我做了一个实验作文（通用27篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我做了一个实验作文，欢迎阅读与收藏。
我做了一个实验作文 1
今天，我准备做一项小实验，实验名称：“紫甘蓝变色实验。”
要想做实验，就得有材料，材料分别是：几片紫甘蓝、白醋，小苏打水。
首先把几片紫甘蓝放进一个透明的容器里，然后倒入烧好的.开水，泡出颜色，然后把泡出颜色的水分别加放小打水和白醋中，接着我们要细心观察水的变化，最后我发现小苏打水变成了青色，白醋变成了粉色，真是太不可思议了。
妈妈告诉我，因为小苏打水是碱性的，白醋是酸性的，而紫甘蓝水相当于是一种指示剂，它遇到碱性则变成了青色，遇到酸性则变成了粉色。
这个实验真有趣，让从中我学到了很多的知识。
我做了一个实验作文 2
今天，我和妈妈看抖音时看到了一项小实验，这个小实验叫“神笔马良”，我仔细一看，觉得挺好玩的，就和妈妈一起做了做。
首先准备一个盘子，一支黑色马克笔和一小杯水。然后用马克笔在盘子上画了一些小人，然后等画的小人都干了以后，把水慢慢倒在盘中，小人就飘起来了，好像在跳舞。大大小小的'人好像有的在对话，有的在跳舞，有的在唱歌。盘子瞬间变成了欢乐的海洋。我还发现，从中间洒一些胡椒粉它们还往也上躲，好像在躲雨。
通过这次实验，我感觉自己就像一个神笔马良。如果是真的，那我一定把祖国画得更加强大和辉煌。
怎么样，你喜欢这个实验吗？
我做了一个实验作文 3
你给我给大家做一个神奇的实验。首先我们要准备一个硬币，一个火玩火柴剩下的`擦燃片，一个火机。
我们先把擦燃片放到硬币上，用火机子把他们燃烧一下，要燃烧到硬币上有一个黄色的东西，又可以啦。我们再把一两只手指在硬币上搓一搓，然后在自己的手上一直搓，你会看到手手上直冒烟。
你们觉得这个世界好玩吗？
我做了一个实验作文 4
听妈妈说泥鳅是生活在泥里的，可是在春游的'时候我看到泥鳅是在水里游的，我想做个实验。
一天，我从我的水盆里抓出来一条泥鳅放在矿泉水瓶里，找到一块土地，把水和土混合在一起就变成了泥地。活蹦乱跳的泥鳅使劲一跳，就从矿泉水里跳出，来钻进泥地里。
过了两天后，我发现泥鳅依然活蹦乱跳的。过了一个星期泥鳅还是活蹦乱跳的。
到了最后我才发现，泥鳅既可以在泥里生活，也可以在水里生活，这可真是有趣。
我做了一个实验作文 5
我做了一项实验，是＂不会湿的纸＂。
首先要准备一包纸巾、一个高脚杯和一个大桶（装满水）。我先拿出一张纸巾，放进高脚杯里，再把它放进装满水的大桶里（口朝下放到底），拿出来之后擦干高脚杯边沿上的`水。把杯子当中的纸巾拿出来，摸一摸，如果没湿，就算这个实验就成功了。
这个实验的原理是：杯子里除了餐巾纸外，还充满了空气，当杯子垂直插入水中，由于杯子里空气压力的存在，会阻止水进入杯中，餐巾纸也就被打湿。
这个实验怎么样，很好玩吧？
我做了一个实验作文 6
今天，老师教我们一个让小鱼游进鱼缸的实验。
我们需要准备的工具是：彩笔、白纸和吸管。我们先把纸对折，然后在第一面画鱼缸，在第二面画几条彩色的`小鱼，然后打开纸，粘贴双面胶带，然后粘贴吸管，然后合上纸并压紧。
准备就绪后，实验开始。我迅速地擦了擦手中的稻草。过了一会儿，我皱起眉毛，露出牙齿。我使劲搓，手都红了。我觉得我的手掌着火了，冒着烟。然而，我很高兴看到这条小鱼离开了水族馆。
事实上，这条小鱼并不是真的游进了水族馆。因为当我们看到水族馆时，大脑会记得水族馆。当我们再次看到小鱼时，水族馆与小鱼重叠，就像小鱼游进水族馆一样。
这个实验太有趣了！
我做了一个实验作文 7
今天我们做了一个实验，就是把一个瓶子里塞上一张卫生纸，把他反过来，再把它泡进水里，最后看里面的纸湿了没。
首先，我在家里找到了三种材料，有一张卫生纸、一个杯子、再接一盆水，要把水灌满。这样实验就可以正式开始了。
我先把卫生纸塞到杯子里，然后将被子给反过来。反过来后我把它倒立放在水里，这时我想：我觉得这个卫生纸肯定会湿。当我拿出来的时候，让我震惊了。
卫生纸居然完好无损，连一丢丢，水也没沾到，我简直不敢相信，最后将这个实验称作了神奇的'“魔法”
我做了一个实验作文 8
我做了一个让火柴人飘起来的'实验。一天我在碗柜里找来一个白瓷盘，在画板旁找了一个白板笔，接着再去厨房打了一杯自来水。
先在白瓷盘中用白板笔画出火柴人，接着将自来水倒入白瓷盘，最后观察火柴人的状态。我想：“火柴人在白瓷盘中画出来，怎么能漂浮起来呢？大约一分钟后，“火柴人”慢慢地扶起来了，“火柴人”像活了一样。再过两分钟，“火柴人”浮到了水面。
那这个实验的目的是什么呢？我在网上查了一下结果是，白板笔中含有隔离剂，它可以阻止笔记与书写表面紧密结合，所以白板笔写在白板上的时候就可以轻松擦掉。
我做了一个实验作文 9
今天我来做一个试验他的名字叫做静止的水流。我们要准备的工具有，一个气球，一个针还有胶带。
我们先往气球里接一点水，然后我们在气球的四周贴上胶带，贴成正方形的，还有一个要求就是要把这个正方形贴的小一点，最后我们用针从那个小正方形中间扎一下。神奇的一幕发生了气球并没有爆炸，而是出现了水柱，气球慢慢的.变小但是水柱还是原来的样子。
我做了一个实验作文 10
今天我做了一项小实验，你们知道是什么实验吗？请跟着我往下看。
实验需要一把尺子，一张白纸。实验开始了，我先把白纸撕成纸屑，然后把尺子往头上摩擦，摩擦完以后，把纸屑放在尺子上，这样纸屑怎么弄都弄不下来了，而且它还在上面跳舞。我用圆珠笔在头上摩擦，纸屑也跳起舞来了。
这个实验中的纸屑为什么会跳起舞来？因为尺子和头摩擦会产生静电，是静电让纸屑跳起舞来。
这个实验告诉我们要勤于动手，善于动脑、仔细观察，这样我们会发现许多我们不知道的事情。
我做了一个实验作文 11
周六，我做了一项小实验，名字叫“七色盘”。
实验准备的材料有：陀螺轴、七色盘、转子。第一步，先把准备好的组装材料拼装好；第二步，接着抓住陀螺轴并且转动七色盘；第三步，然后观察七色盘在高速转动下是什么颜色。实验结果：七色盘在高速转动下变成了白色光盘。
制作完这个小实验我很开心！因为我知道了七色盘的原理：白色就是由于七色光组合在一起，当高速转动时我们的`肉眼就会把七色光组合在一起，就变成白色了。
我做了一个实验作文 12
今天，我和妈妈一起做了一个非常有趣的实验，这个实验的名称是“水的反射”。我们要准备的实验器材有自来水、透明玻璃杯，白纸、笔。一切准备就绪，神奇的实验就要开始了。
首先，我把自来水倒入透明的玻璃杯子中；然后在白纸上画上两个方向一致的箭头；最后，把纸放在杯子的.后面。透过杯子，你们猜猜我看到了什么？我看到箭头的方向变了。我想，难道这水有魔力吗？
后来，我才知道这些水没有魔力，而是因为装水的水杯相当于一个平放的凸透镜，水和玻璃都会使光线折射，水杯加水之后，像一面凸透镜，会使物体的影像发生变化，从而箭头方向反向了。
生活中，处处都有学问，只要我们留心观察，就能学到让人意想不到的知识。
我做了一个实验作文 13
如果所有实验加在一起是一顶皇冠，那么这次实验就是皇冠最上面的一颗明珠。
这次的.实验名字叫做“沉浮的橙子”，首先，准备一个橙子和一杯水，就可以开始了。
先把橙子放进水里，并观察橙子是浮上去还是沉下来了。注意！别把水倒满，不然水会溢出来！结果，橙子是浮上去的。
接着，把橙子皮拨开，把橙子放进去，观察这个橙子是浮上去还是沉下来。对了，皮可别丢了，第三次还要用。这一次，实验结果是：橙子沉下去了。
最后，把橙子皮放进水里，观察橙子皮是浮上去还是沉下来，结果呢？橙子皮是浮在水面的。
这次实验让我知道，橙子是不会自己浮上去，只在橙子皮的帮助下才能浮上去的。
我做了一个实验作文 14
今天我在书上看到一项小实验，觉得非常有意思。我兴致勃勃地行动起来。
首先我先准备了一些材料，两杯清水，一包盐和一双筷子和两个鸡蛋。
接着我把一个鸡蛋放入一杯清水中。“扑通”一声鸡蛋像石头一样，沉入水底，然后懒洋洋地躺在水底，再也没有浮起来。
然后我把盐倒入另外一杯清水里，再用筷子搅拌，盐就像雪花在水里飞舞，水就像漩涡样在杯子里旋转。我对自己说：“看好了，神奇的事情要发生了！”我把另外一个鸡蛋放入盐水里面，一开始它慢慢往下沉，然后又慢慢往上升！
终于，鸡蛋露出了水面！我欢呼起来：实验成功了！
你们知道这个实验的.科学道理吗？因为盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋才会浮起来。
我做了一个实验作文 15
今天作业写完得比较早，外面又下着雨，闲来无事，突然想到前几天在手机上刷到的一个好玩的实验，于是我决定亲自试一下。
实验的名字叫做“彩虹雨”，首先我们需要准备三种颜色的.色素、半杯食用油、半杯水，然后我们的实验就正式开始了。
第一步我们需要在杯子里倒入半杯食用油，用滴管在油里加入不同颜色的色素各几十滴，然后不停地搅拌；第二步把搅拌好的液体倒进提前准备好的半杯水里，最后你会发现，色素慢慢地从油里渗入到水里，像下“彩虹雨”一样，漂亮极了！
你知道“彩虹雨”的原理吗？那就是：色素不溶于油而溶于水。当我们把掺有色素的油倒入水中后，色素就会从油里渗到水里而溶解于水，就形成了漂亮的“彩虹雨”了。
我做了一个实验作文 16
看到这个题目，你一定会觉得既奇怪又好笑，难道我们这里火山爆发了吗?当然不是了，这只不过是我做的一个实验。
那一天，我闲着没事，拿来一瓶雪碧，一个小勺子，一袋洗衣用的小苏打，准备做一个实验。实验开始了：我拿起小勺子，舀了几勺小苏打，放进雪碧瓶里。不一会儿，我看见开始只冒一些气泡，后来气泡越升越高，只听“砰”的一声，“火山”爆发了。
为什么这座“火山”会爆发呢?原来，这是化学的`神奇反应，雪碧里含有二氧化碳和柠檬酸，小苏打和柠檬酸起了化学反应，释放二氧化碳。大量二氧化碳混合在一起，导致气泡急剧上升，就出现了“火山”爆发的奇观。
这次实验，不仅激发了我对化学的兴趣，还让我更加希望成为一个化学迷。科学的世界真奇妙啊!
我做了一个实验作文 17
今日我做了一个让鸡蛋从水面浮起来的实验。我先准备一个鸡蛋，盐和一大杯水。
开始做实验了，我先把鸡蛋放入水杯中，鸡蛋一下子就沉到水底。我往水里加了些盐，搅拌了几下，水就变成了咸水，咦，怎样回事？鸡蛋怎样没有浮起来？我又有在水里加了些盐，再搅拌了几下，但鸡蛋还是不上来。我就像泄了气的`皮球一样，软绵绵的，无精打采地倒在沙发上。看看鸡蛋好像在嘲笑我：“你真笨，一会就泄气了，多加些盐不就行了吗？”对呀，肯定是盐放的不够，全倒上不就行了吗！我急忙把盐全倒了进去，细心翼翼地搅拌了几下。“哈！鸡蛋最终浮起来啦！我成功啦！”我兴奋地喊起来。难怪我在大海里游泳总是浮上来，在游泳馆游泳就像灌了铅似地往下沉。
在这次试验中，我明白了一个道理，无论遇到什么挫折或失败，都要勇敢去应对，弄清问题的所在，才能做好每一件事。
我做了一个实验作文 18
一天，我和弟弟在房间里玩儿乒乓球，一不细心把乒乓球踩瘪了，刚刚好我的小伙伴来找我玩儿，我问他们有没有什么办法让乒乓球恢复原样，他们一齐摇头。
突然，我的脑海闪过“热胀冷缩”原理，便迅速下楼，从厨房里提来一壶开水，然后把凹进去的乒乓球放在地上，用3块石头顶着，把踩瘪的.一边朝上，用开水不停的向凹下去的地方倒，不一会，“魔术”开始了乒乓球慢慢地鼓了起来，没过多久乒乓球便恢复了原样。
小伙伴们看着那个鼓起来的乒乓球，一边竖起大拇指，一边充满疑惑的问我：“怎样会这样呢”我想了想告诉他们：“物体一般都有热胀冷缩的原理，乒乓球也不例外，它们遇热以后，球里的空气就能膨胀起来，把刚才凹下去的部分又重新“顶”了起来”。小伙伴们听了似懂非懂的点了点头。
那天过后我明白了：其实科学知识在生活中无处不在，仅有我们做生活中的有心人，就会学到更多，更奇怪的科学知识。
我做了一个实验作文 19
在几年的学习生活中，必须有许许多多令大家印象深刻的科学小实验吧！在我的记忆里，令我印象最深的就数会“跳舞”的泡沫了。需要准备的物品有：一些彩色泡沫和一台播放音乐的录音机。
实验开始了，第一步，把彩色泡沫捏碎，第二步，把音乐录音机平放，再把它给打开，最终，把彩色泡沫放到音乐录音机播放口，彩色泡沫就会随着音乐的音量，上下的`“跳舞”了。
哇！这个实验可即好玩，又美丽，彩色泡沫蹦蹦跳跳的，像一个个快活的小朋友一样，在开心的玩耍，可是泡沫怎样会“跳舞”呢？这令我百思不解，我连忙查起了资料，原先，声音的大与小会让物体震动，所以泡沫才会像“跳舞”一样了。
做科学小实验，让我感受到了科学的真谛与魅力，也学会了些趣味的知识，真是两全其美。期望大家从生活中发现更多的科学，理解科学的真谛！
我做了一个实验作文 20
今天我做了一个实验，让鸡蛋浮在水面上。首先我准备了一个鸡蛋、盐和一大杯水。
我开始做实验。我先把鸡蛋放进水杯里，鸡蛋一下子就沉到了水底。我在水中加了一些盐，搅拌了几次，水变成了盐水。呃，发生什么事了？为什么鸡蛋没有浮起来？我往水里加点盐搅拌了几次，但鸡蛋还是没上来。我就像一个泄气的球，柔软无精打采地躺在沙发上。看那些鸡蛋，它们似乎在嘲笑我：“我不知道。”你真蠢。过一会儿你会泄气的.。你不要再加盐了“是的，一定是盐不够了。把它倒满吧！我很快把所有的盐都倒进去，小心地搅拌它“哈！鸡蛋终于浮起来了！我成功了我兴奋地喊道。难怪我在海里游泳时总是浮起来。在游泳池里游泳就像铅沉入水中。
在这个实验中，我学到了一个真理，那就是无论遇到什么挫折或失败，我们都应该勇敢地面对它们，找出问题，然后才能把每件事做好。
我做了一个实验作文 21
这个学期，我们三年级的同学都在养蚕，白白胖胖的蚕宝宝真可爱啊！到了周末，我打算做一个有趣的“复活蚕宝宝”实验。
实验开始前，需要准备一支笔、一杯水、滴管、实验托盘、带纸包装的`吸管。实验开始了：首先，我把吸管两头的纸撕掉，再把两端的纸一段一段地向中间收缩，越紧越好。然后，我用力地抽出吸管，但是出现了一个失误，由于用力过猛，纸筒也跟着被拉直了。但是我没有放弃，重新拿过来一根吸管，这次我小心翼翼，又要保证吸管顺利被抽出，又不能拉直纸筒，我费了九牛二虎之力，终于成功了。
接着，我在“蚕宝宝”的一边画上眼睛和嘴巴。最后，我用滴管吸水，滴在“蚕宝宝”身上，“蚕宝宝”就像复活了一样动了起来。好神奇啊！
你们想知道这到底是为什么吗？原来，纸张中含有大量微小的植物纤维，在毛细作用下，纸会吸收水分，水有表面张力，水滴在缩紧的“蚕宝宝”身上，水的张力慢慢地就把“蚕宝宝”撑大了，就好像在蠕动一样。
我做了一个实验作文 22
今日的实验课上，根据杨教师的要求，我做了一个“鸡蛋游泳”的实验，这实验异常趣味！
我先端来一杯水，把鸡蛋放在里面。起初，鸡蛋像个疲惫的孩子，躺在了舒服的小床上，怎样也不愿起来。之后，我开始向里面撒盐。慢慢地，鸡蛋轻轻动了一下，浮了点上来，可是立刻又躺了回去，但这让我看到了期望。
“再放一点盐！”我自言自语，生怕放晚了实验会失败。我继续加盐，最终，奇迹出现了——鸡蛋慢慢浮上来了，它冲破了束缚，想到水面上来呼吸新鲜空气。我兴奋不已，迫不及待地问教师为什么会这样？教师解释道：“当盐水的密度大于鸡蛋时，鸡蛋就会浮起来了，这和死海的道理是一样的。”我恍然大悟。
从这次的.实验中，我不仅仅明白了“密度”这个概念。同时，那顽强不断往上冲的鸡蛋，也深深地印在了我的脑海里。
我做了一个实验作文 23
周四，我和五班和四班的一些学生做了我有生以来的第一次实验：
我们一走进教室门，就感觉那是一个科学家的实验室。然后我们按顺序坐了下来。老师首先给我们看了一段红军的录像。然后老师告诉我们如何“隐藏”盐。有三种方法：第一种是搅拌，第二种是加热，第三种是粉碎。搅拌完后，老师向李天瑞、李一轩等人询问了这个方法的.使用情况。
之后，老师要求我们拿把盐从盐水中取出。一开始，我很担心。我先把盐水放在碗里，然后用酒精灯点燃。我看到泡沫上布满了困惑。我赶紧用钢钳把碗放在石棉网上。然后温度缓慢下降，水分含量逐渐降低。最后，水蒸发了，盐出现在碗里哎呀，我刚刚松了一口气。我想：幸运的是，没有爆炸，否则我不会明白我变成了什么。
最后，我发现做实验并不可怕。只要我们小心地做，就不会有意外，但它会成为一种乐趣。这真是一个有趣的实验！
我做了一个实验作文 24
今日我要经过一个“浮沉子“的小实验来研究潜水艇的潜浮原理。
这个小实验需要准备透明有盖塑料瓶、中号滴管、橡皮泥、塑料瓶。首先，我在滴管中吸入适量的水，让它恰好能浮在水面上，然后把塑料瓶装满水后将滴管放入，盖紧瓶盖，这时要注意千万不能漏气，最终用力挤压塑料瓶，能够看到滴管下沉。撤去压力，可看到滴管上浮。用力得当，让滴管停止在水中某一位置。我还发现，瓶中水装得满一些，残留的'气体少一些，实验的效果会更好。
这是怎样回事呢？原先，当我用手挤压塑料瓶时，瓶内的空气被压缩，压力增大，增大的压力传递到水中，水的压力也增大。塑料瓶中的水经过吸管进入玻璃瓶内，玻璃瓶的重力增大，便会下沉。松开手后，重力下降，它就会上浮。潜水艇必须也是利用这个原理自由上升下沉的。
别看“浮沉子“是一个小小的实验，这潜浮原理能够帮忙我们揭开生活中的很多奥秘。
我做了一个实验作文 25
听说不同的物体在斜面上运动的方式是不同的，到底有哪些方式呢？我想试试看。
我在家里拿了一块快递包装盒的`板子，一个杯子（圆柱形）、一个立方块、一支铅笔、（六棱柱形）一个小球。万事俱备，我便开始了我的实验之旅。
首先，我把杯子竖着放好，把板子在斜着靠在杯子上，并用透明胶带固定。这样，一个斜面就搭好了。
接着，我先把1号选手——立方块放在了斜面的顶端。我刚松手，这个“小家伙”就像玩滑滑梯一样滑了下去，是滑动。然后，我把铅笔横着放了下上去。我一松手，2号选手就直直地滚了下去，是滚动。这时，我突发奇想：如果把铅笔竖着放会怎样呢？我赶紧试了一下，果真，这次就成了滑动。接下来，3号选手——小球出场了。我一把它放到斜面顶端，它就迫不及待地、飞快地滚了下去，还滚出了桌子呢！
原来，一种物体还可以有多种运动形式呀，真神奇！
我做了一个实验作文 26
星期四，我和一部分同学在5·4班做了我一生中的第一次实验：
我们一进教室的门，就感觉那里是科学家的实验室。之后，我们按顺序坐了下来。教师先给我们看了一段红军的视频，之后，教师又讲了怎样把盐“藏”起来，有三种方式：第一种是搅拌，第二种方法是加热，第三种方法是碾碎。我们用的方法是搅拌……之后，教师先后又提问了李天睿、李奕萱等人使用方法的情景。
之后，教师让我们把盐从盐水里“取”出来。开始时，我十分提心吊胆。我先把盐水放进碗里，然后用酒精灯烧，我看见烧出了泡沫，我就慌慌张张的.用钢火钳赶紧把碗放到石棉网上，温度这才慢慢降下来，水分也渐渐减少，最终蒸发完了，碗里就出现盐了……我这才长长的舒了一口气。心想：幸亏没有爆炸，要不然我就不明白自我变成什么样了……
最终，我才发现做实验并不可怕，我们只要认真去做，就不会有意外发生，反而还会变成一种乐趣。这可真是一次趣味的实验啊！
我做了一个实验作文 27
一天，我在一本书上看到了一个科学实验叫《筷子的神力》，我不禁产生了怀疑，把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？于是，我决定亲自试一试。我先将米倒满了塑料杯，然后用手将杯子里的'米按一按。按好了之后，我拿来了一根筷子，用手按住米，从手指缝间把筷子用力的插了进去，好不容易插到了杯子里。我用手轻轻往上一提，杯子和米真的被我提起来了，我简直不敢相信我自我的眼睛。我疑惑不解地冲向了书房，打开电脑······原先，由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一齐，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
这次科学实验让我明白了学无止境，我以后必须要虚心求学，勇于实践，这样才能学到更多的知识。
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