追梦小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的追梦小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
追梦小学作文 篇1
人类历史上的每一次成功，或许都是缘于一个看似小小，微不足道的梦想。可就是这些梦想，激励着我们努力朝向成功的彼岸划去，或许，我们永远不会成功，但那些梦想，却如天上最璀璨的星星，在心里闪烁……
刚上一年级时，我想成为一名科学家，为人类发明许多有用的物品，造福人间。我立志成为像牛顿、爱因斯坦这样举世闻名的大科学家，那时的我虽然知道这几乎是天方夜谭，但我仍下了这个决心，并且付诸行动：为了能获取更多知识，我翻阅了许多科学书籍，懂得了很多的“为什么”。后来，我渐渐意识到，光靠书面知识是远远不够的，要动手创新。我觉得自已就像是一条孜孜不倦的小鱼，在知识的海洋里任意遨游。
上了五年级，我的意志开始转变，想成为一名作家，写自已的小说，让人们养眼，为了实现这个理想，我看书的目的也在发生变化：以前看书，是为了单纯地获取知识和了解人间冷暖。而现在看书，是从深处去体会，作者写书的用意，书里那些优美的'语句。为了实现这个梦想，我的阅读量也越来越多，好似一只书虫，在书海里寻找好词好句，记在脑子里。为了实现这个梦想，我决定在每一次写作练习中，仔细斟酌，精益求精。
也许过了不久，我的梦想又会发生转变，但我不会忘记我以前的梦想和为了实现梦想做过的努力。它们就像是一部幻灯片，播放着我努力的每个瞬间。
追梦小学作文 篇2
每个人都有一个梦想，只不过每个梦想都不一样，有大有小，然而，我们也都会为这个梦想拼搏，并且使它实现。
我的梦想是当一名钢琴家，就像郎朗一样能站在万众瞩目的大舞台上表演，那是多么震撼人心呀！然而，想要实现这个梦想也不是一帆风顺的。
在四年级，我学钢琴六级时，我就觉得六级的曲子特别难，曲谱上的音符把我弄得晕头转向的，看也看不懂，就像天文地理难以理解。弹琴时，手指也会不听大脑的指挥，手指弹也弹不准，节奏越来越差，特别难听。于是，我的脑海中有了这样一个念头，我连六级都学不会，以后八级，十级，岂不是更加难吗？我怎么可能学会呢？还不如放弃弹钢琴了呢！因此，之后的日子里，妈妈的话我不听，弹琴时经常走神，根本就没心思弹琴，老师在上课，我心不在焉，听都不听，平日里也就随便弹一下，摁几个音就结束了。过了一段时间，我突然想起来我小时候的梦想：成为一名钢琴家。是呀，我有梦想，就要为这个梦想而前进，拼搏，不能放弃这个梦想，我咬了咬牙，重新认真地弹了起来，认真对待每一天的练琴时间，上课认真听讲，努力练习，我相信，梦想的力量是无穷的'，我会努力实现我的梦想，抓紧每一天！
梦想，不是一天两天就能实现的，需要我们的力量与努力，每一个人都在为梦想而前进，坚持，不放弃，梦想终成现实！
追梦小学作文 篇3
梦想人人都有，不同的人梦想自然也不会相同，追求的目标也不同，梦想可大可小，有的人追到了自己的梦想，而有的人却只能南柯一梦！
我的梦想有很多很多。
上小学时，我的梦想是天天开心，成绩在班里前三名，作文能够遥遥领先。于是，怀揣着梦想，每天早晨起来背单词背课文，背数学公式、努力没有白白浪费，一学期下来，每次考试我都是前三名，之后的作文竞赛里，我又以全县第二名的优异成绩获得了鲜红鲜红的荣誉证书，梦想的一个个实现让我信心大增！
六年级时，我的梦想是朗诵全校第一，刚许下这个梦想时，我苦苦追求，苦苦奋斗，可是周围环境的'改变，朋友的灌输，我把追求的梦抛到了九霄云外，骂人技术却提升了一个台阶，声音的粗重与动作的大大咧咧，在朗诵比赛上，我输了，输得特别惨，眼泪喷涌而出，我的梦想也随着这眼泪化为了泡影！
现在步入初中，即将高升初二，压力不小，更加得努力学习了，有一名同学考进了市一高，校长在大会上极力表扬，三年学费全免，另外还每年3000元生活费，有谁能够不动心呢？于是我追求这个目标，追求这个梦想，可是要实现还必须付出十倍百倍的努力，但是我相信我自己追求的脚步不会停，我会为了这个目标挑战自我、超越自我！
梦是有很多的，当然只要有梦就会有追求，有追求才会有动力，有动力才会有成功，才会有家长的欣慰和自己的辉煌！
但这一切都离不开汗水，离不开勤奋，离不开勇气，离不开信心！
追求梦想，超越极限，加油！
追梦小学作文 篇4
梦想，是一个遥不可及却又近在咫尺的东西，它会一直照亮你前进的道路。每个人都会有自己的梦想，但能否实现，就要看你的努力程度了。记不清是什么时间了，只知道那是小时候。有个同学叫小刚，住在我家小区斜对面。是个体育全能，但成绩却基本垫底。我本来认为他没什么前途了，但他却出乎意料的实现了自己的梦想。
小刚考试只能考六十几分，虽然他还不是我见过最差的，但也能算在后十名之内了。一次考试他考了五十九分，老师便冷笑着说他教书二十年还没见过这么令人伤脑筋不开窍的学生，还说让他尽早退学。他面对老师的责骂，同学的冷嘲热讽，没再说什么，只是又一次捏紧了拳头。老师与同学也根本不抱希望他能考好，因为他一说过要下决心考好，头一掉又忘了，再考试时同学们就知道有有好戏看了，看小刚抓痒挠腮的样子，就恨不得立即见到他分数发下来时的样子。结果总不出人意料，他的保证又会成为全班人的'笑柄。但我不嘲笑他，认为他或许有自己的苦衷吧！老师说他再也不会相信他那信誓旦旦的保证，随他自己学习，不学算了。
于是小刚在心中暗暗下决心要考好，打那以后，在下课时很少能看到他的身影，上课也认真起来，同学们不但没把他当回事，还更疯狂的嘲笑他起来，但是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”好像是专门为他设计的是的。又到了考试，他竟然以第四名的成绩在光荣榜上被学校表扬，同学们惊呆了。后来小刚更认真了，成为了班级的尖子生。
只要有志向有梦想，不怕吃苦，没有什么办不到的事。
追梦小学作文 篇5
今年暑假，爸爸去盐城出差回来，给我带回一本作文本。我翻开一看，上面的字迹十分清秀，内容写得更是精彩、真实，读了让人产生身临其境的感觉。我问爸爸这是谁写的，爸爸说：“这是你的一个远房表姐写的。”我听了很是惊讶，心想：“这表姐怎么会写出这么好的文章呢！真想认识一下啊！”
过了几天，爸爸说要带我去表姐家玩，我心里特别高兴。坐了两个小时的汽车，我们终于来到了表姐家。她家的房子漂亮又宽敞。过了一会儿，我看到了作文本的真正主人——表姐。她大概十三四岁，一张白净的瓜子脸，浓黑的眉毛下有一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的'；高高的鼻梁下有一张小巧的嘴巴，乌黑发亮的头发长到腰间。真是一个可亲而美丽的大姐姐！这时，表姐的爸爸热情地请我们坐下来，表姐立即拿了一瓶饮料给我喝。我连忙说：“谢谢你！”表姐腼腆地笑笑，说：“不用谢！”我这才发现表姐一直习惯用左手，而且非常灵活，她是不是就是我们常说的“左撇子”呢？这样的表姐似乎与我们又有些不同，我心里很好奇。
回家的路上，我问爸爸：“表姐的右手怎么了？”爸爸低声地对我说：“她的右手生下来就残疾了，不能和正常人一样伸直，但她是个特别要强的孩子，她一直坚持用左手学习。她的成绩在班里一直是名列前茅，还是优秀的学生干部呢！你可要好好向表姐学习啊！”我听了，敬佩之情油然而生，多么乐观、多么坚强的表姐啊！她就是我心中的追梦少年，为了理想，她克服了常人难以想象的困难，她真是我学习的好榜样。
追梦小学作文 篇6
每个人都怀揣着各自的梦，以梦为终点，在人生的旅途中不断地摸索着前进的方向。
梦想不用那么伟大，梦想不用那么高不可攀。我，大声地喊着：“我有一个梦，一个深藏心底的梦想，我想去远方。”
我有一个梦想，想去倾听远方那古老而又神秘的呼吸，将梦想寄望在那神秘的圣殿——西藏。我想坐上那悠闲的火车，去追随那令我魂牵梦绕的倩影。从晨曦至暮霭，由黎明到黑夜，不变的，是那颗追梦的心。在清晨，在日出之时，聆听大地无声的呼吸。听偶然掠过的飞鸟，诉说他飞翔的故事。在黑夜，在繁星点点之时，望穿苍穹的神秘，享受回荡在天地之间那永恒的宁静。终点是另一个起点，我向往西藏的天高地远，我贪慕西藏的云淡风轻。古老的图腾，诉说时光的.逝去;神秘的藏歌，响彻广袤的天地。
我将双手合十，紧闭双眸，学着虔诚的信徒，献上一个朝圣者的所有虔诚。我愿怀着追梦者的执著，在神秘的布达拉宫前，喃语梦的滋味。当梦想与现实如此接近之时，那是一种多么美妙的感觉啊!
我再想告诉世人我的更多梦想：
那是一个梦想，沉醉在花海的普罗旺斯;
那是一个梦想，摇曳在“无可救药”的爱琴海;
那是一个梦想，朦胧在雨帘中的江南水乡;
那是一个梦想，飞向那神秘的古埃及金字塔
……
梦想是灯，将指引我们前进的方向。
梦想是路，将带着我们到达神秘的国度。
梦想是帆，将帮助我们扬帆远航。
梦想的终点不是结束。一个梦想的终结，也将意味着另一个梦想的起源。
追梦的道路不会止步。生命不止，梦想不灭。
或许，我会在生命临近黄昏的那一刻，回忆过往追梦的那些点滴。
那，必将是我心灵无限的宝藏。
追梦小学作文 篇7
人们常说：有了梦想才有了动力，才能去追求有意义的梦想。每个人都有自己的梦，有些人会为了自己的梦想去追寻。我读过《根鸟》这本书，这本书让我着迷，让我深思，读完之后，我的心久久不能平静。因为这本书的主人公是一个为梦想而生的人。
读了这个故事，我认为根鸟是一个好强、有自尊心的人。他有自己的梦想，为了自己的梦想去追寻，我十分敬佩他。这本书让我懂得了许多，我们不能知难而退，要向根鸟那样，勇往直前。比如生活中，我以前学习二胡，一点点手酸，胳膊痛，就想后退，就想放弃。可是想象根鸟，它能为了自己的梦，做出如此的牺牲。我们那么一点小困难算得了什么呢？我们不就是为了能学好吗？可是为什么不能向根鸟学习呢？让我们一起踢掉绊脚石，勇往直前，我们都有自己的梦，让我们一起为我们的梦去奋斗，做一个追梦少年吧！
我记得张海迪，她是一位残疾人，小海迪在很小的'时候不幸得了一场重病后双腿瘫痪。但她没有自暴自弃，而是坚持不懈，拼命去学习，在没有老师辅导的情况下，完成了小学，中学，大学的所有课程，且成绩非常优秀，后来还成为了一位有名的作家。我还记得桑兰，她也是一位残疾人，但她不屈不挠，坚强勇敢，最后以优异的成绩，拿到了世界的体操冠军。
追梦的少年一直都在飘流或许不曾见过海洋。追梦的少年会用孤傲筑成一道围墙却抵不外心里最温柔的月光。追梦的少年徜徉于乐河竟健忘了当时的挫折。追梦的少年懵懵懂懂地寻找心里那一丝阳光……
追梦小学作文 篇8
现在总会听人们在谈论"小康"，什么样的生活才算是小康呢?我去问妈妈，妈妈向我说起了她以前的学习生活。
原来妈妈她们以前的学校就是几间破瓦房，地面凹凸不平;桌子都是泥做的，一不小心，就尘土飞扬;而且她们那时候还要自带凳子，一眼看去，又乱又破。真是太麻烦了!不像现在桌子都是用木头做的，很平整，哪像我们现在桌子椅子都是学校准备的，根本不用我们操心，多好啊!
不光这些，还有呢，那时候真的是太节俭了，一支钢笔就用了好几年，哪像我们现在一支钢笔能用一个学期就很不错了，就比如说我吧，现在，一个星期就能换两只钢笔。
这是学习上的变化，生活和物质的变化更大。以前所有东西都很便宜，现在明显不一样啦。以前，生活没有像现在这样，科技发达了，上学的时候，我们都是骑自行车或公共汽车去上学，在以前都是走路上学的`，每天早上还要干活，哪像现在我们只要管理学习就好了，有的人被爸妈宠着，过的像小皇帝，小公主一样。看，现在的生活是不是比以前更好了!
如今的生活变化真的是太大了，以前都是平房，现在可以说到处都是高楼，以前没有的东西，现在都有了，科技也变得发达了，可以到处去旅游。现在，处处讲文明，讲礼貌。
也许，这就是小康生活吧。
追梦小学作文 篇9
梦想是什么?理想又是什么?他们一样吗?
我竟莫名其妙的想起这两个词来。或许是快十三岁了，该想想自己的一生了吧!
他们应该不一样吧。梦，就是很虚幻、很飘渺、很不现实的东西，那梦想就是很难实现或者说是天方夜谭的事吧;理，就是合理、有道理，那么理想就是对未来事物的合理的设想或希望吧。
带着这种理解，我认真思考了下人生，思考了下我的梦想和理想。或许是因为我不善于做计划，又或许是因为我没有什么爱好和特长，这个问题我思考了很久。
我的梦想应该是成为一名成功的歌手。我喜欢听歌，也喜欢唱歌。但是我的音域不宽，唱歌时有些音总上不去，而且我的声音也不太好听，长相也不是很好看，情感也把握不好，这些都是我的缺点。但我也有有利条件，比如唱歌基本不跑调，我有兴趣，我敢唱，起码我敢尝试。我知道喜欢唱歌的人很多，唱歌比我好听的人也有很多。不过未来，一切都是未知数，我会努力，我会去尝试。
我的理想是成为一名成功的'企业家，虽然这个理想也遥不可及，但我认真考虑过我的优势。比如我学习成绩还不错，交友能力也还可以，对待事情该认真时我会认真，我肯学习。
虽然我的梦想和理想都很遥远，但不是有这么句话吗：梦想是要有的，万一实现了呢?
既然有梦，就去追吧!
追梦小学作文 篇10
“少年智则国智，少年强则国强！”当这句话再次从口中脱出时，可能你感到的是一种枯燥无味，而细细品味，从中悟出的将不仅仅是责任。钻研一番，这少年又指谁人？祖国正在强大，那又是谁来肩负这责任？谁来做那少智国智的人？便是我们，我们便是那少年，我们便是那少智国智的人，我们便是要肩负这责任的人！这又承载着多少祖国对我们的期望与信任？
梦！家梦！国梦！中国梦！我们共同的梦，便是这国梦。富强！富强！国家的富强又要由谁来创造？我们，是我们，是我们这些朝气蓬勃的少年！完成这些，我们需要精力、时间，但即使这些再多，也远远比不上一个：梦！
梦！我们曾经拥有，现在依旧拥有。我们为梦而努力，为梦而奋斗，更为梦失去，为梦拥有。
梦想，可能遥不可及，可能近在咫尺，但我们都为梦哭过笑过。长辈笑我们的.年幼无知，而年幼无知的我们去笑幼辈的年幼无知。这真是年幼无知吗？也许有时是，有时却不是，是为了梦，为了梦，我们有无知过，理智过。
从织梦到圆梦，这中间需要怎样一个跃进？巨大的蜕变造就成功，我们也在实现自己的梦想！少年梦便是国梦，国家的富强少年承担着巨担，但梦，依旧能实现！
梦，将不再是梦，追梦路上，我们正将梦成为现实！
旗帜将为我们飞扬，风帆将为我们扬起；国梦已不是大梦，中国梦，国梦，家梦，梦，他可以平平凡凡，但是却是一个待亮的明灯！
而追梦路，在我们脚下！
追梦小学作文 篇11
当一朵含苞待放的花骨朵处在枝头，他一定会想：我一定会开出漂亮的花朵，我一定会被摘走让人欣赏，我一定会是一朵高贵的话，可，当它凋零之际，还没等到梦想实现，他的美丽就随之逝去。
我对幼儿时期的记忆很模糊。可我清晰的记得当初的梦想，那尚未成熟的.梦想，当时稚嫩的我梦想着成为宇航员，而就是这天方夜谭的梦想陪着我，让我有所期待。
记得当时，每天会缠着爷爷把我举过头顶。那时，我就会想象我身处在浩瀚的宇宙中，我是一名航天员，这时候，我总会情不自禁的笑起来。这就是一位孩子追梦得过程。
幼儿园的时光一眨眼就一过完，接下来迎接我的将是繁忙的学业，在初中，每天三点一线的生活让我疲惫不堪，回到家，就是妈妈的一句：快做作业，书桌前，成堆的作业如同一座座山难以逾越。
难得空闲。也会坐在阳台上有阳光的地方幻想，想当初的宇航员梦是多么的荒谬，初中时我虽然每天面对着作业，但作业没有麻痹我，当时，我就想做个老师，每天看老师指点江山，挥斥方遒是那么的威风。
就是因为这梦想。他驱使我每天会等老师走了之后偷偷溜上黑板，装作老师，假模假样的拿着粉笔在黑板上乱描。而这就是一位少年的追梦过程。
而如今升上高中的我，因为学业负担不像初中那么重。所以空暇的时间也随之增多。当初的那位追风少年，已退去了稚嫩，现在的我俨然是一位小大人，而当初那些不切实际的
梦，让我觉得当初是多么的稚嫩与无知，
对于现在，我只想走好每一步，说梦想随口说出，而去追却感觉遥不可及，追梦二字虽平凡，却聚集了那么多的回忆。
追梦小学作文 篇12
每个人都值得拥有梦想，从小就有远大理想的孩子，有大部分的孩子只会空想，而只有少数孩子才会做一件事——追梦。
所谓“追梦”就是追逐自己的梦想。你有梦想，就要去努力实现。别人有梦想，我也有。在我三年级时，我就想成为一位长笛老师。因为教我的的老师，她是来自“上海交响乐团”的长笛首席。我非常喜欢吹笛子，因为在我吹的时候非常快乐，也非常享受。
现在，我笛子已经考到了六级了，而且我把我这个梦想告诉了妈妈后，虽然她想让我成为一名英语老师，但是她也十分赞同，十分开心，因为我终于拥有自己的爱好了。所以，妈妈为了帮助我“追梦”，她帮我到少年宫报名参加管乐队，而且特别巧的是，我进去之后，正好到了少年宫建宫60周年的纪念日（就是今年），所有少年宫里的表演团队，都会去成山植物园和上海音乐厅表演。一开始老师觉得我不行，可是练了两周后，老师却同意我去表演了，我和妈妈惊呆了，后来老师说我吹得很好，技术突飞猛进，而且还说我的乐感很好，可以和其他吹笛子的姐姐们比一比了。我希望，在十月份的表演里，我能够好好吹，争取能离我的`梦想越来越近，加油！
在追梦的“途中”，是十分艰难的，但是，如果你有毅力的话，你就一定会在那条“坎坷”的道路上，坚持到最后！
追梦小学作文 篇13
每个人都有自己的梦想，瞧，我身边的这位追梦人，他不会是“语言的巨人，行动的矮子”，他要通过行动来实现自己的梦想。他就是我的同学——陈捷，他想成为一名音乐家，登上维也纳“金色大厅”的'舞台，为人们歌唱。
他每天都在练习唱歌，他是最强男低音，别看他是男孩，唱歌的声音却像个18岁的少女。他的嗓音如天籁之音一样令人陶醉，人们越夸他，他就越努力学习。他还专门买一本本子，把自己最拿手的歌曲的歌词抄在上面，再把感兴趣的抄几首，他是学会一首再抄下一首，他时刻不忘音乐，他还专门去上音乐兴趣班，我真佩服他这意志力。在班级里，他总是第一个把作业写好，交给老师后，回到座位上，默默地背着歌词，怕惊动了同学。
一次大课间活动，我三番两次拉着他跟我下去打篮球，不管我说什么，他都是一个回答：“对不起，我不去。”我“屡战屡败”，只好和别人去打了，打着打着，我想去偷看还有什么比玩还要好的。我扒在门框上，偷看陈捷到底在干什么。只见他对着本子，嘴里念叨着《童年》的歌词，看来他对音乐已经达到了痴迷的状态，根本离不开音乐。他曾去过北京、盐城等地参加各种音乐才艺大赛，奖状无数，就连他的“座佑铭”也和唱有关：唱出快乐梦想，唱出精彩童年！
像他这样的追梦少年不是处处有，只有心中有着自己前进方向的梦想目标，再加上刻苦的努力，一定会成功。因为“学在勤中求，艺在苦中练”，只有坚定的意志和不屈的目标，希望之光才会照亮你的前程。
追梦小学作文 篇14
今天，我观看了这部影片，我的感触很深，走出伤痛。主人公在身处绝境，经过与命运的搏斗，最终进入哈佛大学。
在那一系列的经历中，最让我感触深刻的是当她的母亲去世时，她答应了母亲去上学，在上学的过程中，因为无家可归，睡在车上；在她申请上高中时，她用一段非常感人的.话感动了学校的管理人员；当她无钱支付学费和生活费的时候，她一边洗碗，一边学习，就是这样超过普通人数倍的努力，让他成功地成为了全校第一，并获得了参观哈佛大学的机会。
在申请哈佛大学时，她过五关，斩六将，进入了最后一轮的面试，她以充分的实力和非常富有感情的演讲进入了哈佛，完成了他的求学梦。最后一句话更是让我潸然泪下：“是世界把我逼得，我没有退路。”
我深知，人的潜力很大，只不过大部分人没有将潜力开发出来，而电影的主人公正是因为没有了退路，只能追逐梦想，将潜力开发出来。在成功的背后，付出的努力是巨大的，没有巨大的努力，成功只能是一句空话。人只有在经历伤痛后，才懂得努力，正所谓不经历风雨怎能见彩虹？让我们走出伤痛，追梦而行。人在发疯的边缘，也许潜力最大；人在快乐的巅峰，也许潜力最大；人在认真努力之时，也许潜力最大。
挖掘潜力，走向成功。
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