花生小学作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的花生小学作文，欢迎大家分享。
花生小学作文1
爷爷的菜地里种了许多花生。一天晚上，妈妈对我说：“进来吧，明天一起拉花生，早上五点准时出发。那就别躺在床上了！”我二话没说就答应了。
一大早，我就被妈妈叫醒了。我迷迷糊糊睁开眼睛，跳下床，赶紧洗脸，开始！乡下的早晨多美啊！孙公公还没来得及卖弄他那无边无际的身姿，水库静悄悄的，水面上覆盖着一层薄薄的雾气，天那么蓝，云那么纯，树那么绿，花那么艳，空气那么清新，稻田那么整齐……到处都是一幅美丽和谐的山水画。
我们到了！我们到了！花生整齐地排列在一起。在妈妈的命令下，我们开始工作。我用右手抓住花生叶子使劲拽，怎么！花生叶子被拔掉了，但是花生还站在那里。“进去，手放下一点，慢慢来。”我母亲诚挚的话语增加了我的信心。于是我又攻击了第二株，但还是好不容易才拔了出来。“哦，进去把手放下一点。”我妈还是那么和蔼可亲，顿时让我自信满满。我照常拔了，真的成功了。我妈笑着对我说：“好！加油！”于是我用尽全力拉啊拉！没多久我就汗流浃背了，我妈说：“那你就去摘花生吧！”我愉快地哼着小曲开始了我的第二份工作。我以为很容易，但还是很难。我摘了几株，也一样累。这让我想起了《悯农》“但每粒都是硬的”。农民叔叔的辛勤劳动。
这次摘花生让我受益匪浅，让我体会到一个道理：所有的粮食都是来之不易的，是劳动人民的辛勤汗水浇灌出来的，一定要珍惜。
花生小学作文2
"麻房子，红帐篷，就住在这个白胖子身上。"猜猜是什么？没错，这是安庆著名的土特产，人人喜爱，百花齐放，汽车爆胎。上课时，老师带了一袋花生，分给我们每人两个。花生的形状很奇怪。仔细一看，感觉像是天上老先生的宝葫芦，里面装着两个能让人长生不老的金灵丹；也像阿拉伯数字中的“8”。
散发出一股炒沙的味道，夹杂着淡淡的泥土的味道，真的好香。我想：花生宝宝和地球母亲分开很久了，我想家了！看，上面有很多线条，感觉很粗糙。它看起来像是我妈妈每天给我们洗衣做饭时的老茧，也像是一条蜿蜒的小路。伸出右手，拿起花生，用耳朵摇一摇，只听到“哐当哐当”的声音。
里面的花生宝宝好像在说：“花生壳哥，你能不能放我出去，让我见见孙爸爸，白云姐姐，小华姐姐！”也像是说：“孩子，别摇了，你再摇我就吐了。”我看着花生，口水忍不住“哇”了一声。于是，我用大拇指和食指捏紧花生壳，用力一推，花生壳在我手里爆开，饱满的花生顺利地被拿出来，放进嘴里。花生衣是苦的，花生是甜的，花生是香的，花生是好吃的。吃了花生，我想：我们应该感恩，感谢勤劳的农民伯伯施肥浇水除草除虫……感谢小蚯蚓，为花生宝宝松土，让花生快乐的生长。花生不仅好吃，而且营养丰富。花生衣补血止血。花生可以稳定血糖。如果早上吃花生，一整天血糖都不会高。它可以保持心脏健康，降低结肠癌的风险。降低患糖尿病的风险。
花生是世界公认的健康食品，花生被称为中国“十大长寿食品”之一这是我家乡最喜欢的土产花生。
花生小学作文3
5月1日劳动节，那一天，我对妈妈说学炒一样菜，妈妈说：“那你就炒花生米吧，刚好我今天刚买回来，一点花生米。”
中午，妈妈说：“甲燃，快过来，来炒花生米。”我说：“来了！”妈妈说：“首先要把花生.油准备好，再把锅中的水给倒掉，要把锅里的水弄干净，接着把花生米和油同时放入锅内，然后开小火，记得一定要不断地翻炒。”我说：“知道了。”我照着妈妈的样子做起来，我先把锅里的水弄干净，然后再把花生米和油同时放入锅内，再开小火，然后炒来炒去。一开始我还挺有耐心，可没炒一会我就急了，我边炒边问：“妈妈，我的胳膊好痛啊！可不可以休息一下？”妈妈严肃的说：“不可以如果你休息一会儿，那锅里的花生米就糊了吃起来就会苦，而且刚刚的功夫就白费了。”我想看来炒花米不是那么好炒的。我忍着疼痛继续翻炒着，突然，一滴油跳起来，刚好跳到我的手上烫得我直冒汗，真想放下铲子，但是想起妈妈刚才说的话，我就忍着炒起来。不一会儿一碗香喷喷的花生米就炒好了。妈妈又对我说：“出锅以后赶紧撒点盐，也要放点白糖。”我好奇的问妈妈：“为什么放盐了，还要放白糖。”妈妈说：“因为白糖会让花生米一直香脆。”
天哪！妈妈怎么知道得那么多，妈妈还吿诉我炒花米放白糖是她从电视里学的，可不是乱放的。这道炒花生米我已经会了，我还会向妈妈学炒很多菜。
花生小学作文4
奶奶家门前有一大块地，每年地里都种满了花生。
但是我讨厌花生，因为它把果实埋在地里。每次想吃它的时候，都不能直观的看到它是否成熟。记得有好几次，我拔了好几棵，可是苗上连一颗花生也没有，我当时气愤极了！怎么花生就不像苹果、梨那样挂在枝头。要不是爷爷打电话让我快点回家去吃饭，我就把那土里的花生苗给全拔了。
我讨厌花生，不仅因为它的果实藏在土里，还因为它的苗实在不好拔。有一次，奶奶说花生成熟了，我欢喜极了，带着草帽在三十多度的烈日下准备大干一场。可是我因为太用力，花生没拔出来，苗却断了。力气太小，又丝毫憾动不了它的地位。在遭受接二连三的失败后，我只好先坐在地上休息一会儿。这时，奶奶出手了。奶奶去拔的时候，我坐在一旁看，奶奶一拔就是完整的一棵，我大吃一惊，花生好像故意不给我面子，而非常给奶奶面子似的。我有点不开心地嘀咕道：“难道这花生还认人吗？个头那么小，脾气倒不小。”记忆中，我记得花生的吃法很单一，闲聊时它是大人们桌上的下酒菜，开心时是家庭聚会的休闲食品之一。可是那天，我对花生又有了新的认识。回到家，奶奶提着花生走进厨房，而我却不知怎么了，也不知不觉跟着奶奶走了进去，找了一根凳子坐了下来。原以为奶奶要炒花生，过了一会儿，我竟闻到了一股油香，香味中夹杂着花生的香气。我问奶奶：“这是什么油？好香啊！”“这是花生油。”我楞住了，花生，原来还能榨油，看来我可真小瞧了它。
从那之后，每年花生成熟的时候我都会去奶奶家帮她拔花生。我也喜欢上了拔花生。渐渐地，我明白了，花生虽然不像桃子苹果那样把果实高高的挂在树枝上炫耀，是因为它一直在默默奉献着。
花生小学作文5
咔嚓、咔嚓……知道我们在干什么吗？我们在进行剥花生比赛呢！首先，同学们分成两组，男生一组，女生一组。
“花生可真硬呀！”一位同学说，看着自己手中的花生按也按不开，就用牙咬。看了看身边的孙淳瑶哪是在剥花生，分明是在咬花生嘛！手中的花生的确很硬，有时只好用脚踩，一踩是开了，可花生也坏了。只见赵儒丹一动不动地专心剥着，不一会就剥了一小堆，而我都把手剥疼了，怎么也剥不开。这个调皮又讨厌的小花生！干脆不剥了！反正剥也剥不好，看看赵儒丹，手一按，往两边一剥，花生就乖乖地出来了，而我怎么按呀、剥呀，花生还是不出来！唉！回家再练一练吧！只好一边吃一边剥了。我不愿意剥了，便和孙淳瑶一起去抢男生们剥好的花生，也让我们的战果多一点。男生当然也抢我们剥好的花生，于是剥花生大战变成了抢花生大战。第一轮比赛结束了，我们组胜出的是赵儒丹，男生组胜出的是刚乔建。
两个组比赛取胜的是男生组，这可不代表我们会输，因为这只是第一局，还有两局比赛呢，我们女生队一定会胜利的！
第二局又开始了，在男生女生激烈的比赛中，我们女生队赵儒丹胜了！
决胜局开始了。老师给赵儒丹和刚乔建分好了花生，我们都很紧张，因为这是决胜局嘛。比赛开始了，同学们都睁大眼晴地看着，我也默默地为赵儒丹加油！希望她能胜。只听见咔嚓咔嚓的声音，他们两眼紧盯着花生，剥来剥去那手最灵活的还是赵儒丹。
赵儒丹最先剥完，我们胜了，我们真高兴，女生队战胜了男生队。
花生小学作文6
去年6月，我发现农田里被风吹倒的花生，茎上长出了许多白色的须根，直插土里。当我把它们拉起来时，我看到须根下长了小花生。两个星期后，我又去观察，须根下的花生又长出来了。
8月下旬收获花生时，我特别注意观察被风吹落的花生和没被风吹落的花生的产量。我拿出5颗没被风吹落的花生和5颗被风吹落的花生，把花生摘下来放在一起比较：花生大小差不多，但是被风吹落的花生每株要多结十颗。用秤称一下，五颗被风吹倒的花生的重量竟然达到了200克。
我把这个发现告诉了理科兴趣组的导师，他们也觉得新奇有趣。今年3月，兴趣小组的老师带领我们再次进行了实验。
我们的方法是：
选择一块土质相同的土地，施肥，播种花生20颗，均匀间隔0。3m。当花生茎长到15厘米左右时，手动疏松10颗花生周围的土壤，向四面八方倾倒它们的花生茎，按压残肥，用肥沃的土壤覆盖残肥。
随后，20颗花生被定期除草。8月，花生成熟。我们分别收集压梗花生和不压梗花生。研究发现，10颗压梗花生收获后的籽粒与未压梗花生相比几乎饱满，但每颗压梗花生要多产10颗。用秤称一下，10株压茎的植株产花生2500克，10株不压茎的植株产花生1900克。
试验表明，压茎花生的.产量高于不压茎花生。
花生小学作文7
今天，为了积累写作材料，我们作文学习小组举行了一次剥花生的比赛。
首先，罗老师端来两盘花生，说：“我们来举行一次剥花生的比赛吧！”老师把我们六人分成两组，男生一组，女生一组，老师一声令下，我们便开始剥其花生来。有捶的，有咬的，也有踩的，还有剥的，各种声音聚在一起，汇成了一首动听的交响乐。廖世霖的动作干脆利落，他吧花生一捏，壳裂开了，露出了红红的花生肉。可刘峥嵘的动作笨手笨脚的，我们剥了三粒，他一粒都吗剥完。我是剥花生的老手了，今天终于可以大显身手了！我找到了一个窍门：花生长着一个像嘴巴一样的东西，只要轻轻一捏，花生的壳就会破裂了，这样很容易剥花生肉。盘子里的花生越来越少，碟子里的花生肉越来越多，不一会儿，我们就剥了半碗花生肉。女生们也不甘落后，她们咬得咬，踩得踩，捶得捶，弄得手忙脚乱的。最终，我们同心协力以几秒之差战胜了女生。
不一会儿，罗老师从厨房里端来了一碟热乎乎的花生米让我们品尝。我们一闻到香味，口水都流了出来。大家争先恐后地吃了起来。那花生米甜甜的，咸咸的，脆脆的，香香的，刘峥嵘吃的时候还发出了“吧咂吧咂”的声音，逗得我们哈哈大笑，没过几分钟，碟子里的花生米被我们一扫而光。
俗话说：“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”今天，我通过劳动尝到了劳动的艰辛，通过吃花生米，又感受到了劳动的乐趣。原来，世上一切美好的东西都是劳动创造出来的啊！
花生小学作文8
世上一切生命都是宝贵的。花的生命虽短，但于人们眼中越有气节的花生命越宝贵。菊，牡丹，莲，梅花等皆是众人熟悉并喜爱的花。可是，注意到花生花的人又有几人呢？百花之中，我最爱花生花，尽管它生命极短，尽管它朴实无华，但我仍极为敬佩它的无私奉献，它的淳朴实在，和它不追求世俗名利的精神。
它的美是含蓄的。恰似一位辛勤的园丁，多少个日夜里，她默默无闻地奉献出自己宝贵的青春，风雨无阻，只为培育好祖国的花朵。
它的美是实在的。轻轻地把头一扬，躲在角落里悄悄地对这个世界张望了几眼，就闭上眼睛，心满意足地离去，在土中静静地孕育着它的孩子……
花生花就是有一种令我敬佩的含蓄而实在的美，无所谓是或非，静静地欣赏它就是一种心情，一种舒服清爽，一种淡定如水，一种心平如镜。
（云彩映着它的叶，像女孩长长的睫毛低垂；太阳抚着它的头，如母亲对孩子深沉的爱。风儿贪婪地闻着它特有的味，又兴奋地带给我们喜讯。花生延续了花生花的生命，同时也宣告着花生花――一个可怜可爱的小生命，它的生命之灯也将熄灭。）
菊，花中淡薄名利的隐士，遂深受陶渊明所喜爱；牡丹，花中雍容典雅的富贵者，因此唐朝人也便深为喜爱；梅花，傲霜斗雪，不畏严寒，高尚气节众人皆赞；莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，也得濂溪先生高度评价。花生花，我独爱之，它亦不追求世俗名利，亦无妖媚之气，鉴于此，本人认为花生花也应列入“有气节之花”之行列。
花生小学作文9
奶奶家种了许多花生，我非常的喜欢吃，也很喜欢吃。但是，花生壳却不好剥。可是，花生壳越不好剥，我就越喜欢花生，因为花生的好处多多，所以，我喜欢花生。
春天，奶奶把花生的种子播到了土地里，浇水施肥，一天一天的盼望着花生能早点成熟，让我们大家吃得开心，吃的快乐。而我们也是盼望着花生早点成熟，让我们吃个尽光，想到这里，我们的脸上就布满笑容。
夏天，奶奶表面上是不管花生们了，让自己生存。但是，实际上，奶奶还是非常关心花生们的每过一段时间，奶奶就要去看花生有没有枯萎，如果枯萎了，奶奶就会即时浇水，不让花生枯萎。
秋天，花生们都成熟了，奶奶拿着箩筐去摘花生。到了菜园里，奶奶小心翼翼的把花生摘下来，却把花生茎保存下来，我知道，奶奶想把这保存下来的茎，用来做明年春天种花生的茎。
冬天，奶奶用一块大布把种花生的菜园盖起来，把种花生的菜园地保存下来，明年再种花生。
花生吃容易，花生种可不容易。
花生的好处也很多。花生即便宜又好吃，而且还能卖钱。最大的优点是：花生不像苹果梨子那样，把自己的果实高高的挂在枝头上，而是把自己的果实深深的埋在地里，自己的茎来寻找水份，不依赖别人，自己生存。这是一种极度高尚的品格。我们应该学习花生。
花生，你真是我生命中的一颗耀星呀！
花生小学作文10
快过年了，妈妈打算炒花生，我听了很高兴，因为可以再次看到妈妈炒花生了。
妈妈先把火关小，再往铁锅里放些盐，然后放入花生，把铁锅放到火上。我在旁边观看，忍不住问妈妈：“这么小的火，放这么多东西，怎么炒得熟呢？又为什么要放这么多盐呢？”妈妈一边翻炒着，一边答道：“如果不把火关小的话，花生就会熟过头，肉黑黑的，看着就知道很若，有的可能还没熟透，如果不放盐，花生外壳马上就会焦黑，样子十分丑陋，还无法分辨出花生是否熟透。”“哦，原来炒个花生还有这么多的学问。”我似懂非懂地点点头。这时，我看见一颗颗花生在锅里顽皮的蹦来蹦去，真是可爱，仿佛在说：“烫死我了，烫死我了！”突然，我闻到了一股浓浓的香味，只见花生的颜色渐渐地黄了起来，妈妈又把火关小了一点，手拨动的速度也在不知不觉中加快了，接着，妈妈从锅里拿出了一颗花生，我迫不及待地接过花生，打开了壳，取出了一粒花生米，用手一搓，红红的内衣脱落下来，的的的肌肤显露在我眼前，我感到前所未有的兴奋，立刻放进嘴里，嚼得我满嘴飘香。妈妈说：“现在已经熟透了，可以盛起来了。”妈妈左手拿着铁丝框，右手用锅铲连盐带花生一起盛到铁丝框里，直到锅里没有了花生，才放下锅铲，晃动铁丝框。筐里的盐争先恐后地往外跑，生怕落下自己。过了一会，盐宝宝都在锅里了，只有花生宝宝被上面的景色迷住，忘记跳回锅里。
以后，我也要亲手给妈妈炒一回花生！
花生小学作文11
我是一颗不起眼的小花生，主人在吃我的伙伴时，一不小心让我掉进了泥土里，过了几天，我便开始生根发芽，努力向上生长，慢慢地长出了叶子。每天深夜，我都更加卖力地伸展我的身体。到了第三个星期，我已经有一根筷子那么粗了。终于有一天，我的努力有了成果，在我生根发芽的第二个月，我在枝头开出了一朵朵小花，那个时候，蜜蜂、蝴蝶都争先恐后地来我这儿采蜜呢。又过了好久，我的根上结了14个花生，那时，我感到无比的快乐。
我的果实是长圆形的，蚕茧形的、串珠形和曲棍形的，但不管是什么形的，头上都带一点尖，颜色一般有淡红、红等。蚕茧形的荚果大多有两粒种子，串珠形和曲棍形的，一般都拥有三粒种子以上。
我的味儿很美，而且营养很高。我含有水分、蛋白质、脂肪、糖类、维生素A、B6、E、K及矿物质、钙、磷、铁等营养成分。我从母鸡那儿听说，主人每天在喂鸡时，都会加一些花生，这样不但能让母鸡多下几个蛋，而且还能让母鸡的皮毛变得既光滑又水润，原来凌乱的羽毛也变得整齐了。
好了好了，不要看着我流口水，我还没说完呢。我的主人曾经夸过我是一种有品格的植物。我左思右想终于明白了，虽然我不像苹果、梨子那样把果实高高挂在上面，我只是矮矮地长在地上，外表并不美，但是我的心灵是美的，是纯净的，是无私的，所以不管在什么时候都要做个有用的人，不要做只讲表面，对别人没有用处的人。
同学们，听了我的自述，你们喜欢我吗？
花生小学作文12
今天上午，蒋老师说：“下午请同学们带两个塑料袋和一些生花生，我们比赛剥花生！”同学们一听有的尖叫，有的欢呼，有的手舞足蹈。
下午，蒋老师把所有的生花生聚集在讲台上，然后把我们分成五大组，前后两桌四人为一小组。接着，让每组组长到老师那儿去领取花生。老师说：“每人20颗花生，准备两个塑料袋，一个塑料袋装仁，另一个塑料袋装壳，看哪组剥得又快又好，哪组就是第一。”这时，我心情既高兴，又紧张。高兴的是终于要开始了，紧张的是还没分出胜负，不知道是赢还是输。
“预备，开始——”教室里顿时像热锅里的油炸开了：有的剥开壳，取下仁放进袋子里；有的把壳捏碎，取下仁放进袋子里；有的用拳头想把壳捶碎，可仁也碎了……我不甘示弱，快速地剥起花生来。我先用牙齿咬碎了花生中间最脆弱的地方，然后一掰，就把花生剥成了两半，把仁倒进塑料袋里，就这样我剥完了20颗花生。我们组其他同学也都是胸有成竹、自信满满的样子，我想，肯定是我们组赢！这时，老师喊：“好了，时间到！”
老师看了看组长交上来的花生仁，说：“第五组第一，第四组第二……”老师还没宣布完，其它几组就对我们冷嘲热讽：“第一，第一，倒数第一！哈哈……”我听了，立即对他们起了反感：难道你们没有失败过吗？
接着，老师采访了冠军组的陈宇航同学，问他有什么成功的诀窍？陈宇航说：“没有什么成功的诀窍，是因为大家团结一致。谁先剥完后就立即帮助没剥完的同学，使他们剥得更快。俗话说，人心齐，泰山移嘛！”我们不禁鼓起掌来。
在这次活动中，我明白了：人心齐，泰山移，不团结协作，就不可能取得成功。
花生小学作文13
有一种奇怪的植物长在地上，在地下结果。猜猜植物王国的哪个成员？真不敢相信！就是奇怪的——花生。
花生的形状像个小葫芦，穿着卡其色的外套，挺着大肚子，又大又圆，还故意在腰上系着一条腰带，装瘦。花生大概有我拇指那么大，像小冬瓜！
我伸出小手，轻轻地摸了摸。花生壳摸起来凹凸不平，很粗糙。壳很粗糙，好像被太阳晒裂了一样。我试着打开花生壳，但不知道怎么打开。我灵机一动，用两个手指使劲挤了挤，还是打不开。于是我失败了一个计划，又生了另一个，心想：你这个该死的壳，我剥了你的壳就马上吃了你。于是我把花生放在桌子上，用两个手指使劲压。哈哈，花生已经分成两半了。我赶紧拿起一颗花生，张嘴就吃。嗯，这花生又脆又香又甜，回味悠长。啊，真好吃。我剥下第二颗花生的脆皮，叼在嘴里嚼着。刚开始很脆，慢慢的，好苦！我赶紧把裸花生放进嘴里。我只有两个字，好吃。不穿衣服的花生很好吃。花生外表不惊艳，但味道让人回味无穷。
如果用鼻子闻，就能闻到一股浓浓的香味。
花生没有玫瑰鲜艳的花瓣，没有苹果美丽的花裙，没有草莓芬芳的香气，没有香蕉嫩黄色的果皮。花生不是外表美，而是内心美。
花生，你的心灵是美丽的，你无私地奉献给我们。我们要学习它默默付出的精神！
花生小学作文14
今天老师给我们上了《落花生》课，给了我很大的启发。课文里我妈叫我们种花生，然后收了花生，让我爸吃花生。最后，我们讨论了花生的好处和质量。
学完这篇课文，我回忆起一件往事：那是一个美丽的春天，我去商场闲逛。一进大门，就看到一个漂亮的大妈，相貌端正干净，长着长长的长发，闪亮的高跟鞋，高高的鼻梁，弯弯的睫毛，衬着一双明亮的大眼睛。再加上身材修长，我觉得她是个有教养有品味的知识女性。
于是，我偷偷跟着她，看她是个什么样的知识分子，有机会一定要向她学习。以及接下来发生的事情，却让我目瞪口呆！我看见她来到二楼，她的眼睛被一双漂亮的皮鞋吸引住了。她走到柜子前，双手取下鞋子，装模作样地在那里试了试，不时皱起眉头，仿佛在犹豫。突然，大妈撕下新鞋上的防伪标签，把旧鞋扔到一个没人注意的角落，穿着新鞋走了。这让我很惊讶。我跟着她到了一楼，去了饮料区。我看到她趁人不注意喝了一瓶饮料，把盖子盖上。她立即拿了几口一袋的食物，若无其事地离开了，很快就盯着其他目标。但她万万没想到，这一切都被我看到了。
我赶紧去找店长，告诉他事情的全过程。经过我们不懈的努力，终于抓到了大妈。我们质问她时，她不肯承认，总是辩解说自己没有错。阿姨低头老实，直到找到各种证据。
这个大妈虽然长得漂亮，但是内心很丑很脏。我们一定要做一个花生品质的人，要有不矫情、默默无闻、不求名利、拥有美好内心世界的精神。
花生小学作文15
有的人会唱歌，那婉转的歌声令人心醉；有的人会跳舞，那翩翩的舞姿让人着迷；有的人会游泳，像一条蛟龙在水里劈波斩浪。这些我都不会，但我会炸花生米，这让妈妈刮目相看。
记得小时侯，我最喜欢吃花生米，一次，我看到妈妈正在炸花生米，咦？炸花生米这么简单，我也会，于是，我立即向妈妈发出请求，没想到妈妈既然爽快的答应了。
这回可轮到我大显身手了。我先往盆子里滔了点花生米，又接了点水，认认真真地洗起来。花生米洗干净后，我便开始炸，我先把油到入锅内，然后把洗干净的花生米放进去，接着，打开燃汽灶花生米便噼噼啪啪的炸开了，可这些花生米娃娃不听我的“指挥”，乘机跳出来“溜达”，有的跳到燃器灶上，有的“蹭”的跳出来，一跃而起，狠狠的“吻”了我的额头，我疼的哇哇大叫，再看看锅里的花生米，好像正在讥笑我：“哼！笨手笨脚的家伙，拿我没办法了吧！”我刚准备撒手不管，又想起博莱克，他是那么坚强。于是，我重新拿起铲子，去挑战困难。花生米娃娃见我重新“上任”，又开始耍赖，我盖上锅盖，心想：“这下你跑不出去了。”正当我得意洋洋是，忽然闻到一股烧焦味，便急忙打开锅盖，一看，傻眼了花生米全部都烧焦了，唉，我失败了但我没有泄气，又重新开始做。我把花生米放入油锅中，打开火，又熟练的翻炒着花生米，大约一分钟后，我立即关掉燃汽灶，呀！味道香喷喷的，我赶紧给花生米撒上盐，就迫不及待的尝了一颗，呀！那种留在唇齿之间的奶油味好吃极了！
这次体验，让我深深地感受到了“看花容易绣花难”这句话的真正含义，从而让我明白了：失败是成功之母。
【花生小学作文】相关文章：
花生小学作文12-12
刨花生小学作文12-31
拔花生小学作文01-21
学炒花生小学作文01-02
刨花生小学作文200字12-05
种花生小学作文400字01-05
花生的作文05-18
绽放你的美丽吧花生小学作文01-23
花生07-08