- 相关推荐
初二学生作文：与书为友（精选37篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的初二学生作文：与书为友，欢迎阅读与收藏。
初二学生作文：与书为友 1
“书籍是全世界的营养品”“书籍是人类进步的阶梯”“一日无书，百事荒芜”是啊！书使人类的文化知识不断发展，积累使无知的人变得博学多才，也正是它，不断充实我的头脑，给我带来无限的快乐。
书，对于我又是多么重要啊！我认为书和我的生命与健康排在一起。我曾经为书哭过，笑过，那也许就是我对书的.依恋，每当看着一本本书“退休”时，我的心中就会感到有一股无比的悲痛涌了上来。
有一次，我正津津有味地读着丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》，妈妈忽然说：“给你10元钱，去买味精回来。”我漫不经心地回答：“好。”过了大约10分钟，妈妈见我一动不动，便怒气冲冲地说：“还不快去。”我一溜烟地奔向超市，边走边嘀咕着：“买围巾？”我买完便飞快的跑回家，没想到妈妈大声训斥：“谁让你买围巾的？我让你买的是味精啊！”我又奔了出去，这回可买对了，我终于可以看书了。
书是我形影不离的好友，我们彼此交流；书是我的知己，我们取长补短，书是我的伙伴，我们畅快交谈。
初二学生作文：与书为友 2
人的一生会结识许多朋友，既有益友，也有损友，我们都希望多结交益友。在我身边就有一群非常特别的益友，他们长相朴实、没有华丽的衣裳，从不阿谀奉承，但却拥有丰富的知识和充盈的智慧，他们就是书。
在我刚开始懂事的时候，每晚睡觉之前，爸爸都会拿本书给我讲故事，有丑小鸭变天鹅、卖火柴的小女孩、拇指姑娘，这些美丽动人的故事伴我静静入眠。从那时候起，我就喜欢上了书这位朋友，对他产生了浓烈的'好感。
等我长大一点后，爸爸又带来了一些新朋友。他们中间有《唐诗三百首》、《三字经》、《弟子规》，这些朋友们教我怎样孝敬父母、尊重老师和长辈，还用优美的诗句送给我无穷的快乐。
随着年龄的增长，我已经不满足原有的朋友，于是《西游记》、《三国演义》、《一千零一夜》和《鲁宾逊漂流记》等一大群的新朋友来到了我的身边，他们给我带来的“礼物”真是丰富多彩啊！有孙悟空历经磨难、英勇降魔的精彩，有鲁滨逊荒岛生存二十八年的奇迹，还有诸葛亮运筹帷幄、决胜千里的聪明才智。
现在我结交的朋友比以前更睿智了，比如《射雕英雄传》、《神雕侠侣》、《亮剑》，他们都弘扬了中华儿女抗击侵略者的民族英雄精神，让我深刻地理解了爱国主义的真正意义，正如文天祥所说的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
在学习成长的道路上，我要结交更多的益友，他们会使我成为一个知识渊博的人，我也将以拥有这些朋友而无比自豪！
初二学生作文：与书为友 3
一提到书，我们大家就会七嘴八舌地说出自己的看法。有人说书是一个无底洞，不管怎样翻阅，总有你没注意到的；有的说书就像一把烛灯，放在哪里，都会射出不同的光线。这就是书！
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。从古至今，不知书成为多少次人们的伴侣，和爱它的'人一起走向成功之路。
小时候，我看得是一些幼儿图文书，那时压根儿就没有注意我也爱书，就是一直看图画。看过一遍也就罢了。学了一点字后，再一次读那本书，感觉就大不一样了。那些文字让我懂得了图画上的意思。虽然字很少，但我还是花了好长时间才读完。
小学一年级后，我对一般的图文书不感兴趣了。我的眼球又被爸爸的小书柜吸引过去了，津津有味的看了起来。我看过好多书。《百家姓》、《三字经》我都看得眼花缭乱。虽说看大人书囫囵吞枣，但不管怎样，我把整本书都看下去了。往后，我看的书越来越多。高尔基的《童年》让我有喜有悲；《西游记》使我浮想联翩《军神》让我意气风发，《猫》让我爱猫如醉……从此，我学会了欣赏名篇佳作。
初二学生作文：与书为友 4
我是活泼好动的男孩。但是，在我开朗的外表下面还隐藏着文静的一面，那就是喜欢看书。
从我刚认识汉字，我就不由自主地捧起了书。书似乎有强大的魔力，把我那幼小的心勾去了，是我爱上了它。望着闪闪发光的.书面，嗅着阵阵油墨的清香，我津津有味地阅读着。这种感觉真好比是在极乐世界。
书就像一位知识渊博的老师，他教会我许许多多……长大后，我看的书也越来越多。我也越来越喜欢中国的五千年文化。自然我也喜欢古典四大名著。读了《三国演义》，我仿佛就是那神机妙算的诸葛亮，七拿孟获，让他输得心服口服。读过《西游记》，我又好比是神通广大的孙悟空，降妖除怪，保一方安宁。
现在我已经是五年级学生了。那唐诗宋词元曲，更吸引我的眼球。它们就像是中国五千年历史文化皇冠上的一颗耀眼夺目的明珠。它们真是好美、好美，李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的潇洒；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈……
我因书改变了许多。书，您就像是一位伟大的导师，我们需要您，时代进步更需要您。
初二学生作文：与书为友 5
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻，我觉得非常亲切！
从3年级开始，老师变叫我们写作文，题目是以自己的爱好或兴趣为主题。回到家里，面对着这样一道难题，我不知从何入手。想了半天，都想不出一句话来写。于是，我边打开电脑求救咯。
在电脑上，我看着一篇又一篇的好作文，我不由得有点眼羡了，心想：“他们的作文能写得怎么好，为什么我不可以呢？难道我比别人差吗？”看着苦恼了半天的我，妈妈终于开口说话了：“潼潼，你想知道他们的作文为什么写得那么好吗？那是他们平常多看课外书、多观察身边的事物……。如果你能做到这些，你的作文水平也会很好的”听完妈妈说的话，我觉得妈妈就是我肚子里的`蛔虫，同时我也获得了写好作文的秘诀。
从那次以后，我便吸取了教训。经常看爸爸妈妈买给我的书籍，摘抄好词好句，必要的时候用到作文里。有时，一本书两三天就看完了，囫囵吞枣，大有"不求甚解”的滋味。
这些丰富的“营养品”让我很快就得到了报偿。我的作文水平逐渐提高，每次老师评点作文都表扬了我。
到现在我才明白，书籍是我们人类生活上不可缺少的营养品！
初二学生作文：与书为友 6
与书为友，我便获得了一张“生活达人”的证书。书告诉我能用纸箱做成一个个精美的书架;告诉我只要用大米轻轻搓，便能洗掉顽固不化的油渍;还告诉我淘过米的水能使脸变得更加白嫩。书让我对生活有了一个全新的认识。
与书为友，我便获得了一张“养生达人”的证书。书能为我答疑解惑，解析人体密码;告诉我长命百岁的秘诀;甚至还能为我们人类排列出一张营养表和每天应摄入的食物。书真是我的“养生智囊团”
与书为友，我便获得了一张“知识达人”的证书。书带给我各个科目里丰富的知识，既能传播一个个数学公式和化学公式，亦能为我将晦涩难懂的专业术语变得简单明了;书还告诉了我第一次世界大战的细节以及过程，告诉了我美国7年独立抗战的艰苦历程;书又带我走南闯北，了解到各地的风土人情，甚至带我在历史的`长河中遨游了一番，去探寻和发现那些未被挖掘的宝藏。书真是我的良师益友。
与书为友，我便获得了一张“全能达人”的证书。清炒油菜、爆炒鸡蛋、炖煮牛奶，这都难不倒我;各种折纸和手工玩具，我也样样拿手;甚至是木工手艺，比如树屋和小木屋，我也懂得理论知识;即使身处荒郊野岭，我也能快速制作弓箭来获得猎物从而达到温饱，真正做到了“全能”。
与书为友，你会获得哪些证书呢?
初二学生作文：与书为友 7
我非常喜欢看书，理所当然也喜欢买书。只要我一到书店，妈妈的钱包不但会扁，而且会体力透支，所以妈妈惧怕带我去书店买书。
我不但爱买书，对书的保管也是无微不至的。每本书都有我亲手刻的书印和读书时写的感受。我还将它们“明码”分类，让它们在属于自己的书群中享受拥有“同伴”的快乐！
在学校里，课余时间我几乎“足不出户”地在教室里津津有味地看书！记得有一次，我正置身于书海，在书的`世界中尽情遨游！这时一群同学在窗外不停地叫我，我居然看得入迷，什么都没听见，同学们被我气得个个满脸通红，把我臭骂了一顿！
我在书店看书更是疯狂。宁愿饿着肚子也不愿意离开书店！那次我带着一大堆零食去书店看书，谁知那个保安叔叔死活也不让我带着东西进去看书！于是，我不假思索地把这堆零食送回家——垃圾桶，然后赶紧进书店津津有味地“啃”我心爱的《笑猫日记》。
在家看书，我更是到了忘我的境界，在我的脑袋还深刻地印着这样一件事：我刚刚从书店买来一本《水浒传》正专心致志地看着，谁知，突然肚子疼，此时我正好看到武松打虎的精彩之处，于是我没多想带着书跑进厕所，一边看一边上厕所！不知不觉，过了一个小时，突然“砰砰砰”的敲门声把我惊醒。
读书不但开阔了我的视野，而且还让我的作文水平有了很大的提高。我与书为伴，我把书当成我最信赖的朋友。我爱读书，胜过一切。
初二学生作文：与书为友 8
书籍，是人类进步的阶梯；书籍，是人类智慧的结晶；书是我们人类的好朋友。书给我智慧，书是我形影不离的好朋友。然而，我与书发生很多难忘的事情，让我说也说不完，道也道不尽。
有一次，我回到家里的'时候，妈妈在我书柜几百本书中翻来翻来去说：“那一本书呢？在哪里呢？”我问：“妈妈你在找什么？”妈妈回答说：“我在找一本名为《钢铁是怎样炼成的》。”原来，妈妈也喜欢看这本书。我哈哈大笑起来：“给我带到学校去看了，这几天我正好在看《钢铁是怎样炼成的》呢！”我的课外书每天随身带。书里描述了保尔的故事，我这几天跟着他一起开心，一起流泪，在心底为他打抱不平……不知不觉，我看到最后一页时，却意犹未尽，又从头看了第二遍，第三遍……保尔，这位柔韧有度钢铁般的大人物，我每一次读完，都被他深深地震撼了。每天我喜欢与书交流，无论什么时候，我的书包里必定会带上我的好朋友——书。
“一日无书，百日荒芜，”这话说得正好，说出了我的感受，书就是我的好朋友，天天陪伴着我。
初二学生作文：与书为友 9
从识字起，我就有了一个好朋友，它相貌普通，沉默无言，但是却给了我无穷的趣味：它告诉我金鱼睡觉为什么睁着眼；还让我真切感受到了福尔摩斯的睿智，还带着我去爬上巍峨的高山，漫步广阔的草原和美丽的乡村，饱览了大自然的奇妙。它就是——书。
我的这位朋友虽然看起来好像和我的课堂知识关系不大，但是它却让我在语文学习中轻轻松松，许多同学都闻之丧胆的作文，我写起来，也得心应手。后来看了杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”之后，我就明白了，原来这都是我的.朋友悄悄给我的礼物呀！我越来越喜欢这位朋友了，只要有时间，我就会与它交往。
随着年龄的增长，我和这位朋友越来越亲密，但“交谈”的速度反而变慢了，有时一个话题会“说”上好几遍。因为我发现，它蕴含的知识，它想告诉我的道理，它带给我的乐趣，越来越丰厚。为此，有时我会哭，有时我会笑，有时我会沉思，甚至我会在吃饭时也呆呆地沉浸在我们“谈”过的话题中，睡觉是也会魂牵梦绕，恋恋不舍。也许，这就是“废寝忘食”吧！
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。现在，每天晚上，不管忙，我都会抽出时间来在床上读书。我发现不管怎么“聊”，都会发现新的知识，新的世界。我与书已经真正成为了“一日不见如隔三秋”的好朋友。
书，我的好朋友，我的独一无二，谁也不可取代的好朋友，它已经伴随我度过了无忧无虑的童年，现在，又在陪伴我享受多姿多彩的少年，它一定更会带领我一起徜徉美好的未来。
初二学生作文：与书为友 10
书人离不开书本，就像树离不开水分一样。人需要知识，就像草需要营养一样。
书像是我生命中的一部分。它像我的“心脏”，让我可以人生百态；它像是我的“眼睛”，让我可以看到万千世界；它像是我的“双手”，然我抚摸一切人间美景；它还像是我的“双腿”，带我走遍世界的每个角落。
书像是我人生的朋友。小时候，我就把书当成我的朋友。我在书里获得知识，知道人生的启迪……有时候妈妈问我：“湘懿，你怎么不下去和朋友玩一起玩儿呢？”我总会天真的回答道：“书就是我的朋友啊！”当看到妈妈那无可奈何的表情时，我总会疑惑地想：我的那些朋友只会和我一起玩耍，而书却能教会我无穷无尽的知识。长大后，我更认为书是我的朋友。每当翻来一本书，我都会流露出期盼的表情。而在我津津有味的读书时，我就像来到了天堂，与小天使们一起来“哺育我们的灵魂”，又像来到了作者的内心世界，去体会他当时的.心境，他为什么这样写？还像来到了海阔天空。我在大海自由激荡和天空自由翱翔，去感受海洋的波澜壮阔与天空的无尽情怀。
书又像我的知己，它可以随时随地知道我在想什么，这是我那些朋友不知道的。书又像是另一个我，在我无聊时，给我逗趣；在我伤心时，来安抚我。
书，我的挚友，你是我人生中的另一个“我”……我要永生与你为友。你像天边的朝霞，给我带来人生的第一抹阳光，并永远着凉我人生前进的方向！
初二学生作文：与书为友 11
我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老……一提到浪漫一词，脑海中便想起这首歌。但我能想到最浪漫的事，不是和谁一起慢慢变老，而是与书为友，相伴到老。
我和书的缘分，还真不小。三四岁之时，外婆每天晚上都拿着一部插图版的《西游记》，给我讲故事。她一遍又一遍地讲，而我也从不厌烦，直到纸质书里的'每一个细节都烂熟于心为止。上小学后，学完拼音，我就兴高采烈地拿起一本本带拼音的图书，好奇地看了起来。虽然是一知半解，但也颇有一番滋味。可以说，是书让我走进斑斓的世界，让我一点一点地变成熟……
直到现在，我和书的缘分也从未断过。
那天，我做功课做到晚上十一点，手臂的肌肉有些酸痛，脑子却像打了鸡血一样的清醒。总想干些什么。往旁边一望，一本未读完的《三国演义》安静地躺在床头柜上。我捧起它，读起来了。就在这时，父亲敲了敲我的门框，严肃地说：该睡觉啦。嗯……嗯……我胡乱搪塞着，把门掩上，就迫不及待爬上床，接着读我的书：看吕布猛战三英。小说里的英雄们杀得眼红，我在局外看得兴起，却殊不知卧室的门早被推开，一个黑影立在床头边：黑头赤面，虎背熊腰，大有云长和翼德之意。抬头一看，原来是父亲。结果可想而知，我又被父亲教育了一顿。
话说虽是挨了骂，可心里却没有丝毫不快。合上书不久，我就进入了梦乡，恍惚中在一片桃花盛开的地方跪拜了刘、关、张……
初二学生作文：与书为友 12
书籍是人类进步的阶梯，我觉得也是我个人成长必需的营养品。
书的种类很多。到现在为止，我读过的书种类有：科幻类、历史类、儿童类等等，我最喜欢的是历史类的书。
我读过最有意思的书是《西游记》。这本书里的人物个性鲜明，又聪明又武艺高强的大师兄是好多朋友的'偶像，因为他很坚强，能降住妖怪，坚持战斗，还能在师父错怪他之后继续保护师父。
最搞笑的是二师兄猪八戒，他的容貌和大腹便便的肚子实在让人发笑，二师兄是天蓬元帅，因为犯了错，所以才被贬为好吃懒做的猪，他也是够委屈啦！
沙师弟忠厚老实，听话，能干活。
最容易被读者吐槽的是唐僧，因为他爱念经还弱不禁风，总是需要别人保护，但是他是这个取经团队的灵魂人物，他对佛教虔诚的信仰，对自身的持节约束，都非常令人敬佩。书中丰富多彩的人物，读后让人难以忘记，我被活灵活现的人物形象、鲜明的性格特征深深吸引。
读《西游记》这本书让我领悟到一个道理，如果你有人生理想，即使它离现在的你如《西游记》里的西天那么远，只要你勇敢、执着、坚强地去奋斗，最终你一定会达到自己的目标！
书，能让我们懂得许多道理，拥有更多的知识和智慧。
初二学生作文：与书为友 13
“读一本好书，就如同和一位高尚的人谈话”。相信大家都听过这句名言。的确，书，就是我们的良师益友，是它告诉了我们遇事不慌张，做事要认真、谨慎，要学会善待他人……书的确给予了我们很多、很多。
书让我们在知识的海洋里尽情地邀游；书还教会了我们要用一种宽容的心去对待他人。
记得两年前，我因为突然生病，所以被送到了医院治疗。一天早晨，给我打针的是一位实习的护士，因为长期的打针，促使我不在乎每一个给我打钍的医生。但这个医生不同，因为她非常年轻，所以我一直注视着她。她弄好了药，坐在了我的旁边，拿起了我的`手，把针快速地扎进了我的手背，瞬时间，我感到一阵疼痛，但却没看见血从针管里涌出来，我的手顿时就肿了起来。我心里很生气，心想，今天真倒霉，怎么会轮到这个实习护士给我打针。接着，第二针又打了进去，但鲜血依然没有涌出来，我很愤怒，刚想开口说她，我突然想起了我曾经看过的一本书。书上也是说一个女孩因病住进医院，她的经历和我现在面临的处境很相似，但她却用一宽容的心感化了对方。这时，我抬头看见了这位护士脸上那一颗颗汗珠。于是，我强忍着痛。开口对护士说：“没事，你别紧张，继续吧！”她长叹了一口气，紧接着，第三针扎了进去，鲜血终于涌了出来。
与书为友，让我们彼此减轻痛苦。同学们让我们从今天开始，与书为友吧！让我们都已一颗宽容的心去善待他人吧！
初二学生作文：与书为友 14
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说过的。莎士比亚也曾说过“书籍是全世界的营养品”。既然如此，我们为何不畅游在书的海洋，与书为友，享受乐趣呢？
——题记
小时候每次睡觉前，都会缠着父母讲故事。早以已习惯了自己睡前听父母讲故事，却一点也不习惯拿着一本书，坐在床上，一动不动地看着书，那时觉得无聊死了。
直到一个星期天下午。
那天下午，我基本上没有什么培训班，所以还是很空的，作业也已经做完了，于是便拿起了摇控器，按下了电视开关，按着按键，看得津有味，不亦乐乎，丝毫没有发现妈妈已经回来了。
妈妈关掉了电视：“一天到晚在家干嘛都不知道，就知道看电视，也不知道看看书！”说完，便回了自己的房间。我瞧着电视也看不了了，便随手拿起一本书——《草房子》。一看便进入了书的世界，沉浸其中……我为秃鹤的'秃头引发的事件感到难过，为老太太的艾地感到失落。为油麻地小学学生的学习时光感过欣慰……
不知不觉中度过了两个小时，我忽然明白了“书籍是智慧的钥匙”的道理。书能给人无穷无尽的思考和想象。
从那以后，我爱上了读书，看书，遨游书海，总是在无聊的时候从某个地方拿出一本书，书缓解了一天的疲劳。书如一个个小精灵，总是激起我的好奇心，忍不住去看它。一看到书，就巴不得整本看完，心里才舒服……
与书为友，遨游书的海洋！
一言为定，谱写书的青春！
初二学生作文：与书为友 15
转眼间，我已经12岁了。回想起那美好的往事，才发现，陪伴我最多的不是朋友，而是书。
“一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”这是英国著名的数学家伊萨克·巴罗写的一句关于读书的名言。
的确，一个人只要爱看书，那他就一定不会寂寞，不会孤独。因为他有书的陪伴。
记得我很小的'时候，非常喜欢看童话故事，大多是小兔子小象的故事。故事情节大多是一只可爱的小动物遇到了困难，小伙伴们一起帮助它克服困难，这种故事常常使我懂到了一个个道理。
上小学了，我开始喜欢看漫画书，虽然不是有益的书籍，但故事情节很有意思，而且把许多的现代名词都加了进去。我经常看着看着就哈哈大笑起来，而且一笑就很难停下来，一直到肚子笑疼了才不得已歇会儿。
十一岁的候，我就喜欢看一些科普读物，有关于宇宙的、生物的、进化的、退化的等，很新奇，很有意思，我爱不释手。
如今，我非常喜欢看经典文学类的图书，我家里有许多这一类的书，最喜欢的便是动物故事小说大王沈石溪的著作：《刀疤豺母》、《最后一头战象》、《骆驼王子》、《象母怨》等一系列的，写了许多发生在动物之间的事情和知识。让我获益匪浅。
这就是我最好的朋友——书，我会永远和他在一起，让他伴我成长，给我无限的智慧。
初二学生作文：与书为友 16
书是打开知识大门的钥匙书，许许多多的书能够给予你心灵的启发，书让你感受到世界的美妙，书让你更加快乐。
书就像我的朋友一样，每当我伤心难过、开心、忧伤、它都会陪伴着我。书，它和我一起快乐成长。
我是一个小书虫，家里的上上下下都有我看书的影子，爱看书是我最大的'爱好，爸妈时不时就会给我买书，比如《三国演义》、《十万个为什么》。
瞧！我又在看书了。
一天傍晚刚去书店买了本书，一到家，我飞快的把那本书抢了过去，说让我先尝尝鲜。我一个小时就把那本厚书一字不落的都看完了。看完我便感到无聊，就把那本书还给爸爸，这书太没意思了，我一个小时兴高采烈的读，没想到这本书如此无聊，还给你我看完了。爸爸惊讶的目瞪口呆，说你怎么可能这么快就看完呢？我笑嘻嘻的点点头。
这就是我和书的故事，还有呢。
一天，我放学回家，路过一家书店，上面的一本书吸引着我的眼球，我情不自禁的走了进去，看着那本书，特别想要它，于是我飞快的跑回家，要求妈妈给我钱让我买，妈妈经不住我的软磨硬泡法，终于给了我，我就兴高采烈的跑回那家书店买书，那本书给店主付了钱，可是天有不测风云，走到半路，忽然下了倾盆大雨，我只好把书包放在怀里。一跑狂奔回家。可我最后还是被淋成了落汤鸡。妈妈看到我这滑稽的样子，忍不住哈哈大笑起来，我换了身衣服，吹干头发，然后把才买的书包上牛皮纸和我最喜欢的动画人物，HelloKitty猫贴了上去。我一边喝着鸡汤，一边津津有味的看崭新的书，这其中的奥妙乐趣无穷。
书，你的魅力之处究竟在哪儿？你这样吸引着我，你有着一种吸引力让我的目光聚集在你身上，久久不能离去，你是我的朋友，我久久不能忘怀。
初二学生作文：与书为友 17
从小时认书，知书，识书，享书，直到与书为友。书伴随着我的成长，与书为友，我一次次发现自己的不足，取长补短，让我不断超越，不断突破。
唐代诗人杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。从小时候开始，一本带着拼音，带着漂亮插图的书，直到现在的长篇小说，一步步走进书的殿堂，一次次遨游知识之海，与书为友，你会发现，书，是一位真诚的朋友。
书，是一位朋友，一位真诚可靠的朋友。当你在闲暇之时，书，就会成为一位朋友，一位值得你去洽谈的好友。夕阳西下，享受着落日余光的你，拿起一本书，贪婪的阅读着书中的内容，就会像与一位亲密好友窃窃私语，畅谈人生。出门远行时，带上几本书，向着闲暇时光，你可以向它说出一切，它也会把它知道的.全部告诉你，而且，你并不用担心，因为他是一位真诚可靠的朋友。
我与书为友，成长在书的世界，书，就像是一块肥沃的土地，而我，则是扎根在这块土地里的小苗，从中汲取营养，让我得到充实的快乐。
书是一首歌，那样让人沉醉着迷；书是一把伞，为你遮挡下风风雨雨；书是一缕阳光，在冬日里让你感受到了满心的温暖；书是一阵风，吹来那样舒畅人意；书是一片大海，让你与乐同游；书是一滴甘露……
认书，知书，识书，享书，直到与书为友。慢慢的去读书，去品书，去享受书中的乐趣，你才能真正的与书为友。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！读书也许是辛苦的，但当你真正融入到书的世界，与书为友，你会品味出人生的酸甜苦辣，你会找到心灵的寄托，你会发现世界是如此美好！
初二学生作文：与书为友 18
关于书，我们有太多想要说的话，从小时候我们第一天背上书包去学校，爸爸妈妈就告诉我们说要好好学习，天天向上。去了学校，老师也会教育我们说要好好读书，要做一个爱学习的好孩子。
所以就是自从我们背上书包起，我们就和书接上了，不解之缘！
然后关于书的名人名言也有太多太多，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书使人进步，书是人类灵魂的阶梯！所有的所有都告诉我们说应该多读书，读好书！
好在自己从小就是一个喜欢读书的孩子，虽然就是学习成绩并不是特别的好，但是爱好确实特别的喜欢读书！从小时候读一些童话书，到后来读一些生活方面的书，一些感情方面的书，总之就是自己还算读书读得比较多的啊！
就包括现在自己就是见到街上有卖书的，总会忍不住上前翻看，最后也还总忍不住买上一俩本！买回来之后自己也会特别珍惜，就是好好的读书！
有的.时候想一下，其实书真的是人类特别好的朋友，尤其是读一本好书的时候，你会融入到书的故事中，跟着书中的主人公同悲同喜，当然书也教会你一些做人的道理，从小到大，我们除了懂得的一些道理是来自父母给我们讲的，还有老师教给我们的，很多时候我们还有就是从书中学习到的！
直到现在家里还有好多好多的书，有好多是自己特别喜欢的一些故事书，每当看到这些故事书的时候，自己就感觉特别的好，有一种和自己的好朋友在一起的感觉！
但是其实想一下，书要这比真正的朋友好很多。毕竟就是在生活中，朋友会和你闹矛盾，和你争吵出来的，但是书却永远不会被判你输，却永远站在你的身后，在你需要的时候，可以随时翻开它！
所以如果说你生活多缺少朋友的话，那么都几本好书，你会觉得生活其实还是挺好的！
初二学生作文：与书为友 19
书，它是我们不可缺少的良师益友。它就像一把钥匙，开启智慧的大门；它就像一艘帆船，送往成功的彼岸；它就像一杯咖啡，耐人寻味。
我的爷爷是一位退休工人，闲来无事的时候总会捧着书本专心致志的品读着。每当我呆呆地看着爷爷弯着腰，驼着背，戴着老花眼镜，眼神还流露出一丝喜悦。心中便会浮现出一份执念，那就是我要读书！?因为当时年纪小，字认的不多，所以总会趴在爷爷的背上，听他讲故事。有一次，我不禁问他为什么喜欢读书？爷爷听了听，摸摸胡子笑道：“孩子。你没发现吗？书是甜的，更是香的！”我听后半信半疑，拿起一本书，舔了舔说道：“爷爷是个大骗子，书根本就没有味道和香味！”“呵呵，孩子我所指的不是这个，只有走进书中世界才能找到答案。”“书中的世界？是什么样的呢？”我痴痴地想着。爷爷摸摸我的.头说：“每个人对书中的定义不同，所看见的世界也就不同。爷爷看见的是一望无际的大海，还里有各种各样的海洋生物，灿烂的阳光照耀着大海，波光粼粼，仿佛披上了一件金黄的纱衣，使人心情舒畅。”“哦，我明白了，长大后我一定会多读书，去寻找?"书中的世界"。?时光匆匆流逝，转眼间已经是一名六年级的学生。书在我的人生当中已经成为了无话不谈的知己，同时也给我的生活带来了无穷的乐趣。?莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧力没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书是甜的，是香的，不信你试试？
初二学生作文：与书为友 20
卞思凡读书格言：
没有时间寂寞；没有时间发呆；因为我全部的精力都已畅游在书的海洋里。
如果有一个人问我你的光阴大部分怎么度过，我会“不假思索”地说：“与书相伴！”
这句话可不是那么随随便便能说出口的而是要以实际行动来证明的。从我开始会牙牙学语的时候，妈妈就引领我走进童话的天堂。从丑小鸭那里我知道了有梦想就有希望；从卖火柴的小女孩那里我明白了人要珍惜生活给予我们的一切，以感恩之心面对生活；从白雪公主那儿，我感悟到了生活的真谛：团结一心，任何困难都能解决；从小红帽那里，我得到了人生的启示：交友要慎重，人际交往中不要轻信别人。渐渐地我长大了以后，妈妈、爸爸就给我建立起我的私人书香园地。为了培养我看书的兴趣，他们俩也和我一起开始读书，读完一篇文章，我们还会感悟文章中的道理，点评这篇文章的“画龙点睛”之处。我的书房里还贴着我们一家的读书计划表，书橱里还放着我的读书笔记和摘抄的.锦上添绣的好句子和好片段，还有读后感。
我们家的客厅、书房、卧室、电脑房、厨房，哪儿也离开不了书，书让我们全家受益匪浅，一个有知识的人一定是一个很有品味的人。读一本好书就像与一个高尚的人谈话，书籍是人类进步的阶梯；书是人类的精神食粮；毛姆曾经说过：“养成阅读的习惯等于为自己建起一个避难所，几乎可以避免生命中全部的灾难。”
书香，伴我人生；书籍，受益匪浅，书让我在学习中获得快乐和开心！抓住今天才能不丢失明天，书籍是我生命中最贴心的益友！
初二学生作文：与书为友 21
书虽然不能与我沟通，却是我的闺蜜。
每天晚上，无论几点，我总会看几十分钟的时间，我与她“聊”的总是那么引人入胜，谈着谈着就笑开怀，说着说着就无法自拔，忘了自我，或一把鼻涕一把泪的“交流”。床头柜上，我总有几本书。我的房间有些乱，如果你来我家玩，令你印象最深的肯定是那个书柜——唯有他是被我收拾的最干净的，你要是放一下衣服，我也不会同意的。
暑假里的一天，妈妈刚给我去新华书店买完几本书，就带弟弟去外婆家拿资料去了。他们刚走，我就把写作业的事忘到九霄云外去了。我拿起一本毛云尔的《蓝眼》看了起来。里面的蓝眼，刀疤，刺头等獴使我“乐不思蜀”。天气太热了，不一会儿便出汗了。可我却一点也不在乎——泡在书里和闺蜜聊天，多舒服啊。本打算妈妈一回家就写作业，可我与书聊得正嗨呢，使致我连妈妈就在我身后也不晓得“翊翊，快点写作业。”“哦，我马上。”可这只是敷衍敷衍，我又被书吸引了。妈妈的干扰是断绝不了我与闺蜜交谈的。妈妈见我没听进去，企图抢走我的书，可我使劲拿着，妈妈不小心将书折了一个小角，我变像发了疯似的`小心翼翼的抚摸，一点一点将折角压下去，继续看。妈妈看我无动于衷，就自己忙自己的去了。晚上，我边走边看着书去开灯，继续看。连时间也忘了，吃饭也忘了。我一拖再拖，知道妈妈说“再不来吃饭就把书撕破。”才恋恋不舍的下楼，不过理书又花了五分钟。刚下楼，草草了事，又上来看书，要关灯睡觉了也迟迟不肯放下。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这句话说的一点也没错。书也像一位老师，教你学习一些道理。或像一把钥匙，开启智慧的钥匙……
初二学生作文：与书为友 22
孔子读书上，不知老之将至；陶渊明读书，欣然忘食；白居易读书，口舌成疮，手肘成抵。读书可能领人走向更大的智慧，不读书就像行进在暗夜之中，只能随波逐流浑浑噩噩过活。现在，四大名著成了我的挚爱。
《三国演义》中从第一回“桃园三结义”起，一直到“全忠义士心何烈，守节王孙志可哀”，全书潇潇洒洒地让我们明白了一个“义”字；《水浒传》中花和尚鲁智深的嫉恶如仇，有时粗中有细，豁达明理，黑旋风李逵侠肝义胆、脾气火爆。《水浒传》绚烂归于黑暗，热闹归于寂寥，如鸟惊飞旷野，如草焚化为灰烬；《红楼梦》中林黛玉的婉约温柔，犹豫感伤，凤姐儿的阴险狡诈，善于阿谀奉承，红楼梦中人淡如水，心伤如菊；《西游记》中，孙悟空的机智勇敢，忠心耿耿，猪八戒的憨厚可爱，唐僧的心地善良，沙和尚的'不图回报，都值得我们学习……总之，通三国，可知天下地理与运筹帷幄之道；晓红楼，可解人之心，善于与人交流；读水浒，可知如何为人取事；看西游，可养自我之高尚情操……书，滋润着、丰富着我平凡的人生；书，带着我多“迷雾”中冲出，不管远方是彩霞满天，还是阴云密布，我都要在艰险中闯出成功的坦途。——因为有书香伴随着我成长，我定要在苍茫的文海中从容飞渡。
高尔基的《童年》让我不得不敬佩其的“出污泥而不染……”读书让我收获快乐；读书让我收获知识；读书让我收获甜蜜。与书为友吧！一本好书就像严寒的冬天里燃烧的篝火，它会以无比的自信给你烧起澎湃的激情；与书为友吧！一本好书能让你在最无助的时候让你心情舒爽；与书为友吧！它会像风帆助你前行，使人一帆风顺。与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
初二学生作文：与书为友 23
苏轼曾说过：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见书对我们很重要，对我而言，书籍其实就是人们的“长生果”。
书是我的朋友，也是我的老师，更是一处我想去就去的故地。它源源不断地授予我知识和道理，我也有几次为了看书宁愿变成一个“贼”。
那是一个乌云密布的中午，确定爸爸妈妈都睡着了，我开始从书包里拿出来借来的百科书《世界之最》。津津有味地翻看起来，就像一匹饿极了的狼，却又不得不像贼似的.提着心，吊着胆，竖起耳朵，爸爸的呼噜声或是妈妈的一个翻身，一点微弱的动静都会把我吓的浑身冒汗，一句冰冷、严厉的话语：“书是从哪来的？作业没完成，看什么课外书？”也会刺得我矮上一截。
不知不觉中，书在我提醒吊胆中看完了，我却还意犹未尽，却又必须得把书放回书包了，开始写作业。
后来，我开始喜欢了童话类的书籍和历史名著，我还喜欢看一些新闻类的书籍后，就妈妈又给我买了一本非常厚的书，叫《中国未解之谜》，我大喜过望，爱不释手。又过了几天，爸爸送给我的一本《小故事大道理》和几本动物小说，我更是欢天喜地。这时我开始慢慢养成了做笔记，摘抄好句、好词的习惯。
在我的生活中离不开书，就好比一天不能吃东西一样。这有点像高尔基说过的话：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”
发现新知识就好比精神的飞跃，而书便是保证飞跃的撑杆。读书让我学到的知识，让我懂得了做人，让我学会了承担。
书籍是炎热的凉荫，是严冬的炭火，是治狂医娇良药，是灵魂的伊甸园。
让我们在人生漫长的道路上发奋前进吧！与书为友，我终生快乐。
初二学生作文：与书为友 24
每个人在相处交往的过程中，都有一些走得近和交情深的好朋友。人生中还有一种特殊的“朋友”，我就有一个特别的“好朋友”——书籍。高尔基有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯”。“书本打开了我们不知道的世界的窗口”。一提到书籍，人们都会感概万千。没错，懒惰的人厌恶它，勤奋的人喜爱它，书是人们的灵魂，书是世界的窗口。我们的'确应该多读书，书是知识宝库，书是精神食粮，对于科普类的书，历史类的书，文学类的书应该作为首选。对于庸俗无聊的不健康的书或者黄色低调下流的书，我们应当不去或杜绝涉及，因为哪些书会导致我们思想落后，在人生路上走下坡路。
在课外我也经常喜欢读一些课外的书，也发生过一些有趣的事。记得一天放学时，我向一位同学借了一本书，书中内容完全吸引住了我，排队出校门时，我走在了班队的最后面，走着，走着无意间抬头一看，竟然走错了班级，大家都用一种异样的眼神看着我，我匆匆忙忙低着头跑回到了我们班的队伍中。
既然书是我的朋友，选择的书是我的亲密的伙伴，但首先要选读对自己有帮助的书，从多年来，我对历史书籍及名人的书读了不少。如：《中国历史故事集》《悲惨世界》《中国上下五千年》……鲁迅的书我也读了不少，鲁迅的书籍中有些字词较为难懂，但我查找一些注解，也能慢慢理解。
近三年来，我以读书为乐，以增长知识为荣，以书籍为友。我把读好书，好读书作为座右铭，在完成学业的业余时间，我也养成了阅读的好习惯，一定要交好书籍这个“朋友”。
同学们，也请你把你的这类“朋友”晒出来吧！我们可以互相交流。
初二学生作文：与书为友 25
当你问起我最要好的朋友是谁时，我会毫不犹豫地告诉你，我最要好的朋友是——书。
妈妈跟我说过：“儿子，名著是主食，而校园小说是零食，只有多吃主食才能健康成长！但偶尔还是可以吃一点儿零食的。”此后，我便把妈妈的这句话铭记在心。因此，在我家的书柜里，有2/4是名著，1/4是校园小说，所剩下的1/4便是爸爸的书了。
说起名著，这让我想起了一次笑话。那天，我拿起一本名著——《绿山墙的安妮》来到了卫生间，便如痴如醉地看了起来，过了一会儿，我看了看表，“啊！我已经在卫生间里待了整整一小时了！”我冲了马桶，跑出了卫生间。我看见家里空无一人，便拿电话，想问妈妈在哪里，妈妈一接电话就着急地问：“儿子，你在哪里啊？”我不紧不慢地回答道：“我一直在家里啊。”“你可把我吓死了，我以为你不见了，正在楼下找你呢！”……哈哈，现在我一想到那个爱看书的我，就想捧腹大笑。
要问我是什么时候与书为友，我会告诉你，小时候，我很讨厌看书，有时甚至有撕书的.冲动。后来，妈妈买了一本《神奇的校车》要给小表弟。一天，我随手拿了起来看，刚瞄了那么几眼，便津津有味地看了起来，我问了问我自己：“奇怪，我怎么变得爱看书了？难道是被看书的鬼附体了？”答复是：“算了，这么好看的书不看白不看。”后来，我读了整整一套《神奇的校车》。妈妈见我喜欢上了看书，十分高兴。
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”刘彝说：“读书万卷，行万里路。”我说：“书籍是我的七色花。”让我们与书为友，在书的海洋里遨游，在书的天空中翱翔吧！
初二学生作文：与书为友 26
有的人与健康为友；有的人与动物为友；还有的人与森林为友，而我与书为友。
书可以在我有疑问的时候，告诉我答案。这一天，我在清水平台上散步，这时我看到一个东西在栏杆上动，走近一看才发现是一只小蜘蛛，它黑黑的'，八条腿只有发丝那样细。只见它趴在蜘蛛网上，这时，一只蚊子飞了过来，一不小心撞在了网上，它拼命挣扎，可是越挣扎，它动弹得越慢，那丝似乎更紧了。蜘蛛慢慢地爬了过来，用丝把蚊子包了起来，这时，我脑海中出现了一个大大的问号：为什么蜘蛛不会被自己的网粘住呢？回到家中，我找来《昆虫记》这本书，看了之后才知道，原来蜘蛛会吐两种丝，一种是横丝，一种是纵丝，横丝有粘性，而纵细没有粘性，聪明的蜘蛛走的是纵丝，而且蜘蛛会分泌出一种油，像润滑剂一样，就算踩到横也没事。从此，我便养成了勤观察，多思考的习惯，一旦有解决不了的问题，我便来请教我的书朋友。
书还可以在我睡不着觉的时候，帮助我进入梦乡。不久前的一天，眼看到了八点半，该睡觉了，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，只好起身拿了一本《西游记》看起来。我一下子踏上了去往西天取经的道路，和孙悟空去打白骨精，只见那白骨精狠狠地朝我扑来，我往旁边一闪，她扑了个空，孙悟空用金箍棒劈向白骨精，那白骨精一个转身逃进白骨洞中不知不觉中，我睡着了。
书还让我交到了很多新朋友，我可以和法布尔一起观察昆虫，可以和孙悟空一道降妖除魔，还可以和武松一起打虎，书给了我很多的快乐，我要与书为友。
初二学生作文：与书为友 27
在我们的生活中有许多朋友，有老师、同学或者是大自然里的东西，比如：树、花朵，小草等。它们都是我们的好朋友，而我的好朋友是书，为什么我写的是书呢？是因为书陪伴了我十二个春夏秋冬，陪伴我经历了十二年的风风雨雨。接下来我就给你们讲讲我和书的`故事吧。
还记得那时夏季的一天，我坐在沙发上玩耍，后来，妈妈拿来一本书给我看，我当时很好奇，这是什么呀？我问妈妈。妈妈说：这是书，书有很大的用处，当你一个人无聊的时候可以看书，它可以帮助你解闷，书可以让你认识到不一样的世界，让你了解大自然，了解动物每天的生活习惯，也可以让你从中学习到不一样的知识，它对你有很大的帮助哦。当我听完妈妈和我说的，我更加好奇了，这本书有那么神奇吗？它可以让我认识到这么多东西，让我了解动物每天的生活习性吗？后来我发现，这本书对我的作用真的很大，它让我了解了大雁什么时候从南方飞回来有什么时候飞到南方。从这里边我还认识到了平时见不到的汉子以及词语什么的。当我一个人在家无聊的时候书可以陪伴我，它可以让我沉醉其中，了解到故事所发生的情节。从此，我便喜欢上了读书。
有一天，天空突然下起了大雨，是书没有让我淋雨，我把它放在我的头顶，它用它那坚强的外壳来为我挡雨，它牺牲了它那坚硬的外壳来保护我不淋雨，不因淋雨而生病感冒。从这件事中我看到了书的无私奉献精神，因此，我便和书成了好朋友。
好朋友在生活中会有很多，但真心愿意为你付出的才是真正的朋友，我珍惜我的朋友———书，我希望它可以一直陪伴着我。
初二学生作文：与书为友 28
莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的知识总统。书籍是人类的营养品。”高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
书，是一场春雨，滋润了我的心田；书，是一计良药，医治了我内心的创伤；书是盏指路灯，照亮了我前放未知的道路；书，是一把钥匙，打开我内心深处的大门；书，是一艘小船，带我驶向成功的彼岸；书，是一位知心的朋友，陪伴我度过每一个日晶夜夜……
有一次，我考试没考好，我连饭都不想吃了，只是在房间里默默地写着作业，写完了作业，我感到万分轻松，但是，却依然没有给我的不开心打折扣，我面容严肃，紧锁眉头，低头沉思起来：“为什么我这次考试会没考好呢？”突然，一本书从书架上滑落下来，落在书桌上，噪音撞击着我的耳膜，正当我起身准备把它放回去时，这本书却吸引到了我，这就是《父与子》。
我坐了下来，开始细细品味《父与子》里的每一幅温画，开始在书的海洋里探索。不知从什么时候开始，这本书似乎变成了一位强壮的战士，开始与我脑中的`不开心做斗争。看着看着，我就不禁入迷，脑中全是关于这本书的东西，时不时地还逗得我哈哈大笑，甚至是笑得肚子痛，很显然，是“战士“胜了。我把这次考试考差的事忘得一干二净了。似乎是没有这件事似的。
当我缓过神来时，《父与子》已经被我看了一大半了，我心想“这可真是一本神奇的书啊！居然“治”好了我的不开心，果然，书就像一位我的知心朋友，在我不开心时想尽办法逗我开心！
看完了书，我的心情十分愉悦，如果你还缺个朋友的话，那么书决对是个不错的选择！
初二学生作文：与书为友 29
我有许多的书朋友，有语文书朋友，数学书朋友，科学书朋友等。
这些朋友作用可大了，不仅能教你识字、阅读，还能教你很多东西。
我小的时候非常不喜欢看书，一碰到书就头疼。为了克服这些心理障碍。爸妈每天就让我到书店买书，看书让我搞的很烦很烦，可爸爸还是每天都这样。
记得有一次，我正在看电视爸爸就拉着我到书店，我说：我不去就是不去，你别再烦我了。尽管这样，爸爸还是硬要拉着我们去，我也不知道，我怎么回事，突然一股火冲上来，你就对爸爸说了几句这样的`话，你怎么那么烦，不想去就是不想去，你不要再来烦我了，我讨厌你。
话音刚落，爸爸的眼睛湿润了，转身就回到了他的卧室，我也非常气愤，大步的走向自己的房间，回到房间，我把房间的东西能摔的摔，能砸的砸。
突然一本书从中路上掉下来，我拿起那本书，刚想把他撕掉的时候，看见上面写了一篇有关儿女的作文。
我哪有这本书坐在椅子上看起来，这篇文章中写到，女儿，无论你对我说什么，还是做什么，我都不会怪你，我不会对你发脾气，你对我发脾气我也会包容你，不会骂你。我知道你不喜欢看书，但是这一点我必须帮你纠正，请不要怪爸爸，爸爸也是为你好。
我把这篇文章看完了，发现落款上面写着爸爸的名字，顿时眼泪从我的眼睛迸发出来了，我再也不忍心怪爸爸，就这样我听了爸爸的话，整整一夜，我把这本书看完了，发现看书很有趣，就这样，我爱上了看书。
此后，我去和爸爸真诚的道了个歉，爸爸也毫无条件的原谅了我。
和书成为朋友真的很好，不仅可以让你学到知识。还可以帮你增加课外阅读量。
初二学生作文：与书为友 30
我们的生命成长历程中，一定都会有一个好朋友——“爱琴者与琴为友"，"爱篮球者”以篮球为友……而我，却与书籍为友。
与书为友，让生活多一份灿烂。莎士比亚说“书籍是全世界的营养品。”可以想象，在夕阳的余晖中，泡上一杯温暖的茶，手中捧一本书，那袅袅茶香和满怀的书香交融，任夕阳的光辉笼罩在身旁，是多么唯美的.画面啊!捧着书静静的去体会，去思考，去理解其中的含义，不也是可以让人明白许多的道理吗?让自己拥有一颗智慧善良之心，微笑面对他人，这不正是让生活多了一份灿烂吗?
与书为友，让生活多一份宁静。读书可以修生养性，学习书中作者的那份气量，那份品质。学习鲁迅先生“甘为孺子牛”的高尚品质，体会闻一多先生的满腔爱国热情;感悟冰心奶奶对母亲浓浓的爱;领会雷锋那种关爱他人，帮助他人的无私奉献精神。在柔柔的春风中慢慢回味，也反思自己有无过错。这，难道不是可以获得一分心灵上的宁静吗?
与书为友，让生活多一份谦卑。雨果说“各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。”歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这些话都证明了读书可以提高自己修养，提升自己的品位，让心境更加的从容淡定。如果人们因为读书而获得那一分谦卑，生活中就少了许多无谓的口角纷争，就少了一分因“你不退，我也不退”的矛盾，便多了一分“退一步，海阔天空”的和谐，温馨。这，难道不是可以收获那一分做人的谦卑吗?
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”来吧，与书为友，与书为伴，让生活多那么一分灿烂，宁静、谦卑吧!
初二学生作文：与书为友 31
书，是一把宝库的钥匙；书，是一扇心灵的窗户；书，是一棵茂盛的大树……而我，因为喜欢看书，好几次把“读书”成了“窃读记”。
那是一个风和日丽的星期天，刚吃完早饭的我就被妈妈拉进了书房。
“作业写完了吗？“写个作业都要人总说！”耳边传来了妈妈愤怒的声音，这时我的身后传来一阵凉风，妈妈接着说：“11点前必须把作业写完！”说完，就“砰”的`一声关上了房门。我极不情愿的坐在书桌旁，刚写完语文作业。突然我眼前一亮，这不是我最爱看的《查理九世》嘛！我爱不释手的拿起书来，如一匹饿狼吃起食物般满足。我张望了四周，我那似雷达般敏锐的妈妈就“潜伏”于外面，可为了我心爱的书，我只好硬着头皮与妈妈周旋了，便蹑手蹑脚地打开门，看见妈妈正在厨房择菜，真是天助我也！我小心翼翼的躲到书桌另一边，津津有味的读了起来。
在故事中，我与查理一起破案，与小伙伴们一起提心吊胆……时间一分一秒的过去了，我沉浸在书的海洋里无法自拔。
这时，门外传来了妈妈的切菜声，把我从书海里惊醒，我不由自主的向闹钟一看：哎呀！已经10点50分了！我恋恋不舍的放下书，赶紧进入紧张的学习中。
我爱读书，在我的卫生间、客厅、卧室都有一个小书架，只要有时间，我都会见缝插针的读上一会。
书多么像是一位导师啊！为我们扩展知识面，丰富我们的课余生活。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。所以要相信，坚持看书，它会给我们带来意想不到的惊喜，今后我一定要多读书，读好书！
初二学生作文：与书为友 32
从小，我就与书结下了不解之缘，它穿着五颜六色的衣服，闪烁着知识的光茫，走进了我的世界。它是我无声的老师，是我最好的朋友，它如同一把打开知识大门的钥匙，让我可以在知识的海洋里尽情遨游。
书丰富了我的生活，给我带来了许多欢乐。我捧着它，它把我带进了欢乐的森林，这个世界里的鸟语花香让我心旷神怡，我知道百灵鸟的叫声有多么婉转，花的颜色为什么那么鲜艳，我的烦恼往往因此而被抛到九霄云外。高兴时，我捧着它，它把我带进了神秘的世界，这里有名胜古迹：名扬中外的万里长城，气势宏伟的长江三峡，雄奇壮美的桂林山水它让我尽情欣赏祖国的山山水水，感受祖国的巨大变化，体验作为中华儿女的自豪。这里还有许多可爱的人物：淘气的`马小跳、勇敢的斑比、卖火柴的小女孩他们的遭遇时而让我捧腹大笑，时而让我牵肠挂肚，时而让我黯然神伤。
记得有一次，放学回家，我拿着一本名叫《草房子》的书，津津有味地看了起来。妈妈对我说：“女儿我要出去一趟，你把饭煮好。”“好我知道了，您快走吧！”我满口答应。妈妈一走，我就把这件事情忘到了九霄云外去了！看到搞笑的地方时，我笑的前仰后合；看到悲伤片段时，我泪落如珠；看到惊险之处时，我皱起眉头，担心的不得了直到晚上，妈妈回来了，我还在看书。妈妈问：“女儿，饭做好了吗？我都饥肠辘辘了。"糟糕，一心只想着看书，忘了煮饭！顿时，我脸通红，不好意思的说：“对不起，妈妈，我忘了。”妈妈唉声叹气，说：“那我们只好将就中午的剩菜剩饭吃一点了。”虽然没有吃上，可口的饭菜，但我过足了书瘾，感到特别满足。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我愿意一辈子与书为友，做一个快乐的读书少年！
初二学生作文：与书为友 33
大人们总说，书籍是人类进步的阶梯；书籍是照明前路的灯；书籍是知识的海洋……但，在我的心中，书籍是一个朋友。
不知不觉中，我已经上六年级了，功课繁忙了起来，学习紧张了起来；原本十分支持我看课外书的妈妈也变了，她变得严厉起来了。她不再让我长时间地把课外书看个过瘾（每次最多让我看半小时），有时，甚至只让我复习巩固学习的.知识。所以我总觉得课外书看的时间太短了！
那一天，我想了个法子，就是悄悄地看书！
妈妈因要买菜出门了，就在这时，正在写课外作业的我，脑海中仿佛传来了一个声音：“陈南希，你现在可以看课外书啊！反正你妈妈不在家！”“唉，对哦！”我大喊起来。于是，我“扔”下手中正在写的枯燥的课外作业，随手拿起一本书架上的书（反正上面的书都是我爱看的）看了起来。真巧，我拿到的是《我来自孤独星球》这本书，是伍美珍写的，这种带幽默的校园故事我挺爱看的。一页、两页……一分钟、两分钟……我看书看得很快，可时间过得也很快，妈妈已经在家门口准备进来了，因为我听见了她拿出钥匙的声音。我立马把书胡乱一塞，塞到了书架上，拿起课外作业，假装开始思考起来。妈妈来到我房间，发现我并没干别的事，只是做课外作业，便微笑着走了，我心里暗自窃喜。
就这样，每次妈妈一不在家，我就偷看起书来。这是我繁忙的学习生活中最快乐的事，最轻松愉悦的时刻！
日复一日，月复一月，我与书成为了离不开的好朋友，但我和它成为朋友的事只有天知、地知、你知、我知……
初二学生作文：与书为友 34
小时候我家是开书店的我有时会随便拿一本书，乱读起来，会让在我一边的人哈哈大笑起来。
从那以后。妈妈给我说哪些书我可以读，哪些书我不可以读，我就开始认真的读了，我每天都会读上一两个小时。
长大后，我识字量很多，我就越来越喜欢读书了，我在家几乎不看电视，不玩手机和电脑，就静静地坐在椅子上看书，有时遇见我喜欢的`书我会读上十几遍，每次我都会收获点新知识，每天都离不开书了，同学们都称我为书呆子，而我也无所谓，书呆子就书呆子，谁让我这么喜欢看书啊！
有一次同学拿来了一本书，说：书呆子看这本书喜欢吗？我高兴的说，那什么时候还呢？他想了想，明天下午放学后你还给我吧，我愉快的答应了。晚上睡觉的时候，爸爸妈妈都去睡觉了，我偷偷的把我的小台灯打开了，我坐着看了一会儿。反复了十几次，终于看完了，再看一下时间，已经11点半了，我赶紧把灯关了，书放好，安心的睡觉了。第二天我一去上学，同学们都笑着说：书呆子，你变成国宝大熊猫了，你肯定昨天晚上偷看书了吧，活该。我也笑着说，变成国宝还值钱，有本事你也变成国宝大熊猫。说完他们都笑的肚子疼，我又说：笑你们把，用不用我打个电话叫救护车？用不用呢？
我就是这样，爱读书，书就是我最好最好的朋友，书伴随着我成长，我喜欢书的香味，更喜欢书里面的内容，书让我的知识越来越多。
但我的视力越来越差，但也改不了我对他的热情。我想对这位好朋友说谢谢你，你已经成了我生活的一部分了。
初二学生作文：与书为友 35
人的一生中，总会有许多朋友。有益友，有损友。
因此，我们选择书籍，对现在的我们太重要了。
一位哲学家说过：“读一本好书，就像交了一个益友，使你终身受益，读一本不好的书，就像交了一个不好的朋友一样，能使你终身受害……”因此，我们应该主动与好书交朋友，在有限的时间里读好书。
在我小时候我特别不喜欢读书，因为书中除了文字就没有其它东西了。我每天最快乐的`时光就是和好朋友玩和看电视，值到有一次我的妈妈带我去书店时我看见了一本好书于是我就看了起来，后来，我感觉我越来越喜欢读书了，在书中我可以得到许多启示，我从中学到了许多怎样做人的启示。怎么处理事务。这更让我知道了书是可以让我的视野更开阔了，帮助我走出困境的朋友。
人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可增，对人则语言无味，书籍是人类的营养品，它更是我们的朋友。
烦恼时，捧着一本好书去一条宁静的溪水边，在手指掀开书页的一瞬间，让心中的忧丝愁绪随着溪水流走，欢乐时渎一首抒情的好诗，让心情更豁达。
就在北宋第三代皇帝赵恒曾说过：“书中自有黄金屋，书中更有颓如玉。”书为我们带来了许多。当我们因为失败而迷茫时，它对我说，失败乃成功之母。当我们因为成功而骄傲时，它对我们说骄傲使人落后。
与书的日子里，开阔了我的视野，陶冶了我们的情操，书中的好处有很多让你自己去找！
因此选择书籍，对现在的我们太重要了。
让好书相伴我们左右，成为我们的好友吧！
初二学生作文：与书为友 36
书籍是一叶小舟，能带我遨游汉字的王国；书籍是一盏明灯，照亮我前进的道路；书籍是一架梯子，带我登上知识的殿堂；书籍还是一座桥梁，连接古今，让我感受历史的风云变幻
我是一个在书香的浸润中长大的孩子。我爱读书，特别爱读史书。当我来到长江边，看着滚滚长江东逝水，就会想到赤壁之战的轰轰烈烈；当我来到杭州的岳公祠，便会产生出奸臣当道，君主不辨是非的愤慨。
十岁生日那天，爸爸送给我一套《吴姐姐讲历史故事》。这套书上起远古，下终明代中叶。作者选取这段漫长历史中富于教益的人和事，以此为中心，写成一系列轻松而富于情致的短篇故事。自从得到这套书后，我就爱不释手。我时常徜徉在历史的.长河中：前一秒才和庄子一起坐大鹏之背扶摇九天，后一秒就和司马迁看江山无常，繁华落尽人世间，刚和曹操横过槊，转而就和白居易去折柳。就这样，历史上的名人都和我做了朋友。
《吴姐姐讲历史故事》这套书中，介绍了许多明君。其中，我最喜欢的就是唐太宗李世民了。一说他，大家就会想到“英明”“仁爱”“善于纳谏”这几个词吧！记得有一年发生了蝗灾，唐太宗叹了口气说：“民以谷为命，而你竟然吃掉谷子，不如来吃我的肺腑吧！”读完这句话，我不禁感慨道：唐太宗真是勤政爱民的好君主啊！当他的直臣魏征病逝时，唐太宗很难过，他泪如雨下地说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。魏征没，朕亡一镜矣！”
“以史为镜，可以知兴替”，虽然我们小朋友还没有懂得这个道理，但是读史书却能让我了解中华上下五千年悠久的历史和灿烂的文化，我为我是中国人而自豪。
“腹有诗书气自华，读书万卷始神通”。让我们与书为友，袖藏墨香！
初二学生作文：与书为友 37
小时候的我，特别难缠，唯独看书不用人陪，才给爸爸妈妈腾出些时间来，做些自己的事情。所以妈妈最常送我的礼物就是书。
床、沙发、地板都是我的书桌，坐着、趴着、躺着都能看，不拘什么姿势，读书的时候是自由的、享受的、全然放松的。
据妈妈说，我平生第一本“书”是一盒识字卡，左边是图，右边是字的'那种，这算是我爱上阅读的启蒙书吧。从这些卡片上认识了几十个字后，就开始读绘本了。还记得我的第一本绘本是《嘿，小蚂蚁》，讲的是一个关于尊重生命的故事。
对于书，我是不太挑剔的，绘本、漫画、科普、文学等一概不拒。当然也有例外，还没上小学时，在一本书中看了一个关于“刑天舞干戚”的神话故事，当时确实被那个无头巨人吓到了，顺着窗户直接把书扔了出去。这件事情导致我很长一段时间对神话传说不感兴趣。
有些书当时买回来并不感兴趣，只好先让它躺在书柜里，有的一躺就是三、四年。比如《失败与灾难启示录》，介绍了史上最不幸的灾难、最惨烈的战难、最失败的飞机、和最糟糕的汽车。买回来，一直没看。最近突然感兴趣了，看完还央求妈妈再给我买些此类的书。
刚开始读文字书时，兴致也不高，妈妈就声情并茂地给我朗读一个章节。不等妈妈读上几分钟，我就被吸引了，迫不及待地抢过来自己看。我读的第一本文字书就是《窗边的小豆豆》，这是我十分钟爱的一本书，因为很羡慕小豆豆，如果我们的学校、老师和同学也像巴学园里的一样该多好。
生性偏静的我，就这么无可救药地爱上了读书。书成了我最好的朋友，他才华横溢、博古通今，有时幽默风趣，有时婉风流转，有时又粗犷豪放。书的世界，犹如浩瀚的大海，深不可测，与书为友，受益无穷，与书为友，其乐无穷！
【初二学生作文：与书为友】相关文章：
初二作文700字与书为友11-16
与书为友作文02-01
以书为友作文03-08
与书为友作文06-01
以书为友的作文09-24
与书为友02-19
与书为友小学作文02-04
与书为友作文范文03-22
小升初优秀作文：与书为友09-14
与书为友作文15篇02-04