我的漫画老师作文（通用39篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我的漫画老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的漫画老师作文 1
“是他，是他，就是他！我们的朋友，小……”哎哟，差点说漏嘴，她可不是小哪吒，是我们的数学老师兼班主任——洪老师。
洪老师长得不高不矮、不胖不瘦，属于标准的“四不人员”。看过《三国演义》后，个人认为洪老师还真有点像诸葛亮，拿着羽扇指点“江山”。可不？她一个人就把我们55个“虾兵蟹将”给“收服”了。
别看洪老师是“冰雪女王”出身，其实幽默指数超高呢！
记得一堂数学课，洪老师在讲一张试卷。讲到一道附加题时，她一脸严肃道：“这道题，哪位高手做对了？”半晌，举手的人屈指可数。洪老师一副痛心疾首的模样，气愤地说：“这真是一道‘坑爹’的题啊！”同学们听完顿时哄堂大笑起来。一看我们笑了，洪老师板起脸来，拿起棍子，凶神恶煞地指着大屏幕上的那道题，厉声道：“敢坑爹，看我怎么收拾你们！”经她这样一闹，班里的笑声经久不息！
还有一回，洪老师在多媒体屏幕上展示了几道题，正准备讲解的'时候，答案突然“跳”了出来。她还没来得及“补救”，就被眼疾手快的我们逮了个正着。大家异口同声地拉着调儿说：“哦——”洪老师故意嘟起嘴，用小姑娘的腔调说道：“一点儿都不好玩！”结果呢？当然又是一波狂笑啦！
怎么样，我们洪老师是不是很幽默风趣？
我的漫画老师作文 2
我最喜欢的老师是班主任李老师。
李老师可喜欢旗袍了，每天披着那一头飘扬的秀发，走起路来发丝一摇一摆，潇洒极了。旗袍上面的图案自然别有诗意，她就是我们的'语文老师。
她最突出的特点是严厉和亲和。有一次课前，我们班闹哄哄的，大家处于热闹的状态中。两个班长都快喊破了嗓子，同学们还是无动于衷。班长们有些为难，只能反复警告同学们，可有些同学脸皮实在太厚了，反驳得可得劲儿!这时，李老师从后门稍无声息地走上前来，那些反驳的同学立刻连大气都不敢出，小绵羊似地乖乖趴在桌面上，教室立马安静了下来。李老师就是这么有威信。
还有一次，我们在彩排表演，老师刚一走开，我们就在会场里沸腾了：这儿瞧瞧，那儿看看，也蛮有趣。男生满会场追逐打闹，玩得不亦乐乎。过了一会儿，会场的大门徐徐打开，光的背后一个俊俏的身影-李老师，“五、四、三、二、一”。短短五秒，大家都立刻跑回了自己的位子，我佩服极了——这么多人，五秒，就全部都肃静了，真是厉害呀!
李老师喜欢阅读，她常常会在午睡之前看一会儿书，十分娴静地翻着阅读书，她认真的样子很美!
这就是我班主任李老师，她爱笑而不失威严，她有趣而不失礼貌，娴静而不失优雅，是您像园丁似的浇灌我们，亲爱的老师!
我的漫画老师作文 3
范老师是我们的数学老师，她既是我们的好老师，又是我们的知心朋友。
范老师是个温柔又不失严厉的好老师。温柔时，让你感觉春风拂面；严厉时，你甚至都不敢看她的眼睛。记得有一次，我上课走了神儿，范老师轻轻走到我的身边，用书轻轻地敲了敲我的桌子，望着她那温柔的眼神，我心头猛地一惊，好像刚从梦中醒来一样。从那以后，我上课再也不敢东张西望了，但是你要是以为和蔼可亲的`范老师好欺负的话，那就大错特错了，范老师也有吓人的时候。
有一次上数学课，班里有个调皮捣蛋的“坏人”，一次下位也就算了，老师不管他，他还来劲了，接二连三地扰乱课堂秩序，范老师怒气冲冲地走到他身边大声吼起来，话像连珠炮一样“打”在他的脸上，狠狠地把他教育了一番。
虽然范老师有时在课堂上很严厉，但丝毫不影响我们成为知心朋友。受了委屈，你可以去找她；遇到数学上的难题，你可以去找她；在家里受了“不公平”的待遇，你也可以去找她。她总是那么理解人，那么值得信任。记得上学期的一次数学考试，我考得不太理想，怕被父母批评，只好寻求好朋友范老师的帮助，范老师安慰我说：“没事，下次继续努力就好，我会给你妈妈说一说，但你也得给自己定一个目标，没底气的时候可以对着镜子中的自己说，加油加油，我一定可以的。”听了老师这番话，我心里平静了许多，开开心心地回家了。
范老师温柔又不失严厉，平易近人，尽职尽责，不仅是我们的好老师，又是我们生活中的益友。
我的漫画老师作文 4
汪老师个子中等，高高的鼻梁上架着一副眼镜，上课总是面带微笑，可她却是个偏心眼儿。
记得有一次，中午有鸡腿，好多同学端着盘子，虎视眈眈的盯着。汪老师一见毫不犹豫地把他们赶回了座位说：“这些鸡腿，我全部给厉煜冉，他是班长，由他来决定给谁加，他会根据大家的表现来分的。”我当时听了别提有多高兴了。不过，我知道这其实是给我这个班长助威呢！
汪老师不仅对我偏心，还对上课积极举手的陈子轩同学也有偏心。有一次，因为陈子轩上课回答问题积极举手。积极发言，偏心的`汪老师竟然直接给了陈子轩整整十积分，我们羡慕的惊呼起来，陈子轩上课更加积极举手了，我们也不甘落后，为了积分豁出去了。
别以为汪老师是个近视眼，眼神不好，可是眼神特别尖，记得刚开学，老师扫视了一遍我比鬼画符还要难看的预习作业说：“班长的作业写成这样，重写。”可是我才好了一下下，字又开始龙飞凤舞。老师语重心长地对我说：“你已经五年级了，字必须要写工整，不然考试会失分的，回去重写，并扣你一积分。
我很庆幸有一个偏心眼儿老师，在学习的过程中，免不了有绊脚石，相信我一定能铲掉一块又一块的绊脚石。
我的漫画老师作文 5
我们班的张老师戴着一副大眼镜，别看张老师性格不张扬，但头发可是很张扬，头发是刚按平一边，另一簇就又起来了。张老师虽然其貌不扬，可张老师也是身怀绝技的。让我们一起看看张老师有什么绝技吧。
绝技一：变脸。张老师在开始上课时，总是挂着一副笑脸，可假如一看到一个学生不专心听讲，张老师立刻就会板起脸，如果那个学生还没察觉到，那张老师的脸上必定会雷电交加。最令我惊讶的是，老师教训完那个学生后，立刻又会变得笑盈盈，继续给我们上课。
绝技二：火眼金睛。老师的观察细致入微，就连上课时有同学开小差或睡觉都能立刻发现。而且假如哪位同学脸色不好，老师会马上询问原因。老师养的植物病了，老师也能立马发觉。
绝技三：神出鬼没。老师在科任课的时候，可能过一会儿，你不知道张老师会从哪里进来。第一次的`时候，可把后面的同学吓得够呛。从此以后，后面同学再上科任课时，都是胆战心惊，再也不敢不专心听讲了。有时老师还突然出现在你身后，我就经历过，把我吓了一大跳。
你是不是觉得张老师特别厉害呢？这就是我们班身怀绝技的张老师。
我的漫画老师作文 6
又是一节不得“安宁”的课。
只见穿着深色羽绒服，一脸喜气洋洋，身体肥胖，大约五十来岁的“老头”走进教室。嗨，还别说，那光溜溜的头配上那胖嘟嘟的身材，还真有点滑稽，不过给学生一种亲切温和的感觉。他，就是我们的美术老师。
的确，美术老师是那么的容易亲近。他不仅教我们画画，空闲时间还让我们拿出字贴，一笔一画地辅导我们写字。他有一个“爱好”，就是每节课前，总会讲许多看似美术不相关的话，一讲就是老半天。
那天，我们刚听了宪法讲座回来，他不仅查看我们的笔记，还问我们听了的感受，又把讲座的知识再讲一遍，还不停的重复警察叔叔给我们的忠告。我很纳闷，美术老师为什么老是讲这些与课堂不相关的.事呢?别说这个了，就算是与课堂内容相关的，他也会扯出一大堆我们不知道的课外知识。有时，我们还真想上一堂正常的美术课。
不过，画起画来的美术老师挺可爱的。他先用随身携带的手帕擦了下汗珠爬满的脑袋，才拿起粉笔熟练地在黑板上认真的画起来，一边画一边不停的“唠叨”。
“这个线条呀，是为了突显远景和近景。这个近景呢，要轻点。唉，你看，我这断断续续的线条说明已经很远了……。”
说着，突然话断了，又拿起手帕一边擦汗一边讲画画的技巧。讲了好大一会儿，才又拿起粉笔继续画。
这，就是我们爱“唠叨”的美术老师。
我的漫画老师作文 7
我认识的老师中，班主任胡老师整天板着一张冷寞而严肃的面孔，胖胖的身材，以及让人捉摸不透的性格，给我留下了深刻的印象。
她中等的个头，在她又圆又大的脸上有着一双小小的眼睛，不是在她生气的时候，我们很难分辨是睁着的还是闭着的，不过我们总能看见从她眼皮的缝隙中射出犀利的目光，让我们望而生畏。
语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的.海洋里自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正在沉浸在胡老师的语言魅力中时，班里的某个懒洋洋的男孩子正在趴在桌子上呼呼睡大觉，胡老师看见了气愤地走了过去，高高的举起她那只独一无二的“尚方宝剑”“咚咚”的两声就落在了他的课桌上，一个暗示的眼神，马上让这个迷失的孩子找到了方向，原本以为的狂风暴雨随风飘散，胡老师用她那温柔和善良，滋润着我们茁壮成长。
作业本上再细微的差错都逃不过胡老师的火眼金睛，面对同学们的每一个错误，胡老师都会用红色水性笔仔细的圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说：“知错就改不算错，有错不改错上错”。我们应该做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待地打开，找找有几句话用波浪线标出的好句，读一读胡老师写的评语，她那醒目的符号和如细雨给了我信心和力量，鼓励我奋力前进。
我的漫画老师作文 8
在我的兴趣班里，有一个幽默风趣的老师，他就是我的语文老师——邱老师。
他有一个大大的啤酒肚，里面装的都是笑话，头发呈“M”型，带着一副五百多度的眼镜，真像一个喜剧演员！
记得那一次，他让我们写作文，屏幕上显示着用时35分钟，可时间不够了，只剩25分钟，他灵机一动，把35改成了25。同学们见了，都说：“邱老师，你好赖皮啊！”“古人云：‘知错能改，善莫大焉。’我知道错了，就应该改正呀！”他一本正经地说。我们都笑了起来，在欢笑中，我们也完成了作文。
有一次，我们班的有些同学把“孟姜女”写成了“猛姜女”，他笑着对我们说：“同学们，‘猛姜女’一看就知道是一个肌肉发达的女子，怎么会去哭长城呢？”全班哄堂大笑，但在笑声中，我们也记住了这个词，不会再写错了。
还有一次，我们班的同学老是造不恰当的比喻句。他就造了一句比喻句，让我们分辨这句比喻句到底恰不恰当。他说道：“我最喜欢吃外婆家的南瓜，一坨一坨的，隔壁的小孩都想吃到哭了。”全班都笑了起来，因为我们听到了“一坨一坨”，想到了大便。
这就是我们的.老师，一个幽默风趣的老师，听完我的介绍，你是不是很想做他的学生啊？
我的漫画老师作文 9
他是一位戴着眼镜，喜欢穿衬衫和毛衣，还搭配一条牛仔裤的“学究”老师。
当然，说他是“学究”是有原因的。因为不管发生什么事，他的表情都几乎一个样：板着脸。
康老师是教学主任，他有着他别有特点的教学方式。上课时，他不会用PPT，也不怎么用数学书，但他最会用板书！这是其他老师很少有的教学方式。康老师先写上今天的教学内容，让我们拿出笔记本抄下来，并把重点用不同颜色的笔给记下来。而那些重点呢？都是由几道计算题引出来的知识点，那些计算题也源于他脑海里。
康老师喜好出各种“歪”点子让我们更加专心听讲和做作业。就比如“叙事条”吧，这是一张小纸条，上面写着：名字__（发生了什么事）__年__月__日。那些收到“叙事条”的同学，都得小心了！要是这张小纸条积累到三张，你可没有好下场！
让我最感到“学究”气味的，莫非是老师给我讲解题目了！课堂作业里，遇到不会的`可以上讲台问老师。这时，老师会清清嗓子，一步步分析。有时，问的同学太多，老师不能细解，你不能怪他，因为这“学究”气味是不会散去、离你而去的。
我是一条在茫茫大海中遨游的小船，而您，却是引领我寻找彼岸的月光，如果您不那么操劳，也许您的腿便不那么纤细。
康老师可真是我的“学究”老师！
我的漫画老师作文 10
如果要你给一位老师画漫画，你会选择谁呢？是总爱穿裙子，说话像连珠炮的语文老师？是整天笑眯眯，走路像一阵风似的数学老师？还是上课时“怪招”迭出，课后和同学们打成一片的体育老师？
我们班的体育老师是李老师。他整天穿着短裤和衬衫，他不高也不矮但有很多肌肉，看起来就像一个大力士。他有着一双明亮的眼睛，不管你做什么小动作他都能把你揪出来。他的头发黑得发亮。还有他那不大也不小的鼻子。因为我们的'体育老师李老师经常做运动，所以他被晒得特别黑，就像一块巧克力的颜色。
春秋冬时我们已经没游泳课了，所以我们就是正常上体育课。体育课如果上的是跑步的话，肯定会有几个不怕“死”的去挑战李老师，而每一次都是李老师赢的，而且在我看来，李老师像是一道闪电。要不了几秒就可以跑完。
有一次，我们班在上体育课，而我们班有一位同学很调皮，整天在下面做小动作，李老师用眼神再三警告他，而他却还是这样，他第五次搞小动作时，我们的体育老师脸色大变走去对那位同学说：“出列，去做俯卧撑。”而那个同学却不出列，于是李老师就把那个同学拉了出来。下课后李老师并没有惩罚他，而是叫他下次改正。
这就是我的“漫画”老师——李老师。
我的漫画老师作文 11
“大家别说话老师来了。”我说。
一个高高的身影从外面走进来了，一头漂亮的长发，一幅黑色的眼镜，脚踩一双高跟鞋组成了我敬爱的'濮老师。
濮老师有一手绝活儿——顺风耳，就是这顺风耳把我和戴言可“害”惨了。事情是这样的：有一次美术课，我见濮老师转过身画范画，于是就和身旁的戴言聊上了话，我们小声的聊，还时不时地喵一眼正在认真画画的僕老师。我们有说有笑，突然一个声音从讲台那儿传来了：“应俊安你和戴言不画画在讨论什么啊？要讨论和我讨论啊！”我和戴言吓地可不轻，惊着站在原地一动也不动，心想：濮老师是顺风耳吧？这都听地见。
濮老师不仅有“顺风耳”，而且他还很谦虚，有一次她在画画，让我看见了哇！这可真好看。于是我问濮老师：“濮老师，你画画得那么好，为什么不多画几幅贴在门口呢？”她说：“干嘛贴门口，我这画的也不算好看，那些画家的画才好看呢！
我叹了口气，想：原来有本事的人，都是这么谦虚的，可真低调啊！老人总说：谦虚使人进步，这话说的一点都没错，我以后也要像濮老师一样，低调做事，谦虚做人！
我的漫画老师作文 12
在我的学校，令我最难忘的是一位信息技术老师。
老师姓李，名倩茜。身高一米六多，很瘦小，感觉一阵风就可以把老师吹倒。老师眼睛很小，还是单眼皮，颇像曹雪芹笔下的林黛玉。
老师的特点有很多，其中令我最难忘的是老师的神出鬼没和有奖有罚。
在一次晚托管，李老师分别给我们班和八班托管，我们特别开心，因为她不会对我们发脾气。等老师走了之后，同学们议论纷纷，如苍蝇般嗡嗡的议论声在我耳边环绕。只片刻，鸦雀无声，班里立刻从沸水一锅跌至冰冻雪糕。哈！我看见了老师的'身姿，她倚在窗边，正在“偷窥”我们！等老师走了之后，我们又开始说话，应该是老师在半路上就听见了说话声，又走了回来……我们可真是“表面一套，背地一套”啊！
还有一次我们上信息技术课的时候，有人在下面窃窃私语，老师说喊：“再说话，谁就罚抄课文”。教室里立马变成了一片荒地，老师拿着她的“武器”——粉笔，朝那些说话的同学扔过去，这时老师走下讲台，我心想：那些同学今天应该特别的惨。李老师给安静的同学每人奖励一张绿碟贴，也给说话的同学每人一篇课文。
这就是我们的信息技术老师——李老师。她好像一缕春风，润物细无声；又好像一米阳光，温暖着我们的心。她是我心里最好的老师！
我的漫画老师作文 13
你们都有自己喜欢的老师吧？你们知道我喜欢的老师是谁吗？你们都不知道吧，就让我来告诉你们吧！我喜欢的老师是我们班的班主任——胡老师。
我们班的班主任是一个严肃的好老师，虽然我们的班主任很严肃，但是胡老师教的课很好，我们都很喜欢她，老师有点胖，常穿着黑色的裤子，白色的衣裳，带着镶嵌着钻石的粉红色眼镜，十分精美！上课了，老师提出问题题，全班的同学都举手了，就我没有举手，老师看我没有举手，到我旁边说：“为什么没有举手？”我说：“我怕说错了同学们笑话我。”老师说：“没有事，放心地说！”我把正确答案说完后，老师说完全正确，我高兴地坐了下来，在她的鼓励下，我慢慢找回了信心！老师每天起的.很早，6：50来的学校，我把书包放在自己的座位上，走到老师的面前说：“老师您来这么早干什么呢？”老师说：“我在外面吃包子，在学校的旁边，吃完后就来学校了。”我说：“哦。”老师问：“你为什么来这么早呢？”我说：“我爸爸早上有事，就把我很早送来了！”我看到胡老师头上有白头发，我心想：胡老师的白头发肯定是被我们累的，我一定要好好学习，不辜负老师对我的希望。
老师像蜜蜂一样一点一滴的告诉我们知识，道理，这就是我最爱的老师！
我的漫画老师作文 14
一头黑里透着棕的短发，一副斯斯文文的眼镜，一副慈祥的面容，这就是我的班主任——张老师。
张老师给我们传授知识的时候态度严谨。每一个字、每一个词、每一道题，张老师都会亲自把关，详细讲解，容不得我们犯一丁点的错误。
读书、爱书，是张老师这些年教会我们的另一项技能。在我们班的书架上，摆满了各种各样的书。在书中，我们学到了不一样的世界。其他班的同学们都非常羡慕我们班有自己的.小“图书馆”。
张老师不仅是一位优秀的班主任，还是一位“花仙子”。为什么说张老师是一位“花仙子”呢？那是因为自从一年级开始，我们整个班级都是被花来装饰的，从娇小可爱的多肉植物，到现在花团锦簇的开花植物，我们每天都在享受着植物的陪伴，也在享受着张老师为我们创造的美好学习环境。
我们的张老师还是一个勤劳的“小蜜蜂”。每次大扫除时张老师都会和我们一起干活，不怕脏、不怕累。无论什么时候，只要一有时间，她就会打扫教室，为同学们创造干净的学习环境。
张老师，您是辛勤的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定不辜负您的殷切希望，用优异的成绩来报答您！
我的漫画老师作文 15
陈老师是一个严格的老师，同时也是一个爱变脸的老师。
陈老师头发非常多，眼睛又大又亮，像一块黑宝石，散发着温和的光芒。陈老师有着让人眼红的高鼻梁，粉粉的嘴巴，美中不足的是脸上有些小痘痘。
陈老师会变脸。有时候，陈老师会开一些玩笑，全班笑成了一团。紧接着陈老师把脸一板，眼睛睁得更大了，晃着手里的语文书：“还笑！再笑就抄课文，今天学的`这篇课文挺长的，很适合抄！”顿时整个教室鸦雀无声，同学们都正襟危坐，心想：“陈老师变脸比翻书还快！”
陈老师对我们的学习很严格。如果谁敢不交语文作业，就会得到让人害怕的“铁板烧”。如果书写潦草，马虎应付，也会收到“重写”通知。但是陈老师有时也很温和，记得有一次，我回答不上老师提的问题，心里很不安，陈老师用她那有神的眼睛温和地看着我，给我鼓励。
虽然陈老师脾气古怪，对我们也非常严格，但都是为了我们好。只要我们认真完成作业，专心听课，是不会被罚的。
陈老师真是令人琢磨不透。
我的漫画老师作文 16
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的'山泉，用甘甜浇灌着我们这些小树苗。可我们的老师更像是一根小辣椒。
她脾气不好，动不动就生气，只要你敢在课堂上做小动作，老师就敢拿着棍子把你打一下，把你的东西收掉扔进垃圾桶，并骂你一句。记得有一次，我的同桌老李在悄悄喝水，突然老师转了过来，我心里想老李完蛋了，再看了看周围的气氛，想必大家都知道了，老李要面对什么。老师慢慢地向老李走了过来问：“水好喝吗？〞说完就拿起旁边的本子，打在老李的头上，并把杯子扔了出去，因为杯子是玻璃的，而且是从三楼扔下去，那声音叫一个响啊，真是快，准，狠。
在课堂上，如果老师叫你答复下列问题。你还不知道老师讲在哪里，老师会送你二十几句温柔的话，让你长长记性，严重了会把你叫到办公室好好谈谈。并让你把那抄十遍。
但只要大家上课认真听讲，不做小动作不说话，老师就会很开心地为我们讲课，只要有题不会，老师就会给你详细地讲到你会。所以每次考试，我们班的成绩都非常好。
你们有这样的严厉老师吗？
我的漫画老师作文 17
我们的数学老师姓于，今年40岁，是个幽默且严厉的老师。
于老师又名“老于”，他又瘦又高，一双小眼睛上经常戴着一副方形的黑边眼镜，上课时还习惯性地推一推，生怕它从鼻梁上滑下来似的。“老于”特别喜欢一条黑色的长裤上搭配一件白色T恤，再穿双黑皮鞋，显得特别高冷。只可惜现在换季，黑色外套里的白色T恤衫也换成了黑色的高领长衫。
“老于”令人印象深刻的是他的自我介绍。那天早晨，“老于”大步流星地走进教室，然后打开白板。前排的同学纷纷探出头，我们都非常好奇他接下来要做什么。“老于”在黑板上写了个大大的“于”字，看似平静地说：“自我介绍一下，我姓于，单钩于，可不是吃鱼的鱼哦！”话音刚落，引得全班哄堂大笑！“老于”的形象在我们内心更加深刻了。
看似幽默风趣的“老于”，实际上也有严厉的一面。前不久，在闹哄哄的课间里，“老于”一如既往地一手揣着裤兜，一手拿着名单，怒气冲冲地走进来，大吼一声：“谁没有交作业！”随后就像报菜名似的'点了一堆同学的名字。那气势，宛如“猛虎啸谷，百兽震惶”，吓得班里的同学连大气都不敢出。
哈哈，这就是我的“漫画”老师！怎么样？幽默且严厉的“老于”还合你的味口吗？
我的漫画老师作文 18
我有一位老师，他温柔起来像小兔子，严厉起来像老虎，他就是我的语文老师许老师。
许老师他又高又瘦，有着乌黑亮丽的头发，鼻子上总顶着一副眼镜，总爱穿裙子，徐老师的耳朵和眼睛配合的配合起来，别提有多厉害了，下面的小动作，说话的声音一扫就能听到和看到。
许老师怎么厉害了？请你往下看。
有一次上课铃打响，可是教室里依然吵得很像菜市场一样，突然学习，老师站在门口，两手胸怀镇静的站在门口。
过了一会儿，徐老师缓缓的走上讲台，受伤的'书重重的一扔碰一声掉在了讲台上，只见他两眼一瞪一转360度死角弯扫过了整个教室，大部分的同学感都感到了杀心，我立即停下了嘴。
我在楼下都听到了你们的吵声，你们不是喜欢说吗？接着说啊，话音刚落，教室里安静的像一桶净水。
刚才没反应过来的同学终于反应过来了，也不说话了。
我这节课就让你们说，你们怎么又跟个哑巴似的呢？老师用怒气冲冲的话，结束了这场战斗，我们都低下了头，许老师才开始讲课。
很快这节课就过去了，虽然老师严厉了点，但是都是为我们好啊。
我的漫画老师作文 19
上五年级的时候，我的老师还是原来那个老师，老师在我心中，好像一个漫画女主角乌黑的长发，疲惫的眼睛里寄托着对我们的希望，顺眼我过去取东西，是的，灯依然是明亮的，教室里的灯像明恋的智慧结晶。点燃了我心中的希望，更点燃了我们明天学习的知识。
我记得四年级有一次我没写完作业，老师没有立刻打红，而是都没有人是活在对我好，我知道他是因为我的自尊心。
我们老师还有一个与众不同的地方，就是她上课幽默，风景温柔如真假，不像其他老师一样上课嗓门儿非常的大。
但是他有一个唯一的缺点就是非常自恋，一次我们上课，他让我们先把话女主角说：“去就一点要求，写我。”我们全班哄堂大笑。老师就像一个天使，（是自恋的天使），你拿着一个智慧智慧结晶，是他亲自把结晶传递给我们的.，当智慧结晶传到我们手中的那一刻，我们就知道我们是下一代吃苦的继承人，也是下一代振兴中华的人，更是下一代雄于地球的人。
天使（指的是老师），我心中的地位永远是第一名我喜欢语文老师，我喜欢语文老师，更喜欢疲惫的眼神里寄托对我们希望，忘了介绍她了，她姓王（简称王老师）我们都喜欢王老师。
我的漫画老师作文 20
我们的班主任郑老师有一双水灵灵的大眼睛，十分像孙悟空的火眼金睛，我的同学们都在背地里给她取了个〞实时监控〞的外号。
记得有一次，郑老师在上课，有一个同学呆呆得坐在位置上，别的同学都在积极地举手答复下列问题。她见小陈坐在座位上一动不动，先是屏息凝视，然后一步一步悄悄地向小陈走去，用力地敲了几下他的.桌子，小陈被吓得差一点就从凳子上滚了下来。郑老师教育小陈述道：“你人在这里，但心不在这里，你骗得了其他同学，却骗不了我。站起来答复一下我刚刚提出的问题吧。〞小陈站起来，支支吾吾半天也说不出一个字来。我在心里暗想，郑老师真的好厉害，竟然发现小陈在发愣。
还有一次，我们班清扫好卫生后，郑老师过来管理午休，后排有个男同学在老师没来的时候，把垃圾扔在了地上。郑老师站在讲台上，给我们讲解一些家庭作业的难题时，往后一瞥，突然发现了地上的垃圾，立马叫后面的小潘，把地上的垃圾捡干净。看来我们班的“实时监控〞果真是名不虚传，捡垃圾是谁扔在地上的也一清二楚。我想：郑老师真牛，当时她都不在场，到底是怎么知道的呢？
我们班的郑老师火遍全班，她就像书中有超能力的人物，我非常喜欢她。
我的漫画老师作文 21
我有一位认识3年的老师，白老师，她是我们的美术老师，她十分温柔可亲，每次给我们上课的时她都扎着高马尾，长发在空中摆着，她喜欢穿一身白色T恤和长长的牛仔裤，细长的腿在牛仔裤里显得更加长了，她给我们上课时从不化妆，可是却十分好看，一双水灵灵的.大眼睛尤为突出，脸上总是带着甜甜的微笑。
白老师给我们上课时十分有趣，总会把同学们的眼睛吸引起来，如果有人不认真听讲她就会点他起来回答问题，所有同学没有一个不认真听讲的，在知识丰富的闲暇之余，老师总会十分幽默的为我们讲解课外的知识，绘画时她会在班里走来走去，认真为每一位同学们讲解问题，提出建议，有了老师的细心讲解和鼓励，我们每个人都十分喜爱美术和白老师。
白老师为了调动起我们对美术的积极性她会组织很多小活动，在我们画完画时也会鼓励大家分享自己的创作，让我们去点评同学们的作品，这不仅提高的我们的绘画技巧，也提高了我们的审美和表达能力与对美术的热情。白老师还会组织小的评比活动，她会买来小贴纸让我们贴到最喜欢的画上，并给前几名一个小奖励，所以我们都十分认真努力绘画。
白老师，谢谢您让我们在青春年华里努力学习本领，您的谆谆教诲我们将永远铭记。
我的漫画老师作文 22
一头长长但有点毛躁的头发，戴着一副眼镜；有时穿着长裙子，还总是爱背着一个小黑包。她还总爱和我们一起玩耍，她是谁？不用说你也能猜到了吧，她就是我的班主任胡老师。
有时候我爱称呼她“老胡”，这样让我感觉很亲切，胡老师上课非常幽默，大家都很喜欢她，也很喜欢她的课。
“老胡”上课的时候会栩栩如生，又生动既夸张，她会用精彩的表情来讲课文，让我们听得很入迷，感觉眼前就像放电影一样，浮现了课文中的情景。其实老胡的声音并不大，甚至还有些嘶哑，但是我却觉得很好听，有种余音绕梁的感觉。
老胡总能看穿我们的心事。谁要是调皮捣蛋破坏纪律了，谁没写作业或者谁一整个上午不开心，还有谁悄悄打扫了教室……这一切，都逃不过老胡的.火眼金睛。这不，我觉得学语文没有意思，上课就无精打采，没几天就被胡老师给看穿了。上课的时候，胡老师还经常冷不设防地找我回答问题，我要是不认真听讲还真应付不过去。当我答对了的时候，总能得到加分和奖励，心里高兴极了。
胡老师还常常说：“学习要有毅力，要学会坚持到底！”我深深地记住了，并常常勉励自己。在胡老师眼中，我们永远都是她的孩子，而在我眼中，她永远是我的避风港，我的“好朋友”！
我的漫画老师作文 23
每个人都有一个漫画老师，我的漫画老师就是我们的数学老师，刘萍老师。
她的样子
她长着一双大大的亮晶晶的眼睛，就像两颗超大的还发着光的黑白交加的宝石，她扎着超长的马尾辫，她的马尾辫长到比绳子还要长，每一节课她都会摇几下头，每次摇头人也都会被自己的马尾辫打到。
她的性格
刘老师很温柔，就算我们作业做的'不好，她也不会发火，而是慢慢的跟我们讲题，我们错在哪？要怎么订正。但如果在我们考试时做完卷子不检查，那么就会很惨。
有一次一个同学做完卷子后不检查，而是在做语文老师今天发的语文卷子，数学老师知道后怒目圆睁，火冒三丈，让那个同学立马拿着卷子到她这儿来，那个同学立马就拿着这张卷子到他这儿了，刘老师，立马把那个同学卷子夺了过来，然后把卷子给撕了，刘老师大声对我们说，以后要是谁这样，这就是下场，我们大吃一惊，有的面容失色，有的装做若无其事，还在写卷子，有的怕到发抖心里想以后一定要一做完卷子就去检查。
这就是我的漫画老师，一个严厉的老师，我们题做错，她不会对我们发怒，而是慢慢教我们，而我们做完考卷没有检查，她就会怒目圆睁、火冒三丈。
我的漫画老师作文 24
小朋友们，你们知道我最喜欢的老师是谁吗？
我最喜欢的老师呀，她就是我的语文老师张老师，她经常穿着一身漂亮的长裙，脚踩舒适的高跟鞋，又高又瘦的她有着一头偏棕色的短发，白嫩的脸上镶嵌着一双亮闪闪的大眼睛，有点儿像外国人，大眼睛下是小山丘时的鼻子，又高又挺，她平常总是戴着一副黑框的眼镜，显得张老师很有知识。
张老师有一个爱好就是喝奶茶，我每次去她办公室都发现她办公桌上有一杯奶茶，看起来很美味。
张老师是一个对待学习如冬天般严厉，对待学生，犹如春天般温暖的`人。
张老师是一位在学习上严格要求的人，有一次，班里有一个同学的作业没有写完，课代表告诉老师，张老师来到班上告诉他：”把作业补完后，再写一份400字的自我反思，不积跬步无以至千里，你要认认真真做好每一次作业。”正是张老师这种像冬天的冰的严格要求，才让我们养成了坚持、认真的好习惯。
小朋友们，你们说你们是不是在心里看到了一个漂亮又负责，温暖又严厉的张老师呢？
我的漫画老师作文 25
每个人从哭哭啼啼的婴儿成长到一个能自理的人，从幼儿园、小学、初中、高中、大学，总是会遇到许多的老师，而每个老师的性格也大不相同。
有体贴的、有幽默的现在，我决定将我其中的一位老师画在纸上，画谁好呢？那就画最严厉的英语老师吧！
我们英语老师姓杨，就叫她杨老师吧！
说起她那严厉，那可是杠杠滴。有一天，我们正在上课，有两个调皮蛋你一言我一语的说：“悄悄话”，老师听见了，可是没管他们，但是他们的声音越来越大，老师终于忍不住，一个后转身，我知道，老师又要使出她那“粉笔飞旋风”了，杨老师拿了两个粉笔，依次向那两个同学砸去，满分！粉笔精准的砸到了他们的`头上，他们疼的哇哇叫，当然，不是在嘴上叫，而是在心里，你想知道我为什么能看的出来吗？那是因为从他们悲惨的表情上啦！因此，只要有人上课说小话，老师都会使出她的绝招。
杨老师虽然严厉，但她还是有温柔的一面，一到下课老师就笑眯眯的走出了教室，有时候，还会跟课代表们讨论题，有一小部分同学没有写英语作业，杨老师也会给他们机会。
嘿！这就是我们的杨老师，你们有没有喜欢她一点呢？
我的漫画老师作文 26
她有一双水汪汪的眼睛，高挺的鼻子，又红工薄的嘴唇，她的眼睛被两扇圆圆的门、透明的、镶着黑色边框的“门”保护着，看起来很有学问。她时而披头散发，时而扎一个蓬松的.马尾。她就是我们的语文老师——赵老师。
赵老师有时温和有时严厉。
赵老师刚来我们班时，班里的同学问了一大些乱七八糟的问题：赵老师您为什么戴眼镜？赵老师您原来在哪儿教书？赵老师您上的是什么大学？，不过赵老师还是很认真的回答了我们，赵老师跟我们说过，不管在哪里，孩子都是一样的，都是纯真的。我觉得这句话，有种品不出来的味道。
上第一节语文课，同学们都很认真，积极回答问题，就连平时不喜欢上语文课的我，都全神贯注的听，我才发现自己对语文有了兴趣。每天我都盼着上语文课。那是老师的温和使我爱上语文。
有时，有些同学没带或没写作业，老师会很生气，因为我们都是五年级的学生了，不可以再像四年级那样了，然后以罚站的方式让他们记住教训。
如果有人上语文课说话，赵老师不仅让他们罚站，还要加几棍“油条”，每当老师发火时，我的心也悬了起来，感觉老师的头发都直了。
赵老师您的温和和严肃，交替出现在我面前，让我爱上语文，喜欢语文。
我的漫画老师作文 27
我的班主任郑老师，他总是爱扎着一个高马尾，穿着五颜六色的衣服。她有着一头乌黑的秀发，一双炯炯有神的大眼睛和一张樱桃小嘴，可我最喜欢的还是他那会说话的大眼睛。
郑老师的眼睛可不是一般的厉害，记得有一次上语文课，郑老师笑眯眯的走进教室，脸上的笑容却突然消失，目光投向了我心里想：难道我又说错了什么？今年会令郑老师这么生气，我不起来，郑老师他把手指在我的`地面上说：“吴盈盈，你的地板上有纸，快把它捡起来”
我往地板下一看，我长呼一口气，原来是个小纸片，害得我大惊小怪一番。
还有一次我们班的同学在考试的时候相互对答案，郑老师，当然已经看见了，他们在做什么？郑老师就悄悄的走出外面，从后门进来，看着那两位同学慢慢的笑哈的吵，这时他的同桌摇了摇，他说你往后看，结果他们两个一往后看，哎呀，竟然是郑老师？结果他们两个，被郑老师罚站在门外，还请了家长，我不得不佩，这位有着一双火眼金睛的郑老师。
上课时候郑老师总会用她那双大眼睛告诉我们某某某，你没有做好，若是郑老师用她那双大眼睛警告，它超过了三次，那么他即将迎来的是郑老师那一声咆哮。
这就是我那位既不失幽默感，又不缺乏感情的漫画老师郑老师
我的漫画老师作文 28
看到“心灵手巧”这个词，你是不是想到了可爱又漂亮的公主呢？不，她不是公主，她是我们的副班主任——夏老师！
一张圆圆的脸上架着一副金边眼镜，把她显得格外文静漂亮。小巧玲珑的她，衣服的搭配也很适宜，让我越看越喜欢。
为什么说她心灵手巧呢？是因为她不管是画画还是写毛笔字、硬笔字，她的.作品都栩栩如生、富有生气。
有一节美术课，老师要我们用陶泥做一个小人儿，我这边一捏，那边一捏怎么也捏不出来。这时夏老师见了，走过来对我说：“不要太仔细，把大概的轮廓刻出来就行了。”说完，就从我手中拿过陶泥和雕刻刀，三下五除二就把一张小脸刻得活灵活现的，我看得目瞪口呆。
在拓展课上，老师让我们画荷花荷叶。我按着老师说的步骤去画，当我认为自己已经画得很好了的时候，老师过来了。她轻轻地摇了摇头。接过我的画笔，只见她手拿毛笔蘸了点嫩绿色，“哗哗”两笔，一朵荷花就画好了。一睁眼的功夫老师就画成了一朵荷花！都没看清是怎样画出来的！
这就是我最喜欢的老师，心灵手巧，画功了得。你们如果也喜欢，那就好好上美术课吧！
我的漫画老师作文 29
老师是我们童年中，不可缺少的人。今天我就来说一说，我的老师吧。
我们班李老师的眼睛是雪亮雪亮的，不管我们做什么小动作，她都能看到，她很有心，而且好点子很多，还很为我们着想，可是我们却很吵。因为我们班，就在老师办公室旁边，我们午自习老是把老师吵醒。李老师她是短发，很喜欢穿裙子，对我们特别好，国庆节和中秋节时，还买了一个蛋糕给我们过。她就算是话都快说不出来，也要给我们上课。
他是一位很严格的.老师。有一次上课，一个同学没有在认真听课，而是把手放在抽屉里做小动作。李老师一眼看过去，就知道这个同学在做小动作。
李老师上课很有趣，有时喜欢笑有时幽默，开玩笑的时候，我们很喜欢，可幽默的时候，我们都很怕。我记得有一次，一只麻雀进到我们班，没一个人不怕的，李老师一手抓住麻雀，把麻雀放生了。
这就是我们那时而严格，又认真又负责的李老师。李老师是夏日的微风，是冬日的阳光，我们一定会在她的教导下茁壮成长。
我的漫画老师作文 30
我有一位十分有趣的语文老师。
他中等身材，高挺的鼻梁上戴着一副黑色边框的的眼镜，一头雪白的头发，还说是被我们气的呢！他一笑起来，那小小的眼睛咪成一条线。
他上课开场的方式很独特。有时会悄悄的从后门溜进教室，给同学们一个“惊喜”。他严肃起来的时候，我们很害怕，只要有同学做小动作，那些小动作都会呈现在他的"千里眼"里，迎来的.便是他的怒吼声。
他写的字非常的优美。仅管他写的字已经非常好看了，但他并没有停止过练习。他常说："字如其人，一个人怎么样，从那个人写的字上就看得出来。"他会带着我们一起练字，到现在我的字已经有了很明显的进步。
他的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。一次上语文课的时候，他边给我们讲，眼睛却看向别处。讲到一半的时候，突然不讲了，他笑嘻嘻地说："那位戴着眼镜，胖胖的，正在画画的男同学，请你不要画画，认真听课好吗？”有趣的动作配上搞笑的语言，同学们听完后哄堂大笑，有的都笑出了眼泪，那位同学羞愧地低下了头。
他就是我的语文老师－李老师，我喜欢我的语文老师，更喜欢他那风趣的语文课堂！
我的漫画老师作文 31
我们的班主任郑老师有一双水灵灵的大眼睛，十分像孙悟空的火眼金睛，我的同学们都在背地里给她取了个”实时监控”的外号。
记得有一次，郑老师在上课，有一个同学呆呆得坐在位置上，别的同学都在积极地举手回答问题。她见小陈坐在座位上一动不动，先是屏息凝视，然后一步一步悄悄地向小陈走去，用力地敲了几下他的桌子，小陈被吓得差一点就从凳子上滚了下来。郑老师教育小陈说道：“你人在这里，但心不在这里，你骗得了其他同学，却骗不了我。站起来回答一下我刚刚提出的问题吧。”小陈站起来，支支吾吾半天也说不出一个字来。我在心里暗想，郑老师真的好厉害，竟然发现小陈在发呆。
还有一次，我们班打扫好卫生后，郑老师过来管理午休，后排有个男同学在老师没来的时候，把垃圾扔在了地上。郑老师站在讲台上，给我们讲解一些家庭作业的难题时，往后一瞥，突然发现了地上的`垃圾，立马叫后面的小潘，把地上的垃圾捡干净。看来我们班的“实时监控”果真是名不虚传，捡垃圾是谁扔在地上的也一清二楚。我想：郑老师真牛，当时她都不在场，到底是怎么知道的呢？
我们班的郑老师火遍全班，她就像书中有超能力的人物，我非常喜欢她。
我的漫画老师作文 32
今天，我们在写漫画老师的一篇作文，什么是漫画老师呢？可能就是一篇关于老师特征的作文，如果你想了解我们老师的话，那就请你接着往下面看。
我们老师的性格非常古怪，有时搞笑，有时严肃有时温柔，还有时候很厉害。我们老师有一双大眼睛一头乌黑的长发，老师的眉毛粗粗的。老师不喜欢穿红、黄、橙色的衣服，但老师很热情。
有一次小马同学学习《什么比猎豹跑得更快》时，上课认真听讲，可能是小马同学喜欢小动物。老师说：“小马同学上课很认真，他虽然字不好看，但是上课积极发言，值得大家的掌声。”
每到周末放假上学的时候是我们不开心的时候也是老师不开心的.时候。我想，要是可以为老师分担点作业就好了，因为老师要改的作业太多了；老师改作业的时候像木头人一样，非常的安静，一动也不动，但是笔快的就像一位神速红衣人在跳舞。一两根红笔，一只手，就像是天生一对的龙凤胎一样配合着。
老师跟父母没什么两样，我们都要尊重，老师说过一句话：“师傅领进门，修行看个人。”
我的漫画老师作文 33
每次上语文课时，从门口走进来的都是一位身材瘦高，脸上长有几粒小米大小的痘痘，肘下夹着几本教材的语文老师走上讲台，这位语文老师非常有趣，可以把他的一言一行写进漫画。
在讲第三课《桂花雨》时，语文老师让我们闭上眼睛，想象一下桂花从天而降的情景，我们闭上眼睛，老师说：“黄黄的桂花飘下来，飘到你的头发上、肩上，又吹来了一阵风，把头发吹向一边。”我心想：这可真美呀！作者小时候好幸福啊！当我们睁开眼睛，老师说：“你们能不能控制一下自己的表情啊，这家伙，你们这表情哪里是想桂花呀，这明明就是眼前放了一盆肉，马上就开动了的感觉！”我们全班哈哈大笑。
这就是她搞笑的'一面，还有生气的一面哦！有一次上课时，同学像吃了枪弹似的嘟嘟嘟的说话，老师怎么说，怎么拍桌子，怎么喊都不管用，因为说话声音没过了老师的声音，老师一怒之下，把讲桌推翻了，教室里却鸦雀无声，同学们都惊呆了，这是我见老师发的最大的火了，我们以后再也没有这样过。
这就是我们的语文老师，一时温柔一时刚的语文老师。
我的漫画老师作文 34
我现在上五年级，有很多老师教我，比如上课搞笑的刘老师，和蔼可亲的刘老师，还有经常讲笑话的戴老师.但最让我印象深刻的还是那个能用眼睛“说话”的王老师。
王先生留着长发，有一双小眼睛。这双眼睛太神奇了。如果他在课堂上盯着一个同学，当他看到王先生的眼睛时，他会坐直，认真听。
有一次，王老师上课讲得生动有趣，我们兴致勃勃地听，目不转睛地盯着黑板。突然，王先生向我们望了一眼，我身后有了些动静，心想：应该是后面又有小动作了，怪不得王先生看了我们一眼。
还有一次，中午我们班闹，隔壁班的老师都在抱怨我们，但是老师走了，我们又开始吵架。突然，王先生进了班，严肃的`目光扫过全班。教室里顿时静了下来，隔壁座位的学生回到了各自的位置。有同学开始嘀咕：“结束了！我们有麻烦了！”王老师的眼睛看着全班，仿佛在说：“你知道错了吗？其他班的老师都来投诉了，还是不安静。你在这里开市场吗？阿姨出价，叔叔喊，很好玩吧？"我们都羞愧地低下了头，明白了自己的错误。
王老师的眼睛不仅能提醒我们认真上课，还能告诉我们一些道理。嗯，这是我的“漫画书”老师，会用眼睛“说话”的王先生。喜欢吗？反正我喜欢。
我的漫画老师作文 35
“不许讲话！”值周老师“瞬移”到了门口，“老师在和不在应该一个样子！”值周老师就像一个正义的战士，保卫着学校每一个角落。
教室里的洪水平息下来。
值周老师刚走没大一会儿，浪花又起了，值周老师就像是无所不知的神一样预知了未来，又来了：“孩子们一定要管住自己，管住自己的嘴……”值周老师的话就像是灭火器，把我们心中讲话的欲望扑灭了。
值周老师走了，教室里又燃起了火苗。
值周老师如神兵天降又出现在我们面前，他语重心长地对我们说：“孩子们，老师们在开会，想一想平时你们老师对你们是多么的好啊，老师们忙的时候，你们一定要听话啊。”
值周老师的.一席话，回荡在班级里，在同学心里激起了感动的浪花。
教室里又安静了，值周老师就像一个定海神针，他在，我们就安安静静的。
值周老师走了，教室里安静了很长时间，就在感动的浪花将要消退，教室里马上出现躁动的时候，“定海神针”又来了，他的眼神中充满了鼓励的力量，他的力量堵住了那些将要汹涌的浪花。
定海神针走了，他留下了一片安静的海。
我的漫画老师作文 36
我们的语文老师是一个大魔法师，她每天都把自己变成不一样的事物。
当我和我的朋友们犯错时，她就像皇帝一样，连发圣旨召我们入宫。当我们入宫后，她立刻“地狱龙”附体，口中喷出高达一千万度的火焰。刹那间，我们所有的反抗思想灰飞烟灭，只得乖乖听训。接着她又变成了一位大力士，只见她拿起一根教棍。狠狠地打在了桌子上，桌上的粉笔头当场去世，经过此举，我们都不敢说话了，只好想：千万不好再破坏东西了，真是太可怕了。
当我们认真学习时，她又变成了一盏闪闪发光的路灯，昭亮我们前进的方向。当我们有不懂的问题时，她会耐心地告诉我们，这道题怎么做，这篇作文怎么写，非常细心。
当我生病时，她的背后会长出翅膀，变成一个小天使。无微不至地关心我，为我一遍又一遍地量体温。虽然她也有了孩子，但还为我操心，还专门为我向家长打电话，真的是把我当成自己的.孩子来看，让我非常非常地感动，我们作文也把老师当成自己的母亲一样。
我们的语文老师真是一位高强的魔法师啊！
我的漫画老师作文 37
如果要给一位老师画“漫画”，我的脑海里就会闪过许多老师的面孔。有严肃认真的，有和蔼可亲的。我最想画的是“A”老师，他有一张千变万化的脸，总是能吸引我们的注意力。
“A”老师是我的英语老师。他平常都穿着一身黑衣服，戴着一副黑框眼镜。你以为他像电影《黑客帝国》里的黑衣人一样酷吗？不，他的表情可比黑衣人多多啦。
记得有一次，上课铃已经响了，可教室里还是乱哄哄一片。这时，一名男同学想趁乱把课外书放回书架上，正好被走进教室的'“A”老师撞个正着。“A”老师原本带着笑容的脸立马沉了下来，教室里的温度都低了几度。可是，过了一会儿，“A”老师又满面春风地讲起了英文课文，还时不时的开了几句玩笑，逗得大家哄堂大笑，好像刚才什么事都没发生一样。
不止如此，“A”老师经常带着各种各样的面孔出现在我们面前。他有时滑稽搞笑；有时严肃认真；又有时面无表情，感觉深不可测。“A”老师的脸就好像是川剧变脸一样变化多端，总能吸引同学们的注意力，让我们的课堂充满了欢声笑语，又不能有一丝懈怠。这就是我喜欢的千变万化的“A”老师。
我的漫画老师作文 38
我们班有一位英雄——抄人老师，他是我们的科学老师。抄人老师平时幽默搞笑，但他的满门抄斩在成外美年可是一绝。
抄人老师姓王。他从头到尾可以用一个字来形容：大。大肚皮，大圆脸，大眼睛，大嘴巴，大耳朵，还有他的.大嗓门！
再说超人老师名字的由来，此抄人非彼超人。并不是说他武功盖世，三头六臂，七十二变。而是他喜欢让人抄书。有一次，我忘了带科学书，抄人老师看了一眼，故意咳了一声，搓了搓手说：“这位同学好像没有带书，满门抄斩，把上课要带的书抄十遍！”那一天，我都在抄书。从此以后，我再也没有忘带科学书。
超人老师幽默搞笑。他把监督员叫做“背锅侠”，组员犯错，都由监督员来罚站。再比如皇家协会，听起来冠冕堂皇，其实就是一个收发作业的职位。这些职位把我们逗得哈哈大笑！
抄人老师也很严厉，像铁面无私的黑包公。哪怕你的小动作再隐蔽，讲话再小声，即使天不知地不知，但是抄人老师知。这时他会停止讲课，对你大声地河东狮吼。第一次满门抄斩，第二次直接出教室。
抄人老师是一个严厉但不乏幽默的老师，我们都很喜欢他！
我的漫画老师作文 39
给你印象最深的老师是谁呢？总爱穿裙子说话像连珠炮的语文老师？是整天笑眯眯，走路像一阵风的数学老师，还是上课时“怪招”迭出，课后和同学们打成一片的体育老师，现在让我把令我印象最深的老师用文字画出来吧！
让我印象最深的老师是苏老师，现在让我来介绍一下我的老师吧！
我的语文老师既严厉又可爱，梳着刘海儿，常年穿着一套休闲服，整天笑眯眯的，我的老师脾气很好不轻易去朝我们发火，即使我们做错事了也只是说说我们而己。记得有一次我和同学们下课打闹时跑着跑着不小心就撞到了一个同学，同学告诉了语文老师，语文老师板着脸，大步流星地向我走来，老师说：“我知道你虽然不是故意的撞这位同学的但是你当你千万要注意安全，我跟你强调了多少遍，怎么还这样子啊…。”一串话像连珠炮一样射过来，但是我知道她也是为我好。通过这就次我明白，不管怎么样她也是为我好啊！还有一次我考的很不好，语文老师叫我去她办公室，老师脸色铁青我以为我就要被吵了，老师说这次你考得不好，但如果你真的`努力就行了，老师的话使我久久不能忘却。这就是让我印象最深的老师？你的呢？
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