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赞美老师作文（精选47篇）
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的赞美老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
赞美老师作文 篇1
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一只红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字表达，就是——燃烧！不停的燃烧！
您工作在今朝，却建设着祖国的四面八方。老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您的讲课是那样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界……您给了我们一把生活的尺子，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的.镜子，让我们处处有学习的榜样。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更纯洁；您的爱，天下最伟大，最无私，最神圣的！
赞美老师作文 篇2
经常有人说，老师是蜡烛，是园丁，是雨露，是他们用自己的汗水把我们这些小树苗培育成人。在这些老师中，一年级的许老师值得我表扬。
因为徐先生是第一任老师。她是第一个教我做人道理的老师，也是第一个教我知识的`老师。在知识的海洋中，我的翅膀逐渐丰富。
每次做作业，如果有问题，徐老师都会耐心给我讲解；每当我生病的时候，徐先生都会对我嘘寒问暖，让我更加坚强。
有一次，我感冒了，虚弱得趴在桌子上不想动。徐老师来上课了。当他看到我躺在桌子上时，他轻轻地走向我，亲切地说：“金，你感冒了吗？”我点点头，徐老师说：“感冒吃药！”我羞涩的说：“我刚吃了。”徐老师转身倒了一杯开水对我说：“感冒的时候多喝开水对身体有好处。来，喝了它！”一时间，我眼中晶莹的泪水忍不住流了下来。徐小姐刚刚感冒，但她没有宠溺自己。她依然认真上课，认真批改作业，而我却脆弱得一想到就赶紧坐直。
再次感谢许老师：许老师，你像一棵树，我是一只鸟，在你的呵护下，我有一个温暖的家；你是大地，我如花木。在你的哺育下，我开放到极点；你像阳光，我是大地，在你的光照下更美。
赞美老师作文 篇3
茶余饭后，一家人总会集中在一起，开开心心地谈天说地。大家常会不知不觉地聊起她，她就像是我们家中的一份子。那个人到底是谁呢?
她就是我的老师——顾老师。
夜已深，到处漆黑一片，印象中只有老师您还在批改作业，直到深夜;白日里，同学们在操场上愉快地玩耍，老师，您还在准备上课资料;放学了，同学们蹦蹦跳跳地回到家中，只有老师，您还在教室里忙里忙外。
岁月匆匆，花开花落。飞逝的时间，阻挡不了我对老师的敬意。老师深情的目光，慈祥的笑容，亲切的口吻，永远停留在脑海中，成了永远抹不去的一部分。老师，您花了许多时间来哺育我们。您把我从一个孤陋寡闻的女孩，培养成了多才多识的学生，真不容易。
老师，您是大桥，为我们连接被阻断的山峦，让我们走向收获的巅峰;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参;老师，您似一根蜡烛耗尽了自己，却照亮了无数人的.成功之路。您的谆谆教诲，我牢记在心。
似红霞，似微风，您的精神渲染着我，教我怎样做人，您是世界上最伟大的母亲。
赞美老师作文 篇4
过去的一切都会变成美好的回忆――老师，我想我的中学，我的母校，还有你。
如果时光可以倒流，让我回到学生时代――亲爱的老师，我多么想再听一遍您诚挚的教诲。
时间久了，你的声音经常在我耳边响起；你的身影经常出现在我眼前；你的教诲永远在我心中。
人生是一条没有尽头的路。我走，走，一直走。当我疲惫懈怠的时候，你坚定的面容，坚定的声音，顽强的精神都会浮上我的记忆。老师，你教会了我生活，我怎么能忘记你！
每当我收获的时候，我都会忍不住怀念辛勤耕耘的耕耘者——老师。
老师，虽然离别很久，但你的形象似乎是一个亮点，一直在我心中闪烁。
今天，我在一个遥远的地方，把你给我的昨天折叠成一艘记忆的船，让它漂浮在思想的湖里。
衣服不变，光线不变。你熟悉的.板书，熟悉的声音，会让我们的思绪回到过去的学生时代。哦，老师。
想你了，亲爱的老师！我把你明亮的眼睛珍藏在心里，它们就像两团清泉，总是在我的心谷奔流。
饮流者怀源，学之者读我师。
赞美老师作文 篇5
看到这个题目，我感到很纠结。一位同学说：“让我们写作文也就算了，还让写《心目中的好老师》！”真是童言无忌！
我的好老师，简单来说，应是那种对学生温和的人，譬如小学六年级的数学老师。她的脸像白瓷娃娃一样白，眯着的眼像画上去的`两条线。但是，一到上课，这位老师便容光焕发，睁大眼睛注 视着大家。倘若有同学昏昏欲睡，她便提高音量，定能把大家唤回神。我十分赞同这种不伤学生自尊心的方法。
正是因为如此，我的数学成绩在六年级这个瓶颈时刻，从七十九分跳到了九十七分。我对李老师，如同丘吉尔对校长一样，直到现在还十分尊敬，直到现在还能清晰地记得那张白瓷娃娃般的脸。
因为这样，我便期望能当一位受学生爱戴的老师。上初中后，我一个劲地“猛冲”。为了以后可以考上普高，为了之后出人头地，上课使劲地学知识，虽然好难消化。我也抱着这样的想法，抬起自己 被冻得发麻的双腿，咬着牙跑完要命的八百米。
在初中，我的成绩明显提高了，这多谢多位初中的老师，使我有了自信，能在上课认真听讲。
人的一生中总会遇到一些贵人，而这些好老师不就是吗？感谢他们陪我成长！
赞美老师作文 篇6
有的老师的爱是严厉的爱，有的老师的爱是无声的爱，我们班上就有一位有无声的爱的老师，她就是刘老师。
有一次，刘老师的父亲突然发了心脏病，有可能永远醒不来了。第二天，刘老师有些犹豫不决，最后还是将父亲托付给姐姐。虽然很担心父亲，但她还是用那张情切的笑脸给我们讲生字读课文，用最平常的方法给我们上了一节特殊的课。
刘老师还很体贴呢。有一年冬天校园里下起了鹅毛般的大雪，第二天校园里积了一层厚厚的雪，像是给操场铺了一床大棉被。叮铃铃，叮铃铃，上课了。我们人在教室心却不在这里，没心思学习只想玩雪。刘老师走进教室用那双会读懂人心的'眼睛看出了我们的心思。“噢！原来是这样，大家想玩雪！”刘老师恍然大悟地说，“大家下去玩雪吧！”我们尽情的在操场上玩雪，最后都写出来打雪仗的作文。
老师的爱如春风，如细雨，如泉水……我一定要像她那样，做一个会爱、知道爱的人。
赞美老师作文 篇7
有一种职业，它如繁星一样平凡，又如繁星一样光彩夺目。它就是老师。
小时候，我想当老师，只是觉得这个职业很威风。大一点时，我有一点明白老师的含义。现在，我终于明白，老师不只是一个称呼那么简单，它证明了老师的教学成果，也证明了学生对它的爱。
我梦想有一天自己能站在讲台上，听孩子们用稚嫩的童声喊“老师好”，听他们用成熟的声音诉说自己的理想。这时，我便会告诉他们，我小时候有一个梦想，这个梦想就是……但我深深地知道，有了梦想，就一定要踏实地追寻。
如果说梦想是路尽头的城堡，那么只有脚踏实地，才会来到理想的王国。倘若只凭一句“我想”，在这种想象中自我陶醉、自我欣赏，最终所有的`梦想会随着时间飘散在岁月的风中，生命依然是一片空白。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路；理想是路，引你走向黎明……不知何时，我的耳畔又响起这句熟悉的话。我轻轻地告诉自己：我要像繁星一样默默地照耀，虽然它是那么平凡，但也是那么耀眼！
赞美老师作文 篇8
有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心；有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记；有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。
几度回眸，看到的都是您充满爱和期待的眼神，仰目眺望，您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海中。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把自己的知识传授给我们，那一根根日益增多的银发就是岁月的见证，为我们您付出的太多，我们却无法回报，只有把那一份感动埋藏心底，转化为学习的动力，用优异的成绩来回报您。
曾几何时，当我们还带着几份稚气踏入这一方水土，无知常使我们感到迷惘，无助的生活没了方向，是您，亲爱的教师，您用信任的`微笑，为我们指明方向，您用宽慰的心灵为我们分担彷徨，没有您，我们没有那么坚强，有了您，我们才会勇敢挑战前方。
多少次在坎坷的道路上摸打滚爬，为昨天的失败而忧伤，多少次心灰意冷，无心去欣赏路边的鸟语花香，您总是用平静又温和的话语，鼓励我们，让我们重新振作。这一程，我们不会走得那么孤单，因为，有老师您在身旁。
赞美老师作文 篇9
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是一首赞美老师的诗句，听到老师一词，人人都不陌生，因为，就是她让我们获取知识，让我们能在朗朗书声中读书，让我们能在人群中抬起头来……
在这里我想说出我对老师的赞美。
老师，您如一支火红的红烛。在暗无天日的深渊中，你为我们取暖，为我们点亮光明，然而，老师，您再看看您自己，那两鬓的斑白，证明了岁月的沧桑；那满头银丝，证明了为我们操劳的艰辛；那枯瘦的双手，记录了您为我们担心的心情……
老师，您如一位辛勤的园丁。用那一滴滴汗水，浇灌我们；用那智慧的沃土，为我们施肥。不论是赤日炎炎、骄阳似火的夏日、还是寒风刺骨、冰天雪地的冬天，你依然辛苦的.照顾我们。老师你打开窗户看看吧，那满园的花朵为你而竞相开放！哪一朵没有映出你的笑意；哪一朵没映出你的艰辛；哪一朵没映出您的欣慰……老师，您当初栽下的小苗正等待成长为参天大树！
老师，人们都说我们要成为祖国的栋梁，但我要说您是祖国的桥梁，没有您的栽培我们又岂能让祖国屹立于世界之林呢？老师我没有什么稀世珍宝送给您，只有这句“老师您辛苦了！”送给您。
赞美老师作文 篇10
刘老师平时虽然很和蔼，却不失原则。他对我们的学习要求很严格。一些同学刚开始学习不认真，刘老师就对他们进行耐心细致的教育，努力让他们改掉这些坏毛病。他为了把知识讲得更详细，常常工作到深夜。老师这种饱满的热情和高度的责任感也深深地打动了我们，因此，每节课我们都听得非常认真。兴趣是最好的'老师，原本一个个枯燥的数学符号，现在变成了一串串跳动的音符，我们班的数学成绩也是芝麻开花节节高。期中考试，我们班的成绩一跃成为全校第一。
刘老师不但课讲得好，而且还多才多艺。时间过得真快，转眼到了元旦。学校为了活跃校园文化氛围，特举办了元旦晚会。老师既当主持人又和我们一块表演了一个小品，期间，他又一展歌喉，抱着吉他自弹自唱了一首《童年》，声音圆润，歌声优美，让大家一饱了耳福。
外班的学生都羡慕我们，羡慕我们有这样一位好老师。老师不但教会了我们知识，也教会我们做人。虽然只是短短的一年时间，您和风细雨般的话语，荡涤了我们心灵上的尘泥；您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我们一定会好好学习，因为我们也要做一个向您一样的老师。
赞美老师作文 篇11
从一年级开始，我就遇到了陶老师，她有一头卷发，高高的个子，月牙般得眉毛下有一双炯炯 有神的大眼睛，脸上始终挂着笑容。
时光如流水，转眼间的工夫，我已经是五年级的学生了。回忆着过去五年的点点滴滴，有些事情让我铭记在心。
有一段时间，我的语文成绩有明显的`下降，陶老师先把我个问题指出来，再想办法帮助我去改正它，最后还告诉我学习的方法。虽然是一件小事，却对我来说是一个很大的改变，从此以后，我对语文产生了浓厚的兴趣。
陶老师不仅对我，对其他的同学也是一样的亲切，一样的和蔼，一样的温柔，她对我们，就像母亲对孩子一样。有一次陶老师提 了一个问题，班里有位胆小的同学叶李欣会，但是她却不敢举手，她老师就让她来回答，她像早晨初升的太阳慢慢地站起来，结结巴巴地回答，陶老师不但没生气，还亲切地说：“大胆地说出来，说错了也没关系，只要你肯说，就对了。”这句话给我的印象非常深刻。
老师，如果我们是鲜艳的花朵，您就是灿烂的太阳，如果我们是黑板，您就是无私的粉笔，给我们增添绚丽的色彩。老师!我们爱您!老师!我们谢谢您!
赞美老师作文 篇12
我的老师，她给人的第一印象是一位十分要强的独立女性。一身黑色着装，精致的面孔，加上那走起路来左右摆动的秀发，这就是我的班主任张老师。
记得我五年级时，下课后一些同学出去玩，我们的老师接了一个电话后，就趴在桌子上嚎啕大哭起来，其他的老师都过来安慰她，可是老师的心情没有一丝好转。上课铃响起，同学们陆续回班，班级有些嘈杂，此时老师擦干眼泪，拿起书本，给我们讲起课来。望着老师那红肿的眼睛，我的眼角也不由得湿润了......
事后我才知道，原来那天老师的.父亲去世了，因为怕耽误给我们上课，老师不能去见自己父亲最后一面，因为我们，不能为自己的父亲送终。
老师不但像我们的妈妈，更像我们的好朋友。有一次我们上体育课，项目是踢毽子，体育老师教我们要领，没想到张老师竟然和我们一起踢了起来。我们围成一个圈对着踢，老师踢得十分好，一踢一个准，前踢，后踢，花样踢，看得我们眼花缭乱。我们和老师就像朋友一样，玩得非常开心。
这就是我的老师，像妈妈，更像朋友。我要对您说：“老师，我爱您”!
赞美老师作文 篇13
俗话说得好：“三寸粉笔，三尺讲台系国运，一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”短短四句话既写出了老师的幸勤汗水，也总结了老师的丰功伟绩。
敬爱的老师您辛苦了！以前从不知道老师有这么辛苦，老师的工作这么伟大！自从我读了《老师您好——我的好老师》这本书以后，我才了解我们敬爱的老师。
老师，是你在我茫然无知的`时侯把我带到知识的海洋，在这里我找了许许多多的学习乐趣。以前我刚到学校的时侯还是一个无知的孩子，是你像我温柔的妈妈一样在课堂上手把手地教我写字，教我读书，您用您那和蔼可亲微笑的给我讲解课本内容，用那平和而又略带严厉的声音一遍又一遍地告诉我们要遵守纪律，不要追追打打，免得摔跤，而我们总是听完之后过一会儿就忘了。这时候，你不还是厌其烦地给我们重复一遍又一遍，直到我们牢牢记住了为止。
敬爱的老师，谢谢您，您是我们人生旅途的烛光，燃烧着自己释放出光芒，照亮我们前进的道路。老师谢谢您！我一定不会辜负您的期望，长大做一个对社会有贡献的人！
赞美老师作文 篇14
老师，我赞美您！您就像蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师，我赞美您！您就像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我赞美您。您就像辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的.老师不我们的老师不也正有这样的精神吗？老师把我从一个无知的孩童，培养成一个德，智，体全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气。老师，我永远感谢您。
不知你是否记得，那次我英语没有考好，你在课件时间来找我，问我说这次没有考好的原因，还不停的鼓励我前进。你的最后一句话我到现在我都没有忘记：李冰，要在加把劲，考进100名在你的能力下是不出问题的，这次英语没有考好不过老师相信你，你要加油。
老师，我赞美您！赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出的一切。
赞美老师作文 篇15
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正如这句话所说，在我们班上就有这样的老师，那就是甘老师。
甘老师她个子不高，也不胖。但那闪闪发亮的眼睛，可以从四十六双眼睛中发现哪个是专心听讲的`，也可以看出哪个是开小差、溜了号的。那圆圆的脸蛋笑起来很可爱，就像是一个红红的大苹果。
甘老师对同学们可温与了！记得有一次，杨锦江没带红领巾，进不了校门，之后许新宇来了，杨锦江以为得救了，可是连许新宇也忘带了，他们在校门口走来走去很着急，可万万没想到的是甘老师来了，甘老师向杨锦江他们微笑着说：“我带你们进去吧！”杨锦江他们就跟甘老师走进了校门。
记得还有一次，我与王天一在操场欺负李健华，我们围成圈之后王天一先推一下，接着周帅，然后我……谁知让黄欣然等同学知道了，她们就去告甘老师。甘老师请我们去办公室。我想：甘老师会不会打我？也会不会批评我？到了办公室，甘老师不但不打我也不说我，就说了下次不要这样子了。自从这两件事起，我就喜欢甘老师了。
我觉得甘老师是我们的救命之星，也是我们的女神。老师您这么辛苦教育我们，我一定会好好学习，不让您失望。
赞美老师作文 篇16
你也许会奇怪地问：“哪有驼背子当老师的？”让我来告诉吧……
我们的“驼背”老师姓罗，我们都亲切地叫她罗老师。她留着一头乌黑的短发，一对明亮的眼睛在他那浓浓的眉毛下显得充满活力。罗老师老爱犯“驼背”病。我们都很愿意为她免费“治疗”。罗老师上课生动有趣，经常太投入，“驼背”病就又犯了。我们这些“妙手回春”的医生呢，常常听得太入迷，忘了提醒罗老师把背打直。记得有一次上课，大家十分疲倦。罗老师为了让大家消除倦意，就让大家来玩“和老师对着干”的游戏。游戏开始了，罗老师先请大家坐下，脑筋转得快的'同学刷得一声站了起来，脸上还露出得意的笑容。可是有几个同学平时太听罗老师的话，仍是稳坐泰山，逗得大家哈哈大笑。接着罗老师说了起立，可她没想到大家已经知道了要说什么了，便有把握的作出了动作。罗老师灵机一动，加快速度说了起立，大家以为罗老师要说坐下，同学们像冒泡的小鱼儿，冲一冲的。逗得大家捧腹大笑。最后大家忘了疲倦，可又忘了为罗老师治疗老毛病。
记得在6月15日那天早上，罗老师为大家改作业，可能太累了，或许太投入了。罗老师的背又变成“驼背子”了。
唉，真拿我的“驼背”老师没办法。
赞美老师作文 篇17
我感恩——感恩老师。是老师教会了我们知识，是老师让我们在海洋里不断的探索与求知洋里不断地探索与求知！几年来，在老师的精心培育和鼓励下，我不断的进步，从一次次不好的成绩变成了一个好的成绩，这都是老师您陪着我走过学习的每一天。
记得那次考试，我考得很差，只考了90分，要不是我的'粗心大意，我就可以考上95分的，我以为老师您会重重的责骂我，反而您还鼓励了我，对我说：“李钰淑，不要紧，这次没考好，还有下次呢！”在那几天的学习中，你特别关注我的学习，放学了还帮我复习，即使复习的再晚，只要我学得会，您都会陪我复习。终于在那次的期末考试中，我考的了全年级最高分，您看见我的试卷时，您那憔悴的脸上露出了一丝微笑。
感谢老师感谢您为我们所做的一切！学校生活的每一天，都充满了着欢声笑语让我心里更加阳光，亲爱的老师，感谢您陪我一同长大感谢您包容我的缺点和错误，让我在朴实无华的语言中懂的做人得道理合生存的本领！
谢谢你老师。
赞美老师作文 篇18
微笑是一种美德，微笑是一种希望，微笑也是一种鼓励。保存别人的微笑是我最大的快乐！
在每一学期，都会有接力赛。当然作为我们班的一员，肯定得付出点什么，于是，我就被分配到了靠后面的队列。在漫长的等待中，我时不时也会学着高年级的做着简单的热身运动，毕竟，我也是个四年级的学生了，也变成了一个高个子。我们的王老师（班主任）就在一旁不停的给我们说不要紧张，不要紧张，可这一说，总感觉有点更加困难了，望着别的班信心满满的模样，我不知不觉的，腿有点微微的颤抖，尽管这样，我也不能泄气。
比赛开始了，前面的'人跑得挺快，可到了后面，就越走越慢，我们的班主任，急得满头大汗，她的手脚也微微比划着跑步时的动作，我看着她的眉头紧紧地缩拢在一起，脸上的皱纹也变得更加明显，她脚上的高跟鞋，也“啪嗒，啪嗒”的响起来。
在烈日炎炎的操场上，我们的背上已经被汗水浸透，王老师还在一边不停的说话，“即使我们得不了第一，也要做到自己最好的状态！”
赞美老师作文 篇19
春光满园,离不开园丁的辛勤培植，我们的成长，离不开老师的精心培育。
老师，您的教导，像春风吹拂着我们的面容，像清泉滋润我们的心田。敬爱的老师，我爱您，您是人类伟大的灵魂工程师。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你有蜡烛般的精神，也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您对我们的爱深似大海，高如蓝天，重于泰山。
在我成长的道路上，您如一盏灯，指引我光明的道路。语文课上，老师点名叫我发言。我虽然知道答案，却不敢回答，这时，老师向我投来了温柔的目光，目光里饱含着鼓励，从这目光里我找到了自信。这种目光告诉我，不要拘泥于狭小的格子里，要敢想，敢做。
体育课上则是另外一种景象。体育老师激情、豪放的目光透出的`是无限活力，他感染了我们，让我们真切地感受到了运动的魅力。
老师们的目光伴我一路走来，他们照亮了我的路，指引着我的路，指引着我成长的方向。我读懂了老师们的目光，这些目光里饱含着他们对莘莘学子深深的爱。
赞美老师作文 篇20
小草因为怀有对春雨的感恩，所以它绽放出了美丽的花朵；一株幼苗因为怀有对阳光的感恩，所以它结出了甜美的果实；一只小鸟因为怀有对天空的感恩，所以它长出了翱翔的翅膀。一颗心灵因为怀有对爱的感恩，所以它发出了钻石般的灿烂光芒。
老师，就是植物园的`园丁;老师，就是人类灵魂的工程师;老师，就是指引我们道路的一盏明灯;老师，就是为我们无私奉献的春蚕;老师，就是点燃了自己为我们照亮的蜡烛。我们要感恩老师，是他们不厌其烦地教导着我们。我们无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？哪怕是一丁点儿，老师也会心满意足的。
老师，好比是太阳，他最神圣的职业就是哺育着太阳底下最美丽的花朵，无论什么时候都为我们遮风挡雨，给予了我们一片洋溢着爱的海洋，给予了我们芬芳快乐的幸福生活。是的，我们应该感激他们。我永远都不会忘记老师对我的爱，对我的呵斥和教育。
我们能够为他们做些什么呢？我常常这样问自己。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答他们，绝不应该辜负他们对我们的期望！让我们去感恩我们的老师，感谢他们对我们呵斥和教育，感谢他们的教育之恩吧！
赞美老师作文 篇21
在我们的一生中，会有很多难忘的老师，我们也会忘记很多老师。然而，我永远不会忘记我的好启蒙老师杨老师。
初三的时候，我的作文不是很好。老师让我多读作文书，在脑子里加上一些好的单词和句子。看了很多书，作文水平没有提高。老师跟我说：“你瞎读，作文水平提高不了多少。有句老话叫“不动笔墨不读书。听完老师的话，我每次看书都会把书中的好词好句记录下来。从此我的作文水平提高了。老师经常夸我！还经常让老师给我各种作文题目。我写完之后，老师认真批改。即使我写得不好，老师也让我的作文水平越来越高。
寒假的时候报了一个作文班，刚好是杨老师教的。我的接受和学习能力很强，没多久就超越了比我年级高的`哥哥姐姐。我的老师很喜欢我。有一次，我和同学鲍一起玩，骚扰正在学习的大三学生。我以为老师会青睐我这个所谓的好学生，没想到老师一视同仁，严厉批评我。我想：我真的不应该和鲍吵架，打扰其他同学的学习。我不能再这样了。
我真的要感谢我的好启蒙老师杨老师。春节的时候给老师写了一张贺卡，因为不知道老师家的地址，所以没有发。我永远不会忘记你，我的好启蒙老师——杨老师！
赞美老师作文 篇22
提起我们班的张老师，人人都会竖起大拇指，一口气说出她的十几个优点。她虽然已经年过半百，但是她那颗关心学生的心，却依然闪闪发亮！
就那上一次来说吧！那天上完课，大家都说说笑笑地回家了，只有王超还皱着眉头，在座位上干什么。张老师刚好来检查门窗关好了没，看见了王超，就走了过去，亲切地问：“王超，已经放学了！你快回家吧！你父母会着急的。”“我刚才上体育课时不小心把衣服扯破了，我怕我妈会骂，所以就自己在缝衣服。”一向调皮的王超到底不是干针线活儿的料，一针长一针短的，简直没有比他缝得更差的了。张老师二话不说，夺过王超手中的'衣服，飞针引线地缝了起来。张老师到底厉害，连针线活儿也做得那么棒！找不出丝毫的差错！
当王超从张老师手里接过缝好的衣服时，他的泪终于不争气地流了下来。这可不是担心妈妈会骂而流的，而是被张老师的所作所为深深地感动了！
是啊！有这么好的老师，谁会不感动？张老师收入微薄，工作辛苦，可是从没一句怨言，呕心沥血，在教育事业中默默奉献，把智慧传给我们。
我为有这么好的老师而感到骄傲！
赞美老师作文 篇23
最忘不了，我四年级的语文老师，她姓刘，幽默又严厉。但是当我们升到五年级时，她却去教一年级了，我很舍不得她，因为她是我最喜欢的老师。
她的眼睛又大又亮，戴着和啤酒瓶底一样厚的眼镜，一头乌黑浓密的长头发像瀑布一样。喜欢穿裙子，而且每天都要换一件。在我的印象中，没有重样的裙子，每一件的颜色都很鲜艳。
老师特别幽默、风趣。记得有一次，在上语文课时，我们班的`樊家好竟然睡着了！刘老师见了，对同学们小声地说：“同学们，我们小声上课，别把这位樊美人儿吵醒了！”老师慢慢地走到她身边，轻声唱起了摇篮曲，樊家好被“吵”醒了，她一脸懵地看着老师，老师却说：“这位睡美人，是不是要等王子来把你亲醒呀？”我们哄堂大笑，连窗外的知了都被我们吓了一跳，赶快停止了叫声，想看看我们班到底发生了什么。
还有一次在上语文课时，一个同学在吃辣条，结果被刘老师发现了，老师走到那个同学身边，说：“这位大哥啊！辣条好吃吗？我好饿呀，能不能分我一点？”这个同学听了之后，脸“刷”地一下子变红了，低下头，一句话也不说。
这就是我们原来的语文老师，幽默风趣，我们都很喜欢她，虽然她已经不教我们了，但是我永远也不会忘记她的！
赞美老师作文 篇24
我被萍师附小录取后，编在一[2]班，开学的第一天，有个年轻的女老师往讲台上一站，亭亭玉立，就像模特的优美姿势，吸引了我们的目光。我心里想，她跟那些大姐姐一样年龄吧，不对，她应该是跟那些阿姨一样年纪。想着想着，我就觉得和她亲近许多了。
她说她叫李腾红，是我们的.班主任老师，今后教我们的语文课。
她有时很严肃，使我很怕她。那是因为开学时教的一些知识，在幼儿园已经学过，我觉得读小学太容易了，所以上课就爱讲话、和同学搞个小动作。这时，李老师就用非常严厉的目光望着我，我赶紧遵守纪律了。
她有时很和蔼，使我觉得很温暖。那是因为我们上课时表现非常好，没有同学讲话，也没有同学搞小动作，或者在大多数同学考试打了100分，李老师就很开心，她的脸上也绽开了慈祥的笑容。我也愉快极了。
爷爷曾经问我：“你长大了以后想当什么？当歌星？舞星？公务员？”我说不是，我想当一位科学家，把水里的氢原子、氧原子分开，使它们变成燃料。在李老师的教育下，我的理想一定会实现。
赞美老师作文 篇25
刚刚踏入小学时，我第一次来到学校，站在教室门口，迟迟不敢进去。这时候，您——我的第一任班主任来了……
记得那天，您向我走过来，弯下腰说道：“你好呀！”我不知所措地看着您，您又说：“你不敢进去是吗？”您向我伸出了手，“我是温老师，就是这个班的语文老师。”就这样，您用您的友善开启了我和您相处的日子。
您的字横平竖直，方方正正的，犹如一个个小士兵，整整齐齐地排列着。小小的我急于模仿，可是，写出来的字总不如您，歪歪扭扭的，还经常写错字。您并没有责怪我，反而鼓励我说：“晨熙啊，这字呀和人一样，要站得正，立得直。不要急于模仿，只要好好写，慢慢地就能写出漂亮的字来了。”我点点头，记住了您说的话，同时也记住了您友善待人的态度。
还有一次，我和人打了架。您挺生气的.，可是您却没有训斥我，而是先询问我有没有伤着，然后了解打架的原因。那次，您说：“晨熙呀，谁都可能犯错。别抓住别人的错，就大呼小叫的。遇事宽容，用友善的态度待人，才更有利于解决人与人之间的纠纷。”听了您的话，我终于明白了，我为什么那么喜欢您，同学们为什么都那么喜欢您。
谢谢您，温老师！因为您，我学会了友善。
赞美老师作文 篇26
我有一位可爱的钢琴老师——向老师，为什么说她可爱呢？请听我慢慢道来。
向老师是一位很年轻的钢琴老师。一张比较方的脸上有两只大眼睛，挺立的鼻子下方有一张扁扁的嘴巴，一头乌黑发亮的'长发披在肩膀上。
向老师的性格外向，常常和我们打成一片。向老师不仅钢琴弹得非常好，舞蹈也跳得特别棒。
向老师喜欢化妆，有时候还会在我脸上折腾一番。有一次，她又要给我化妆，把我带到一堆化妆品前，只见她拿起一把刷子在我脸上左刷刷，右刷刷，一副很认真的模样，然后，又在我脸上涂了很多金色的粉，我的脸在阳光下闪闪发光，瞬间有了一种当女王的感觉。
向老师在上课的时候非常严肃认真。有一段时间，我钢琴要考级了，每天都得练习，向老师就在一旁耐心地教导我，如果哪一段谱子不熟悉，她会不厌其烦地讲解，直到我弹好为止。弹完钢琴后，她经常会像变魔法一样，在我面前递上一杯香喷喷的奶茶，然后我们像朋友一样边聊天边喝奶茶，紧张的学习时间立刻变成了愉快的下午茶时间。
就是这样一位钢琴老师，谁不觉得可爱呢？
赞美老师作文 篇27
她白里透红的脸上有着笑起来眯成线的眼睛，还有那棕色的长发，还有一点黑色，这就是我们的语文老师李老师。
李老师是我心中的漫画老师，以前李老师经常把她的书带来和我们一起分享，李老师很喜欢阅读，我经常看见她手拿一本书认真的看起来，有时也会说给我们听，让我们学习学习。
不过发火的李老师就像火山爆发似的，爆发出怒火，就比如我们上学期的一次考试，我们考得很不好，李老师就手拿试卷走上讲台，表情是很不好，李老师开始讲试卷时下面有点闹，李老师瞬间火山爆发了，还有上课时间太早，李老师又爆发了。
不过李老师很尽责，她会在我们什么题不会时会耐心的讲给我们听，有时会给我们讲点课外书之类的`。
李老师和我们一起阅读，一起种植一起运动，他就像漫画中的角色，也是漫画中最美的角色，李老师每次都会和徐老师一起看我们在运动会上的比赛，她们是我们最好的老师，不过还是很想念以前李老师和我们一起看书的时候，虽然现在已经没有和我们一起阅读了。不过李老师自己经常会阅读，每次手中都拿一本书，这就是我心中的漫画，老师是一位爱看书的漫画老师。
赞美老师作文 篇28
老师，您是春蚕，默默奉献出自己的一生；您是蜡烛，默默照亮着别人；您是春雨，悄悄地滋润着小草。
——题记
淅淅沥沥的小雨，依旧下着。
我蜷缩着身子，惊恐地望着窗外的雨。这时，在这黑暗的时刻，您如太阳一般给了我温暖。您，我的老师啊，脱下自己的外套披在我身上。您知道吗？其实您身上也只穿着一件单薄的`衬衫啊。霎时间，一滴泪滴落。
我抬起头，将泪水重新逼回眼眶。“还没有人来接吗？”您关心的问候着。那不温不火的话语在我心间流淌，不知为何，原来冻得瑟瑟发抖的我忽然就不冷了。“嗯。”我缩了缩身子，从来都没跟您这样近距离接触过。知道吗，老师？您外套上的味道，是我用尽一生却怎样也无法忘怀的，那是如太阳般的温暖。
“我送你回家。”您温和的话语在耳边响起，我忽然就有了依赖。我知道，这句话的艰难。因为，老师啊，您还有孩子，那孩子极怕下雨的啊！老师！我的老师啊！
老师啊，您什么时候才可以想起您那个小小的家，小小而又温暖的家。老师啊，您的孩子啼哭的时候，您在陪我们上早自习。现在，您也陪在我们身畔。
老师！老师！
赞美老师作文 篇29
胡老师是我们以前的班主任，她十分辛苦的把我们从一年级带到四年级。不管我们的班级多么差，胡老师她也没有任何怨言。他性格温柔，十分体贴别人。扎着一头马尾辫，鼻梁上架着一副眼镜。
有一次，我在语文课上开小差，在桌下玩，听课都没有听，我抬起头来，看见胡老师正用严厉的'目光看着我，仿佛在说：“陈紫溢，你上课怎么又开小差啦，上课的”三不”又忘记啦！”我不好意思的一笑，立刻坐端正，专心致志的听了起来。从那以后，每当我上课想要开小差的时候，我就想起胡老师那严肃的眼睛，他时时提醒我上课不能开小差。
还有一次，我语文考试考了78分，我的眼泪不由自主的落了下来，胡老师走了过来，看了一下我的试卷，和蔼的对我说：“你本来可以考90分以上的，都要怪你粗心大意，错别字太多，你下次一定要细心点。你回家跟你爸爸妈妈主动承认错误，我想他们应该会原谅你的。”我这时才擦干眼泪不哭。胡老师笑着摸了我的头。
胡老师我爱你，就像老鼠爱大米！
赞美老师作文 篇30
我们的英语老师牛老师非常幽默、风趣，我们都很喜欢他。
牛老师身材微胖，个子不高，四方脸，短头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，小小的眼睛，笑起来眯成一线天，看上去十分有趣。
有一次，牛老师正在上课，他突然像猎豹一样盯着马逢君，然后冲过去：聊啥呢？这么开心！原来马逢君正在和同桌说话，牛老师问：你叫啥？马逢君说：我叫马逢君。哦不认识，不认识！这一出把全班逗得哄堂大笑。
下课后，我正准备出去活动活动，不料牛老师站在门口一本正经地说：此路是我开，此树是我栽，要想从这儿过，拿来过路财！我知道他又在逗我们了，朝着几个同学们喊：哥儿几个，拿下这个拦路贼！牛老师见势不妙：饶命，饶命！一溜烟儿跑进办公室了。
还有一次，牛老师让我们抄写笔记，他走到刘珠非凡面前，哎呀，赵一帆，你把波浪线画这么大！然后走向讲台，在黑板上画了一个夸张的.﹏搞得我莫名其妙，忽然恍然大悟，原来牛老师把我当成刘珠非凡了！我抗议，我才是赵一帆，他是刘珠非凡！谁知牛老师却眯着眼说：哦，都一样，都一样！
这就是我们的牛老师，幽默风趣，知识渊博，你喜欢他吗？
赞美老师作文 篇31
在我上三年级时，转到我现在所在的这所学校，老师、同学一切都是陌生的，在集体里我想一只孤雁感到孤单，每天提心吊胆地上课、写作业，所以学习成绩也一直不好。 但开学不久的一次班干部竞选改变了我。是我们班主任老师鼓励我们要勇于自荐为班集体服务，在老师和蔼可亲的.眼神里，我鼓足了勇气，自荐愿做语文组长，并读了保证书，但竟选的结果要投票决定。而全班68人，居然只有三人投了我的票，我难过的几乎要掉下泪来，在一、二年级的时候我可每年都是第一名兼班长的好学生啊！这样天差地别的结果深深地伤害了一个10岁女孩敏感的心，当我忍住几乎要夺眶而出的泪水望向老师时，我看到老师那微笑的脸庞，我又听到了老师意味深长鼓励的话语；老师说：‘‘有的同学连这点自信心都没有，将来怎样走向社会，而朱雪婷同学非常有信心，我相信她能为我班级服务好。’’
世界上最珍贵的是得到老师和同学的微笑与肯定。
老师，在我又小的心灵里是老师的慈爱给了我向上的勇气与信心。老师我永远感激你。
赞美老师作文 篇32
我在五年级。我换了一位新的班主任。她是张老师。
张老师个子不太高，她的黑眼睛总是闪烁。张老师爱我们所有人，她总是帮助我们。
张老师有时表扬我们。只要我们有精神，张老师就会振作起来，努力表扬我们，说我们一定是锦州第一，至少是全校第一。总之，我们的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我们也相信，只要我们在课堂上不断努力，我们一定能够在考试中取得好成绩。
张老师脾气很好。我们经常能听到语文老师和她的鼓励。
张先生也关心我。我还记得那次考试。我失败了。老师好心地说我们被暂时取消了资格。当我听到这个消息时，我的.心都碎了。然后，老师说：“是的；因为你的分数太低，特别是在数学方面，我希望你花更多的时间复习和弥补这一点；听了这些，我感觉到老师的好意，哭了起来，但我克制住了自己。虽然表面上没有眼泪，但我的心里却有泪水。
张先生也尊重我们大家。有一次，当我在课堂上讲话时，老师不仅没有叫我的名字，而且只说了一个词“你”。
尽管阅读课因为成绩不好而取消，但我们仍然爱你，张先生。
我们有一位新的班主任，张老师，她脾气好，爱我们。她是一位非常好的老师。
赞美老师作文 篇33
我们班有许多位科任老师，其中令我印象最深刻的就是我们班的班主任兼语文老师顾老师。
顾老师身材中等，一头乌黑亮丽的长发披在背后，一双水汪汪的大眼睛好像闪着智慧的`光芒。
顾老师讲课时十分幽默、风趣，经常把同学们逗得哈哈大笑。有的时候，顾老师还会讲一些小故事给我们听，而且每次一到讲故事时间，上一秒还人声鼎沸的教室里立刻变得安静下来，连一根针掉在地上的声音都能听得见。只要是听过顾老师讲课的人，没有不喜欢她讲课的。
顾老师还教会了我许多做人的道理。记得有一次语文考试得了全班第一名，我骄傲得连东南西北都分不清了。到了第二次单元考试时，我心里想：反正我上个单元考得那么好，这次考试不用复习也照样能考好的。于是我就没复习。考完试，卷子一发下来，我傻眼了，我连九十五分都没考到。课后，顾老师单独把我叫到了办公室，问我是怎么一回事？我如实回答了，没想到顾老师非但没有批评我，反而语重心长地对我说：做人要谦虚，不要骄傲。看着顾老师担忧的样子，我暗自发誓：我一定不辜负老师的教导。这件事虽然过去很久了，但深深地印在了我的心里。
这就是我喜欢的老师顾老师。怎么样，你们喜欢吗？
赞美老师作文 篇34
我的漫画老师是一个很有智慧的人，一想起她，我就心生敬意。
一张标准的国字脸，一双充满着智慧，如泉涌般厚厚的泡泡眼，嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说：“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的'身姿，组成了一个有趣的她。
今天在课上，老师说她昨晚做了一个梦，梦见她独自漂流在海上，庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头，自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了，于是就开始求神仙给她一点吃的，然后她无助望着周边，突然，一位老神仙出现了，神仙说：孩子，我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子，神仙说，喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子，喝了一点点，她高兴地说：“好好喝，谢谢老神仙。”
老师拿的那个瓶子说：”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点，大家说：“好咸啊！”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点，觉得非常难喝，然后我也去厕所吐了一会儿，对老师说：“以后再也不喝了！”
我很疑惑，为什么老师喝了不咸，而我们却觉得很咸呢。老师说：“我其实只用一只指头沾了水，我用中指沾了水，而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟，原来我们都被老师给骗了呀！
老师可真智慧！
赞美老师作文 篇35
老师的心，不是白银，远比白银更纯；不是黄金，远比黄金更足珍。老师的心，至纯至珍；是母爱，充满亲子情；是甘霖，滋润着片片幼林；是清泉，无私地供人吮吸。智慧的光芒，知识的结晶，宽阔的情怀，这便是——老师的心。
是老师教给了我们许许多多我们所不知道的知识；是老师教给了我们许许多多做人的道理；是老师使我们富有同情心，富有责任感。我们一路走来，到今天，历程中，有喜有忧，有笑有泪，也不会忘记老师对我们的`循循善诱和关爱。
老师，您一直是我们成长路上的精神支柱，在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐；在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑；在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法，您就是我们在学校的父母。作为老师，您总是知道许许多多的知识，懂大大小小的道理，总是耐心的帮我们改正错误的思想，更新学习的方法，总是因材施教地给每个学生开“小灶”，所以我们班的每个同学都是最棒的。
所以，我感谢老师！
赞美老师作文 篇36
一说到数学老师，大家眼里浮现出的一定是整天笑眯眯，走路像一阵风的老师吧。但是今天，我就要向你我们介绍一位特别的数学老师——周老师。
周老师的鼻梁高高的，上面架着一副眼镜。一双圆圆的`眼睛炯炯有神，生气时发出严厉的目光，那目光好像能着火一样，使我们不敢直视她。又好像孙悟空的眼睛，火眼金睛，总能看穿同学们的各种小心思。
有一次，徐同学上课不听讲，被周老师的“火眼金睛”盯着个正着，周老师一下子就火冒三丈，头顶上像冒了火似的，眼睛发出了锐利的目光。这就是她的第一招，“眼神杀”。徐同学没看见，继续开他的小差。周老师这下可要被气死了，抓起一个粉笔就往徐同学额头上扔。哇！不偏不倚，正中靶心！我们都被吓得目瞪口呆。这就是她的第二招：“扔粉笔”。徐同学抬起头，看见周老师正怒目圆睁地说：“徐同学！你给我站起来！走到讲台上！”周老师一边说一边盯着徐同学，“站好了！背挺起来！”那声音震耳欲聋，仿佛整个学校都能听见。
怎么样？你感受到了我们周老师的特别之处了吗？
赞美老师作文 篇37
看！那是谁？
原来是我们喜爱的体育朱老师来了！
朱老师很年轻，高大强壮，皮肤黝黑。朱老师有一双明亮的小眼睛，笑起来就眯成了一条缝。蓬松的头发乌黑发亮。那一米八左右的大高个儿配上一双走起来健步如飞的腿，真是当之无愧的体育老师。
朱老师很幽默，他经常想一些千奇百怪的法子来训练我们。有一次，朱老师要求我们来一场接力赛，他还让我们侧着腿交叉着走路。停着就感觉奇怪，更别说做起来什么体验了！而朱老师给我们做示范时动作就更夸张了，他脚尖点地，手在空中挥舞。样子十分滑稽，逗得我们前俯后仰笑个不停。
朱老师不仅幽默，还很热情。
在上课时，朱老师和我们聊天；下课以后，朱老师又是我们的“好朋友”。
“来来来，看我怎么抛的`！”朱老师得意地说，并把排球高高地抛到半空中。排球在朱老师的手中欢快地跳着舞。“哇，厉害啊！”我们都很崇拜地喊着。
有时候，朱老师带着我们踢足球，我们从来还没有人赢过朱老师呢！“看我的绝技！”朱老师说着，把球踢的老高。“天呐！好高啊！”我们佩服的五体投地。我想球……不会把地球上砸出一个大窟窿把！
这就是我们的体育朱老师，一个不发火，总和我们打成一片的体育老师。
赞美老师作文 篇38
我的班主任秦老师是一个非常有趣的人。有多有趣？请让我给你介绍一下。秦先生很高，当然，他比他的女同胞还要高。秦先生的眼睛、像素和秦先生的眼睛都像孙悟空的眼睛。快乐的时候，他们缩成一条线；愤怒的时候，他们的眼睛是圆的。只要他的'眼睛看到你，空气就像凝固了一样。例如，如果我们做了什么坏事，我们无法逃脱他的眼睛。
秦先生仍然是一个有正义感的人。一般来说，秦先生和正常人没什么不同。但是如果他遇到一个不向老人让步，欺负弱者的人，等等。秦先生会伸出援手。记得有一次，在新年的第一天，我们一家人一起去看电影。不幸的是，我们买的票在第一排座位上。当我们悲伤时，我听到一个熟悉的声音来御寒。我转过身，看见那是秦小姐。秦小姐说你怎么坐在第一排？我妈妈说，秦小姐，我们没有得到一个好座位。钱小姐说，否则你会和我们坐在一起。在第一排看电影对你的眼睛有害。我母亲一再拒绝，最后决定让我们去。
两个孩子坐在一起，而大人坐在走廊上看电影。秦小姐真的很有正义感。这是我有趣而正直的班主任，秦老师。
赞美老师作文 篇39
草感激大地，因为大地使它生长；花感激雨露，因为雨露赋予它生命；学生们感谢他们的老师，因为他们给了我们知识。
我曾经听过这样一个故事：一个年轻人在茫茫大山中迷了路。就在他绝望的时候，天空突然传来一个声音：“小伙子，地上有石头。赶紧挑一些！天亮了就有用了。”但是那个年轻人一直没有捡起来。
最后，那个声音几乎是在喊：“年轻人，地上有石头。赶紧挑一些！天亮了就有用了。”于是，小伙子捡了两块石头。天亮时，他走出了山。他张开手，发现里面有两枚金币。年轻人想：“当时要是多拿几个就好了！”！然而，他已经迷失了上山的方向。
我们现在不就像那个年轻人吗？我们也听到了类似的声音。是老师对我们说：“孩子，饿着肚子学知识！以后有用。”但是有时候我们误解了老师的良苦用心，老师却从来不骂我们。教师是我们走向成功的'阶梯。
老师就像红色的蜡烛，照亮我们，燃烧我们自己。老师就像春蚕，为我们努力，无怨无悔！
我想对所有人说：让我们用一颗虔诚的心感谢我们的老师！
赞美老师作文 篇40
杜老师是我们的语文老师，身材中等。她有一双扫描仪般的眼睛，有一张能说一口流利文章的小嘴巴。她对同学们的要求极其严格，我们在她的“统治”下格外安分。
上课时，杜老师的五官就开始发挥它们真正的作用啦：眼睛变成了扫描仪，用来发现做小动作的同学；耳朵变成了顺风耳，仔细的听是谁在说悄悄话。有次语文课上，杜老师转过身去板书，“淘气包”许彧就开始挤眉弄眼，想挑逗大家，同时发出怪怪的.声音。他以为杜老师不会发现，可就在他得瑟的时候，杜老师没转过来，却大声的念出了他的名字。这可把他吓坏了，没办法只能自认倒霉。
有一天上美术课，我隐隐约约看见窗外站着个人，呀！那不是杜老师嘛？吓得我以迅雷不及掩耳之势将桌上的果汁藏起来。下课后，我把我的“重大发现”告诉了我的朋友们。从那天起，他们的活跃指数大大降低了。唉，谁让我们遇上了这么个“特工”老师呢？
怎么样，你“看见”我们的杜老师了吗？是不是比你想象中的风趣多了。
赞美老师作文 篇41
每当我在书声朗朗的课堂上，我总是陶醉在您美妙的声音里。您的声音就像叮咚的山泉，潺潺的小溪，奔腾的长江，我的心也和您一样在奔腾，在激荡。您就像一只为我们采撷知识的勤劳蜜蜂，让我们遨游在知识的海洋；您就像太阳之神阿波罗，托起我们明天的太阳，让我们幼小的心田时时充满温暖的阳光。啊，老师，我们不会忘记，是您用您的爱给我们播种春天，播种理想，播种力量，啊，老师，我们不会忘记，是您用您的心点燃我们智慧的.火花，用您的双手打开我们的心灵之窗。
每当我在欢乐的校园里，我总要深情地把校园眺望，看那旗台旁的小树在一天天长大。您就像一位辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长；您就像一支蜡烛，照亮我们，耗尽自己，您的高尚品质让我感动，您的奉献精神令我敬仰。我又站在操场上，我们的教学大楼多么像一艘大海的航船，老师，您多么像我们的船长，指挥我们劈波斩浪。
啊，老师，我们不会忘记，是您用您手中的舵把握我们，使我们鼓起勇气，从此我们不再迷茫，驶向胜利的远方。
啊，老师，我要为您唱响我心中的赞歌，我要好好学习，长大把祖国建设得更加繁荣富强！
赞美老师作文 篇42
我的老师是院老师，听说纪律不好的六二班，就是院老师让他们考上了最好的初中，我想这给老师一定很优秀、严肃。
院老师乌黑的头发下，像两颗黑宝石的眼睛镶嵌在眼窝里，发出耀眼的光芒。
老师很严肃，也很温柔，也关心我们。记得开学的第一天时，吕冠毅没有上学，老师温柔问到：“吕冠毅同学怎么没来呀？”同学们都不知道，后来老师听说吕冠毅被车撞了，头部受伤了，老师很着急，大家也非常的着急，老师用手机记录了全班同学的问候，带上同学的礼物，安排我和罗瑞阳代表全班同学和老师去看吕冠毅，到了医院，当老师看见吕冠毅身体非常的虚弱，没有一点精神闭着眼睛躺在床上的时间，我偷偷看见院老师伤心的正在偷偷的摸泪。从这个动作我已经感受到了老师对吕冠毅的`关心。
还有一次，老师正在批改作业时，卫生检查员告诉院老师，有一位同学没带红领巾，院老师严厉的批评了他，并且给他讲了一翻道理。也让我们都明白了我们班是一个集体，我们要爱我们的班集体。一个人的失误就影响了全班。
这就是我的老师——院老师，她不仅温柔、严厉 ，而且还关心我们爱我们，我爱我的新老师.
赞美老师作文 篇43
程老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。他大约三十岁，有一头乌黑的头发，眼睛大而有神，戴着一副眼镜，看上去很有学问。
程老师上课很特别，每节课他不讲很多内容，而是注重培养我们的学习能力和良好的学习习惯。他抓住每节课的重点和难以理解的问题来讲，剩余的时间就引导我们自己分析、练习，不懂的'问题我们能在课堂及时提出来讨论，最后他再给予评讲。因此，我们在课堂上有足够的时间看书、思考、完成作业。
程老师朗读课文引人入胜，我们听他用普通话朗读课文简直是一种美的享受。程老师每次朗读课文，声音是那么富有感染力，仿佛把我们带入了诗的意境。我们都爱听他朗读，常常模仿他的语调和姿态朗读。
程老师对同学们很关心，不论成绩好坏，他都一视同仁。记得有一次，班上苏丹淳同学急性肠炎发作，痛得不得了。程老师见状，立刻背着她去校医务室看医生，并将情况及时打电话告之苏丹淳的妈妈。医生检查后说必须送医院，程老师又跟着校车一起把她送去医院……
我尊敬的老师有很多，但我最敬佩的还是我们的程老师。我为有这样的一个好老师而高兴！
赞美老师作文 篇44
李老师，人称“猫头鹰”。
其实她本人很漂亮——一双纤细修长的腿，头发虽散着但又十分规矩，笑的时候，两个红红酒窝便漾起一圈圈暖意，直到我们心里。
也许你会问：这么漂亮的老师，完全和猫头鹰搭不上边儿啊？请听我细细道来。
李老师能明察秋毫，和猫头鹰锐利的.目光不相上下，连额头上的一颗痣，都像二郎神的眼睛一般注视着前方，让调皮捣蛋的“孙悟空”无处藏身。
一天，科学课上，老师正面朝黑板写字，竟有同学偷偷摸摸下棋，而且隐蔽工作做得也相当不错。当时李老师正好经过，想看看班上的纪律，在窗户边一站，眼神飞速扫遍全班，随后紧紧盯住了一个地方，对着下棋的同学大喝一声：“谁想下棋啊？”吓得那些同学立马把棋收了回去，乖乖地静坐如钟了。
传说中的“千里眼”，果然名不虚传！
还有一次，我们班语文考试，李老师监考，有同学窃窃私语：“这道题怎么做？”虽然声音跟蚊子似的，但李老师立刻听声辨位，找出这位同学并严厉批评了他。
有漂亮的“猫头鹰”老师，真好！
赞美老师作文 篇45
那天，妈妈第一次带我去学围棋。我也第一次见到了教围棋的徐老师。
围棋老师三十多岁的样子，高高的，比我爸爸高好多，将近有1.9米，而且很帅。
他戴着一副眼镜，奇怪的是他的镜片是黄色的。我还真没见过黄色的镜片呢！老师的眼睛很小，很难看见他的眼珠子。眼睛睁着时，大约只有5毫米高，看上去就像一条缝。
围棋老师的心地善良而且喜欢表扬人。课间，小朋友们可以自由地玩积木。有一个小朋友还搭了了机甲战车呢。上课了，老师数着三二一，让我们进去。他说：“我在黑板上怎么摆棋子，你们就跟着摆。”摆好后，老师走下来检查。他说我前面的小朋友这不行那不好。走到我这里时，他高兴地说：“这是你上的第一节课就摆得这么好，不错不错！”那时，我心里高兴极了。
老师围棋教得很好。他告诉我七个“小傻瓜”的阵势，让我下棋时不要摆出那样的图形。他还告诉我三个“聪明蛋”以及一些下围棋的规则。
自从我第一次上了围棋课后，我就开始喜欢围棋了因为这个老师很好！
其实，老师对学生都是很好的'。
你要有一双善于发现别人优点的眼睛。仔细观察后你可能会发现他们身上更多的优点的。
赞美老师作文 篇46
窦老师是我们新班主任。
窦老师高高的个子，圆圆的脸，那双充血的眼睛闪着炯炯的光芒，像两点永不熄灭的火焰。她无论是走是站，腰板笔直，就像公路两旁的白杨。
窦老师的声音非常洪亮，所以读起课文时声情并茂，总能轻松自然地引领我们走进那五彩斑斓的语文天地。
那一次，老师给我们上的是《山雨》这一课。窦老师说：“请同学们一边听我的朗读，一边展开想象，一起来欣赏着山中的雨。‘雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键……’”我们听着、想着，仿佛听到了无数飘飘洒洒的雨丝弹奏出的`优雅的小曲，还仿佛看到了一幅“雨在山中”、“山在雨中”的动态美景图。窦老师的每一句形象生动的话，每一个准确有趣的手势，都让我们看到山中那美丽的雨景。连班上几个最调皮的同学都在津津有味地听着、思考着、想象着……
老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师是园丁，辛勤培育着祖国的花朵;老师是太阳，照耀着祖国大地。正是因为窦老师的谆谆教诲，我们的语文成绩才会提高，所以我们都喜欢这位新老师!
赞美老师作文 篇47
天空阴沉沉的，今天是发期中模拟考试卷的日子。
昨天，数学老师已经板着个脸说过，98分和99分都没有。我和同学们端端正正地坐着，随着老师缓慢地报分，我的心也提到了嗓子眼儿。渐渐地，我的同桌跟周围的同学都拿到了试卷，只有我的同桌考得比较高，90.5分。其他人都考了八十几分，就连数学高手，我那最好的兄弟，也只考了87.5分，我的心掉入了深渊，心中不停地念叨：“阿弥陀佛，上帝啊！可怜可怜我吧!千万别不及格呀！”
“王凯森，请你去办公室帮我把椅子搬过来。”唉，我还不知道分数呢，可老师的命令不能不服从，我只能去搬椅子，等我回来的'时候，发现班级里的气氛有一些怪异，所有人都望着我。我很奇怪，茫然之中我发现我桌子上有一份试卷，我连忙跑过去，可我的手却迟迟不敢掀开试卷，我的同桌看不下去了，一把掀开了我的试卷——“100分”！我激动得都语无伦次了：“老师，您不是说没有98分、99分以上的嘛！”老师坏坏地笑了：“我只是说没有98分、99分，我并没说没有100分呀！”
哈哈！咱们的数学老师真是个。