喂鸽子作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的喂鸽子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
喂鸽子作文1
今天上午第一节刚下课，我就拉着陈曦的手往楼下跑。陈曦一脸疑惑地问：“去哪？”“去喂鸽子呀！”我说。“哦！”说着陈曦用手向后脑勺一拍，道：“记起来了，那快点走吧！”
我们飞快地跑到“动物园”的鸽子笼处，进门第一眼看见的就是满地的鸽粪，臭哄哄的。再走近一些，我看见鸽子笼里只有一只小鸽子，其它鸽子全飞出去了。我抬头一看，原来好多鸽子都站在教学楼的屋顶上歇息呢。我对陈曦说：“陈曦，我们在地上洒一些鸽食，鸽子迟早会飞回来吃的。”陈曦说：“好吧。”我抓了一大把鸽食均匀地洒在地上。过了一会儿，我们看鸽子没过来，就退到门外静静等候。过了一会儿，果然听见鸽子扑翅膀的声音，渐渐地鸽子陆续飞进了鸽子笼。我和陈曦悄悄地在门口看着，不敢去惊动它们。只见鸽子先飞到栏杆上扭动脑袋打探一下周围，确定无忧后才飞到地上，跳到鸽食前，一口一口地啄了起来。
看着这些可爱的鸽子，我忍不住靠近去观察他们。那只身穿灰色外套，系着红棕色领带的鸽子昂着头把身边的两只鸽子挤开，霸道地独自啄着面前的玉米粒。那神气样儿，真叫人喜欢。后来，鸽子越来越多，有的跳进鸽子堆里，有的只能在一旁等待机会。我不禁数起了数量。“哇！有二十多只耶！”我兴奋地对陈曦说。陈曦说：“恩，太厉害了！”我笑着说：“我怀疑虞老师很长时间没给鸽子喂食了，要不，怎么会饿成这模样呢？”
这时，上课铃声响了，我们依依不舍地回了教室。从三楼的窗口望去，还有好多只鸽子在埋头啄着食物呢！
喂鸽子作文2
今天是来青岛的第二天，爸爸说要带我们去五四广场玩。
五四广场是当地人和游客休闲的地方。沿着海岸线的广场很大，可令人最兴奋的是在广场的一角，我们发现了一大群的鸽子。它们有的黑、有的白、有的灰白，让人看了眼花缭乱，数不胜数。五四广场的鸽子不像其它的鸽子一样很胆小，就人就躲，而是很大胆的在人们的头上盘旋或是突然以人们的手臂上探头探脑的。
我迫不及待地跑到喂鸽子的地方，拿了一小袋鸽子食小心翼翼地喂了起来。因为怕鸽子啄我，所以不敢让鸽子接近我，只好扔给它们吃。可谁知，一只鸽子像是看透了我的心思，趁我不注意的时候，调皮地飞到了我的手臂上，用小爪抓住了我的手，顿时我感到了一丝微痛，当我转过头来时，它居然昂首挺胸地站在我的手臂上像是在嘲笑我呢，我吓了一大跳，一不小心把食物洒了一地。这下可好了，其它的鸽子像是几十年没吃过饭似的，蜂拥而至地抢着吃着地上的食物。我松了一口气，还以为鸽子吃完就不会来找我了，可是它们也不知怎么的就是想找我玩，又一只只地扑到我的手臂上“咕咕”地叫着好似在说：“我还要吃，我还要吃！”这时，我急了，脸涨地通红，忍不住大喊：“救命！”。爸爸急忙跑过来把鸽子一只只地赶走，我悬起来的心这才终于放了下来。可低头一看，我的手臂上已经多了好几条红红的爪痕，有一种红辣辣地痛。
虽然今天我被鸽子们“欺负”了，但是和鸽子在一起嬉戏是多么快乐的事啊。
喂鸽子作文3
下午，爸爸带我到厦门南普陀喂鸽子。一路上，小草向我招手，花儿对我点头，小鸟为我歌唱……一切充满了阳光，但真正的快乐却隐藏在我的心底，此时的我特别开心。来到南普陀，刚走进大门，一群鸽子趾高气扬地从我头上飞过，好像在迎接我们的到来，小鸟在地上叽叽喳喳地叫着，好像在向我们讨要食物呢！
它们先飞到池塘边的草丛里，我兴冲冲地跑过去，把馒头掰成一小块一小块的，扔进草丛，一只只鸽子都跑出来，想接住我的食物，可都没接着，它们低下头，慢慢地吃了起来，你看看我，我看看你，吃得多香呀！
我扔了一块又一块，它们看见地上的食物越来越多，越吃越欢，不一会儿，我的馒头喂完了，我拿了第二个馒头，和爸爸一起喂，正巧，一群小鸟混了进去，小鸟和鸽子抢来抢去，互不相让，它们吃得津津有味，我心里却乐开了花，爸爸看见我灿烂的笑容，心里别提有多高兴啊！
好景不长，一个淘气的小朋友跑过来欺负鸽子和小鸟，它们吓得拔腿就跑，再也不敢靠近那个小朋友了。因为我给他们找到了一个新家，它们决定为我表演最精彩的节目，只见小鸟在树上跳来跳去，我把食物扔了过去，小鸟在半空中接住了我的食物，我再把食物扔到鸽子那边，它们按照黑、白、黑、白------的顺序围成几个大圆圈，远看就像几条黑白手链，美丽极了。
时间一分一秒的过去了，我和鸽子、小鸟尽情地玩了一个下午，我兴奋地对爸爸说：“大自然有许多美丽的风景，还带给我们不少快乐，以后我们应该爱护小动物，保护大自然，这样大自然才会更加绚丽多彩”爸爸听了，慈爱地摸了摸我的头，脸上露出了满意的笑容。
喂鸽子作文4
星期天，妈妈带着我去人民公园玩。走着，走着。忽然看见了一群鸽子，远远望去，雪白雪白的，就像一朵洁白的云在走动着。一看去，就让人心情舒畅，我便要妈妈带我去喂鸽子，妈妈爽快的答应了。
比喻句既有动感，又有色彩
我和妈妈走过去，看见那娇小可爱的鸽子，我喜欢极了，鸽子的主人招呼我们坐下，然后从包里拿出一袋鸽食给我们，我接过一看，原来是生玉米和小麦掺和在一起的。我倒了一点洒在离我远一点的地方。它们飞快的跑过来，你争我抢，互不相让，还不停“咕咕咕咕”的叫着，好像在说：“这是我的，不许抢。”
鸽子抢食的情景形象
鸽子的主人说：“你们可以把食物放在手上，让它们来吃。”我不肯，妈妈硬拽着我的手说：“没关系，尝试一下。”鸽子主人也劝我说：“不要怕，它不会伤害你的。”叹，母命难违，我只好很不情愿的伸出一只手，当有一只鸽子来吃的时候，我吓地闭上了眼睛。鸽子红红的嘴巴一啄一啄的，非常舒服，就像按摩师在给我按摩一样。我慢慢地睁开眼睛看着这只鸽子津津有味的吃着。这只鸽子全身洁白的羽毛一尘不染，两颗眼珠像黑珍珠般晶莹剃透骨碌骨碌的转动着。哇，它太有趣了，连头也不抬的吃着，很快就把我手上的食物吃完了。
母命难违，我伸出手去喂鸽子，感受到别样的景致对这只鸽子的观察仔细，写羽毛洁白、写眼珠的黑而亮，还有转动的动作，形象表现鸽子的可爱
这时天空下起蒙蒙细雨，我和妈妈只好依依不舍的离开了。
喂鸽子作文5
胆怯、习惯、兴奋、依恋，不知你们喂鸽子时是否有这样的感觉？
周三，我们学校四、六年级进行了秋游活动——到石刻公园观菊展。说是观菊展，其实我根本没有注意到“菊”。一进公园大门，我就被那雪白的鸽子吸引住了。走近一瞧，嘿！那鸽子漂亮极了！白的、黑的、稳立不动的、展翅高飞的……应有尽有。旁边有卖鸽子饲料的，两元钱一包。我和同学刘诗语每人出了一元，合买了一包，然后各拿一半分头喂起来。
捧着饲料，我想起了小时候。那时我五岁，爷爷带我去喂鸽子，当一只灰色鸽子飞到我肩上时，我吓得大哭起来，害怕的感觉让我开始退缩。找到刘诗语，我把手中的饲料塞给她，“哎，算了，我怕鸽子啄着疼，你帮我喂吧！就算我用一块钱请你了。”
刚转身，刘诗语叫住了我：“你试一试吧！”说着便把我的手掰开，丢两颗玉米在我手中，然后让我蹲下，把手摊在地面。不一会儿，一只灰色的大鸽子来了。我闭上眼，头转向一边，手被刘诗语紧紧地按在地上，“一、二”我数着数，再把头转过来。咦！这样就喂完了？被鸽子啄的感觉还蛮舒服。
随后的几颗，我开始渐渐习惯了，习惯了鸽子向我慢慢移来，习惯了鸽子在我手边寻食，习惯了鸽子用尖尖的嘴啄我的掌心。紧接着，一只白鸽展开宽大的翅膀，落在我的肩上，这使我又惊又喜，兴奋不已，我摸着它顺滑的羽毛，心中不禁荡起一层涟漪。
只有八颗饲料了，该怎么喂呢？一颗颗地喂？旁边又有同学在催我，给别人？我又舍不得。忽然，我有了一个好办法。于是，我随手一撒，把八颗饲料一起扔了出去。顿时，鸽子们腾空而起，一霎时，饲料一抢而空。
如果有人问我：“喂鸽子的感觉怎么样？”我会回答：“嗯，挺有趣的！”
喂鸽子作文6
今天，我们去植物园春游，汽车载着欢声笑语向植物园快速前进。
一进大门，我就发现了一排整齐的木屋子，红色的三角形屋顶，透明的玻璃窗，里面黑乎乎的，什么也看不清，我心想：这排木屋究竟是干什么用的呢？
直到中午，我还被这个问题困扰着，迷惑不解。猛然间，我听到一阵“咕咕咕”的叫声，抬头一看，只见一群群鸽子从木屋里铺天盖地地向我们飞了过来，它们浑身雪白雪白的，嘴巴又小又尖，翅膀不停地扇动着，真像一群身穿白衣的小天使从天而降，来到我们身边。一只只鸽子在我们自己要吃的食物上乱啄乱蹦，我们有些招架不住，却又无可奈何，只好买些鸽食来喂它们。不一会儿，我的手臂上就排列着好些鸽子，它们一个挨着一个，像训练有素的士兵，井然有序地吃着我手中的鸽食，那尖尖的嘴巴啄在我手心上，痒痒的，舒服极了！有的鸽子吃饱喝足后便飞走了，有的还恋恋不舍地用“黑豆眼”看着我，似乎在向我道谢呢。
看着鸽子们可爱的神情，我深受感染，仿佛自己就是一只鸽子，在天空中飞翔，一朵白云飘来，我和它做起了欢快的游戏；一只蝴蝶飞来，和我跳起了优美的舞蹈。
过了好一会儿，一阵“扑扑”的声音打破了我的沉思，鸽子们起飞了，我猛然想起我不是鸽子，我是在喂鸽子呢！
喂鸽子作文7
星期六的下午，我和妈妈高高兴兴地来到美丽的泉城公园喂鸽子。
我们伴着熙熙攘攘的人群，说说笑笑地来到了美丽的鸽子广场。哇！人可真多呀！有的在三三两两的照相，有的学鸽子的叫声呼唤他们来吃食，还有的在逗小鸽子。再看看可爱的鸽子，有的小鸽子在大口大口地吃食，有的鸽子展开了羽扇般的翅膀，飞到了蔚蓝的天空，还有的吃饱了正在悠闲地散步。
这时，一只小鸽子正向我走来，我发现它的头圆圆的，雪白雪白的羽毛上长着晶亮的像红宝石一样的小眼睛，红红的，像矛一样的尖嘴巴，胖胖的躯干，还有一个鼓鼓的将军肚，一看就知道吃的营养过盛！洁白的翅膀，扁扁的，像两把羽毛扇长在身体两侧。它的脚红红的，共有四根脚趾，三前一后。它的样子可爱极了。
我赶紧买来食物喂它，只见它吃起食来头一点一点，像个弹簧一伸一缩，嘴一啄一啄的，很有趣。我又开始逗他，我先把食物放在它嘴边，它刚想吃，我马上把手缩了起来，小鸽子没有吃到，歪着脑袋看我。就这样逗了它两次，它着急了，一下子飞到了我的肩膀上还冲我叫了起来，好像说：快给我吃吧，我还没吃饱呢，求求你了。我仿佛听明白了它的话，就把食物送到了它嘴边。小鸽子轻轻地从我手中啄走食物，我感觉手心痒痒的，一点儿也不疼。它边吃边冲我咕咕叫，好像说：谢谢了小朋友，咱们交个朋友吧，你下次再来喂我哦！我冲它点了点头，我俩都开心地笑了。
小鸽子吃饱了，便拍拍翅膀，大摇大摆地走了。看着它鼓鼓的肚子和那一摇一摆的样子，真是可爱极了。
不知为什么美好的时光总是过的这么快。虽然只有一个小时，但我和鸽子已然成了好朋友。我朝着我的新朋友们摆摆手，恋恋不舍地离开了广场。
喂鸽子作文8
今天早上第一节课一结束，我就拉着陈的手跑下楼。陈不解地问：“去哪里？”“去喂鸽子！”我说。“哦！”说话之间，用手拍了拍陈的后脑勺，说道，“我想起来了，咱们快走吧！”
我们飞快的跑到“动物园”的鸽子笼，进去第一眼看到的就是满地的鸽子屎，臭烘烘的。走近一看，鸽子笼里只有一只小鸽子，其他的鸽子都飞了出来。我抬头一看，发现很多鸽子正站在教学楼的楼顶休息。我对陈说：“陈，我们在地上撒点鸽子粮，鸽子迟早会飞回来吃的。”陈对说：“可以。”我抓了一把鸽食，均匀的摊在地上。过了一会儿，当我们看到鸽子没有来时，我们退到门口静静地等待。过了一会儿，我听到鸽子拍打翅膀的声音，渐渐地鸽子一只接一只地飞进了鸽笼。我和陈在门口静静地看着，生怕打扰到他们。我看到鸽子先飞到栏杆边，扭头询问周围情况，确定安全后才飞到地上。他们跳到鸽子面前，一只一只地啄起来。
看着这些可爱的鸽子，我忍不住靠近观察它们。鸽子穿着灰色的外套，打着红棕色的领带，把两只鸽子高高地推到她的头上，啄着她面前的玉米粒。那是一个可爱的样子。后来鸽子越来越多，有的跳进鸽子堆里，有的要等机会。我忍不住数了数。“哇！还有二十多个！”我兴奋地对陈说。陈说：“嗯，太神奇了！”我笑着说：“我怀疑于老师好久没喂鸽子了。不然他怎么会这么饿？”
这时，铃响了，我们依依不舍地回到教室。从三楼的窗口看，还是有很多鸽子在啄食！
喂鸽子作文9
五一节的时候，为了庆祝，爸爸妈妈决定带着我去濮阳旅游。我高兴的一蹦三尺高。
到了濮阳，我们的目的地是街心公园。那儿有小鸽子可以喂呢！小鸽子好可爱呀，我们买了一包食，就进去了。好多小鸽子啊！有白的、花的、棕色的、黑色 的，还有头上有粉毛的白鸽子。我拆开鸽子食，倒了一些在手上，弯下腰，各种各样的小鸽子都飞来吃。有一只更离谱，飞到我胳膊上吃。这下不得了了，小鸽子有 的飞到我膝盖上，有的飞到我肩上，还有的飞到我头上！它们飞走了，一包食也吃完了，留下的“战利品”是一身——鸽子毛！
喂了一会儿，我的野心上来了，倒了一点食在地上，趁着那些小鸽子在“埋头苦吃”，我蹑手蹑脚的走上去，猛地抓住了一个。妈妈给我在那个环节拍了好多 照片呢！我手捧住它，心里很兴奋。喂了它一些食之后，我便放它走了。正在这时，走来一只超漂亮的花鸽子。它的头部羽毛是黑灰色与绿色，身上是银色，眼睛珠 是橙的。真好看！我很想把它抓住。可它的警惕性很高啊，好不容易吸引过来，刚伸出手，就飞了。这一次，我格外小心，趁它不注意，猛地将它抓住啦。“啊哈哈 哈哈哈……本姑娘终于抓住了！”可它竟玩儿起了“绝食抗议”——不吃我们的食！没办法，只好放了它。
那天玩儿得可真开心啊。我永远忘不了这次有意思的喂鸽子！
喂鸽子作文10
鸽子，象征着纯洁，象征着自由。今天，我就和这群小精灵来了个亲密接触。
我来到广场内，只见它们几乎个个全身雪白，好像是特地乔装打扮，穿上洁白的长裙，要去参加选美大赛。它们的眼睛是红色的，远远望去，好似在白布上镶嵌了两颗红宝石，鲜艳夺目。
鸽子见我来了，有的.骄傲地昂起头，昂首阔步地向我走来，一副高高在上的样子；而有的就犹如一位害羞的姑娘，一扑翅膀，飞走了。那只正向我走来的鸽子盯着我的手，在向我讨要食物。看着这胖嘟嘟的小家伙，我决定犒劳犒劳它，就买了一包鸽食。
我小心翼翼地倒出几粒玉米籽，本想喂给它吃，可看见它那尖尖的嘴，就害怕了：它会不会啄破我的手？这样想着，那只手又缩了回去。鸽子的眼神黯淡了下来，有些失望。看它这样，我又有些于心不忍，就把一粒玉米籽扔了出去。它赶紧走到那儿，以迅雷不及掩耳之势把玉米籽吞下肚中。然后满意地看着我，表示感谢。看到它真诚的眼睛，我忘掉了一切，不由自主地蹲了下来，伸出手。那只鸽子也仿佛看透了我地心思，用它的嘴轻轻地啄了一下我地手心，那种感觉痒痒的，舒服极了。我又倒出几粒玉米籽，鸽子又迅速地把它吃了下去，好像玉米籽很珍贵，是一道美味佳肴。他的同伴看到了，也纷纷向我拥来。我一边对它们说：“别着急，一个一个地来。”一边手忙脚乱地给它们喂食。鸽子们尽情地饱餐了一顿，而我，也沉浸在被它们包围住的幸福感觉中。
不知不觉中，已将近下午5点，我依依不舍地和它们告了别，它们也一起展翅飞翔，用它们独特的方式跟我说：“再见。”
喂鸽子作文11
吃完晚饭，我和妈妈就来到广场散步。远处，我们看到了有些白白的东西，我和妈妈怀着好奇的眼光走向了那里。
“哇！”原来是一群白鸽啊！看到它全身有着像雪一样的羽毛。那双黑溜溜的眼睛直盯着游客们手中的食物，游客们的手放在哪里，鸽子的眼神就跟到哪里。你如果将手放在鸽子的眼前有些鸽子就会一步步地向你走来，用那又尖又小的哆你的手心呢！还有的鸽子像战斗中的探子，如果你把手抬得老高，它们还会飞上空中，看看你手中是否有吃的，确认后他们才会飞上来吃，其他的鸽子就会像跟屁虫似的，纷纷飞上来吃。
看了这一幕又一幕，我和妈妈也对这喂鸽子产生了好感，跟着大家也买了一包，然后学着大家的样子，喂起鸽子来了。妈妈把玉米放到了手上，那些鸽子就马上飞了过来啄妈妈的手，那痒痒的感觉，让妈妈不由自主的哈哈大笑起来了。我看着也挺有趣的，也学着妈妈把玉米放在手上，看到好多的鸽子向我走进。“哆”的一声，没想到，这鸽子啄手的滋味还真不好受，麻麻的，痒痒的，还不一会儿，我的手就松开了。谁知，这手一松，玉米散落了一地，更多的鸽子都过来了，害得我站也没地方站了。但是，我却对鸽子越来越有兴趣了，我们喂完了一袋又买了一袋，直到太阳慢慢夕下，我和妈妈才一一不舍地走了。
喂鸽子，让我今天的生活又填加了几分精彩和情调。
喂鸽子作文12
星期六一大早，太阳公公就露出了笑脸。蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，微风吹在脸上，舒服极了。我和妈妈一起去广场喂鸽子。
到了广场上，只看见一大群白色的鸽子。有的鸽子在广场上悠闲的散步，有的鸽子在蓝天上盘旋，还有的鸽子低着头喝水。
我赶紧抓了一把米粒撒在地上。鸽子们都走过来，争先恐后的抢着吃。喂了几次之后，我又把米粒放在灯柱上，立刻有一只鸽子飞上来吃，其他鸽子也想上来。可他却把他们给挤下去，每隔一会儿，都会有一两只贪吃的鸽子和他抢食。可他什么都不怕，一下子就把那些鸽子给挤下去了，真像是鸽子群中的国王。
停了一会儿，我又把米粒放在我的手心里，让鸽子来我的手心里吃。刚开始，鸽子们你看看我，我看看你，谁也不敢吃。后来，有一只大胆的鸽子，抵挡不住美食的诱惑，小心翼翼地探着脑袋吃了一口。其他鸽子看见没有危险，也过来抢着吃。有几只贪吃的鸽子还飞到了我的胳膊上，啄的手心痒痒的，妈妈赶紧把这个镜头抓拍了下来。
趁着它们在我手中吃米粒时，我仔细的观察它们:鸽子长着一个尖尖的、粉红色的小嘴巴，一双亮晶晶的小眼睛，像一对小玻璃球，配上一双粉红色的脚，脚趾甲尖尖的，可爱极了。
又喂了一会儿，快到中午了，我只好恋恋不舍地和小鸽子告别，意犹未尽的回家了。
喂鸽子可真有趣，以后只要有时间，我一定会来和鸽子玩的。
喂鸽子作文13
人和动物和谐相处，是生活中的一道美丽的风景线，也是多么美好的一种境界。这次我有幸在民族广场，体验了一次和鸽子相处的美好。
许老师在一家小店给我们买来了鸽子料，我接过了鸽子料乐颠颠地向广场南边跑去。来到广场南边，我看到了一幅动人的场面：广场上的人三五成群，七八一队，完全沉浸在喂鸽子的快乐中。大人们带着自己的小孩静静地喂着鸽子，有七八个路过的大人也加入了喂鸽子的行列中。而鸽子也都配合得十分好，时而低头啄食，时而跳跃展翅，人与动物构成了一幅迷人的景色。看！那里有一个大哥哥正在喂鸽子，他不慌不忙地弯下腰，一只手轻轻的抖动鸽料，一只手接着鸽料轻轻一撒，一只鸽子飞来了，它先左看看，右看看，发现没有什么危险就大摇大摆地走过去。“叮”一颗绿豆就进它的嘴巴里。鸽子抬头看了看哥哥，好像在说：“我未吃饱，你再撒些料来，别抓我！”哥哥又轻轻地撒出食料。哥哥旁的一位天真可爱的小女孩，也抓起豆子，“哗啦”豆子全掉在地上，声音清脆动听。不一会儿，一只、两只……一群鸽子来到了小女孩身旁，津津有味地啄起来，“嘚，嘚，嘚”鸽子们吃得好欢，好像在说：“谢谢！”“谢谢！”好不热闹呀！
我也轻轻地弯下腰，一只手拿食料袋，一手把鸽料倒在地上，小鸽儿们也一只一只地来我这边。它们的品种可多了，有黑色的，有白色的，还有花色的。白色的很胆小，所以吃的少，个子很瘦小，花色的胆大，所以吃得多，长得也胖。
喂鸽，赏鸽，还不快乐。人和动物和谐相处多么美好呀！
喂鸽子作文14
在一个阳光明媚的早晨，白云悠闲地漂浮在天空，太阳微笑地看着我们，鸟儿在大树上歌唱。所谓，早起的鸟儿有虫吃，晚起的鸟儿没有虫吃。我们很早就吃了早饭，我和妈妈，奶奶，小表弟，表弟一起去六祖庙喂鸽子，这是暑假最让人垂涎的事情！
我们一进六祖庙大门，鸽子高飞的表演就出现在我们眼前。小表弟指着我喊：“对，好多鸟！有白的，有黑的，有灰的。”我们也马上补充道：“很多鸽子，不是鸟。”鸽子展翅飞翔的方式太神奇了！我们马上去食堂买了一包旺仔馒头喂鸽子。一大群鸽子围着我们飞。小表弟直了直我的手，说：“表哥，我怕……”。" .有一只鸽子一直跟着我。让我给它食物。我给它起了个小名字：贪心，因为它很贪心。每当我用小笼包摇它的时候，它的眼睛就会看着食物，它的头会随着食物左右摆动，有时它会飞起来抓住它。吃完它会再抢我的食物。当我很久没有给它食物的时候，它会飞起来轻轻啄小馒头的包装。让我给它食物。贪婪是白胖。我很喜欢。我去哪里它就去哪里，像个小“跟随者”。越喂越想带回家。
时间一眨眼就过去了，我们舍不得离开柳祖庙。因为烈日当空照在大地上，连小鸽子都受不了。要飞到屋檐下，就得跑到屋檐下。突然有人说：“这么热，要是天气能凉下来就好了。”天气一变，突然变成乌云密布的阴天，雨一直下。我们没有雨伞。我们做什么呢只好跑到屋檐下等雨停。过了一会儿，雨变小了，我们怕越下越大，就跑进车里，开车回家了。
虽然今天没过一整天，但是我是暑假最有意思的一天！
喂鸽子作文15
周日的下午，妈妈说咱们去喂鸽子吧，我开心的跳了起来，连忙穿好衣服拉着弟弟出门了。
妈妈骑着电动车带着我和弟弟慢悠悠地走在去广场的路上，可我已经迫不及待的想看见鸽子了，就喊妈妈：“骑快点吧”，妈妈说：“安全第一”！不一会儿，我们到了广场放鸽子的地方，遍地都是雪白雪白的鸽子，我好高兴呀！走近一看，需要买鸽粮喂鸽子。妈妈给我买了三包鸽粮，妈妈拿了两包，我的一包，我刚拿到手里，鸽子就飞到我身上了，我吓了一跳，原来鸽子这么聪明，知道我拿着食物，我从口袋里拿了几个放到地上，好几只鸽子就过来抢了，不一会儿就都没了。我又准备从口袋里拿，可我刚把手放进口袋，鸽子就飞到我肩膀上了，我又惊又喜，扔了食物就跑。
我喂完一包，又打开一包，拿了几粒玉米，蹲在地上喂鸽子，可刚打开鸽子就啄完了，啄的我的手又痒又疼。我便拿起妈妈的手套戴在手上，这样就好多了。我把玉米粒放手上，一会儿鸽子飞到我胳膊上，一会儿又飞到我手上，我真的好开心呀！看着它们都吃饱飞走了，心里非常高兴。
时间悄悄过去，太阳公公也回家了，食物也喂完了，妈妈喊我回家，我真的不想走，还想喂鸽子，妈妈说下次放假我们还可以来，就这样我恋恋不舍的回家了。不过，心里挺开心的。
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