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晒晒我们班的牛人初一作文550字（通用28篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的晒晒我们班的牛人初一作文550字（通用28篇），希望对大家有所帮助。
晒晒我们班的牛人初一作文550字 1
俗话说：“人外有人，天外有天。”这话说得是没错，但是我们班上的“牛人”确实不是一般的牛，我对他们佩服得那是五体投地。
高颜值学霸——时桑梓
“啊啊啊桑梓真的好美啊，学习又好，天哪！她简直就是我的女神！”每天，我都会听到我的同桌小邓发出这样的感叹，而这个时候她也一定在花痴地望着我们班的班花、年级委主席——时桑梓。你可能会疑惑，时桑梓有这么厉害吗？小邓有必要这么花痴吗？时桑梓的确很厉害呢：在学习方面，语数英政历地生，没有一门她不行的；在“工作”方面，同时兼任级委主席、班长等多个职务，她依然游刃有余……。不仅如此，时桑梓除了聪明的脑袋，还长了一张“级花”的脸，这样一位集美貌和智慧于一身的女子，“高颜值学霸”非她莫属。
学玩两不误——冯千芸
冯千芸，江湖人称“冯大芸”，从她的外号你便可以看出她全身上下呼之欲出的“傻气”。论“沙雕”，我们班绝对没有人能够与冯千芸媲美。但你可别因此小看她！冯千芸在学习上可不傻！她有着超高的智商，每次排名都稳居班级前10，明明可以靠出色的成绩考进广附，却偏是要拼才艺的“高级特长生”。学习和特长兴趣两不误，让人佩服不已。再加上冯千芸与生俱来的`喜感，真是让人对她又爱又恨哪！
其实，我们班的“牛人”还有很多很多，像“文体艺三开花”的陈秋讯、“双商爆表”的陈欣婉……班上的每一个“牛人”都有很多值得我们学习的闪光点，只要我们朝着她们的方向努力奋斗，总有一天我们也能成为别人眼中的“牛人”！
晒晒我们班的牛人初一作文550字 2
大千世界，无奇不有。吾班牛人，全校皆知。
泼辣子一一颜佳宁
“小子，来我比划比划”只见一个圆脸蛮腰女汉子往那边蹦了过去，粗壮的手指指着对方，热气从鼻子里呼呼的往外冒。撇了撇嘴嚷着“小子还我笔擦。” 颜佳宁用手在空中挥舞了一下。小明也不甘示弱，弯着手臂，用大拇指指的自己的脸。“我小明做事光明正大，谁会做这种偷鸡摸狗的事？”颜佳宁喋喋不休“不是我说你，不是你偷的还是谁偷的？”小明见事不妙，把笔擦往地上一丢，撒腿就跑边跑还边喊着“好男不跟女斗，我今天暂且放你一马”我无奈的叹了口气“哎，这肯定是我们班的泼辣子。”
肉食主义者一应林轩
无论是午餐还是晚餐，我们班的应林轩总是呈着满满的一盆肉。他一边大步往前走，一边向我们炫耀“看我有这么多肉”他等了吃完时，眼睛直勾勾的盯着我们盘里的肉。有的人把肉在空中舞来舞去。应林轩的眼睛也直勾勾的盯着在空中飞舞的肉。
作业狂一甄俊杰
“又做作业啊！都下课了玩一下嘛。”我无奈的向他说到，他微微抬起头，从眼睛里还透露着一些对题目的不解。一眼望去，只见他垂着一头乌黑乌黑的的刘海，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在他那白皙的面庞上。“先等一下，这里还有一道题没有做完等一下再去。”“快点嘛，快上课了。”刚想继续说下去，从他的'眼睛里透露的执着的光芒。他又继续低下头，默默地做着自己的作业。
以上就是我们班的牛人了，有机会来我们班看看那些牛人的风采。
晒晒我们班的牛人初一作文550字 3
常言道“物以类聚，人以群分”，每个班级都会有那么几个所谓的“牛人”，要是真说他们“牛”吧，也感觉不那么贴切。因为这种“牛”，贬义含量所占比重稍微大点。
我班有个人，可以配得上这个“牛”字。他可是“鬼神”一般的存在！小学有传遍整个年组的神奇读音“哪（nǎ）吒（tuó）闹海”；现在仍为“四大金刚”之一。若要说这个“牛”字的含义，那就应该是爱说脏话、喜欢挑刺，用作业纸卷支烟抽，耐克的帽子一定要歪着戴，不写作业、不交作业等等等等。哦，对了，上课也绝对不带消停的。根据我的经验，大概每隔6.2分钟就要“作”一次。
就这个孩子，长得吧，说白也不咋白，有点像马克笔199号和107号的混合色，说高也不咋高，就是有点儿“挫”，目测1米54。小眼睛，头发长度目测两毫米嗯。
就是这样一个人，老师眼中会影响别人的.人，家长眼中会影响别人的人，同学眼中会影响别人的人，但是！虽然如此，评价一个人不能评价一面，毕竟一张草稿纸还分正反两面呢，对吧。
初一的体育课我把右眼边摔到的时候，这个孩子，不，这个“牛人”帮我收拾了书包（虽然有的书装错了地方哈），我记性不好，但有些事情我依然会记得。
还有教师办公室的水，应该是他换的哈，虽然他有的时候会祸祸水，但他还是会帮老师干点活嘛对不对。周五搬桌子的时候，虽然他卡在门上了，但他也是在帮老师呀。说好听一点，叫做“贡献自己的一份小小的力量”。
可能有人已经猜到这个所谓的不是很“牛”的“牛人”是谁了吧？但是过程还是要有的——这个人的名字由两个字组成， last name的声母是c。或许你猜对了。
晒晒我们班的牛人初一作文550字 4
说到“牛人”啊，我们班可是牛才济济，他们啊，可是神通广大，而且本领不一。
“ 书虫”小W
“好了，这节课我们就来讲讲第九课《阿长与『山海经』》”老师说道，紧接着又说，“有谁来给我们大家介绍一下这篇文章的作者？”话音刚落，小W就立马高高举起了手，嘴里还嘟囔着：“我，我…老师我…”这让老师不得不叫他，可能是太着急了吧，他站起来后，硬是把老舍的生平、身份背景详细地说了一遍。老师听后一本正经地表扬他带领大家预习《骆驼祥子》，大家笑了，小书虫才知道自己说跑偏了。在下课时，只见小w的桌旁站了，好多人都想接着听完关于作家与名人的故事，小W也不感到厌烦，耐心的讲着，直到快上课了同学们才依依不舍的离开。听着小书虫w讲故事还真过瘾呐！
体育健将小T
“哈哈，太好了！”小T，手足舞蹈，差点要蹦起来了，为什么呢？哈，因为我们班主任给我们带来了一个特大喜讯，我校将举行运动会，这可是小T立功的机会。运动会上小T，一个人夺得了六项冠军，还给我们班赢得了五千米长跑特等奖呢，想起小T在颁奖台上那激动的神情，可真是令我们班骄傲的体育健将啊！
智力超人小H
这不，到了数学课，又到了小H大显身手的时候了，老师给我们出了一道难题，对于我们来说，这些数学符号就一个个小蚂蚁般，但小H眼珠一转，就如同施了法力一般做了出来，可真让人佩服啊！
这还不算牛，紧接着他又举起手跟老师说如此如此，老师总是拍拍他的.小脑袋，夸他思维敏捷，我们连一种方法还没想出来，他却想出几种方法，并且研究规律了。
我们班级牛人的优点这么多，我是不不服不行啊，我也要“取他‘牛’之长补己之短”让本牛也变得牛起来。
晒晒我们班的牛人初一作文550字 5
每个班里都有许多“牛人”，我们班就是人才辈出，唱歌好听的、会乐器的、擅长体育的、能“抬杠”的……可我要晒的“牛人”，则是我们的美丽、可爱、善良、大方的语文老师——阳阳老师。
阳阳老师个头不算高，但十分漂亮，博学多才，人如其名，老师每天都很阳光快乐，是个喜欢向日葵的阳光小美女。
阳阳老师虽然是语文老师，但是英语也不错，虽然上课时总带着笑容，但也有严厉的时候。
记得在一次语文课上，有几个同学过于兴奋一直接话茬，老师讲的知识点都听不清了。于是，阳阳老师收起往日的笑容，紧锁眉头，环视了教室一周，发现声音并没有停下，便大喊一声：“声音能不能停下来呀？这是上课！”在这儿一句之后，教室顿然鸦雀无声，同学们都在惊讶，一向温柔的阳阳老师怎么会变得如此严厉。但是过了一会儿，又“好了伤疤忘了疼”，热闹了起来，这次老师是真的生气了，但还是只罚了我们静坐，她给我们计时。那一次之后，我们上课便特别注意纪律，课堂安静了许多，这一切都是因为我们真的不想再惹老师生气。
虽然这是严厉的一面，但是阳阳老师更多的一面还是呆萌。
刚开学时，信息课要拍微电影，我们组要拍一幕宿管老师给小象量体温的'剧情，于是，我们便找了阳阳老师来扮演我们的宿管老师。老师的第一镜拍的十分顺利，但是被我的笑场打断了。慢慢的，我发现老师竟然是一个被“教书耽误的戏精”：表情动作一步到位，台词秒记，就是因为我们这些“非战斗人员”重复了一遍又一遍。在最后一镜时阳阳老师还呆萌的说了一句：“我是不是说错台词了？”整个剧组的人顿时笑个不停，我心想：原来老师也有这么呆萌的一面呀。
这就是我们班的“牛人”——阳阳老师。她可爱、阳光、和蔼，是个能和我们一起讨论蔡徐坤打篮球的美丽女人。
晒晒我们班的牛人初一作文550字 6
想必每个班都有一个非常厉害的人，那你们班的最牛的人是谁呢？我们班最牛的人是一个非常喜欢看书的人，因为他对于书了痴迷程度真的是已经到了让我们无法理解的地步。或许你会说他是一个学习成绩非常好练，所以他经常看书，但是我们并不认为因为他的学习成绩并没有说是非常的顶尖，只能说是中上的水平。而且他看书的痴迷程度并不像我们所说的，要看课本中的知识，而是看各类的书籍，他都非常的喜欢。尤其是一些中国杂谈类的和中国历史内的一些野史方面的书籍是他最喜欢的，所以我们觉得他非常厉害，这么难懂的书他都看了进去。
我们班这个牛人最牛的地方，是因为他跟我们讲话的时候总是引经据典，因为它看的书籍比较多，所以他的知识储备非常的丰富。每一次讲话的'时候，他会引用一些他以前看过的书籍，一些皇帝的名言，或者一些官员的作风等。有一次我跟我的一个同桌吵架了，他就引经据典的来讲述那个负荆请罪的故事。他说从我们的身上看到了一些这种方面的知识，觉得我们两个应该和好如初。而且他说是要我先去认错，因为是我先跟同桌生气的，而且事情也是我做错的。当然后来我确实也去负荆请罪，去跟我的同桌道歉了，因为确实是我不对在线，我先生气的。
也正是因为他能够引经据典，并且把一些书中的知识融汇到现实生活中，所以我觉得他是我们班最厉害的人。当然每个人在自己的领域都有他独特的一面，或许我每个班都有一些体育狂人，一些学习狂人，但是在我的认识当中，他就是我觉得我们班最牛的人。不仅学习成绩非常好，平易近人，而且还很会处理同学与同学之间的矛盾，并且他还会把书中的一些知识运用到现实生活中来劝解我们。
晒晒我们班的牛人初一作文550字 7
我们每一个人在学校里都有与我们朝夕相处的同学，在你的同学中有没有牛人呢？他们有的知识面广，口才超常；有的公平正直，令人信服；有的是体育健将；有的是乐器达人……今天我就来散散我们班上的牛人。
在我的班上有一个体育健将。记得有一次，体育老师让我们跑一千米，大家听了后都沮丧地不想跑，但只有他一个人非常兴奋。只听见老师一声令下，全班男生都懒懒散散地跑动起来，只有他一个人如同一个小马达在前面飞快地跑着。等到他已经跑到了终点时，我才跑到600米左右的地方。在那之后，我就非常敬佩他我想你已经猜到他是谁了？他就是体育健将——小明。
在我们班上有一个假小子。小子一般用来形容男生，可是我这次介绍的是一个女生。一次，我们班上换了一个新的数学老师。在新老师的`第一节课上，老师介绍了他自己，又开始点名，想认识认识我们班上的同学。可当他点到一名女生的名字时，说了一句：“哪一位俊俏的小伙子。”结果站起来时却是一名女生，我们全班人哄堂大笑。那个女生很害羞，一下子脸都红了，如同要爆炸一般。可正当我们都不笑时，她却说了一句：“笑什么，我就是男生怎么了。”说完便得意地坐下。你可不要觉得这样她就是假小子了。在体育方面她也能完全胜过男生，就算是男生与她扳手腕，也不一定会赢呢！她就是假小子——小红。
这就是我们班上的“牛人”，你班上是否也有这样的“牛人”呢？
晒晒我们班的牛人初一作文550字 8
我们班里有不少“牛人”，有“演说家”童冰晗、有“智力超人”陈瑾、有“国学能手”王怡实……。下面，我就来介绍一下“智力超人”陈瑾吧。
陈瑾，我的前任师父（上个学期的师父），她成绩好、学习习惯好、作业完成好……，她有一箩筐的优点，我数都数不过来。
她成绩好，她应该一直都未离开过119考室（那是我一直向往的考试地点），她得过年级第一，她不仅段考、期考考得好，小考更是不在话下，每次都考得比我好很多（说不尽的羡慕与佩服）。我做她徒弟的时候，她曾给我出过一道奥数题，她当时的俩徒弟——我和谭馨怡都没能予以解答，可她不仅能够做出来，还能够非常细致地给我俩进行讲解，而且，她的讲解非常清楚明了，我一下就掌握了解题思路，而且还能够触类旁通，举一反三。
陈瑾学习习惯好，上课时她是坐得最直、听讲最认真的`那一个，不论是什么课程。她的作业完成质量高，经常收到老师的表扬。
除了陈瑾，我还要给大家介绍我们班的另一个“牛人”，她是我们的班长，就像一个十项全能的大管家。
准备上课但老师还未到的时候，同学们如果比较吵，班长就会冲上讲台，气沉丹田、手悬空中，随着一声“安静”，讲台发出了“怒吼”，全班瞬间安静。
据我观察，班长在上课和下课时的样子完全不同。她在上课时，认认真真做好笔记，听课效率极高，作业记得齐备。但是下课时，班长就像变了一个人，她能和同学们打成一片，她很会聊天，也很喜欢和同学们聊天。
其实我们班的“牛人”真的很多很多，我不一一列举，有兴趣的朋友可以到我们班来认识他们、了解他们，你们也可以收获很多。而我，作为班上的一位普通同学，由衷希望我也能成为班上的“牛人”。
晒晒我们班的牛人初一作文550字 9
话说，我的同学们个个机灵古怪，活泼可爱，但却各有所长。我的同桌徐千飛算是一个领头搞怪人物，最牛的是他创造了属于自己的定律千飛定律。
这个定律是他一节数学课上与牛顿等人商量过后，自主创造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少条，只要是他徐千飛说的都不会有错。每一次数学课上，吴老师问他答案，他想了一会儿就报出了答案，但被问为什么时，他当做平时跟我们开玩笑一样，习惯性地说：因为千飛定律。这个解释引起全班哄笑，老师怒目相待。不得不说他还是有幽默细胞的。由于他的数学成绩名列前茅，老师对他的.捣乱睁一只眼闭一只眼，但要求他在课堂上不能过于嚣张，不许扰乱课堂纪律。这样一个活宝想必也不会安分，因为他自从创造定律后就从未安分过，最牛的一点是，只有他才敢利用千飛定律，在数学吴老师的课上如此活泼。
如此不走寻常路的定律，想必也不会只有一条。他说：我创的定律我做主。这条规则一宣布，更令人惊讶，等于说千飛定律适用于每一门学科。所以在各大学科，比如英语、语文、地理等等课堂上，经常出现这样的现象：他说出了自己的答案，却说不出理由，老师、同学们以千飛定律一笑视之。
机灵古怪、活泼爱动、神奇定律，都是徐千飛本人的代名词。他是把千飛定律变得有血有肉、真实放在大家面前的第一人。这就是我们班的牛人集美貌与才华为一身的徐千飛。
晒晒我们班的牛人初一作文550字 10
古有晒书，晒棉被。今有晒微博，晒朋友圈，晒美食。而我要晒一晒我们班的“牛人”班长王健。
说起我们班的班长，家长老师们都会竖起大拇指。我们班每次考试总评都在一二名，这可少不了他的功劳。他学习也是非常的好，品学兼优，管理能力强，所以才说他是“牛人”啊！
No·1品学兼优
王健作为我们的班长，经常都是年级前十呢！这不，这次期中考试，他又取得了年级第一的好名次，他的字写的也是相当得好，每次班黑板报的'时候，老师都会叫他帮忙写黑板字。他还经常帮助同学，也得到了我们班同学的认可。快看快看，我才写了这么点，他就已经把作文交给老师了。
No·2班长一面
我每次早上进入教室，都能看到他在督促我们班同学读书，边拿着书边转着读，给大家做好榜样。
班长的事务也很繁忙，我们学校经常召开班干部会议，他每次都跑上跑下的，但是从来都没有怨言，但是这并没有影响到他的学习，这一点我也是觉得很神奇的。
对于上自习课一直不停说话，不遵守班级纪律的同学，他也绝对不会手软。白丰臣上课一直和他前桌说话，他们无所不谈，还整天不交作业，课代表都拿他没办法可是只要王健将眼睛一瞪，他就立马不敢说话了，只好乖乖的写作业。我觉得王健真威武，是传说中的“眼神杀手！”
正是因为我们班的“牛人”班长，我们班的成绩才会一直名列前茅，校园生活才有了无限乐趣，感谢你，我们的“牛人”班长王健。
晒晒我们班的牛人初一作文550字 11
牛人处处有，十班牛人更多。今天介绍的，只是其中一位，他就是我的好朋友“王熙铭”。
乍一看，他身材十分魁梧，但内心却是个温柔老实的人，说话也十分幽默，就是这样一个人，在打羽毛球方面却让人赞不绝口。
一上场他就信誓旦旦的说；“一挑二吧这样公平些。”往日温柔老实的形象立马消失，“牛”的架势立马表现出来。
我们摆好了阵型，他也立刻进入了状态。弯着腰，手也已经张开，仿佛一个球突然飞过来，都会被他立马打穿。眼神也十分坚定，就如激光扫描仪，可以立刻锁定。
他发起了第一球，并没有什么震慑力，还是被我接中，他却仍然从容面对，一挑，一扬，一扑，一挡，行云流水，步伐轻盈，如腾云驾雾，我在心中忍不住惊叹：也太牛了吧！轻松拿下几球，赢球后他一边挥拍，一边重复着刚才的动作，好像打不够还要来。
最牛的，不管别人发来什么样的奇招、怪球，他都能想办法化险为夷。来到前场，我用尽全身力气往前一挑，球在天空中划过一道美丽的弧线，直冲后场。眼看着球正要落地，心想：这种球这么难，肯定接不中。他三步并作两步的往后退，拍子迅速的从球下掠过，用力一抽。球立马往我这边飞来，我顿时手足无措，左一挡，右一挡，却怎么也不能像他一样娴熟自如，心里只能微微叹息。其他的同学看到了他的精彩操作，也都投来赞许的目光。
在收球时，他总是依依不舍地说几句：“打两球再走，等下等下。”直到最后要走时，手中的拍子还在律动着……
牛人“王熙铭”不仅只是羽毛球方面天赋出众，更多的是对羽毛球的.热爱之情。一分天赋，九分努力。再“牛的人”都是经过多次的历练才成功的。
晒晒我们班的牛人初一作文550字 12
在一个优秀的班集体中一定有不少的牛人吧，他们可能很幽默，也有可能很优秀，有可能很善于表达。或者他们有着不同不同于常人一样的“神力”。
我们班上也有着不少的牛人，让我来告诉你吧。 我要讲的这些牛人中的一个，她是一个很文静的女孩，她的坐姿永远很端正。她的名字叫：陈瑾。她学习成绩特别好，好的吓人，入学考试她是第一名，几次的月考，也还是八百多人中的第一名，所有的考试她都名列前茅。她还非常的乐于助人，记得是在段考前，我完成了一张试卷，选择题的最后一题很难，我想了很久都没想到答案，所以我就决定去我班上那些生物成绩好的同学，可是他们也纷纷表示这道题目很难要做出来需要花很多的`时间，最后我去问了陈瑾，她想都没没想，就告诉我答案。之后，我走出了119班的考场，没想到陈瑾抓住了我的手，对我说了一句：“我刚刚告诉你的是错的，D才是正确的选项。”陈瑾就是这样一个成绩优秀还有很乐于助人的人，她也是一个牛人。 我们班还有一个集体荣誉感很强的人，她的名字叫：陈芊烨。怎么说呢，她是一个永远班级荣辱与共的人。她是学生会的一员，所以她很重视我们班在学校里的声誉，还记得有一次中午吃饭我因为英语默写重默很晚才到食堂。加上自己本身吃饭也慢，所以打铃了很久也还在食堂慢慢吃，这时候陈芊烨和一些学生会的人来到食堂了，她看到了我，就赶快走到我身边，对我说：“你怎么还不回班上，赶快吃，我们要记迟到了。”她就是这样一个集体荣誉感很强的人还有很多事都可以看出她与班级荣辱与共：跳绳比赛的胜利，朗诵比赛的成功，军训会操的失败……
她们就是非常特别的人，是牛人，你们班的呢？
晒晒我们班的牛人初一作文550字 13
去跑一千吗？”G放学后问我。
不，不！”我连忙摆手。
一千米是体育必考的一个项目，考验学生的耐心、体力和意志力。还有，值得一提的是没人喜欢跑一千。
G是班里倒数第二矮的'学生。从他白刷刷的脸和瘦小的身躯就能看出他的体育不怎样。况且，他是我们班唯一一个军训时晕倒的学生。第一次跑一千，我的成绩比较差，更别提G了，他比我慢了整整20秒。
谁要重新测试？”老师问道。
G果断举起手来。我觉得有些不可思议，于是上前告诉他，刚跑完一次1000米，体力是恢复不过来的。他坚毅地摇摇头，说：我再试试。”
不出所言，G比上次慢，他却不以为然。相反，他开始每天放学跑1000米，还邀请我一起去跑。我一开始答应了，跑下一圈，就停了下来。不行了，不行了”，我喘着气说。
于是就留下他一个人。他跑了三圈后也停下来了，他汗流浃背，气喘吁吁地说：不行，下次再来一次跑完。”第二天他果真又去跑步。
尽管我依旧比他快，但他一直很努力。每节体育课，老师都会让我们跑圈。有一次我说：唉？好像每次我都比你快！”G就很不服气，于是他立刻加速，我也不甘落后，到了最后，我还是超过了他。从那天起，我们就成了竞争对手”，每次我赢”时，他都会拍拍我的肩膀，说干得不错。”
在以后的跑圈中，在我每次缓过劲来后，他却依然口干舌燥，连话都说不出来。至今他未打败过我一次，但他依旧很努力。他算不上跑步牛人”，但他确实是精神上的牛人”。每次望着他的背影，我心中都有一种神奇的力量。
晒晒我们班的牛人初一作文550字 14
我们班一直是卧虎藏龙之地。虽然平时大家都说说笑笑，打打闹闹，但一旦牛人现出原形，一定会令人大吃一惊，大开眼界。现在，就让我来晒晒我们班的几位牛人吧！
绘画牛人金思学
他是我的同桌却一直深藏不露，平日里他从不画画。同桌这么久，我不知道他隐藏这么深。
那天正在上自习课，我突然发现他在一张纸上画着什么。饶有兴趣的我凑过去看一看，不由得吃了一惊，原来他是在画我！仔细一看，他画得惟妙惟肖我正在认真写作业时的样子，神态跟我本人一模一样。一眼就能认出。我没想到他会画画，还画得这么好！再追问下去，才知道他已经学了好几年的绘画。素描、速写都考了九级，是名副其实的绘画牛人。知道这些我对这位一直坐我旁边的同学有了小小的崇拜。
当然，像他这种身怀绝技，却深藏不露的精神也值得我学习。
足球牛人张澹潇
与上一位同学不同，这位同学在我们年级早已名扬四海了。从初一开始，他就一直是校足球队的`主力干将，也是足球队队长。
一次放学后，我看见他和游岳宇洋正与学弟们踢足球。虽然学弟的数量是他俩的十多倍，但他们仍从容不迫。只见张濛潇接到球后，立即围来了一大群学弟都伸脚去抢球。他果断地将球传了出去，球干净利落地穿过一位同学双脚之间的缝隙，冲过了层层包围。一个学弟立即转过身去追，眼看球就要被抢去了。游岳宇洋很紧张地看着，只见张濛潇已一个箭步冲上前，脚踩在球上，一个漂亮的回旋，球便从学弟眼前遛到了他的脚下。他再一脚抽射，球进了！他欢呼起来，学弟们对他的技术十分佩服。
也因为他，我们班在足球比赛中夺得了第2名。
其实每个班级都有这样的牛人，三人行必有我师焉。牛人并不是生来就优秀，只要付出努力，自己也能变成牛人。
晒晒我们班的牛人初一作文550字 15
山不在高，有仙则名。班不在好有‘’牛‘’则灵。在我们这个"藏龙卧虎"的班级里，各种“牛人”真是都争先恐后地"浮出水面“。看，我们今天的牛人……。
只听见一阵爽朗的笑声从远处传来。“未见其人，先闻其声"正好是形容他的。只见一个"乌黑发亮“的人走了过来。一张圆圆的脸上托着一对乌黑的大眼睛。脸上的皮肤稍稍显黑。当他走过来时，一只手点搭在你肩上。脸上的.微笑变成了一种狡黠的坏笑。“嘿嘿嘿"。
我们叫他“百科全书“。这是有道理的。别看他那平凡而又朴实的大脑袋。一头乌黑的短发，可还是遮不住他那“金光万丈“。还记得他讲历史时。说起来真是头头是道。你还在用刘邦、项羽作为你文章的主题时，他的拿破仑、五四青年、毛泽东的事迹总能把你“碾压"。不说了，说起他那惊人的脑容量可真会让人"大惊失色“。
“哈……哈……哈……“，一阵阵笑声，仿佛要把屋顶给掀翻了。他又在讲故事了。他讲故事时仿佛有一种魔力。把身边的空气凝固了。一个教室里只听到他讲故事的声音。时不时的一句幽默的话又能把人家拉进欢乐的海洋。到大家安静时空气又好像凝固了。窗外的鸟儿，向我们这眺望着。
“话说那……“，又到了他讲故事的时候。我们的“牛人“又在那里谈笑风生……。
晒晒我们班的牛人初一作文550字 16
要说到班级“牛人”，初一（1）班那是群英荟萃。但是就我个人而言，最有吸引力的就是那只“大企鹅”—汤曜宇。请原谅我这么形容他，但是也没有脱离实际情况，请看——他的圆脸已经园到了毫无棱角的境界，鼻梁上方的一双小眼睛勉强算炯炯有神，圆滚的身体配上自带萌点的双下巴，这和那些南极住客有什么区别？
我认为汤曜宇真是配得上“历史大佬”这四个字，这个印象从何而来？且听我细细道来。我们的语文课有一个课前演讲的环节，那天不知为何同学们都羞涩了，气氛有点尴尬。但是不知谁起了个头，同学们就一起喊起了汤曜宇的名字，难道是大家不厚道，想看企鹅摔跤？
我冷眼旁观，想看热闹。可以看出他是毫无准备的，因为一开始他似乎也有点发愣。但是他很快镇定下来，微笑着看着不怀好意的我们。直到周老师手指他的大鼻头，把他“拎”上台去
在同学们笑声和掌声中，汤曜宇缓缓起身，脸上带着自信的微笑，毫不怯场，走上讲台。
根据大家的共同要求，他开始讲诉日本历史故事，从日起源一直讲到近代史。他的小胖手挥舞着，小眼睛投射出自信的光芒。他的'声音坚定有力，似乎有一种魔力，让台下的同学们鸦雀无声，深深被他讲述的内容吸引。看来“企鹅”不仅没有摔跤，还模仿凤凰，涅槃了一次。
我再也不敢小视这只“企鹅”。
从此在我心目中，我们班的“牛人”中又多了一位“历史大佬”。
晒晒我们班的牛人初一作文550字 17
在每个人心中一定有自己佩服的“牛人”吧，她们散发着自己的光和热，向他人传递着温暖与力量，是我们前进的动力。
她，是一个活泼开朗，热心于集体事务的女孩，也是我们班的纪律委员。记得有一次，班里同学们都在讨论明天的运动会，所以环境比较“嘈杂”。偏偏巧的是，校领导又在门外徘徊，进行纪律检查。听着那一声声沉重的脚步不断向我们逼近，我的心里忍不住“咯噔”一下，心想：这下完了，纪律之星肯定不是我们班的了。
这时，只听见她大步迈向讲台，从容地清清嗓子，用铿锵而有力的声音说：“安静！”。她仿佛会变魔法一般，班里顿时鸦雀无声。等到校领导路过，不禁连连称赞我们班的纪律好。这令我不得不佩服她的高超管理能力。她就是我们班的“领导者”张藐匀。
在我心目中，还有另一位牛人。她不仅学习优异而且也是体育方面的能力者。在一次运动会上，她报的是800米的项目。令我记忆忧新的是她跑到一半已经体力不支了，满脸通红，仿佛她的'脚上被拴了千金重的铁锤，每跑一步都对她来说是一种痛苦。我以为她会放弃，可是面对同学们的鼓舞与老师的期望的她却依然咬牙坚持。最终她以第一名的成绩，为我们班争得了荣誉。她，就是我们班的能力者侯方若。
在集体生活中，她们用实际行动来温暖着我们。从她们身上，我学会了责任与热心，学会了不到最后一刻不放弃的坚持，学会了自律与自强。她们是我心中的榜样，是当之无愧的“牛人”！
晒晒我们班的牛人初一作文550字 18
现在不都流行“晒一晒”嘛，晒萌娃，晒美食，晒生活……我也要赶赶潮流，晒一晒我们班的“牛人”！
要论牛人，我们班班长大人——杨悦，绝对算一个。
她——体育健将。那是一次体育达标，我紧张无比地站在跑道上，手心出汗，心中满满都是担心，一会儿百米短跑达标，我那低的可怜的肺活量和慢的如同乌龟的'速度一定令我难堪，我不经意间回了头，只见杨悦一脸轻松地正在与周围的人聊天，看着她那气定神闲的样子，我深感佩服。砰的一声，枪声响起，我那两条小短腿紧捣腾，却见杨悦如同风一般的从我身边飞过，我只能欲哭无泪的看着她的背影。最终我满头大汗，手脚发软的跑完全程，却见她早已到达终点，正在脸不红、心不跳地和同学聊天。成绩出来了，她那三分零一秒的超速度，让我们这群运动白痴惊叹不已。
她——数学天才。有一次正在做“五三”的我被一道难题难住了，我左思右想，抓耳挠腮，用掉了n张草稿纸也没想出来。无奈之下，我求助于她，只见她淡淡的应了一声，便开始了她那周密的讲解，思路清晰，方法明确，语言精炼，最终解出难题的我对她崇拜不已。从那以后，她成为了我的榜样，我的目标，我的女神！
我们班的牛人多，在我心中最牛的还要数她，体育健将，数学天才，颜值爆表，都是她最好的冠名词。杨悦，希望你越来越好！成长的路上我们一起进步！
晒晒我们班的牛人初一作文550字 19
每个班里都会有那么几个“牛人”：也许他是个知识丰富的“读书迷”；也许他是个爱出风头的“大明星”；也许他是个善于表达的“演说家”……可这些称号，却被我们班某位同学全包下了。这就是我们班那位“牛人”。
首先，他是个阅历丰富的人。虽然他的语文、数学、英语成绩一般，但到了别的学科，却成了他个人的`旋转舞台。有一次生物老师讲人耳的结构，用贝多芬失聪来举例子。老师想告诉我们他失聪后是怎样听到琴声的，可老师记得不是很清楚，同学们听得也不是很明白。这时他接上了老师的话：“他靠咬着铁棍抵在钢琴上来靠内耳听。”他详细的讲解使同学们恍然大悟，老师也向他偷投去了赞许的目光。
可是他却生怕别人不知道他知识丰富，上课总是和大家抢答，加分很多，使同学们逐渐对他“羡慕嫉妒恨”。
这不，有一次老师通过朱元璋的故事告诉大家：“做人要谦虚一些，要低调。”同学们抓住这个良机，看着他连说“就是”。他被同学们坑惨了，老师只好替他辩护：“好了，上课积极回答问题不算。”他却傻傻地一直装作不明真相的样子……
对了，他还是个善于表达的“演说家”呢。那次我们几名同学因某男生犯错被牵连，他也在内。我们几名同学真是“跳进黄河洗不清”。这时让他出马，他慢慢地、形象生动地把事情的经过讲给老师。结果老师明白了真相，不仅把我们放了回来，还给他加了五分。
这就是我们班的“牛人”，虽然同学们时不时地坑他，但大家内心对他是认可的。
晒晒我们班的牛人初一作文550字 20
“牛人”世界上无处不在，而我们班就有一位“牛人”那就是———–王哲。
魁梧的身材，腿上拥有丰满的肌肉，带着一副黑色眼睛，远看真是帅啊！
王哲是我们班的体育健将，每次上体育课叫一声“上体育课”，出来排队！在教室里回荡那洪亮有力的声音，立马教室里的学生都一个个像乖宝宝般的走出教室。
上体育课时，王哲带我们先跑2圈，每
次当我们跑不动时，他还在坚持跑步，他的这种坚持不懈的精神值得我们学习。在上篮球课时，他精心指导我们，每一次考试都取得优异的成绩。比如他在跑步练习时，哨声一响，他如离弦的箭一般冲了出去，最终取得了1分多钟的好成绩。
还有一次，他在打篮球时，体育老师让先他给我们做师范，那起跳，投掷的动作行云流水，好似一段优美的舞姿，让我们惊叹不已。在上一次，初一年级足球联赛时，我们班比赛的最后时刻以7：1的优异成绩战胜了15班，那一段快要战胜的`场景，我只记得比赛的最后时刻，只见足球和他融为一体，越过了对面的守球员，球从他身边飞了过去，单刀直入到门前，只见他将球高高挑起，在球落下的那一刻，一脚抽射，足球在空中划出一道完美的弧线，应声入网，顿时场上想起了雷鸣般的欢呼声。
晒晒我们班的牛人初一作文550字 21
我们班有这么一个“牛人”。说她是“牛人”，可不是吹的。
她那嘴巴，真叫一个“牛”！每当老师提出问题时，她总是能不假思索，迅速地说出答案，那声音响得——你想听不着都难！可惜她的答案往往是错的，我们的思路却不由得被她带到了错误的跑道上，再想转回来，那可就难了！所以老师常常泼冷水——说她是“冲动大王”。唉！冲动真是魔鬼啊！
要说她的.哭功，那更是“牛”。虽说她长得不矮，可是内心却比玻璃还脆弱，真是一碰就要碎，那眼泪流得比夏天的暴雨还多。那哭声，惊天地，泣鬼神！这绝不是我吹牛，不信请看：
一次，老师正在津津有味地讲课，突然发现她在下面“以泪洗面”，这可把老师吓坏了，忙关切地问：“你怎么了？”谁知她看了老师一眼，哭得更厉害了，憋红的脸活像猴子屁股，但还是一言不发。老师急坏了，又问了几声，可她还是很伤心地哭着，声音越来越响，好像谁在投入地拉着二胡。这时，坐在她前面的同学揭开了其中的秘密，原来是她的同桌曹哲宇抢走了她手里的卡片，于是她就哭了。原来如此，我们不禁叹了一口气。
怎么样？她是个名副其实的“牛人”吧？
晒晒我们班的牛人初一作文550字 22
我在我们班最佩服的人，是我的朋友石子昂。
他从来都很儒雅，不急不躁，温润如玉，平时说话时脸上从来都带着一抹微笑，教人一看见他心中就像一泓清泉流过般，平静下来。他说话也不紧不慢地，总是像讲故事一般娓娓道来，让急躁的心也不能不放松下来，听他慢慢叙述。与他人聊天时，是他最温和的样子。
他能在篮球场上一展风采。他身高、臂长、灵活，每次走上篮球场，他就不再是平常慢条斯理的样子，立刻充满了活力。跑、跳、投，每个动作都很用心，每次传球都很精准，他总是球场上最积极、最投入、最有热情的那个。在球场上挥洒汗水时，是他最潇洒的样子。
他的认真不可不提。他上课时的专注程度，在我们年级也是数一数二的。没有一句多余的废话，没有一个无用的东西，目光和思维都紧紧跟着老师。老师说的重难点他一字不落地记在了笔记本上，还将老师讲的进行归纳。但老师让回答问题时，他却能踊跃地发言。他是充满规矩感的人，应该做的事就尽力做好，不该做的事丝毫不碰。每次的作业他都认真细致地完成，把每一道题都认真地对待，遇到不懂的`地方立即向他人请教，这种谦虚而又严谨的精神着实令我佩服。像他这种不浮躁、脚踏实地的学习态度，是我应该学习的。在课堂上全神贯注时，是他最努力的样子。
他并不是一个枯燥无趣的人。他喜欢动漫，喜欢音乐，还能弹一手好吉他。从他手下流出的音符深沉而醇厚，奏成一曲流畅的音乐，配上他纯净的音质，形成了神奇的魔力，让人能与音符产生共鸣，浸入纯粹的音乐世界。在手指拨动吉他时，是他最优雅的样子。
“谦谦君子，卑以自牧也。”石子昂着实是一个君子。
晒晒我们班的牛人初一作文550字 23
“牛人”这个词有些土气，我们班的“牛人”可不少，比如我们的周“大班长”
金框眼镜架在他高挺的鼻梁上，眼镜下呆萌或严肃的眼神自由切换，小麦色的面庞，一身穿成风衣的校服拉风无比，从上到下打量打量，啧啧，还真是个英俊潇洒的小伙子哦！
现在的周“大班长”改行当了劳动委员，仍和半年前的班长一样，将班级劳动管理的井井有序，但是他最“牛”的不是他无论担任什么职务，都能细致认真、一丝不苟，而是自带“行走地图”属性。
叮铃铃，叮铃铃，下课了，随着老师缓缓离去，同学们大都离开教室疯玩，或围在一起谈论一些有趣的事情。而周“大班长”拿笔和直尺在纸上画着，他这是在做啥呢？凑近一看，错综复杂的线和点映入眼帘。他这是在做几何题吗？非也。周“大班长”告诉我们：“这是南昌地铁路线图。”天哪！难道周“大班长”把南昌地铁图背了一遍？紧接着他又拿出几张画纸：“喏。这是伦敦的，这是巴黎的，这是东京的……”令人目不暇接，惊叹不止。转念一想：估计周“大班长”也是随便瞎画的'——他又没坐过，他怎么知道？抱着半信半疑的心态上网查了一下：“天哪！真的别无二致！”连每个站台都清清楚楚，我不禁慨叹道：没想到，周“大班长”还有这番功夫？
一次英语课，主题关于交通和道路，英语老师让人来画画学校周边的地图，我们首推周“大班长”。而他果然不负众望，边说边画，根本“停不下来”，这快把全区地图都画出来咯！因此周“大班长”又得名周“地图”。
其实，每个人都有自己的“牛”，只是有些人“锋芒毕露”，有些人“深藏不露”，指不定哪天，你以为某个平庸的人，会让你大吃一惊：“原来，他也有这番本事！”
晒晒我们班的牛人初一作文550字 24
陶雨晴
来喽来喽！又到了晒“牛人“的时间了！这次我们要晒的是班级“牛人”哦，什么？你不知道？那由我——这个集才华与智商为一体的“小仙女”来个开场白吧！
诗歌词赋，笔墨丹青
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”她极喜李白。喜李白的好与坏；喜李白的忧郁自由与其志向长远。她——就是田丹清。
还记得那时冬雪天，飘扬的.大雪诠释我心。站在雪中，本想痛哭一场，结果后面有双手搂住我的肩——是她。“别哭，不就一次考试失利嘛？瞧人家李白，几次官场失意，最后不也‘诗场得意’吗？你要是不哭，我就给你一颗糖，顺便带你去揍揍何雨飞，”她说着，拿了一颗糖给我，“瞧，不许哭了啊。”
我望着她，止住了泪水，含在嘴中慢慢融化的糖，正如同被慢慢捂热的心。
我开始正视眼前的女孩，这个性格像极了李白的女孩。
她，我的朋友。
这个极喜诗词歌赋的女孩。
文人史实，他必定知
他喜欢历史，在小学时期便饱读关于历史的史书及文书。无论是外国历史还是中国历史，他都不在话下。没错，他就是我的同桌——人送外号“历史大佬”的汤曜宇。
为什么人送外号“历史大佬”呢？请听小女子慢慢道来哈。
开学之时，毕竟初入初中，不知史事倒也正常。第一节历史课竞选课代表，他便参与了。
总竞选人员有三人，其他两人以讲文言文出场，老师面露愠色，这又不是竞选语文课代表，正以为无人可选时，压轴的他瞬间逆转了局势，他不讲文言文，讲拿破仑。
论述情节时而摇头时而摆手，演讲时口若悬河舌灿莲花，人物刻画细致且生动，拿破仑都要被他说“活”了。不愧为历史天才。
好了，开场白结束，你们都想好你们班的“牛人”了吗？那本姑娘就来听你们说喽！
晒晒我们班的牛人初一作文550字 25
在我们班里，有许许多多有不同特长的同学。他们或是口才极好、善于表达的“演讲家”；或是博览群书、知识丰富的“小书迷”；或是热爱锻炼、身体极好的体育健将……这样看来，我们班确实有不少牛人呢！
我首先要介绍的就是我们班的张峻博同学。因为她特别喜欢看小马宝莉，所以他也让我们叫他“宝莉”。宝莉同学学习成绩优异，理科成绩更是不错。之所以有优异的成绩，是因为他不仅聪明伶俐，而且学习努力认真。做过一道题，他总是能根据这道题举一反三、触类旁通。所以他的理科成绩很好。
介绍完了学霸，下来就可以介绍一位“旅游达人”了。
我要说的就是高煜杰同学。根据他的介绍，他已经走过全中国，除了台湾以外的所有省份，有很多的旅游经验。正因为有这么多的旅游经验，所以高煜杰同学知识积累丰富，总是在地理课上大展伸手，配合地理老师给同学们做补充。
最后要介绍的同学就是一位“小小钢琴家”。她就是王紫璇同学，她学钢琴已经七年了，因为学业繁忙，所以现在还是六级，不过她的技艺也很熟练，上次在音乐课上还给我们表演了《梁祝》。梁祝的谱子虽然看起来很复杂，但是在她的手下却变成了一个个灵动的.音符飞入我们耳中。
除了我介绍的这几位之外，其实我们班还有更多的“牛人”。比如组织能力很强的班委，精通电脑技术的网络高手，擅长绘画的绘画达人，他们都是我们班的牛人。所有这些人都或多或少地在我们班这个大家庭里，为班级做着贡献，为同学们做着贡献，他们都是我们班的牛人！
晒晒我们班的牛人初一作文550字 26
在我们七年级五班这个大家庭中，汇集着各种各样的“牛人”，有：“体育健将”小李，“绘画能手”小王，“书法大家”小陈……现在就让我来给你介绍其中最为突出的两位牛人吧！
“数学高手”小李
小李个子不高，浓眉大眼，从哪儿看都不像是个数学高手。但事实证明，他就是一个不折不扣的数学高手。
一次数学课时，薛老师把全班的气氛烘托得很热闹。突然，她话音一转，说道：“现在我来给你们出道题，看看谁能做出来！”说完，就转身在黑板上唰唰的写下了一道题。看完这道题，刚刚几个纷纷欲试的同学顿时鸦雀无声。
环顾四周，只见小李一个人胸有成竹地举起了，手。而后，有徐徐把这道题的过程讲述清楚。说罢全班如梦初醒，异口同声地发出一声“哦——”，顿时，掌声雷动。全班没有一个人不佩服他。
你可能会说一次并不能代表所有，那我只能告诉你，类似的事情还有很多。说他是数学高手，当之无愧！
我们班的牛人可不止他一个，让我再来为你介绍一个吧！
“书法大家”小陈
小陈中等个子，戴眼镜，乐于助人，他很谦虚，就如同他的名字一样。
一次学校举行了书法比赛，每个同学都要参加。小陈回到家后，十分认真地写了一幅作品。果然，他得了本次比赛的.特等奖。同学们纷纷夸奖他，他却说：“我这算什么呀！比起那些书法大家还差的远呢！”
小陈的楷书龙飞凤舞，小陈这个人不骄不躁。他算是个“牛人”。
其实我们班有很多牛人，如果你想知道我们班的更多“牛人”，那就敬请观看下期分解。
晒晒我们班的牛人初一作文550字 27
一头齐颈的短发，充满活力的褐色眼眸，清秀标致的鹅蛋脸上洋溢着少女独有的青春气息。唇红齿白，身材高挑，笑起来时跟黛绿色连绵不绝的群山一样干净深邃、温柔可人。活泼可爱，每天都是笑嘻嘻的，仿佛没有什么事情能令她烦恼。
开学初，在同学们进行自我介绍的时候，我一眼便看见了她。在许许多多留着长头发、梳着马尾辫的女同学中，她显得十分醒目。她站上讲台，微笑地进行自我介绍，那英气的五官让我牢牢记住，还有那好听的名字。后来，大家熟了以后，同学之间的交流变得多了起来。我发现她是一个十分好相处的女孩，对人没有任何细节。她也总喜欢笑，侧着眼睛跟别人叙述着好笑的`事情。仿佛她的笑容有传递性，身边的伙伴都沉浸在她那明朗的笑声中。和她交朋友、聊天，永远都是快快乐乐。
她还是一个运动健儿，在学校的运动会中，她参加了女子接力。听同学说，她以前是泳队的，还拿过江西省的金牌。可是，现在我们却一起在体育课上，为排球期末考试过不了关而苦恼，排球只能打几个的我们一起刻苦的练排球，还自行组起了“排球过不了十个”小分队。每次回班时，在教室里唉声叹气。她鼓励我们说：“加油啦，实在不行就换项目吧。别垂头丧气的。”有时逗逗你笑一笑，心情确实也舒坦不少。
她是期中考试班级前五的学霸中，最没有学霸包袱的学霸，她会和我们一起嬉笑玩闹，会和我们一起为数学没有考好而难过，会用奇怪的语调让别人哭笑不得，她会笑得爽朗，她却不曾将难过表露。
没错，就是这样自带“小太阳”属性的她，带给了我们快乐与安慰。希望她能永远这样无忧无虑，造福于初一（三）班！
晒晒我们班的牛人初一作文550字 28
每个班里都少不了一个幽默搞笑的人物，给大家带来很多他欢乐，他是谁呢？我也不知道，需要你自己去品味。
他性格特别有趣，与班里许多同学都聊得来，认识他的都说特他人别幽默搞笑，尤其是他长相特别搞笑，虽然这么说人家不太好，但看他那张似笑非笑的脸，盯着看不出10秒你就会捧腹大笑。他特别可爱，前一秒还是怒气冲冲，下一秒就满脸笑容的了，补充一句：我觉得班里的男生都挺可爱的。他这个人哟，有一个不倒翁形状的脸，在脸上长了一张爱说、爱笑、爱编歌的嘴。就说这嘴巴吧，一天不说几个笑话或编几首搞笑歌曲就决不罢休。很多时候，他自己就自娱自乐起来，见我们乐开了花，他更是得意洋洋，继续哼起了他的大作，边唱边扭，模样非常滑稽，有时候快上课了，于是向他大喊：“别疯啦，上课时间快到了，再疯下去被老师见了可有你受得。这就是我们班的搞笑星！
接下来，就说说我自己本人吧。我就是那种长得一表人才，温文尔雅，风流倜傥，玉树临风，仪表堂堂，品貌非凡的人。一个不帅的人的标志是他愿意为自己的不帅气英勇地死去，一个帅的人的标志是他愿意为自己的帅而努力地活着，所以，至今我还为自己的帅，坚强的活着。帅不仅仅是男人的痛苦，也是女人的痛苦，我至今孤老终身，那是因为所有的MM都自认为配不上我，帅人从不说自己帅，帅人要抓紧时间作帅的样子。我不仅自信自己的.样貌，还自信与自己的性格，我的性格很温柔，很友善，如果有人说我不好，我后面带微笑以饱满的心态他教做人的“道理”，温柔吧。
这就是我们班的牛人，当然不会就这么少。剩下的你就自己慢慢发现吧！
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