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我的班主任作文

时间:2023-01-19 11:08:02 推荐作文 我要投稿

我的班主任作文

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我的班主任作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的班主任作文

我的班主任作文1

  姓王,和我妈妈一个名字,真是太巧了,我觉得我很幸运,正如名字一样,我的老师像妈妈,她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮,圆圆的'脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她爱笑,笑的样子很好看。

  我喜欢王老师讲课的样子,尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地举起,轻轻地落下,敲的一点也不疼,这样就把调皮的同学给吓唬住了,所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说:“你真棒!再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!象个小老师了。”

  我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们。我长大了要当一名象她那样的老师!

我的班主任作文2

  我们有一位很爱我们的老师,她为我们付出的很多,她就是我敬爱的班主任王老师。跟我一起来认识她吧!

  她的皮肤白白的,很光滑,一张瓜子脸上长着一对弯弯的眉毛,眉毛下面是那水汪汪的眼睛,还有一个小巧玲珑的鼻子和一张可爱的嘴巴。她爱笑,笑起来很好看。她喜欢披着乌黑的头发,穿着高跟鞋和短裙。无论春夏秋冬,每天拂晓的天才微亮时,她的身影就出现在了校园里。

  我喜欢王老师讲课的.样子,尤其是她带有感情朗读课文的时候。王老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上搞小动作,王老师就会看他一眼,表示警告,看第二眼就要喊他的名字了,再看第三眼,就会走过去,敲一敲他的脑袋。所以,我们全班同学都非常遵守纪律。但王老师也很喜欢表扬同学,如果你课文读得好,她会说“不错”,如果作业完成得很好,她就会给我们发奖品,表示鼓励。

  王老师不仅是我们的老师,我感觉她还像妈妈,在生活上无微不至地照顾我们,分享我们的快乐,分担我们的烦恼。她赋予我们的爱,像太阳一般温暖,像清泉一般甘甜。她对我们的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。有这样的班主任,我感到很幸运,很温暖!

我的班主任作文3

  我们的班主任是邵老师,她个子小小的,眼睛大大的,笑起来很好看。她扎着一个马尾辫,很清爽。

  邵老师虽然是女生,但我觉得她很像孙悟空,因为她有一双火眼金睛,不管调皮的男生做什么,她总能发现。我们心里的小九九,也总逃不过邵老师的法眼。有一次,一个小朋友没有带跳绳,邵老师看到他很不开心,就把自己的跳绳借给了他。

  虽然我们邵老师不会七十二变,但是她会三十六变。哈哈,我说的不是变身,而是变脸。很多时候,邵老师对我们很温柔,总是笑眯眯地看着我们。当我们拔河比赛得了第一时,她会大笑。有时候,她也会生气、发怒。当小朋友作业中的字写得不端正的时候,她就会生气,有时候小朋友上课发呆的时候,她脸上的`笑容马上不见了。我最喜欢邵老师幽默的时候,每次她教我们写字的时候,就特别幽默。比如当她教我们“碧绿”的“碧”时,邵老师让我们猜了一个谜语:王大妈和白大妈一起坐在一块大石头上。我们就记住这个字了。

  我喜欢邵老师,更喜欢邵老师的课。邵老师,我爱您!

我的班主任作文4

  我的班主任名叫周秋凤,今年已经50多岁了,是我们的语文老师。周老师教书已经有三十多年了,教学经验也自然相当丰富。给我们双休天布置的作业别具一格,是我们从来没有做过的。

  有一次,星期五时,周老师给我们布置了一个练笔的作业。当时我还疑惑呢,什么叫练笔啊?于是,周老师给我们讲解。周老师说:“用竖、梯形、长方形、三角形、圆形、正方形组成5幅画,再从中选一幅写一篇文章。画完一幅画要写一句关于图画的.话。”后来又叫两个同学到黑板上去做示范。

  放学后,我一回到家就做起了作业。我第一先做这个练笔,第二做钢笔字,那今晚就做这两样作业吧!开始了,我拿出了白纸跟彩色笔画了起来。可是我左思右想,就是想不出画什么才好呢?小鸟、树木、花朵、鸡、狗、猫、兔。那既然有怎么多能画,怎么还是画不出来呢?很显然这是一个有动手又动脑的作业。最后,我也是乱画了几幅。

  星期一的时候,周老师来评奖了,我只得了二等奖。但是周老师又急急忙忙走了出去,原来是去拿奖券了!

  通过这次,让我不得不承认周老师是既风趣幽默又有新颖的头脑!我一定得向周老师这位好老师学习学习一下了!

我的班主任作文5

  我的班主任是教我语文的孙老师,孙老师对我们学习要求非常严格,又对我们关怀备至,讲起课来可有趣了,还和我们互动做小游戏,同学们都非常喜欢她。孙老师非常漂亮,戴着一副眼镜,笑的时候经常露出洁白的牙齿,我非常喜欢孙老师。

  记得刚上一年级的时候,我上课习惯不好,想干啥就干啥不遵守课堂纪律,老师批评我几次,可是没有效果依然我行我素。说到这里我还记得一个有趣的事情。那就是我和班主任孙老师还平起平坐过,和老师一起坐讲台。哈哈,那是因为我上课老是做小动作,老师为了严格要求我规范我的行为。就故意让我和她坐一起。一个礼拜以后终于改掉了我的坏毛病。让我成为一名真正合格的'小学生。

  我的班主任老师是一个非常和蔼的老师,和我们一起游戏,上课我们认真听讲的时候老师也会放学不布置作业。是对我们上课认真的奖励。不知不觉三年过去了,我们的语文老师孙老师陪伴了我们三年整,三年的时间让我们成为了师生也成为了朋友。

  孙老师,谢谢你对我的教诲!我一定会继续努力的!争取学习好回报社会,回报老师!

我的班主任作文6

  事实上,我的老师也是一个严格的老师。有一次午休时间,我刚刚完成老师布置的作业,以至于我出去疯狂玩耍。第二天,她让我一遍又一遍地重写作业。我愤怒地又写了一遍,又潦草地写了一遍。看完之后,她用深沉有力的语气说:“宇航,如果你愿意练字的话,请写几遍。”她说这话时,撕下了潦草的两页纸。当时老师的.行为让我很震惊,所以我必须认真写作业才能通过考试。

  中等身材,短发。一双眼睛经常放在鼻梁上。 -一双会说话的眼睛。——张能的嘴,哪来的,是我们中年班主任,易继平先生。每一个成功人士的背后,都有一个尽职尽责的好老师。

  “春天的蚕丝被会一直织到死去,每晚蜡烛会滴干烛芯“这首诗是老师敬业精神的写照。你在日常生活的某个地方见过这么熟悉的人物吗?

我的班主任作文7

  我的班主任是语文老师,她大大的眼睛,红红的小嘴,长的非常好看。我很喜欢她,是因为她不但年轻时尚,而且说话的声音也非常好听。

  记得她给我们上第一节语文课的时候,给我们讲《桂林山水》。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的`山听着她读书的声音,我都要入迷了。每当我们遇到不会的问题,她都回认真给我们讲解。因为我喜欢语文老师,所以我非常喜欢上语文课。

  有一次,在上语文课的时候,我开小差了。想起《装在口袋里的爸爸》的故事情节。老师没有在课堂上批评我,放学后,她把我叫到办公室教育我。我想,她一定对我很失望了。以后我要好好学习,认真听讲。再也不能让老师失望了。

  这就是我的班主任,一个年轻漂亮的语文老师!

我的班主任作文8

  我的班主任是教语文的刘.她高高的个子,不胖不瘦的身材.高高的鼻梁.一双炯炯有神的大眼睛透着聪明智慧,她的脸上常常都浮现出淡淡的微笑,可是又不失严厉,只要她一笑,洁白的牙齿就会露出来。她不大不小的嘴巴里发出的声音很好听,读书讲故事时感情非常丰富,声音非常地柔和,故事讲到一半时去批评声音却变得很严厉,又回到讲故事声音还是非常地好听。她在朗读课文时好象在讲故事,很生动。

  她讲课时,眼睛不断扫视着我们,使爱动的同学有些害怕,不敢随便做小动作。她讲课很生动,我很喜欢上刘老师的语文课。

  她改特别认真,每次把我里的好词好句画出来,好的.动词还点出来,而且还在旁边要我改正的几点列出来,这样我就知道怎么详细的写作文了……从那一刻起,我一有空就会提起笔来写作文和日记,我觉得上刘老师的语文课是一种享受。我永远爱你刘老师!

我的班主任作文9

  我们班的班主任仲老师,个子高高的,留着乌黑短发,她平时见到我们总是露出微笑,一脸和蔼可亲的样子。她是一位非常细心体贴的老师,在她的关心和爱护下,我们像花儿一样茁壮成长。

  一个星期四的下午,我正在和同学们踢球,可是一不小心,足球重重地砸到了我的半边脸。我非常疼,用手捂着脸哭了起来。同学们纷纷围过来,扶起我,带我去找仲老师。仲老师仔细地看着我的`脸,安慰道:“男子汉,坚强一些,让同学们带你去医务室检查一下吧!”说完,摸了摸我的头。老师的话,就像阳光照进了我的心里。顿时,我感到不紧张了,觉得疼痛也减轻了许多。这时,老师又转身叮嘱同学王耀铎,说:“你陪李天佑去医务室,帮忙照顾他。如果有什么事情,就及时告诉老师!”很快,我们来到医务室里,校医检查后说,只是皮肤红了,没受伤,让我放心。

  回到教室,仲老师快步走到我面前,和蔼地问:“你的伤好些了吗,医生怎么说的?”我抬起头,说:“仲老师,我没事,只是一点轻伤。”仲老师关心地说:“那你回家后,晚上敷一下,很快就好了!”我高兴地说:“好的,谢谢老师!”

  这就是我的班主任,她像妈妈一样和蔼可亲,无微不至地关心着我们。

我的班主任作文10

  我的班主任,姓时,我们都叫他时老师。她有时温柔,有时严厉。

  温柔时,她会编几个笑话或一个故事,我还记得有一个是这样的:当“混循环小数”的“混”不会写时,你就想“混蛋”的“混”,当你想起来时,你就说:“我们老师真幽默,把‘混循环小数’的‘混’说是‘混蛋’的‘混’”说完这个,我们全班同学都笑了,“如果还有人写错,我们就罚他写‘混蛋’”我们又笑了起来。

  还有一件事是这样的:时老师把手变成剪刀的'样子,说:“你们知道我要干什么吗?”无人回答,“我要把你们小数点后面末尾的0剪掉。”我们恍然大悟,从此,我们再也没有做过这样的事。

  她有时严厉:时老师生气地说:“王艳艳,上来。”她已经预料到不祥的预感了,“你看看,几乎全错,左手!”她伸出左手,“叫你几乎全错!”使劲打了3遍,一边打,一边说。我看见王艳艳回座位时,偷偷抹了眼泪,这个举动让学习差的人望而生畏。

  这就是我的班主任。

我的班主任作文11

  我的班主任是宋老师,也是我们的语文老师。

  宋老师有一头乌黑的短发,还有一双大大的、黑黑的、炯炯有神的眼睛。她赏罚分明,如果我们表现不好,就会惩罚我们;但是如果我们表现好了,就会有奖励,举一个我们这学期的.例子:

  有一周,我们班的星级分数都是五星,所以那天我们没有作业,可以放心的玩;然而第二周的时候,我们的星级分数是两个三星,一个四星,直接导致了我们周末的作业很多。

  有人会问:为什么说老师有一双大大的眼睛呢?是因为我们老师的眼睛特别厉害。如果有同学上课做小动作,老师的眼睛就像X光扫描器一样,扫描到同学上课违反纪律的现象,一直以来,还没有哪个同学能逃过老师的大眼睛。

  这就是我们的班主任———我们敬爱的宋老师。

我的班主任作文12

  我的班主任叫王倩影,她也是我们的语文老师。她长得很小巧,也很漂亮。她有一头乌黑的披肩发,又卷又翘的睫毛下藏着一双炯炯有神的眼睛,时而严厉,时而温柔。她喜欢美甲,十个指甲总是涂着可爱的图案。

  王老师对我们很友好,也对我们很有耐心。有一次,我上课回答不出问题,她没有生气,反而用那慈爱的眼神鼓励我认真思索,引导我回答出正确的答案。当我们犯错的时候,她会当面帮我们纠正,耐心地给我们讲正确的做法,但是对于屡教不改的同学,她会严厉地批评。当我们发生有趣的事情,也会第一时间跑去和王老师分享,她总是笑眯眯地认真听。

  王老师有很多角色,是教师,还是“法官”、“妈妈”、“心理医生”、“朋友”……她工作很辛苦,不仅要上课,每天记录我们学习情况,还要处理同学们的小矛盾,操心住校同学的.身体和心理状态,还经常和爸爸妈妈一起探讨培养我们的方法,让我们从小养成好的学习和生活习惯。

  王老师是我们学校最受欢迎的教师之一,她很爱我们,我们也很爱她!

我的班主任作文13

  我们的班主任是一位女老师,别看她年纪轻轻,可是相当有教学经验,和一套让学生痛不欲生的手段。现如今我们已经放了暑假,原以为终于能逃过班主任的魔爪,只可惜我们年纪轻轻不懂这江湖险恶,我们的班主任放了暑假还没放过我们!她特地为我们安排了一套暑假作业安排,总共四张纸,上面明明白白的.标好了日期,当天该做的作业,该背的背诵。你说这样就算了,可她偏偏还要把每天写完的作业拍给她,还要背诵语音发给她。我好好的暑假就这么没了!而且我最近还听说,她要来家访抽查我们的作业情况。天呐,我怎么就摊上了个灭绝师太!

  不过该报怨的抱怨,该谢谢的呢还是要谢谢她。如果不是她这样全心全意的为我们着想,我们的成绩也不会那么好。所以,谢谢我的班主任,谢谢你出现在我的初中生涯!

我的班主任作文14

  我小学二年级的班主任是韩艳老师,她长的眉清目秀,有一头乌黑亮丽的长发,面如桃花的脸,炯炯有神的眼睛,高高的身材,穿着也十分讲究。韩老师不仅教会了我们知识,还给我们的带来了无穷的乐趣 。

  “叮叮叮”,下课铃响了,我召集了几个女生下楼去跳绳。我们正跳着,突然看见韩老师朝我们走过来。我想:完了,韩老师可能不想让我们跳绳,一定会说我们的。可让我们万万没想到的是,韩老师走过来对我们笑嘻嘻地说:“加我一个吧,我小时候也很会跳绳的。”我们都惊呆了,韩老师竟然和我们一起跳,融入到我们的集体,真是难以置信。我们兴高采烈地把韩老师加上了,她一口气跳了六十多个。韩老师可真是跳绳老手啊!

  还有一次,在课堂上,我们学完了课文,韩老师就让我们写字,这个规矩已经成了学完课文后的一个习惯。可这次在写字前却和以前不一样。韩老师说:“你们这次写字一定要钝笔,知道吗?”不一会儿,孟祥虎就写完了,拿去给韩老师看,韩老师看了看说:“这就是你的钝笔啊,怎么像根骨头啊。”我们一阵哄堂大笑,孟祥虎的.脸瞬间变红了。多么幽默的老师呀!这件事真是难忘啊。

  韩老师真是我终生难忘记的好老师。

我的班主任作文15

  我上四年级了,班主任换了一个新的,这个新的老师姓何,一个单人旁一个可以的可。 何老师已经四十多岁了,比以前的'罗老师大很多,但也看不出来,是一个很有教学经验的老师。

  何老师留着一头长发,身材很苗条,说话声很洪亮,也很有幽默感,还懂得非常多的成语。

  何老师是这样介绍自己的姓氏的:一个单人旁就等于人,旁边的可就是可以的可,也就是说,何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮,我看看黑板上的字,的确是名副其实呀!

  还有新的数学老师,汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的老师。

  汪老师戴着一副眼镜,长得很瘦,看起还很年轻,说话的声音也很温柔。

  我对这两个老师的期望都很高,认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然,要是比罗老师和曹老师还教地好,我也没意见。希望老师们能够做到这一点。

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