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植树的作文

时间:2023-03-31 12:18:43 推荐作文 我要投稿

【精】植树的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的植树的作文,希望能够帮助到大家。

【精】植树的作文

植树的作文1

  3月12日是植树节。一大早,小明和小华、小董就带着铲子、水桶等用具来到林地的空地上,准备种树。他们一起挖了一个深坑,然后小董选了一棵绿树苗搬进坑里,把它拉直。小明拿起铁锹填坑,然后踩了两脚,小树稳稳地站着。小明和小东用铁锹把一棵小树围起来,这样就种了一棵小树。小华拿起水桶说:“我去打水!”说完,她跑到附近的小溪边。

  小明和小董一边擦汗一边欣赏自己种的`树苗。这时,一阵风吹来,小树在风中摇摆着枝叶,仿佛在说:“谢谢!”

植树的作文2

  春天来了,冬天在远处给我们说:“再见”。春姑娘也逐渐睡醒了,她在向我们慢慢地走来。

  春天是植树的好季节,而且马上就到植树节了。我看见路边的草地上挖了一个大坑。一颗颗小树苗安静的躺在大坑的旁边。哦,我终于明白了,原来这一个个坑就是小树们的新家。这些小树苗和我 平常见到的`树可大不一样啊!平常的树都是枝繁茂盛,可这些小树苗光秃秃的。

  每一棵买来的新树下都包着一个个大大的泥疙瘩,这是为什么呢?因为这泥土可以保护树根上的颈,使树根免受伤害。

  这些树不仅可以让人们呼吸到新鲜空气,还可以去树下乘凉。树是人类的朋友,我们一定要保护好小树,不要让它们遭到伐木者的砍伐,让他们茁壮成长!

植树的作文3

  今天是植树节,下点小雨,后来雨晴了。学校举行种树活动。我和小明一组,小红和小花一组。我们比赛看谁种的快。

  过了一会,小红和小花已经种好一棵了。我们不甘心落后,我挖土,因为刚下过雨,所以泥土很好挖。小明提水,很快我们也种好了一棵。接着种第二棵第三棵。。。我们的脸上都流下了一滴大豆般的'汗滴。后来我们都种好了,可是小红和小花种得最快。

  学校给她们发了奖状,下午我们游戏过后就高兴的回家了。桂树静静立在花坛里,嫩绿的叶子随风轻轻摇曳着,阳光洒在它的身上,犹如披了一条薄如蚕丝的金纱一般。好好成长吧,小桂树,期待秋天你的满树桂香哦!

植树的作文4

  星期天的早晨风和日丽,小红在屋里写作业感觉有点累了,她跑出屋里透透气。她看见妈妈在花坛那边给花儿浇水。她来到妈妈的跟前,看见满院子的'花儿垂头丧气的、耷拉着脑袋。好像在对小红说:“渴死我们了,快给我们点水喝吧。”于是小红拿起爸爸给她买的新水壶,三步并作两步来带水管前接了一壶水,跑到花儿前学着妈妈的样子给花儿浇水。 水一浇下去花儿就立刻抬起了 头,张大嘴巴咕咚咕咚地喝着水。花儿立刻变得精神抖擞。一阵微风吹来,花儿随风摇摆。好像在对小红说:“谢谢你,小朋友。”

  小红看着满院生机勃勃的花儿,高兴地笑了。

植树的作文5

  星期天同学们到草地上去,他们扛着铲子,拿着树苗,拎着水桶,开开心心地出发了。

  一路上,他们看到了小树长大的话,开放的小草冒出了嫩绿的尖儿。

  同学们到了那里,有的拿树苗,有的找地方植树,还有的'在挖坑,小红和小芳找到了阳光最好的地方,她们两个用铲子挖坑,小红拿着树苗,轻轻地放了进去,小方用铲子培土,小红到河边拎了一桶水,浇到小树根上,把小树浇的湿湿的。不一会儿,大家都种好了。

  小红和小芳围着小树转圈,小鸟来了说:“我们又有新家了。”小兔来了说:“我们又可以在这个地方避雨了。”

植树的作文6

  我们来到郊外,看到田野里有很多人在植树,大家有的挖坑,有的挑水,还有的在培土,已经栽了很多树。

  我让妈妈赶紧拿出铁锹挖坑,妈妈挖好树坑,我把树苗轻轻地放到坑里,我扶着树苗,妈妈把挖出来的土回填到坑里。我和妈妈在旁边的小河里抬来一桶水,慢慢浇在树苗周围。不一会儿,一桶水就全部渗到土里,就像被小树苗喝了。我高兴地说:“树苗种好了,大功告成。”我看见树苗下有很多小草,就对妈妈说:“我们的树苗有卫士了。”妈妈说:“在哪里?我怎么没看见?”

  我指了指地上的小草,妈妈对我说的`:“是呀,有了小草的守护,树苗长得就更快了,大树和小草都是我们的好朋友。”

  我高兴地对妈妈说:“植树真好!”

植树的作文7

  星期五下午,同学们在学校的空地上种树。有的在丈量距离,有的在分发工具,有的抬了一桶水,这场面真是热火朝天呀!

  小高和小红是一组小刚,先开始挖土佐以挖右挖,挖出了一个小坑,小红把小树苗插进小坑里,接着小红小心翼翼地扶着树苗。然后小刚用尽全身的`力气把图给培好。最后,小刚和小红一起把一桶水浇到树苗根部,他们两个忙得满头大汗。

  小刚对小红说:“等小树苗长大了,我们一起在树下乘凉吧!”

植树的作文8

  植树节到了,同学们纷纷扛着铲子,拿着树苗,拎着水桶到郊外植树。

  这一路上,他们看到了五颜六色的花朵在阳光下争奇斗艳,小草发芽了,蝴蝶在翩翩起舞,小鸟在树上唱着动听的.歌。

  到了郊外,大家就忙碌起来,有多少可以植树的地方,都在忙着,打水,有的一会儿就好了。你看小明和小红还在植树呢。小明挖了一个坑,小红小心翼翼地把树苗放在里面,小树苗站直了小明一边,培土,一边用脚踩平,小红拿着水桶到河边取来一桶水,把树苗浇的湿湿的。

  小树苗栽好了,微风轻轻的吹着,小树苗对我们点点头,小鸟飞起来了,好像在说:“我们又有新家了。”

植树的作文9

  他们先挖好所有的坑,然后把小树苗扶起来,在培上土,小明就去找肥料,小明找到肥料就赶紧往小树苗的`旁边倒。接着小明和小红一起拿着水桶去小河边打水,打完了水就往小树苗上一倒,然后在去接着打,他们打的满头大汗,来来跑跑好几次,小明对小红说:不能在打了,在打小河里的水都要干了,小树苗也会淹没的,所以不能在打了。然后他们把所有的树都种好了。

  最后他们开开心心地回家了。

植树的作文10

  春天来了,老师和同学去乡下种树。郊区的风景真的很美!那里有连绵起伏的群山,绿草如茵,五彩缤纷的'花朵。我们开始种树。我们先挖了一个小坑,然后在坑里种上小树苗,再培土,最后浇水施肥。

  大家都笑了。

  听,鸟儿叽叽喳喳,仿佛在赞美它们!

植树的作文11

  一大早我和妈妈去乡间的空地种树。

  我拿着铲子,提着一个小桶水,带上小树苗,高高兴兴地出发了。

  到了目的地,我在松软的土地上挖了一个坑,将小树苗轻轻地放入坑里,然后开始填土。

  一会儿,小树种好了。我用桶里的水给小树浇水。妈妈在一旁看着,说:“风一吹,小树苗就要弯了。”于是,我赶紧把小树苗扶正,把土压实,让它站得直直的`。

  我希望小树苗能茁壮成长,让我们的家园多一抹绿色。

植树的作文12

  这棵白皮松是我三岁的时候,妈妈从蓝田县的'大山里挖来的。爷爷把它种在里一个漂亮的大花盆里,每到圣诞节时,爸爸和爷爷就会把它搬进家,挂上彩灯和各种玩具,好看极了。

  今天,我和爷爷一起把他从花盆里挖了出来,又在窗下挖了一个大坑,把松树的根部埋了进去。我和妈妈一起用水桶给它浇水,大家都累得气喘嘘嘘。

  看着小松树直挺挺的身姿,我非常高兴。我好像看见他长成了参天大树,挡住风沙和灰尘,为我们带来绿荫和新鲜的空气……

  小松树你快快长吧!

植树的作文13

  在一个风与日丽,阳春三月的早上,天气非常晴朗,几朵白云在天空上飘来飘去。李老师把我们叫到学校的花园里种树。李老师站起来,把右手放到嘴边儿,对同学们说:“同学们我现在给大家分配任务,小华与小明一组,妮妮与兰兰一组,大家有的挖坑,有的铲土,还有的浇水,大家赶得热火朝天,可带劲。小华是班长,植起树来可不马虎,他给小树苗施土,施肥,过一会儿,小树苗就栽好,小华用脚踩踩,看看小树苗,笑。小红负责浇水,她拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴。水从喷壶里像箭一样喷出来。

  同学们看见小树一摆一摆的',像是在给他们打招呼。同学们不时露出微笑。

植树的作文14

  鸟语花香的季节回归大地,郊区的田野被新绿覆盖。杜鹃鸟唤醒的小草在春风尽情起舞,嫩绿嫩芽的垂柳轻叩着河水,仿佛在指挥河水奏响“春之声”交响曲!“生机勃勃、郁郁葱葱”的景象尽收眼底。环顾四周,有许多学生在老师的带领下,肩上扛着树苗,手里拿着水桶。铲,面对明亮的'日出,老师首先选择了扛树的地方,然后把学生分成两组,然后打开树苗的包裹,为了提高树苗的成活率,在老师的带领下区分了树苗的阴阳两面。最后按照老师的要求,挖了树坑,把树苗放进坑里,培育了一层土,把树苗向上养,培育了希望土!未来!四个字“活过来”发自内心。

植树的作文15

  春天到了,天气暖和了,小溪里的冰都融化了。小草偷偷露出了尖尖的脑袋。公园里的花儿都开了,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,美丽极了!柳树的枝条垂了下来,鸟儿在枝头上唱歌。

  同学们来到了公园里,老师让同学们分组,小军和小兰一组。小军力气大,他拿着铲子一会儿就挖了个大坑。小兰把小树小心翼翼地插进坑里,他们种的是松树。一只可爱的'小松鼠跳过来说:“到了秋天,我们又有过冬的食物吃了。”小军发现土很松软,就用脚踩了踩,小树站得直直的,像一支铅笔。一阵风吹过,小树好像在说:“谢谢你们。”

  种好了树,同学们围着小树在做游戏呢!

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