吹瓶子作文800字（通用24篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的吹瓶子作文800字，希望能够帮助到大家。
吹瓶子作文800字 篇1
一天下午，班主任李老师左手拿着一瓶还未开启的橙汁，右手拿着一个崭新的牛皮信封走进了教室。她神秘地对我们说：“有谁知道现在我们要做什么？”同学们一听，个个踊跃发言：“把橙汁打开，倒进牛皮信封，看它漏不漏水？” “我看是把信封放入橙汁里，看橙汁几天变质。”……看着同学们众说纷纭，李老师随即在黑板上写下了三个大字——吹瓶子，并笑着说：“让我们来玩一个吹瓶子的游戏吧。规则是：你们身体的任何一个部位都不许接触瓶子，只能用嘴吧吹气，目的是把瓶子吹倒。谁愿意先来试试？”
同学们一个个跃跃欲试，经过大家一致推选，最先吹瓶子的是“大力士”郭道鹏。身材魁梧的他，像座小山似的站到了讲台上。只见他先深深地吸了口气，嘴巴鼓得像气球似的，然后“呼啦，呼啦”地朝瓶子吹气。可是，尽管他吹得面红耳赤，下面的同学也在大喊“郭道鹏加油！”但瓶子却纹丝不动。
这时李老师说：“刚才是单人吹瓶子，现在请多人一起吹。”说完便请了本班“三剑客”上台——他们是陶阳、徐若尘和陈宇轩三位同学。“三剑客”信心十足地登场了，他们先是互相交换了一下眼神，随即三张小脸靠在了一起，开始用力地吹气，嘴巴一鼓一瘪的，像是在打气，全场发出“加油！加油！”的助威呐喊声。虽然“三剑客”吹得上气不接下气还摔了跤，但瓶子就是没动静。
这时李老师又说：“让我们一起动动脑筋，想想办法，来把瓶子吹倒。”我想了个妙计，把牛皮信封放在瓶下，对着信封口吹气。没想到，后面的谢明辰比我更绝，居然把瓶子倒过来放，让瓶子重心不稳，以为这样就容易些，可还是不行呀。虽然有这么多好办法，可不知是我们力气太小，还是摆放不到位，不论我们怎样深深地吸气，长长地吹气，瓶子总能弹回我们的“攻击”，照样站立在那里。
正当同学们无计可施时，突然有人喊道：“不如让李老师来试试？”“好噢！好噢！”大家纷纷响应。只见，李老师先把瓶子放在信封的正中间，然后蹲下身去，使她的嘴巴与信封平齐。接着，用手指捏紧信封的边，嘴巴对准信封口：吸气、吐气，一下、两下……，瓶子终于“啪”地一声倒下了，同学们情不自禁地欢呼起来。
瓶子终于被吹倒了，游戏也结束了。但留给了我们深深地思考。我想：吹瓶子这个简单的游戏却蕴涵着多么深刻的道理啊！要做好一件事，不动脑筋，不运用正确的方法可不行啊！
吹瓶子作文800字 篇2
“叮当——”玻璃瓶相撞在一起，发出清脆的铃声。那铃声在屋里回荡，往事如潮，记忆的箱子不小心被打翻，尘封的旧梦也在这一刻挣脱心灵的符咒，像天空中自由翱翔的鸽子飞过面前。那片飘落的白色羽毛就承载着我与小瓶子的故事。
小时候，我就非常喜欢收集各式各样的小瓶小罐。我喜爱小瓶子的直线美，直线勾画出它那挺拔的“身姿”；我也喜欢小罐子的曲线美，曲线勾勒出小罐子那圆滚滚的肚子，使它变得那么可爱。但我更喜欢的是它们的共同点——小巧玲珑。那些小巧的瓶罐看着就顺眼，又不占空间，总让我觉得说不出的合乎时宜！
院里的小伙伴一有空瓶空罐就给我：什么小药瓶呀，什么糖罐呀，我都通通收下。每每千恩万谢，乐不可支！因此，同伴们送给我“瓶罐收集大使”的美称，倒是挺贴切的！如果小伙伴们都没事干，我们便玩“找找找”的游戏：就是由一个人先把小瓶子都藏在院子里，再让小伙伴们来找，谁找到谁就获胜，最后由藏瓶者把剩余藏的瓶子找出来。当然，也有一两个瓶子没被找结果弄丢了，但看着伙伴们开心的笑容，我也心中欢喜。
不过，最令我开心的就是吃席了，这是为什么呢？因为我们那儿吃席，主人家会发一种小巧的瓶子，大概比手掌心小一点儿，盖子上还穿着一条夹着金丝的麻绳。最奇特的就是瓶子里的水了，那水与清水不同，清水虽然纯净澄澈，却没味无色，而这小瓶子里的水有一股香味，还有一种淡淡的颜色，显得美丽梦幻。每每得到一个，我如获至宝。于是，一旦听到有邻里亲戚家有喜事或办酒席的势头，整天就像口香糖一样黏着妈妈，一刻不停地问：“妈，什么时候去吃席呀！”妈妈总说：“快了快了！”现在想来，倒也觉得挺好玩。
但我为什么要收集小瓶子呢？我说不清，我只想把小瓶子装饰得很好看，我想在瓶子里装满纸星星，让它从普通的小瓶子变成许愿瓶；我想在罐子里插满纸做的小花，使它变成花罐，把我的生活装饰多姿多彩……那时的我隐隐觉得我好像在瓶子里寄托了什么东西。
这些年，随着家的搬迁，我收集的瓶子已所剩无几了，我也想再收集瓶子，找回从前的那种感觉，可再也找不回了。现在细细想来，倒是有些明白了。
吹瓶子作文800字 篇3
暑假里，我回到老家。有一天，我写完作业出去玩，发现小伙伴的作业也都写完了。
我们闲着没事干，就坐在椅子上。邻居家的大姐姐写作业就冲了出来，看到我们坐在那没事干就立刻想到了一个游戏，规则是：首先，用黑白配的方法决定，谁是捡瓶子的人。其他的都是踢瓶子的人。再是一个人用力一踢把瓶子踢走，其他的人趁捡瓶子的人捡瓶子时赶快藏起来但不能超过五米以外，捡瓶子的人要赶快找到踢瓶子的人并抓住它，如果中途其他踢瓶子的人踢飞了瓶子，那么捡瓶子的人必须返回瓶子原来的位置，把瓶子放好才能继续抓人，如果捡瓶子的人在十分钟之内没有把所有的人捉到的话就输了。
我和小伙伴们立刻开始了游戏。先是黑白配决定谁是什么身份，“哇”捡瓶子的人竟然是我们当中最高，也是跑步最快的汪宇航，完了，这局一定会输的。我叹了叹气想：不过我们有机智聪明的陈俊杰、小巧灵活的王晨逸、反应快的汤子轩、年龄最大的张诗雨和聪明伶俐的我，总有赢的希望吧。
随着游戏的开始我们都紧张起来，我先一脚向瓶子踢去瓶子直接飞到四米以外，趁汪宇航在捡瓶子时我们全部跑到了汤梓轩家的装潢店里。因为装潢店里东西多，好藏身。我和陈俊杰躲在卷闸门后给其他人报信，汤梓轩和张诗雨躲在旁边的仓库里随时准备着踢瓶子，只有王晨逸躲在二楼因为他年龄最小、个子最矮、身体瘦弱所以他躲在杂物堆了最合适不过了。汪宇航已经开始找了，我一看见汪宇航踏进大门就给后面的陈俊杰打手势。陈俊杰将手势传递给仓库门口的汤梓轩和张诗雨，她们立刻准备好去踢瓶子。当汪宇航走进汤梓轩的玩具屋时。突然，一辆玩具车从屋子里冲了出来，原来是汤梓轩在用遥控器操控着它，玩具汽车带着汪宇航走了一大圈，张诗雨就趁着这个机会用力将瓶子踢飞，并且在地上留下了许多脚印了误导汪宇航。当汪宇航听到“当”的一声就立刻跑回放瓶子的地方发现没人就生气地把瓶子放回原处，接着找我们去了。
时间到，汪宇航输了我们的脸上都露出来灿烂的笑容。
吹瓶子作文800字 篇4
今天，老师做了个瓶子吸鸡蛋的小实验，让我们回家也自己做一下，回家后我和妈妈忙碌起来，开始为实验做准备。
第一次实验，我和妈妈找了个大口的饮水杯当实验工具。妈妈煮熟了一个鸡蛋，剥好了皮，又用热水把杯子烫热，把水倒掉，然后迫不及待地把鸡蛋放到了杯子上。我趴在杯口边瞪大了眼镜仔细的观察，可还没等我靠近，鸡蛋以迅雷不及掩耳的速度扑的一下就吸到杯子里了。我气的大叫：“我还没看清呢。”经过我和妈妈的研究，问题出在瓶口上，瓶口太大鸡蛋一下就吸进去了。我和妈妈决定再做一次实验。
理想很丰满，现实很骨感。我和妈妈费了九牛二虎之力才把鸡蛋掏出来，可是鸡蛋已经烂的面目全非了。妈妈说：“锄禾日当午，汗滴禾下土。我们不能浪费。”就让我把烂鸡蛋吃掉了。然后我们又重新煮了个鸡蛋，开始了新的一轮实验。
这一回我们精心挑选了一个瓶口合适的瓶子，又重复了刚才实验的步骤，当我把鸡蛋放到瓶口的时候，我的心情真是忐忑不安，就像十五个吊桶打水—七上八下。可是左等右等，鸡蛋就像定海神针一样，在瓶口纹丝不动，我和妈妈仔细观察，终于发现鸡蛋和瓶口接触的位置鸡蛋烂了一条缝，空气都从那条缝吹走了。妈妈说：“失败是成功之母，我们再来一次。”
第三次实验，还是重复了刚才的步骤，不过这回我们把鸡蛋完整的一面对着瓶口，我又趴在旁边开始了新的观察。这一回终于皇天不负有心人，随着瓶子的降温，鸡蛋开始慢慢往瓶子里面挤进去，只见鸡蛋慢慢变得奇形怪状，旁边都被挤出了一条印纹，我感觉鸡蛋都要炸开花了。我目不转睛地看着鸡蛋，就好像里面有什么吸引它的东西一样。最后扑的一声，就像老师预计的一样，蛋黄被吸了出来，掉进了瓶子。我和妈妈开心的大叫，终于成功了。
我问妈妈：“这到底是什么原理呀？”妈妈说：“这就是热证冷缩，瓶中的空气受热膨胀，当温度降低时，空气开始收缩，这个时候瓶口被鸡蛋挡住，收缩的空气就会产生吸力，鸡蛋就被吸进来了。”我恍然大悟，以后我一定要多看书掌握这些知识，科学真是奇妙！
吹瓶子作文800字 篇5
一个星期六的早晨，我在家整理书柜时，不小心把顶层的书弄翻了。一个矿泉水瓶跃入我的视线，捡起它握在手中，感觉它已经凹凸不平了！
大脑记忆快速翻转，勾起了往事的回忆。
那是一天平常的晚自习，刚上课不久，不知怎么回事，我的肚子开始闹腾起来，不听话了！起初，不太厉害，我没有去理会，继续写作业。我的一个要好的女同学——新，她发现了我的异样，不断询问我怎么了！我忍着肚子的“折腾”勉强撑起微笑对她说没事的。
我趴在桌子上，疼痛慢慢的加剧，正在考验我的意志。我不得不向别人求助，我环视周围的同学们正在埋头苦学呢！我也就不忍心打扰他们。这时，和我玩的一个较好的男同学——谭，他发现了我的异样。他问道：“你怎么呢？不舒服吗？”我有气无力的回答他：“我、肚子疼。”我话未说完，只见他眉头紧缩的看着我，随着把书丢到一边，转身跑了出去，我想喊住他想让他帮帮我。可他匆匆忙的跑出去，去干吗呢！
忍着疼痛的我内心忐忑不安，一直望向门外焦急的等待他的出现。不一会，他小跑得身影出现了，手里还紧紧的握着一瓶水。他把水递给我，说：“这是刚装的开水，挺烫的，慢点喝，喝完会好点的。”我慢慢的喝了一口。看着他，他的脸颊已微微泛红，还可以隐约听见他那吁吁的喘气声。我紧紧地握着手中的瓶子，一股暖暖的感觉涌上心头。他突然转身看着我，我被吓了一跳。他看了看对我说：“怎么不喝啊？快喝下去快点好啊！”我一时语塞，吞吞吐吐的说：“谢谢你”我的脸刷的一下子滚烫起来。他笑着对我说：“谢什么呀！我们之间是不用说谢谢的！笨！这是应该的，我们是好朋友。”我也傻傻地笑了！
我久久的凝望这眼前这个已经凹凸不平的矿泉水瓶。小心翼翼的把它放好。顿时让我思绪万千，深深的体会到朋友永远都是在你最需要的时候，为你挺身而出帮助你的。朋友间友谊，就体现在一句关怀、一句问候、一个眼神、一个动作、甚至是一半瓶温热的水。是那么的亲切、那么的温暖、那么纯洁、如同春风般时时让你心醉，舒畅、倍感幸福与温馨。
吹瓶子作文800字 篇6
“叮铃铃”上课铃打响了，陈老师大步走上了讲台，郑重地在黑板上写了三个大字——吹气球。
吹气球？那不是很简单吗？轻轻一吹，气球就会像爷爷的啤酒肚一样一点一点地鼓起来，难道还会有什么花样？
正当我们和伙伴讨论陈老师葫芦里卖的什么药时，陈老师从一个小袋子里拿出一个大的矿泉水瓶，一个小的矿泉水瓶和两个用夹子夹着的红气球。大的矿泉水瓶子里还装着一些不知名的透明液体，陈老师提着两个气球早我们眼前晃悠，故意吊我们胃口，我们又开始了新一轮的猜想，这气球里是什么？是我想象的水，还是贪吃的小吃货们猜想的巧克力？我们拭目以待，想看个究竟。于是，陈老师神秘地笑了笑，开始了实验。
陈老师先挽起了袖子，把小瓶子里的不明液体倒进了大瓶子里。这是要干什么？不会是让瓶子吹气球把？我心里暗暗想道。陈老师拖住了小瓶子的瓶底，调皮地笑了笑，接着把气球的夹子解开，费劲地把气球口套进了瓶子的口上。果真，真的'证实了我的想法，就是用瓶子吹气球。我使劲瞪了瞪眼睛，想看得更清楚一些，而周围的小伙伴也是个个张大了嘴巴，瞪大了双眼，像要吃人的野兽。陈老师有停下了手里的工作，几乎是轻微地得意地不怀好意地笑了笑，接着手一松，气球里像雪花一样的白色碎屑飘飘扬扬地落入了瓶子，但是，意想不到的是，刚刚还是绵绵细雨，现在白色的碎屑与不明液体交杂在一起，不停地向上涌，好像要火山爆发似的，刚升到瓶口，只见气球一点点地网上鼓，我们惊讶的眼神瞬间变成了欣喜，可是，气球还没鼓到一半，就呈现出了一副“喷泉状”，不明液体从气球中流了出来，我们个个笑了起来。
最后，陈老师给我们揭示了这个实验的化学原理。原来，那个白色的碎屑就是小苏打，而透明的液体就是白醋，当小苏打的碳酸氢钠与白醋的醋酸碰撞在一起，就形成了醋酸钠、水与二氧化碳，而二氧化碳这种气体就吹鼓了气球。而“喷泉”现象呢？那是因为白醋过量，使得了气球的爆炸。哦，原来是这样，听完陈老师的解说，我们个个恍然大悟。
这次“瓶子也能吹气球”的实验让我知道了一个简单的化学原理，也让我体验了一个神奇的实验。
“叮铃铃”，下课铃响了，我们停止了激烈的讨论，依依不舍地离开了教室。
吹瓶子作文800字 篇7
我是一只小蚂蚁，我最好奇人类的生活，于是我便邀请了一位志同道合的小伙伴——柔柔去人类游山玩水。
我们偷偷来到别人家中，远远地看到一个小男孩正皱着眉头坐在桌子边发呆呢。我们仔细一瞧，只见他旁边堆着花花绿绿的、山一样高的作业本。他突然看到我和柔柔了。柔柔恐慌地对我说：“佑佑，他发现我俩了，赶紧跑啊！”我们撒腿就跑，可还是被捉住了，那一刻，我们不得不承认，我们蚂蚁家族是多么的渺小。
他不怀好意地盯着我们，把我们装进漆黑的一个瓶子。然后他得意洋洋地耸耸肩，回到书桌旁，又钻进了那花花绿绿的书本里。我很同情他，因为他没有快乐的童年。
唉！我们现在应该关心自己怎样才能逃出去？！柔柔哭丧着脸非常懊恼地对我说：“佑，瓶子会很滑，出不去了，我们会死在这里的。”我告诉柔柔：“我们不能听天由命，要坚强、勇敢地从瓶子里爬出去！只有这样，我们才有生的希望”。于是，我用触角碰了一下瓶子，感觉告诉我真的很滑，但是我没有放弃，我慢慢的一步一步的爬着……，可刚爬了两步就滑回去了，但我没有气馁又接着爬，可老天就好像跟我作对似的，我刚爬到瓶口的时候又摔了下来，就这样，我爬上去又摔下来，摔下来又爬上去，一次、两次、三次……，可我还是没有放弃。我坚信：“只要有坚强的毅力和恒心，就一定会成功！”
我揉着摔痛了的屁股，准备再爬时，柔柔又说话了：“佑，你省省力气吧，这样或许还能多活一会儿，不然你会死得更快，到时候我连个伴儿都没了，多寂寞，多可怕啊！为了我，千万别爬了，好吗？我们俩待在一起，好好享受这最后的美好时光吧！”我一边慢慢地爬，一边听她说。“呯”！我又被重重地摔了下来，这一次比哪一次都摔得重，这一次比哪一次都摔得痛。柔柔看到这种情景都伤心得哭了。我宽慰柔柔不要伤心，我不会有事的。我就是粉身碎骨，也要爬出去。
我吸取前面多次失败的教训。这回我站稳了抓牢了，才开始下一步，慢……慢……的……一……步……一……步……的……小心翼翼地往上攀，终于我爬上来了！我胜利了！
我回到蚂蚁部落，招来部落里的成员，将那个可恶的瓶子推倒，救出了柔柔。
吹瓶子作文800字 篇8
“哒哒哒”陈老师脸上没有一丝笑容地走进教室，在黑板上写了三个大字儿：吹气球。鸦雀无声的教室顿时炸开了锅，刘旭潼还大胆地猜想：“吹气球有什么难的，莫非还能吹个花来？”我的心里也有许多小问号，七上八下地跳迪斯科。这时陈老师还故弄玄虚地把手指伸到嘴边，示意我们安静。
只见陈老师像变戏法一样小心翼翼地拿出一个巧克力袋。拿巧克力干嘛，是要请我们吃巧克力么？只见陈老师拿出一个大矿泉水瓶，里面装着半瓶无色液体，还有一个空的小矿泉水瓶。这是陈老师神秘地笑笑，用她那兰花指提出两个夹着夹子的气球，气球里气鼓鼓的，好像装着什么，我们也管不住自己的嘴，你一言我一语地猜起来。“是水”，“是巧克力”“是沙子”。陈老师装模作样地挽起袖子，拿起有液体的大瓶子，“咕咚咕咚”液体全进了小瓶子，只见陈老师又拿起一个气球，解开夹子，张开气球口，绷在瓶口，气球呼啦啦地在响。陈老师说：“请前胆小者后退，不要被误伤。”前排同学赶紧跑到后面，我更是戴上帽子，看着接下来会发生什么？这时，揭晓的时候到了。陈老师揪住气球，往上一拎，一团白粉色的粉末倒了下来，霎时，只见瓶里白沫翻滚，气球渐渐大了起来，同学们欢呼雀跃，就在欢呼之时，气球“哧”的一声喷出一束水，好好的吹气球变成气球“喷泉”。同学们笑翻了天，这笑浪，仿佛能把屋顶给掀开。这时，陈老师开口了：“为什么会喷水呢？因为这个气球上有个洞，所以这个实验是不成功的。”大家听了这番话，都吵着要看下一个气球如何。陈老师解释说：“因为前一个气球鼓起来已经挥发了酸，所以有可能鼓不起来。”但是她还是把气球绷了去，气球又鼓起来了，只不过没有上次大了，像个大的奶嘴儿。
这是怎么回事呢？原来，白色粉末叫小苏打，无色液体，叫醋酸，当两者碰到一起，则会产生二氧化碳，正是二氧化碳使气球鼓了起来。科学实验不需要很复杂，身边的很多物体，都是实验材料。科学让我惊奇的表情，永远不忘。
哈哈，原来瓶子吹气球的奥秘就是在这儿呀！
吹瓶子作文800字 篇9
老师伴着上课铃声大摇大摆的走进了教室，随手拿出那神秘的百宝袋，一边往里面掏，一边对我们笑嘻嘻的说：“猜猜我要拿什么？”我们答案百出，有的说鸡蛋，有的说鸭蛋，还有的说炸弹。但老师却拿出一堆五彩缤纷的气球，一个空瓶子，还有许多“山”——阿尔卑斯糖。一看就知道，肯定又要做什么稀奇古怪的实验。
老师先把气球装进透明水瓶里，接着把气球套上水瓶的口，让我们把气球吹起来，吹起来的人就能得到一座“山”。
我们小声嘀咕，吵了起来，有的说：“这根本就不可能嘛！”有的说：“我要把瓶底钻个洞。”还有的说：“好想吃糖啊。”总之我们不是抱怨，就是商量怎么得到糖。老师真是奸诈无比，知道吹不起来，还拿奖励来诱惑我们，真是欺人太甚。
过了一会儿，第一位勇者上来准备吹气球，赢得那甜甜的“山”。
他开始了，他用嘴含住瓶口，腮帮鼓的像皮球似的，深吸一口气，“呼”，随着一阵闷响，气球像射出去的箭，猛地涨了起来。可是就在这时出现了一个无形的大手，顶住气球，让气球不能继续变大。这一位勇者不甘心，又像原来一样吹气球，这一次他一蹦三尺高，差点撞上天花板，他那花斑大衣全部张开，铺到地面，但气球还是刚才那样，纹丝不动。
第一位勇者就这样失败了。
第二位勇者抱着不情愿的心情被老师喊上讲台来尝试。
他跟第一位一样，鼓起腮帮用力一吹，只不过他发出了一阵雷鸣般的声音，这声音比飞速行驶的汽车声要大；比正在工作的割草机的声音要大；甚至都能盖住我们班班主任训人的声音。但同时这也像屁声，这种声音一直持续了好久，好像我们班有一个人一直在闹肚子。这时，我们全班都哄堂大笑，当然没有成功。
第三个人完全就是被老师强逼上来的，只吹了一下就放弃了。
老师对我们说：“看看你们连个气球都吹不起来，看看我怎么吹的吧！”说完老师自己拿出一个瓶子，一吹就吹起来了。我们看了一眼，就知道老师作弊了——原来老师的瓶子上打了一个洞，真是老奸巨猾。
吹瓶子让我知道了，不能只觉得自己的想法是对的，不然就像瓶子一样，不能接受气球，我们要学会谦虚。作者：庞嘉铭
吹瓶子作文800字 篇10
今天，熊老师要给我们做一个实验——瓶子应该怎么不借助外力变瘪呢？很多同学都不相信，瓶子怎么可能在不借助外力的情况下变瘪呢？不少人都说：“熊老师，你一定在骗人！”不过我觉得，凡事还是要试试才知道，那就让我们拭目以待，看看这个实验是否能成功吧！
熊老师准备了一个矿泉水瓶，瓶子旁边摆着一壶温水。熊老师说：“实验马上就要开始了！”教室里顿时变得鸦雀无声。老师先用塑料水杯装了一杯温水，然后快速地把温水倒进矿泉水瓶里，大家都目不转睛地盯着矿泉水瓶。只见矿泉水瓶里立刻出现了一层白白的水蒸汽，好像给矿泉水瓶穿上了一件白色的纱衣。等了一会儿，熊老师摇摇矿泉水瓶里的温水，又立马倒回了塑料水杯里，接着老师飞速把盖子盖到矿泉水瓶上。
这时，老师作神秘状对我们说：“你们猜猜矿泉水瓶有没有变瘪？”有的同学说没有，有的同学说变瘪了，大家你一言我一语，教室里好不热闹。我静观其变，不说会瘪，也不说不会瘪，就看熊老师的实验有没有成功。老师慢慢地把矿泉水瓶拿出来，放在讲台桌上展示给大家看。奇迹出现了，它居然变瘪了！难道是它的肚子饿了？其实认真听的人都知道，在熊老师做实验的过程中，矿泉水瓶里有“吱吱吱”的声音传来。
当我们还沉浸在神奇的实验里时，熊老师又把矿泉水瓶的盖子打开，矿泉水瓶又变成了它胖乎乎的本来面目了。虽然实验结果出来了，但是我还是很好奇：为什么呢？
在我百思不得其解时，熊老师解答了我的疑惑：在没倒入温水前，矿泉水瓶的内外压力是相同的。当倒进温水后，就把瓶子内部加热了，此时，再把温水倒出，瓶内还保持一定的温度，瓶内的空气变得稀薄，再盖上盖子，当瓶子内外温度差不多时，外面的空气压力就比瓶内的空气压力大，就产生了压力差，无形的外力就把瓶子挤瘪了。
真是一堂有趣的实验课！通过一个小小的实验，不仅让我收获了知识，还让我明白了，生活中处处都蕴含着知识，我们应留心观察，静下心来努力学习，肯定会有所收获。
吹瓶子作文800字 篇11
小朋友们，你们思考过这样一个问题吗？不用手，怎样把塑料瓶子弄瘪？
如果这是一道脑筋急转弯题，那么答案就是――用脚踩瘪!呵呵，可是这是一个科学问题，让我们来动动小脑筋，做个小实验来找到方法。
这个科学实验需要准备以下的材料：一是空的矿泉水瓶一个(千万要是塑料的哦，那样效果才明显)，二是温开水一杯。警告：做这个实验用的是温开水，不是开水，大家要以防烫伤!
实验开始进行了，我拿着一个小的塑料矿泉水瓶，放在热水龙头下，哎呀，水还不热，是冷的!过了一分钟，有温水了，我接了四分之一瓶，盖紧瓶盖，仔细观察。矿泉水瓶真“倔强”，硬是不瘪，等了五分钟，最终实验以失败告终。我感到奇怪，心里想：是否水放得少了？还是水温不对？虽然第一次就失败了，但我毫不气馁。吸取了第一次的教训，第二次我将事先准备好的温开水倒入矿泉水瓶的五分之四，我用手摸摸瓶壁，感觉温温的。我还特意准备了温度计测量了水温，22摄氏度!应该达到实验的要求了吧。我接着把矿泉水瓶中的温开水倒出来，并迅速盖紧瓶盖，并把空的矿泉水瓶放在桌上，仔细观察它的变化。我仔细端详瓶子，奇迹出现了!只听见“噼里啪啦”的声音，瓶内到处可见白花花的水蒸气，只见距离瓶口五六厘米的一处瓶壁慢慢地瘪了下去，一会儿就出现了一个10厘米见方的凹槽，而其他地方没有动静。哈哈，实验成功了!
每个实验都有它的原理，为什么矿泉水瓶会瘪呢？妈妈告诉我这是一个普通的热胀冷缩的道理。因为我们往瓶子里倒温水，加热了瓶内的空气，使它压力降低，也就是瓶内的空气变轻了。而这时，由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大，所以把瓶子压瘪了。
科学真的很有意思，连一个小小的矿泉水瓶都魅力无穷。小实验结束了，妈妈说：“让我来考考你，看你是否能举一反三。如果瓶子里气体的压力比瓶子外的空气压力大，那么瓶子会变成什么样子呢？”“因为前面的矿泉水瓶瘪了，反之，瓶子会膨胀起来，直到爆炸或裂开!”我很快的回答。妈妈赞许地点了点头。
通过这次小小的实验，提高了我的动手实践能力和科学思维能力，真的很过瘾!
吹瓶子作文800字 篇12
“见证奇迹的时候到了！”刘老师像刘谦一样说道，我们全班同学都瞪大眼睛，一动不动，教室里安静的连掉一根针都能听到。你肯定很好奇，难道我们学校有魔术课？no，no，no。这是我们在上一节别开生面的实验课--瓶子吞鸡蛋。
星期五下午，刘老师满面春风的走进教室，与往日不同的是：老师手里多了几个鸡蛋和一个瓶子，同学们，暗自猜测，难道这节课谁表现好了，还有鸡蛋吃，就连我平时不爱吃蛋的人也翘首以待能得到老师奖励的期待，那也是此蛋非彼蛋，是一种荣誉。就在我浮想联翩的时候，老师的话语把我拉了回来：“同学们，不光你们喜欢吃鸡蛋，瓶子也会吃它哟！”同学们七嘴八舌，议论纷纷，瓶子吃鸡蛋，第一次听说。“今天我们来看看瓶子是怎么吞下去比它大的鸡蛋呢？”老师很熟练的三下五去二，让鸡蛋露出了白白胖胖的身体，又点燃了一张纸，把纸放进瓶子里，瓶子里马上烟雾缭绕，老师把鸡蛋小头朝下放到了瓶口上，鸡蛋被瓶口卡住了。同学们眼睛一眨不眨，全神贯注地看着那鸡蛋，蛋黄露出了大半截，不知道谁起头说十九八七六五四三二一零掉…老天爷真给力，话音刚落，鸡蛋硬生掉了下去，真是一蛋激起千层浪，同学们抑止不住自己的心情，有的双手拍的啪啪响，有的欢呼雀跃，有的激动的站了起来，还有的恨不得自己有长颈鹿那么长的脖子就好了。只见那胖胖的鸡蛋像被挤扁了似的，实在挤得受不了的时候，蛋黄像个淘气的娃娃似的蹦了出来。
这时刘老师又笑着说：“你们看这个瓶子有些挑食，光爱吃蛋黄，不爱吃蛋清，这样可不好，要一起吃。”瓶子好像听懂了似的，老师话音刚落，蛋清也掉了下去，教室里顿时炸开了锅，有的同学还在瞠目结舌中，有的同学一脸惊讶地看着老师，还有的同学在热火朝天的议论着。
就在这时老师解开了谜底，因为纸条烧尽了瓶子里的氧气，大气压就变小了，鸡蛋被瓶子外的大气压强压到了瓶子里，这就是大气压强原理，虽然我还不知道大气压强到底是什么？但是我还是觉得好神奇啊，这一节课也过的异常的快！
吹瓶子作文800字 篇13
今天下午，老师带着我们做了一个趣味横生的小实验，叫瓶子吃鸡蛋。我觉得特别有趣，瓶子口明明比鸡蛋小，鸡蛋怎么就被吸进去了，难道有妖魔鬼怪吗？大家都大吃一惊，心里充满各种各样的疑问，我也想自己做一做。
耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。放学回到家，我迫不及待地煮了两个鸡蛋，先小心翼翼地剥去蛋壳，剩下晶莹剔透的熟鸡蛋。然后把一大杯的烫水一骨碌倒入玻璃瓶中，摇晃了几下，过了三十秒把烫水又全部倒出。最后把那鸡蛋迅速地竖立在瓶口。我盯着瓶口静静地等待。啊！奇迹真的出现了。瓶子像个小婴儿正慢慢地一点一点吞吃着鸡蛋，不一会儿竟吃了小半个。看着瓶口外的那部分鸡蛋，我瞠目结舌地把它轻轻拎起来。那只玻璃瓶竟紧紧地咬着鸡蛋不放，就像一只贪吃的小谗猫。哈哈！真有趣！我兴高采烈地嚷起来。我赶紧放下瓶子继续观察，鸡蛋慢慢被拉长了，腰上也起了一层皱纹，像是套上了一个游泳圈，我心都快跳到嗓子眼了，使劲揉了揉眼睛，死死盯着鸡蛋，生怕一眨眼就会错过激动人心的一幕，只听的嘣的一声，鸡蛋掉到了瓶子的底部，然后我在把瓶子倒过来时，鸡蛋却出不来了。我完全目瞪口呆。这是怎么回事呢？难道是热水热气使瓶口变大了，鸡蛋就掉进去了？
意犹未尽的我，胃口彻底被这个实验吊得高高的，赶紧趁热打铁，继续做火诱鸡蛋实验。我用筷子夹起了棉花沾了沾酒精，叫爸爸用打火机点着，迅速的把棉花扔进了瓶子里，然后再将鸡蛋小头朝下立在瓶口。我的眼睛一眨也不眨的、全神贯注地看着那鸡蛋，瓶里像有一只无形的手在按着鸡蛋，鸡蛋像一个调皮的胖小孩想藏到瓶子里，使劲拉长圆滚滚的身子往瓶子里挤。只见奇迹发生了，那本来胖胖的鸡蛋竟像被挤扁了似的，慢慢的向瓶子里下滑，不一会儿就被瓶子吃掉了。哇！爸爸妈妈和我同时吼了一声。
我在网上查了后发现：原来是因为热胀冷缩的原理，热气使瓶中的气体膨胀，空气被挤出去了，等到冷却之后，瓶中的气体缩小了，外面的大气压就把鸡蛋挤进去了。原来刚才我用热水给瓶子加热，空气和瓶子都是热胀冷缩的，而空气的胀缩程度比瓶子大很多。科学就在我们身边，只要我们善于观察，勤于动手，一定能揭开许多科学的奥秘，感受到科学的无穷乐趣。
吹瓶子作文800字 篇14
上课了，老师神秘地拿出了一个空瓶子和一袋气球，笑眯眯地说：今天，我们的主角就是它们了，我告诉你们，今天我们要在瓶子里吹气球。啊？在瓶子里吹气球，这可怎么吹呀？一个调皮的男同学说道。我心想：在瓶子里吹气球，这还不简单？就按照原来的方法吹气球，然后，瓶子里的气球发现左右位置已经被控制了，所以就只能往下吹了啊。
老师问她附近的一位同学愿不愿意吹气球，大家好像都很害怕，我心想：哎，既然大家都不敢，我也算了吧老师请了一位瘦瘦的男生上台吹气球，他的胳膊就像竹竿一样细。他慢慢悠悠地，十分不情愿地走向讲台，老师赶忙把一个气球放在瓶子里，再套在瓶子上。只见这位男生十分认真地拿起瓶子，轻轻地，小心翼翼地戳了戳，研究了半天，好像也没有什么头绪。他的嘴对着瓶子，轻轻地吹了一下又一下，我心想：大哥，你这吹得也太假了点儿吧？只见他将瓶子递给老师，说：唉，这气球也太难吹了。他摇着头，摆摆手，下台了。
老师又请了第二位同学，他可是一位壮实的汉子，他不仅力气大，而且走起路来，好像浑身的肉都在颤抖，看起来魁梧极了。最主要的是他黑色的T恤衫上，竟然有一头牛，这头牛看起来力大无比，我心想：他的力气该不会和牛一样大吧？
只见他信心满满地走上讲台，好像这对他来说只是小菜一碟。他拿起瓶子，深呼吸了一口气，然后猛地吐出一大口气，他的肺活量可真大呀！竟然可以吐出10秒钟的气。他十分努力的吹着，可却只换来了气球无情的吐槽：大哥，你到底行不行啊！你吹得我头好晕呀，要么给我来个痛快，马上给炸了，要么就别折磨我了！同学们似乎也不耐烦了，有的拍桌子，有的干脆都不看他吹气球的过程了，我看得也昏昏欲睡了。
老师见我们都吹不起来气球，竟然很开心！她信誓旦旦地说：我的肺活量可比你们任何一个人都要大，看我的吧！只见她拿起瓶子，使劲地吸了一口气，然后全部吐了出来，就在这时，奇迹发生了！气球竟然一点一点在变大！老师实在是太喜欢嘚瑟了，在我们每个人面前都表演了一次，终于被我们发现了秘密原来老师偷换了一个瓶子，这瓶身上竟然有一个洞。
通过这次实验，让我懂得了生活中处处有科学，只要自己去实验，就一定能够发现奥秘！
吹瓶子作文800字 篇15
课堂上，我又打瞌睡了，害得被老师叫起来罚站。放学的时候，我的同桌吴培问我：“黄飞扬，你为什么总是喜欢在课堂上睡觉？”“还不是昨天晚上觉没睡足。”我叹了口气。“不会吧？昨天作业不多呀！”“昨天晚上，我在写作业的时间里看漫画书，只能用睡觉的时间来写作业了，唉，我觉得一天24小时都不够用。”“老黄，我深有同感，恨不得一天能有240个小时。”吴培也叹了一口气。
走出校门，一个叔叔走到我跟前，问我：“小朋友，你需要时间吗？我这里有许多喔。”“你有时间？不可能吧？”我将信将疑。那位叔叔见我不信，从一个大包里取出一个小瓶子，喊到：“给我五分钟！”霎时间，除了我和他，所有的东西都不动了：行驶的汽车；街道上的行人。就连从高台跳下的小猫也静止不动了，整个动作就像变魔术一样，我惊呆了，这一切直到5分钟后才恢复正常。“怎么样？我没骗你吧？”那位叔叔对我说。“真是太神了，我要买！我要买”，说着，我从钱包中拿出10元钱，“这是我这个月的零花钱。“啊？就这点钱？连1秒钟都不够买，不过，看在你是我第一个顾客的份上，给你打0.000001折吧，诺，给你。”那位叔叔又从包中拿出一个瓶子给我，我看了一眼上面的标签，天哪！500年！
回家的时候，我心里乐滋滋的，心想：“回家我要用1个小时打电脑，2个小时看漫画，3个小时玩......”快到家门的时候，我看见爸爸正在掏钥匙开门：惨了，要是让爸爸看见我这么晚回家，非骂死我不可。想到这儿，我拿出瓶子，大喊：“给我五分钟！”所有的东西果然不动了，我赶紧溜回家去写作业，五分钟到了，爸爸打开房门，看见我在写作业，还夸了我一顿。吃晚饭的时候，我问爸爸：“爸爸，为什么没有药可以治疗白血病呢？”爸爸叹了一口气说：“没办法，时间不够呀。”“这还不简单，我可有500年的时间呢。”“这孩子，净说胡话。”“哼,不相信拉倒！”我说着，走向房间，突然，我被绊了一脚，装满500年的瓶子也摔碎了......
“扬扬，起床了。”唉，原来这都是梦呀！
吹瓶子作文800字 篇16
如果有一天，每个人都获得了幸福。那么他们是否会将那些幸福装起来，留给多少年后不幸福的自己。
在这条漫长而曲折的路上，幸福无乎就是自难忘的瞬间。一份快乐，一份安心，一份感动，乃至所有都是幸福。
用瓶子装起所谓的幸福。相对来说，人生来就是幸福的。但这样的幸福都如烟尘一般，瞬间。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。幸福的故事，永远难以说清楚。今天幸福，明天是否幸福依旧呢？
花朵因为春天的幸福以至于秋天完美的凋零，星辰因为最美的闪现即使有乌云的阻挡也无所在乎，云朵因为千姿万态的形状夺眼与天空之城哪怕被风吹散。
一个瓶子装下了曾经的幸福，即使在不幸福时还能幸福。一个瓶子将一点点瞬间的幸福转变为永久的幸福，天或亦老，幸福却永存。
用瓶子装下所谓的幸福。开始的开始，也是幸福的开始。最后的最后，也是幸福的永恒。岁月结茧，正如那一层层幸福一般。如若有一天，我已幸福走过。那么我愿将剩余的幸福分享给别人，我希望全人类幸福，让心灵更加美好，让幸福更有价值。
用一首歌曲保留幸福，用一个瞬间保留幸福，用一句话语保留幸福，用一段回忆回忆幸福。这些幸福，其实在世界上，永远永远……
忆曾经，统一六国的始皇希望自己永久幸福，于是修建了秦皇陵。没有最初对幸福的欲望，最终回归的也只有死亡的惧怕。几十年后的太史公，高唱着史记的辉煌。将一次次痛苦转变为难忘的瞬间，于是换来了他闪亮的一生。
幸福是什么？或重于泰山的人生，或轻如鸿毛的生命。上帝始终为我们、乃至所有人打开了一扇窗，叫幸福的大门。
用瓶子装下所谓的幸福，为何？幸福、时间。人生永远有一个分叉口，一边是幸福，一边是不幸福。幸福的人将幸福分享给别人，不幸福的人打开瓶子里的幸福。
不再回来的幸福，真的值得我们装下太多、太多的幸福。
寄语：人，生而幸福，死而则已。生命的珍贵，就以幸福开始。一个瓶子，不大，可以装下自己的心情和幸福。一个瓶子，真的可以调控我们的人生。
吹瓶子作文800字 篇17
“哗——”坐在书房中，又听见红糖姜水灌入瓶子中的声音，随着姜的清香飘入鼻中，我的思绪渐渐飘回过去，眼眶也湿润了起来……
那是七岁的一个夏天，窗外，暴雨不断，得了重感冒的我躺在床上，痛苦不堪。几天来，妈妈带着我往返于家和医院之间，看着我吃药、打针，她仿佛比我还痛苦。
亲自给我喂了药后，妈妈并没有离开，她守在我身边，看着我仍然十分难受的脸，显得十分焦急。平日里坚强的她此刻眼眶红红的，不停地擦拭着眼角的泪水，自言自语地说：“怎么办啊，怎么办啊？”
突然，她眼中泛出了亮光。“有了！煲些红糖姜水吧！”她站起身来，走向厨房。朦胧中，我看见妈妈轻轻地切着姜片，慢慢往锅中注入水。听着“咕嘟咕嘟”的煮水声，我再度昏昏沉沉地睡了过去。不知过了多久，妈妈轻轻唤醒我，姜水的清香扑面而来。“儿子，喝一些吧，喝完之后病就会好起来的。”我缓缓坐起，捧起杯子喝了起来，姜水甜甜的，带着微微的辛辣，暖暖的，不久就使我的身子温暖了起来。那浓浓的母爱，便包含在这小小的姜水瓶中了。
从此以后，为我熬制姜水就成了妈妈最喜欢做的事，只要我有一点受寒感冒，妈妈的姜水瓶就会准时“报到”，成为我心中开启母爱的“密码”。
长大后，一次，我在临出门前因一件小事和妈妈吵了起来。我背起书包，愤然冲进了雨中，大雨将我淋成了落汤鸡 。坐在家附近的公交站牌下，我有些后悔。忽然，我听到一个熟悉的声音，扭头一看，原来是妈妈。
“这孩子，煲好的姜水都不拿，淋成这样，要生病的呀！走，回家换身衣服去。”说着，妈妈把姜水瓶往我手中一塞，拉起我的手，向家中走去。姜水的温度，透过瓶子传到了我的手中，这，是姜水的温度，这，也是母爱的温度！
思绪从远方拉回，妈妈走进我的房间，把姜水瓶放到了我的桌上，“学习要劳逸结合，别把自己累坏了。”说罢，便走出了我的房间，还轻轻帮我带上了门。看着那瓶子，我突然感觉一股暖流流遍了全身。我轻轻地擦去眼角的泪水，一抹微笑浮现在了我的脸上……
吹瓶子作文800字 篇18
这是个老旧却美丽的学校，操场的凤凰树顶着天，下面几棵小树和凤凰树比起就像小巫见大巫。旁边有间教室，绿色的门和翠绿的窗帘融为一体。地板扫得干干净净，课桌排得端端正正，同学们认真地听着课，门外排着一排整整齐齐的瓶子，每个瓶子就像部队的军人一样肃立着。
傍晚，距离放学还有10分钟左右的时候。老师转身在黑板写字时，我立马转过身看见一个熟悉的身躯阿婆，阿婆佝偻的身子弯得如一个问号，脸上布满数不清的褶皱，身高就像一个六七岁的孩子似的。“阿婆！阿婆！”我对阿婆低声地喊，“阿婆！那里有很多瓶子。”我说着指着那整整齐齐的瓶子。“谢谢了！孩子谢谢了。”“不用谢。”我说着转过身来，看见同学们和老师注视着我。“小龙，你在说什么，下课到办公厅一趟。”老师生气地说。
中午的时候，我和小凯在门口扫垃圾，我发现垃圾桶有许多瓶子，我跟小凯说：“小凯，我们把瓶子捡起来，等阿婆来拿吧！”小凯听到了摇摇头，说：“我不，你看那，脏死了。”“小凯，莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”我对小凯说。小凯沉默片刻后说：“好，共12个瓶子，一人一半。”小凯说完我们便俯身来捡瓶子，并在墙角排成一排。
我来到办公室，心想，“惨了，该怎么办。”“小龙，你上课时，为什么转头，还嘀咕什么？”老师用犀利的眼神注视着我。“我……我……因为……因为……”我结结巴巴地说。忽然办公厅外响起一个熟悉的声音，“误会了，误会了，田老师，他是个好孩子。”一个身影站在门口--阿婆。“田老师，他是为了把瓶子给我才转过头跟我说话的。”“是这样吗？小龙。”老师失去了生气的表情，倒是对我笑了笑。“嗯！”我不好意思地低着头说。“很好，值得表扬，但下次不能在上课时说，要到下课才做。”老师挥挥手，我悬在“空中”的心终于放了下来，我走出办公厅向阿婆笑了笑。
放学了，我走在路上，又望见佝偻的身影在公路右边缓缓地行走，我的心头顿时一震：为什么阿婆都怎么老了，还要捡垃圾来维持生活，她的亲人呢？
世上的孤寡老人太多了，让我们伸出援手去帮助他们吧。
吹瓶子作文800字 篇19
入夏的一天，楼下的水渠里忽然传来一片咕呱、咕呱、咕呱的蛙声，悦耳极了。我既欣喜又好奇，这么美妙的蛙声是哪里来的？
我急忙下楼飞奔到楼西头的水渠边，看到很多小青蛙坐在青青的水草上，张着嘴巴在愉快地歌唱。我不忍心打扰它们，远远地望着这些绿色的小精灵，听着它们的歌声，我不由的想起一些往事。
那是今年春天的一个上午，姥爷带我去沭河公园看小鱼，我蹦蹦跳跳地来到河边一看，瞬间惊呆了！靠岸的浅水里，有无数像乌云一样的蝌蚪群在游动，壮观极了！我急忙跑到水边，不顾淤泥粘脚，蹲下身，伸手从凉凉的河水中，捧起几只蝌蚪，它们全身黑黑的，粘粘的，滑滑的，瞪着小眼睛，鼓着小腮，在我手心里不住扭动，小尾巴不停地摇来摇去，小嘴一张一张的，我连忙把它们放回水里，它们又摇晃着大脑袋，摆动着长尾巴，游回蝌蚪群里，去找它们的小伙伴去了。它们太可爱了！我一定带走一些养在我的小鱼缸里，给它们吃最好的东西，一定把它们养成可爱的小青蛙，让它们一个个都变成青蛙王子。
我不顾姥爷的劝阻，拿来一个矿泉水瓶子，把小蝌蚪一捧一捧地捧到瓶子里，估计有上百只吧。回家的路上我双手捧着瓶子，小心翼翼的生怕伤着它们。
回到家，我把它们放进我的小鱼缸里，太拥挤了，它们好像不高兴的样子，有的懒懒的不动，有的横冲直撞，一副惊慌失措的样子，我很担心，因为我太爱它们了！
姥爷说：“鱼缸里面是养不出青蛙王子的，这样可能危害他们的生命，快把它们放到楼下的水渠里面吧。”
这怎么可以？这可是我心爱的小蝌蚪呀！我怎么舍得抛弃它们。可我又想，这样可能毁坏它们的小生命，多可怕呀！多不好呀！于是我非常不舍地把小蝌蚪装回瓶子里，慢慢地下楼，到楼西头的水渠边，扶着护栏，轻轻地倾倒瓶子，让小蝌蚪慢慢地滑落到水里，它们游到小森林似的水草中，望着它们的背影，我放心不下，它们会不会被吃掉？会不会被饿死？
后来我多次到水渠边找寻它们的踪影，可是再也没有见到它们！我有些后悔，不该抛弃般的放掉了它们。我还会见到它们吗？
几个月过去了，我放到水渠的小蝌蚪竟然都变成能歌善舞的小青蛙了，原来这美妙的蛙声，是我用瓶子装来的。
吹瓶子作文800字 篇20
上个月我不小心打翻了墨水。我把墨水处理干净后，把瓶子洗干净了，用纸包好，用双面胶封好，再装进了一个小纸盒子在纸盒子上写了一个大大的“禁”字，然后把它藏进了卫生间，当作把坏运气都封印起来了。为什么我要这样封起来，是因为看电视里就是这样封住自己不想要的东西的，所以我想试试看看会不会有效。
以前，一有人进卫生间我就躲得远远地，可现在，只要有人进去，我就想方设法地去看看，看他发现了我藏的东西没有，还会经常进去看看拿东西还在不在。有一次，我看到爷爷走进了卫生间，我马上轻手轻脚地走过去，怕被发现。爷爷上完厕所就出来，根本就没有看什么，我这才松了口气。有时妈妈或爸爸问我怎么老是进卫生间，进去干嘛？我要么假装没听见他们说的话不回答，要么就说自己要上厕所。
因为我老是进卫生间左看右看的，也不怎么说话了，行为也鬼鬼祟祟的不正常，妈妈爸爸还以为我生病了呢，一会儿问我哪儿不舒服，一会儿问我是不是生病了！老是问这问那的……他们的关心让我觉得自己就好像天上的白云似的，都快飘起来了，心里暖暖的。我一直都没有把这封印的瓶子告诉爸爸妈妈，因为我知道，告诉他们后，他们会将它撕开，因为他们不会相信那些神啊鬼啊的，那他们更不会相信什么好运坏运的。
于是，这一段时间里，我好运不断。比如我偷玩电脑，爸妈发现了，却不打我也不说我，甚至还让我继续玩30分钟。那些电脑屏幕上花花绿绿的颜色在我的脑子里，就好像拼成了三个字：太好了！一次，我在家偷偷看电视，被爸爸发现了，他却不打也不骂，而且还说我能不能再看一会儿。还有好几次，我做作业，居然做了全对。于是，我便相信了我以后都不会有坏运气了。
窗外，吹来一阵喜悦的风，接着窗帘也开始为我跳舞、欢呼。可我没发现爸爸在看我。连茶几上的苹果都像换了一张脸似的，比以前更红润光亮了。
其实我知道，根本不是这个瓶子改变了运气，而是因为我的变化让爸爸妈妈担心了，他们才给了我更多的自由的时间。现在，那个被我“封印”的墨水瓶还被我藏着没人发现，这个秘密也永远藏在了我的心里，因为我明白，那瓶子里封存的其实是爸爸妈妈对我的关心呀！
吹瓶子作文800字 篇21
我常常想测试生命的力量究竟有多大，可是，总是找不到它的极限。然而，这测试却在我九岁的那一年夏天，出现了一个答案……
2008年，那是个充满生命的闰年，也是个灾难年。汶川大地震，让我们看到了一幕幕触目惊心的画面，那儿的生命是顽强的;北京奥运会，让我们见到了生命的灵性，那儿的生命是健康的。正是在这个不寻常的一年里，我也为我的问题找到了不寻常的答案。那一年的夏天，我来到了宁波最美的小岛——桃花岛。刚一上岛，那儿的美景就令我惊呆了：一朵朵鲜艳的花儿不屈向上，茁壮地成长着;山上到处都是五彩缤纷的色彩，与童话世界中的有一般相似，只可惜没有看到一朵桃花。我一路边唱边跳，欣赏着美景，一直从朝霞变到了一天中最美的时刻——晚霞。
在返回的途中，我突然停住了脚步。我不敢相信自己的眼睛，在一棵奄奄一息的柳树的柳枝上，正停着一只黄蜂，它足足有5厘米长。我正看着，一个叔叔走了过来说：“你敢捉吗?”我当时看着挺害怕的，先咽了咽口水，看了看黄蜂，又看了看自己那稚嫩的双手，摇了摇头，那只黄蜂的目光仿佛正朝我看来，我连忙后退了几步，心里想：万一被蛰了该怎么办?那只黄蜂的翅膀又稍微扇了一下，显得十分有活力，突然……
一个矿泉水瓶的影子冒了出来，我正准备将它扔掉的时候，只听哗——的一声，那只黄蜂竟被罩在瓶中了。原来是刚才那位叔叔，他不紧不慢地拧上瓶帽，好像一点儿也不怕黄蜂。他说：“嗯!给你，要不要?”“当然要!”我不假思索地回答道。他把瓶子给了我，我仔细观察黄蜂的每一个动作，它在瓶中不停地挣扎，我突然感到一股生命的力量在我手中跃动。正当我心软时，我发现在光滑的瓶壁上已经被黄蜂冲破了一个洞，它马上就要飞出来了。我赶紧扔下手中的水瓶，往旅游大巴上跑。在车上，我紧紧地盯着那只被黄蜂冲破一个洞的瓶子，它令我感到震撼，震撼生命的强大和对生命的强烈追求。
生命的力量是无穷的，这是我的答案，它能使小小的生命冲破巨大的困难，也就好比这只黄蜂吧!所以，我们要好好珍惜生命爱护生命，不能让它白白流逝。因为，它是我们这一生中最大的财富!
吹瓶子作文800字 篇22
今天，老师带我们玩了一个叫'吹瓶子'的游戏。
傅老师先说了游戏规则，然后让我们推选一个'大力士'。大家七嘴八舌地讲起来，后来傅老师选了全班最胖的人——魏杨秉义。当傅老师一锤定响的时候，魏杨秉义面带笑容，一副胸有成竹的样子。在大家的注视下，他乐颠颠地跑上来。当站在讲台上时，他的脸上也有了一丝紧张。傅老师的手臂靠在他的肩上，亲切地采访了他。当采访完后，激动人心的时刻就到了。魏杨秉义深吸了一口气，大家也屏住呼吸，在心中为他呐喊。只见他身体前倾，猛地吹了一口气，瓶子上便有了很多口水。但瓶子还是纹丝不动，笔直地挺在那儿。魏杨秉义仍不甘心，还是用劲吹了口气，可瓶子仍不动摇。最后一次机会，关键时刻到了，可魏杨秉义气有些不足，果然力不从心。瓶子赢了！我们像泄了气的皮球。
第二次傅老师又请了朱薛民。魏代康。李明德这三个人高马大的男生。其实我们大家也不抱有很大希望。第一次他们像轮流吹皮球一样。第二次虽然一块儿吹了，但还是打不倒这个'顽敌'。第三次，我们激动起来，一起为他们数'321'，可魏代康笑了，唉，'第二战'又输了。
第三次傅老师看不下去了，决定亲自出马。甘思沁提议用信封包住瓶子顶端。傅老师照着做了。傅老师又请甘思沁上来吹，甘思沁也是用劲一吹，那'顽敌'仍坚持在那儿。后来傅老师把整个信封全包住瓶子，傅老师来尝试了一下，果然老将出马——一个顶俩。嘿嘿，还真成功了呢！后来，钱书剑又提议拿一张纸靠在瓶子上。傅老师又试了一下，也成功了。后来傅老师又给我们讲解了道理。
这个游戏又好玩又让我们学到了知识。
吹瓶子作文800字 篇23
一个叫乐乐的小女孩，她早上和自己的一个很要好的朋友吵了架，所以心情非常郁闷。晚上，睡不着，便去小区里散散步，走着走着，脚下踢到了一个东西。好像是一个饮料瓶，接着，那个饮料瓶叫了“哎呀”一声。乐乐听到塑料瓶居然会说话，很害怕，惊慌着地倒退了一步，不慎碰到了长椅上，痛得跌坐下来。“自我介绍一下吧。”那个饮料瓶叫道。“我叫可乐，来自可口可乐饮料厂。我被人丢弃在这里了，幸亏你能发现我。”“我……”还没等乐乐讲完，那个饮料瓶又插话了：“你们人们可真不文明，乱丢垃圾，你不知道我可是一个宝瓶子。”“你是一个宝瓶子？”“是呀。”可乐的回答使乐乐很惊讶。“我就是一个宝瓶子，我能帮你做任何东西，比如：洗碗，洗衣服，叠被子，晾衣服……等等。”宝瓶子继续讲：“我还可以满足你的任何愿望，只要你把我带回你的家就可以了。”“真的吗？真的可以满足我的愿望？”乐乐半信半疑地说。“只要你两只手拿着我摇三下，然后说出你的愿望，再把我拿在空中使劲挥三下就可以了。”乐乐照做了，她的愿望是能够吃麦当劳的旋风雪糕。可乐真的能实现她的愿望，乐乐兴奋极了，说明天要告诉妈妈。可乐马上警告她：“千万不要告诉任何人，不然我会失控的，失控一天后我就会消失！”“好吧！”乐乐失望极了，她真渴望大家都知道她这个宝瓶子。不过自己偷着乐，也是蛮开心的。
“乐乐，起床啦，乐乐！”乐乐的妈妈说。乐乐睁大了眼睛，眨了眨，对妈妈说：“哎，妈妈，你怎么在这儿？我不是在和宝瓶子在玩吗？”“什么宝瓶子？”妈妈问。“就是可以变出宝物的瓶子哇！”乐乐的妈妈立刻转移话题，说：“乐乐，快起床啦，七点啦！”乐乐立刻跳下床去上学去了。在路上她一直在思考，这到底是真的还是一个梦？她还说要告诉同学们这个神奇宝瓶子的故事呢！
吹瓶子作文800字 篇24
老天给了我一个瓶子，我把它交给老师，当老师还给我时，盛满了甘甜的雨露，晶莹剔透！
——题记
我托着一只瓶子，走向老师，这瓶子带着我无限的渴望，追求，只为了当我再次拿到它时，能够盛满知识，温暖我心……
今天，老师把这只瓶子还给了我。
坐在教室里，耳边伴着优美的音乐，丝丝的织就了我无限的回忆：
从第一节英语课起，那个充满青春气息的面容，那优美动听的声音便深深刻在我的脑海里。
无数次，老师夸奖我们；无数次，老师批评我们；无数次，老师教导我们；又有多少个无数次，老师在教我们怎样做人……无数次的镜头在眼前一一浮现。红色——
五月，樱桃红了。老师递给我一把樱桃，它在我手上放着，红的，滑的，如颗颗玛瑙星星般眨着眼睛，那是一位大姐姐，照顾我们，而又无求回报。着温暖的红光射进了我的"瓶子"。
绿色——
卷子发下来了，我心情一落千丈，像掉进了陷阱里，突然一束绿色的光芒射入井底，我顿时心情舒畅，决定为自己加油，努力跳出陷阱。那时一位大姐姐在开导我，为我想办法。
蓝色——
练习册上，红色的两条线段相交于一点，满江红。被每个图形覆盖的，都是我粗心写错的。老师批评了我，给我讲了很多道理，这是一束蓝色的光，它射进了我的"瓶子"。
今天，这只瓶子更加饱满了，红、绿、蓝汇成一束七色的彩虹，射入了这只瓶子……
老师要走了，丝丝的悲伤，我感恩离别的泪水从眼角流下来，很想挽留这位大姐姐，但我明白"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。"
所以只能愿这瓶子里的七色彩红，架与两颗心之间，永远沟通……
盛满七色彩红的瓶子，盛满感恩，悲伤、希望的心。
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