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中学生作文

时间:2023-02-13 14:05:21 推荐作文 我要投稿

中学生作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的中学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生作文

中学生作文1

  童年,就像沙滩上五彩缤纷的贝壳,数也数不清;童年,就像一罐五味瓶,酸甜苦辣咸一应俱全;童年,就像一望无际的大海,时而风平浪静,时而波涛汹涌。有一件趣事,像翻腾的浪花,映在我的脑海里,令我难以忘怀。回想起来,还是会忍俊不禁地哈哈大笑。

  幼儿园大班时,我经常会买一些书,像《中华上下五千年》,《十万个为什么》,我经常会看。

  周末,我拿着一本《中华上下五千年》,躺在床上看,手里还捧着冰凉的果汁。真过瘾!正看的入迷,忽然,手一抖,杯里的果汁淘气地从杯里滚落下来。霎时,纸就变成了一幅“泼墨山水画”,绽开了一朵朵橙色的“菊花”。我顿时吓傻了,想:完了,这书可才刚来我家几天,却这样变得伤痕累累,后面还好几页没看完呢!我又想:衣服、蔬菜、水果都能够洗,那书也就应能洗吧?想着我就跑进卫生间,接了满满的一大盆水,又倒了一点儿洗衣粉,让泉水般清澈的'水变得像牛奶一样的白。我跑进房间,把书拿来,还拿了一块毛巾。这样,“洗书行动”就开始了。

  我把书留意翼翼地放了进去,手还不停地搓着书,纸变得柔软起来,闻着洗衣粉的好闻的清香味,嘴里还哼着小调。我还拿了洗衣皂,把那页“泼墨山水画”狠狠地大搓了一通。我使劲地把衣物柔顺剂倒在小盆儿里,给书泡了一会儿,泡得纸都变薄了,我心里盘算着怎样把自我的“明智之举”告诉妈妈,想想将要得到夸奖。嘿嘿,觉得自我真是个天才。我这时才把书捞上来。

  这本《中华上下五千年》最后“华丽转身”了:纸变得皱皱巴巴的,封皮上“后羿”的表情由严肃的变成了半哭半笑的。书里的纸都粘在了一齐,掰开一页,女娲那为了拯救人类的坚定表情变成了魔鬼般挤眉弄眼的表情,黄帝已经抓着蚩尤那胜利的表情变成了悲哀的表情。字迹也都看不清了,“一”变成“十”了。该掉的“菊花”也都没掉。我垂头丧气地坐在凳子上,妈妈看到我这个样貌,轻声问道:“怎样了?”我悲哀地把事情的一五一十都告诉了妈妈。妈妈听完后,哈哈大笑。我不解地问道:“您为什么要哈哈大笑呢?难道我又做什么错事了吗?”妈妈笑得直不起腰了,说:“好女儿,书是不能洗的啊!”我恍然大悟,低着头把书放回原位。

  是啊!童年犹如捧在手心里的一串串美丽的珍珠,每一颗都会让你开怀大笑、忍俊不禁!

中学生作文2

  他,勇敢无畏,面对死亡的威胁,没有胆怯,只是拼劲全力与坏人搏斗;他,纯真善良,相信每一个人,愿意和每个人做朋友;他,还没有懂事便大名鼎鼎的他,谦虚低调的做着每一件事……他,就是传奇人物——哈利·波特,我心中,最耀眼的明星。——题记

  还记得一年级时,同桌沉迷在《哈利·波特》的梦幻世界里,每天都和我讲述着《哈利·波特》的点点滴滴。那时的我不但没有体会到那份快乐,还无法理解同桌对《哈利·波特》的热情。

  一个暑假,《哈利·波特》成了学校的推荐图书,我怀着尝试的心情买了一本。回家的路上,我翻开了第一面——淡绿的纸张上印着一个个清爽的小字,仿佛还有墨香扑面的吹来。那一刻,我仿佛已经被哈利·波特吸引了。短短几行字就已经让我身临其境。

  回家后,虽然手中有一杯凉茶静心,但心中依然是百感交集着——当哈利·波特和好朋友开心玩耍时,我“咯咯”地笑出了声来;当哈利·波特参加魁地奇比赛时,我紧张地微微颤抖;当哈利·波特差点被伏地魔杀死时,我在心中默默为他祈祷……哈利·波特,这个JK罗琳笔下的小巫师仿佛来到了我的身边,我好像又成了哈利·波特的化身。

  从那以后,哈利·波特成了我的偶像,他虽然并不存在于现实生活中,但却永远住在了我的心里。

  那天,我练滑轮时,不小心摔破了腿,一瞬间,疼痛席卷了我的全身,不争气的泪水像断线的珠子落了下来。突然,我想起了哈利·波特,曾几何时,他从几百米的高空坠落,摔断了胳膊;曾几何时,他被巨龙喷出的火灼伤,躺在医院几个礼拜;曾几何时,他和最邪恶的`巫师决斗,自己变得伤痕累累……而他,从没有叫过一声疼,没有因此而放弃。试想,如果他没有坚强的毅力,他还会战胜邪恶吗?如果他没有永不服输的精神,他还会取得成功吗?不,不不!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”作为哈利·波特的“头号粉丝”,我怎么可以这么轻易地被小困难打倒呢?况且,这根本不是困难啊……想到这里,我的脸惭愧地羞红了,我咬着牙站了起来,在妈妈的搀扶下慢慢走回了家。

  是的,毅力是走向成功的基石,有了毅力,哈利·波特才会成功。当然,哈利·波特可以让我们学习的地方实在太多太多了,他的乐观,他的友善,他的忠心,他的纯洁……正是因为这点点滴滴的优点,他才能一步步走向成功的,不是吗?

  哈利·波特,这个“大难不死”的男孩,我将永远追随着你,向你不断学习。哈利·波特,你是我心里,最耀眼的明星……

中学生作文3

  “哗啦,哗啦”小溪欢快地向前流去,站在故乡的小桥上,听着潺潺的流水声,我的思绪又飞回到了小时候。

  “奶奶,快点,快点啊。”“乖乖,跑慢点,小心摔倒啊?”奶奶终于追上了我,我问奶奶:“桥下小溪里的水会流到哪里才停止不流呢?”奶奶说:“小溪里的水会一直不停地向前流去,永远不会歇息,直到流入大海。”然后,她又对我说:“你一定要像溪水那样坚持不懈,努力学习。”年少的我问奶奶许多天真的问题,而奶奶却笑着回答了我,还向我讲起关于桥的故事,但是我从来都没感悟到桥的深刻含义。直到那次,我才深深体会到桥里面包含着奶奶对我深沉热烈的爱。

  一天凌晨,我的胃又疼痛难忍了,我艰难地喘息着,大滴大滴的汗珠顺着脸颊流下来,便放声哭了起来,奶奶被惊醒了,焦虑地望着我。无边的黑暗夹着风声、雨声扑面而来。奶奶背起我,一步三滑地向医院走去。奶奶的背很驼,但是很温暖。奶奶的脸颊上挂满了雨珠和汗珠,艰难地走着。看着前面的那座小桥,我心里充满希望。我知道,过了这座桥,就到医院了。可是,小桥今天夜晚不知怎么好像变长了似的,而我已经快要昏过去了。我哭着对奶奶说:“奶奶,我好疼,好难受。”奶奶听了焦急地对我说:“坚持一会儿,马上就到了。”说完,奶奶又加快了步伐向医院走去,一不小心,奶奶摔倒了。我哭着对奶奶说:“奶奶,您没事吧?”奶奶勉强地笑了一下说:“没事,赶紧走吧。”说着,又艰难地背着我向前走。那时我好恨这座小桥,恨小桥不该这么崎岖不平,让奶奶摔倒,恨为什么要有小桥,要不然奶奶早到医院了。

  到了上小学的时候,我每天都要在家吃饭,而奶奶总是站在小桥上用目光送我走,用焦虑的眼神盼我回家。早晨,黄昏,我走在小桥的那边,总是看到那一抹熟悉的身影。我便欢快地跑过去,甜甜地叫一声“奶奶”。每逢这时,奶奶总是高兴地迎上来,抱着我亲了又亲,帮我掂着书包,回家给我做可口的饭菜。

  而今天,依旧站在这个小桥上,这里的'一切都变了。小桥不再是崎岖不平,周围的环境比以前更加美丽。但奶奶却没有看到这一切,因为她已经到了一个很遥远的地方去了。

  看着桥上往来的人们,听着小溪“哗啦,哗啦”的流水声,有谁知道我在想念奶奶,想念那座心目中的桥。

中学生作文4

  助人为快乐之本。

  ——题记

  梦寐以求的寒假终于到了,虽说天气不算太冷,但对于我这种一到冬天就冻手冻脚的“弱势群体”来说,寒假是最好不过的一段赖床时期。

  每次都被老妈从睡梦中硬生生拖起来的感觉着实让我不爽,我真的没有一次睡到过“自然醒”!终于,在老妈的n次“骚扰”下,我终于投降了。揉揉乱糟糟的头发,开始半眯着小眼找衣服,好不容易在被窝里一阵苦战,鼓起勇气从那温暖的小港湾里爬出来,开始无聊的一天:吃饭、写作业、游戏,吃饭、写作业、游戏……寒假也不过如此。

  那天坐公交去市里,毋庸置疑,过年嘛,车上人多的`很,好不容易翻山过海找到了一个座位,我这才一屁股稳稳当当的坐了下来。“终于能歇歇了!”我表情享受的打量着窗外的和煦阳光,心情美美的。不一会儿,便上来了一位步履蹒跚的老奶奶,手里提着东西,背上还背着一大袋包裹。可令我最吃惊的是在座的各位竟没有一个让座的。这下我可坐不住了,“老奶奶,你过来坐吧!”说时迟那时快,我立马便站了起来。“小姑娘,不用了,你坐吧。”老奶奶和蔼的看着我。“没事,我不累!”“小姑娘,那奶奶我可真谢谢你了!”于是老奶奶终于坐了下来。第一次感觉,帮助别人的感觉还真的挺好的。

  初三下午,我闲适的在街上走着,突然耳边传来了小孩子的哭声,好奇心驱使我闻声走去。“小朋友,你怎么了?哭的这么伤心。”“我找不到我妈妈了,呜呜呜……”小孩子可怜兮兮的说。虽然我也不知道他妈妈去了哪里,但我相信他妈妈一定会回来找他的。“姐姐陪你等妈妈好不好?”“嗯。”小孩终于露出了灿烂的微笑。我俩左等右等,终于等到了小孩子的妈妈,一个劲的连声跟我道谢。“阿姨,这是我应该做的!”现在感觉,偶尔帮助一下需要帮助的人好像真的把我的假期变得更加有意义了些,内心满足极了。

  于是,我不再有“赖床病”,开始学着每天多做一些事:帮老爸老妈干些家务,帮对门陶奶奶提提菜,主动扫扫门前的垃圾……我不再是“起床困难户”了!

  慢慢的,我觉得这个假期对我来说越来越有意思了。也对,记得有位名人说过这样一句话:“助人要从日常小事做起,不因善小而不为。”是的,帮助别人越多,你的生活便越充实,你的心情也会更好。

  三十天养成一个好习惯,是的,我做到了,乐于助人,寒假如此这般。

中学生作文5

  中国有句古话‘百善孝为先’。意思是说在中华民族的各种美德中‘孝’是核心,孝敬父母是做人的本分。

  子路,春秋末鲁国人。子路小的时候家里很穷,成年的时候靠吃粗粮、野菜等度日。有一次,年长的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有。子路想要翻过几座山到亲戚家借点米,就可以满足父母了。看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲惫。后来子路深得孔子的器重,在孔子的弟子中以孝闻名。

  子路的行为是可贵的,是值得我们学习的。不要说我们现在为父母做不了什么,其实我们可以用优异的成绩来报答他们。

  在中国的历史上,上至开国元勋,下至黎民百姓,孝顺子弟总是为人敬重的。

  陈毅,中华人民共和国十大元帅之一。他从小就受到了中华民族良好的传统文化教育。陈毅的母亲在年老时大小便失禁。一次,陈毅进家门时,母亲刚要像儿子打招呼,忽然想起来换下来的尿裤还在床边,他赶紧示意旁边的人。可这个细节被陈毅看见了,他问母亲,母亲只好告诉他。陈毅听了,忙说:“忍受,您久病卧床,我不能在您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我去洗,何必藏着呢。今天我就是洗上10条尿裤,也报答不了您的养育之恩!”说完,陈毅把尿裤和其他脏衣服都拿出洗得干干净净,母亲欣慰地笑了。

  身为元帅的陈毅可以为了母亲洗尿裤,为什我们不能为父母分担家务,做做力所能及的事呢?父母为我们做的.实在太多了!他们的恩德是我们一生也难以报达的。

  所以‘百善孝为先’!

  在国外老人们大都在敬老院里孤独的度过余生,也许他们也期盼亲人的陪伴,然而陪伴他们的大多是寂寞孤独,我想他们也一定非常想念、挂念他们的儿女,但是多数子女并不会时常看望他们。他们没有如我国如此深厚的孝的传统。

  在中国提倡‘孝’,老人们大多与子女一起生活,共享天伦。可也会出现子女不孝父母的情况,有些人也仿效西方把父母扔到养老院就全然不顾了!没有办法照顾父母送到养老院有情可缘但是应该经常探望父母,关心父母。如今传统文化的影响已经日渐衰微。

  林语堂说过‘一个天生自然的人爱他的孩子,一个有教养的人定然爱他的父母。’

  我们应该多陪陪父母,为父母洗洗脚,帮父母做做家务,这些都是最基本的事。

  父母给了我们生命,养育我们成长。没有他们就没有我们,所以我们要孝敬他们。‘百善孝为先’,如果一个人连自己的父母都不尊敬那么谁还会尊敬他呢?

中学生作文6

  我捧着这本厚实而蕴含着生命真谛的《论语》,轻轻地翻开,那淡雅而古老的书香,便扑面而来。掸掸灰尘,感悟一页页间,演奏生命哲理的乐章。一面面,洗涤着我心中的浮躁与狂妄……

  有人从《论语》的字里行间,读出了“士不能够不弘毅,任重而道远”的凌云壮志。有人却读出了“朝闻道,夕可死”的求知之心。而我读了《论语》仿佛看到一位长者语重心长地教育着我,同我畅谈人生,让我懂得如何度过人生中的喜怒哀乐。

  孔子曾说,“岁寒,然后知松柏之后凋也”。在风和日暖的季节,其他树木和松柏没有区别,郁郁葱葱,一身碧绿。到了大雪飘飞、严寒时节,其他树的叶子纷纷凋零,唯独松柏却经得住风霜雨雪的考验,历劫不凋、一身傲骨!人生不也亦如此?越是艰苦的条件,越能考验一个人的品质。只有受得起磨练,在任何恶劣环境依然坚持真理,刚正不阿的人,才能拥有这君子的节操。

  我一页一页地翻着《论语》,看着这深奥而耐人寻味的字句,细细地品读着这一个一个字间的韵味。突然“己所不欲,勿施于人”——这八个我熟记于心中的语句,出此刻我眼帘。不禁让我想起平时里,作为英语课代表的我为了下课能多玩会,而请别的同学送本子。有时候更甚至编些小理由,偷懒或找人代劳!想着想着……我的脸好烫呀,不知不觉竟红了大半。自己所不想要的,硬推给他人,不仅仅破坏了同学间的关联,也伤害了朋友间的友谊。人与人之间的交往是平等的,切勿将己所不欲施于人!

  孔子曾谆谆教导我们:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”于是,方孝孺应对朱棣的威逼利诱面无惧色,慷慨赴死。赵一曼应对敌军的.酷刑逼供宁死不惧,大义凛然;孔子曾循循善诱我们:“见利思义,见危授命。”于是,杨震应对十斤令人眼馋的金子毫不动心,坚守道德。关羽为了盟誓毅然放下曹操的厚待,执意回蜀;孔子曾指点迷津我们:“见义不为,无用也。”于是,普通商人弦高在国家危难时挺身而出,承担职责。段天强为了救出落水儿童,奋不顾身,跳入冰河……这不正是《论语》带给我们的启迪吗?

  读着《论语》我感到自己受益匪浅,在它的陶冶下,人生必将变得更有好处。那淡雅的书香,耐人寻味的字句,在不经意间,洗涤了我的心灵。《论语》似一瓶醇厚香甜的白酒,一触即醉,却令人回味无穷!

中学生作文7

  别看我光会玩和吃,其实我还利用寒假学电脑了呢。

  我在电脑上学会了玩小游戏,打字,还可以在word上删除,粘贴,复制等等,好多本事呢!特别是我的打字速度提高的特别快,原来一天才能打一百来字,现在不一会就可以完成,让老爸都为大大的自豪。记得有一次,我正在打字,要打一个标点符号,可是怎么都打不出来打,我差点都急哭了,后来还是妈妈出面,就那么轻轻松松的在键盘上那么一点,分号就出来了,看来尽管我打字有进步,但还要更加努力才行,千万骄傲不得呀!

  怎么样?我的寒假有意义吧?既有趣又开心,简直棒极了

  盼望着,盼望着,考试成绩来到了我身边,寒假的脚步越来越近了。

  我拿着考试成绩单回到了家。原以为可以过一个逍遥又自在的寒假,没想到现实和想像却是天差地别。

  早上一起来就得坐在床上背书,然后吃饭,吃完饭便开始做家庭作业以及老师布置的作业,做完以后,妈妈的唠叨就再次出现。如此循环,寒假的快乐便没有了,只有烦恼和压力。

  有一次,妈妈还用毛泽东来压我。那是去姨婆家的时候,我本以为可以玩个痛快,没想到妈妈竟然让我把作业全带到姨婆家去,在开往姨婆家的路上,我的小表妹洋洋和小表弟铭铭说得津津有味,可我却低头丧气,连一句话也讲不出来,只顾着叹气。到了姨婆家,铭铭和洋洋玩得可火了,可我却埋着头,一边做作业,一边听着他们的玩耍声,妈妈站在我旁边,一下指指这题,一下点点那题,见我无心做题,便讲了一个关于毛泽东的故事:“以前,毛泽东学习非常认真,但他总觉得自已不如别人,他想考验自已的毅力,便拿来一张小板凳和一张小桌子放在路边,坐在一旁读书……你看毛主席多专心,坐在马路边都可以读书,你面临的困难比毛主席小多了,这算得了什么呀!”我想:哼,如果我像毛泽东一样认真,那就可以当上主席了。再说了,我又不想当什么主席,我现在只想痛痛快快地玩一场。妈妈,你什么时候才能了解女儿的心哪!

  寒假里,我觉得最快乐的,就是妈妈去喝酒的.那天,妈妈让我在阿姨家,阿姨带我和铭铭去外滩放风筝,吹西北风,再带我们去照相,吃肯德基,去“阿呀呀”买发夹……多么自由呀,没人逼我做作业,没人逼我背书,没人在耳边叮咛,我觉得跟着阿姨的那天,对我来说简直是神仙般的生活。不,那并不是完整的一天,只能说是短暂的半天。妈妈提前回了家,她立即打电话给我,还下了最后的通谍——马上回家。我又被关进了“牢笼”里…….。

  辛苦而又漫长的寒假过去了,紧跟着的是沉重的书包,堆积如山的作业和老师千言万语的“叮嘱”……什么时候给能我一个自由的假期呀!我真想对着苍天大声疾呼。

中学生作文8

  我上中学已经两个星期了,那些所谓繁多的课程和作业我倒是很快就能适应,这也不过没什么,学习一向都是我的强项,只不过中学生活自然不是一天两天的事情,以后还要面对的事情更多,因为我已经是中学生了,面对的可以是学习上的挑战,面对的可以是社会风流的迷惑……这些都是一个从小学生升入中学的人要所适应的。

  当然适应中学生适也包括有时晚上上晚自习,以前上小学从来没有上过晚自习,我们七年级的同学刚从小学升上来,学校这会儿也没有安排我们晚上上学,但是指不定哪一天就上晚自习了,我可不想干这事。虽然在哪方面我都要比一部分的人要快适应中学生活,无论是人际关系,还是课程,还是不同老师的教学方法等等我都可以很愿意地做到,唯一不想干的就是晚自习。有人可以会想我是不是有恐夜症,害怕晚上一个人上学——没错,我就是怕在黑漆漆的晚上去上学,住在平房里还好说,上学放学都是一大群一大群的学生放学,但是我就偏偏是住在楼房里。六楼呀,要是学校一个令下要上晚自习了,就算是一分钟一秒钟我也不想多待一会儿在楼梯里,因为偏偏在这时候脑子里就会回想起自己看的那些恐怖片,在楼梯里看到鬼魂……真是越想越害怕。倒霉的是,好像偏要整我似的,要帮我适应以后晚自习,现在学校不用上晚自习了,我得要天天在天快黑了的时候下楼去喂狗,等到它吃完了,撒了拉了天黑了我回家时就要上楼梯。这不,我就刚喂了狗回来,腿还软着呢。

  也许我天生就是胆小,哪方面不好呀,就偏是胆小,不过不要说夸张,跟人在一起嘛我在别人面前一副满不在意似的,要我一个人时……妈妈也想我快些适应中学生活,就告诉我说晚上上楼梯时用力跺脚,跺得很大声就不怕了,今天我就试这一试,不试还好试了吓得我丢了半条魂,我跺一声就好像背后有人跟着我,我越是跺得大声就越是怕得很,我自然是知道这世界是不可能存在这种物体的,但就好像是本能让我害怕。“哇!”弟弟从一阶楼梯阶里跳出来,我顿时就发觉自己的.脚像零件松了一样地软了,幸好不是白天,不然那会儿弟弟看到的我就会是像青瓜一样的脸。

  其实这些也不过是小事情而已,以后面对的是更多的心理生理的挑战,至于我的恐夜症心理问题我看还是不要再提了,不然以后还不定会怎样呢……人就是这样,每个人走到每一个阶段的时候都是面临着挑战的,都是需要用心去适应的,大人们也是,学生也是。

中学生作文9

  关心他人的人将永远被人爱。人们将永远尊重那些关心世界的人。看护者,自古英雄本色!

  如果没有桃园在三次宣誓后的无微不至的关心和爱护,为什么武圣,关羽和千里单骑一马,五次就斩断了六名将军?如果在三次参观茅草屋后没有真诚的爱和安慰,为什么在他征服之前,他就已经死了,英雄们在他们的外套上哭泣,直到震撼大地?没有曹孟德的绿色儿童,没有我对人才的无限热爱,没有我对人民的善意的理解,为什么孟德,北鼎和中原在建安是战无不胜的呢?关爱是一颗闪耀在中国的明星,帮助无数伟人找到自己的方向。

  首先,关心他人是自我利益和自我修养的.提高。其次,有必要接近他人,拉近距离,并拥有相同的心和思想。第三,关心他人是一个人实现事业的必要条件。

  过去,有句话说曹操是一个中国鬼。然而,他知道如何成为一个好的使者,这对于后世来说是困难的。荀或,荀攸,和郭嘉都有阴谋家。他们过去互相帮助过。没有必要表扬他们。

  尽管曹操没有为卧龙或赤峰做计划,也没有为张飞,的关羽或制其兵做计划,但他热爱人类,关心有才华的人。他致力于为世界上的巫师服务,一起帮助伟大的事物。

  因恐关中诸将有难,乃往西走时,司隶校尉钟繇、马腾、韩遂遣皆在。天下大乱,早知、任君屯田,军绕于后,众将誓死报知曹操,皆知为官之智,有县之权。他们都出色地履行了自己的职责。这就是为什么孟德可以爱别人,别人也会永远爱他!

  然后,把这个人情还给的六月,让马通过。和回到,拒绝了的军和的军对范的一切帮助。

  孟德之所以统治建安,不仅是因为他懂得如何关心他人,如何让女人取悦自己,如何为朋友而死,更是因为他更关心世界,怀有统一世界的伟大抱负。

  12色的杖子像儿子一样爱着人民,赢得黄巾英雄功勋的勇气显示了忠诚,勇敢地接受了七星剑,显示了心是国家的。因此,有人说,天下之心,天下之心,天下之民永远尊敬,曹操在建安所向披靡,不亦乐乎!

  历史就像层层叠叠的群山。远处是火焰和烈焰,远处是鼓吹寒冷的号角,远处是古老的战争道路,还有残存的西方天空悲伤的晚霞。但是几千年的寒风不能带走那个时代的哭泣,去爱别人,去快乐!

  看护者,生活的最高境界!

  看护者,古代英雄的本色!

  关爱,让人升华自己,成就事业。

  关爱,让世界不再寒冷!

中学生作文10

  社会在向前发展,时代也在不断进步,各行各业的人们都以全新的品质展现在新的时代。作为中学生的我们同样也要与时俱进,要以新的品质去面对新的时代,以新的特点去适应新的时代,这对每个桂城的中学生是十分重要的。

  南海是一个有名的乡镇,因有海纳百川的包容精神、敢为人先的有为精神、团结奋发的龙狮精神而著名。这些精神无疑是我们每个桂城的中学生学习的模范。我认为桂城的中学生就具备着这样的新品质。

  包容精神传承了岭南文化的精髓,以南海人开放的心胸和气度,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,不断探索和寻找适合自己的道路。我们在学习上,常常会出现一些小小的摩擦,而想解决这些问题就需要我们对同学的包容和理解。对别人给予的好处要多想想。不要因为一件事,就把所有的好全否定。学别人的优点,会提高自己,看别人的缺点,你会有前车之鉴。反之,心情郁闷,与同学之间的关系搞得矛盾重重,的确有害而无利。俗话说,退一步海阔天空,让三分风清云散。包容的精神会让每个桂城的中学生心胸开阔,心情愉快。

  在学习探究的道路上,我们常常要踏出第一步。以康有为为代表的有为精神是南海文化的精髓,有为精神的核心就是求变、求实、求发展。有为精神的实质体现在紧跟时代、勇于创新和有所作为,并把有为精神实践到生活中。而我们――桂城的中学生需以包容的'精神吸纳其他同学的优点,以远大的抱负一步一步地实现着人生的理想,以有为的精神不断的改变自己,完善自己。

  醒狮和龙舟已成为南海人生活中不可或缺的一部分,醒狮争雄和龙舟竞渡已成为南海人引以自豪的精神乐园,它是南海人团结一致、知难而进、奋勇争先的精神写照。我们中学生,也应以奋斗为荣,以奋发为誉,创出一片美好的蓝天。

  一个中学生,一言一行,一举一动,都应该遵守中学生守则,不能与《中学生行为规范》相悖,应该时刻约束自己的言行,塑造文明新品质。古人曰:“不以善小而不为,勿以恶小而为之。”不文明的行为,不健康的言语,往往都是平时的小事,但我们不能固其小而不顾,不注重对自我的约束,时刻都应该想到,我们是桂城的中学生,我们所做的,所说的,都应该符合一名桂城的中学生的身份,展现新世纪中学生的风采,新世纪中学生的新品质。

  作为桂城的中学生的我们,除了要严于律己,不断塑造自己的文明行为以外,我们还要担负起义务宣传员和监督员的责任,用自己的良好的文明品质去影响周围的人,去帮助身边的人,提高全校师生的文明素质。

  我们是祖国的希望,我们是祖国的未来。我们应好好地珍惜现在美好的生活,以南海的精神不断地充实自己,为创建自己与桂城中学生的良好品质而努力!

中学生作文11

  教室。灯光轻抚。

  傍晚了,天空被抹上了一层层淡淡的灰。操场上几个同学在相互告别。初二教学楼威然地屹立于这个安静的校园中,仿佛在彰显着它特有的魅力。教室里的天花板上日关灯散发的光柔和地轻抚着低头奋斗作战的我们,那么安静,那么祥和。

  风吹开了放在桌子上的课本,内容一页一页地映入眼帘,突然间心里最柔软的部位像是被什么东西触摸到了,微微地颤动,才意识到初二这一旅程就快到终点了。真的快到终点了吗?有点雀跃,有点迫不及待,有点害怕,有很多很多地不舍……

  想想,这一年来有欢笑有泪水,路上有你们相伴而行,那些曾经可爱的你们永远是最可爱的。

  有时会想,如果当初不是那么幸运地被分到八班。或许现在自己也会很不一样吧。八班给了我一个温馨的家,也让我遇到了二位今生今世最难忘的老师,一位是我的语文老师,另一位是我的英语老师。在那些最无助和迷茫的'岁月,是他们带着我一步步地走向光明,在课堂上,他们是忘了自我的,他们是魅力四射的,他们用自己的价值观·人生观不断地影响着我,让我心灵澄澈。在生活中,他们是体贴的,就像家人一样,一直给我温暖。

  班长器也一直给我家人般的宠爱,在她面前,我有时会像个任性的女孩子,会偶尔耍耍小脾气,她都会用她宽敞的胸怀包容着我。她会耐心地帮我讲题,细心地开导我。

  在他们的身边,让我感到了被保护的安全与温暖,似乎不管我走多么地远,他们都会用鼓励的眼神关注这个微不足道的我。

  在初二的日子,如果没有她们:我妹苗·五班的格·七班的容·还有八班的珊和之,初二的生活就会少了很多色彩,是她们一路伴我左右,一同在迷雾中奔跑,一同在明媚的蓝天下欢笑。

  同桌婷是我的知己,我们有太多太多的相似点,比如,我们是同一天生日;喜欢看旁边同学写的笑话;体育课喜欢找个没人的地方待在一起谈天说地·······数学是我的弱项,每次数学考试都不及格。她说相信我能行。她说即使有1000次失败,也要期待等1001次的成功。听到这些话的时候,我哭了。

  初二的日子中,还有很多八班的同伴与我同行,他们让我懂得了什么是朋友?什么是友谊?

  初二的我们一起面对欢乐与忧伤,一起奋斗地奔向美丽的殿堂—初三。

  曾经有人说我是个怀旧的乐天派,我想是的,我会用心去铭记和感谢初二的你们。我的生活才会更加美丽;因为有了你们,我的眼神才能更加坚定地去注视前方,面对未来······

  窗外,风依旧吹,星光闪烁······

  (后记;初二的生活里有眼神犀利的班主任,严肃的数学老师,和蔼的英语老师,认真的物理老师,幽默风趣的地理老师,呆板的历史老师,疯狂的政治老师······还有那么多可爱的同学。)

中学生作文12

  有人说,广东人最懂得吃。天上飞的,地上跑的,水里游的,在一番讲究的做法后,都变成了美味佳肴。然而,广东人的“善吃”,除了表现在用珍贵食材做出的美味,更在于,广东人能用一些看起来毫不起眼的食材做出让人尝一遍后回味无穷的小食。

  广东的老年妇女在逢年过节的时候,总会做上许多点心,走家过户时,这便是最好的手信。其中,最受广东人欢迎的,就是“咸水角”。怎么听著名字那么怪呢?望文生义,大家都会猜,这是一种角状的咸的东西。那它到底是怎样的呢?竟能成为广东人家招呼亲朋好友的必备点心?

  “咸水角”又称“咸鸡笼”,笼统地说,这是一种用糯米粉包着馅儿油炸而成的点心。这听起来倒是很容易的嘛!但食不厌精、脍不厌细的广东人做这道点心是十分考究的。

  首先,把适量西芹、马蹄、冬菇、红萝卜切粒,加面豉调味成馅料备用。馅料可以根据个人喜好调配。接着就要准备糖了。诶?不是咸的点心吗?“咸”的`只是里面的馅儿,传统做法都会用糖溶水掺入糯米粉中搓粉。搓粉这道工序,最重要的是把握好力度和时间,这样搓出来的粉团才会有筋道。把搓好的粉团切成小圆粒,用手捏成小窝后,还得用擀面杖擀成面皮。不过擀面杖这种东西,广东人一般不会特意去买,把装腐乳的玻璃瓶洗干净,就是擀面的工具了。擀好了面皮就可以包馅儿了。包咸水角跟北方的包饺子一样考手艺,摆上桌的食物,虽说味道重要,但这卖相同样占重要比分。最后就是下锅油炸了,现在更健康的吃法是加少许油慢火煎熟。刚上锅的咸水角香飘四溢,一口咬下去,里嫩外脆,咸甜适中,口齿留香啊!

  除了“咸水角”,广东还有很多特色糕点,比如“钵仔糕”、“白糖沙翁”等。但现在广东会做这些传统小吃的人,年纪都比较大,而年轻一辈的,又没几个人肯学,不是嫌麻烦,就是怕做点心没前途。要说想吃,那还不简单,酒楼多得是!先别说酒楼做的正不正宗,就说那份倾注在点心里的感情,那份家乡的味道,在外面是吃不出来的。我们在呼吁保护遗产文化的同时,更不应该忘了这些饮食文化!

  广东歌里有这样一句:“民以食为天,食野讲新鲜,色香又要岩先……”足可以看出广东人对饮食的讲究。制作饮食的过程不免繁琐,但那代表广东文化用心做出来的美味,怎么能让它流失呢?

  广东侨乡,钟灵毓秀。广东人创造出广东的饮食文化,广东的饮食文化也造就了一代代广东人。

中学生作文13

  自从我朦胧记事起,就被父母亲送进了托儿所,开始接受老师们的教育,尽管在我漫长的接受教育的征途上,现在仅仅只走了一小段,但在我身上发生的每一点变化和进步都凝聚着老师们的血汗。

  可能是没有引起足够地注意吧,幼年时对老师们的印象不是很深,我的调皮和玩耍影响了学习成绩也着实让老师们生气过。

  小学三年级后,李磊老师成为了我们班的班主任,她年纪不大,身体矮小,貌不惊人,可是,对我们的教育却很严厉、严格。时间不长就在班里树立了绝对的威信,在她的教导下,全班同学都不同程度有了进步。一年后,班级也从原来的落后状态解脱出来,步入了优秀行列。 她给我留下的非常深刻的一件事是发生在四年级的上学期。这天,李老师患病发着高烧,但她仍然坚持来给我们上语文课,看着她双手撑着讲台,喘着粗气,涨红着脸,吃力的样子大家都很感动。教室里很安静,连平时很顽皮的同学都自觉的集中注意力听她讲课,一节课下来,李老师累坏了,她坐在教室里同学们为她搬来的椅子上,慢慢地喝着

  热茶,略做休息。突然,一位同学气喘吁吁的跑进教室,大声对李老师说:“不好了,有个同学不慎从楼梯上摔下去,扭伤腿,不能动了,大家都吓坏了,怎么办?”李老师听完同学的讲话,“唰”地站起了身,立即奔到现场,背起那位摔倒的同学就往医务室跑,看着她背着个子比她大的同学,艰难地挪动着脚步,我们大家都为她捏着一把汗。

  等处理完这件事,李老师回到教室,大家看到她脸色苍白,豆大的汗珠从额头涌出,都为她担心,有个同学轻声说:“老师,你身体不好,不该亲自背同学去医务室。”李老师严肃地说:“我是班主任,班里的同学受伤,我应该管。”同学们异口同声地说;“老师,你太累了,快休息一下吧。”但她略微闭了闭眼睛,用低低地声音,坚强的迸出两个字“上课”。教室里立即静了下来,全班同学都目不转睛的注视着老师

  “榜样的力量是无穷的`”。李老师的言传身教,感染着每个同学,震撼着大家的心,从教师的角度讲,她反映出崇高的境界和敬业精神,作为学生来说,我们又能做些什么来报答老师的一片爱心呢?

  李老师一直把我们送出了小学,三年来,她一直伴随着我们的成长,直到现在,她班主任老师的音容笑貌依然时刻会显露在我的脑海里,并激励着我为学习去努力。

  李老师的品行将成为我做人的楷模,李老师,我不会辜负您对我们的期望,成为一代对祖国有用的新人。

中学生作文14

  1、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  2、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  3、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  4、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  5、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  6、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  7、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  8、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  9、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  10、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  11、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  12、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  13、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的`主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  14、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  15、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  16、全文通俗易懂,趣味性强。

  17、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  18、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  19、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  20、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  21、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

  22、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

  23、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  24、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  25、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  26、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  27、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  28、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  29、文章前后连贯,形成完整的形象。

  30、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

中学生作文15

  不论我们身在何方,家永远都是我们的依靠。这句话说的一点儿也没错,家就是我们避风的港湾、启程的码头,哪怕它简陋的像个鸟窝,家终归是家,它能够容下幸福;哪怕它华丽的像个宫殿,家终归是家,它能够承载快乐。

  说起来我家,并不是特别奢华。简简单单的厅室、普普通通的三口。但是这里拥有别样的舒适:每天早上起床,香喷喷的早饭已经在桌子上向我招手;中午回家,两盘菜色也毕恭毕敬的站在我眼前;晚上放学,汤、饭、菜一应俱全,供我选择,那种回家后的满足感,难以用语言来形容。它并不像山珍海味般奢华,吃完我还得过敏,不合算;它也不像粗茶淡饭般无味,我也咽不下去呀,要不来盘咸菜

  咸菜都没有了。现在放了暑假,爸爸妈妈把我往姥姥家一扔,便不知去向了。也不能算是扔,哪有人可以被扔进这么美好的地方呀!这里有疼我的姥姥姥爷、有时常来串门的弟弟妹妹、有后园子茁壮成长的蔬菜、还有我最喜欢吃的东西——小时候就是姥姥姥爷哄我、再加上一个星期有7天,我有3天都来这儿,早就习惯了姥姥做的饭。一根烂白菜,经过姥姥的手,便会变成翡翠白玉汤;一碗干米饭,经过姥姥的手,就变成了金玉满堂。很神奇吧这就是爱的'魔力。

  这还仅仅是小家的温暖。要知道,妈妈有3个姐妹、爸爸有2个兄弟,对了,姥姥还有7个兄弟姐妹呢。庞大的家族,理所应当拥有庞大的亲情。每逢哪个节日啦、哪个亲人过生日啦,家人便会聚在一起。家里装不下了,就要跑去饭店。说实话,到现在为止,我还是认不清谁是谁。觉得自己亲人真的好多呦,一会儿就冒出来一个哥哥、一会儿又跑出来一个姨妈呵呵,不过人多的热闹劲儿,真是挺喜欢的。尽管饭店里的饭菜不如自己家做得可口,但是有了亲人之间的嘘寒问暖,哪怕是吃糠咽菜,也会很开心。应该不会让我们一大家子吃糠吧

  在海拉尔的亲戚隔三差五就一聚,别忘了,姥姥的兄弟姐妹还在红花尔基呢!红花尔基是一个山美水美的地方,那里陪伴妈妈、和我3个姨妈长大。那里的亲人会常来这边坐坐,我

  们有时间也会坐车去那里。只要一到了那里,浓浓的羊味,老远就能闻见——别奇怪,在红花尔基,用羊肉款待,是贵宾级呢!虽说我不是特别喜欢吃羊肉,但是亲人之间那种磁铁般的吸力,眼前的羊排羊肉羊骨头,啊不,除了羊骨头我都能一点儿不剩的吃掉。因为,我吃掉的不仅仅是肉,更多的,是将亲人满满的爱,放进自己的心田。

  或许,家的温暖就是这样。在小家,是温馨美;在大家,是和气美。只要有亲情的关怀,走到哪里都是美!

  家的温暖,体现于幸福。家的温暖——幸福饭!

  哦,好饿呀。早饭还没吃呢!一会儿赶紧去姥姥家,吃我美味的幸福饭!

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