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校园作文

时间:2023-03-24 16:25:08 推荐作文 我要投稿

【精品】校园作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的校园作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】校园作文7篇

校园作文 篇1

  。校园里有很多值得我们观赏、赞美的景物。有人爱典雅清丽的秋菊,有人爱傲霜斗雪的腊梅,还有人爱被称为“凌波仙子”的水仙花,但我却爱校园里操场边那棵不起眼的桂花树!

  它一年四季的姿态都不同,但都很美。

  春天,百花盛开,桂花树吐出嫩芽,翠绿翠绿的,枝丫重重叠叠,阳光只能从枝叶间极其细密的缝隙中射进去,许多小小的光斑在地上织出一片摇动的“光网”。

  夏天,烈日炎炎,可桂花树依然那么精神,枝叶茂盛,叶子也渐渐变成深绿色,一片掩盖着另一片,层层叠叠,仿佛在窃窃私语,像同学们在一起讨论问题。在课间,去桂花树下乘凉,凉凉的,感到十分惬意。

  秋天,落叶纷飞,一片片落叶就像蝴蝶一样在空中飞舞。这时,桂花却开了,密密细细的'淡黄色小花。一阵微风吹过,一股清香扑面而来,使人神清气爽。

  冬天,北风呼啸,雪花飞舞,桂花树的叶子上堆满了厚厚的积雪,远看就像一朵朵盛开的菊花,婀娜多姿。

  桂花树,我爱你的高尚!你默默无闻的为我们遮荫,为我们送来清香,而你毫无怨言。你这种只讲奉献,不求回报的的精神值得我们学习。

  我爱我们的校园,更爱校园的桂花树!

校园作文 篇2

  我们的校园是美丽的,是诗情画意的。让我们走进校园,亲身体验一下校园的美吧!

  “翰墨书香,和美西塘”是我们学校的特色。

  一进入校门口,就看到了一幢幢教学楼上写着我们的校风、校训等。进入教学楼后,就能真正体现出“翰墨书香”了。一面墙上,挂着老师和学生的优秀书法作品,而另一面墙,就是学校的校史了。

  进入一楼,里面是学校的图书馆,一架架书柜摆满了书,同学们可以安静地看书,借阅。来到科学教室,一样样稀奇古怪的东西出现在我的眼前。

  来到二楼,伴随着优美的.音乐,来到了音乐教室,你能看见每个人坐姿端正而整齐地唱歌。在实践活动教室,只见个个小朋友手拿剪刀,往彩纸上剪出想要的图案。

  再到三楼,从书法教室飘出来淡淡的水墨香气。跟随墨香来到书画教室,一位位中高年级学生手拿毛笔,在写着毛笔字。随后来到绘画教室,小朋友们手拿彩铅正在绘画。

  到了教学楼,只见同学们在走廊上游戏、玩耍、踢毽子,有些同学则在教室里安静的读书写作业。

  这就是我们美丽的校园,这就是我们的和美校园。

校园作文 篇3

  校园里发生的事有很多,但是最令我难忘的就是那次六一儿童节我和同学一起表演的事。

  记得那天早上,老师说:“快要到六一儿童节了,大家有想报名表演节目的,就找老师报名。”下课了,同学们踊跃的去报名,我和三个好朋友也一起去报名。我们报名后,准备好了节目。之后,一下课,我们四个就在一块练习。一开始,我们只有一份稿子,练习时很不方便。怎么办呢?我们一个同学想了个好办法,他把每个人各自要背的部分写了下来,分给了大家,他这样可真聪明。终于到了六一儿童节那天,大家看着表演,非常开心。在我们前面表演的是打架子鼓,完全把全班人给带嗨了。那个同学越打越认真,所以大家的掌声更大了。到了我们四个了,我们积极配合,大家也听得非常认真。等我们说完了之后,大家觉得很有意思,也给了我们热烈的'掌声。表演完了,我们回到了座位上,吃着水果,继续看着别人的表演。那天,大家的表演都很精彩,我们都很高兴。

  至今,我还时常想起和那三个同学一起来表演节目的事,那是我校园中最难忘的一件事。

校园作文 篇4

  秋天到了,黄河生态园里的景色美极了,我跟着老师去秋令营。

  到了生态园里,导游说:”同学们,我们先玩一个游戏,这个游戏是推独轮车,规则是车上面放一杯水,要把水安全的送到对面的'桶里。”我是第三个推独轮车的,刚开始感觉很容易,谁知推到中间车侧翻了,杯子里面的水撒了一地,但是我没有放弃,让小伙伴用杯子又乘了一杯水,赶快放到独轮车上,我推着小心翼翼地终于到达了对面,完成了任务。这个游戏结束后,我得到了奖励——竹蜻蜓。

  然后我们接着去拔花生,我费了九牛二虎之力才拔了出来,想到农民伯伯也真的不容易。

  拔完之后,就中午了。

  接着吃午饭,然后去看黄河。黄河真的太美了,我都惊呆了,那曲曲弯弯的河流,像蛇一样,浩浩荡荡,一眼望不到头,真是黄河九曲十八弯啊!

  看完黄河,老师解放了我们,我们跳呀跑呀,乐的几乎都疯了。穿穿红军装,体会一下向首长敬礼的感觉。又花钱做了个蝴蝶标本贺卡,回家准备送给妈妈。

  这是我最快乐的一天,如果我们的学校也像黄河生态园里面一样自由,欢快还有遐思该有多好啊!

校园作文 篇5

  二十二世纪的校园生活是什么样的呢?我满脑子都是对二十二世纪的美妙幻想,不知不觉地,好像自己真的来到了二十二世纪。

  清晨,我穿上智能校服。扭了扭身体.校服就调整到合适的温度。然后,我把火柴盒大小的书包放进上衣口袋里,对着衣领上的麦克风说“到学校”校服背后的微型马达启动,带着我像鸟儿一样飞起来,用不了几分钟,我就到了学校。

  在学校大门前,我按了一下按钮,大门辨认出我的指纹,立刻开启,首先映入眼帘的是金黄色玉米棒棒样的教学楼,一层层教室宽敞明亮。左边是绿色西瓜形状的科学馆,右边是银白色贝壳图书馆。校园里到处都是绿绿的草、漂亮的花儿、高大的树木,显得格外清爽。有时还有几只蓝色的机器猫移来移去将地上的垃圾吸得干干净净。我走进校园就像走在橡皮泥上一样柔软,原来地上铺的'是碧绿的软塑胶而不是硬硬的水泥,既安全又防滑。

  走进教室,我看见那一排排整齐的课桌上都安装了先进的电脑,一些同学正在电脑中畅游。教室正前方的墙上有一个很大的显示屏,那就是黑板。老师把程序输入电脑,只要按一下键,学习内容就自动出现在显示屏上,再也不用“吃”粉笔灰了。上自然课了,老师给大家介绍小兔子,显示屏立刻出现了小兔子在树林里生活的情景。哈哈,真是有趣极了!下课铃一响,教室里滑滑梯、秋千、跷跷板、游泳池等等都纷纷自动打开,变成游乐场,我玩得可开心啦!

  中午,电脑课桌提示我吃午餐时间到了。很快,机器人把午饭送到座位上,吃完饭,机器人又送来了我最爱吃的冰激凌,真是美极了!过了一会儿,我想午睡,就按了电脑课桌上的一个键,课桌边上伸出一张又软又舒适的小床。

  下午快放学的时候,电脑课桌把信息传给机器猫。机器猫很快来到教室,帮助我们整理书包,并把它缩小变成火柴盒那么大,方便我们携带。然后机器猫又在课桌下面、过道中间来来回回移动,把地上的垃圾吸进口袋,地板就变得像新的一样干净、漂亮、光滑。

  我多么向往二十二世纪的校园生活呀!而且我相信只要我们大家共同努力,在不久的将来,我们的想象一定会变成现实。

校园作文 篇6

  我们的校园里有许许多多形态各异的树木:有四季常青的香樟树,有清香诱人的桂花树,有叶片奇特的银杏树,有高大挺拔的.棕榈树……它们以不同的姿态装点着校园的每一个角落。而我最喜欢的是桂花树。桂花树的枝干细细长长,摸上去很粗糙。春天桂花树长出了嫩绿的小叶子,在阳光照耀下显得光彩照人。夏天,树上长满了密密麻麻的枝叶,远远望去,真像一把绿油油的大伞。

  桂花树的叶子叶面光滑,呈椭圆形,旁边还带着尖尖的小齿轮呢。秋风送爽,星火楼前的桂花开了,整个校园弥漫着淡淡的清香。走近细看,桂花有几朵小花串在一起,小花有四五个瓣儿,只有米粒大小。别看小,其实它非常香,把鼻子靠近点闻,一股香气就扑面而来,令人心旷神怡。可真是桂树花开十里香哪!

  桂花不仅好看还有许多用处呢!桂花能做成桂花糕、桂花茶,还能制造化妆品和入药呢!我爱美丽的校园,我更爱飘香的桂花树!

校园作文 篇7

  今年是六年级了,在校学生活了六年,六年的喜怒哀乐,六年的甜,今日让我掩卷沉思,默默回想着……

  校园里的甜,数之不尽:听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声;看,那一张张灿烂的笑脸,多么灿烂;看,同学们玩得多开心,学得多认真!

  看那边!一位同学的胳膊断了,老师又问这又问那:“怎么样了?我带你去医院!”那位同学脸红扑扑的,头上滚下了汗珠,眼眶里有了亮晶晶的泪水,“哇”的一声哭了出来,这时他的心里一定很甜,同学们也感到一阵温暖夹杂着一阵甜涌上心头……

  记得有一次,我们二班与一班进行了拔河比赛,只见一班的同学脸憋得通红,牙使劲蹭着;而我们班的同学更卖力:脚挨着脚,皱着眉,豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后,我们拉成了一胜一负。第三局的时候,全班同学都互相加油打气,在我们的不懈努力下,终于拔赢了一班,有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中,至今还响彻云霄。

  还记得,老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通,老师看出了我的心思,便走过来温和地说:“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里,老师曾无数次指导我写作文,在老师的指导下,我的.作文开出了花,长出了草,一片生机勃勃,老师的指导又使我感到了甜。

  无数的甜,无数的快乐,全都融合在爱里看不清了……

  辣,而我在校园中尝得最多的就是甜了。

  记得有一次,老师布置了一项作业:写一篇称赞南京的小诗,题为《金陵向阳花》。看到这个题目,我不禁愣住了:我从小生活在杭州,不大了解南京,这怎么写呢?但我不灰心,去网上查资料,找爸爸帮忙改,终于大功告成,我读了一遍又一遍,觉得写得真好,心中那股得意劲油然而生。当我把小诗交上去后,老师也感到很不错,还在全班读了读,同学们都向我投来了赞许的目光,让我特别自豪。

  一个阳光明媚、百花盛开的午后,段老师把我找过去,笑咪咪地对我说:“嗯,你的小诗获奖了,真棒!”我听了惊讶得似乎都要掉下巴,使劲用力捏了捏自己的大腿和小手,真疼!我这才发现自己没有做梦。

  为了进一步确认,我小心翼翼地问了一句:“段老师,我的诗真获奖了吗?”段老师肯定地点点头,我兴奋得一蹦三尺高,眼前的花儿仿佛更红了,草儿更绿了,天也更蓝了,云也更白了,小鸟也更欢了,我心里真是比吃了蜜还甜。

  经过了这次“甜蜜”的体会,我知道了甜的滋味,我一定要发奋学习,让这种蜜感填满我的生活!

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