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晒晒我们班的牛人作文

时间:2023-02-24 16:00:06 洁婷 推荐作文 我要投稿

晒晒我们班的牛人作文(通用48篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的晒晒我们班的牛人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

晒晒我们班的牛人作文(通用48篇)

  晒晒我们班的牛人作文 篇1

  在一个班中,有的勤劳能干,有的才华横溢,有的幽默风趣……让我来晒晒我们班的牛人吧!

  她胖胖的,身高1.65米左右,有这一张圆圆的脸天生一副可爱的样子,每到中午午休的时候,便是他表演的时间到了。只见他离开座位,纵身一跃,便趴地上了。手脚不停的上下摆动仿佛一条蠕虫,不由得引起同学们哈哈大笑。在地面上玩够后,他又回到座位上去从文具盒中拿出六根铅笔和六个皮筋。只见他一个皮筋套着,一根铅笔。在在左手,右手上个套三根铅笔。摆成金刚狼的样子,真是太有趣了!

  记得有一次,他与另外两个同学嬉戏打闹。他一个人躲藏起来,趁着另外两个同学混暂时在一个同学,身上打了一下那个同学反过来追她时,他便迅速逃离。谁知他竟是一个灵活的'胖子,那个同学的攻击被它全部躲开了,最后,他不知从哪里学来的点子,把矿泉水瓶戳了一个洞装满水,利用水压将水射了出去。把那个同学弄得一身湿。看着被他捉弄的同学狼狈的样子,大家又忍不住笑了。

  他就是在闲暇之余为全班同学带来快乐的牛人。希望你在不久的将来,取长补短,把你的学习再抓抓,成为班上的学习去“牛人”!

  晒晒我们班的牛人作文 篇2

  我们班上有一位牛人,在我们班上是极少数学习好却十分顽皮的人。

  他每天上课时四处闲聊,下课了就去和别人疯跑,丝毫没有点好学生的样子。上课时永远是老师教育同学们的反面教材。

  他英语学得很好,曾长期担任英语课代表,却无所事事,一直未被撤职,直到某次考试,英语成绩下滑才“下岗”。

  说到他的皮,也是众人皆知。上课时有人回答问题后加分,他总是会说一句“假的.吧!”最近学校准备开展“篮球节”,他更是玩得不亦乐乎,在篮球场上总能看见他的身影。

  起初,我以为他天天玩,学习肯定不好,可事实证实了我的想法是错的。起先我以为他是课下预习充分,当我借到他的语文书时,发现书上果然密密麻麻的都是笔记。可是我越看越不对劲,发现这些笔记许多都是抄原文在书上,有的把字词注释放上去滥竽充数,而且越往后翻越少。起先很认真,可能是换了语文老师,预习放松了。以前雷老师教的时候却没有过。唐老师曾这样评价他,说他下课和别人玩,回家自己却拼命学习。

  你知道他是谁吗?如果你知道他的学习方法,可以告诉我。

  晒晒我们班的牛人作文 篇3

  自从到初中以来,发现周围的变化确实非常大,包括学习上、生活上或是人际交往上都与小学不同,而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的、学习特别能学的、号召力特强的,诸如此类。其中,最令我敬佩的牛人是我们班的体委。

  这位体委英俊潇洒,风流倜傥,实乃我辈之楷模。不仅如此,他除了英语不好一丢丢吧……剩下的每科都不好,特别是体育,他在体育课上的表现十分出色,许多项目他都免试。更夺人眼球的是他在比赛的时候:那飘逸的长发、那傲人的体形、那彪悍的速度、江湖人称“风一样的男子”。他的战斗力也十分的惊人,只要有人打架,他会先扯着那发育快完全的破嗓子吼几声,如果两人还不撒手,他就以可以载入史册的速度将两人拽开,实在不行的话,踹几脚也是他干的`啦……

  他不仅体质好,同时还身兼数职,比如说语文课代表,没错,这位传奇一般的体委就是人见人爱花见花开车见车载的语文课代表,他不论收作业还是听课都十分认真,这就是我们班的牛人。

  晒晒我们班的牛人作文 篇4

  我们班可是集聚天下英雄之地,各路英雄也是哥哥才华横溢,各有神通。现在,就让我晒晒我们班的牛人吧。

  要说到幽默滑稽,得数我们班的“幽默大王”高盼,他虽然姓高,个头却是男生中最矮的,皮肤黝黑,牙齿却很白,一笑起来,眼前就剩白花花的大门牙了,不知道的还以为是黑人牙膏的代言人呢。眼睛又大又圆,卖萌起来,眼里全是无辜,只要他一出现,做一个卖萌的表情,我们都会笑得前俯后仰。

  每当我们被严肃沉寂的课堂氛围包围,大家都忍不住呵欠连连的时候,他总能恰到好处地接下老师的话题,冷幽默一下,弄得本来一本正经的'老师也不得不破口为笑。有一次,语文老师要求我们在课堂上写小练笔,题目是”最美的时光“,高盼只用了一分钟就写完了,满篇只有一句话:”最美的时光是无法用文字来表达的。“

  有了高盼这道”开胃菜“,上所有的课都轻松愉快多了。

  晒晒我们班的牛人作文 篇5

  我们班有四十三个人,各有各的个性。谈起我们班的“牛人”,我是十分佩服他们的',他们确实有点“牛”。

  摔倒大王——蜻蜓

  谈到他的“英勇事迹”,我能笑个三天三夜。那次上体育课,老师选拔运动员。让我们女生跳远,我们都开始跳了。突然,听到一声惨叫,原来是他跳的时候一下滑倒了,接着她又重新跳。我们在一旁观看,他又摔倒了,我们都笑得前仰后合。他的称号由此得来,并源远流长。

  瞌睡大王——王小点

  王小点,成绩非常差,长得也不高,作业也没有一次完成过。每当老师听到这个名字时,都气的牙痒痒。我也不怎么喜欢他,因为他经常找我事。

  记得那次英语课,全班同学都在认真的读书,就听见“啊——”的一声,可把我吓坏了,打了一个哆嗦。

  这是是怎么一回事呢?原来他在课堂上睡觉,让老师拽了一下耳朵。我非常佩服她,心态为什么这么好,上着课都能睡着。他可是名副其实的“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子

  小璇子有点高,有点胖。我觉得他这么胖,肯定是吹牛皮吹来的。

  那次课间,我无意间听他说:“我家有十层楼高的楼,五十辆车……”这可把我笑死了。她这吹牛皮吹可真大!

  我们班的“牛人”是不是很“牛”呢?

  晒晒我们班的牛人作文 篇6

  大家每个人班里应该都有一些“牛人”吧。(“牛人”是指在某一方面很有天赋的人。)

  我们班也有一位她是小雪,她有一双可爱迷人的眼睛,鹅蛋一样的脸,高挺的鼻子,我觉得她在画画方面很有天赋,因为她画的画很好看,而且也非常的.像,我们班有很多人都找她画画。

  并且我们班的黑板报都是她负责的,每次画的都很好看,只要有关画画的比赛,我们班里的人都会推荐她,而且每次都会得奖,有的老师看到她的画都会赞叹。

  有些人可能会不信我说的,但是我只想说,这是真的,如果你看到她的画你也会这样说的。

  虽然她画画很好看,但是她并不骄傲,她只是更加努力的学习画画。虽然她家离补习班很远,但是她每个星期都要到补习班去学习,连补习班里的老师都夸奖她,说她的进步很快。

  她不仅会画画,唱歌也很好听,而且她还会下象棋呢。她真的是一个接近完美的人。

  我觉得她笑起来真的很美。还有她的身上有许多东西值得我们学习,我要向她一样做一个谦虚的人。我也要努力做一个完美的人。

  晒晒我们班的牛人作文 篇7

  我们班有一位“牛人”,作为唱将的她有很多表情包,她就是“奶披萨”,我喜欢这样叫她,因为她的歌声仿佛奶一样纯净,好听,她的脸像披萨一样大,而且有一点儿小痘痘,你说不像吗?

  从她自来卷的短发就可以看出她的调皮,从她中等的'身材可以看出她吃的不少,从她的眼睛可以看出她的爱笑。她总是用以上三部分来弄出各种笑点。用她的“披萨脸”可以弄出一百多种表情,我来给你讲为什么,你要认真听:

  她很多时候都唱《演员》,《小幸运》,《有点甜》,《一笑倾城》……很多歌,她每次唱都会带上表情,比如有一天我和阿瓦妮莎,麦迪娜和她在班里,他们三个唱了歌,我因为嗓子疼所以没唱,可是我没离开,就静静听他们唱歌。我的目光飘到了“奶皮萨“的脸上,她的眉毛,耳朵,眼睛,嘴唇都在跟着歌曲的旋律在动,甚至头发也没有放弃,也跟他们一起动,她的歌声让人陶醉,可她的表情让人很兴奋。在班里听她的歌,仿佛所有的烦恼都随风飘走了。

  晒晒我们班的牛人作文 篇8

  说起“牛人”,我们班可有不少,有智力超群的人;你有天生的演讲者;有国学的大师;有历史百科全书;还有许多小书法家。

  大家各有自己“牛”的方面。而今天我就来向大家讲一讲我们班天生的演讲者童冰晗。他是一个口才非常好的人。他在学校里许多活动中都有着主持人的风范。他那激情的讲述、对演讲的热爱与对文学的热爱,都成就了他这一位小作家兼小演讲家。我记得在我们班获得第一份最高级的'荣誉时他就是那次活动的主持人。那是他的第一次登上舞台。起先他的演讲与口才并不是那么优秀,于是他就认真的对待,为了让自己有更好的发展空间他便慢慢地适应了这份爱好,并把它做得更好。他开始不畏惧舞台的紧张气氛,大胆的说,大胆的做,展现出了主持人应有的风范。他的优秀值得我学习,他要给班级带来的荣誉,让我自豪,他那美好的影响力是我这成功的动力!

  这便是我们班的天生演讲者童冰晗。

  晒晒我们班的牛人作文 篇9

  我认为我们班最牛的人是米合日班古丽,她虽然是一位女生,虽然学习也没那么好,但在体育方面谁都比不过她。她很勇敢,别人说什么她都不管。

  有一天在班会课上老师问同学们有没有话,她起来了,说了很多乱七八糟的话,因为她的汉语水平不太好,于是她说了一句很好笑的话:“我同桌自觉地把我打了一顿。”同学们再也撑不住了,伏桌爆笑。

  前几天早操的时候我们班没有喊口号的人,老师说:“还是让一个男生来喊口号吧!谁要喊?”我们班男生谁都不想喊,然后又是她把手举得高高的说:“老师我喊吧!”很多同学都笑话她:“你又不是男生,你还是好好学你自己的吧!”老师还是让她喊了。

  这样的事情已经发生了很多很多了,但是她面对别人的评价都是付之一笑,想做的`还是去做。她就这样很“自我”地活着,不在乎别人的眼光。或许很多年后,我无法回忆起她的容颜,但我永远不会忘记这个女孩憨直的回答:“我同桌自觉地把我打了一顿。”

  晒晒我们班的牛人作文 篇10

  俗话说:高手出武林。那我们就出牛人!所谓“牛人”,就是在某个方面做的突出。若按照我们班主任来说,就是牛的一塌糊涂。那么,又有几人能称得上这称号呢?

  按我来说,就是班上的学霸—方奕诚,他既是我的'师傅也是我的朋友,所谓,那便是学习非常厉害得人。学霸一次用在方奕诚最合适不过了。因为他的成绩是我们班上数一数二之人。那么,这便是学习领域的牛人。

  他在我们班上,个子不算太高,也不算矮。但他的学识是很好的。每当下课的时候,同学们出去玩了,只有他还坐在自己的位子上,津津乐道地写着作业。就好似整个人都被凳子粘住了。我想,这便是他为什么我们一大步的原因之一,因为他懂得珍惜时间,把握时间。当然,还有更令人出乎意料的事,就发生在上个星期。那个星期,他坐在我旁边,当时正在上英语课,田老师让我们完成教学案的习题时,而他却自言自语的说了一句:“我早就写完了。”这时,我一看,他的数学作业都快写完了呢。我不禁感叹道,真厉害!

  是啊,这便是名副其实的学霸,总是比我们一步,由此说明,我们要查漏补缺,以学霸们为榜样,向他们靠齐,学习他们的态度。

  晒晒我们班的牛人作文 篇11

  我们班真是卧虎藏龙,今天我就再晒晒我们班的牛人吧。

  首先我来说说我们班的“歌圣”鹏鹏。他呀在哪儿都能唱歌,上课唱,下课唱,就连上厕所也唱。他是在六年级来的,他的歌声让他看起来很外向,所以人缘也不错,比那些同他一起来的人都快融入到我们的集体中。虽然他成绩一般,但是他以他的歌声赢得了老师的青睐,每次班会课老师和同学们都会让他上台高歌一曲。

  喏,说曹操,智鹏到。

  听,鹏鹏又在“吊嗓子”了,他正在唱腾格尔的《天堂》呢,看他那口形、那手势、那扭动的身躯、那魔性的声音,同腾格尔还真有几分相似呢。歌声毕了,同学们一个个笑得前仰后翻,有的在鼓掌,他们都算得上是是他的'“粉丝”吧。不过呢,我也真为他周围的同学感到“悲哀”,他上课的时候唱歌,老师以为是他和别人说小话,而让他们站起来。

  鹏鹏他非常喜欢唱歌,甚至可以说是痴迷,但是我也想告诉他不要太过了,例如在课堂上唱歌。

  好了不说了,我要去听鹏鹏唱歌了。

  晒晒我们班的牛人作文 篇12

  说起我们班的小能人呀,可谓是数不胜数。在这济济人才中,最光彩夺目的还是她――小帆。她身上绽放出的光芒是那么的耀眼,那么迷人。

  小帆是中等个,和我差不多,皮肤白白的,大大的眼睛时刻闪烁着智慧的光芒,头发总要扎成马尾辫,显得大方、利落。

  要说我们班谁是绘画高手,那可非小帆莫属,每次黑板报都是由她出,这次,理所当然又是她。下课了,只见她这儿勾一笔,那儿添一笔,一个栩栩如生的小女孩就从她手中“诞生”了,同学们看见都称赞不已。明明已经画的不错了,但她还是觉得不太满意,只见她又拿起粉笔,在下方画了几丛欣欣向荣的小草,加上五彩缤纷、色一色俱全的`鲜花,又给这幅画增添了几分生机,画完以后,还不停地让同学们给她这幅画提一点意见,然后立刻改正。同学们都佩服她那种认真劲。

  每次学校举办绘画比赛,她都主动报名参加,还有几次都得了一等奖。

  怎么样,听了我的介绍,你是不是很想认识一下这位小能人呢?那就来我们班看一下吧!

  晒晒我们班的牛人作文 篇13

  说起牛人,我们班里可也真不少。每个人都有自己独特的才华,谁也不让谁。可论起在班里最牛的,还非一个人莫属,并且几乎无人能比了。

  他是学神。他总是爱做题,并且爱做难题。题对他来说总是不够,就好像题是稀缺货一样,他因为专注于做题,生活很不守规矩,也正因为如此他才屡次获得全年级第一。他在学习方面的成就可真是太牛了。

  他也是体育健将。就拿今天的运动会来说,他表现得十分好,在300米接力时,他超了别人一大截,别的班级都惊奇地看着他,都感到不可思议。而最厉害的还是在他跑1500的'时候,他一开始跑时是第二,因为在前面时他没有冲。后面他渐渐追上了第一名,把第一名落出好远,甚至还将最后一名落了一圈,最后,他与另一位选手并列第一。他其它的体育成绩也是数一数二,这是最值得我们敬佩的。

  听完了我的介绍,你一定知道我是在说谁。但我说的没错,他的确是我们班的“牛人"!

  晒晒我们班的牛人作文 篇14

  是日体育课,我班“大神”在景堂钢琴处各显神通,但清一色都是女生。这时,一位男生款款走来,他洋溢着灿烂的笑容,轻轻问了一句:“各位,能让我弹一下吗?”

  大家带着满脸的疑惑,让出了位置。

  只见他从容不迫地坐下,缓缓抬起双手,随即手指迅速按下琴键。跳动的音符如行云流水般从他指尖滑出,轻盈活跃、慷慨激昂。他一会儿手掌张大,跨开八度;一会儿手指飞速跳跃,速度极快;一会儿又突强、渐弱,强弱分明。

  一曲终了,掌声如雷,欢呼、夸赞声此起彼伏。

  同学们无不为他点赞!五班真是藏龙卧虎!竟有男同学能弹到如此之高的水平!可他却在钢琴方面的成就只字未提,从不张扬。

  从他这样的“牛人”身上,我领悟到:真正的牛人,不一定时刻都在大众面前闪耀,但他一定会有熠熠生辉的.一面,尽管那不为多数人所知道。该谦虚时,就要保持低调,而该展示自己时,就要大方自信,问题就在于,看我们如何权衡这两者的关系罢了。

  “满招损,谦受益”。每个人都有成为“牛人”的机会,而我们要做的,就只是努力,等待,展现。

  晒晒我们班的牛人作文 篇15

  各人有各自的“牛”,而他,“牛”在那一张嘴上。

  能说会道,是他的优点。谁在道德课时政演讲前不与他打声招呼?每次演讲后,他那连珠炮般的问题令人措手不及。“你今天讲这件事是想告诉我们一个什么道理”“我们青少年面对这样的社会现状能做什么”“请你分析一下这件事的未来走向”嘴上不停,咄咄逼人;手也不闲,上下翻动着红领巾。那双青蛙似的眼睛,嘴角漾出戏谑的笑容,让每位演讲者不得不好好准备。这“牛”不“牛”?

  但那张嘴带来的主要是欢笑。日常交谈间,他以幽默诙谐的谈吐让人会心一笑;课堂之内,他的各类奇思妙想惹得老师不禁莞尔,就譬如语文课上,少不了他声情并茂的朗诵,那夸张的的语气与多变的嗓音,在平静的课堂上掀起波澜。这“牛”不“牛”?

  作为一个善于表达的演说家,也并非百利无一害。“自修批评”这四个大字后,总少不了他的.名字。“健谈”一下子变成了“聒噪”,永远讨论不完的题目、永远看不清的作业,都成了他上榜的理由。更有甚时,被老师给予“特殊座位”。

  愿这张嘴带来更多欢笑,而不是影响他人的喧闹。哎呀,他怎么又开始他的长篇大论了。

  晒晒我们班的牛人作文 篇16

  我在一个高手如云的班上,抄人,大书虫,大管家,体育健将应有尽有。

  可我今天说的都不是上面的诸位,而是有着三寸不烂之舌的奇人朱铭灏!

  怎么说他有三寸不烂之舌呢,因为他妈妈在出生之前给他造了一张能说会道的嘴,以至于他在我们班上的地位很高。不论是上课,还是下课,只要有他在的地方,都可以听到他那特有的.魔音。若是你跟他吵架,明明是他错了,可他总是有一万个理由来回决你,把你弄得哭笑不得,但只要一站到老师面前,就立马变成了小绵羊,扮出一脸无辜的样子,嘴一嘟,水汪汪的大眼睛充满愧疚,叫人不忍罚他,老师一离开不到三秒钟,他立刻又恢复了原来的样子,嬉皮笑脸,立刻又向告他状的人报仇去了。

  他还是打遍全班无敌手的金牌律师。例如:两个同学打架,一个说自己没打他,是他先打自己的,别一个说自己没有,这样下去只会狗咬狗嘴毛,这时朱铭灏同学就会帮助老师找出谁是先打人者,若那人还不承认,他就会用他的三寸不烂之舌将犯错者打出原形。

  这就是我们班上有着三寸不烂之舌的奇才朱铭灏!

  晒晒我们班的牛人作文 篇17

  “今天喝汤,我一定要喝个够!”吃完点心时,程昌锴向周围的同学一本正经地宣告。

  要论喝汤最厉害的,程昌锴排第一是毋庸置疑的。

  那天,汤刚送到他手中时,他迅速端起,脖子傲骄地一仰,只见他的喉咙不停地动,不到三秒,汤已经全跑进他肚子里了。接着他要做的,就是扎好马步,做好向前冲刺的准备,当同学说可以上去加汤时,离汤桶最近的第一排的同学都只能排第二个,而那个排在第一个的,肯定就是他——程昌锴。

  原以为经过“藕粉丸子”事件后,他就能消停了,但令人意想不到的是,他竟变本加厉,喝得更多了。

  “藕粉丸子”是同学们给汤圆取的好听的'别名。程昌锴像往常那样不停加汤,当他拿到第九碗,吃下第三颗时,“呕——”,他嘴里的汤圆全跑出来了,有的还沾到同学衣服上了。当我们把“案发现场”处理完后,他竟然又在津津有味地吃起来。

  我顶多喝三碗就到极限了,肚子就像装满了水的水桶,哪怕再加一滴,就可能会溢出来了。但是他总能喝出个两位数来,让人疑心,他的肚子是不是个无底洞,我都生怕他把碗也吞进去了,那可就糟了。

  所以啊,每到吃点心时刻,程昌锴不在喝汤,就是在打汤的路上……

  晒晒我们班的牛人作文 篇18

  我们班有一个“三牛人”,样样精通,博学多才。不过他最强的特点还是他的“三牛”。

  特点一:“体育牛”

  他可是我们班的体育健将呢!他什么都会:足球、篮球、排球、羽毛球……不过他的强项是跑步。他可年年是我们学校400米比赛的冠军,这还不能算什么,厉害的是,他每年都可以破一次纪录!我们班同学都对他佩服得五体投地,所以我们给他取了个外号“小猎豹”。

  特点二:“诗文牛”

  我们班的“诗词达人”的称号非他莫属。他看到荷花就吟出:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”他看到柳叶就诵出:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”当他看到梅花时说出:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”当他看到庐山时吟出:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”他的“诗词库”中积满了诗词,嘴上的诗滔滔不绝,像流水一样。

  特点三:“打扫牛”

  他打扫卫生像他打篮球一样,熟练得很。扫地,左扫一下,右扫一下,扫出的'垃圾除了在垃圾箱里以外,没有一点脏东西,让人都不想踩到地,生怕弄脏了;拖地,十分卖力,拖完的地像是铺上了一层冰,闪着白白的光;理书,一本本错落有致,十分整齐。

  他就是我们班的“三牛人”,我的好朋友。

  晒晒我们班的牛人作文 篇19

  在我们班有笑星,有小书迷,还有淘气包而让我印象深刻的还是我们班的飞毛腿。

  记得上一次体育课上,王老师让我们班跑得快的男同学出列比赛,到了跑道上,只听王老师一声哨响,四位同学都像箭一样飞了出去。瞧!飞毛腿双手快速摆动,双腿像踩着风火轮一样,他是四只箭里最快的一只,全班同学都沸腾了,接近终点了,就在这时,飞毛腿用出身上所有的力气,像出膛的子弹一样,射向终点,站在终点的他,满脸是骄傲自大的表情,头昂的老高,男同学看了更羡慕了,一个个眼睛都看红了,这时的飞毛腿更加骄傲了。可是他的这种样子让我非常讨厌,而我并不羡慕,而那一次我逐渐了解了他。

  记得还有次也是体育活动课上,在玩的时候一位同学不小心将一个二年级的.同学碰倒了,并把腿上皮擦破了,流着鲜血。飞毛腿见了,背起摔倒的同学飞奔向医务室,我们也跟着去了,只见医务室的人给二年级的学生细心包扎好,这时,飞毛腿又背起二年级的学生送到了他的班。老师见了直夸他,他听了说:没什么,这是我应该做的,我们应该去帮助需要帮助的人。

  就那一次,让我更加了解了他,一个热心肠的人,乐于助人的人,学习的榜样。他就是我们班的飞毛腿蔡君浩。

  晒晒我们班的牛人作文 篇20

  自从到初中以来,发现周围的变化确实非常大,包括学习上,生活上或是人际交往上,都与小学不同,而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的,学习特别能学的,号召力特强的,诸如此类。其中,最令我敬佩的`牛人,是我们班的王欣。

  这位“牛人”据说在小学时期是一位差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样,她开始努力,现在不是差生,渐渐在班里开始受到同学的尊敬,我认为这不是一个常人所能做到的。

  她喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是她从不气馁。每当唱起歌来,投入激情时,她的陶醉与她的歌声是无法比喻的,只见她仰起头来,坐在座位上,紧闭眼睛,面部肌肉邹在一起,张开大嘴,唱起那些流行歌曲。

  她很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是她那些富有激情的演讲,如果有一些激昂主题发言,一定少不了她。

  她热爱学习,虽说平时少见她看书预习,可是如果仔细观察就会发现,每当晚自习时,她肯定百倍的认真,这也就是为什么她学习会上升的原因。

  也正是这些“牛人”,才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,才能达到取长补短的作用。

  晒晒我们班的牛人作文 篇21

  我们班的牛人,长着一对大眼睛,戴着一副黑色圆形眼镜,黑黝黝的头发和一对大大的耳朵,中等身材,他的身高在1米7左右。

  他在我们班是数学最好的,也是全班学习最好的人。

  一个阳光明媚的早晨,我们在安静的教室里学习,仿佛连一根针掉在地上清脆的声音也能听到。这时我们班里最差的三个人打破了我们班的宁静。我们班的牛人说了一声:“别说话了!”顿时,大家都不敢发出一点儿声音。“叮铃铃……”上课铃声响了,这节课是数学课。老师在黑板上写了一道题说:“谁能完整的做出这道题,谁今天就没有数学作业。”我们听到后很开心,但是我们几乎都不会,除了我们班的牛人之外。

  这时,我们的神情十分疑惑。我看见我们班的.牛人在写这道题,看起来对于他是很简单的,但对于我们来说是十分难的,过了十五分钟,我们班的牛人把他做的给老师看,“不错!”老师说。老师又说:“这位同学今天没有数学作业。”我们那颗活泼的心顿时落了下来。老师为我们讲题,老师讲到一半,让我们班的那位牛人来讲后面的那一半。听过后,我们渐渐明白这道题的思路,觉得并没有想象的那么难。

  我们班的牛人长得很帅,学习也非常好,是我们学习的榜样!

  晒晒我们班的牛人作文 篇22

  我们班有这么一个“牛人”。说她是“牛人”,可不是吹的。

  她那嘴巴,真叫一个“牛”!每当老师提出问题时,她总是能不假思索,迅速地说出答案,那声音响得——你想听不着都难!可惜她的答案往往是错的,我们的`思路却不由得被她带到了错误的跑道上,再想转回来,那可就难了!所以老师常常泼冷水——说她是“冲动大王”。唉!冲动真是魔鬼啊!

  要说她的哭功,那更是“牛”。虽说她长得不矮,可是内心却比玻璃还脆弱,真是一碰就要碎,那眼泪流得比夏天的暴雨还多。那哭声,惊天地,泣鬼神!这绝不是我吹牛,不信请看:

  一次,老师正在津津有味地讲课,突然发现她在下面“以泪洗面”,这可把老师吓坏了,忙关切地问:“你怎么了?”谁知她看了老师一眼,哭得更厉害了,憋红的脸活像猴子屁股,但还是一言不发。老师急坏了,又问了几声,可她还是很伤心地哭着,声音越来越响,好像谁在投入地拉着二胡。这时,坐在她前面的同学揭开了其中的秘密,原来是她的同桌曹哲宇抢走了她手里的卡片,于是她就哭了。原来如此,我们不禁叹了一口气。

  怎么样?她是个名副其实的“牛人”吧?

  晒晒我们班的牛人作文 篇23

  如果要说我们班的牛人,我觉得非方亦城莫属了。因为他把自己的本职工作做的非常好,所以同学们就给他取了个外号――方委。方委的个子在我们班上算不上高,但他的成绩却是高人一筹。

  我记得方亦城第一天来学校的时候,就没有完成数学作业,不知道是忘记做了还是因为别的原因。貌似从那之后,他就下定好了决心,一定要当好这个学习委员。他每次都会尽自己所能的.做好每一件事,他还会帮同学们做一些力所能及的事,因此,他成了班里最受欢迎的人之一。 方委特别聪明,大脑运转的很快。上课的时候,老师提出的问题他打都可以回答出来,并且能说出自己的思路。方亦城做题也非常棒,他给老师看的题几乎都是对的,做的又快又好,他在学习方面特别牛。 方亦城的人际关系也很好,这大概是因为他从不会和别人吵架的缘故吧。我们班上许多人都喜欢和他开玩笑,不管什么样的玩笑,方委都只会付之一笑,这就是他对待玩笑的“态度”,因为他知道同学们开玩笑都只是为了让彼此开心一下。 方亦城做事效率也很快,每次老师教他做个什么事情,他都会第一时间去完成,而且会做的非常好。

  这就是我们班的“牛人”――方亦城。

  晒晒我们班的牛人作文 篇24

  我们130弘毅精英班真是人才辈出,不管是成绩优异的学霸方奕诚还是坚毅执着的历史课代表刘喆悦,又或是值日班长、班干部等,他们都是我们班的“牛人”,都是在某个科目、某个地方大放溢彩的领军人物。

  今天我要说的.是我们班在平民英雄这一辈的“牛人”。

  “牛人”介绍第一击:他就是有“猴哥”之称小恒,别看他瘦瘦小小的,但他很灵活。他有一个绝活就是“引体向上360°旋转”,动作流利漂亮。相对于我这种一个引体向上都做不了的弱鸡,小恒他真的很牛逼。而且小恒也不单单是四肢灵活,他头脑也很好,就在刚刚结束的成语大赛中他荣获了一等奖。

  “牛人”介绍第二击:这个人就是杨熠达,我觉得他也很牛逼,虽说他上课常常睡觉但他还考进过年级前二十名。

  “牛人”介绍第三击:这个我想说说我们地理老师韩老师,他地理教得很好、生动有趣的;而且他明明是地理老师呀但他居然还可以教生物,真的是牛人呀。我很崇拜韩老师的。

  说了这么多我们班的牛人和牛人们精彩纷呈的事迹,我们弘毅精英班还真是有绝对的实力和内涵。

  晒晒我们班的牛人作文 篇25

  我们班有几个牛人不得不提。

  季恬伊是我们班的班长,首先,别人选她当班长肯定要有理由的,是不可能无缘无故地选她当班长的。前一个时期,季恬伊可以说是班里语文老师的`天之骄子,什么语文作业啊,看拼音写词语啊,她都能取得前三的顶尖成绩。非常了不得,实在很牛。

  可是好景不长,季恬伊的好成绩就被别人超越了。邱筑凝和陈一诺像两颗地雷一样,在季恬伊后面终于爆发了,季恬伊的成绩不能撑得住两颗地雷,结果,“砰”一下被炸出老远,大家惊讶不已。所以说新的牛人又冒出来了。但是,其他人还跟在后头呢,总之,虽然季恬伊的排名落后了,但是她还是排在前六的。

  之后,你追我赶,班级里随着好多牛人的出现,想要排在第一名也就不容易了。什么定海神针——郑涵铭,一口气冲向云霄的温珈绮啊,都出现了。唉,最近牛人多得不得了。

  后来,季恬伊在课前三分钟演讲中获得了班里唯一一个满分,也是最高分,10分,还是牛人啊。

  但最令人欣赏的是邱筑凝,他今年在班里和杨一琦考上了云燕文学社呢,而且他没有让老师失望过。

  我们班的牛人真多啊!

  晒晒我们班的牛人作文 篇26

  每个班都少不了一个幽默搞笑的人物,给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧,她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在她身旁,嘴里都囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!嗯!什么情况下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时候喽!哈哈,我一定是对的。”我不假思索,直接了当。“错啦,再好好想想。”5大于0对了,0大于2,2大于5?这怎么可能?一番冥思苦想之后,丁文皓终于公布答案了:“答案是,此处省略几个字。”“啊!你就别卖关子了,话可不能说一半,能急死人的`!”经过一番软磨硬泡后,终于知道答案了,原来是在玩“石头剪刀布”的时候啊,“怎么早没想到呢?”“你们可真是,哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过,看在我们是同学的份上,就……”还没等丁文皓说完,一场追逐战就已经展开了,一圈又一圈,终于跑不动了,几个人你看看我我看看你,哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”,我们的学校的生活才会更多姿多彩。

  每个班都有一些牛人,他们展现的不仅是他们的才能,而是他们身上的一种品质,这种品质值得我们学习。

  晒晒我们班的牛人作文 篇27

  说起我们班的“巾帼”英豪,那可谓是不胜枚举,既有性格开朗的“辣妹子”,又有腼腆的“淑女”,还有文才四溢的“才女”……我今天要说的,是具有才女之称的绘画小能手——徐冰燕。

  徐冰燕虽说长得小巧玲珑,可一双明眸善睐中透出的是一股灵气。她学习刻苦,课余爱好广泛,学习成绩优异,是我班名副其实的“才女”。

  她在学习之余,对绘画情有独钟。美术课上,她总是那么的专注,因此,在她手下诞生的一幅又一幅绘画作品,是那么的美,那么的栩栩如生,不仅同学们对她佩服得五体投地,就连老师也对她赞不绝口。

  记得有一次,美术老师让她画一幅骏马。只见她不声不响地摊开画纸,提起铅笔,略微沉思了一下,便龙飞凤舞地画了起来。一会儿功夫,一匹栩栩如生的骏马便跃然纸上。我们在旁都连声说好,可她仔细端详了一下,觉得似乎缺少些什么,又拿起彩笔,给马着上了颜色。顿时,一匹昂首疾蹄、奋勇当先的马就显示出一股让人难以抗拒的力量。同学们情不自禁地为她鼓起掌来。

  平日里,班级中的黑板报、手抄报的美工,几乎都是徐冰燕的'专利,就连教师办公室的黑板上,她有她的“手迹”,她真不愧是我班的“小画家”!

  晒晒我们班的牛人作文 篇28

  我们班的“牛人”同学是个超级慢性子,姓王名玉清,他一头黑黑的短发,两只明亮的大眼睛,大大的嘴巴,长得还很帅。

  班上也有动作慢的,但没有像他那样出奇的,几节课才写了…….他哪是在写字,简直像刻字。他的动作慢得出奇,特别是写作业慢,有一次语文考试,我们都文思如泉,笔走如飞的写着,他却在那漫不经心的`写着,老师看到他那蜗牛一样的速度真想一巴掌打过去!但他还是依然如故,好像时间还有得是,没有关系,老师说:“离下课还有8分钟,请抓紧时间。可他才写了五行,其他同学都已经写了两页纸了,正在这时下课了,同学们纷纷走出教室,只有王玉清才写了六行,5分钟后才开始写作文,就这样时间一分一秒的过去了他才写了七行,老师对他说:“再给你5钟。”这时他才开始认真的写,过了一会下课了,他把卷子交上来,他看着自己的卷子,拍拍脑袋。抓耳挠腮不知所措的样子。老师看了看卷子,大声说:“王玉清,你给我过来,这么长时间怎么才写了这么一点?”老师狠批了他顿。由于动作慢的问题已被老师说过很多次了,可他却仍然改不了。

  你看到没,他就是这么慢,关于他慢的故事还有好多呢,以后我再慢慢地说。

  晒晒我们班的牛人作文 篇29

  “牛人”哪个班没有?我们班的那个“牛人”才是真“牛”呢。

  先不说别的,他的字,真是无人敢敌,其实他可以写好,可是他真的习惯了,很难改正。老师每次让他写好点,他就是不听。不过语文老师有一个治他的办法:作文本上的'字一定要让老师看懂,否则就得重新写。语文老师的这个办法,让他心上压了一块巨石。

  记得有一次,数学老师让他往黑板上抄作业,他犹豫了一会儿,还是上去了,他很用心的认真的抄,可同学们却故意找茬,说“看不清”“下来吧!”数学老师也被带动了,说:“下来吧,别丢人了。”他回到座位上哭了,因为只有他自己知道有多委屈,因为黑板上的字同学们其实能看懂。

  他是一个很脆弱的人,如果有人冤枉他,他的眼泪,就会毫不留情地涌出。他也知道这是个毛病,可就是改不掉。这是他的一大缺点,他很想找人倾诉,却不知道该向谁去说,就一直自己默默忍受。知道有一天,语文老师让写一篇关于同学的作文,他就把自己的心里话,全部写了下来。

  那个他就是我。

  晒晒我们班的牛人作文 篇30

  我们班有个叫小怡的牛人,每当说起她,我们都很羡慕,她被我们班的同学誉为全能“牛”。

  为什么说他是全能牛呢?首先,因为她聪明,学习好,每次考试都考全年级第一。有一次,老师出了一道比较难的题,我们班里鸦雀无声,只有她高高地举起手,很自然地走到讲台上解了这道题,我们很惊讶。结果出来了,她的答案跟老师说的`一模一样。同学们纷纷为她竖起了大拇指,老师脸上也绽开了笑容。她还是我们学习的榜样,每一次妈妈都要让我向她学习,我自己也很敬佩她,羡慕她。

  她不仅学习牛,运动也很牛。一次开运动会,她报的800米跑。运动会前,其他人都很紧张,只有她很淡定。比赛开始了,一开始她跑得很慢,所有人都超过了她,我们都为她着急。只有她一个人看似很悠闲地跑着,跑到一半的时候,她突然赶超了很多人,我们班同学立刻就跟打了鸡血一样,开始纷纷为他大喊:“加油,加油!”最终,她轻松地赶超了所有同学,跑了第一名,为我们班赢得了一份特别的荣誉,我们也就更加敬佩她了。

  这就是我们班的牛人,她的优点,一天也说不完,我很佩服我们班的这位牛人。

  晒晒我们班的牛人作文 篇31

  我们班被老师评为“全校最活跃的班级”,但在这个班里,有许多“牛人,”这些“牛人”个个身怀绝技,各有所长,比如朗诵“牛人”小妍。

  朗诵是文化传承行之有效的方法,它对朗诵者的要求很高,既要声音洪亮、咬字清晰,还要读出情感,撼动人心,但这些对于小妍来说却是小菜一碟。有一次我们学校开展活动,她就表演了一个朗诵的节目。她讲述了一个关于抗美援朝的故事,她在台上讲得慷慨激昂,我们在台下听得入迷,仿佛身临其境。这一诵一听,定格在了我们校园新闻的照片上。

  她,是我的好朋友,我常常想,她就像清风一样,虽不引人注目,却吹遍天涯海角,仿佛已将所有才华收入囊中。她就如自媒体旅行家——房所说的'那样:“他强任他强,清风拂山冈;他横任他横,明月照大江。懵懂女孩的那股清风吹过了重重山冈,吹到今天她还是最好的年纪,这就是上天对勇敢女孩最好的奖励。”

  我为拥有这样的同学而感到骄傲,你班上是否也有这样的“牛人”呢?

  晒晒我们班的牛人作文 篇32

  我们班上有很多牛人:陆雅庭、赵宇轩、小城……他们在体育课上发生了许多牛事。

  一天清晨,我们到大操场上体育课,老师让小城和小健在两个大圆圈内比赛跳绳,看谁能在两分钟内跳两百个。比赛开始,小城个子比较高,所以跳得快。而小健呢?个子太矮了,没跳到七十个就气喘吁吁。时间在一分一秒地过去,一眨眼两分钟已经过去一半了。现在小城已经跳了一百零三个了,小健才跳七十四个,我心里真替他着急。没一会儿,比赛结束了,小城跳了两百零三个,小健才跳一百五十七个。小城赢了!他真是跳绳牛人。

  还有一次,学校进行跑步期末考试,这次是男生组进行跑步比赛。宗唯佳和小铭在一个跑道上。比赛开始,小铭和宗唯佳竞争起来。宗唯佳虽然个子高,但是很胖,所以还没跑几步,就汗流浃背。小铭像一只小麻雀一样,六秒钟就跑了几十米。终于,宗唯佳赶上来了,他们俩互不相让。突然,小铭来了个冲锋,加快了速度,领先一步跑到了终点。

  同学们真牛,我要向他们学习。

  晒晒我们班的牛人作文 篇33

  我们班要数写作文每次都写的很好的人,就是小蕊了。

  比如说,有一次,我们班进行语文期末考试,作文题目很难。其它同学看到这个题目都头大如牛,抓耳挠腮,急得满头大汗,都不知道该怎么写。可过了一会儿,小蕊就已经构思好了。她胸有成竹地小声说:“这也太简单了吧!”她文思如泉、笔走如飞,提起笔飞快地写了起来。只见她快得手都无影无踪了,还一直在旁边偷偷地笑。过了一会儿,我也构思好了,飞快地写起来。这时,我看见小蕊已经在检查了,我瞟了一眼她的作文。呀,我惊呆了,她写的密密麻麻、工工整整,还非常的长。过了一天后,老师发了卷子,发卷子时说:“这次全班同学考的都不理想,主要是作文写的都不好,唯独小蕊考的最好,99.5分。”下课了以后,全班同学都一起围着小蕊,看她写的.作文以后都赞不绝口。

  还有一次,白下区举行了一次小学生“童心杯”作文大赛,语文刘老师让我们班的小蕊参加。她没让老师和我们失望,得了一等奖。

  你说她牛不牛?

  晒晒我们班的牛人作文 篇34

  说起我们班的小能人,我当然会选他啦。瞧,矮矮的个子,乌黑发亮的小眼睛,脸上时不时地露出顽皮的笑容。这就是我认为我们班的'小能人。

  “小能人”特别的热爱劳动。(一年级)第二周,第二组扫除。有些同学都用轻蔑的口气问他:“你这么矮能干好吗?”他胸有成竹地说:“没问题!”第二天早晨,我们一进教室,大吃一惊,地扫得干干净净的。这是许多同学纷纷把垃圾丢进垃圾桶,有些同学还会把地上的垃圾捡起来。是“小能人”给我们班带来了好的风气。

  这个“小能人”除了热爱劳动以外,他的体育是出奇的好。有一次我们上体育课。老师让我们跟五年级的同学比赛跑步200米。我们班上的是“小能人”五年级上的是另一位跑步跑的很快的人。刚一出发,两人不相上下,像两支飞快的箭冲向终点,比一比谁飞得更快,不知为什么,“小能人”加快了自己的速度,逐渐跟另一位学生拉开了距离,“小能人”第一个到达终点。我们欢呼雀跃,纷纷向他祝贺胜利,而他也都谦虚的一一回应。“小能人”为我们班获得一次又一次的胜利。

  说到这儿,你应该知道他是谁了吧,对了,他就是我们班的叶贡新。

  晒晒我们班的牛人作文 篇35

  他,个头偏高,戴着一副圆圆的小眼镜。手上总会拿着他的小发明,捣鼓来,捣鼓去。他还有一双灵活的手,打字、做作业时总是特别快。你知道他是谁吗?他就是我们班的“最强大脑”——小黄。

  他是我们班的.副班长,平时考试成绩名列前茅。之所以说他是我们班的“最强大脑”有一个原因是,他特别喜欢上科学课,几乎每次上科学课,他都会积极举手回答老师问的一个又一个问题。每到下课,他总会缠着老师问这问那,非要搞明白才肯停。有一次上科学课,老师问了一个问题。所有同学好像都被这个问题打垮了,要么是趴在桌上,要么就抬头仰望着“天空”。只有他眼睛紧盯着老师的题目,咬着一支笔杆,绞尽脑汁思考着,好像在算着什么,终于他抬起头,眼睛又放出了光彩,他的眼睛好像在说:“耶!终于做出来了!”从他激动得神情,我知道,他一定又靠自己的最强大脑解开了这道难题。

  还有一次,我们上信息课,老师教我们如何做大转盘,还有一个小技巧没有教,让我们先自己尝试,我们试了好久都没办法,谁知,小黄这时突然喊:“老师,我做好了!”吴老师看了看他做的,非常高兴,赞不绝口。

  你瞧,这就是我们班的“最强大脑”小黄。

  晒晒我们班的牛人作文 篇36

  我们班的牛人,无人不知无人不晓。他们就是:陈大宝、周妞妞和陈悦玥。

  陈大宝是个淘气牛人。上课淘气、课间淘气、听广播淘气,做眼保健操还淘气。每次上音乐课,他都故意唱跑调。每次做眼保健操、听广播时不是被老师点名,就是被罚站墙角。

  周妞妞是个“飞毛腿”。她是我们班的跑步“牛人”,她跑的(得)像闪电一样快。更惊人的.是她跑短跑仅仅只用七秒!她长跑也非常厉害,通过选拔,她进入了全年级六百米的总决赛。决赛那天,她为班级勇得第一!

  陈悦玥是个学猫“牛人”。她高兴时学猫“喵喵”叫,不高兴时也学猫“喵喵”叫,她不仅学猫叫,还画小小的猫,有躺着的,有站着的,还有坐着的,可爱极了。更可爱的是,她让我哥当她的毛线球,陪她这只小猫一起玩。

  “喵喵,我要抓住你这个毛线球!”

  “你抓不住我,抓不住我!”

  “我抓住你了,喵!”

  “啊!你抓住我这个毛线球了,好吧!该我追你这只猫猫了!”

  怎么样?我们班的“牛人”是不是很特别?从一个淘气包到一个跑步健将再到一只可爱的小猫,真是各种各样,千奇百怪。

  晒晒我们班的牛人作文 篇37

  每一个班级都有几位杰出的“牛人”,他们都有各自的特长。下面,就随我来看看我们班最杰出的两位“牛人”吧。

  篮球高手

  我们班的篮球高手是一位女生。她有一头短发,皮肤黝黑。她是篮球体校的,这个学期才转学来到我们班。这个学期,我们举行校园篮球赛,她带领我们班的女蓝队过五关斩六将把其他班都一一打败了。最精彩的一场就是对四班的比赛,她一拿到球就向要进攻的篮板跑去,一个胯下运球绕过对手,随后又是一个假动作骗过对手。最后,有一个对手在三分线拦住了她。只见她毫不犹豫地一个转身加后跳投篮,“哇,空心蓝!”伴随着欢呼声,记分板上我们班的成绩多了三分。多亏这位篮球高手,这场比赛我们以52:4完胜了。

  数学天才

  我最佩服的“牛人”就是我们班的'数学家,他叫张吕。他跟我一样是个四眼仔,他的身材不胖不瘦,很标准。他的数学成绩很好,没有一次数学考试低过98分,他还常常指导课上还没听懂的同学,直到把这些同学教会为止。很多时候,老师在黑板上写了一个我们还没学过的数学题,别的同学在旁边抓耳挠腮,可他已经举手站起来回答,并说出了最简单的计算方法。

  这就是我们班的“牛人”,你也说说你们班的“牛人”吧。

  晒晒我们班的牛人作文 篇38

  说起我们班的小能人呀,可谓是数不胜数。在这济济人才中,最光彩夺目的还是她――小帆。她身上绽放出的光芒是那么的耀眼,那么迷人。

  小帆是中等个,和我差不多,皮肤白白的,大大的眼睛时刻闪烁着智慧的光芒,头发总要扎成马尾辫,显得大方、利落。

  要说我们班谁是绘画高手,那可非小帆莫属,每次黑板报都是由她出,这次,理所当然又是她。下课了,只见她这儿勾一笔,那儿添一笔,一个栩栩如生的小女孩就从她手中“诞生”了,同学们看见都称赞不已。明明已经画的`不错了,但她还是觉得不太满意,只见她又拿起粉笔,在下方画了几丛欣欣向荣的小草,加上五彩缤纷、色一色俱全的鲜花,又给这幅画增添了几分生机,画完以后,还不停地让同学们给她这幅画提一点意见,然后立刻改正。同学们都佩服她那种认真劲。

  每次学校举办绘画比赛,她都主动报名参加,还有几次都得了一等奖。

  怎么样,听了我的介绍,你是不是很想认识一下这位小能人呢?那就来我们班看一下吧!

  晒晒我们班的牛人作文 篇39

  我们班有一位不引人注目的人——我的同桌小健。他的.数学英语很好,不知道为什么?

  叮铃铃......上课了,这节是数学课,我无奈的走进了教室,因为我最讨厌的就是数学!刚上课不久,小健就开始在我隔壁叮叮咚咚,我不时瞟了他一眼,哦,原来他在下面撕纸,撕纸巾,拿纸巾弄这个弄那个,害得我无法专心听课。

  “你起来复述”数学老师说道。我的同桌惨啦,数学老师可不是好惹的。

  “额........”很显然,他复述不了。

  “坐下!”老师烦躁的说。同桌的脸上透露出一丝伤感,我再一次的无奈......

  不久,期中考试降临,数学93,可是,那个经常不听课的他考了96分,我惊讶的望着他,一分钟,两分钟......直到上课,我还没有回过神来。牛人,太牛了!

  他的性格很奇怪,他是男子汉,可他老被人“欺负”,而且每当受了同的“欺负”后总要来找我这个“女子汉”替他解围。他喜欢小熊,朗诵时还时不时飙高音呢!唉......

  小健,我希望你上课认真,性格要像男孩子,加油!

  晒晒我们班的牛人作文 篇40

  说到“牛人”呀!我们班的小杨肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!

  他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!瞒天过海这一计是专们对付老师的'。

  事例:小杨因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心小杨就会钻空子,所以小杨很喜欢用这一招。笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人。

  事例:小杨因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了。虽说是求助,但更多的是抄。可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的。事例:小杨因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。

  晒晒我们班的牛人作文 篇41

  小羽是我的铁杆粉丝,以前那个体形正常的她,如今早已大变样。

  “胖”这字,我经常在她面前提起,几乎每天都说好几次。她以前和我一样瘦,不知怎么的,气球吹起来似的,以至于现在穿紧身一些的衣服,总有一个圆滚滚的肚子凸出来。

  有一次我去她家玩,结果惊悚地发现柔羽一天居然吃5顿,而且量又大。

  我记得那天刚吃完午饭,我俩在沙发上看《大黄蜂》。柔羽说自己饿了,叫了一大盘的外卖寿司。她吃得津津有味:拿起一块寿司,蘸上满满酱汁,啊呜一口,放进嘴里咀嚼,时不时还发出“嗯——”的陶醉声。一口一个寿司,一般人可达不到她这个进阶。可以确定,她就是个大吃货了吧?

  很快到了吃晚饭的时间,我肚子里的寿司还没有消化完,而她本是昏昏欲睡的样子,一听到“吃饭”,立刻打起十二分的精神,来迎接又一波食物的`到来。

  菜上来了,又是披萨,又是蛋糕的,摆满了整张桌子,她操起筷子向食物进发,哪还有刚才精神不振的样子,整个一满血复活啦!。

  这个“食神”,有着一个无底洞肚子,还有猪一样的食欲,真幸福!

  晒晒我们班的牛人作文 篇42

  大千世界无所不有,牛人学霸比比皆是,我们班有一奇人,通晓阴阳,熟知古今,人称“神棍”。此人博览群书,熟读经史。我自出道以来虽亦通读名著,熟知历史,但逢此君,觉心中之学与之相比,如驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤,如萤火之光遇星汉之耀,如点滴之水逢东洋大海。此人亦善谋段,似有济世能人之才。

  记得元旦联欢之时,每班皆设卖场,出售食品饮料换取班费。他为活动出谋划策,力排众议,提出不为人所称赞的进货方案。在元旦那天此方案独辟蹊径大放异彩,为班级挣来丰厚班费。像吕望复生,刘基转世一般,他因此声名大噪成为红人。我暗想若他为班干部,好比魏得仲达、蜀得孔明、吴得公瑾,可惜他一直不受重用,不禁让人感慨虽得其时,不得其用也。

  说他知晓阴阳,并非言虚,此人确实熟读周易,颇有方士之风。最近还专攻心理学,玩起现代算命,谈起易经八卦,常口若悬河,神采飞扬。

  他不仅能掐会算,同时还是一位文武双全之人——在体育方面也是牛人。跑一千米时,他好似五遁加身,如有神助,能金光一般疾驰长驱,轻松跑完全程,我们其他人都难以望其项背,只得甘拜下风。

  这就是我们班的`神棍,能文能武的半仙儿,也是我们的榜样,大家口中的异世奇人。

  晒晒我们班的牛人作文 篇43

  我们班有许多“牛”人,让我来介绍一下他们的“英雄”事迹吧!

  “牛”人一:唐同学。唐同学是我们班的投篮高手,可以做到百发百中。他投篮的位置非中场,非三分线,非篮下,乃是篮框的架子上。打篮球时,只要有人传给他球,他就在几秒钟内像猴子一样敏捷地爬上篮球架,把球放进球篮。

  “牛”人二:都同学。都同学是个小糊涂虫,回答问题经常驴唇不对马嘴。一次,老师提问:看了课文《推敲》后,你能提出什么问题?老师让都同学回答,都同学不知该如何回答,他的同桌悄悄对他说:“贾岛为什么冲撞了韩愈的仪仗队!”可是糊涂的都同学以为同桌告诉自己的.是老师的问题,于是便说出了贾岛冲撞韩愈仪仗队的原因,老师和同学们哭笑不得!

  “牛”人三:褚同学好吃懒做又贪睡,是级部有名的“小猪八戒”。有一次英语考试,试卷发下来后,褚同学刚写完名字,便趴在桌子上睡起了大觉。“叮铃铃铃”,考试时间到,这时,褚同学才睡意惺忪地睁开了双眼……

  我们班还有唱歌“牛”人,下棋“牛”人,卫生“牛”人等等等等,“牛”人们的“英雄”事迹很多很多,三天三夜也讲不完!

  晒晒我们班的牛人作文 篇44

  我的后桌是个学霸,也是一个“书狂”,不知道是不是文曲星下凡呢?

  他平常下课会和同学玩一种游戏,但更多的时候,他会“失踪”,这通常是他的书瘾犯了。

  有一次,他去学校图书馆借了本书,要不是别人劝阻,他都要一边走一边看了。不出我所料,他一沾着座位就看起书来。这个时候他仿佛被打了麻醉剂似的,就算有人在他背后打一拳,估计他也没感觉。

  最近发生了一件令他尴尬的事。课上,周老师让我们从三个素材中选取一个写作文,他正好在看书,估计只听了几个词。

  “选写‘心肺复苏课’内容的'请举手。”

  我看他手颤了一下,而后慢慢举起。周老师问他:“你刚刚都没选,是吗?”

  “有啊,我选心肺复苏啊!”他很镇定地回答。

  教室里爆发出可以掀翻屋顶的笑声,我同桌一边稳住举着的手,一边强忍笑意对他说:“现在才是选择心肺复苏!”说完大笑不止。只见他一脸茫然,眼睛瞪得滴溜圆,嘴巴不自然地形成了“O”型,还不住地晃脑袋。我们笑得更欢了,纷纷怀疑他是否刚睡醒。

  听说“书狂”的最高境界是“书痴”,看来他离此不远了。

  晒晒我们班的牛人作文 篇45

  说起清和十三这个大家庭,牛人可真不少,但我最佩服的,就是我的同桌何沐阳。

  何沐阳眉毛很浓,头发短而利索,走起路来自带一种气势,但其实她对待同学公平公正,为人和善,十分好相处。

  刚调位时,我以为她很凶,但后来才发现,她只是为了镇住同学,平时还是很友善的。以往每天早上一到校,我不是聊天就是在走廊上来回转,无所事事。而何沐阳一到校,就会拿出英语课本,复习或背诵课文和单词。时间一久,我自然受到了她的影响,看到她那么努力学习,自己也不好意思去玩了。妈妈说,还有人能镇住我,那她真的挺“牛”的`!

  更让我佩服的,是何沐阳的自控力。

  体育课时,她总是认真投入于一项活动,专心致志,好像没人能打扰到她。而且,一下课,她就能立刻调整好自己的状态,投身于下一节课。实践活动,女生参加的人很少,唯有她,从不缺席。欢乐时欢乐,严肃时严肃,学习也一点没落下,真牛!

  我觉得,真正让人佩服的,不是仅仅学习好的人,而是像何沐阳这样,能影响他人,为班级做贡献的人。

  晒晒我们班的牛人作文 篇46

  “牛人”世界上无处不在,而我们班就有一位“牛人”那就是———–王哲。

  魁梧的身材,腿上拥有丰满的肌肉,带着一副黑色眼睛,远看真是帅啊!

  王哲是我们班的体育健将,每次上体育课叫一声“上体育课”,出来排队!在教室里回荡那洪亮有力的声音,立马教室里的学生都一个个像乖宝宝般的走出教室。

  上体育课时,王哲带我们先跑2圈,每

  次当我们跑不动时,他还在坚持跑步,他的这种坚持不懈的精神值得我们学习。在上篮球课时,他精心指导我们,每一次考试都取得优异的成绩。比如他在跑步练习时,哨声一响,他如离弦的箭一般冲了出去,最终取得了1分多钟的好成绩。

  还有一次,他在打篮球时,体育老师让先他给我们做师范,那起跳,投掷的动作行云流水,好似一段优美的舞姿,让我们惊叹不已。在上一次,初一年级足球联赛时,我们班比赛的最后时刻以7:1的优异成绩战胜了15班,那一段快要战胜的`场景,我只记得比赛的最后时刻,只见足球和他融为一体,越过了对面的守球员,球从他身边飞了过去,单刀直入到门前,只见他将球高高挑起,在球落下的那一刻,一脚抽射,足球在空中划出一道完美的弧线,应声入网,顿时场上想起了雷鸣般的欢呼声。

  晒晒我们班的牛人作文 篇47

  在我们班上,有一个鼎鼎有名的“胆小鬼”。她叫郑嘉妮,长着一双特别的眼睛,水汪汪的眸子,一对淡淡的眉毛,眼睫毛长长的,经常眨来眨去,格外迷人。身后拖着一条长长的麻花辫,也是经常甩来甩去。

  我们为什么叫她“胆小鬼”呢?别急别急,且听我慢慢讲给你道来:一天,我们正在静悄悄地看书,郑嘉妮也正在沉醉在书海之中。忽然,郑嘉妮发出了一声尖叫,像救护车的警笛声,把大家都惊动了。原来是一只蟑螂爬到了她的书上。她吓得面如土色,接着又连接拉一连串的`警笛,那声音震耳欲聋,叫得大家心神不宁,几乎全校都能听见了。所以大家又称她为“高音妹”。我们没有人去帮她,只管哈哈笑。一阵尖叫之后,接着就是一阵大哭。她的那双迷人的眼睛里金光闪闪,晶莹的泪珠一滴接一滴往下掉,教室一下子变成了欢乐的海洋,个个笑她胆小如鼠。

  这时男同学们才去把蟑螂踩死,女同学有的给她纸巾,有的在旁边安慰她,可是她一节自习课都惊魂不定……

  最后老师过来了,问我们什么事。我不假思索得说了出来,老师说这有什么好害怕的?蟑螂不是被你哭声吓死了吗?郑嘉妮一下子变得眉开眼笑,教室才恢复平静了。

  这就是我们班名符其实的“胆小鬼”。你觉得她怎么样呢?

  晒晒我们班的牛人作文 篇48

  我们班的牛人,简直是无人不知,无人不晓,谁听了都会竖起大拇指,自叹不如。

  学习牛人——小洋

  很难想象,这个古怪精灵、嬉笑打闹的小不点儿是全县第一名。要知道,他十分贪玩,作业做完便只有玩耍,甚至从不复习。十分令人惊异,大概也是他的'牛人之处。他的大脑运转飞速,并且装有“内存卡”。知识点、概念基本是过目不忘。他智商高,情商也高,对人生的卓睿见解是非一般人所能及,对人生思考的一首诗中写道“大智还需心若愚,明白还要假糊涂。”你说他牛不牛?

  劳动牛人——小晶

  在此隆重介绍,小晶,我的“小弟”,学习成绩较好,三好学生。身高一米六,体重56kg。长得圆嘟嘟,十分可爱,为人和蔼开朗。身为劳动委员,在劳动上一丝不苟,铁面包公的伟大无私为我们班带来了一面又一面的流动红旗。每天晚上,他分配好劳动任务,一大清早,无论该不该他扫地,他总会第一个在清洁区抡起扫把扫地。大扫除时,他那肥嘟嘟的身影总会来回奔波于清洁区、教室与宿舍之间,算是减肥了吧。

  唱歌牛人——小枫

  一看见名字,就知道是个眉清目秀、天生丽质的小百灵了

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