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我眼中的色彩作文

时间:2023-03-29 11:30:40 推荐作文 我要投稿

我眼中的色彩作文合集15篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我眼中的色彩作文,欢迎阅读与收藏。

我眼中的色彩作文合集15篇

我眼中的色彩作文1

  生命的颜色是什么?

  哥伦布说:是蓝色,我的一生都与大海为伴。蓝色,是包容,是博大。

  袁隆平说:是绿色,五十个春秋,我躬耕于陇亩。绿色,是奉献,是希望。南丁格尔说:是白色,我披着一袭白衣呵护生命。白色,是关爱,是责任。

  海伦·凯勒说:是黑色,我在黑暗中勇敢地生活。黑色,是不屈,是奋发。

  列宁说:是红色,我的一生都在为人类的解放事业而奋斗。红色,是战斗,是理想。

  其实,每一个人对色彩都有自己不同的见解,每一个人也都有自己的色彩。从出生那一刻起,我们就开始为生命涂色。

  大自然五彩缤纷,蓝天白云,青山绿水,人生当然也是绚丽多彩的。

  给你一张白纸,你会涂上什么色彩?

  给你一次生命,你会选择什么色彩?

  在无休止的战争中,在人民的`担惊受怕中,在苦难深重的废墟中,拉宾选择了绿色,选择了和平。他拾起一条橄榄枝,递给阿拉法特,他给自己的生命涂上了一片浓重的色彩,让后人追忆,让后人敬仰。

  或许,那些浓墨重彩都离我们太远;或许,属于我们的只是一份宁静与恬淡:那就给生命涂上淡彩吧。你认为“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,那就像五柳先生一样“种豆南山下”,同样能有“悠然见南山”的惬意。给生命涂上淡彩,一样可以演绎别有风味的美好生活。

  七彩世界,每一种色彩都是不可或缺的。多彩生命,也需要多彩的生活形态。

  如果你喜欢冰一样的圣洁,那就给生命涂上白色吧;如果你喜欢火一样的热情,那就给生命涂上红色吧;如果你喜欢松一样的苍翠,那就给生命涂上绿色吧;如果你对稻香情有独钟,那就给生命抹上金黄吧……

我眼中的色彩作文2

  灰色,在我的眼前跳跃,我觉得那是一盏照在我心灵的明灯。

  用微笑假装坚强,用不羁掩饰忧伤,你以这样的方式把自己展现在我们的眼前,可我们又何曾能体会到你的这种痛苦?你慨叹自己没有漂亮的容貌去展示一个女孩的美丽,没有骄人的成绩去回报爷爷奶奶的养育之恩,没有动人的歌喉去抒发内心的情感。你觉得自己一身灰色。你知道吗?在我们的心中,你灰得闪亮。

  还记得吗?有一次,天下着倾盆大雨,放学铃声响了,同学们望着这雨都不敢出教室,有许多家长都来接自己的孩子,却没有人来接你,你想起自己有一把备用伞,望着发愁的同学,你吧伞毅然留给了同桌,自己却冒雨跑回家。第二天,你感冒了,鼻涕流个不停,同桌道谢,你却羞涩地一笑,说:“谁让咱们是同桌呢?用得着这么客气吗?”

  每一次大扫除的时候,你总是忙个不停,别人嫌脏的活儿,你总是毫无怨言地揽下来,忙到最后,教室干净了,自己倒成了一只“大花猫”。

  其实,你知道吗?班里的'同学都很佩服你,说你无私,勤劳,还说你友善大度。杨柳自有杨柳的洒脱,青松自有青松的壮美,生于世界,存于宇宙,每个人都闪耀着独特的光辉。你不必去羡慕别人,因为你自有你的精彩。发光并不是太阳的专利,你自有你的世界。别说自己是个灰姑娘,你是最棒的!

  灰,闪着光亮,散着精彩!

我眼中的色彩作文3

  我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。

我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的'骄阳,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。

我喜欢红色,我一看到红色就想起了我的红房子。曾几何时,地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,我坐在门槛上背《唐诗三百首》,青蛙蟋蟀也来凑热闹;曾几何时,房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣的红色,我懂得了什么是幸福…… 我喜欢白色,我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆。一大早,外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆,我和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香,透过升腾、蔓延的热气,我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么…… 现在我对白色更是情有独钟了。到了九年级,抛弃一切,开始一心去追逐自己的理想,不掺任何杂念,也因此变得纯净、简洁,从此,白驻留在我的心中。

点评:我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩,看到了生活是如此的丰富多彩,也看到生活是如此的美好!

我眼中的色彩作文4

  我眼中的色彩,始终都是我心中的温度。有时候一个黑乎乎的前方,我亦能看见金黄色的光芒,而有的时候,则是一个空空的白色,我从中看出了我的所思所想。

  世界上有着赤橙黄绿青蓝紫这一系列的色彩,在我的眼中,这些颜色却都是我的晴雨表。在红色闪现在我的眼前时,通常这时候的我都是热情似火的。的确,我有着热情似火的一面,即使这一面只在极偶尔的情况闪现;在橙色出现在我的眼前时,通常我都像是重新做回了妈妈的乖孩子,像一株向日葵似的,望向太阳的方向;在黄色闪现在我的眼前时,我有时候会想到向日葵的花瓣,有时候又会想到柠檬的酸味,这些依旧跟随着我心中的温度不断地变化,直到变到了不变。

  在绿色出现在我的眼前时,通常都是好心情,是有一颗随时拥抱大自然的心,不管是眼里还是心里,有的只是大自然的清新和青翠;在青色闪过我的眼前时,我会感受到一阵清凉,像是盛夏里站在了一棵大树下乘凉,那青青的色彩,是凉爽的夏季必备;在蓝色出现在我的眼前时,我会哭,忧伤会在这时像决了堤一般,以蓝的姿态浸没我的.生活,让我不是抽泣着难过;在紫色闪现在我眼前时,我似乎知晓了一个秘密,却又始终无法将其探究。

  这些色彩不再是单一的色彩,它们在我的眼中有了各自的故事以及温度,它们用它们自己,为我们演绎出一幅美丽的画卷,让我们在忘不了它们的同时,时常惦念着,时常猜想着。那黑乎乎的是什么呢?我不知道,但那金黄色的光芒证明那一定是美好的事物,不会是我所思所想的一片空白。

我眼中的色彩作文5

  打开门窗,放眼望去我眼中的色彩是万紫千红的。(开门见山开头,直接引出下文。)

  我喜欢紫色,因为它高贵还有一点神秘,觉得它是贵族的颜色,总幻想将来我的住所是个紫色天堂。(加入自己的联想,不然文章空洞。)

  我曾经执着地欣赏白色,因为它容不下一点杂色,但后来我发现白色太纯太真,反而令人觉得虚假。(举例说明,不然怎会令人信服。)

  我也喜欢黑色,虽然没有白色那么淡雅,红色的热情与奔放,黄色的自由与希望,但它有自己独特的美。每当我在学校为学习忙碌一天回到家的时候,在伸手不见五指的世界里,我想也只有黑暗能给我想要的轻松与梦中的自由。(加入必要的说明。)不要认为黑色是失败者悲伤的基调,黑暗更是聪明睿智者深思的双眸。它能给予你独到的想法。(加入排比句写出你的思考——黑夜给了你黑色的眼睛,你用它来寻找什么?这样文章才有内涵。)

  每当清晨那第一道金色晨光射入我眼帘时,都能让人觉得精力充沛,又是一个新的开始,不由得让人想起那首诗“一年之计在于春,一天之计在于晨”。我也喜欢蓝色,那是男人的颜色,蓝色是包容的、是博大的,如果可以的`话我愿与大海一生为伴,学习它那辽阔的胸怀。绿色是环保的颜色,是奉献,是希望的颜色,说到绿色不由地想起跟同学们出去玩时,为了抄近道总是踩那绿油油的青草,现在回想起来好像是我在伤害每一个小生命(再深刻些。)

  灰色,那是我向往的颜色,既没有白色那么淡定,又没有黑色那么势力。在这个灰色空间里能教会你如何做人、如何对待朋友使你不再走弯路。

  我喜欢的颜色,便是那多姿多彩的生活,但我想生活因色彩而精彩,色彩因生活而生动!

我眼中的色彩作文6

  凭窗远眺,我的眼前万紫千红。风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,扬起我缕缕青丝时,告诉我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩变幻。

  勤——绿色,为木则荣,为草则绿。林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,使自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,使自己烙下希望的梦。

  烈——红色袅袅水芝红,脉脉蒹蕸浦。荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我则用青春的红,使自己烙下活泼的影。为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。我热切地广交朋友,我热切地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色,红色,我青春的亮点。

  郁——蓝色独立小桥风满袖,平林新月人归后。独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。忧郁的.蓝,我青春中最无奈的孤独。

  世界一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹,是青春,使我的画卷色彩斑斓,是青春,使我的梦想透明,纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。

  青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。

  透过窗棂,我看到了我眼中的色彩——青春。

我眼中的色彩作文7

  记得一位哲学家说过,这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。5.12地震让我想到了那些美丽的色彩,让我激动不已。

  橘红色是消防官兵的颜色,相信人们对这种色彩是很熟悉的了,在我们的各大城市,我们经常听到那种独特的声音,看到他们那独有的色彩,无论哪里出现了危险,只要一个电话他们便随之赶来,再危险的地方,再艰难的环境,他们如出入无人之境,替人们排忧解难,使受到威胁的人民生命财产转危为安,和所有突发危机一样,这次的地震,他们也是冲锋在前的,在大街小巷处处都有他们的身影,那橘红色的火焰啊,那是灾区人们的期望之光,生命之火,光明之灯。

  白色代表着白衣天使,一提到它,我们就想到春天的白玉兰,想到六月的荷花,想到天山雪莲。那是纯洁的颜色,是太阳正午所发出的光,纯洁而有力,能挽救生命,给人生的期望,那是一个从废墟里救出的、重新获得生命的人,这正是他们所创造的奇迹,这种奇迹过去有,此刻有,将来也有。它感动天,感动地,也感动了你我。

  绿色象征着期望,象征着生命。灾区的绿色象征着人民子弟兵,军爱民,民拥军,他们的心与人民的心紧紧相连,再次呈现给人们军民鱼水情。子弟兵为了人民的'生命,放弃了自我的生命;为了人民的幸福,放弃了自我的幸福;为了人民的利益,放弃了自我的利益。有这样的子弟兵,人民还怕什么,还有什么难关过不去呢?有这样的子弟兵,人民将不再害怕,绿色将不会消失,期望将会永生!

  色彩是有各种颜色的,橘红色代表生命之火,光明之灯;白色代表纯洁,时刻会有奇迹的发生;绿色代表期望,总是充满活力。

我眼中的色彩作文8

  夜深了,抬头看着窗外漆黑的夜空,一栋栋高楼里亮着灯的窗口,就像天上星星点点的明星,它们很亮很亮,但总也照亮不了漆黑的夜空。关上灯,闭上眼,就会被黑暗包围,后背僵直,心中有些忐忑和恐惧,努力让自己平静下来,周围开始变得很安静很安静,然后,心中就像升起了一小束火苗,很小很小,但足够给予我温暖,我知道那是希望的火苗,它给我自信。渐渐的,那一小束火苗化作一颗通红的小球,越变越大,越变越大;它的颜色也越来越浅,从红色变成橘色,变成黄色,最后变成纯净的白,那颗球,仍不算很大,但它却赶走了原本无边无尽的黑夜,带来充满希望的黎明!睁开眼,周围仍是黑暗,但是我不怕,因为心中的黎明快要来到!

  我们,即将面临人生第一次至关重要的抉择的我们,正精神抖擞的.与各种压力、思想、困难之间打着一场昏天黑地的战斗,向前看是有一线光明的尽头,向上看是漆黑的夜空和灰黑色的浓烟,其中透着星星点点的白色光芒,朦胧的黑色下的小战士们看到这些光芒,疲劳的、困倦的、迷茫的,就会有重新振作起来,向着不远的黎明前进。

  就让这即将到来的白色黎明,赐予我们力量,为了自己,拼搏吧!

  就让这即将到来的白色黎明,给予我们信心,为了自己,奋斗吧!

  就让这即将到来的黎明的白色,化作我们眼中我们心中的白色黎明,带领我们一直向前,向前,直到这黑夜的尽头。

我眼中的色彩作文9

  生活是丰富多彩的。它像彩虹一般绚烂多姿。向每一个热爱生活的人展示着它的光芒。而我也热爱着生活,因此在我眼中,不同的事物都有不同的色彩。

  在我眼中,蓝色代表家庭。

  蓝色,它如天空般包容宁静。每当我看到家中墙壁的蓝色时,原本浮躁愤怒的心都会平息下来,让我投入和谐温馨的家庭生活。每一天早晨父子的交谈,临行的叮嘱:“路上骑车注意安全。”每一天放学回来,妈妈总会细心地询问一天的校园生活,耐心地与我分析考试的成败。家就像一片蔚蓝的大海,我就是其中的一只小鱼,总能受到海的呵护与包容。蓝色,赋予了我的家庭以和谐温馨。

  在我眼中,绿色代表校园。

  随着我们的成长,我们开始走出家门,走进翠绿的校园。绿色,生机勃勃,奋发向上,是树木的色彩。班级里的朗朗书声,操场上的轻快脚步,活动中的齐心协力。十年树木,百年树人。我们就像一棵棵树苗,寄托着未来的期望与职责,向着自己的目标与理想蓬勃向上,共同组成一道秀丽的风景。绿色的.生机,遍布在校园的各个角落。

  在我眼中,红色代表社会。

  虽说我们尚是中学生,但也已或多或少地走入社会,为社会带来一抹红色。红色,热血的色彩。它代表着中学生的激昂,辛勤的奉献。在献血屋前,我们普及知识,号召市民;在义卖上,我们忙忙碌碌,募集善款;在赛场上,我们慷慨陈词,指点江山。我们用自己的努力,一点点的改变着社会,为社会输入青春的热血,注入火红的活力。

  生活是丰富多彩的,只要有一双善于发现的眼睛与向上的心,就能看到靓丽的彩虹,时刻感到生活中的温暖与力量。

我眼中的色彩作文10

  有时,色彩不仅仅是一幅画中的颜色,有时可以用色彩去表达某种情感。在我的眼中,课堂不仅仅是黑板白色的粉笔印,课堂有着它别样的色彩。

  语文课是五彩缤纷的,就好似夏日的风景,给人无限遐想的空间。当语文老师在课堂上娓娓动听地进行着课文讲解,让我不仅仅对这篇课文有着一层更深刻的理解,还让我有一种置身于那个时代背景的感受。语文不仅仅是语文,它在我的眼中,还包含了历史。因为每篇成功文章的.创作都只有在时代背景下产生,并不是顺手拈来。这就是我眼中语文课的色彩。

  数学课,看似枯燥无味成山的题,繁杂的公式,复杂的运算。好似死寂的冬天。但是,神游其中,怡然自得。每到我领悟了某一个数学的知识,并用它们解决了一道难题,心中就好似有一种成就感。犹如为死寂的冬天增添了一棵翠松,点出一抹绿。并且,数学的奥秘激发着我的探索精神。每当学习公式时,总觉得在与数学家进行“时空对话”。让我明白道理,知道那些公式“背后的真相”。让我不仅知道怎么用,还让我明白了为什么可以用。这就是我眼中数学课的色彩。

  英语课好似碧绿的春天。对于那些英语成绩中等的人来说,英语课就是枯燥无味的语法。但是,英语课好像一阵春风,为我吹开了一扇门。那扇门,让我面向世界,那是一个五彩缤纷的世界,里面的每一个国家,有着它自己的民俗风情。让我更好的去了解,去理解它们。这就是我眼中英语课的色彩。

  自从上了中学后,学习成绩似乎变得尤为重要。学习任务开始繁重起来。但是,课堂却以它别样的方式,充实着我的中学生活,老师给予我的知识和教导,就好似五彩缤纷的彩虹。知识,使我的思想不再空荡。我眼中的色彩,就是丰富充实,累并快乐着的中学生活。

我眼中的色彩作文11

  生活本是没有色彩,生命给了它色彩

  ——题记

  我喜欢绿色,我一看到绿色就会想起我的乐园。

  记得小时侯,一到周末,小伙伴们都会不约而同来到这个绿色的乐园。在草地上打滚,在树边做游戏都是不亦乐乎的。一次,我为了抓蚱蜢,一头钻进草丛中,头上插着几根草就出来了,害得伙伴们个个笑地在地上打滚,还一个劲地“哎呀…哎呀………”

  我喜欢红色,我一看到红色就想起了我的红车子。

  有一次,在途中我的自行车链条坏了,一步也不能骑,只好推着车子摸黑回到家,八九点了,还未见到爸爸的面,我只好把此事告诉给妈妈。村里又没修车的,明天的学怎么上?当我们正犯愁时,爸爸拖着一身疲惫回到家,得知我的车子坏了后,手没洗一把,水没喝一口,就找上改锥、锤子等工具修起来,。因为是第一次干这修车活,怎么也修不好。我等到快11点了,在妈妈的催促下才去睡觉,睡梦中偶尔还听到叮叮当当的声音。当我第二天醒来去看车子时见到车子修好了还把车子擦的很亮。我骑这红色的崭新的自行车,心里溢满了幸福。

  我喜欢白色,我一看到白色就想起了白色香喷喷的豆浆。

  那天一大早,姥姥就招呼我喝她亲手做的那白色热腾腾的豆浆。我便和邻居家的小伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香。看着热气升腾,蔓延,我看到了奶奶那眯成一条缝的眼睛和饱经风霜的脸,“好喝么?”“好喝!姥姥做的豆浆最好喝!”“好喝,多喝点,喝完了才有精神上学!”我又看到了姥姥的.笑脸,喝着一直甜到我心里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么……

  我眼中的色彩不管是什么,都有一种暖暖的感觉,溢上我的心头……

  有了生命的色彩,生活变得绚丽、多彩……

我眼中的色彩作文12

  色彩是一幅画中不可缺少的一部分,即使是水墨山水画或素描,也都有浓淡不同的层次感。色彩也是生活中必不可少的。没有了色彩,生活就平淡无味,不再那么五彩缤纷……

  大熊猫曾因为没有彩色照片而烦恼,可它们却不知道,黑白也是一种特别的色彩。许多衣服都是黑白搭配的,黑白是永远不会被淘汰的色彩。

  四季的色彩也是不同的。春之色为嫩的绿,可爱而充满生机;夏之色为红的赤,热烈而粗犷;秋之色为暖的金黄,有一种丰收和喜悦;冬之色为白的银,整个大地都被银色包裹着。

  正因为有了色彩,世界才充满风情,才别具一格。每一种颜色都有它特别的风格。比如:太阳就是金黄色的,给人以温暖;天空是蔚蓝色的,让人视野辽阔;草地是绿色的,充满青春活力;花儿是红艳艳的,生机勃勃……

  我爱色彩,我爱充满活力的色彩,是它们让世界五彩缤纷,让人的视野不局限于一种颜色,让人的.生活充满感情。

  色彩使风景美丽,使画有了生机,使春天温暖,让秋天金黄。如果没有色彩,那么,当你看到食物时,那漆黑的颜色让你难以下咽;当你看到天空,你不再为它的黑色而高兴;当你看到那黑色的太阳,你一定会绝望无比。

  没有色彩的世界是孤单的、寂寞的。一切都是黑色的。所以,色彩是生命中重要的一部分,让世界充满色彩,让我们留下色彩,让世界充满生机和活力吧!

我眼中的色彩作文13

  我眼中的色彩蓝色代表忧伤,红色代表热情,黄色代表浪漫…… 不同的颜色点缀了这个多彩的世界。

  在我的生活中,每天都会遇到不同的颜色,红,黄,蓝,绿交织错杂构成了属于我的旋律……黄色了解我的人都知道我小时候是一个假小子,抓小鱼,爬山,滑冰。几乎男孩会玩的,我都会玩。不过,那时的我也会玩情调。和小伙伴玩累了,我会漫步在油菜花丛中,迈处,一望无际的花丛中,远处,金色的一片。

  油菜花,顾名思义,就是香的,这不,引来了不少的彩蝶,闻着浓厚的花香,看着一朵朵开得灿烂的油菜花和一只只彩蝶,我情不自禁地深吸一口气,感受这仙境般的地方。老实说,那才叫浪漫呢。

  现在想想,我童年大傻陌伞蓝色人有喜怒哀乐,我当然也有忧伤的时候。有时,我会和奶奶吵架,奶奶生气了,会碟碟不休地唠叨。此时我会和她顶上几句,,不过,她听了会更生气,会更唠叨。唉,我急起来直抹泪。红色我站在阳台上,欣赏久违的夕阳,红彤彤的霞光照在我身上,把我的影子拖得老长,老长。明天,随着太阳从山的'那一边升起,一个美好的明天会开始,明天是充满希望的。

  每一天,每一时,每一刻,每一分,每一秒,颜色都围绕在我身边,奏着静与动的旋律。面对着五彩的生活,我嫣然而笑…。

我眼中的色彩作文14

  当所有色彩的融合体——阳光,穿过重重阻碍,来到我们这个原本黑暗的世界时,它便开始分离,七种色彩渐渐显出自己的特点,在这个世界上留下了自己的痕迹,它们共同构成了一个光彩绚烂的生命家园。

  我站在阳台上,向远方极目眺望,种深深浅浅的色彩竟如同海浪一般向我涌来。近处的,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,丝丝分明。

  越往远方,色彩越暗淡。是有人抹掉了它们的光芒?不,那是各种色彩在视野空间比较远处的又一次融合,如同久别重逢的友人一般汇聚在一起,是一种升华,一种成熟,比那纯纯的单色更加美丽。

  在地平线上,也就是我视线所及的比较远方,所有深、浅、明、暗的色彩如同被卷入漩涡,然后不断碰撞、交织,形成了这地球上比较成熟的色彩,也就是阳光的.本色。

  我曾满怀信心地走向它,想要去触碰这高贵的精灵,它却捉迷藏似的向远方逃去,我不甘心,拼命地追逐,它便愈来愈远,似乎遥不可及,当我为此疲惫时,回头归家,重新远眺,却又惊奇地发现,那被我拼命追求过的色彩,不知何时又悄悄回到了原来的位置。我这才意识到,有些东西原来是一直伴随着我的,由于我急于得到它反而让它离我愈加遥远起来。

  在我眼中,比较美丽的色彩是所有色彩的交融。它的可贵之处在于,急功近利之人不能捕获它,只能由对生活充满耐心的人用心灵去创造。

  特殊的,阳光也是各种色彩的融合体,但它与以上所说的“远方的色彩”却有着天壤之别。它们的区别在于,一个是初生的生命,一个则是经过分离和思索,尝过痛苦而升华成的一个成熟的生命,而过程是比较重要的。

  即使吞噬一切的黑夜降临,所有色彩都湮灭其中,我的脑海里也会有一种色彩,令我心迷,令我沉醉。

我眼中的色彩作文15

  天空是蓝色的,点缀着白云淡淡的闲散;大海也是蓝色的,激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的,火一般的愤怒,金光般的激情,半月似的忧郁……

  那天,我和姑姑来到龙虎山风景区去玩。下车后,我紧跟在姑姑的身后,像一只初生的雏鸡,跟在鸡妈妈身边,怀着好奇与害怕的眼光打量着世界,又生怕跟丢了鸡妈妈。忽然,我们在一座山脚下,只见那山又细又长,就像一根钉子一样,顶峰好像直插云天。山身上缠绕着一圈梯子,顶上有一座小凉亭。

  “我们上去玩玩吧!”姑姑看着我。我本来是想拒绝的,可是如果我拒绝,姑姑就会说我是胆小鬼。思来想去之后,我只好答应姑姑。开头离她不远,我还是有信心的.。随着我走得越来越高,我怕高的性格越来越明显。爬到半山腰后,我终于崩溃了。

  在我打算放弃时,姑姑在山顶上大声喊道:“黄俊恩,姑姑相信你能爬上来的。”听了姑姑的话后,我又重新找回了自信。在心中一遍又一遍地对自己说着:“我是男子汉,我不能害怕。”我又慢慢地迈上台阶,眼睛不敢朝下看,始终朝前看,小心翼翼地往上迈。山顶在一步步靠近;凉亭在一步步靠近;龙虎山美丽的风景也在一步步靠近。最后,我终于到达了山顶,看着龙虎山的美丽风景,我之前的紧张害怕的心理全部转化成了满满的自豪。

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