我要投稿 投诉建议

漂流小学作文

时间:2022-12-12 16:23:16 推荐作文 我要投稿

漂流小学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的漂流小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

漂流小学作文

漂流小学作文1

  这本书讲述了一个伟大的冒险人物——罗宾逊。这个人最喜欢的是冒险。他不愿意像父亲一样过平庸的生活,于是出海流浪。有一次,暴风雨掀翻了船,他独自被海浪卷到了一个荒凉凄惨的小岛上。在那里,鲁滨逊勇敢地独自生活了二十多年。二十年!不简单。一个人如果不敢冒险,不到一个月就死了,他已经坚强的活下来了。在此期间,他救了一个野人,给他取名为“星期五”。罗宾逊教他说话、打猎和烹饪。

  《鲁滨孙漂流记》之所以成为文学史上不朽的杰作,在于它的真实性和非凡的表现力。很多人都很喜欢这部小说,我也不例外。

  我不喜欢冒险,也没想过。小时候我很胆小,但我有一颗坚强不可动摇的心。看了《鲁滨孙漂流记》,觉得自己也想去冒险,去锻炼自己是否能克服困难,让自己在生活中不怕克服困难。另一方面,我也想自力更生,适应新的生活环境。

  真的!自从读了这本书,我一直很勇敢。无论如何,如果是好事,或者是一般的冒险,我都去尝试,很多尝试都成功了。有时候我自己都不敢相信。

  以后我会向罗宾逊学习。如果我遇到困难,不要放弃,勇敢地克服困难,勇敢地面对人生的道路,让自己过上坚强的生活。

漂流小学作文2

  鲁滨逊,还是一个坚持不懈的水手。在一次出海过程中,一个大浪打翻了船,只有鲁滨逊被冲到了岸上。于是,他不慌不忙地在靠海滩的小山坡上搭起了帐篷,搬起了东西,等着船只经过。

  如果我是他,流浪到了一个小岛上,我会急得团团转,没了主意。鲁滨逊,更是一个机智的人。偶然有一天,鲁滨逊救了一个野人,那个野人就成为了他的仆人,取名为星期五。鲁滨逊竟然教会了他英语。

  如果我是他,我看到了野人会拔腿就跑,把自己躲得严严实实。

  鲁滨逊,在我眼里还是一个乐于助人的人。岛上来了一批人,全是叛变的水手。于是船长、大副、一位旅客和鲁滨逊合伙打死了叛变的头子和新船长。整个船又恢复了正常。鲁滨逊乘着他们的船回到了家。当他回到家时,他已经五十四岁了,他应该没有再出海的念头了吧!

  读完这本书,我知道了:我们每个人都需要用于冒险的精神,要自己去尝试。鲁滨逊就拥有这种精神,他是不安分的冒险者,他也是勇敢的实践者,他更是坚持不懈的水手,他是一个会帮助他人的人!鲁滨逊顽强、机智、勇敢地在岛上生活了二十八年,他从一个很想航海的小男孩到一个在海上孤岛称王的人,时时刻刻都体现着巨大的勇气,他的精神值得我们佩服和学习!

漂流小学作文3

  我不喜欢看电影,但是有一部电影让我印象深刻,那部片就是《少年派的奇幻漂流》。

  这部片的景象优美,蔚蓝的天空,雪白的沙滩,令人印象深刻,宁静的大海,一艘小船独自漂流在海中央,船上载着一个男孩,一只老虎和许多动物,几天之后,船上的动物一天一天的被老虎吃掉,最后剩下一个男孩和一只老虎,但想了想那个男孩为什么不会被吃掉。

  陪我去看这部电影的人有:表哥、姨丈、爸爸和妈妈,但妈妈不怎么想看,因为是3D的,妈妈怕头晕,所以根本就不看,看着看着,那只老虎突然吼!的一声跳出来把大家都吓了一跳,好像真的有一只老虎从布幕里跳出来,非常吓人。

  我跟我表哥都好喜欢这部电影,因为那个景色非常美丽,浅浅的白沙,浅蓝透明的海水………。。我和表哥都赞叹不已,去看完这部片后因为已经是晚上,所以回家后洗完澡就进入梦乡,连作梦都会梦到,自己好像是影片中的主角四处漂流呢。

漂流小学作文4

  今天,我们终于决定去遂昌漂流了。妈妈准备了衣服和吃的东西,爸爸带上我、哥哥和姐姐出发了。

  两个小时后,我们就到了神龙谷漂流的起点,只见已经有好多人在那里等着玩漂流呢。到开始漂流的时间了,人们就按顺序上皮艇开始漂流了,两人一组。只见他们尖叫着从我前方飞快地滑下去。终于轮到我们了,我和爸爸一组,我是既紧张又有一点害怕。皮艇顺着水流往下冲去,在遇到落差跌水的时候,水飞扑进来,把我全身的衣服打湿了。皮艇在一个又一个的拐弯和落差飞瀑中碰撞着往下冲去。我从一开始害怕紧张到后来变成刺激开心,心情非常复杂。因为没做好准备,一连被呛了好几口水,真是惊险刺激啊!

  这次漂流全长4.0公里,到了比较平稳的地方,我们都悠闲的坐在皮艇上一边划着船桨,一边欣赏着一路上的风景,体味着遂昌真正的山水......

  不知不觉我们漂到了终点,这个太好玩了,我长大了还要再来这里玩!

漂流小学作文5

  烈日炎炎的暑假里,我待在家里仔细地看了几遍《鲁滨逊漂流记》。这本书的作者是18世纪英国的“现代小说之父”——笛福。笛福原来是个商人,后来就改为政府记者开始写作生涯。因为这几个世纪航海是一种时尚,于是笛福就写了《鲁滨逊漂流记》。这本书的主人公鲁滨逊从小就是个不安分的孩子,天天想着去航海。终于,在十九岁那一年,他上船在各个地方买东西、卖东西。一次,他漂流到了一个孤岛上,生活了二十八年。最后,他又回到了家乡。

  鲁滨逊,是一个不安分的冒险者。十九岁那一年,他就被一个朋友怂恿上了船,离开了自己那温馨的家,在各地游走。

  我认为,鲁滨逊是一个勇敢的实践者。在去几内亚的路上,他被土耳其海盗船长捉去做了仆人。但是,鲁滨逊却天天都在千方百计想逃走。终于有一天,他带着一个叫佐尔的小男孩逃走了。

  如果我是他,我就会永远留在那里,因为我没有他那么机智。而鲁滨逊十九岁便实现了他小时候的梦想——航海。

漂流小学作文6

  夏天,草原热得像火一样,牛羊懒洋洋地躲在树荫下乘凉,但这不会影响我们漂流的热情。

  下午一点,我们坐公交去龙口水上公园,大家都乐得跳了出来,别提多开心了。老师去买票,学生们也没闲着,赶紧穿上救生衣,准备好打水仗的工具。这个工具真的是五花八门。有水枪,有勺子,有饮料瓶,甚至还有拖鞋!我和王静坐在一艘小船上。我们一起工作。我负责划船,她负责进攻。船顺流而下,不一会刘刚的船出现在面前。王晶说:“快点追上他,我们来个偷袭。”我说:“坐下加速!”我用力划桨,越来越近。我看到王静成向刘刚扔了一瓢水,刘刚瞬间变成了“落汤鸡”。看着他湿漉漉的样子,我高兴得我们笑得前仰后合。刘刚发现了我们,拿起水枪向我们还击。他嘴里喊着:“太冷了,看我怎么收拾你们两个!”我们不甘示弱,一个接一个地反击。同学们的船一艘接一艘的聚集在这里,打闹声夹杂着泼水声把这个地方变成了水的“战场”。

  我们很快就到了终点,学生们陆续上岸,岸边又热闹起来。有总结胜利经验的,有抱怨队友默契的,有谈谁落水的,有在找自己丢的拖鞋的大家笑着结束了漂流之旅,但还是很开心。现在想来,会让我发笑。

漂流小学作文7

  暑假的一天,我和爸爸决定去千岛湖漂流,那天我起的特别的早,出发的时候太阳特别的大,一路上我很急,希望早一点到。到了以后我和爸爸先选好了一艘皮筏艇穿上救生衣,漂流终于开始了。

  我看见小溪的水很清,还有很多的小鱼,下到水里感觉很凉快。小溪弯弯的,有些地方宽,有些地方窄,宽的地方水流的很慢,窄的地方水流的很急。我们抓紧船上的绳子顺着溪水往下漂,船从水很急的地方很快的冲下去的时候,我心里好害怕,好像掉下去一样,水一下子就冲进了我们的小船,把我们两个人都冲的全身都湿透了,而且船里都是水。好刺激啊!水流的很慢的地方,我们的小船就漂得很慢,我就用船桨用力的划啊划,但是我划的越用力,船就越是在原地方转圈,我不划了,它又开始跟着水往下漂了,真是弄不明白。真是好玩。后来在水浅的地方我还跳到水里开始游泳了,我想漂流真是太好玩了。

  今天真是快乐的一天。

漂流小学作文8

  《鲁宾逊漂流记》的作者是丹尼尔·笛福,小说家、新闻记者,英国启蒙时期现代主义小说的奠基人,被誉为“英国小说之父”。

  《鲁宾逊漂流记》通过17世纪一个航海冒险者的自述,以一种生动风趣的笔调,叙述了主人公鲁滨逊运用人类智慧,通过辛勤的劳动和不断探索的创造,在一个荒无人烟的荒岛上顽强地度过了一段漫长而又艰难的岁月的故事。

  这本小说的故事里充满艰险和传奇,展现了人与自然的斗争,表达了勇敢、坚强、不屈不挠的人性以及人类智慧的巨大创造力。

  这部小说不仅是英国文学史上最早也最重要的长篇小说之一,也被称为“生活的教科书”,是欧洲传统文化土壤在新的发展阶段出现的进步现象。另一方面文中表现的鲁宾逊面对未来世界不断开拓的进步意义已超出了所处时代,对于我们今天构建社会主义和谐社会也具有积极的借鉴作用。

  故事中不仅包含了现代生活的技能,更是面对绝望挫折的人的精神进行了救赎,激励人们永不放弃。

漂流小学作文9

  书,是智慧的源泉,记载着人类文明和历史;书是多么朴实无华,但它却装载了人类灵魂的全部美丽。

  书中蕴含着历史的脚印,翻开“人类文明史”,你就会徜徉在历史的长河中,赞叹古人的智慧。绚丽的古代埃及金字塔,仿佛在述说着古代法老的传奇故事,雄伟的万里长城,凝集了劳动者的鲜血和汗水。

  书中记载了科技的发展,造纸术,火药,指南针,帮助人类征服自然,蒸汽机车让人类的生活发生了巨大的变化,随着伟人的足迹不断前行。潜水艇带着人们探索海底的奥秘,火箭甚至带着人类冲出地球,飞向太空。

  如果你想让自己放松一下,那么拿一本《伊索寓言》吧,那样你就可以领略到人生的许多哲理。杨红樱阿姨的《笑猫日记》让你象打翻了五味瓶一样,体验生活的酸甜苦辣。当你在生活中遇到烦恼,《亲爱的小笨猪》可以帮你找回快乐,乐观地面对生活中的困难,积极向上。

  《老鼠米莱》告诉我们世界万物都是平等的,生物都有生存于地球的权利,所以人和大自然应该和谐相处,共同建设美好的家园。

  我希望这样的漂流可以陪伴我的一生,让我的生活充满激情、勇敢和坚强!

漂流小学作文10

  今天我和妈妈和班里的同学去宝天曼漂流,汽车行驶在高速公路上,一个叔叔就提议让我们小朋友表演节目,我们有的猜谜语、有的唱歌’有的讲笑话,大家都很开心,不知不觉就到了内乡宝天曼,又走了一会儿,就到了漂流的地点。

  我们去买了雨衣和水枪,工作人员给我们每人发了一个救生衣,我和妈妈、小花和他的妈妈我们四人坐了一个橡皮舟,刚一下水不知是谁向我们身上泼水,我感觉凉爽爽的,我们就跟着水流划桨向下游划去。橡皮舟划到了浅滩的地方,我们就开始打水仗了,我用我的水枪吸满了水,对准别人的身体喷水,后来几家的橡皮舟都聚在一起打水仗,水珠满天飞,笑声也传遍了整个山林,我们的衣服全湿透了,太开心、太刺激了。

  打完水仗我们继续向下游划去,划着划着我们落在了最后,我们几个人共同努力,即使有点累也坚持划舟,终于我们超过了几艘舟,看着后面被超过的橡皮舟我有种成就感。

  我们的漂流结束了,通过这次的漂流,我深深的感受到:遇到困难要坚强的克服困难。

漂流小学作文11

  今年寒假,我们去了深圳。令我印象最深的,还是深圳的欢乐谷。在欢乐谷中,令我印象最深的就要数“丛林漂流”了。

  我们好不容易来到了拿雨衣的地方。你们一定不明白为什么要拿雨衣吧!因为在漂流的途中,设了好几个打水泡的炮口,在岸上的人只要按一下一个红色的键,水就会打在漂流的人的身上。

  开始漂流了,我们上了一只橡皮艇,工作人员让我们系好安全带,我们又紧紧地抓好了把手,一切工作准备就绪以后,船就不紧不慢地向前移动。过了一会儿,我把头从雨衣里伸出来,以为没事,没想到一股水就迎面而来,我马上又把雨衣盖在头上,这水才没有射到我。我心里想,幸好我的第一反应就是把雨衣再盖在头上,不然我就成了落汤鸡了。

  经历过这事后,我向天发誓,我不管怎样也不把雨衣给摘下来了。

  一次又一次,水经常打在雨衣上,打到的水竟然是温的。

  好不容易到达了终点,脱下雨衣,那不听话的鼻涕就流了下来。

  总而言之,这漂流是最好玩的!

漂流小学作文12

  我早就听过“桂林山水甲天下”,可是却一直没有去过桂林。今年一放暑假,爸爸妈妈就带我来到了山清水秀的桂林。不过,我觉得桂林山水数漓江最美、最清。在桂林的第二天,我们一家乘坐竹筏漂流在漓江上,欣赏着美丽的风景。远看,岸边的山一座连着一座,连绵起伏,像一条长长的画廊。近看,它们有的像一只蹲着的青蛙,有的.像一头威武的雄师,有的像一只又肥又大的手套,还有的像一个大大的圆圆的汉堡包……真是千奇百怪、栩栩如生!

  漓江的水更是让我惊叹!坐在竹筏上,我发现漓江的水真清啊,清得能看到水底的沙石和停留在石头上的小鱼。我忍不住穿上泳衣下水嬉戏。刚踩下去,我觉得水真凉,都凉到我心里去了。竹筏师傅还告诉我可以光脚踩在石头上做脚底按摩。我迫不及待地脱下鞋子,走在清澈见底的石头上。谁知石头搁得我生疼生疼的,我“哎哟,哎哟”地叫起来,惹得大家哈哈大笑。漂流在漓江上,就像是走进了连绵不断的画卷,令人流连忘返。这次桂林之旅真让我难以忘记!

漂流小学作文13

  暑假的一天,爸爸妈妈带着我来到了泾县“江南第一漂”。这里空气清新,风景秀丽,放眼望去,映入眼帘的是连绵起伏的群山和绿绿葱葱的竹林。迎面扑来的阵阵清香令人神清气爽。

  一到漂流场地,我们就买好了水枪,穿上橙黄色的救生衣,小心翼翼地上了竹筏,坐在椅子上,由船夫撑着竹篙向下游飘去。坐在竹筏上看着清澈见底的溪水,大小各异的鹅卵石也能看得一清二楚成群结队的鱼儿在水里自由自在地游着,一切仿佛在画中一般。因为是第一次漂流,我的心情既紧张又兴奋,我紧紧地抓住妈妈的手,怕自己会掉下去。溪水时急时缓,竹筏忽上忽下。随着竹筏飘过一个个浪口,浪花争先恐后地打在我的脚上,像在给我挠痒痒,渐渐地,我不那么害怕了。

  突然,我们发现前面不远处有一支竹筏,大家各自拿着水枪发起进攻,他们也开始还击,大家有的用伞挡住身体,有的不停地吸水、发射、欢笑声、水流声交织在一起……

  不知不觉,我们来到了终点,尽管大家全身都已经湿透了,但是都非常开心。

漂流小学作文14

  你知道“中原第一漂”么?告诉你吧,星期天我们一家随团去南阳西峡双龙镇的鹳河上漂流。

  一大早我们从所住的农家宾馆出发,坐车去了漂流的入口。入口堵车我们只好下车买工具:水瓢、水枪和雨衣。导游告诉我们,离正式漂流还有一段时间,大家等不及了,就到鹳河上游的浅水区打水仗。终于论到我们漂了,大家穿上救生衣,带好武器,每六人一组上皮划艇,船工带着我们出发了。小艇一路颠簸,向下游漂去。在水流平缓的地方,小艇飘飘悠悠;在乱石多水流急的地方,小艇东拼西撞,颠簸的很厉害,有两次两边的人差点掉下水去,还好大家都没事。经过了一块平坦的大石头,小艇嗖地一下滑下去,让我体验了一次水上滑滑梯。真刺激!

  最有趣的是,两船相遇的时候,有人用水枪喷水,有人用水瓢泼水,双方都被泼得浑身是水。听说这里每天都是泼水节,身上被泼的水最多,就是福气最多。

  怎么样,听了我的介绍,你不想来西峡感受一下“激情漂流之旅”么?

漂流小学作文15

  暑假里,爸爸妈妈带我到浙江临安的龙井峡漂流,我差一点因为身高的原因没有漂起来,规定是1.3米才能漂,可我只有1.25米,量身高的时候我稍稍踮了点脚,勉强过去了。我知道这样不好,不过为了玩,只能这样啦,我想明年暑假就没有这个问题啦!

  过了身高关,穿上救生衣,就下水上了皮划艇,我和爸爸坐一人坐一头,我紧紧抓住扶手。一开始水面很平静,突然一阵巨浪冲上来,整个皮划艇也冲了下去,我吓的闭上眼睛,只感觉我们的皮划艇在激流中横冲直撞,一会我在上面,一会爸爸在上面,我还听到皮划艇撞击石头的声音……好不容易皮划艇到了缓冲区,渐渐慢了下来,我才发现我们的皮划艇里已经装满了水,我的衣服也全部湿透了。缓冲区里停留了许多人,大家都想在这多休息一会儿,很多人用帽子吧皮艇里的水舀出来,往边上的泼去,到处一片欢声笑语。稍作休息我们又出发……一个小时后我们到达了终点。我恋恋不舍地下了皮划艇。我坐在岸边的岩石上,把脚丫伸进水里,溅起一阵阵水花。天气虽然很热,但我心里洋溢的快乐。我永远不会忘记这一天。

【漂流小学作文】相关文章:

漂流小学作文01-02

小学作文:漂流11-26

安吉漂流小学作文01-20

葫芦峡漂流小学作文01-03

乐趣无穷的漂流小学作文01-12

仙山谷漂流小学作文12-30

漂流记小学作文02-07

庐山漂流记的小学作文01-05

水滴漂流记小学作文01-03

大峡谷漂流小学作文01-20