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难忘的一次地震体验作文600字（通用15篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的难忘的一次地震体验作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的一次地震体验作文600字 1
你经历过地震吗？或者体验过地震吗？知道地震来了如何保护自己的常识吗？
暑假的一天，我们去了宁波科学探索中心来到了人与自然馆，在这里有可以体验地震的地方。于是我们排好队，跟着解说员一起进去了。首先我们来到了厨房客厅的样板间，解说员告诉我们现在开始体验1级地震，1级地震的威力不大，只有轻微的动了一下，没什么感觉，但是解说员告诉我们感觉地震来了赶紧做好防护，桌子下面，卫生间的三角处都是好的地方，接着是第2级第3级震感越来越强烈，到了第四级第5级的时候桌子，吊灯一直在晃，人也站不住的，冰箱都在动，越晃越厉害，我突然有些害怕了，如果真的地震了该怎么办。过了20秒后，解说员告诉我们这是5级地震的感觉。接下来请我们去隔壁的房间体验6-8级大地震。
6-8级地震的房间有个大屏幕对应的是每一级地震带来的破坏，我们抓好扶手，不敢乱动，我刚站稳，一个轰隆隆，轰隆隆的声音来了，地震开始了，6级比5级震的.更厉害，我有点站不稳了，我抬头看到大屏幕上出现器皿倾倒、人站立不稳、房屋轻微损坏的画面；7级了大屏幕布上有的地面出现细的裂缝，还有喷沙冒水。我站的地面上咚咚咚的抖动；8级地震来了，此时抖动的更厉害，恐怖的声音越来越大，我紧紧的抓住扶手，不敢动一下，大屏幕上好多建筑物被破坏，房层有倒踏的，很多路基塌方，地下管道破裂；太可怕了，这只是体验，如果是真的地震，那有多少人会命丧呀！
解说员告诉地震来了，不要慌，不要乱跑，我们如果你在室内最好能找到一个坚实的桌子作掩护，尽量把身体都躲到桌子下面去。但一定要用手牢牢抓住桌子腿；也可以跑到卫生间的三角处，蹲下来，双手抱头，一定要保护头部；如果你在室外，第一时间远离高楼、电线、下水道，以及各种油、气管道等。
这次的体验带给我很大的震撼，也学到了很多知识。
难忘的一次地震体验作文600字 2
今天早上，我参加了小记者活动——采访地震专家，了解地震小知识。
终于来到了地震馆。我们带队老师特别邀请来了一位地震专家。一进门，我们就看见子许多关于地震的图片和宣讲知识，不一会儿，老师把我们带进了一个小屋子，大屏幕突然亮了起来，显示了我们正在汶川大地震前夕。同学们议论纷纷，都手足无措，有的女生甚至惊呼出声，没人知道我们该做什么。我连忙走到台子前，发现了几个按纽。还许多场景道具，恍然大悟，可头脑一热，我拍了一下红色按纽，我心头一紧，会不会引发了地震了？突然一阵大风扑面而来，紧接着就是瓢泼大雨，远处传来了一阵阵，轰轰的响声，我们都好紧张，还好大家都穿着雨衣，狂风夹杂着豆大的雨点打到我们身上生疼生疼的，我们紧紧的抓住旁边的铁链不至于来回摇摆，我们先是上下起伏，然后是左右来回的晃，女生有的吓得已经开始低声抽泣，我的心也纠做一团，不知道下面会迎来什么，不一会左右两侧的'树木被远处滚滚而来的泥石流连根拔起，冲向下游的楼房，学校，眼看着干净整洁的房屋，车辆都卷进泥石中，老人，小孩，一个个地被吞噬，我的眼泪不由自主的流了下来，太惨烈了，一个个地震后的画片，不停地展现在我们的面前，人的生命在自然灾害面前显得那样的渺小。
啪一下，灯亮了，我们又回到了现实生活中来，经历了地震，泥石流，专家给我们讲解了，板块漂移，地质构造，还讲了震源深度，纵波，横波等，让我们对地震有了一个系统地，全新的认识，对地震的预测，地震的安全知识都铭记在心。这种亲身体验课让我刻骨铭心，每一个画片，每个知识都能对号入座，我喜欢这样的体验课，体验地震，了解地震，我忽然感觉自己也快成专家了！
难忘的一次地震体验作文600字 3
我们这一组最后进去的是《地震体验馆》。
光听这个名字就够刺激的，我们怀着激动的心情排队进去。
这里负责的一位男老师很幽默，他先给我们讲了很多地震知识：地震级别和地震烈度，地震引起的灾难，地震逃生自救等知识。
地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、泥石流等次生灾害。
遇到地震，不能恐慌，选择合适正确的办法自救，逃生。
老师讲完，我们就开始模拟六级地震的`逃生。
老师让我们坐在一个教室里，假装正在上课，这时老师大喊：“预备———！”立刻胆小的同学就蹲了下去。老师哈哈大笑：“我还没说开始呢。”接着一位老师喊：“开始———”说着关上了门，地震开始了，我们全都挤在一张课桌下，我左手抱头，右手死死抓住桌子腿，周围一片漆黑，大地在剧烈的抖动，我被震得摇来晃去，真身体验了地动山摇的感觉。我因为过度恐惧，干脆闭上眼睛，不知过了多长时间，老师喊：“停”我们才慢慢站起来。
接下来就是逃生，我们要从安全通道出去，中途不能直腰，否则警报器会响，就代表你死了。
我低着头弯着腰，一边掩住口鼻一边往前走，不过有惊无险，我安全逃生，我们这一组8人都安全逃生。
这次体验，我学会了很多知识，也体验了真实的地震，学会了逃生技巧，身临其境，真高兴！
难忘的一次地震体验作文600字 4
11月2日学校组织我们去秋游。这次跟以前都不同，没有家长陪噢，跟老师和同学们一起去，真兴奋！虽然，老天不帮忙一直下雨，但是，还是有很多新奇的体验，比如：参观地震馆，还有火灾逃生。说说我们在地震馆的体验吧。
开始，大家排队进入一个方方正正的房子，不是很大，我们像进入了一个盒子，这个“盒子”的地上有一块钢板，很奇特。我们都站在那块钢板上，帘子拉起来后，场馆里一片漆黑，只有前方的大屏幕有亮光。有不少同学跳起来，做出各种动作，屏幕上会显出影子，大家觉得很有趣。这时，老师说：“快站好，马上体验就要开始了！”大家这才安静下来。我心想：等一下到底会发生什么呢？
接着，感到脚底下的钢板摇晃起来，而且，越摇越厉害。有胆子大的同学喊：“好好玩噢！”有胆小的同学吓得用手抱住身体。我觉得，好像坐海盗船，一点也不可怕。前方的大屏幕上放着地震时的电影，真正的'地震，有好多人从屋子里跑出来，房子倒了，高楼都塌了……看到那样的景象，我心里有点害怕，心想：上海可千万不要地震啊！
我把地震的体验告诉妈妈时，妈妈也说真实的地震非常可怕，大地会开裂，人会掉进去。现在，科学家在研究如何更准确地对地震进行预警，这样可以帮助人们提前做好准备，在地震中逃生。这个研究很困难的，我们要好好学习科学知识，将来说不定可以解决这个难题，为我们生活带来好处呢！
难忘的一次地震体验作文600字 5
星期一真是一个让人开心的日子，我们在张家港日报社阿姨和老师的带领下，参观了张家港市的三个社区，这些社区都有着丰富的社会活动平台、宽敞明亮的活动场地、丰富多彩的活动项目。如：巧手乐工作坊、乐活手工坊、绚彩童年阅读服务站等都给我留下了深刻的印象。不过最让我感兴趣的`是金塘社区的民生安全科普馆中的地震馆。
走进地震馆，首先是地震的两种震动方式的活动模型，一种是地面隆起运动、一种是断层运动，今天通过这个可以操作的模型，我们很形象地了解了地震的两种运动方式。接着科普馆的阿姨让我们进入地震模拟小屋，小屋里晃动的昏暗的灯光、电视里的警报声，脚下地面不停地晃动着，一会上下震动，一会左右震动，感觉好像真的是地震来了，好可怕呀！在模型的对面是一个倾斜小屋，我们在科普馆阿姨的指引下，一个挨一个进入了倾斜小屋。倾斜小屋模拟的是地震后房屋遭到破坏而倾斜修建的，小屋的墙面、地面都是倾斜的，一走进这个倾斜小屋我就感到一阵昏眩，想快一点走出去，可是手和脚都有点不听使唤，小屋很小，可是我感觉走了很长很长的时间。走出倾斜小屋后我深深地叹了一口气，心想，地震真可怕呀！学习地震自救和救援知识真的很重要，这个科普馆让我们小朋友和社区居民对地震有了更深刻的了解和体会。
难忘的一次地震体验作文600字 6
自小学以来，学校总会不定期的组织各种演习：反恐演习、防火演习等等，但令我最难忘的还是地震演习。
演习那天，我们兴奋地在教室里等待着演习的指令，校长的声音率先从广播里传来：“地震是危害最大的天灾，对生命、财产造成的损害最大。今天，我们演习的目的，就是当我们遇到地震的时候，能够尽可能地减少或避免人身伤亡！”校长严肃认真的语气，让我们心情一下子紧张起来。
若干秒后，刺耳的警报铃声突然响起！不知道哪个同学喊道：“地震来啦！地震来啦……”同学们开始慌乱起来，班主任老师马上指挥道：“大家保持安静，按小组顺序列队从教室中间楼梯下楼到操场集合！”同学们立即安静下来，并按照老师指令用书包顶在头上，弯腰行走。广播里不断传来地震现场可怕的声音，我们一边走，一边仿佛感觉到：整个教学楼开始在摇晃，楼板开裂了，玻璃破碎了，头顶有重物在往下砸……同学们紧张地大气都不敢出。我们终于达到了疏散空地，大家才算松了一口气。同学们呢？有的吓得趴在地上，有的'在大口喘气，有的大喊“我们没死，我们安全啦！”而我突然回过神来说：“我们快清点人数，看看是否全体安全撤离了！”
虽然演习很快就结束了，但这次演习却让我如此难忘，它不但让我学会了地震时如何逃生，也让我知道了生命的可贵！
难忘的一次地震体验作文600字 7
秋风送爽，金桂飘香。秋天，是一个美丽的季节，也是一个收获的季节。为了让同学们掌握地震来临时的逃生技能，我们学校特地组织了这次地震逃生演习活动。
星期五的下午，我和同学们正在教室写作业，突然传来了刺耳的警报声，大家都不知道怎么了。正在同学们面面相觑、不知所措的时候，只听见老师镇定地说：“同学们，大家不要惊慌，下面听我的指挥。大家赶快把椅子挪开，双手抱头，钻到课桌底下。”听到老师的话，同学们赶紧按照老师说的去做。此时，我的头和膝盖紧紧的挨在一起，就像刺猬遇到攻击时蜷缩起身体一样。我的心里害怕极了，害怕教室会突然倒掉，把我埋在废墟下面。
正当我惊恐不安时，又传来了老师悦耳的声音：“同学们，不要惊慌，现在我们有序离开教室，到操场的空地上，那里空间大，更安全。大家不要在意自己的物品，先保护好自己。距离门口近的同学先离开，其他同学依次有序地离开。大家不要拥挤，注意安全。”在老师的指挥下，我们全部安全地来到了指定的地方。此时，我的心中依然是非常的害怕，不知道是怎么了。
这个时候，校长出现了，他微笑着对同学们说：“这是学校组织的地震演习，目的是让大家掌握地震来临时逃生的.方法。”啊，原来是这样呀，让我们虚惊一场！到了这个时候，我悬着的心才放松了下来。
学校组织的地震演习活动已经过去好几天了，老师的话语，校长的叮咛，始终萦绕在我的耳边，让我久久难以忘怀。这次地震演习活动让我受益匪浅，不仅让我掌握了地震中逃生的技能，也让我懂得了保护自己的方法，感谢学校给我们上了生动的一课！
难忘的一次地震体验作文600字 8
今天上午，老师说要进行地震演练。我特别激动，因为我觉得那一定很好玩。
上午第二节课快下课时，忽然我们听到警报声，那声音很刺耳，像大象发怒了，在吼叫，又像狼在哀鸣。我们都很紧张，似乎感到整个教学楼都在颤动，我们随时都有生命的危险。老师说：“同学们不要慌张，请做好自我保护，抱头、闭眼、蹲下。”我们像老鼠似的，“嗖——嗖——”全都钻到桌子底下。
警报声停止了，短短的'一分钟过去了，可我感觉在桌子下呆了一年那么漫长。
老师急促地说：“第一拨地震已经结束了，请大家快速逃到安全地带。”同学们马上站起来，抱着头，弯着腰，站着队，往外跑，那样子似乎后面有一只凶猛的老虎在追赶。
到二楼楼梯拐角处我们遇到了麻烦，二年级的小同学把楼梯占得水泄不通，挡住了我们的出口。我想硬往下挤吧，怕伤着了他们；不挤吧，我们随时都有可能丧命。此时我真恨不得身上长对翅膀，飞到操场。
万分危急时刻，值班老师喊：“四年级的停下来，让二年级的同学先过。”我们只好停住脚步，眼巴巴地看着他们脱离危险。还好，很快楼道就通畅了，我们也撒脚向操场奔去。
到了广旷的地方，大家手抱住头低着脑袋，像一只只缩头乌龟，又像警察捕获的罪犯，围成一个圆圈，不能说话，要保持体力。最后清点人数，全校师生两千多人只用了只用了1分30秒！奇迹！真是奇迹啊！
今天的地震逃生演练我收获的不仅仅是好玩，更是懂得了遇到危险不能冲动，必须冷静，动脑筋想办法，用我们的知识保护我们的生命。
难忘的一次地震体验作文600字 9
“铛…铛…铛”，“地震了，快撤离！”急促的警报声伴随着呼喊声，这是在干什么呢？你们可千万别以为真的地震了，这其实是郭老师带着我们在演习地震躲避和如何逃生呢。
只见老师一声令下：“快躲避！”刚刚还秩序井然的教室里顷刻间就乱成一锅粥。有的同学用手抱住头不知所措；有的同学用书包把头盖起来；还有的'同学在教室里大喊大叫。我看见于知行同学迅速地钻到了桌子底下，双手抱头，两条腿紧紧靠着胸脯，紧张的脸上都流下了黄豆粒大的汗水。我也模仿她的样子，一头就钻到桌子底下。我咬紧牙关，腿贴着胸，手抱着腿，头藏在双腿之中，把自己收得像一个肉球。平时那么大的桌子，如今怎么变得这么小了呢？让我感觉到在“危机”时没有了安全的藏身之处。
好不容易等到老师说“快出去！”我们利索地站起来，一个接一个地用书护着头跑了出去。
到了外面，老师对我们说：“今天这次地震演习你们做的很好，你们要知道，好多小学生都是因为不懂得在地震中如何逃出去而丧命。可见地震演习是多么重要！”
通过演练，不但使我们身临其境地感受了一次地震时逃生的经历，还掌握了很多有关地震逃生的知识。这次地震演习让我们懂得了：危急关头不但要沉着冷静，更要注意团结协作。如果每个人都争先恐后、慌不择路，想着让自己早点出去，那样可能会挤成一团，谁也出不去，只会付出更多的死亡代价。
难忘的一次地震体验作文600字 10
2008年5月12日是我最难忘的一天，因为这天在四川省汶川发生了7.8级的地震。这次地震的强度很大，在我的家乡——湖北省监利县都感受了震动。
那是在12日下午2时28分，我们正准备上课。突然，有个同学发现自己的桌椅在摆动，他还以为是后面的同学在推，回头一看，后面并没有人，他刚把桌椅重新摆好，就又开始摆动，同时全班同学都感到了震动，有人喊：“地震了！”教室里就像炸开了锅，喊的喊，哭的哭，躲的躲，那声音简直要把玻璃震破了。我们就像一群受惊的野马，到处乱窜。这时，老师冲进了教室，要我们马上下楼，我们立刻冲向楼梯，楼梯很窄，大家都很着急，非常挤，我都不知道自己是怎么冲到操场上去的，我的心砰砰乱跳，好像快要跳出嗓子眼了。这时，操场上已经是黑压压的一片，人山人海。大约一个小时后，学校宣布放假，老师要我们回家去休息。
我一到家，就立刻打开电视，几乎所有的台，都在播放关于四川省汶川发生了7.8级地震的`事，听说那儿的公路断了，房了倒了，电话网线联系不上了，那里成了一片废墟。更可怕的是，倒了一些学校，许多与我一样大的孩子被压在地下。我觉得心里好难过，真为那些灾民担心，怕他们失亲人，怕他们离开人世……
这一天，是中国的灾难日，全中国人都应该记住这一天，我们要众志成城，抗震救灾，重建家园。
难忘的一次地震体验作文600字 11
学校进行了一次地震演练。
当时，我们正在上课，突然一阵哨响，我还以为楼下上体育课呢。过了几秒钟，又一阵哨响，原来是地震演练开始了。老师先让我们钻到桌子下面，抱着头，不要乱动。过了一会儿，第三次哨声响了，老师就赶紧让我们井然有序的排着队下楼。在这个过程中，虽然有的同学很惊慌，有的同学在发呆，但绝大多数同学都很镇定，没有一个同学去推拉别人。由于同学们的团结协作，我们很快就聚集到了操场，不一会儿，全校师生都全部到齐。大队辅导员对我们的表现提出了表扬，她说：“同学们，你们在老师的带领下，出色的完成了这次演练。我希望在以后的学习、生活中，大家都能像今天一样，团结一心，认真做好每一件事。”
这次的地震演练，不仅让我懂得了在地震时自救的`知识，更重要的是让我明白了一个深刻的道理：只有团结才能取得成功，如果每个人都乱跑，整个队伍都会散乱，造成堵塞，从而带来危险。我觉得这次地震演练非常有意义！
难忘的一次地震体验作文600字 12
“铛铛铛……”一阵急促的铃声响起，“地震了，快辟险！”只听快乐作文班的郭老师一声令下，同学们立刻行动。不过，你不用紧张，这只是我们快乐作文班的郭老师在组织我们进行的一次地震逃生演习。
郭老师一声令下，有的同学抱着头，有的同学闭上眼睛，还有的`同学猫着腰，有的同学钻进桌子底下……。瞧，我们班的“小胖子”高子扬同学身子卷成一个球，腿弯曲着，可是因为胖，他怎么也钻不到桌子下面，急得他头上的汗水像下雨一样“滴滴”地向下流。我躲在桌子下面也觉得很难受，不知怎么的，平时那么大的桌子一到关键时刻怎么就变小了呢？我在桌子下面都有点喘不过气来了，心里昐着郭老师早点下命令，让我们逃生。时间虽然一分一分地过去了，可我觉得时间好像变得很慢。终于，随着郭老师一声令下，逃生行动开始了，只见同学们拿着书包护住头，猫着腰，像一支训练有素的军人，陆续地跑出教室，我们仅用了半分钟就全部撤出。
经过这次活动，我们不仅学会了地震逃生知识，也懂得了团结就是力量的道理。
难忘的一次地震体验作文600字 13
抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在
冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心的'把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的
看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”
我看了这个故事后，感慨万分，体现了一个伟大的母亲对孩子的爱。
难忘的一次地震体验作文600字 14
5·12汶川大地震中，灾区人民身体力行涌现出的一幕幕镜头，让我们深受感动，充满敬意，热泪盈眶。
在5·12汶川大地震中，类似的镜头还有很多很多，催人泪下的故事也有很多很多。众多的灾区人民正在用自己的真情实举，书写一部展现中华民族人性光芒、与灾害斗争的`抗争史。“房子裂了、塌了，我们还可以再修。只要人在，我们就一定能够度过难关，战胜这场重大自然灾害。”温总理在都江堰灾区现场的话语，依旧回荡在我们耳边。让我们真诚地为灾区人民祈祷，向灾区人民致敬(1)“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你!”抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地，支撑着身体，象古人行跪拜礼，身体被压的变形。
在她的身体下面躺着她的孩子，大约有三、四个月大。因为母亲身体的庇护，他毫发未伤。被救出来的时候，他还安静的睡着。包裹小孩的被子里，塞着一部手机，屏幕上是一条已经写好了的短信。
难忘的一次地震体验作文600字 15
地震的可怕相信不用多说大家都知道，为了树立大家的防震意识，学习决定要举行一次地震演练。
星期一在升旗仪式上校长在旗台上说今天要演习地震时逃生，一听到这句话同学们开始议论纷纷起来，有的同学说：“好啊，这可是真好玩。”;有的同学也高兴的说着：“又可以少上一节课了。”都各有各的想法。升旗仪式完了以后在第二节课时警报声拉响了……
第二节课是数学课老师正准备讲下一道题，突然警报声响了，同学们纷纷蹲到了桌子底下去了，警报过了一会进关闭了，第二次警报拉响同学们惊慌的跑到了过道排队准备到操场，在下楼的时候同学们听着老师的命令都井然有序的走了下来，终于走到了操场。我们找了一个空地坐了下来双手抱着头，在地上坐了一会校长笑容满面的给我们说：“这次演习我非常的满意，有的老师把残疾的同学的抱下来背的背下来这点做的非常好……”回到了教室老师给我们说：“不管发生什么事都要冷静下了，这样才能用脑思考”。
这一次的地震演练真的'很难忘，我明白了在灾难发生的时候我们一定不能慌，我们要保持冷静的头脑，正确地逃生。还有一些把演练当成游戏的同学，我觉得是很不应该的，演练是很有意思的，不要随便开玩笑!
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