随想作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的随想作文，希望对大家有所帮助。
随想作文1
窗外是响彻云霄的鞭炮声。回想，一年中桃花散尽荷花开，菊花飘落梅花来。一年之声就在这四种花中奏响；新的一年也随着花香飘来，萦绕。
从前是日日盼新年，期盼梅花绽放的时节，心中期盼着与哥哥姐姐在春节里漫山遍野的奔跑。
春节终于来临，似乎又没有几年前的快乐了。没有频频跑去买鞭炮；没有漫山遍野的乱跑，只有闷在房间里的电脑游戏，似乎连吃团圆饭的时候，发红包的时候也没有往年高兴了，自己也不知道，今年的我到底怎么了。过去的期盼去哪儿了？是他们逃走了吗？窗外的梅花依旧开，花叶在风中飘动，一枝花立于风中，多美的一副景啊！
为了睡个懒觉，似乎那里也没兴趣去拜年，经常是独自一人呆在房间里，呆呆的望着窗外，思索。又长大一岁了呐又要学会承担许多了呐，又离童年和纯真远了一步呢。似曾何时猛然发觉自己是多麽留恋那傻傻的可爱的自己。
回首过去的一年，真的不怎么顺利，妈妈被发现患有癌症，我的考试成绩也每每不理想。二零一一年似乎也如一阵风，在种种不顺利中过去了。此时的我已是六年级的学生了，尽管还是喜欢和爸爸妈妈撒娇，和姐姐们逛街，和傅文涵打架却发现，现在的自己早已没有了那种自由。学校历史学习的重负，回家后要照顾妈妈，妈妈生爸爸气的时候，还要东劝劝爸爸，西劝劝妈妈，急急忙忙又去写作业，偶尔才抽出点时间玩一下。又长大一岁了呐，似乎习惯这种生活懒散惯了的我，却也在不知不觉中学会了速度做事，不在小孩子气的任性。
自问：我今年有什么愿望呢？有自己在心里回答：家中的一切顺利一些便好，爸爸妈妈和睦一些便好，能努力考上好的初中便好。
时间如流水一般，轻轻悄悄滑过手指，在指风间流去。钟摆依旧在不停地摆动者。今天又是一个匆匆忙忙的日子，又开始了匆匆忙忙的生活。
窗外的爆竹声依旧不断，是呀，又长大一岁了呢……
随想作文2
青春是一幅五彩缤纷的图画，尽显生命的活力和人生的精彩。当它的画笔掌握在年轻人的手中，他们会如何把握呢？是用心地为它锦上添花，极尽岁月之绚烂美好；还是随意涂鸦，使之面目全非，令人扼腕？
青春是一片广阔的海洋，蕴藏着无穷的神秘矿藏，等待着人们的探索和挖掘。它时而平静如一面硕大的镜子，在它的怀里沉睡着日月星辰；时而暴怒如发狂的巨龙，翻腾咆哮，无所忌惮。在青春的海洋里扬帆起航，你既能观赏到白浪滔天的壮丽景象，又能感受到在风口浪尖同逆境搏斗的快感，但你得时时把握前进的方向，才能不迷失在茫茫大海中。
青春是一只飘飞的风筝，它热切渴望自由，渴望摆脱绳线的束缚，像那飞鸟一样，追求自己想要的未来；可又因对可去之处感到迷惘彷徨而心生迟疑。有时候，它静静地看着身旁澄澈的天空和飘飞的白云，感受微风的轻抚和阳光的柔情；有时候，它聆听着溪水的泠泠欢声和鸟儿的婉转啼鸣，为它们伴舞。
就这样，享受这简简单单、平平淡淡的幸福。在大风起时，它战栗着与这强劲的对手做殊死搏斗。或许它失败了，不愿却不得不离开自己的依靠，随风而逝，从此开始了在风雨中飘摇的流浪生涯，但它却无怨无悔，毕竟自己曾经努力过。——它就是这样时时处于矛盾之中，却又在矛盾中逐渐成长而成熟。
青春是一次考验，智者在其中成长、发现，获取生命的养料；愚者在其间迷失方向、堕落，为社会所淘汰。聪明的朋友啊，你一定知道自己的青春该如何把握吧！那就让我们大家拭目以待！
随想作文3
中秋节那天夜幕降临了，我迫不及待地去看月亮，可因为下雨，月亮没有出现，我有些惋惜，爸爸在我旁边安慰我说：“别急，十五的月亮十六圆。”啊!我终于等到了圆圆的月亮。
夜，静悄悄的、慢悠悠的、我坐在窗前，遥望天空，月亮缓缓升起，如皮球似的新月，月光如水泻满大地，给大地披上了一层银灰色的轻纱。
这时，飘来几朵云儿，像是嫉妒可爱的月亮，仗着人手多，掩住了月亮秀丽的面容，月亮立即发出清辉从云边放射出去，像是怕天空没有月光。它挤呀挤，使劲想钻出来，这时风婆婆轻轻吹了口气，吹散了云雾，月亮重新露出了它灿烂的笑脸，像小姑娘撩去了披在额上的乌发，向人们露出笑靥。
这美丽的月亮不禁引起了我的遐想，我想：嫦娥应该很后悔，在广寒宫寂寞的生活，比自己想象的难过多了，这也应了那句古诗：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”呀。突然，一滴滴水留了下来，难道是嫦娥忍不住寂寞的煎熬，偷偷流泪吗？我侧头一看，哦，原来是旁边的水管里流出来的水，我想这一切也能暗喻嫦娥此时的心情吧。当然，后羿的生活也不好过，今天，他摆上了嫦娥爱吃的食物，默默地思念着她，这都是嫦娥贪心后的结果啊!当然，我更希望嫦娥和后羿能团聚在这柔美的月光下，想到这儿，我又想起了一首诗：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”古代诗人在月圆夜思念远方的亲人，虽然不能团聚，但他还是在内心把美好的祝愿送给天下人，愿天下能团聚的人更幸福，没能团聚的人借着明亮的月光把思念传递。
中秋的月是明亮的月，中秋的夜是团聚的夜，而此时，爸爸在我左边，妈妈在我右边，我们手牵着手，观赏着这圆圆的月亮，幸福就像月光撒满了大地…
随想作文4
今年的秋天似乎格外的冷，清晨上学的路上，行人的脖颈上已然有了色彩缤纷，长短不一的围巾，不知是时尚在作祟呢，还是实在耐不住那渐凉的秋风呢？
秋天就在妈妈声声的加件外衣的嘱咐声中离我越来越近了，似乎在我不经意眨眼的瞬间，他已像顽皮的孩子，淘气的扑入我的怀中。
夏日的骄阳转过脸，离我远去了，校园中的梧桐飘扬着漂亮轻盈的金黄色树叶，天很高，很蓝，静下心来倾听，秋虫在低吟，好美的一幅深秋图景！
秋天的心情，是安静的，甚至有些伤感。脆弱的黄色，满脸满眼的扑过来，映着孤单的人影，行走在纷纷扬扬的落叶中，深秋，似乎注定是思念的季节，让思绪随着那片片飘摇的秋叶，随着那朵朵流云，回忆着逝去的甜蜜时光，思念着远方久久未见的好友，不免有些怅然和失落，但云淡风清的好天气又让人无法任由心情低落下去，因此，秋天让人忧郁，也止于忧郁。在秋天里黯然的神情是很常见的，秋风瑟瑟的街道上，少女们的脸上多了一幅多愁善感的表情，倒仿佛更端庄了。
秋天的风里夹着被阳光炙烤过后渐渐冷却的气味，那是一种能叫人情不自禁地微笑的味道。眼看着天空变得越来越高，湛蓝的颜色渐渐加深。每个深秋的日子里，让自身成熟起来，坚强起来，纯粹起来，简单而不平凡。
空气里，纠缠着馥郁的淡香，把深秋的黄昏燃烧成时断时续的晚霞，染红了我的脸，伴着嘴角的微笑，漾进了我的心里。
华灯初上的夜晚，倚在窗边，望着灿烂的深秋夜空，托腮遐想的时候，露珠便含情凝结了，月色拂过临窗的小街，我无语的低下头，写下这篇随笔，然后静静欣赏这被幽雅了的风景，等待自身也成为这风景中的一物，也许，这是只属于秋天的心情。
随想作文5
岁月的风铃，摇醒了我沉睡的记忆，久违的感动又被唤起。
白云在蓝蓝的天空中悠闲地散步，大地上不乏我童稚的欢笑。掐一朵嫩嫩的无名野花，哼着味成曲调自编的童谣，在一丛丛野菊花中，我席地而坐，双手托腮产生了万般遐思。踩着酥软的草地，我放飞洁白的风筝，牵着斑谰的憧憬，飘飞在幽远的`天空中。
然而轻风系不住流去，流云带不走我的风筝。平静的天空，是我理想的调色板。童年放飞的风筝，越飞越高，童年也渐渐离我远去。
我只好挥手惜别童年。小时候，我盼望着长大，在长大的岁月里又害怕长大，而不再害怕长大的时候，我也就真正地长大了。
把往事装进画框里，去储存美妙的童年琐记。在如诗如画的青春岁月里，我像一朵含苞欲放的花蕾，时刻在编织着自身的美好。成长的日子是绿色的，梦是红色的，笑是开心的，哭是认真的，心是诚挚的。希望犹如天上的星星一样，灿烂繁多。
如今的我，漫步在人生的花季中，细细品味着。这是个漂亮的季节，天空很广阔，心中却有一个比天空更广阔的梦幻世界。
雨，下起来了。我举起洁白的小伞，享受大自然的恩赐。当此之际，我盼望着，盼望着那朦胧的雨季，如烟如梦。我多么想尽快走出伞下世界，去迎风沐雨；走出父母的怀抱，去迎接社会，品尝生活。生活总是在耐心地等我们去读懂它。
长大的感觉，是在寻找翠绿的田野，准备撒下希望的种子。在纵横交错的道路上，我们往往会感到无路可走，对生活产生迷茫。我们必须清醒地知道，自身才是命运的主人，才是灵魂的舵手。
凝视生活，璀璨无比，青春是漂亮的芳草地，生活的阳光多么灿烂。
经历过多少风风雨雨，我们终于迎来了如诗的黎明。
昨天，带着回忆悄悄地逝去，今天攥在我们的手里，而明天呢，正闪烁着光辉在期待着我们。
随想作文6
前几个周，爸爸带我去踏青。我们爬上了山，放开嗓子朝着天际大喊一声，没想到却惊起一群正在树上栖息的鸟儿。几只小鸟和一只大鸟飞走了。于是我便好奇的看着它们。只见那些短尾巴，身材较小的鸟儿从树上飞下来后又扑愣愣的落在地上，我朝它们再吼一声，它们又飞回了树上，几次三番，它们始终都在树的周围转。而那只大鸟却冲进蓝天，无影无踪了。爸爸告诉我，那些小鸟是麻雀，而大鸟究竟是一种什么鸟儿他也不知道。
望着它们飞翔的身影，不知道为什么我突然想起了作为学生的我们。我们不就如这些鸟儿吗？是有志于飞向蓝天，看到更广阔的世界还是只关注眼前，囿于自己的小圈子呢？
倘若我们，要么不读书，若读书，大部分又是死读书。这样就把思维给禁锢了，思维得不到开发，光去学习书本上的内容，而不讲究实际学问，不去思考，不去创造，没有自己的见解，这跟明朝的“八股取士”又有什么两样呢？社会是在不断进步的，自己的思维得不到开发，你就会被社会淘汰，你就OUT了！
倘若我们，一方面要好读书，另一方面不死读书。我们的视野很宽，我们的思维开放，我们的头脑活跃，那么，在社会在不断地进步，知识不断的更新、发展的今天，我们就能跟上时代的潮流，在竞争中立于不败之地。
让我们长上思维的翅膀，如鸟儿在天空飞翔般在创新的天地里自由翱翔吧！
随想作文7
视力越来越差了，打几个字眼睛都模模糊糊的了，每个字晃出好几个影子，更晃出好几个心情……
作业本本皮上的八年十四变成了九年十三，尽管分班后和好朋友分道扬镳的感伤还时不时的萦绕，但是还是感觉挺幸福的，似乎已经能够把自己当成新的十三班的一员了……是荣幸还是庆幸呢?到了这个集体。第一次迈进这个班的时候，忘记了当时在想什么，只是油然而生一种幸福感，毕竟，曾经那么喜欢的语文老师成了班主任时间值得高兴的事……
分班的前一天，张老师说，还希望我们在十四班，因为在十三班就没有距离美，我笑了笑，嘻嘻，该怎么说呢?反正很希望在十三班的啊!距离也不一定会变啊，毕竟一直对老师有种敬而远之的感觉吧!自习课，偶尔抬抬头，看见张老师坐在讲桌前，似乎还有点不大适应，随后嘴角便是一个浅浅的弧度，是种幸福感吧!就像当初学的那篇什么课文似的，老师在前面写教案，学生写作业，听着飒飒的风声，谱着温馨的画面……可以成为语文课代表也是没想到的，当了两年“老百姓”对我来说真挺闲适的，不是什么淡泊名利啊，也不是自私自利叻，只是想当普通的一员，简单就是美丽吗嘛。也没想过分班后当个什么课代表，所以有点惊也有点喜。但也很喜欢这个“活儿”滴，毕竟一直挺喜欢语文老师和语文课的吧……
那会一个同学在语文课上读作文，记得有一句话说，有一个严厉的张老师驻扎在十三班……下面狂笑了。呵呵，一定会争取好好滴呃，不给最爱的老师找麻烦，不惹她生气呃~哈，做个乖小孩嘛~尽管原来经常写些错别字让老师无奈地嗔怪啦啦，倒没特别特别的惹张老师生过气吧.
随想作文8
日出又日落，花开又花谢。
青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。 清晨早早的起了床。旭日东升，新的一天开始了，好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天！经过一个夜晚的洗理，头脑一片清晰，脑海里只有一个念头：好好学习，天天向上。目的很简单，为将来能走出大山，为了将来的生活，为了不辜负父母和老师的厚望，为了......我要把握每一天、每一分、每一秒。怀着美好的理想，驾驶着希望的小船，扬起信念的白帆，我开始了一天的航程...... 午后在朦胧中被吵醒。睁开眼，模糊一片，渐渐的，天亮开了，所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空，一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情：老师的批评，成山的作业，朋友间的小摩擦......鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我，微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉，一切都是那么“烦”！理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向，我--孤独的小羊羔到底该何去何从...... 傍晚在书山题海中摸爬滚打多时的我，终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临，又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了！
经过一下午的思索，我找回了前进的方向：好好学习，天天向上。因为我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。这时候，仿佛山那边的成功在向我的帆招手；海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力，我要飞翔...... 深夜明月撕下一地清灰。
独依窗前，仰面长空，是否也有人在凭栏望？是否也有人在对月流珠，我漠然......面对未来，我该选择......该放弃......真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯，指引我前进。
随想作文9
一场绵绵春雨，打破了隆冬的寂静。
春去秋来，一切不过是自然规律。因为，该结束的，总会结束，总会在悄无声息中结束，最后剩下那彻骨的寂寞与苍凉……而该延续的，总会延续，总会以它自己的方式延续下去……
我站在雨中，看那世界红尘飞舞；聆听，那浮世的喧嚣背后悄然绽放的梦……
雨，无色，透明。清澈，晶莹。能折射太阳的光辉，也能折射出世间百态。
雨，落入湖中，泛起阵阵涟漪，如同一个记忆的载体，触动了心弦……
曾经天真的以为生活就如童话般，美好。但是现在我却认为童话是美好的，现实是残酷的。
童话中的一切，似乎都是完美的，而现实的我们总能看到童话的不现实。难怪s。h。e。歌中唱到“我不想，我不想，不想长大，长大后世界上就没有童话……”
一场雨，打湿了梦，打碎了迷茫……
雨水，打落花瓣，花瓣，散落满地，洒下满地的忧伤，而剩下的呢？
剩下的快乐与温馨呢？是否尽藏在叶脉中，等待着喊风的致命一击，然后，飘落，化为尘土……
雨中，氤氲着飘渺的气息，凄美中透着忧郁。雨水，凉得彻骨……
默默地，站在育种，接受雨的洗礼，倾听，那淅淅沥沥的诉说……
喜欢雨，喜欢那丝丝缕缕，缠缠绵绵的细雨，或许是喜欢那份淡淡的忧伤，又或许是喜欢那种凄美的感觉；喜欢雨，也喜欢那狂风暴雨，也许是喜欢那磅礴的气势吧！
寂寞的天，下着寂寞的雨，我只是一个平凡的人，一个走在欢乐与痛苦，泪水与微笑边缘的不甘寂寞的人……
雨过天晴，我沾着阳光的碎片和雨水的亮片，从一片寂静中走来……
雨后的花，如此娇艳，美得纯粹，是否是因为接受了雨的洗礼呢？
恬淡的记忆酝酿着浮华背后的飘渺。
抬眼间，看见雨，细水长流般从眼前划过……
随想作文10
军训，对于学生来说，向来是苦与累的代名词，对于运动神经一向不发达的我来说，更是如此。因此，在军训前，我一直心怀忐忑，脑海里不断闪过不祥的预感。
果然，这次军训下来，我“收获颇丰”：皮肤因在太阳下长时间暴晒，创造了有史以来的“最黑记录”——像在煤堆里打了个滚儿；两只手因在队伍行进时的摆臂中不断和旁边同学的手“亲密接触”，几天下来已“染”上了红色和青色；又因在暑假时长时间的修养生息，突然开始训练，导致全身酸痛……。不过，我真正在这次军训中所获得的财富，却是其他远远比不上的——那是一种叫做快乐的心情，一种向前走下去的勇气。
快乐？军训前的我一定会为我现在的想法感到惊奇。那时的我初入高中，陌生的环境、陌生的同学，还沉浸在与三年同窗分别的淡淡的哀伤，对前途路茫茫的一丝丝恐惧里，快乐藏在了曾经的记忆里，勇气被茫然压在了心底。
到底是从什么时候起逐渐变得越来越开心，就连我自己也想不起来了。只记得天一天比一天热，汗一天比一天出得多，心情却一天天的明朗。在军训中，我越来越能感受到，在我的身边，有一群坚定的“战友们”。也许我们曾经是陌生人，但现在，我们站在同一战线上，我们在军训中为了集体荣誉这个共同目标拼搏。是军训让我看到了战友们的可爱之处，感受到了集体的温暖，体会到了团队的力量，让我逐渐有了我一定能更好地走下去，越走越好的勇气。
军训啊，谢谢你。尽管我曾经怕过你、恨过你，但现在，我想说，我爱你！
随想作文11
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！
还有一次，我和爸爸妈妈一起去盐城买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自身！让自身和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！
随想作文12
林语堂曾说山无棱，天地合，乃敢与君绝。君，文学。
文学，同样在我心里是不变的挚爱。
文学，是一首歌，一首或快或慢，或悠扬，或激荡，它的感情丰富，它的内容多样，没有感情的便不是文学，也不配称文学。它的一字一句都是笔者的心思血泪，笔者的真情实感。字字珠玑，句句血泪，凝结在一篇文章或一篇小说中。满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。若是一本好书，找不到读者，岂非悲哉！
文学，是一条林荫小道，曲径通幽处，禅房花木深。山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。当你读一篇好文章，引言将你引入茂密丛林，一路走去，时而娴静，时而热烈，好似那百花开放的壮丽，不同之处自有其独特风景，羊肠小道，曲曲折折，本以为江郎才尽，才思枯竭，却又突发灵感，自此奋笔疾书，风景变换，潮涨潮落，花开花谢，各有不同意境与风味。包罗万象，春夏秋冬，各之一笔，其内容之丰富，可见一斑！
文学，远远不止这些，它是笔者生命的价值所在，值得为之一生牵系。
林清玄曾说山无棱，江水为竭，东雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！君便指文学。我想这是爱文学之最高境界了吧。
王国维曾说，学习之三境界，第一境界，独上高楼，望断天涯路。第二境界，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。最高境界，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。若把它用在对文学的追寻上，我想我还浅的很，只怕第一阶段也未能达到吧，毕竟时间也是很重要的因素。
随想作文13
短短的一个寒假，每天过着一成不变的生活：起床看书洗澡睡觉好似无限循环的数字孤单而规律。
有时候我会想我会掉进深渊，掉进深渊就意味着失去。知道会是会失去的所以就重来不乞求拥有，即便拥有了最终还是会失去！
什么事都是命中注定的，有的只是强迫发生与被迫接受！譬如说失去，失去搁谁身上谁都不愿意，但是它就是在你我的身上失去了，不要为此伤心难过。学会慢慢体味失去，这何尝不是一中享受，一种成长！
梦中不会失去，只有拥有！所以梦里还是会何以前一样，一样美好！但是，梦一旦醒来，梦中的音容笑貌，便会散落天涯。
回到了阔别半年之久的生活了十几年的城市的面前，思绪的潮水排闼而至，震撼着我的心。我原本以为时间可以抹杀掉一切，但是北京这纷繁复杂的城市储存了我太多的感情的城市！
“为什么总是在失去后才懂得珍惜”这句话到现在我才明了它对于我是什么感觉！
张爱玲在书中说，把自己放低放低到尘埃里去，便见得到幸福。但是我想问即便把自己放到尘埃去，得到的幸福的保质期是多少？没人应我，只剩我无奈的询问声在空空的回荡，显的是那么的苍白无力……
每抹青春都会或多或少的孤单过，或多或少的留下一些遗憾。看着散落一地的青春碎片，突然感觉到如风的光阴轻轻地掠过身体，但留下的却是满身的伤痕累累~
想哭吗？忘记眼泪的含义吧，用微笑来代替它！执着的代替。什么是执着——飞蛾扑火！
窗外，正午的阳光放肆的泛滥着醉人的光，想起曾经有过很多个下午，我坐在同样的位子，享受着同样醉人的光。而这一切只能生活在记忆中了！
面朝阳光会使我想起被我遗忘在角落的温暖和细节，我是个恋旧的人，所以会想起被自己遗忘的所以会遗忘眼泪的含义！
忘记并不代表真正的失去，
但真正的忘记却不是失去！
随想作文14
转眼间,已经到了八年级了,哎……日子真不好过，除了文言文还是文言文，搞得我郁闷死，现在自己就像个古人一般。
不知道什么时候开始，我渐渐喜欢上了聊天，也有点喜欢写作，虽然我是个很懒的人，但说到写作文，我会拿起笔，像变了个人似的，挥霍起手中的笔……
虽然经过了大海的海水般的训练，练笔，但我的文笔依旧一般，无奈……大概我不是个写作的料吧。
要期末考试了，于是就想再试试自己的文笔，不知道对写作还有没有感情。
曾经，我为写作而哭过，因为写到自己所伤感的事，也会自己所写的作文而笑过，就算我写的作文只有我一个读者，我也十分满足，那是因为有人在看我的作文……
渐渐得，我想到了我的未来，我成绩很一般，不知道初三中考后会进什么学校，高中毕业后会进什么大学，大学之后……哎，我现在才真正感觉到自己的危机。
我现在终于找到了学习的快乐，学习的乐趣。我更加找到了写作的作用！写作可以发泄，可以真情流露，可以想到什么写什么。因为我是个喜欢自由的孩子，所以我就喜欢上写作这随心所欲的特点。
不知不觉，已经写了那么多，但我还有很多很多要说，要期末考试了，我很担心自己会取得什么好成绩，或者坏成绩。
现在，应该不要去想任何一切的一切，全脑子就是怎么在这最后一个星期怎么复习，怎么为期末考试做好充分的准备，来让自己取得好成绩的成功率达到100%，这就是我现在的目标，也是我永远的目标！
时间不早了，我应该捧起我的英语书，语文书，来看古诗，看词组了。在此也祝原所有八年级的兄弟姐妹们，异国他乡的朋友们，为自己的考试而冲刺，而努力吧！我相信大家一定能取得理想的成绩的！
随想作文15
“转蓬行地远。攀桂仰天高”。八月十五夜月悄悄地来了。此时瞻白兔，直欲数秋毫!是啊，今天的月亮又圆又亮，就如手中的大月饼“不堪盈手赠，还寝梦佳期”万家团聚，今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘，我们家在月下与月为伴，同入桌席。花间一壶酒，独酌无相亲，我们多幸福，可还有多少留儿童，还有多少人民战士们，让我们向他们献上一份特殊的问候月饼。
“十轮霜影转庭梧，此夕羁难独向隅。”今日似乎老天也来看玉兔看嫦娥了，本来下雨的天气被他驱走了，明亮的月亮照着大地，让每个人都醉了，大地呈现着一片幽静的气象，偶尔一两声爆竹传来，多美啊!真是清辉澹水木，荡漾在窗户，千里共如何，微风吹兰杜。
今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。我观看着月亮。陷入遐想，天上真有一个广寒宫么/真有玉兔么/那些美丽传说是真的吗？我想真可惜只有一个月亮那该多好啊!这时，又一个月亮映入我的眼帘。哦窗户，每个窗户怎么都有一个月亮，我跑过去抚摸月亮可刚碰到她时她又悄悄逝去，可当我缩回手时，她又拂袖而来，真是个害羞的姑娘!
但愿人长久，千里共婵娟，美丽的月亮不正体现出了中华人的思念之情么？
这时乌云遮住了月亮，浮云遮月，让我哂了一声，可月亮以柔克刚，又露出了迷人的笑靥。桂花浮玉，圆月满天街，夜美如洗。
夜深沉，明月高挂天正中，寂无声，睡眼蒙眬，恍如梦中，美丽的明朋让我们醉在心里“玉颗珊珊下月轮，殿前抬得露华新”，明月未出群山高瑞光，千丈生白毫这情景又让我想起张九龄的名句“海上升明月，天涯共此时”这时候，让我们齐唱“我在仰望月亮之上，有多少梦想在天空中飞翔”是的，让我们托去梦想，让明天的月亮更亮更圆。
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