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读书的日子作文

时间:2022-12-06 11:10:29 推荐作文 我要投稿

读书的日子作文6篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的读书的日子作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书的日子作文6篇

读书的日子作文 篇1

  许久以来,我一直在思考着一个问题——对于我来说,人生中最重要的是到底是什么?

  我闭上眼睛,开始搜索脑海中的记忆,最后却发现,这些多年前尘封的记忆经都与读书有关。

  回想起那些与读书有关的日子,到现在都觉得心中暖暖的。手握一本大部头的书,感受着她细腻温润的手感,在小院的躺椅上一躺就是一下午,在和煦的午后阳光里,尽情享受书页中的油墨气息和翻动时的清脆,这是多么幸福的事啊!

  我享受读书,尤其爱读国外的名著。记得我第一次接触国外名著是因为一本《好兵帅克》。书捧在手里,才翻了两页,就被书中这个胖乎乎的憨小子迷得天旋地转,对书简直爱不释手。之后,我陆陆续续读了好多书,从此便一发不可收拾。

  我爱读国外的名著,是因为作者的豁达与自由的言论,他们在书中映射当时黑暗的社会,那些显贵的所谓的上流社会,在书中也统统原形毕露,除去了华丽的外表,剩下的只有贪婪与丑恶,变得肆无忌惮。

  书是什么?对于我来说书不是工具,而是伙伴。书伴我成长,丰富我的语言,提示我思考,交给我道理。真正的书,犹如一汪净水,清澈不见底,引起人们的无限遐想。

  进入初中,学业上的压力正一步一步的向我逼近,我不得不利用一切空余时间复习和预习,昔日那些与读书有关的日子似乎已经离我远去了。

  我从未想过,时间就像海绵里的水,挤一挤,总还是有的。有一天,我终于想通了。望着那载满了书籍与梦想的书架,我感到幸福——那些与读书有关的日子从未离我远去。

读书的日子作文 篇2

  我是个书虫,因此,谈到读书,我简直有千言万语想要倾诉,我完全可以说上几天几夜,甚至写成一本小说。显然,把这一切都写到这篇作文中是不现实的,所以,我只想谈谈那读书的日子。

  犹记得读人生第一部巨著《三国演义》的情景,那是我八岁的时候。那时我虽小,但也识得不少汉字了,于是妈妈便让我看《三国演义》,同时也可以丰富知识,陶冶情操嘛!

  说真的,当时我一看见那本厚书就腿软了,心想:这真是一个艰苦、漫长的历程。不料,事实与我的想象完全相反,当我一翻开书,就完全被书中那精彩的故事吸引住了。我做完作业就看,躺着看,坐着看,连上厕所的一点时间也不放过,真是“走火入魔”呀!现在想起来真是发笑,当然,因为一些不正确的读书姿势,我也付出了代价:戴上了眼镜。

  读书的日子,心总是随着书在动,曹操杀吕伯奢那一个片断,让我恨不得操起菜刀把曹操砍死,阚泽献降书差点被斩,让我紧张了好一阵子,尤其是《赤壁之战》,让我似乎看到了曹营火光冲天的情景,我时而一跃而起,时而拿着一杆“银枪”杀敌,仿佛自己就生活在那个时期,就在战场上厮杀似的。

  当然,书中也有我不愿意看到的场景:如《华容道》、《走麦城》和《白帝城托孤》就是三个典型的片断。其实,最让我伤心的`也是唯一让我流泪的是《葫芦谷司马懿脱险,五丈原诸葛亮长眠》,读完这一章,我不禁仰天长叹:苍天啊苍天,你为什么下那一场大雨,让司马懿死里逃生,却让诸葛亮长眠于九泉之下呢?虽然我悲痛不已,但历史如此,我也只能扼腕叹息了!

  自读了《三国演义》之后,我又陆续读了许多名著,如《水浒传》、《格列佛游记》等等,每次读书,我都觉得整个身心都融化在书中了,我与主人公同欢喜,共悲哀。读一本书仿佛就是一段奇妙的旅程,让我兴奋不已。

读书的日子作文 篇3

  偶尔站到书橱前,一本本看过去,那些亲切的书,经过日光触摸的痕迹,仿佛也有了记忆。这一本或者那一本,当年看它时的状态、季节、心情还能想起。

  每个人都有读书的最佳黄金时期。除了求学阶段,我的读书黄金期是在孩子幼年的时候。每个孩子都喜欢听父母讲故事,因为要给孩子讲故事,买儿童读物成了爸妈的头大的事。

  我听的第一个故事是妈妈给我讲的《卖火柴的小女孩》。刚听过,我从母亲的声音中听出小女孩的哀的心情和痛苦的生活。

  我渐渐地迷上了曹文轩的小说经典,如:《草房子》、《山羊不吃天堂草》,小说里唯美的感伤情愫曾深深吸引过我。老师让我们少看一些他的作品,但我知道《草房子》一定是他人生中见到的第一颗珍珠。

  买过两年王艳娥的《林肯的故事》王艳娥的小说充满一股力量,人物类的小说更为我青睐。我还喜欢他的很多人物传记。

  岁月匆匆,如指间流沙。那些读过的书新朋友来了,老朋友一样散发着熟悉的气息。

  渐渐的我学会了拼音,开始看了注意版的《小猪唏哩咕噜》。就这样我走上阅读之路。

  

读书的日子作文 篇4

  今天是第21个“世界读书日”,书香浓郁,阅读潮涌。和往年一样,在这个鼓励全民阅读的日子里,全国各大书店、网店热闹的促销,开展形式多样、富有创意的阅读活动,让一个非常个人化的事情,多了一点“过节”的喧嚣。此时此刻,我突然想起在上饶师院图书馆借书阅读的日子,时光已经过去将近三十年,师院图书馆借书阅读的日子久久难忘。

  记得1987年秋天我去上饶师院报到读书,我住在男生宿舍2栋一楼123寝室,寝室里有8个男同学住在一起,寝室的门是铁皮的,窗户也被铁栅栏围住。在这间寝室里,我每天早上六点半起床跑步早读,吃完早点后,8点准时去教室里上课读书;12点广播响起,我们放学起身去吃午饭,顺路带一壶开水回来;午休到2点又开始去教室上课读书;下午6点吃完晚饭,饭后到操场边、田野处散散步,晚上7点半就去图书馆占位置开始晚自习了,晚上10点半回寝室休息;到了11点熄灯开始入睡。这样的学习生活我过了整整两年。

  在那个时候,上饶师院的景致还真是美不胜收,特别是 西大门到图书馆之间,冲天的青松郁郁葱葱,图书馆前的小溪潺潺而下,畅春园里的竹林峨峨娜娜。师院门前志敏大道的喧嚣、校园步行街的繁华、茅家岭路的拥挤、电视塔的陆离,都无法掩盖、消弭校园里的书香气。不管你多么忙碌,多么浮躁,只要走进校园心灵立即就有种归属感,内心就会变得温纯、轻盈起来。

  我至今还清晰地记得八十年代初期,在故乡管枥中学读普通高中的时候,那时候的图书馆只是一间教室,图书管理员是一位个子不高的女老师,那时借书分批,每次轮到我们班借时,不论男同学还是女同学都抢着搭着老师的肩一路欢笑。我还记得到了余干中学就读高中补习班之际,终于有了规模大一点的图书馆了,但高中从高一起就升学压力极大,每天都有看不完的课本,做不完的习题,且教理科补习班的班主任极力反对看无关高考的书,不过这可阻挡不了我们看课外书的劲头。逃过老师的法眼,各种各样在图书馆借来的书在同学之间偷偷传递着看。那种和一群人,互相放哨,于夹缝中看书的日子,给人别样的享受,同时终生难忘,难忘那个图书馆,那段时光,那些人......

  在八十年代末期,在师院读大学了,我第一次才知道图书馆占这么重要的地位,也终于可以无拘无束、光明正大地泡图书馆,触摸各种各样的书了,于书海中享受那份满足。大学,半个社会,环境浮躁,人也浮躁。于是,在扫满暖阳的图书馆一隅,坐下来,捧一本书,静下来的是不安的心,沉淀下来的是对图书馆的情!记得师院图书馆南边的窗前有几颗棵梧桐,学累了,我就靠在椅子上听它如何和岁月对话。我听到过它在春天里的呢喃、兴奋,夏日里的抗争,秋天里的忧伤和冬天里的无奈和孤独。特别是秋天到来时,叶子慢慢变黄,等秋风吹来,叶子依依不舍地告别了树枝,打着旋,落着、飘着,从它离开落到地,中间是那么的漫长、忧伤。等到“倾筐堲之”时,我也会猛然醒过来,我得努力学习,争取在我的生命之树枯萎、凋谢之时把自己的生命之舟渡到菩提树下。

  那个时候,上饶师院的图书馆书架上的书籍虽然琳琅满目,但是要认真阅读起来,还是要办理借书证,每次只能借阅4本,并且还要按时归还。那时候,我从故乡枫株湖走出来,驱车四百里地来到灵山脚下,信江河边的上饶师院求读,应该说是远离父母和亲人。既然选择了远方,我就只能风雨兼程。在课余时间,我在师院图书馆借阅了《论语》、《道德经》、《庄子》、《诗品》、《世说新语》以及《诗经》、《三曹诗选》、《庾信诗选》、《魏晋南北朝史》,等我要开启《史记》的阅读时,上《古代汉语》课的孙刚老师就提醒我们,学习要懂得轻重、先后顺序,《史记》之类的名著毕业之后也可以读,而师院两年读书时光是有限的,一语提醒梦中人,我立即合上《史记》书本,就开始练习书法和写作以及其他汉语言文学的课程。

  是啊!至今我深深地明白了这样一个道理:阅读,是一种生活方式,并不完全取决于载体。《别想摆脱书》里写到,书籍就像是一种“知识或想象的轮子”,任何技术革命都不能阻止它的转动。从进化论的角度,这个主语似乎可以改为“阅读”——不管是书籍,杂志报刊,拟或网络电子阅读,甚至是朋友圈里的阅读——只要自己还具有“专念”的力量,去管控、理顺阅读到的东西,这个“知识或想象”的轮子就能够照常转动起来。就如同说,你要探究思考一个命题,从图书馆浩瀚的书籍中一本本翻找答案是一种方式,通过网络搜索框,通过海量的网络超链接,同样也是一种方式。

  “忙时读屏,闲时读书”,又有何不可?而对于网络时代的阅读者来说,有太多的人正陷入了一个纠结:翻开纸质书,好像是有点与生俱来的崇高感,可翻几页就有点没耐心,忍不住抓过来手机看几眼;而指头不停在手机屏幕上戳戳戳,欲罢不能之余又忍不住发虚,会觉得自己是不是在堕落,越发浅薄了几分? 回望人类阅读历史,无论是文字载体,还是阅读方式,本来就是处在不断变化、与时俱进之中。书籍的数字化,不过是时代发展的必然。开卷有益。君不见,数码产品层出不穷,电子书籍成为“标配”,不是让阅读更加方便了吗?在地铁公交上,通过数字阅读,对知识的点滴汲取,不是让生活更加充实吗?

  迄今为止,我非常注重学习和思考,常常在网上搜索好的文章,读完之后,深受启发,然后,抓住主题,用不同的表达方式,把自己每天所见所闻所感用博客日志或者经典散文等形式记录下来,在自己注册的自媒体上及时刊发出来,等待编辑的审核和推荐。平时经常阅读自己写的文章,有时候还经常推荐到朋友圈里,让大家分享一下自己思考的精华文章。这种习惯已经坚持将近三年了,我想继续坚持下去。

读书的日子作文 篇5

  遨游在茫茫书海中,享受着读书的乐趣,领略着人类思想的精华,感受着生活的酸甜苦辣。从书中,我看到外面的精彩世界,好美哟!

  小时候,我看见爷爷拿着一本书在看,便觉得挺有意思的,也学着爷爷的样子拿起一本书乱翻起来。爷爷见我对书兴趣甚浓,就给我买回了几本画报。我立刻就被上面栩栩如生的动画人物吸引住了,而且像磁石一样被深深地吸引住了。从此,这些画报成了我童年生活中的一个充满阳光的乐园。她伴随着我慢慢成长,给我带来了无穷的乐趣。

  随着年龄的增长,那些画报再也满足不了我求知的欲望。于是,我便从学校图书室里借书回家看。我上学时在路上看,吃饭时在家里看;睡觉时在床上看。有时妈妈喊我几遍,我也充耳不闻,真到了废寝忘食的地步。妈妈见我被书迷成这样,便嗔怪我说:“只顾看书,饭也不用吃了,真是个‘书迷’”。我听了不以为然:“书迷”就“书迷”呗,管它呢!反正在书中,我也不愁找不到吃饭的地方,因为我有了充足的精神食粮,何乐而不为呢?

  到了初中,我的课外阅读时间被妈妈无情的剥夺了。但是,我依然酷爱看书。我常常躲着妈妈偷偷看,因为我对读书的追求是任何人也阻挡不了的。我会捧着《三国演义》,去领略那硝烟弥漫的古战场上的“火药味”,我会抱着安徒生的《卖火柴的小女孩》坐到天明。我读了奥斯特洛夫斯基的《生命的意义》后,懂得了做人的道理。噢,读书的日子,好快乐、好充实。

  俗话说“秀才不出门,就知天下事”。从书中我了解到了世界各地的风土人情,知道了世界四大奇观,结识了许多有识之士。这就是我读书的“报酬”,虽不很华贵,但很丰厚。

  我就像一叶小小的扁舟,在波涛汹涌的书海中遨游,时时鼓起希望的风帆,驶向知识的彼岸。我像一只雏鹰,等待着羽毛丰满的那一天,飞向成功的殿堂。读书的日子里,我虽经坎坷,却能向知识的彼岸驶去,向成功的殿堂飞去,成了老师同学喜欢的“文学新人……”

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书的日子,每天都是充满阳光的,每天都是充满欢乐的。读书的日子,真好!

读书的日子作文 篇6

  每当我静静地坐于桌前翻开令人着迷的书时,总是那么的惬意,那么的享受。书所发出的微香,是多么沁人心脾,让人如痴如醉。手轻轻的翻过书时,总能感到无限丝滑。风吹过书页,那“哗哗”的乐曲总是那么悦耳,那么清脆,再在一旁放上一杯清茶,品着茶,嚼着书,是多么快乐销魂。读书的日子总是那么云淡风清,逍遥自在。

  我最早的读物是小人书,如《龟兔赛跑》、《三只小猪》等等。一大张图片配着一两行小字,小字上还注着拼音,当时的我虽不能全部懂得故事的含义,但上面那精美绝伦的图片明显地告知了我。看着图片,我仿佛来到了人间天堂,所有的烦恼都烟消云散。看小人书的日子总是那么云淡风清。后来,童话王国里那多姿多彩、奇妙无比的世界,就像吸铁石一般,牢牢地将我吸住。《海的女儿》让我惊叹她的善良,她悲惨的遭遇让我泪落如注;《丑小鸭》让我惊叹它的毅力,最后的精彩转身让我啧啧赞叹。我畅游在童话的海洋,欣赏那婀娜多姿的世界。童话故事就是我那时的七彩阳光!渐渐地,连童话类的小书也不能使我满足了,我又发现了一块“绿洲”——我家附近的宁波大学图书馆。一走进那里,我就像一匹饿狼,贪婪地读着。每次进去,就像被魔爪抓住了一般,只进不想出。里面的书花样繁多,特别是《意林》这种杂志,每一本都吸引我的眼球。各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合,常常使我牵肠挂肚。例如《身体课》那篇短文中的那位老师,严格而又耐心地教导学生,使学生走出了失败的阴影,从而取得成功,让我深受感动,惊叹老师的伟大无私!我最喜欢《意林》的父亲节专刊,看到姚晨、谢娜、杨幂给她们的父亲写了一封信,读着她们朴实的话语,亲切的问候,我有点感动,又有点冲动,便悄悄地给父亲写了一封信放在他的床头柜里。本来脾气暴躁得像头牛,动不动就怒气冲天的父亲,读了我的信后却露出了欣慰的笑容。这便是看书的收获,看书才能受到的启迪。《意林》让我学会了自尊、自强、自爱,更让我懂得了要学会感恩,理解他人。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用是不言而喻的。我的作文水平随之也有了进一步的提升。我读书,我快乐。读书的日子,云淡风清;读书的收获,无与伦比!

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