳边回响着siis教我们的《让世界充满爱》,哭了……

  毕业典礼,被siis抱的那一刻,我回想了多少回?每次,我都默默流泪——不想让父母发觉。掰着手指,我们相处的日子只有两三天了……想到这里,我又哭了……

  “许剑萌!不准哭了……”我咬着牙对自己说。但过了一会儿,又不禁流下泪……不是说不哭的吗?

  siis,您从四年级就开始教我们。那时,您只是一个普普通通的老师,我只是一个不懂得珍惜的学生。当时,我对您毫无感觉——没有爱,没有恨;只是当您是老师,我是学生。但您没有一刻不关心我们——虚寒问暖,教育我们要勤勉,要努力!想到这里,我又哭了……

  毕业典礼,我看到您的眼圈好红,好红……我不敢哭——有男生我不敢哭……我试想13号,与您分别的日子,我不能想,也不会想,忆师恩。难忘师恩,您对我们的关怀,我又怎能忘记?

  我想,“以后是哪个班这么幸运,能让siis教他们……”我多么想在siis的膝下,眼前。您无时无刻不看着我们,像看守“牢犯”一样。但我却喜欢您看着我们——一种安全感油然而生……

  为什么……

  人,一旦失去了,才懂得珍惜?如果我还是一个不懂事的娃娃,那么我一定不会哭……我懂事了!仔细想想,不就是换个老师吗?有什么可哭的……

  想到这里,我又哭了——siis不是我们的.老师,她是我们的朋友!她的眼神不会是老师看同学;她的行为不会严谨;她的目光总是关注着我们!她不辞辛劳,换来了我们优异的成绩;她宁可荒废自己的时间,帮助我们,教导我们……这样的老师,初中会有吗?

  siis,我想让您跟我们一起进初中……虽然不可能实现,但是我会永远记住您——我的好老师!

忆师恩作文9

  老师就像一场春雨,给予我们拼搏的动力;老师就像茫茫大海中的灯塔,引导我们前进的方向;老师就像春日的暖阳,温暖我们的心灵,记忆涌上心头……

  难忘您那坚毅的眼神。记得那是小学五年级,我的数学成绩一向不是很好,而您却当着全班同学的面表扬了我那天的作业,说我是唯一一个没有错题的,而我在座位上已满头大汗,手里紧紧的握着作业答案,听到那些夸奖好学生的语句用在我身上,一点也不开心不起来,内心只有惶恐不安和后悔。下课了,经过自己的思想斗争,还是冒着被老师批评的后果,手里捏着答案,去办公室找老师“自首”。

  还没到办公室,我就已经怕的浑身发抖,直出冷汗。终于,我鼓足了勇气,敲了敲门,进去和老师说了整件事。在我说的过程中老师并没有表露出愤怒,仍是那个善良的面孔。我说完了,老师微笑的看着我,这个微笑,消除了我的害怕,她说:“作业是抄的?没关系啦,这件事就过去了,你可真是个诚实的孩子,加油吧,老师相信你一定会凭借的努力写出好的作业的。”老师的眼神中充满期待,坚毅。这种坚毅,让我有了学习的动力,成绩也越来越有进步。难忘您那坚毅的.眼神。最忆是师恩……

  感谢您对我的改变,我曾是一个十分内向,很少说话的孩子,更多的害怕,于是我上课从不举手回答问题。老师也渐渐的发现了,便在课上叫我回答,场面上度很尴尬,我明知正确答案,却不感说,老师说:“说吧,回答错了也没关系的。”我吞吞吐吐的说了。老师说:“很好啊,怕什么,会就说嘛,上课要多活跃。”我听了老师的话,有的时候开始会举手,回答一些问题,渐渐的,我变得不再不爱说话,开朗了许多。感谢您对的改变。

  老师,与您没有血丝关系,却愿为我付出,为我进步而高兴,退步而着急,最忆是师恩……

忆师恩作文10

  长夏多暇,清荫下听蝉之时,长相忆起,最忆莫不过于师恩。时光蝴蝶翩翩起舞,留下了记忆的一片叶子。那片叶子刻入心头,是幸福,更是师恩长相忆。

  海棠飞花时节,满地都是扑簌而下的浅粉色花瓣。那时校园师情正浓,忘不了的是烟雨如梦。我的启蒙老师教我们知识,领着我们这群小鸟飞来飞去的日子又在我面前纤毫毕现。老师也正如那园丁辛勤的浇灌那些幼苗,才有了今天的参天大树,那应感激老师辛勤培育与教诲啊!

  回首过去,长相忆中,满心都是老师与那校园,挥之不去。小园香径,学校不是我少女时的徘徊,而是我幼年有老师陪伴、传授知识的梦想花园。我稚嫩的'“桃花流水深千尺”与老师的“不及汪伦赠我情”就驻守在这个院子里,明开夜合。

  花开数年,人生在梦外之梦雪也化作了青藤。光阴如梭,一梭才去复一梭。我们也不是物质的孩童了。学业的加深使老师又苍老了几分,脸上不知何时多了的皱纹与那几丝白发更深刺入我心。最忆是师恩啊,夜灯扶摇升上空,只有几束微光映在老师的桌子上。蜡烛黑了又亮,随着风儿有些缥缈。老师连夜批作业,咳声日渐加重,眼镜的度数也不断更替。忽而喜乐,有忽而叹气,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”师恩之情永难忘!

  又一时微凉雨季,檐下躲雨。长相忆,老师的面庞永记心间,那祥和盈着笑意的样子刻入心尖。那座飞花逐梦的教室已经拆了,守护教室的人已不再,可是那师恩却流淌在我的血液中。

  那一瞬间,我懵懂泪下,宛如遇见“老师领着一群小鸟飞来飞去”的面容。纵使时光荏苒,我也会难忘着师生情,最忆是师恩!

忆师恩作文11

  “他们还剩多长时间了?”岁月问时间,时间沉默不语。我似乎听见了它们的对话,思绪万千。

  岁月吹散了我的记忆,我只记得她曾经生气过,微笑过,愤怒过,也无奈过。她曾组织过各种活动与游戏让我们体验,也曾教过我们各种道理与歌谣让我们品读,可是我们终将要离别。

  我曾想过离别的情景,却品尝不到其中的滋味。近日看着低声哭泣的伙伴,心中仿佛触动了什么,只是不肯面对现实。

  她耐心与温柔的声音时常在我耳边回荡。当我们抓耳挠腮,唉声叹气的时候,她总是轻轻地走到我们身边,仔细询问,细心讲解。看到我们恍然大悟的时候,她时常会装出不屑一顾的表情,然后再露出自信的微笑。

  她爱笑,当然她也会生气。

  在我的.印象中,她生气的时候如同咆哮的老虎,我们每一个人无不哆哆嗦嗦,恨不得找个地缝儿钻进去。可现在回想起来,才懂得那是她对我们寄托厚望,用心良苦!

  这一年,我们喜欢围着她,拉着她下楼与我们一起玩儿。她身上仿佛总有光芒吸引着我们去靠近她,接近她,珍惜在一起的每一天。

  此刻,我留恋。留恋校园的一草一木;留恋和蔼可亲的老师们;也留恋那些同我一起尝过酸甜苦辣的同学们。我想抓住时间的手,却总与它擦肩而过。我想尽任何办法,它却对我无动于衷。我能做的只有珍惜仅有的时间,再去偷偷地回忆。我能做的,也许只有这些了吧!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师无私奉献教给我们知识与道理,是我们穷尽一生无法偿还的,我将永远铭记。

  难忘的小学六年生活,难忘的往事,难忘的师恩,我将承载您的期望继续前行。感恩有您,孙迪老师!

忆师恩作文12

  时光荏苒,岁月如歌。转瞬间,我已经历了十四个春秋,长相忆,最忆是师恩。

  老师,是神圣的,是高尚的,是纯洁的,是一根然不尽的蜡烛。您——我的师恩,真是为我这名转校生付出了太多太多!

  当我想要如云一般潇洒,却有风的羁绊,是您告诉我克服它。因为我是转校生,对新环境的不适,以及对原来小学的思念,让我一直身在曹营,心在蜀汉。再加上当时的我特别孤傲,所以感到自己十分不合群。您早就观察到了这一点,便把我叫到办公室,问了我很多。最后,只给我留下一句话:“这是对你的一次考验,试着融入这个集体,你会发现新集体也十分美好。”我牢记您的谆谆教导,开始改变自己的心态,努力和所有人处好关系,我的性格也从此发生了翻天覆地的变化。长相忆,最忆是师恩。

  当我想要如贝壳一般完美时,却被尘土所污染,是您教导我,洗掉它。因为在我转来之前,我的字真是不堪入目,虽然转学后有所改变,但仍是龙飞凤舞。这时您替我着急了,每天给我打字头,让我写小字。第一天,我写的.极其不认真,可谓是张牙舞爪。可您看完后,一句话没说,只留下了一行蝇头小楷:我坚信,明天的你会更好。自此,我极其认真的写字、练字。一个月后,我的字有如芝麻开花一般——节节高。长相忆,最忆是师恩。

  当我想要高攀时,却有风雨阻挠道路,是您助我大跨步向前,绝不回头。我的成绩就英语拔尖,数学、语文两科低到离谱。老师是您,每天牺牲个人休息时间,放学后单独为我辅导半个小时。一个学期后,我的排名飞速蹿到班级前三。我的成绩能以惊人般的速度飞越,都是您所赐。长相忆,最忆是师恩。

  老师是这个世界上,唯一因我的退步而着急,为我的进步而高兴的“外人”。老师,您就是我最大的恩人。

  长相忆,最忆是师恩!

忆师恩作文13

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。长路漫漫,蓦然回首,最忆师恩。

  三尺教台育桃李,一支粉笔写春秋

  老师,一个光荣而伟大的职业,一个朴素而亲切的称谓,一座高大耸立的丰碑。从你踏上讲台那一刻,开始用一支粉笔耕耘。三尺讲台你神采飞扬,博古通今。你上知天文,下知地理,是你把我们引入知识的殿堂,是你为我们插上奋飞的翅膀,是你铺就了我们成才路。你的眼光辐射了我心灵的深处,同学们渴望求知的目光给予了你最好的答复。夕阳西下,当余晖射入教室,你依然伏在案上,写着青春的乐谱。尽管汗水浸湿了你的衣襟,可是你依然知足的笑着,因为你知道同学们的顿悟是对你最好的回报,你的笑容映衬了你的信仰:“教书育人,无悔人生!”

  半生存了好多牵挂,关爱藏进了满头白发

  课堂上,您既传授知识,又告诉我们该如何为人处事。你是经师,亦是人师。有一次,因为贪玩,作业只完成了一半。您找到我,告诉我:“好好学习,先从作业开始,要认真对待作业。”短短的几句话却令我感触至深,蓦然抬首,几缕白发生发在你的头上,我想:从青丝变白发的过程,应是你整个一生的写照,你把心血交付给这每一节课,你把精力付诸在每一个孩子的成长中,你把对学生的牵挂藏在每一个闪亮的日子里。年与时驰,意与岁去。有些话语都随时间逝去,但学生的感恩都藏在心里。岁月如河,随时间静静的流过。感恩是歌,随时光潺潺萦绕。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,但无论岁月的风霜在你脸上刻下多少沧桑的印痕,都减少不了一分,我们对您的`热爱。

  您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。您是蜡烛,照亮了别人;您是石子,铺筑历史的跑道。太多太多的比喻,都颂不尽你的奉献;太多太多的计算,算不出你的付出。老师,千言万语凝成一句话:老师,谢谢你的哺育,祝你永远快乐!

忆师恩作文14

  “刷,刷”熟悉的字迹,在黑板上串成一条条绚丽的彩虹。刘老师,她,再一次面带微笑,捧着粒粒希望的种子,再一次隔着我的相思,为我传授新知。

  小时候最怕见到的身影,就是那位带着双眼镜,一脸严肃,却无处不透露对学生们浓浓的爱意的刘老师,自带气场的她,打小便让我深深懂得了何为“腹有诗书气自华”,明白了学有所成后,能够给自己带来颇多收获。

  她教学方法独特,让曾经一个个无知懵懂的幼年成长为一个个品学兼优的少年,仍记得初升小学时,刘老师教我们拼音,幼时正为顽劣,上课总不能全神贯注,她便在临下课时以快活的语气俏皮地说:“下节课老师给大家教儿歌哦!”这下也激起了同学们的乐趣,原本期待的课间却变为了“痛苦煎熬”的等待。终于在我们的迫不及待下迎来了刘老师那甜美的歌喉,拼音字母儿歌变这样深深的印在了我们每位同学的心中。随着年龄的增长,我当上了班里的语文课代表。初次当课代表的我,对一切皆是那么的陌生,有时会出现一些收作业方面的问题,刘老师本就身为班主任兼语文老师,忙碌的她总会抽出时间,陪着我一起收作业、管理班级,她为我的莽撞生气过,为我的成功开心过,为我的烦恼担忧过,我在学习中的每件事情,她都曾帮我静心思考过。曾经刘老师教我如何整理好本子,如何管理班级,如何统计人数时的`一颦一笑,我都记忆犹新。

  六年来,她对我们要求严格,尽她所能帮助我们养成良好的学习习惯,幼儿无知,常埋怨老师苛刻,而今长大方知老师的良苦用心,实是受益匪浅。念她,敬她,爱她,感恩于她。刘老师,我的成长无不沐浴着您的阳光雨露。

  十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘!刘老师,在新的学校我一定会努力学习,大胆表现,不负您的辛苦付出,不负自己的青春韶华!

忆师恩作文15

  走在校园小径中的我,一抬头便能看见她在对我微笑;走进教室,便能听到她在唤我的名字,她还问我“昨晚睡的可好?”来到操场,便能看到她灵活熟练的身影……这些都是我最为熟悉的画面,如今却只能称它们为“回忆”“回忆”这两个字大概有毒,要不然每每想起,心为何总是空空的、涩涩的。

  那年,我们还是十二三岁的孩子。像春天的小草钻出大地,好奇地看着周围的一切,欣欣向荣,跃跃欲试,仿佛细细小小的腰枝一夜之间就能长成参天大树,仿佛天亮后,我们的肩膀就能坚实到承受往她的泪,胸膛就能宽阔到容下她的微笑。

  清晰记得,她,有一双炯炯有神的大眼睛。她喜欢笑,笑起来,脸上会有两个甜甜的酒窝,仿佛将她全部的欢乐都藏在酒窝里。她习惯用中指轻轻挪正她的`眼镜,习惯将她美丽的头发简单梳成马尾状。

  她的眼睛,会说话。我第一次见到她时便被这双有魔力的眼睛深深吸引。内向的我对周围充满了默生,眼里满是焦虑和不安。一瞬间,我发现她在看我。那一刻,在她的眼里,我看到的是期待和喜悦,仿佛是那一缕阳光照亮了我,那一滴清泉滋润了我,仿佛在告诉我:“别怕,勇敢些,你很棒!”她的课堂,很生动。她的课堂,从不会枯燥乏味。她带领着我们遨游在数学的海洋里,带领我们,探索几何的奥秘,揭开方程的谜底……

  她教我放下风雪的打击,时常仰望天空,遥望它的璀璨,乌云蔽月只不过是一时的阴霾,天空终有再度流光的一刻。

  她教我山高,高不过脚心;硬不过决心;雪大,盖不住信心。

  她教我虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要有心存高远,跌几个跟头以后,终会占有蓝天……

  “回忆”它真的有毒,但却美好,瞧!我把它藏在了一个地方,在那记忆的长河中,最闪最亮的那颗星,便是我和她的回忆。