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我的发现小学五年级作文500字（精选61篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我的发现 小学五年级作文500字，希望能够帮助到大家。
我的发现小学五年级作文500字 1
今天下午，我们一家去四季园买菜。到了望月桥，一阵阵古怪的味道涌进了我们的鼻子。我赶忙捂住鼻子说：“好臭呀！”
这些臭味是从哪儿来的呢？我东张张，西望望，无意中发现了望月份桥底下的水面上浮着一层灰蒙蒙的东西。水黑乎乎的，蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，在水中呈现出灰色的世界，靠岸边各色垃圾袋随处可见。微风吹过水面，这些垃圾袋悲伤地随风飘荡。曾经在河里到处嬉戏的小鸭、小鹅都不见了，在河水里玩耍的小鱼小虾都消失了，小蜻蜓再也不到水面上玩耍了。站在桥栏杆旁，那种臭味越来越浓了，原来这是河水发出的.臭味呀。想到以前，每到晚上人们都会出来观赏风光，现在的水变臭了，如果有人来散心，经过这里他们的心情一定会越来越差。为什么望月桥的水会臭呢？原来人们不断地往水里扔垃圾，这此垃圾还能比得上那美丽的花吗？毕竟这也是一条死河。如果垃圾越来越多，那么水就越来越臭，这样谁都不会再踏上望月桥一步，这样谁都不会再到望月桥卖东西了。
想到未来的世界，我忍不住连声叹气，恨不得把所有的垃圾全都从水里捞上来，让清澈见底的水涌上来，让每个人都快乐幸福地生活，让每个人都知道，我们的城市多么美好、干净。
看了我这篇作文，我们是不是要更加保护环境了。
我的发现小学五年级作文500字 2
在日常生活中有很多意想不到的惊喜，只要你处处留心，就一定会发现。
今天要和阿姨一起做鸡蛋糕，做鸡蛋糕要先把鸡蛋清和蛋黄分离，这要怎么分离？哎！算了，我还是用最原始的方法。我把鸡蛋敲开了，蛋清一下子就流了出来，我把鸡蛋清和鸡蛋黄在蛋壳里左右摆动，倒出来的'蛋清只有一点，我突然叫了起来：“啊！”“怎么了，怎么了？”阿姨心急地跑了过来，阿姨一看说：“不就是让你把鸡蛋清和鸡蛋黄分离吗？叫这么大声干嘛，20分钟你就打了一个，而且蛋黄还在里面，让开，让开，我来。”只见阿姨拿来了一个空瓶子，把瓶口对准蛋黄一挤，蛋黄就在瓶子里面了，再一挤鸡蛋就在另一个碗里了，哇，好神奇呀！
学着阿姨的样子，我把另外的两个鸡蛋也打进了碗里，拿起瓶子把瓶口对准了蛋黄一挤，这个瓶子像一个小人一样在吃蛋黄，吃进去，吐出来，吃进去，吐出来，可真好玩。把蛋清和蛋黄分离后，就要用搅拌器把蛋清蛋黄给打散了，可是家里没有搅拌器，我知道了。
我拿来了两个瓶子，把瓶口剪了下来，再把瓶子剪成条形，一个搅拌器就做好了，把蛋清和蛋黄打散后，蛋清像奶油一样蓬松，把蛋清和蛋黄放入烤箱，过了好久，蛋糕烤好了，好香呀！
这一次，我发现瓶子能使蛋清和蛋黄分离。小朋友你们也试一试吧！
我的发现小学五年级作文500字 3
人类吸进去的是氧气，呼出来的是二氧化碳。而植物吸进去的是二氧化碳，吐出去的是氧气。那么植物是怎么呼吸的呢？难道植物也有鼻子吗？如果有，那么它又长在哪里呢？我真是脑袋上画问号一脸疑惑。
于是，我找了一颗小树，我拿着放大镜对准它，仔细地观察起来。棕色的树根，绿绿的叶子，看了许久也没有发现什么像鼻子样的东西。只有叶子的'正面是绿油油的，很光滑；而叶子的背面的颜色浅浅的，毛毛糙糙的。
我望着那又大又绿的叶子呆呆地出了神，心想：植物是不是靠叶子来呼吸的呢？那我把它的鼻子堵住，它不就枯萎了吗？可鼻子是在叶子的正面还是背面呢？
不管那么多了，我还是来做个试验吧。我在两片叶子的正面和背面分别涂上了一层厚厚的护手霜，看看会发生什么吧！
一天过后，两片被我美容的叶子仍然是绿色的，什么叶没有改变。两天后，在背面凃有护手霜的这片叶子开始变黄了。一周后，我惊奇的发现，背面涂有护手霜的叶子枯萎了，而正面涂有护手霜的叶子一点变化都没有。
我百思不得其解地问了无所不知的网络老师。原来，叶子背面毛毛糙糙的是许多气孔，而这些气孔正是植物用来呼吸的鼻子。当叶子背面被东西盖住时，气孔被堵住，植物不能呼吸到二氧化碳，不能进行光合作用，产生的氧气又排不出了，这样叶子就枯萎了。而叶子正面没有气孔，被东西盖住时也不会影响植物的生长。啊，原来植物的鼻子是在叶子的背面呀！
这次做的试验，是我明白了，大自然中有很多奥秘，只用用心观察，就会有所收获。
我的发现小学五年级作文500字 4
弟弟一向都很调皮，很不懂事，在学校里，弟弟是个乖孩子，老师很喜欢他，可回到家里，却变得截然不同。他任性极了，决定了的事，就一定要做到，爸爸、妈妈一向都由着他，于是他就变得越来越任性，从来都不体会别人的辛苦。
可是，近来几天里，我发现弟弟变了许多，他变得懂事了。这还的从上几个星期说起呢！
那天早上，天气骤然变冷，我躺在床上不想起来。当我睁开眼的时候，眼前的事情让我大吃一惊，弟弟正坐在书桌台前写字。啊！弟弟从来都不主动起床，今天怎么会这样呢？我便马上起来写作业。妈妈也不知为什么，头突然很晕，很想睡觉。我劝她回房休息一下，可妈妈说还没有搞卫生，菜也没有洗，就说什么也不肯回房间睡觉。这时，弟弟突然从房间里跑出来，把妈妈扶进房里，信心十足地对我说：“妈妈，今天的家务活，就让我和姐姐做吧，我们一定会把家务活都干好的，你就放心吧！”妈妈知道弟弟一向都不喜欢干家务活的，可今天，他却那么积极，妈妈半信半疑地回房间休息了。
我笑着对他说：“弟弟，你那么大口气，要把家务活全包了。你是骗妈妈吧？这样吧，你自己一个人做，有什么需要的时候就来叫我好了，怎么样？”弟弟知道我在试探他，于是就故意拉长声音，说：“包就包罗，没什么大不了的`！”说完，就二话不说地干了起来，他干了整整一个上午，才把卫生工作全都做完，累得趴在沙发上直喘气。我故意逗他：“怎么样？知道干活的辛苦了吧，妈妈天天都那么辛苦，叫你帮一下，你都不肯，哼！”弟弟被我这样一说：“脸立刻红了起来。
经过这件事，弟弟就开始变得懂事了。
我的发现小学五年级作文500字 5
以前我对一些数目比较小的钱，不感兴趣，比如：五毛钱，一块钱......我都不以为然。可是我遇到了一件让我改变看法的事情。
记得，还是上个学期的时候，我经常把五毛钱放在笔袋里。对我们初中生而言，五毛钱是没多少用处的了。可是，直到有一天，我放晚学准备回家，掏掏口袋，诶？乘车卡呢？又掏掏书包，钱呢？啊！记起来了，乘车卡放在家里了，钱放在笔袋里了，笔袋又放在学校里了。天啊！我怎么回家啊？
这时，同学突然说：“今天我请你搭车，走吧！”我想反正我没钱，就上车吧。过了一会儿，我提前下了车，想转车回家，可是又突然想起来，我没钱啊！哎，只好走路回家了。
走着，走着，好累啊！好渴啊！我看了看表，已经18:45了，我想我书包里要是还有五毛钱该有多好，这样我就可以回家了，可以买水喝了，啊！我终于感觉到五毛钱的重要性了。我以后一定不小看五毛钱了。
过了好久，我终于到家了。我一看见我的房间就飞奔过去趴在了床上。然后我问向妈妈：“妈妈我的钱呢？”“放在你桌上了！”我看向我的'桌子，果然，一大堆五毛钱都堆在了桌子上，我马上把钱包在怀里，从来没有这么喜欢五毛钱过。我开心极了！
第二天，我拿着五毛钱上车的时候，这感觉，真好！
我的发现小学五年级作文500字 6
大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘等着我们去发现！
一天，我和邻居家的小伙伴们在我家的后院里玩，我们在花园里玩了好长一段时间然后坐在草坪上休息一会儿，突然，一个小伙伴，大声叫道＂你们看啊！这里有一个蚂蚁洞＂我们还没听她说完话，就像风一样的跑了过去。
哇！真的。好大的蚂蚁洞呀！大家开始七嘴八舌地讨论起来。突然，我有一个想法，我对大家说我们把蚂蚁洞挖开，看看有多少只蚂蚁吧！好啊！好啊！大家都很赞同。我拿一根树枝把蚂蚁洞挖开了！我一看好大好多的'蚂蚁呀！应该有成百上千多只了吧！
我看见蚂蚁有两只触角，还有四只可爱的小脚丫，行动起来十分敏捷！我从家里拿来一块小小的糖，放在一只小蚂蚁跟前，那只蚂蚁左看看，右瞧瞧，然后头也不回的走了。我们看了都十分惊奇，心里在想咦？这只小蚂蚁可真奇怪，他怎么不把糖搬回蚂蚁洞呢？突然，那只蚂蚁又回来了，身后还跟着一大群蚂蚁，我心里在想原来这个小家伙是去搬救兵去了！后面是他的部队呀！大家齐心协力，有的用头顶；有的用肩膀扛；有的用牙咬住了往后拖，不一会儿就把食物搬回了家。真是蚂蚁多，力量大啊！我不禁感叹的。难怪蚂蚁可以班比自己重50倍的食物呢，真是三个臭皮匠，顶个诸葛亮。呀！
一只小小的蚂蚁都有那么多令人惊叹的秘密，那自然界其他的小动物、植物一定还有更多的奥秘没有被我们发现呢！
我的发现小学五年级作文500字 7
望着面前这道题目时，我对着白色的墙壁发呆，心里正在想这题的解题过程，同时也在抱怨着这道题，终于，我实在不耐烦了，狠狠地抓住笔往桌上一摔，发出“砰”的声音。正当我对这道题不满时，同桌心血来潮，问我：“你有没有秘密？”
我被这突如其来的“暴风雨”给问蒙了，只好反问他“那你有没有？”“当然有秘密了！我现在和你说，只不过你不能告诉别人。”他毫不犹豫的说。我十分想听他的`秘密，便满口答应，恨不得现在就能听见。可是他又开始卖关子：“你先猜猜。”我极不情愿地猜到“你带了手机？”“不对。”“你带了一个钱包”“也不对”“那你…。肯定是买了零食带到学校来了!”“还是不对，唉，还是我来告诉你吧！”说着，他从书包里拿出了一个用玻璃包起来的东西，等全拿出来了，我才发现，这里面放着的全是山蚁，里面还有好大一块蓝蓝的，蚂蚁的食物。他没有放在桌子上给我看，而是放在桌子里。我说：“这么大的山蚁呀！你父母给你买的吧？”“谁说这是爸妈给我买的？这全是我的零花钱买来的！现在就只有我和你知道，谁也不许告诉别人，要是传到我爸妈耳朵里，我非被他们揍死不可！还要说我浪费钱，买这些东西干什么？能吃饭吗？”过了一会儿，他问我：“那你的秘密是什么？”我又被“吓”蒙了，还好我眼疾手快，非一般的逃走了，顺便还加了一句：“我就我的秘密！”
这就是我同桌的秘密，并且，我也守住了他的秘密。那一次，我发现了我的同桌——汪逸的秘密。
我的发现小学五年级作文500字 8
生活像一个万花筒，五彩缤纷，多姿多彩。它无时无刻不在发生着变化。只要你用心观察，就会有新发现。——题记
老师变“衰”了
半学期已在弹指间“溜”走了，无声无息；岁月已在年华中逝去了，无影无踪……可是，它还留下了一些人们不愿意接受的事实。经过一个多学期的操劳，在不知不觉间，班主任和数学老师的眼角，皱纹已偷偷地爬上去了，吮吸着老师们的青春。加上某些同学很不安分，不让人省心，老师的责任愈发地多了，肩上的担子愈发的重了，昔日充满灿烂的笑脸也消失了，取而代之的是严肃的神情……再说英语老师吧，“人虽未老，头先白！”随着岁月的流失，一根根银丝已经录用悄地绕在老师两鬓，也许是被我们气白头了吧！也许是操劳的太多了吧！也许是……总而言之，老师们是因为我们才渐渐老去的，老师，你们辛苦了！
同学变“乖”了
也许是同学们发现了老师在“变”，也许是因为同学们真的长大、懂事了，我发现同学们变“乖”了，近来表现都不错。瞧，课余时，能严格要求自己，自觉地主动地学习；午饭后，能自觉地到教室完成学习任务，用不着老师、班委来督促，可听话了！
妈妈变“心”了
往常，妈妈总爱乱翻我的东西，当我提起时，妈妈说是关心我，想了解我的学习生活情况。我曾几次问妈妈，您什么时候能变一变，您什么时候才懂得尊重我啊?事过很长时间，妈妈不再随意翻动我的物品了，而是先问问我，可不可以看，可不可以动，当得到我的`允许后，妈妈才“动手”。我很高兴，妈妈变“心”了，变得尊重我了。
有句话说得好：“世界上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。以后在生活中，我要注意收集生活中的点滴发现，做个热爱生活的发现者。
我的发现小学五年级作文500字 9
我在家门口的空地上种下了一棵向日葵，我天天去看它，盼望着它能早日生根发芽，开出美丽的花，结出饱满的葵花籽儿。
终于有一天，我在黑乎乎的泥土中发现了一个白色的小点。啊，向日葵总算发芽了!刚开始，它还弯着腰，小脑袋还没有完全从泥土里伸出来，不久，它渐渐直起了身子，种子的壳被顶了上来，像给小小的嫩芽戴上了一顶精致的小帽子。我忍不住轻轻地碰了它一下，小帽子就掉了下来。小芽先是害羞地合拢着，一天以后就全部展开了，露出了它的庐山真面目——两瓣椭圆形的.叶片。妈妈说它叫子叶。又过了两三天，在子叶中间又长出了两片新叶。它们又细又长，和子叶的形状截然不同，上面还有些细小的茸毛，原来这才是向日葵真正的叶子，叫真叶。
然而，不幸的事情发生了，一天清晨，我照例去看向日葵，发现它的子叶一夜之间变黄了，叶子的边缘开始打卷。这可是不祥之兆啊，是不是生病了啊，我心里默默为向日葵祈祷!
那天放学一回家，我就急匆匆地去看向日葵。只见那两片子叶已经完全枯萎，毫无生气地缩成一团，眼看就要从茎上掉下来了，可茎却依然挺拔，真叶依旧碧绿，显得精神百倍。我一下子明白了，原来向日葵并不是生病，而是当两片真叶渐渐长大的时候，子叶就完成了它的使命，自然地枯萎、脱落，因为它要把更多的营养让给茎和真叶。
多么有趣的发现啊!谁说草木无情，连植物的叶子都知道自我牺牲，无私奉献呢!
我的发现小学五年级作文500字 10
到了冬天，有些人会生冻疮，让我百思不得其解的是：有些人会生冻疮，也有些人不会生冻疮？这是为什么呢？这个问题引起了我的好奇心。
晚上，我向爸爸问起了这个问题。爸爸给我讲有关的知识。我听了半天，也没听懂。
到了第二天，我想自己去查电脑。我打开电脑，打开百度，查为什么有些人会生冻疮？哪知道什么也没有查到，上面只有一行字：这个问题有待解决。我看到了之后，生气地说：谁说现在科技发达？连个小小的问题都解决不了。
妈妈见我这么生气，连忙说：儿子，有什么事？怎么那么生气？说出来给妈妈听听。我说，妈妈，我发现有些人会生冻疮，有些人不会生冻疮呢？妈妈说：这个我不太清楚，你还是去图书馆找找吧。听了妈妈的建议，心想：我怎么就没有想到啊？图书馆的书丰富多彩，一定会有的啊！说完我就去图书馆了。
到了图书馆，我翻了翻这本书，又找到了那本书。终于，我在一本《十万个为什么》里找到了答案：因为血液循环跟冻疮有密切的'关系。寒冷的冬天，有些人天天在外面工作，甚至在风里、雨里或雪地里活动。因为他们整天活动，血液通顺，所以不易生冻疮。还有些人很少活动，因为他们整天不活动，血液不畅通，引起局部份组织坏死，造成冻疮。啊！我终于明白了，太棒了。
真是有志者，事竟成我真正认识到成功的滋味，好甜好甜。
我的发现小学五年级作文500字 11
我是个充满好奇心的女孩，周围的一切都让我感觉到神秘。我想必须有许多人也像我一样，对生活中的不明白的事情都想“打破砂锅问到底”吧！
早就听说蚯蚓有再生功能，说是“一条能够变成两条”，是真的'吗？你们会相信吗？趁一个星期六，刚好下过雨，我于是就亲自去试一试了。
在爸爸的帮忙下，我在土地下找来了两条稍大的蚯蚓，并把它们分别切成两段，用一个花盆给它们建造一个“家”，精心养了起来。我发现蚯蚓被切开的地方流出了一种红黄相间的很黏很黏的液体，但它们都没有死，有头的那段使劲往土里钻，而没头的那段动作很缓慢。
一个星期后，挖开土以后，我惊讶地发现花盆里竟然有四条蚯蚓！原先蚯蚓真的有再生功能呀！
那如果我把蚯蚓切成三段，四段，五段，六段又会怎样，它会不会长成三条，四条，五条呢？愈发强烈的好奇心促使我进行再一次的实验。于是我又找来三条蚯蚓，分别切成16段、17段，并分别放在不一样的花盆里。过了两天，发现重新切的两盆花盆里的蚯蚓死了，这又是为什么呢？
之后，我查阅了许多相关资料，又问了爸爸后才明白，原先蚯蚓和壁虎一样，身体中都有再生器官，它们的再生器官在一齐不分离，有九节到十五节。正是因为这样，蚯蚓切了六、七段才不会死。
同学们，请你们也来多观察大自然中的奥秘吧！
我的发现小学五年级作文500字 12
奶奶在家里的露天窗台边种了许多蔬菜。有又大又圆的卷心菜，有又绿又小的青椒，还有又长又紫的茄子等。就是这些菜惹来的祸，害的我们家的虫子越来越多了。
随着那些虫子的繁殖，每一次都有近十几只。而我和妈妈就要开始跟它们打仗了!我们拿起杀虫剂，走进窗台，弯下腰把杀虫剂朝着虫子的方向按了几下，只听“咝......”的一声，虫子们全部头朝着地，四脚朝着天，很快就晕了过去。我赶忙走进卫生间，把扫把提到窗台，认认真真地右手拿着扫把，一个一个地把虫子扫走。
记得有一次，那天下着小雨，我和妈妈就没有去制服它们。结果，虫子们竟然入侵了我们的地盘。我看见了以后，大声地喊着妈妈：“妈妈!妈妈!虫子们跑到我们家里来了!杀虫剂在哪呢!在哪呢......”话还没说完，虫子们刚听到我的`叫喊声，就被吓跑了。它们跑得还挺快，地上的饼干屑一点儿也没落下。
为什么蔬菜会招虫子呢?我和妈妈上网查了一下。原来，这都是气候、温度的问题。夏季高温，适合刺吸式害虫取食补充养分和水分的时候;冬季害虫们离温暖的地方比较近，所以温度适合虫子们生活。正是这样，所以虫子们才会入侵我的家啊!我恍然大悟。
从今以后，妈妈就决定不再种蔬菜了，改种五彩斑斓的花啦!春天来了，百花齐放，在阳光的映照下，花儿非常美丽。
我的发现小学五年级作文500字 13
星期天，天气十分炎热，我闲来无事便到花园里散步。突然，我看见有一排暗红色的东西在向前移动。我仔细一看，原来是一排松毛虫在爬行。只见领头的松毛虫左走右走，可身后的松毛虫却始终不掉队，依然紧跟队伍。这不禁让我很好奇，它们怎么做到不掉队的呢？
我带着疑问去问爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道松毛虫的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”对呀，我怎么就没想到呢？于是我决定亲自去实验一番。
我先把抓到的几只松毛虫排成一列，之后又让它们分开。过了一会，它们竟然原路返回，又排成了一队。于是我仔细观察它们，发现它们身后有一条“银线”，也许这根线就是它们的“连接绳”吧！带着猜测我再次把它们分开，然后把“银线”剪断。结果正如我所料的那般，松毛虫各爬各的，谁也没回到队伍中，有的甚至还撞到了一起，简直乱成了一锅粥。
证实了自己的猜想后，我又上网查了查，终于找到了明确的答案：领头的松毛虫会吐一根线，后面的松毛虫会把自己的`线吐到这根线上，于是就形成了一条“银线”。松毛虫会跟着线走，方便找到队伍和回家的路。
通过这一连串实验，我真是收获不小啊！不但发现了松毛虫的秘密，我还总结了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小养成发现问题、探索问题和解决问题的好习惯。我相信未来的路，我一定会远走越远、越走越宽。
我的发现小学五年级作文500字 14
大千世界，无奇不有，世界上任何事物都是美好的，只要动一下敏锐的眼睛，就能发现任何美好的东西。
今天下午，我做完作业没事干，就到公园里观察昆虫。我刚步入公园，就见有一只虫子爬出灌木丛。我眼尖，一下把它抓住，放到我手中，只见它不仅不害怕，反而十分暴躁。它跳来跳去，咬来咬去，我疼得哭爹喊娘，只得把它放下。只见它总往灌木丛里钻，我十分疑惑，跟着大蚂蚁去灌木丛。刚扒开灌木丛，呀！一大堆蚂蚁在里面正在吃一只虫子，为了观察仔细，我把叶子拔掉了，只见蚂蚁们咬着一只绿虫的尾部。我百思不得其解，难道蚂蚁正在搬运食物吗？还是在吸猎物体液？再仔细看一会儿，绿虫是一只大蚜虫！可为什么蚂蚁要触碰蚜虫尾部呢？它们是朋友？我还是不知道这样究竟是为什么？我抓住那只蚜虫，悬在半空。蚂蚁非常气愤，恨不得长一对翅膀，救下蚜虫！突然，一只七星瓢虫从我手中夺下，把蚜虫吃了。蚂蚁气急败坏地看着我，恨不得一刀杀了我！只见七星瓢虫从上空飞下，想夺走另一只蚜虫。蚂蚁们一下窜出，一群咬住七星瓢虫，瓢虫见蚂蚁阵容如此强大，便知难而退走了。我更疑惑了，蚂蚁为什么保护蚜虫呢？百思不得其解。
我上网查了资料，原来，蚜虫尾部有一种酿蜜腺，可以分泌出甜润的蜜，蚂蚁把这作为蜜源，因此，蚂蚁喝上蜜后，就帮蚜虫赶走天敌——七星瓢虫，蚂蚁和蚜虫建立了友好关系。
只要拥有一双发现哲理的'眼睛，你就会受益一生！
我的发现小学五年级作文500字 15
一回到家，我就看见客厅里放着一盆叶子宽大的观赏植物，爸爸告诉我这是龟背竹。这奇特的名字引起了我的兴趣，于是把龟背竹认真地观察了一番。
近看，龟背竹的茎、叶与众不同。它的茎不长，约有3厘米，但它有一支铅笔那么粗，一节一节的，很像竹子，这就是“竹”的来历吧!叶柄的顶端托着一片像芭蕉叶那么大的叶子，这大叶子似乌龟的背壳，叶缘处的那些又宽又长的缺口好像龟背上的条纹。
过了几天，一个叶柄上长出了嫩黄色的长尖，上面长有短短的小毛，是白色的。没几天，这个长尖中间又冒出了一个浅绿色的小尖角。那个嫩嫩绿绿的尖到底是什么呢?随着时间流逝，这个尖长大了，这时我才看出这是新长的一片叶子，叶面绕着中心逆时针缠绕在一起，像一个小姑娘，害羞地低下了头，也像春雨过后刚钻出脑袋的春笋。
叶子一天天长大、展开，像一件造型奇特的艺术品。再仔细一看，原来叶子在缺口处刚长出来时，竟在边缘有一线相连，细的.只有毫米宽，用手指轻触，感觉马上就要断了。两星期后，龟背竹的细丝断开了，慢慢舒展开来，像一支小喇叭。用手轻轻触摸那嫩叶，感觉滑滑的，油光发亮，像卷心菜的叶子。
它不屈不挠地生长着，直到今天，龟背竹还是那么茂盛鲜亮，默默无闻地装扮了我的家!我喜爱那奇特而平凡的龟背竹!
我的发现小学五年级作文500字 16
在我们的身边有许多许多令我们惊奇的事情，也有许多能为我们带来启示的发现。那现在我就来为大家说说，我的发现吧!
还记得那一天晚上，我正坐在沙发上看电视，我正看得来劲呢，忽然，爸爸对我说:好孩子，快去帮我把烟灰到掉。我气呼呼地说:什么时候不让我倒，偏偏这时候让我去。说着，我把烟灰缸拿起来，一看，呀，老爸，你怎么又往烟灰缸里倒水呀，真是脏死了，你下次可的把这个坏毛病改改，不然我可就不帮你倒了。“好好好”，爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改。”我走到阳台上，随手把脏水倒进花盆里。
第二天，我去给花浇水的时候，惊奇地发现花上的蚜虫没了，我向花盆里四处张望，发现了一具具蚜虫的小尸体都漂浮在花盆里。我思来想去，难道是昨晚的……于是，我便拿起了爸爸的烟灰钢，把脏水倒进了花盆里，过了一会，蚜虫没什么反映。我又继续观察，又过了几个小时，我忽然发现蚜虫好象得了多动症一样烦躁不安的在叶子上爬来爬去。又过了一会，一只、两只的蚜虫漫漫的.倒下了，啊!蚜虫终于全军覆没了!
这时，我心里高兴极了，我既然消灭了蚜虫。不过，这还多亏了爸爸的烟灰水呢!
这就是我的发现，从这些平凡的事情中，让我懂得了许多的道理：只要我们用自己那明亮的眼睛和智慧的大脑去发觉、探索，就没有不可能。
我的发现小学五年级作文500字 17
在上幼儿园时，有一个纯属我个人的“发现”。
在我上大班时，我跟妈妈让着要自己梳头，再一次又一次的“争论”后，妈妈勉强答应了。
在一个星期天的早上，我一边梳头，一边无聊的把桌子上那个的硬币竖起来玩推倒游戏：推到一个，后面的全都倒了。第一次只倒了一个，我知道是距离问题，于是准备调整一下距离，可刚把第一个放好，后面的就齐刷刷地倒了。我又一次把它们立起来，可还没调好，又一次齐刷刷地倒了。就这样反反复复十次，还是到了。这是为什么呢？正当我绞尽脑汁想这个问题时，忽然注意到手里的梳子，于是，我刻意立起一枚硬币，把梳子放在离它三毫米左右的位置上，硬币“啪”的'一声到了，试了三次以后，当第四次试时，它们没有倒。
这究竟是为什么呢？我给自己提了这样一个问题。当要去问妈妈时。又想：不行，不能什么事都问妈妈，要学会自己解决问题。我苦思冥想一番，啊，想到啦：
平时梳头时，头发偶尔会被吸起来，这是因为进电。那么使用同样的方法，放在离硬币一定的距离，硬币不会被吸起来，而是会倒下。
这个想法真是天衣无缝！我把它告诉妈妈，妈妈说：“女儿真聪明！”
可是今天回想起来，那时候，这样的“发现”是多么的荒唐、可笑呀！
我的发现小学五年级作文500字 18
家里常出现这样一些状况：“妈妈我的短裤你放哪去了？”“平英，我的袜子你是不是又扔掉了？”“平英，这碗菜你别倒掉，还可以吃的！”而我妈妈总是有理由：短裤太松，菜放了三四天，袜子破了一个小洞……
有一次，妈妈送我上琵琶课，因为有水溅起来，所以我躲在雨衣里勾起脚。可谁知，经过有栏杆的地方，只听“咔嚓”一声，“哎呀！”我的皮肤没破，裤子可就惨了——破了一个大洞。可怜了好看的裤子，回到家，我不停地叫妈妈“抢救"裤子，可妈妈竟然说：“把它扔了吧！”我说：“妈妈，你怎么这么懒啊！人家裤子明明可以‘救’回来的嘛！”唉！妈妈医生不肯“救”裤子。可在我的强求下，裤子保住了，可伤口还是留着，它到现在还静静地躺在一个角落呢！
刚过了“裤子事件”，妈妈又要扔了从小到大陪着我的枕头。妈妈说：“扔了吧！”，妈妈话音刚落，我就一把抱住枕头喊：“不行，不行，‘浪费大王’不能扔它！”可“妈妈大王”才不会轻易放弃自己的`计划，用花言巧语来骗我，可我还是劝她别枉费心机了，怎么说枕头也不能扔！最后妈妈投降了！
发现经过多次事件后，我渐渐发现了妈妈的一个秘密，那就是妈妈会浪费。只要一点东西破、旧了，第一个想法就是扔、扔，东西破了，也不肯修补。这就是我发现——我们家的“浪费女王”！
我的发现小学五年级作文500字 19
我的童年无忧无虑、快乐无比：有爷爷、奶奶呵护，有父亲、母亲的精心照料，有老师的培育，有同学的帮助。在我健康长大的童年岁月，我的发现不是很多，有一个发现，不知当讲不当讲。
我的老家在乡村，村民们都住着瓦屋（土木结构、屋顶盖瓦的房子）。
有一次，我回老家玩，吃过中饭，看了一会儿电视，觉得没有意思，就跑出去找小伙伴玩。
走出家门，我看见屋顶上长了许多草。我感到怪怪的。于是，我仔细观察瓦片，发现瓦沟里有一些黑色的`土，犹如我的黑头发。我想，只有地上长草，为什么屋顶也长草呢？我把这个疑问告诉爷爷，爷爷叫我自己去研究。
我请爷爷帮我搭个梯子，他十分乐意，很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬，最后取到了一把黑土，一步一步慢慢退下来，爷爷不停地对我喊：“小心点，慢点。”回到地上，我也长长地舒了一口气。
开始研究了，我把土摊开，用手捻，发现了草籽，草籽又是咋来的呢？爷爷说：“什么在天上飞？”“鸟”我说。爷爷点了点头。
我恍然大悟，原来屋顶长草，是小鸟有时把草籽带到了屋顶上，房顶有土，自然就长草了。
农村的瓦屋每过几年就要拣一次瓦，其中一个原因就是防长草。
只要我们善于观察，善于思考，就会有许多发现。不管这种发现有没有价值，都会使我们变得聪明。
我的发现小学五年级作文500字 20
你知道吗？盐除了用来做菜，是调料之外，还是有效的去污剂呢。 小时候，我特别淘气，经常爱搞一些“新鲜”玩意儿。有一次，把妈妈的一件白衬衫搞成“黑白配”。妈妈见了很生气，说：“你今天如果不把衣服洗干净，你就别想吃饭！”这下我可怎么办呢？ 开始，我用洗衣粉洗，接着游泳肥皂洗，都没什么起色。
我想反正也没什么希望了，还不如来做个“前所未有”的小实验吧！我拿来一大把盐放在衣服上洗，妈妈来了，我有假装在搓衣服，一来想躲过妈妈的责骂，二来期待这新的奇迹发生。我搓了半个多小时，手搓红了，脚也麻了，衬衫又变白了。我拿着衣服去领赏，一桌热气腾腾的饭菜摆在我面前，我狼吞虎咽地吃着，妈妈却在拿着衬衫发呆，他本想教训我一顿，谁知计划泡汤了。
后来，我从书上得知，盐的化学名称叫氯化钠，是一种晶体，他不仅可以做调料，还可以除污渍。盐还是一种很好的灭火器，食盐在高温火源下，可迅速分解为氯化钠，通过化学作用吸收火中产生的自由基，抑制燃烧的进行。颗粒盐更是有效的.灭火剂，颗粒盐因为颗粒含量较多，在高温下吸热膨胀，破坏了火苗的形态；同时发生吸热反应，稀释燃烧区的氧气浓度，所以能很快地灭火。
看来，生活中处处皆学问，只要用心观察和学习，就能学到不少东西。
我的发现小学五年级作文500字 21
夏天到了，天气特别炎热，爸爸对我说：“童童，天气热了，我带你去超市买点冷饮放在家里的冰箱里，吃起来也方便的。”
我心想：这真是个好机会！我可以一次吃个够了！于是，我爽快地答应陪爸爸一同去超市。到了超市，我和爸爸直奔冷饮柜台，琳琅满目的冷饮品种让我非常兴奋，我连忙挑了许多冷饮，让爸爸赶快去付钱，但是爸爸却说：“你不能挑这么多，天气这么热，冰激凌带回家就化了。”
就在这时，一边的营业员走了过来，笑咪咪地对我们说：“你们买的多，我可以送你们一个冰袋，冰激凌放在里面就不会化了。”我心里充满了疑惑，心想：这个小小的冰袋，难道真的能保证冰激凌不化？带着疑问，拎着冰袋，我催促着爸爸赶快回家。刚进家门，我急忙打开冰袋，发现里面的冷饮一点都没化。于是，我好奇地问爸爸：“冰袋为什么可以保持温度，让里面的冰激凌不化呢？”爸爸笑着说：“你仔细看看冰袋里面的结构。”我翻开冰袋，发现里面和外面不一样，外面是红色的，里面却是亮晶晶的银白色的。只听爸爸接着说：“这里面亮晶晶的构造，可以反射冰袋里面的能量，冰袋放的是冷饮，就把冷气反射过来。所以能保持冰袋里的冷气，冰激凌就不会化了。”
我听了爸爸的`解释，恍然大悟，原来小小的冰袋里面还藏着科学知识呢！懂得了这个知识，我心里面感到乐滋滋的。以后，我还要留心观察我周围的事物，里面可都是有知识的，是我从书上不一定能学会的呀！
我的发现小学五年级作文500字 22
我们家养了两盆杜鹃花，前几年的时候都长得很旺盛。去年夏天，花开后，不知怎么了，有一棵叶子黄黄的，整天一副无精打采的样子，有时不小心碰它，叶子就像霜打过一样，慢悠悠的飘落。眼看叶子快落光了。我们全家疼得不得了，可又无奈。
那段时间我迷上了《十万个为什么》，硬要妈妈买，妈妈没办法只好给我买了。有一天我突然发现，《十万个为什么》中有个知识点，介绍有些植物如果缺了铁叶子会偏黄的。我们家的杜鹃莫非是缺了铁了？我马上把这个发现告诉了爸爸，爸爸半信半疑的说：“我可只听说过人缺铁，没听说过植物也缺铁的，多新鲜。”我说：“爸爸反正也没有什么好办法，总不能眼睁睁的`看着它死去吧！”爸爸说：“那就死马当作活马医吧！”
书上说硫酸亚铁可以补铁。对啊，妈妈贫血是医生给他开的要就是硫酸亚铁啊，我们妈妈要了几粒。我先把硫酸亚铁泡在水里，然后把他叫到花盆里，焦急的等待着，看有没有奇迹出现。
这部过了几天，我惊奇的发现杜鹃花又长出了新叶。真是谢天谢地，杜鹃花得救了。爸爸高兴的说：“没想到书本上的知识也那么有用，以后我都要多看书才行啊！不过我听人说，有植物专用的硫酸亚铁。改天我去给你买点回来。”
以后，我每隔一两个月就给杜鹃花“吃一点硫酸亚铁。”真希望它开出美丽的花朵！
我的发现小学五年级作文500字 23
“咦，他今天怎么这么奇怪 ？”我看着他，心里默默地想道。他的眼睛眯得十分小，眉毛重重的垂了下来，脸上皱起了许多皱纹，右手搭在脸上。看上去有什么心事似的。
我不时接近了他，等快接近了他时，我悄悄地对他说：“你今天为什么要这个样子，你以前每天都是很开心的！”他听了，对我说：“上一次，也就是在星期天时，我一人呆在了家里，看到妈妈不在家，就偷偷拿了妈妈的一百元钱，去买充值卡和零食，一共花了妈妈的.三十六元钱，等妈妈回来时，我已近把游戏卡充了，零食也差不多吃完了，但是还留下了一包巧克力豆，还有四分之一没有吃完，由于我吃得太多了，实在吃不下去了。妈妈看见了我手上的巧克力豆，便凶猛地说：“这一包巧克力你是什么时候买得，如果是在刚才，我一定饶不了你！”我本以为可以吃完的，没想到我没有吃完，还好妈妈再查自己的钱时没有发现少了三十六元钱，要是查到了，妈妈一定饶不了我的！”同学把自己的一举一动全部告诉了我，并且对我说：“千万不要把这件事情告诉我妈妈，否则的话，她一定饶不了我的！”我听了，连忙点点头，看着同学那脸，我感觉到他是多么伤心，要是我把秘密告诉了他的妈妈，他妈妈会饶不了他，他也会饶不了我的。
直到现在，这一个秘密还留在我的心中，我多么想把这一的秘密告诉他的妈妈。
我的发现小学五年级作文500字 24
这几天电视里的文艺节目可真多呀！最引我注意的还是京剧中的班鼓。
听！那脆亮的声音真好听！这种声响真是奇特，既有快板的那种清脆，又有杏木的浑厚。通过查找资料我了解到：班鼓是由杏木、春木和一些杂木组成的，外皮是用牛、猪的皮制成的。班鼓的形体称为”鼓腔子”，腔子的`内心称为“鼓膛”，蒙上皮的鼓膛叫“鼓光”。鼓膛的中央有一个小空心。声音的高低是由皮面的松紧而决定的。哦！怪不得声音那么好听呢。
我非常喜欢班鼓，于是我决心做一个，可是做一个班鼓太复杂了，我决定从生活中去寻找它的声音。
从那以后我逮什么就敲什么，锅盆碗盏都让我敲遍了，以至于妈妈都说：“不要再搞破坏了。”
一次上课时，我没留意把笔敲在书上，让我感到惊奇的是，这种声音还真有京剧班鼓的味道，可是声音一点也不清脆，于是我接着找材料。
在一次偶然的机会，我演出结束回家，顺手将快板放在沙发上，吃饭时，我那着筷子又习惯性的随手一敲，嘿！还真像班鼓的声音。拿在手中敲，声音不同，我又把快板放在不同的地方敲打，发出的声音都不一样。原来同一件物品摆放的位置不同，发出的声音也是不一样的。经过反复试验，我觉得把快板放在腿上敲打出的声音与班鼓最为相像。
我非常高兴，飞快地打开窗户，大声喊：“我成功了！”
这时我想到了一句话：“世上无难事，只怕有心人。”还有妈妈告诉我的一句话——机会只青睐有准备的人。
我发现我离这些成功的人不远了。
我的发现小学五年级作文500字 25
记得去年冬天，妈妈给我买了两个火龙果，我吃了一个，另一个我舍不得吃，于是突发奇想：如果火龙果的种子埋在土里会怎么样？
想到这，我立刻行动起来，打开火龙果的“红袍”，切开火龙果，挑出芝麻，找出家里所有大大小小的花盆，把这些小种子埋在土里，静静等待它的变化。
春天来了，付出才有回报！经过一个多月的精心呵护：浇水、晒太阳，每个花盆里都蹦出了许多绿色的“小脑袋”。原来火龙果的种子发芽了，是由两个叶形的肉芽组成的。它们完全展开后，就开始用各种方式看。它们有的看起来像跳舞的蝴蝶，有的看起来像玩捉迷藏的小兔子，露出一对小耳朵，有的则是随机堆在一起，像古代的包裹一样立在花盆里。
几天之内，每个芽都渐渐长大，两片肉芽中间长出一个仙人掌一样的东西，浑身都是刺，但一点都不扎，反而有一种痒痒的感觉。碎时呈三角形星形，薄而脆，水状。那些东西长得更高，更厚，更厚，瞬间就茂盛了。它们有的`昂着头，有的倒在花盆边上，有的猫齐腰高，肚子很大。真的是千姿百态，形态各异！
火龙果的种子很好打理。几天不浇水还能长。一壶水泼下来，不会淹死。有句话说得好：“顺其自然”，火龙果的种子在恶劣的环境中也能坚强的生存。即使没有花，我的兴趣也没有减少，即使不结果，我依然爱它！不能不佩服它旺盛而顽强的生命力吗？
我的发现小学五年级作文500字 26
走到宁波科学探索中心“科学的乐趣”场景时，我被一组长得很像游乐园“青蛙跳”的科学项目给吸引住了。
走近一看，这个科学项目使用了三把相同的黄色椅子，每把椅子上面配上了四组滑轮，椅子和滑轮之间用粗粗的线连接着。但它们也有不同的地方，三把椅子连接的滑轮数量不一样，分别是4个，3个和2个。
我非常好奇，心想：这到底是什么科学实验呢？于是，迫不及待地坐上了第一个连接了4个滑轮的`椅子。轻轻一拉，椅子便带着我缓缓向上，我又一拉，又往上了一点，不费吹灰之力，我就到达了“半山腰”。这也太容易了！我缓缓下降，立马坐上了中间那把连接着3个滑轮的椅子。这次不一样了，我轻轻一拉，椅子没有动。于是，我又用了一些劲，才将椅子拉上来一点点，接下来越往上用的劲越大，还没到“半山腰”，我就没劲了。我慢吞吞地走到了最后一把椅子，有了第二个的经验，我直接用尽了全部的力气，可椅子纹丝不动，连一厘米都没有拉起来。从椅子上走下来，我就像被抽光了力气一样，站都站不稳了。
为什么三个座位会有这样的差别呢？我猛然想起自己观察到的不同点。原来是滑轮组在作怪呢！定滑轮能改变用力的方向，动滑轮能省一半的力气，它们组合在一起变成了滑轮组，用到的滑轮组越多就越省力。难怪连接四个滑轮组的椅子能轻而易举地拉起来了！
小小的滑轮竟有这样的妙用，以后我有东西拿不动，就可以用上滑轮组了。
我的发现小学五年级作文500字 27
蜘蛛是一种昆虫，大家一定并不陌生吧！有一种蜘蛛长着黑黑大脑袋，身体双胖又圆，长着八条长腿，还长着细细的、毛茸茸的毛须，看上去有点恐怖可怕呢。
昨天，我去楼下取牛奶点拿牛奶，回的路上看见了一只正在织网的黑蜘蛛，一开始，蜘蛛左看看、右望望，东跑跑、西逛逛，它好像找不家似的，忽然，它朝着选好了的一个目标，门的上角落爬去，又爬上了墙壁，嘴里吐出了一条条细细的、长长的丝线，不断地来回跑着。“它在干什么？”噢！原来它找到了有利的地形，正在织网安“家”呢！它织的网的形状是呈五角形的，织法是由外往里织，渐渐地缩小范围，最后蜘蛛安家于五角网的中心点。正在这时，突然“碰”的一声，大门关上了，蜘蛛从网上摔跤了下来，它虽然躲过了“鬼门关”，可刚织成的“家”却被门给压扁了。
但是蜘蛛并不甘心，它又迅速地找到墙壁角落支点继续织网，把破的地方给连上补好。就这样网不是被门压，就是被风吹，网一次次的破了，它就一次次地补，不辞辛劳的继续地织着……功夫不负有心人，瞬间就成功的织成了网。
啊！蜘蛛的.这种锲而不舍、顽强拼搏的精神深深的打动了我，并永远地激励着我。如果我们每一个人都能有蜘蛛织网精神的话，我相信没有一件事是能难倒我们的。
我的发现小学五年级作文500字 28
今天作文老师神秘兮兮的说：“我们来玩吹字典游戏吧”老师的话音刚落，大家像丈二和尚摸不着头脑似的，我也是一头雾水，我心里直犯嘀咕：我们又不是大力士，那么重的字典怎么可能吹倒呢？
比赛开始了，小张同学捷足先登，他用嘴使劲的猛吹一阵，字典却纹丝不动。他又快马加鞭继续吹，直到他吹得面红耳赤，都没有把字典吹倒，顿时，他傻了眼，他大喝一声又发起了猛攻，但字典仍然是纹丝不动。
又过了一会儿，他居然使出了他的降龙十八掌，说时迟那时快，一巴掌下去，字典竟然倒了，可就在这时，老师却把他红牌罚下了场。他只好灰溜溜的走下来，我看到眼前这种情景，心里直发毛：要是我上去，我该怎么办？我抓破头脑都没有想出来一个好办法。
很快就轮到我了，我鼓起腮帮子，吹的脸红脖子粗，感到自己快要断气了，字典却仍然纹丝不动，正当我百思不得其解时，老师却给了我一点提示，这真是一言点醒梦中人，我恍然大悟，接下来我从容不迫地撕下一张纸，折成一个圆桶状，再把字典压在一端，我深吸一口气。朝纸的.另一端吹去，说是迟那时快，我轻轻一吹，沉重的字典轰然倒下了，这时，全班同学都哈哈大笑起来。
游戏在我们的欢声笑语中结束了，通过这个游戏，我发现：世上无难事，只怕有心人，今后我们做任何事都应该知难而上，不能向困难低头。
我的发现小学五年级作文500字 29
我所发现的虫子乐园地点很特殊，不是在草丛中，也不是在树上，更不是在田野里，而是在我的书桌上。
每到夜晚，房间只有我书桌上的台灯是亮的，虫子们不是喜欢亮光吗？所以它们便“不请自来”了。
起初我把这些不速之客一个个捏死，后来，我发现：原来虫子把我的书桌当乐园啦！
瞧！那只胆大包天的小绿虫竟然敢爬上我的作业本！我对它投以“憎恨”的`目光，它却扇了扇透明的翅膀，继续散步，它从书的这页钻到下一页的缝隙中，又从第二页飞到第三页。原来小绿虫来玩捉迷藏呢！过了一会儿，它大概是玩够了，我目送着它飞到窗外。
呀！贵宾——五星瓢虫来了。它昂首挺胸地踏上书桌，爬上吊兰，又从书桌上的吊装叶子上滑了下来，落在我的作业本上。只见它一身大红袍，还有黑点作装饰。别看它个头小，智慧可不小呢！它竟然懂得“运动会”知识呢！首先，五星瓢虫飞过我书桌上的笔，然后又翻过橡皮山，又跑过尺子跑道，最后又掉进文具盒里，转了两三圈攀岩到盒子外，到达终点——一个小徽章上。
除了这两位“游客”，还有在我镜子前臭美的花哨虫、掉进我没盖盖子的水彩颜料里出不来的糊涂虫、搬运面包渣的熟人——蚂蚁大军……
我关了灯，我想虫子们一定走了，但我知道明晚它们又一定会准时“出没”的。
我的发现小学五年级作文500字 30
在二年级的时候。我们班同学去大学城玩，中午吃完饭后我和一群男生到操场上玩，玩着玩着，我看见一种草。我发现它的茎从基开始分枝，呈直立或倾斜的形态，高度在20到30公分左右。全体长着长软的毛和尖锐的`刺。叶为掌状复叶，由四个羽片组成。每一片上长着许多小叶片，跟一般的掌状不同。
我情不自禁的摸了它一下。只见慢慢的合拢了起来。我惊奇的大叫了一声，其他的男生被我的叫声吸引过来，便一个个的摸了起来。
回到家我打开电脑查了一下，原来是含羞草。关于含蓄草其中有一个传说：有一个小伙子和一个仙女结婚了，他们幸福的生活着，过了几年后仙女变老了。便给小伙子一根针，那根针不是一根普通的针，因为野兽见了都会怕的。有一天小伙子出去打猎，他来到一个山洞里，发现里面有只老虎，他马山拿起那根针把老虎吓跑了，然后他往前走了几步看见里面有一个姑娘，小伙子看那姑娘比仙女张的还要漂亮就就和她结婚了。过了三天，那姑娘说要走亲戚，小伙子就把针借给了她，谁知姑娘把门锁了起来，那小伙子才知被骗了。仙女知道这件事后心里很伤心，她竟然和别的姑娘成亲了，然后马上去救他，仙女来到那地方把他救了出来。仙女和小伙子驶云跑了。但那姑娘一直在追，仙女说千万不要回头。但小伙子还是回了头，结果他变成了含羞草，一但有人动它，它救就会合拢。
我的发现小学五年级作文500字 31
同学们小时候肯定有很多的发现吧，我也不例外。但我的发现别人肯定会觉得很一般，可这却使我幼小的心灵充满了兴奋。下面我就来跟大家分享一下：
记得那是我4岁时的一个春天，油菜花黄灿灿的美极了，田埂上有许多五颜六色的小野花。在这美丽的春天，我跟奶奶来到了自家的田野里。奶奶在干活儿我则在一边玩耍。玩着玩着，我的目光落在了一株毫不起眼的野麦上。于是我就走过去拔了一根来，给它弄成一节一节的准备做“筷子”。但是一根不小心被我划了一条细细的缝，我想破了就没用了，准备扔掉。
这时我想尝尝它的`味道是怎么样的?我正准备咬下去，忽然它发出了一声清脆的响声我继续吹，又传出了第二声、第三声······我又连忙拿出另一根划破，它也传出了清脆的声音。我顿时高兴的一蹦三尺高。奶奶见我这样，说：“你真厉害。”我听了更是高兴，一撒腿把村庄跑了个遍，把小伙伴们召集在一起开会，告诉他们这个发现。他们你一句我一句的求我给他们也做一些。我跑到了野麦最多的地方，按照刚才的方法：择成一节一节的，划一条小缝，再试着吹一吹，就ok了。我给小伙伴们一人做了一个。他们高兴的围着我跑啊跑，并争先恐后地的吹起来。大人们笑着说：“这群傻孩子。”
这就是我的发现，这个发现使村里的小朋友非常高兴，但是大人却不以为然，因为这是我们小孩子的发现。
我的发现小学五年级作文500字 32
桌上有一个透明杯和一小盒回形针，嗯？不对呀？作文课用它们要干什么呢？哦，原来这节课要做个实验，名字叫“会团结的水”。但是我心里有很多问号：水会牵手吗？为什么水会团结呢？
实验材料有一个水杯，一小盒回形针。好了，现在万事俱备，只欠东风。开始实验吧！
首先将水倒入杯中，并且要倒很多很多，直到水把杯子装满了，老师才对我们提问：“将多少枚回形针放入水中，水会溢出来？”我觉得扔五六枚吧。接着老师发给我们每人五枚回形针。每个人将回形针扔进水杯里，有人穿成串扔，有人一个一个扔，还有人直接将回形针砸入水中。
轮到我时，我小心翼翼地将回形针一个一个地投入水中。水冒出了几个泡泡，回形针像青蛙一样跳入水中，水面越来越鼓，但水仍然没有涌出来。直到40枚回形针进了水里，水还是没涌出来。又过了一会儿，100枚回形针进了水里，水的颜色变“银色”了，水面更鼓了，但还没有涌出来。这让我既觉得回形针就是空气，又让我觉得是老师对材料动了手脚。
最后来了个重磅炸弹——将钥匙和橡皮放进水中。同学们连忙凑过去，我也趴在桌上看最后表演。结果又小又重的钥匙平安无事，但三分之一的`橡皮碰到水后，水立刻涌了出来。
原来水有表面张力，它们会手拉手抵抗外力。
大自然生活中有很多值得我们去发现、思考的事物呢！
我的发现小学五年级作文500字 33
一幅普通的画，也许不会引起你的注意。可是，在一幅普通的画里却还有一个秘密。
一天，爸爸从外地买回了一幅画。爸爸对我神秘兮兮地说：“不要碰这幅画，它可神奇着呢？”于是，爸爸就把这幅画放到了他的书房里。我问爸爸：“一幅破画有什么神奇的呢？”爸爸便说：“呵呵，这你可就不明白了吧！因为这幅画白天晚上颜色不一样。”同一幅画，白天晚上颜色不一样，这怎样可能呢？我的心里充满了好奇，决定晚上再看一次。晚上，我趁爸爸不注意时，悄悄溜进了书房。结果出乎我的意料。白天这幅画还是亮的，怎样晚上变成了暗黄的`了？难道用了什么特殊颜料吗？我大叫一声，不料被爸爸听到了，爸爸快步走过来，夸耀的说：“看，神奇吧！好了，出去了！”
我看了这神奇的一幕后，冥思苦想，找那里的原因，但还是百思不得其解。于是，我就去查资料。过了一个小时，我的付出总算有了回报。原先，这全是电灯光在作怪。因为不透明东西的颜色，是从他身上所反射回来光线的颜色所决定的。白天它之所以亮，是因为蓝光从它身上头反射回来。晚上之所以暗黄，是因为电灯光里最多的光是红光和橙光，而蓝光和紫光却少的可怜。这就是一幅画白天晚上颜色不一样的原因。
我发现了一幅画白天晚上颜色不一样的原因，心里感到美滋滋的。同时，我还明白了，一幅普通的画中就包含着这么多知识，那自然界中有多少知识等待我们去发现呀！所以，我们此刻要留心观察，了解更多自然界中的知识。
我的发现小学五年级作文500字 34
今天下午，我们一家去四季园买菜。到了望月桥，一阵阵古怪的味道涌进了我们的鼻子。我赶忙捂住鼻子说：“好臭呀！”
这些臭味是从哪儿来的呢？我东张张，西望望，无意中发现了望月份桥底下的水面上浮着一层灰蒙蒙的东西。水黑乎乎的，蓝蓝的天，白白的云，绿绿的.树，在水中呈现出灰色的世界，靠岸边各色垃圾袋随处可见。微风吹过水面，这些垃圾袋悲伤地随风飘荡。曾经在河里到处嬉戏的小鸭、小鹅都不见了，在河水里玩耍的小鱼小虾都消失了，小蜻蜓再也不到水面上玩耍了。站在桥栏杆旁，那种臭味越来越浓了，原来这是河水发出的臭味呀。想到以前，每到晚上人们都会出来观赏风光，现在的水变臭了，如果有人来散心，经过这里他们的心情一定会越来越差。为什么望月桥的水会臭呢？原来人们不断地往水里扔垃圾，这此垃圾还能比得上那美丽的花吗？毕竟这也是一条死河。如果垃圾越来越多，那么水就越来越臭，这样谁都不会再踏上望月桥一步，这样谁都不会再到望月桥卖东西了。
想到未来的世界，我忍不住连声叹气，恨不得把所有的垃圾全都从水里捞上来，让清澈见底的水涌上来，让每个人都快乐幸福地生活，让每个人都知道，我们的城市多么美好、干净。
看了我这篇作文，我们是不是要更加保护环境了。
我的发现小学五年级作文500字 35
当早晨的第一缕阳光照在我的阳台上时，我看着地球上可爱的景色。我偶然发现太阳是如此的慷慨和神圣和温暖。
树上的鸟在天空中分享他的蓝色微风，摸着我们的脸。当日落的最后一缕光照在我身上时，我意外地发现光线如此美丽，天空中的雨水正在灌溉大地。我觉得雨水太棒了。那天晚上，月亮挂在天空中，在黑暗中闪闪发光。我想他们打败了黑暗。坐在窗前看天空。我碰巧发现这一切都可能是个误会。
阳光只是每天散发出温暖的卡路里，而不是慷慨和无私；鸟也许只是兴奋地为他的同伴唱第一首歌。我不想为人们唱歌。微风可能只是偶然地遇到了我们的脸颊，没有想到抚摸我们的脸；星星和月亮。也许他们只是发光，而不是打败黑暗。如果天空真的'想分享蓝色，为什么我在看天空，但它似乎与我无关。
有些人说海很勇敢，如果海真的那么勇敢，为什么海浪不能靠岸？也许太阳并没有想到慷慨；也许雨水只是为了自己的灌溉；也许海洋不那么勇敢；也许鸟儿只是为他们的同伴唱歌；也许微风恰逢它。也许恒星并没有克服黑暗。我偶然发现世界上有许多误解。我生动地描绘了大自然的场景，但结果可能只是一种误解。
我碰巧发现了这么多东西。如果没有意外，我的发现还存在吗？因此，我们不能仅仅依靠意外发现来关注创造性的观察。
我的发现小学五年级作文500字 36
最近我发现我家附近的河水越来越脏，这到底是怎么回事呢？经过我几天的观察，发现一切都是人为造成的。以下请看我的拍摄情况：
镜头一：一个打扮时髦的女人提着又臭又脏的垃圾倒进小河，顿时河面上漂浮着各种各样的垃圾。见此情景，我立刻上前对她说：“阿姨，请不要往河里倒垃圾了。”她却对我 白白眼睛，说：“滚到一边去！” 正好路过的人也看见了，他们围了上来。我理气直壮地对阿姨说：“阿姨，保护环境，人人有责。你看你把这么脏的.垃圾倒入河里，夏天的时候，我们还能游泳 吗？”围观的人也纷纷指责那位阿姨，她红着脸，连忙走开了。
镜头二：我从桥上往下看，只见很多鱼儿挺着白白的肚子浮在河面上，多可惜呀！我难过地想：小时候，我经常跟着爷爷玩捞鱼，可是以后再也捞不到鱼了，童年的快乐可能会离我越来越远了……
镜头三：咦，河水怎么变成黑色的呢？原来，离我家不远的一家化工厂把污水直接排放到河里，河水由蓝变绿，慢慢地变成黑绿色，最后竟然变成了黑色。我眼睁睁地看着那变色的河流，真的无能为力吗？我问自己。
看了以上三个镜头，你的心灵会不会有所颤动呢？如果我们都能像保护自己的家园一样保护河流的话，那么我拍摄到的就将是一片美好景象。我希望这一天早日到来。
我的发现小学五年级作文500字 37
记得小时候的一天，爸爸和我在一本书上看到了一段文字，内容大概是这样的：用纸做成的“锅”能把水烧开。我看了哈哈大笑，对爸爸说：“爸爸，爸爸你看连写书的`叔叔阿姨也会犯糊涂呀!纸怎么能当锅来烧水呢?”我的“老顽童”爸爸说：“不如，我们一起来做个实验吧!”
说干就干，我找来了铁丝，爸爸找来了夹钳，搭成了一个架子，又找来了一张白纸折叠好了当“锅”。爸爸往“锅”里装了水，小心翼翼地放在架了，我又找来了一根蜡烛，爸爸用打火机把蜡烛点着了。实验开始了，说实话，刚开始我对这次实验的成功不抱有希望，因为我想用纸折的盒子怎么能烧水呢?水还没开，纸盒估计就破了。两分钟过去了，纸锅并没有被烧坏，只是锅底有些发黑，过了几分钟，我用手沾沾水面，哇!已经有点热了，又过了几分钟，奇迹发生了——水沸腾了起来，我简直不敢相信自己的眼睛。于是，我又把“锅”仔仔细细地检查了一遍，真的没有破。
实验成功了，我的好奇心更重了，究竟是什么原因能让纸锅烧得起来水呢?我赶紧一头钻进书房，翻看了《十万个为什么》。哦，原来是温度在起作用，纸的燃烧度是130摄氏度，而水沸腾点是100摄氏度，热量全被吸收了，纸当然燃烧不起来啦!
这个小实验，直到现在我还记忆犹新呢!
我的发现小学五年级作文500字 38
大自然是一位神奇的魔术师，给大家展示它的神奇，给大家制造一个个小问号，等大家去寻求答案。
奶奶家种了很多果树。可是，上次放暑假回老家时，我发现了一个奇怪的现象：下雨下多时，瓜果就不甜了；有的果实熟了会自己掉下来。这是为何呢？我的脑袋里满是问号，这部分问题引起了我的好奇心。我猜想：是否由于雨水落在瓜果上，瓜果上的糖分被雨水带走了呢？是否由于果实成熟后，树枝也衰老了，结果挂不住果实，就掉下来了呢？这部分问题使我百思不能其解，好奇心驱使着我，必须要去探个原因。
通过查阅资料，我才了解，原来大家吃瓜果时感觉非常甜，这是由于瓜果里含有很多的糖分。这部分糖分是通过光合用途贮藏在果实里的`。光照充足，贮藏的糖分就相应增多了。假如一直阴雨天气，太阳光照到植物的时间降低，光照时间不足，果实里储存的糖分就降低了，瓜果自然就不甜了。
我还知晓了，挂在树枝上的果实熟透了为何会掉下来。这是由于果实和树枝之间靠果柄上的一些纤维素连接起来，当果实成熟时，果柄上的细胞开始衰老，营养不足，并且在果柄基部形成了一个所谓的“离层”。“离层”像刀子一样，把果柄分为两部分，如此，稍遇风吹，果实就会掉下来。
虽然这只不过一个小小的发现，但却让我感受到了大自然的神奇。我还要继续留神观察，发现大自然更多的奥秘。
我的发现小学五年级作文500字 39
“啊！太好啦！”从我的房间里传出一声呼喊，那声音估计超过了一百二十分贝吧！原来，是我的妈妈答应我去海鲜馆。我高兴了一整夜都没有睡着。
到了第二天，我的爸爸带着我和妈妈去海洋馆，我一路上都欢呼雀跃，手舞足蹈地学着各种海洋生物……
终于到了海洋馆，我整个人都惊呆了。各种各样的海洋生物在我眼中出现：大白鲨、鲸鲨、魔鬼鱼、海胆……我的眼睛贪婪地盯着眼前的一切，海底世界可真精彩啊！
接着，我们来到了儿童体验区，池子里有海胆、海参、珊瑚等等。咦！那是什么？五爪鱼吗？很多的.设想在我脑海中浮现，我好奇地走近一看，忍俊不禁，原来是一直海星呀！淘气的海星竟然捉弄我，我准备惩罚一下这只海星，我便一把拿起它在我手中玩耍。突然一只角被我不小心掰断了，海星蜷缩了一下，似乎很疼，我十分难过和愧疚，决定把它带回家好好照顾。
我每天悉心照料，并且隔天就给换一次水，不知过了多久，有一天早上我再次看它时，惊奇地发现那只海星竟然长出了五只角，我激动不已，满心欢喜，这到底怎么回事呢？
带着疑惑的我回到房间，立刻走到书柜面前想要寻求答案，刚好在书框里我找到一本《海洋版十万个为什么》，原来海星有着一种再生细胞的功能，并且这种再生细胞功能非常强，即使一只角断掉，它也能再长出来另一只。
我从这次观察中，得到一个道理。世界处处有新奇，只要流心观察，就会有新的发现！
我的发现小学五年级作文500字 40
每个人都知道自己的年龄。从出生那年起，过一年，就长一岁。
而树木呢，它默默无闻，没有思维和记忆能力，无法回答自己的年龄。
今天，我和爸爸、妈妈一起去天平山品春天。一进景区，我就在山脚下看到了一段树桩。妈妈也看到了，就问我：“你知道那棵树的年龄吗？”我不知道，于是，妈妈就带着我走近树桩，仔细的观察起来，然后妈妈脱口而出：“八岁。”我半信半疑，就问妈妈是怎么看出那棵树的年龄的，妈妈就耐心地讲解起来。
原来，你只要数出树桩上的年轮，就能知道树的年龄了。年轮是树木在生长过程中形成的。在树皮和木质部之间，有一层细胞，叫形成层。树干就是靠它分裂而逐渐粗大起来的。春天气候温暖，雨水充足，形成层的细胞分裂旺盛，新分出的细胞又多又大，因此，木材就显得疏松，颜色较浅。入秋以后，天气渐渐变冷，雨水也少，形成层活动减弱，生长变得缓慢，分生出来的细胞较小，颜色较深，木质致密。年复一年，树木逐渐增粗，成了一圈圈环纹，这就是年轮。跟据这些环纹，我们就可以知道树木的年龄了。
有时树木的形成层有节奏的.活动，一年中可以产生几个年轮，这就叫假年轮。例如柑橘，一年就可以产生三个年轮呢！因此，有年轮推算出来的树木年龄，只能是一个近似的年龄。
你也许会问：树木是否只有截断后才能知道它的年龄呢？当然不是，现在有一种专门的工具，只要从树皮钻到树心，取出全部年轮的薄片，就可以计算出树木的年龄啦！
我的发现小学五年级作文500字 41
想知道盐的秘密吗？就让刚刚发现这个秘密的我来告诉你吧。
记得是在四年级的时候，班主任老师与我们做一个小实验，是用一杯水，盐和鸡蛋来完成的。先把鸡蛋放进水里，立刻沉了下去，什么事也没有发生。再放些盐下去，也是什么事也没发生，实验失败了。老师叫我回去自己做，但是我忘记了。而前几天，这个实验再次失败在教室。我回家试了，也是如此。这时我开始怀疑，这是不是不可能成功的实验？但我马上放弃这些消极思想，而且我立刻明白，这个实验成功的前提条件是：盐必须得充分溶解在水里直至饱和状态。我把盐溶在了水里，让它充分溶解，直至它不能再溶解为止。然后放进鸡蛋，我以为一定又是沉进水里没有反应。谁知，鸡蛋沉下去以后，竟慢慢地浮了上来。此时我已经兴奋地跳起来，因为我的想法是对的，并且这种兴奋感是别人不能理解的。
虽然实验成功了，我也很高兴，但却有一个问题：这是什么原因造成鸡蛋浮上来的呢？带着疑问，我问了爸爸。爸爸说：“这是由于盐被水溶解了以后，水的密度会变大，而鸡蛋的密度小于水的密度，从而承受住了鸡蛋的重量这样就浮了上来。明白吗？死海，能把人托起来的`原因也是如此。因为死海盐的含量非常多，密度非常大，所产生的浮力足够把人撑上来，其他地方的海则不能。”“哦，原来这样，谢谢您，爸爸。”爸爸还说我勇于研究科学值得表扬。我更高兴了。
我发现了盐的秘密。朋友，现在你知道这个秘密是什么了吧。
我的发现小学五年级作文500字 42
星期天下午，我和妈妈来到小池塘边玩耍。
我们走着走着，突然发现有一群黑乎乎的东西在朝我们游来。我好奇地问妈妈：“这是什么呀？”妈妈亲切地说：“宝贝，你自己去观察吧！”我走近一看，原来是一群小蝌蚪。它们圆圆的脑袋，短短的尾巴，一身漆黑，真像语文书上的逗号呀！我心想：你们赶紧长大吧，长大了变成青蛙捉害虫，为农民伯伯服务呢！这时，我发现他们从密集型队形变成了稀疏性队形，往池塘的河边绿色的东西游去。“它们想干什么呢？”我轻轻地嘟囔着。妈妈走过来，抚摸着我的头，温柔地说：“宝贝，这些绿绿的东西是青苔。小蝌蚪是杂事动物，它们以水草、落叶为食物，还可以吃水中死去的一些小虫。”听了妈妈的介绍，我对小蝌蚪有了进一步的认识。
我们继续手拉着手向前行，这时我在小路的一边发现了一群蚂蚁，它们正在搬运粮食，它们有的背、有的拉、还有的在地上拖。在不远处蚂蚁洞口堆着很多白白的东西，又不像粮食。我问妈妈：“这是什么？”妈妈摇摇头，也表示不知道。不过妈妈补充说道：“你可以回家查查电脑。”于是回到家中，我打开了电脑，在网上查阅相关的`资料，原来这些白白的东西是蚁卵。
今天的收获可真不少，只要你有一双发现的眼睛，就能找到许多有趣的事情。
我的发现小学五年级作文500字 43
我有一个发现，如果有人让你做一件事，你懒得去做，就会变得更懒。家里妈妈让我做什么事，有时我会乖乖去做，有时我会找个借口不做。当然啦，有时我找的借口根本不管用。
那天我在写作业，奶奶叫我把水壶拿下去，我对妈妈说：“我要写作业，妈妈你拿下去吧。”妈妈回答道：“你都闲了一天了。”我反驳道：“你不也闲了一天吗？”妈妈说：“我一天都在照顾小弟弟。要不，我去拿水壶换你看来照顾？”我只好生着闷气把水壶拿了下去。
一次，妈妈叫我洗脚，我懒洋洋地说：“妈妈你帮我去倒水洗脚。”妈妈回答道：“自己倒水洗脚，正好换拖鞋。”我只好自己穿着拖鞋跑了下去，从桶里舀起水倒在盆里，开始洗脚了。
还有一次也是妈妈叫我洗脚，让我顺便把弟弟的尿布拿上来。我大声说：“干嘛叫我拿！你不能去拿吗？再说了，小弟弟是醒着的又不会哭，用不着你在旁边哄着他。我不拿，我不拿！”说完我便扭头下去洗脚了。妈妈可能在我下去的时候想：不可能不拿的。可当我上来的时候，手上除了拿着擦脚毛巾，别的`什么也没有。妈妈惊讶地问：“你真没拿尿布？”我回答：“对呀！”妈妈评价我：“你真懒。”
通过我亲身体验的这些事，我发现了：如果你控制自己，乖乖地做好自己应该做的或者可以做的事，你就不会那么懒了。
我的发现小学五年级作文500字 44
早上，我去一个公园里看见了一只小蚂蚁一直在地上走来走去，我看见蚂蚁都觉得它们在想一些什么。
我发现一只穿着漂亮裙子和头上带上了蝴蝶结，看着就像是他的爱人，我赶紧让了一条又宽又长的道路，那女人身穿一身鲜红裙子，头带一个红发圈，从远处看就像一个小小的小红点，走近一点看却是一只全身红色的小蚂蚁，只有头发和脸是其他颜色的，我在前2米的地方蹲了下来一看，真是太感人了！它们一起牵着走到了蚂蚁窝里，其他的蚂蚁都很开心。
过了一会儿，刚才的蚂蚁又一次地走了出来，用自己那小小的鼻子在闻味道，一下就闻到了面包的味道，因为我也在一边看一边吃面包，蚂蚁闻到的味道也就是我手上拿着的'面包，我向前走了一步，它也向前走，我又发现我向哪走它也向哪走，真是太有趣了吧！
我放回面包拿了一点放在地上，看蚂蚁会不会爬来，千真万确，真的爬了过来，看了一下，觉得太大了又爬走了，我以为它不要了就把面包扔到了垃圾桶中，我扔香蕉皮的时候发现了一群群黑蚂蚁爬了过来，每只手里都拿着面包的一点点，其中有两只蚂蚁又向我手里的香蕉跑了过来，我看着它们都忘了我到垃圾桶的旁边干什么了，突然我觉得手在摇摆着，一看有两只蚂蚁在我的手上，我大声一喊“啊”！再飞快地摇着手，“啊”真是太可怕了！
啊，蚂蚁的窝里有多少的东西呀！
我的发现小学五年级作文500字 45
“排练，排练？怎么不一样？”我批改着同学的听写本，很是疑惑。我找出书，又翻翻自己的本子，发现我写错了，而我手中有一个同学写的一样，该给他对还是错？如果对，良心又不安；如果错，那自己也错了。
算了，睁一只眼，闭睁一只眼，就当没看见吧，我可不想尝那老师的订正处罚——抄十遍词语！我打了个大大的勾，将其他的错误圈了出来，就是没圈那个。批好后，我将那本子发了下去，并心安理得地开始做起了作业。不知怎么地，心里有点怪怪的感觉，对还是错？这虽然只是他的事，如果给他错，老师也不一定发现得了，可本子上同样的词语一个对一个错，对他似乎不太公平吧？我写字的速度慢了下来，思考着。
“俞文睿——”老师又把我叫了过去，一定又有什么事儿了。我朝老师走了过去，路上经过了他的'座位，他叫住了我。“俞文睿，你这里批错了。”难到我有什么地方给他错了，但实际是对的？不会他想说排练这个词吧？我给他对了，他还希望给他打错，然后辛辛苦苦订正十遍吗……他的手指向了“排列”这个词。“你批错了。”他重复了一遍。我假装翻翻书，支支吾吾地说：“哦……是的。”随后又用笔将那词圈了出来，去找老师了。
看他一反平常的淘气，非常认真去订正十遍那词，而我却没有订正同样的错误。我不敢相信，这就是他，一个有些“傻”但很诚实的他。
我的发现小学五年级作文500字 46
大千世界，无奇不有。我们在体验生活的时候，常常会有一些新的发现，它让我们增长知识，它让我们茁壮成长。我从小学习围棋，最近放寒假，常常上网看别人对弈，突然发现这小小的棋盘也有着诺大的'人生。
两人对弈，胆大者棋风泼辣，刚开局便全线出击，奋勇前进，大有“气吞万里如虎”之势；胆小者重于防守，步步为营，举棋不定，惟恐一招不慎，满盘皆输，便坚持“人不犯我，我不犯人的原则”；稳重的人深思熟虑，棋风矫健，貌似平静，却早已成竹在胸；轻浮的人急躁冒进，急于求成，行棋不考虑后果，终因一叶蔽目而全局败北，工于心计的高手第一局故意输给对手，增其傲气，灭其防备之心，而暗探对手套路，以谋对策，而言“君子让头局”，真可谓名利双收了，而后避人之长，攻其之短，处处陷阱，请君入翁，直杀得对手联局皆输，俯首称臣为止；高傲自大之徒往往瞧不起对手，摆出一副“惟我独尊”“盛气凌人之势”，对手往往也被震住了，此等人心理虽胜人一筹，但并无真才实学，也难有胜局。人们不同的性格、不同的心态都在小小的棋盘中表现得淋漓尽致。
其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，人生如棋，不要轻言放弃，自己也只有在行棋中吸取经验，总结教训，不断完善自我，方能取得胜利。我总想，能在这一方小土地打夯发现着生命的玄机，也就不枉此一生了。学棋除了让我开发智力，训练逻辑推理能力，还让我领悟到只要留心观察，就会有发现，得到知识，获得启迪。
我的发现小学五年级作文500字 47
老师到我们教室来上课，要走过长长的走廊。我能根据老师的脚步声，判断出是哪一位老师。
班主任别老师的步伐又慢又轻。我们看她又瘦又小，还以为她是体操专业出身的。结果我们一问，才得知老师读书时最害怕上体育课。看来我们的'猜测是错的。
数学老师的脚步声每过几天一变，我们是多想知道她有多少双鞋啊！她穿高跟鞋时啪嗒啪嗒，像马儿在大草原上飞跑，一听声响，我们就赶紧坐好；有时她穿平底鞋，走路时像猫儿那样静悄悄的，一点儿声响也没有，等我们有所发觉，她已经站在教室门口严肃地盯着我们了，让大家措手不及。她还有一双十分奇特的鞋子，鞋面上布满了五颜六色的三角形，这些三角形被太阳一照就会闪闪发亮，鞋底特别厚，像戏台上演员穿的厚底鞋。她穿上这双鞋像巨人一样，走起路来像跟地面有仇似的，响声可以从走廊那头传到走廊这头。趁她还没走到教室时，我们还可以一边小声说几句话，一边抓紧时间做课前准备。
科学老师的脚步声很沉重，像干了许多活累得不想动弹似的。
英语老师的脚步声很匆忙，就像一只小狗从这跑到那，又从那跑到这，像是总有许多事等着她。
音乐老师的脚步声和物品摩擦地面的声音十分相似，就像工人师傅在打磨东西。
你们看，生活中有多少奇妙的事等着我们去发现啊！
我的发现小学五年级作文500字 48
昨天，我和爸爸吃完晚饭去附近的一个公园里散步。公园里热闹非凡，走过河边的凉亭，有人在里面谈笑风生，不远处的广场上，音乐声此起彼伏，人们随着音乐翩翩起舞。
河边的.一串路灯都亮了，那灯光洒在小河里里，河水就像漂着一层白银，美极了。我们沿着小河继续走，风吹来凉凉的，很舒服。
突然，我听到了几声“咕咕”叫，于是，我蹑手蹑脚地走过去，轻轻地蹲下，拨开密密的草丛，呀！草丛里面有几只小蟋蟀正在欢快地歌唱呢！似乎那草丛就是 它们的舞台，自己就是舞台上的大明星，我还发现在蟋蟀的旁边还有几只黑黑的小蚂蚁，它们一直围着蟋蟀转来转去，好像在为“歌手们”喝彩。看到这样的情景，我的脑海里闪出了一个念头：蟋蟀是怎样歌唱的呢 ？我把这个问题给爸爸说了一遍，爸爸也一脸疑惑，说：“我们继续散步吧，问题等回家去查。”我用力点点头，和爸爸散步去了。
回家以后，我顾不上换鞋，赶忙跑到房间，从书柜里拿出一本书，开始查找资料。原来，蟋蟀是通过摩擦前翅发出声音的。它的前翅上有发音器，由刮片、摩擦脉和发音镜组成，两个前翅摩擦起来就像用琴弓在小提琴弦演奏一般。“哦，原来是这样。”我自言自语道。
小朋友们，我们人人都有一双会发现的眼睛，只要用心去观察，就一定会有收获。
我的发现小学五年级作文500字 49
仲夏的一天，天气很闷热。我拿出一个玻璃杯，接了满满一杯水，正想喝，又想去冰箱里拿些冰果来吃。于是我把这杯水放在了桌上，可是一不小心碰着了桌上的一元钱硬币，这硬币就掉进了杯子里。
起初我没在意，后来就觉得很奇怪，我心想，往满满的一杯水里放任何东西，水都应该从杯子的边缘溢出来才对，可这杯水却没有。是不是这水有什么奇特之处，或是这个杯子有什么古怪?可仔细一想，也不可能呀。水，就是我们平常喝的开水。杯，也只是一个普普通通的杯子，没有什么好怀疑的。接着，我就想到硬币的重量。会不会是硬币的重量太轻了?我试着把水里的一元硬币拿了出来，再投进一个五元硬币，在投之前，我心想，五元硬币的'重量应该足以让水渗出来了吧，I我心里开始有些暗暗地自喜。我是着将五元钱的硬币仍向水中，可是杯子里的水还是一点儿反应也没有。我百思不得其解。于是随意丢了九个硬币进去，结果竟还是跟刚才一样的。“这是怎么回事呢?“在我心里起了一个疑团。
于是我去查阅了相关的资料，才发现这种现象叫做张力。在满满的一杯水中，丢十个硬币进去，水经过张力后，是不会溢出来的。
就这样，我在无意之中，后来又是在好奇心的驱使下，就这样，发现了一个我从未知道的秘密(知识)
其实在生活中，有许多你不知道的秘密，只要你细心观察，认真探究，就能发现它们!
我的发现小学五年级作文500字 50
如果你仔细观察周围的任何物体，就会发现它们是多么地奇妙，也许会让你终身受益。从小到大，我有过不少的发现，其中就有这么一个使我记忆犹新。
记得有一天，天空中布满了铅色的阴云，十分闷热，眼看就要下雨了。我是个好奇心很强的孩子，这次我有了个新的念头：动物们在雨前会有什么举动呢?于是，我便到小院里去观察有什么动静。
来到小院后，首先映入我眼帘的是一支排着长队从小石缝中窜出来，爬向高处躲藏的蚂蚁。我俯下身去，发现它们正在扛着比自己还重的食物和一些筑巢的东西。我顺着这支长龙似队伍找到源头，原来那是蚂蚁的巢穴。
为什么下雨前蚂蚁会拼命地向别处搬家呢?我带着疑问回到家去翻阅资料寻找答案。原来，蚂蚁娇小的身躯是经不起风吹雨打的考验的，于是它们为了安全便想出了一个妙招——向高处搬家。
于是，我把我的这个发现告诉表哥，并提出了几个让我迷惑不解的问题，但表哥只跟我讲了一句民间俗语，那就是“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”。于是，我又翻译了一下资料，终于明白了这句话的意思，原来是下雨前能给人们当天气预报的还有一位，那就是有一身优美舞姿的蛇。说起蛇，不少人都会因它锋利的牙齿，冷酷的本性而闻名丧胆。
蛇一般都是在夜间行动的.，夜深人静时，陆地就成了它们的乐园，但是下雨前，由于深洞中闷热，不少的蛇会出来透透气，活动活动。
童年的这次调查使我受益匪浅，它让我明白了动物与自然再见有着千丝万缕的关系。
我的发现小学五年级作文500字 51
生活就像一本百科全书。只要你善于观察，勤于思考，你一定会从中学到很多知识。奶奶家养了一只可爱的小花猫，我可喜欢它了！
每次回家，我都会陪着小花猫一起玩耍。那天，我正和它玩得起劲，它一下子跳到了高高的围墙上，喵喵直叫，好像在说：“现在你抓不到我了吧！“我紧张得心都快跳到嗓子眼了，这下可糟了，万一小猫摔断了腿咋办呢？小猫却一点儿也不紧张，反而悠闲自得，在围墙上走来走去。突然，它弓起后背，轻轻一跃，便轻松地落到了地面上。我连忙走上去，把小猫从上到下仔细打量了一番，居然毫发无伤、安然无恙。这可奇怪了，难道它会轻功吗？
我想这秘密一定在脚上，于是，我找来两根绳子，把小猫的.腿扎了起来，让它四脚朝天。我发现它的脚掌上有一块肉没有毛，厚厚的，摸上去软软的。这时，奶奶走过来，笑着对我说：“小猫脚掌上的这块叫肉垫。”肉垫？难道是它起了重要作用？为了弄清楚这个问题，我打开《十万个为什么》，从中找到了答案：小猫在高空降落时能在空中转身，使身体保持平衡，然后伸出两前足先着地，由于肉垫的缓冲，减少落地的冲击力，最终安全着地。看到这里，我心底的好奇心才慢慢消失了。这就是我的发现。生活中有许许多多的奇妙的事情，需要我们去探索、发现，找出答案。
我的发现小学五年级作文500字 52
大自然就像一个神奇的万花筒，我们身边时不时就会发生各种各样，稀稀奇古怪的自然现象，不久前，我还发现了蚂蚁运食物的现象。
那是一个风和日丽的上午，我正在玩耍时无意间发现两只乌黑发亮的蚂蚁。好奇心驱使着我，我不得不蹲下来仔仔细细观察它们。
我跟着这两只蚂蚁来到宽敞的厨房，又跟着它俩又转了几圈，充满好奇心的我不禁想：这两只“黑头将军”到底要到哪里去呢？想知道答案的我又跟着两个小生物转起圈来。
突然，它们在一大块米饭前停下来，哦！我明白了，原来这俩只小蚂蚁是在外面找食物的“工兵”。这两只蚂蚁站在米饭前使劲地抬了抬“唉”。虽然说蚂蚁可以运比自己大十几倍的东西，可惜这块米饭实在是太大了，怎么搬两只小蚂蚁也搬不动。
垂头丧气的小蚂蚁只好走了。一开始我还以为它们退缩了，正要离开的.同时，突然发现不远处黑压压的一片，正朝这里飞奔而来。“呀！是一大群蚂蚁”。我大叫一声。原来那两只蚂蚁是去搬救兵了，好厉害的蚂蚁，我禁不住这样想到。蚂蚁群眨眼间已经到了，它们蜂拥而上，齐心协力的一起把那块大米块搬了起来。
对于两只蚂蚁一块米饭像泰山一样重，对于一群蚂蚁来讲一块米饭像沙粒一样渺小了。“一根筷子容易折，一把筷子难折断”。通过这件事和这个谚语让我明白了：团结就是力量！
我的发现小学五年级作文500字 53
大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘等着我们去发现！
一天，我和邻居家的小伙伴们在我家的后院里玩，我们在花园里玩了好长一段时间然后坐在草坪上休息一会儿，突然，一个小伙伴，大声叫道＂你们看啊！这里有一个蚂蚁洞＂我们还没听她说完话，就像风一样的跑了过去。
哇！真的。好大的蚂蚁洞呀！大家开始七嘴八舌地讨论起来。突然，我有一个想法，我对大家说我们把蚂蚁洞挖开，看看有多少只蚂蚁吧！好啊！好啊！大家都很赞同。我拿一根树枝把蚂蚁洞挖开了！我一看好大好多的蚂蚁呀！应该有成百上千多只了吧！
我看见蚂蚁有两只触角，还有四只可爱的小脚丫，行动起来十分敏捷！我从家里拿来一块小小的糖，放在一只小蚂蚁跟前，那只蚂蚁左看看，右瞧瞧，然后头也不回的走了。我们看了都十分惊奇，心里在想咦？这只小蚂蚁可真奇怪，他怎么不把糖搬回蚂蚁洞呢？突然，那只蚂蚁又回来了，身后还跟着一大群蚂蚁，我心里在想原来这个小家伙是去搬救兵去了！后面是他的部队呀！大家齐心协力，有的用头顶；有的用肩膀扛；有的用牙咬住了往后拖，不一会儿就把食物搬回了家。真是蚂蚁多，力量大啊！我不禁感叹的。难怪蚂蚁可以班比自己重50倍的食物呢，真是三个臭皮匠，顶个诸葛亮。呀！
一只小小的'蚂蚁都有那么多令人惊叹的秘密，那自然界其他的小动物、植物一定还有更多的奥秘没有被我们发现呢！
我的发现小学五年级作文500字 54
生活中很多事情，特别有趣，最近我就发现了一件。
一次，我放学回到了家，发现家里有几只小鸡，他们特别可爱，黄色的毛，摸上去就像一朵小棉花一样的。原来这是我奶奶从乡下带来给我养的，我很喜欢它们。
一天，我跑出去玩，过了一会儿很饿，便回家吃了些辣条，可是我不小心把辣条的渣子掉到了小鸡的笼子里，突然发现了一只小鸡把辣条给吃了，心里想：完了，那辣条可是顶级辣的，小鸡会不会吃坏了肚子呢？
我急忙跑到妈妈身边，问：“妈妈，小鸡把辣条渣子给吃了。小鸡会不会肚子痛呀？”妈妈说：“不会的，小鸡不只会吃这些呢！小鸡还会吃石子呢！”我很惊讶！我问妈妈，为什么小鸡会吃石子呢！妈妈说让我自己去找答案。
这又激起了我的好奇心，乘小鸡吃完了食物后，在它们旁边放了许多石子，过了一会儿，我发现了小鸡真的把石子吃进了肚子里，我百思不得其解：小鸡好好的'干嘛吃石子，这石子可不易消化，小鸡这样，会不会得肠胃病？发了一阵呆，我去找百科全书，翻了好一会儿，我终于找到了小鸡为什么会吃石子。原来，小鸡吃石子是因为可以更好地帮助消化，得到了这个答案，心里特别开心。
这就是我的发现，我们只要留心观察，就能发现世界上有很多奇妙的事情。
我的发现小学五年级作文500字 55
今天，爸爸坐在阳台上鼓捣他的宝贝——滴水观音，忽然，我发现那一片最引人注目的大叶子上面有一只个头不大的小蜗牛背着重重的壳缓慢地爬行着。刹那间，我的脑海浮现了一连串的问题：蜗牛吃的是什么？蜗牛是怎样把自己的身躯缩回壳里的？它爬行时为什么地上会留下一条白线……
实践是检验猜想的捷径，我决心做几个实验试一试。
实验开始了，我先把白菜叶子、馒头块、饼干、火腿放在几只蜗牛面前，我坐在旁边仔细观察，静心的等待，过了大约2分钟，它们都粘在了白菜叶子上，对香喷喷的馒头、火腿、饼干看也不看，闻也不闻。不够一顿饭的功夫，蜗牛就把白菜叶子咬的干干净净，一丝不留。我们已经可以站在科学的角度庄严的宣布，蜗牛吃的是叶子。
带着成功的喜悦，我开始了新的探索。我先用一片白菜叶子将装在瓶子里的一只蜗牛引出来，等他爬行一段时间后，我摸了摸它留下的“白线”，发现那“白线”黏糊糊的。我小心翼翼的又把它放在手心里，让它仰面躺着，谁知它一点也不配合，急着将身体往壳中缩。但我的小手还是触摸到了它的脚底，发现它的.脚底也是黏糊糊的，我立即断定，这些黏糊糊的“白线”是它在行走时脚底留下的。后来我又翻阅了书籍，上网查找了资料才得知，那是蜗牛的分泌物，有利于保持平衡和保护外壳。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。看来，我们应该多走进大自然，多走进生活，去发现，去探索，去实践，去寻找其间的奥秘，揭开我们面前的面纱。
我的发现小学五年级作文500字 56
今天的天气格外明媚，万里碧空，飘着朵朵白云，我正在公园里散步，欣赏着美景。
花开了，就像一个拇指姑娘醒来了。我感到心花怒放，几只小鸟在我头上尽情的飞着，然后由围成一个圈，仿佛是在编一个美丽的小花篮。突然，我在朦胧中发现一只小鸽子，我赶忙跑上去，捧起它一看，小鸽子悲伤地叫着，翅膀也僵硬了，又看看它那受了伤的小肚皮，就马上把它捧回了家。
我赶紧给它擦上伤药，拿了一块布，把布剪成了一条，给小鸽子包扎好，又拿来一条毛巾，用热水浸湿，再把毛巾拧干，擦擦它那两只小爪子。小鸽子似乎舒服了好多。
晚上，我抚摸着它的身子，它身上的绒毛像棉花一样软，真舒服！小鸽子叫了叫，好像在表达它对我的.感激。夜里，小鸽子朝外面叽叽喳喳的叫，声音很悲痛，可能是在呼叫它的妈妈。快到天亮了，小鸽子的体力恢复了很多，伤口也愈合了。我不想让它飞走，可是，从昨天小鸽子悲痛的叫声，引起了我的深思：小鸽子这么小就离开了妈妈，在外面忍饥挨饿，多可怜啊！我想到这里，就决心把它放飞。当它飞走的时候，还在我头上盘旋了几圈，它就飞走了，我眼看着被我救过的小鸽子和我告别，心里有些难过。我含着泪向它摆了摆手，目送着它越飞越远。
这件事给我留下了深刻的印象，使我经久难忘。这几年，那只小鸽子在也没有回来。我一直很想念它。
我的发现小学五年级作文500字 57
今天，体育课上，我们又按照“魔鬼”老师——陈飞的要求，围着操场跑圈。虽然明白他是为我们好，但是对于他这种魔鬼式的训练，我们也报以满腔的埋怨，可是谁叫他是老师呢？我们也只有埋怨的份，唉，无可奈何！
“今天怎么这么热呀？”站在我后面的丁小惠一边抱怨，一边弯下腰用裙摆扇风。“对呀对呀，天气这么热，这个老师还叫我们跑步，简直就想热是我们呀！”刘翠停下了脚步，附和道。“没错！想让我们变的和非洲人一样黑，就直说嘛，这样皮肤会受不了的！”爱美的叶娜摸了摸脸蛋，担心的说。“哪有那么热呀！现在的温度刚刚好，不热也不冷，你们别大惊小怪，老师看着你们呢。”我转过头去，小声说。“我们真的很热，你摸摸看，衣服都湿了。”丁小惠撇了撇嘴，向我抗议。“真的？”我怀疑的问，随即把手伸过去：“真的耶！”
到底是怎么回事？我望着他们，发现他们身上穿的衣服都是黑色的，难道这是巧合，我怀疑的`看着他们身上的衣服，可是半天也看不出什么线索！我失望了，决定回家问问我那博学多才的哥哥。
晚上回到家，我仔细询问了哥哥才知道：黑色的衣服吸热，穿上了只要有阳光，衣服里的物体就会比别的物体多一倍的热量。
哦，终于知道了，没想到衣服还有这么大的学问，以后，我还要更加勤奋的学习，多发现多观察，这样才能像哥哥一样博学多才！
我的发现小学五年级作文500字 58
今天我因为眼睛不好，所以配了眼镜。我的度数说出来吓死你：右眼250度，左眼275度！我选了一副又漂亮又轻的眼镜：“淡紫色的边眶；树脂镜片；油润的……”戴上眼镜好长时间我才适应了，对这东东（眼镜）我不免有些好奇，我便想：如果用热气熏熏再戴来看看是什么样子。说到做到，我用热气把眼镜熏了一会儿再戴上去。啊！这会儿明明是中午，我看到的是云雾迷蒙的早上！好玩，我反反复复好几次，最后我又看灯。不看没事，一看……
灯变成了七色彩虹，红橙黄绿青蓝紫一色不少。我还第一次“人造彩虹”呢！我成发明家了！我正当开心时，又担心会不会早有人已经发现了，那我不是就是个“后者”？哎呀！不该想这个，应想为什么会出现彩虹呢？我深思熟虑了。一会儿想：可能是眼镜是树脂形成，这有可能。森林常常有彩虹有可能就是树的原因哦。不对没有树的城市也有啊！这个不是也没有什么答案啊，是我想错了？唉，问问同学吧！我低声下气地问了同学，同学惊讶的.说：“你不会想想其他的？！在怎么不可能也想想啊！”啊！我这才想起科学老师说过雨和阳光重合而成彩虹，那雨是雾气形成的，灯的光线与太阳相似。它们结合变成彩虹有什么不可能？
生活中也是这样。如果你有什么发现，思路不要死板的想一种可能，如果行不通可以想更多种想法最终会有答案的！
我的发现小学五年级作文500字 59
一天，我在公园里散步。忽然低头发现了一株非常奇怪的植物，我便兴致勃勃地观察了起来。
它长得像一个笼子，由红色和绿色两种颜色组成。乍看没什么特别之处，细看就会发现它的下面有好几只昆虫的空壳，难道草还会吃昆虫吗？在好奇心的驱使下，我便在株草旁边的树丛里蹲了下来，打算一探究竟。
我等了好久，终于有两只苍蝇扇动着翅膀飞过来了，它们径直飞进了那株植物里边，就好像那里有吸引它们的东西，我悄悄地走了过去，还没到那株植物跟前，就有一股甜蜜的气味扑鼻而来。我快步上前，发现那两只苍蝇正贪婪地吸允着这株植物里边的液体。当它们吸饱了，想要飞出来的时候，才发现根本出不来，因为这株植物的“盖子”合上了。为什么两只苍蝇会直接飞进那株植物？为什么植物的.周围会有昆虫的外壳？为了弄清楚这些问题，我迫不及待地往家跑去。
回到家，我立刻打开电脑搜索关于那株植物的信息。原来那株植物叫“猪笼草”，它里面的那些散发着甜蜜气味的液体是用来吸引昆虫的，当那些昆虫一飞进去，它就会合上“盖子”，而那些昆虫就是它的养分，吸完养分后，它就会把昆虫的外壳排出体外。看完解释，我才恍然大悟。
世界上任何一个看似普通的事物，都有它的奥秘，只要我们认真去观察，就一定会有新的收获。
我的发现小学五年级作文500字 60
今天，学作文课时，老师说:“回去的时候顺便观察一下，在路上有什么发现，然后做实验。回去的路上，左看看，右看看，看得我脑子都累了，还是没有看到什么，正在我大失所望时，突然，在草地上我发现了一只蜗牛。
小蜗牛的样子真可爱啊!小小的脑袋，长长触角，还有硬的外壳呢!
玩着玩着，突然有两个问题在脑海里，第一个问题是:蜗牛喜欢吃什么?先解决第一个问题吧！我先把它拿回家让它休息一下，然后，把草、树叶、生菜、花都拿来了，然后放在蜗牛的前面，看一下它喜欢吃什么。过了几分钟，我看见蜗牛的身子动了一下，它轻轻地伸出小脑袋，张开了沉睡的眼睛。当它看到前面有很多东西时，慢慢地、轻轻地爬着，当它快爬到食物面前，我心想：前面有那么多的食物，你一定会吃完的.。没想到，它却爬到生菜那小口小口的吃，仿佛是一位斯文的小女孩，津津有味地品尝着这美味佳肴。第一个问题解决了，原来，蜗牛喜欢吃生菜啊！
第二个问题：蜗牛有没有脚？为了解决这个问题，我又拿了很多生菜放在蜗牛前，蜗牛又急忙爬过去吃，在吃的时候，我轻轻地用手指摸它的最下面，发现了四个一粒粒的东西，经过上网查资料，原来，那就是蜗牛的脚。
这次发现，不但让我更进一步的了解动物，而且让我大有收获。
我的发现小学五年级作文500字 61
星期天，天蓝蓝的，如蓝色的大海。我在阳台上赏花。“咦！这里怎么会有蚂蚁呢？”开始我还不太关注，可过了几天，我家厨房里蚂蚁成群，这可给我们家增添了苦恼！
为了将蚂蚁驱逐境外，我和妈妈在家里喷了许多杀虫剂。开始还挺顶用，可过了一会儿，在众蚂蚁的突破下，还是没有多大的效力，我一直在思考着一个问题：蚂蚁的实力相当差，他们怎么看见那么远的路呢？
我赶紧迫不及待地去问妈妈：“妈妈，蚂蚁怎么会认识那么远的路呢？”妈妈说：“蚂蚁走路是靠标志的`，当一个蚂蚁捕到猎物时，他走的路就会路留下标志。”我听了恍然大悟，我兴冲冲地对妈妈说：“不如，我们把标志改一改吧！”妈妈听了非常赞同。于是，我兴致勃勃边行动起来，我用抹布在水里洗洗，然后在蚂蚁的必经之路的标志给洗干净，经过半天的努力，蚂蚁道终于被洗干净了。于是，我做了个实验！我找一个蚂蚁放在地上，看他的动静，这只蚂蚁像丈二的和尚?摸不着头脑一样不知方向。“太好了，太好了，成功了。”
于是，我又兴致勃勃拿一块糖放在蚂蚁的面前，这只蚂蚁像接到信息似的兴高采烈往糖上扑，我一步一步把糖后移，一直家门外才停手，那只蚂蚁便在糖上美滋滋的分享美味了。果然，一会儿，蚂蚁大队沿着那只蚂蚁的标志向糖那边走去……
这时，我的心就像吃了冰淇淋那样高兴。从这里我知道，只要我们去探索，一定会获得更多的知识。
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